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團隊建設培訓心得

團隊建設培訓心得(精選20篇)

  從某件事情上得到收穫以後,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這麼做可以讓我們不斷思考不斷進步。一起來學習心得體會是如何寫的吧,以下是小編整理的團隊建設培訓心得,歡迎閱讀與收藏。

  團隊建設培訓心得 篇1

  一群大雁要飛到溫暖的地方去過冬。他們整齊的隊伍像寫在天上的“人”字。

  有一天,一隻年輕的大雁突然離開大隊,自己飛走了。他一邊飛一邊想:我為什麼一定要排著隊呢?多不自在呀!他飛呀,飛呀。漸漸地,他感到吃力了,身體也越來越沉了。這時,他才後悔不該離開集體。

  正在這時,一隻年長的大雁飛來接他。年輕的大雁好奇地問:“為什麼離開隊伍,就飛不動呢?”

  年長的大雁語重心長地告訴他:“大家排隊飛行,把周圍空氣扇動起一股向上和向前的氣流。藉著這股氣流,每隻大雁飛起來就省一點力。你離開隊伍,沒法利用氣流幫助,所以很快就累了。”

  年輕的大雁明白了,他跟在年長的大雁後面,去追趕隊伍。大雁們排著整齊的隊伍到達了目的地,靠的是集體的力量。集體的力量如鋼鐵,眾人的智慧如日月。

  參加了團隊建設學習後,回到單位我想了很多。重溫大雁的故事,再回想崔翔博士給我們講解的大雁團飛的意義,深刻領悟到只有透過“團隊的力量”,才會創造出高度的凝聚力,提高決策的速度,產生出比個人更多的主意,取得比個人單獨工作更加出色的結果。所以加強團隊建設是工作中不可或缺的部分,然而建立和維護一個高效的團隊是一個困難而有意義的旅程。

  一、要確定共同的目標:

  目標的一致性,是團隊建設的基石。一個企業只有在其所有成員對所要達到的整體目標一致的肯定和充分的認同,才能為之付出努力、最終共同實現目標。而我們的企業尤其是小型企業,奮鬥目標的不確定性往往是導致最終失敗的主要原因之一。

  事實上每個人都必須忠誠於自己的團隊,忠誠於自己的事業,做好自己的本職工作,為共同的目標不懈努力。如果你不拍翅膀,他不拍翅膀,這個團體還會存在嗎?又如果大家都朝著不同的方向拍翅膀這個團體還會稱之為團體嗎?而個體間的生存空間和高度還會有多少?

  二、要加強團隊協作:

  協作的優劣,是團隊建設的關鍵所在。在一個工廠裡,分別存在計劃、採購、生產、品質、工程及人事和財務等不同的大小團隊。大雁間的相互協作一則是是為了種群的生存,二則是為了提高團體的也是每個個體的飛行高度;而我們工廠裡各環節之間協作也正是為了提高工作績效和產品利潤,正所謂殊途同歸!如果一根手指可完成的整個手的日常工作,那麼我們只需要一根手指就可以了,還要雙手做什麼?難道是為僅為了美觀嗎?

  三、要相互激勵:

  相互間的激勵,是團隊建設中的精髓。在職場上要將同事看成工作中的朋友、夥伴,團結友愛的工作則是成功的最好助手,工作夥伴散播的有利訊息遠遠比你個人所作的努力更有助於你職業生涯的發展。而相互間的激勵更容易在心與心之間產生共鳴、達成默契,從而形成團結、向上的整體工作氛圍。

  雁群間的友愛和激勵,可以大大提高種群的生存空間與機率。其實在激勵別人的同時,對自己何嘗不是最好的激勵。就如淨化別人是對自己靈魂最好的洗禮一樣。相互間的配合、幫助、激勵會使我們更容易的攻克難關和通向成功。如果在你身處困難之中,身後傳來幸災樂禍的嘲笑聲,除了悲憤外,你克服困難的勇氣和決心又有多少?試問職場上又有幾人不曾遇到難關?

  我現在可以體會到,團隊建設成功與否對每個人來說都是平等的。是否能夠成功關鍵是靠團隊的每一個成員,而成功的秘訣就是:

  找準目標、且目標必須是清晰的。

  把自己的心態擺正,就像崔翔博士所說:每個團隊成員既承擔一種功能,又擔任一種團隊角色。

  把自己的激情百分之百的投入,我想建立一個高效的團隊就定能成功。

  團隊建設培訓心得 篇2

  第3周,根據培訓安排,我們主要學習自我認識、卓越領導力和團隊建設等內容。個人感覺是自我提升最大的一週,透過理論學習和課堂互動,進一步開闊了我的視野,提升了自我認識,總體來說有以下幾點體會:

  一、學會認識自我與自我管理

  生而為人,總會有自己的個性特徵,有些潛意識的特質甚至連自己都難以發現,即使偶爾感覺到也會下意識的否認。但毫無疑問這些個性特徵對人的行為有很大影響。這周培訓透過CPI測評,我真正全面的認識了自己的個性,包括許多以前下意識否認的東西,比如說主動性不足、缺乏抱負性等,這些內在特徵影響了我的行為表現,一方面使我對未來和自我成長缺少一個系統性的規劃,另一方面也實際影響了自身職業生涯的規劃和發展,對於事業和生活總是被動的接受,向上和向前的動力不足。透過分析,這種個人特徵的形成一是受自幼成長的家庭影響(一個和諧幸福的小康之家),造成了我與世無爭的內心性格;另一方面也與工作之初所處的環境有關。外部環境可以扭曲人的性格特徵,特別是當你長期處於一個缺乏活力、相對封閉的工作環境時,自我突破成為了一件極為考驗意志的事情。內外因結合形成了這種不良的個性特質,非常不利於自身的成長及職業發展。幸運的是,老師告訴我們,成年人的個性特質雖然難以改變,但卻可以有效管理,為此我制定了一個詳細的個人改進計劃,努力的克服自身的性格缺陷,勇於擔當,積極而主動的投入到工作、生活及學習中去,實現自我救贖。

  二、個人與團隊的關係應是和而不同

  本週培訓重點在團隊建設方面,U5團隊理論將高效團隊建立在五個要素上,分別是:願景目標、角色信任、承諾擔當、協作執行和覆盤創新。我結合近年來的工作進行了一些思考:

  首先,對於我們供電企業而言,因為公司業務的特殊性,雖然在大體框架上是踐行了這套理論,但是在具體執行上差異卻很大,比如我們企業願景目標清晰(源於大型央企的特性),站位高,足以發揮引導作用,但是在角色信任上卻難以到位,具體表現就是人力資源難以盤活、用人機制僵化,越是超編單位越是人員匱乏,甚至尸位素餐、勾心鬥角,個人願景難以同企業願景統一;又如在持續的嚴抓嚴管下,企業員工的執行力較高,但在承諾擔當方面卻難盡人意,主要表現在不合理的激勵機制下,打擊了那些勇於擔當的員工積極性,特別是在一線班組及供電所問題尤為突出,出現“能者多勞、勞多必失”的現象,管理人員即使發現了問題癥結,由於上層機制的固化,也沒有很好的辦法進行解決和疏導。

  其次,省公司一直以來推廣的人崗匹配度目前還沒能真正落地。一直以來,公司對青年員工的培養雖然很重視,但更多的是從客觀條件上下手,以工作鍛鍊代替了針對性培養,這種方式忽略了員工的個性特徵,形象的說是要求人員適應崗位,而非崗位合適人員。誠然,青年員工可塑性較強,大部分能夠適應崗位的需要,但是要認識到,工作並非只需要完成即可,卓越而全身心投入的去工作才是企業高質量發展真正需要的效果。特別是在當前人民日益增長的美好生活需求面前,供電企業要真心踐行人民電業為人民的企業宗旨,那麼就要儘可能的為每個工作崗位指定適合的員工,使其能愛崗敬業,挖掘工作潛力,提升工作質量,達到是客戶滿意的程度。

  三、個人建議

  綜合近期的學習內容,結合工作中的實際情況,我認為供電企業對於人才培養和內部團隊建設方面也應當與時俱進,與新時代接軌,多關注人的發展,具體有以下幾點設想:

  1.大力開展團隊建設。針對公司內部長期存在的協調難問題,建議透過舉行拓展訓練等豐富多彩的團建方式,使公司各部門、單位人員都輪流參與進來,強化員工工作之外的聯絡,加深互相的瞭解,有助於提升信任度,化解日常工作之間的矛盾和衝突。

  2. 重視青年員工的個人職業規劃。建議公司應建立青年員工心理和個性特徵發展檔案,根據個性特徵來安排工作崗位,根據工作成效及時調整培養方向,採用輪崗、掛職等方式培養員工綜合素質,這樣做既縮減了培養成本和時間,又滿足了員工個人需要,從而達到人力資源應用的最優效果。

  團隊建設培訓心得 篇3

  20xx年6月15-17日在公司人力資源部組織安排下,我有幸進行團隊建設、有效溝通與時間管理的管理技能培訓,使我個人的管理知識得到了進一步的提高,透過三天的深入學習,我有以下幾點體會:

  一、高效團隊首要特質就是具有靈魂

  靈魂在企業內部可以被定義為企業文化;企業文化應該是來自企業核心領導層。企業文化的核心是價值觀,其次是企業的目標,一切目標要靠制度來約束;所以說制度只能約束員工的行為,重要就是做事態度,所謂“態度決定一切”。

  記得有三個石匠的故事:

  一個建築工地有三個石匠在做事,有個路人經過工地,問石匠們在幹什麼?三個石匠有三個不同的回答。

  第一個石匠回答:“我在做養家餬口的事,混口飯吃。”第二個石匠回答:“我在做最棒的石匠工作。”第三個石匠回答:“我正在蓋一座教堂。”

  我們會發現第一個石匠的自我期望值太低,在職場上,此人缺乏自我啟發的自覺和自我發展的動力。第二個石匠的自我期望值過高,在團隊中,此人很可能是個特立獨行、"笑傲江湖"式的人物。第三個石匠的目標才真正與工程目標、團隊目標高度吻合,他的自我啟發意願與自我發展行為才會與組織目標的追求形成和諧的合力。試想暴風雨來臨時三個石匠會有怎樣的表現?

  團隊是一群有著共同使命,為了達到共同的目標而在一起合作的人,怎樣建立優秀的團隊?我認為要從以下幾方面考慮:

  1、找到合適的成員;

  2、建立共同的目標和遠景;

  3、成員間相互信任;

  4、充分溝通;

  5、提倡合作的意識和文化;

  6、團隊有學習和共享機會;

  7、制定共進、共推的計劃;

  8、跟進和監控;

  9、建立有效的激勵機制。

  在團隊建設中我認為應該重點關注:共同目標、核心領導、周密的計劃、分工合作、有效溝通、完善的過程控制機制。對此,我想到了“三國”時期的劉、關、張,“西遊記”中“唐、孫、豬、沙”式是團隊,這是現實中比較理想的團隊。

  好的團隊我認為應該有:

  1、團隊保持精簡,只有人員精簡的團隊才能有出眾的表現,這樣的團隊成員可以很好的利用時間進行工作,否則,人多整天相互扯皮,很難成為一個團隊。

  2、團隊必須共同發展,並且要共同完成一個目標,這個目標可以使團隊的成員方向一致,能夠激發每個團隊成員的積極型,並且使他們行動一致。

  3、團隊必須要發展一個完善的能力組合包括技術能力,解決問題能力和人際交流能力,在業務剛剛開始的時候,不必要就有所有的能力,但是,團隊必須給各成員提供技能發展的機會,使團隊有互補的技能組合,以實現團隊的目標。

  4、團隊要將總體的目標分解為具體的、可度量的、可行的行動目標,這些具體的目標要和總體的目標緊密結合,並且要根據情況隨時相應地修正。

  5、團隊成員有互補相對的獨立的責任以完成團隊的目標和行動的計劃,互補的責任是至關重要的並且與團隊的目標、行動及工作方法的發展相輔相成的。

  6、團隊必須先制定計劃,並將計劃貫穿於任務當中,以決定每日的工作方法,及團隊成員如何在團隊做貢獻的同時,提供及發展他們的技能,每個成員除了做建議、評估和決策以外,也要做具體的工作。在交流方面,團隊應保持一致。

  7、最後就是一個一流的團隊戰略雖好,但由於執行力不強,可能會得到二、三流的結果,而一個二、三流的戰略只要執行力非常強,往往獲得一流的結果。

  團隊建設培訓心得 篇4

  向家壩工程建設部綜合管理部主要職責是為建設部領導工作提供服務,為各部門工作提供支援,為全體員工工作提供保障。向家壩工程建設各項工作能否順利進行,綜合管理部起著非常重要的作用。作為這個部門的負責人,如何使大家能長期保持一種高昂的精神狀態,在工作中能始終做到凝成一股繩、有勁一處使,是困惑我已久的問題。透過學習培訓,我想在團結下屬、有效溝通和激發大家潛能等方面要多下一些功夫。下面結合軍事拓展就此談談自己的一點體會。

  一、有效的溝通是團隊成功的基礎

  在軍事拓展的第一天,開展了七巧板遊戲,這是一個需要大家協作完成的遊戲,總分為1000分,我們被分成4個組,其中1個小組是從三個小組中各抽取2人組成的混合隊,他們主要是幫助其他3個隊拼圖,其得分取各隊得分的百分比。每組一個任務書、一套七巧板,每組成員輪流上場拼圖,場下允許交流。比賽結果我們團隊在4個小組中得分最低。我想問題主要出在團隊沒有進行有效溝通,當一個成員在上面進行拼圖時,其他員工要麼在場下焦急地指揮拼圖人員,要麼獨自研究,沒有集中一起想辦法出主意,最終導致結果不理想。反思我的工作,為什麼常感工作很忙很累,但效率不高結果也不甚理想呢?主要原因就是各自埋頭幹,與領導、與同事溝通不夠造成。

  因此,團隊沒有交流溝通,就不可能達成共識;沒有共識,就不可能協調一致,就不可能有默契;沒有默契,就不能發揮團隊績效,也就失去了建立團隊的基礎。所以,有效溝通是團隊成功的基礎。

  二、團結協作是團隊制勝的利器

  軍事拓展訓練中有一個過地雷陣的遊戲,在120個方格中暗藏著無數顆地雷,要求大家在限定的時間內探出一條從一端到另一端的無雷線路,傷亡人數最少且用時最短的隊伍獲勝。規則規定,地雷是永久 存在的,每人最多觸雷3次。大家進行了較好的溝通和成員分工,有先頭部隊、有人記錄探測結果、有人研究規則等。透過大家團結協作,我們團隊取得了不錯的成績,這裡體現了團隊協作的力量。我們綜合管理部主要負責文秘、行政、黨務等工作,事務繁雜,雖然分工明確,但在人手少、任務重的情況下更需要大家團結和相互協作,才能把各項工作按目標要求按時並保質保量完成。

  三、跟進激勵是發揮潛能的催化劑

  在高空抓單槓、高空跳躍斷橋的遊戲中,我們團隊有位同志由於是初次高空作業,並沒有完成抓單槓遊戲,但接著進行的同樣是高空遊戲時,在集體的加油聲中,她戰勝了自我,順利完成了高空跳躍斷橋的遊戲。這裡體現了跟進激勵的作用,這裡的激勵是"你能"、"你行"、"你是好樣的"等語言。我們常常認為激勵就是加薪發獎金和職務晉升,並沒有認識到激勵有很多種,鼓勵、表揚、信任、關心、解讀下屬等都是激勵的重要方式和手段。另外,我們在平時工作中也羞於使用上述鼓勵的語言。這次培訓使自己充分認識到了跟進激勵的重要性及其他鼓勵方式,對本人今後的工作大有裨益。

  衷心感謝總公司組織的這次難得的培訓機會,培訓時間雖短,但內容充實,開闊了視野,增長了才能,加深了友誼,受益匪淺。我將進一步消化和理解這次培訓的課程,並運用於實際工作中,使我們綜合管理部員工的精神面貌和團隊建設方面取得較大進步。

  團隊建設培訓心得 篇5

  我懷著期待的心情參加了公司組織的,由鍾越老師主講的團隊建設與發展的培訓,在此感謝公司領導為我們提供了一次這麼珍貴的培訓機會,感謝鍾越老師兩天來的辛勤講座,使我們對團隊建設與發展有了更深刻的認識。培訓結束後,回到公司我想了很多,也感觸很多,寫下幾點感受,與大家共勉。

  1.在培訓之前自己確實很盲目,給自己的定位就是在自己的崗位上好好工作,完成上級領導給安排的各項工作任務就行。可是,當聽完鍾越老師的培訓後才知道我個人只是一個人,力量是有限的,只有加入一個卓越的團隊,與同事互幫互進,才能把工作做好,業務做大做強。在以後的工作中,我要多發揚團隊精神,起到一個黨員的先鋒作用,帶動身邊的群眾一起做好工作。利用自己多年的工作經驗,影響公司新進的新員工。不要只盯住自己的崗位,自己的工作範圍,要改變工作觀念,多與公司其他部門溝通協調。改變經營理念,站在航線經營的角度上來操作業務,實實在在為團隊建設出一份力。

  2.做事的態度,若是沒有激情、消極的心態,那對團隊的發展也是極為不利的。我們在工作中,每天面對著一期期的船期表,進行著箱管、攬貨、訂艙、配載,單證,……,年復一年,忙碌的上班、下班。漸漸的工作失去了激情,生活失去了奮鬥的意義。對一個前進中的團隊來說,出現了這樣的跡象,勢必會造成隊伍懶散,士氣低落。我們的步調只有調整,鬥志只有激發,我們的團隊才能發展壯大。比如在工作中,黨員帶群眾、老職工帶新員工、進行部門調換、崗位輪崗、人性化管理。這些措施對於一個團隊來說,都是發展過程中良好地積極地舉措。

  3.做事全身心的投入,就會有意想不到的結果。培訓第二天上午的跳繩訓練,當老師讓我們兩位同事搖起那根大繩,讓其他同事排序跳過,每一次失敗,都必須從頭再來,並要求團隊41人在45分鐘之內完成這項訓練目標的時候,我和很多同事都不相信能在這麼短的時間內會完成這項訓練科目。當我們看到公司的每一位同事都在一遍遍地經歷著失敗,一遍遍地重頭再來的時候,每個人的心態開始發生變化。認為這不是遊戲,是挑戰自己、完成團隊目標,個人的失敗,就意味著團隊的失敗。每個人都在全力以赴的付出著,拼搏著。正是這種全身心的投入,不拋棄,不放棄的團隊精神,使我們成功挑戰了40分鐘的記錄,當我們歡呼著擁抱在一起,用疼痛的雙腿跳躍的時候,我們驗證了一個真理----團隊偉大,只要我們抱成一團,心往一處想,勁往一處使,就沒有完不成的任務,沒有克服不了的困難。在航運界,我們面對著中遠、海豐等等這麼多的業內對手,競爭是很慘烈的,行程是很艱難的,難道我們要放棄嗎?要敗給對手嗎?不!我們既然上了中外運集運這艏大船,就要風雨同舟,乘風破浪駛向勝利彼岸。在困境面前,幹部群眾要相互理解,相互包容,相互扶持。在對手面前,我們要群策群力,給自己尋找出路。在行動中,我們要從點滴做起,從我做起,少些抱怨,多些奉獻。相信我們沒有完不成的目標,沒有達不到的目的地.透過兩天系統的學習,對團隊建設有了一個比較系統的認識,但這只是一個好的開端,還需要我們不斷學習,不斷努力,不斷進取。“師傅領進門”,還需要我們不斷修煉,需要將理論轉化為行動。只有行動起來,才能養成我們的習慣,共建我們的企業文化。

  團隊建設培訓心得 篇6

  12月9日--10日,在公司的組織下我們有幸參加王利老師關於團隊建設的培訓課!團隊建設採用撲克牌遊戲、驛站傳書、七巧板拼圖等多個拓展遊戲的形式對員工培訓的重視,反映了公司重視人才的戰略方針。參加培訓的人員都很珍惜這次機會,早早地就為會議做準備。利用這次機會,使員工相互之間有了一個瞭解,並就一些問題進行了交流、討論。在這一天的培訓後,現對其培訓內容進行簡要歸納並略談一些個人粗淺的心得體會:

  第一,“我們的培訓課程都是一些互動遊戲,雖然是遊戲,但是它一次次的考驗著我們團隊,經過這些考驗讓我們的團隊更加團結一心,時刻不忘我們是一個團隊一個整體。遊戲中的問題也對映到我們的工作中,比如這次甲方讓出設計方案,但是傳達到總部的訊息確實甲方讓來看地形,二者相差太大,使我們錯失商業良機。我們這工作中要堅決杜絕此類事情!

  第二,我更懂得了生命其實就是成長的過程,每一次成長都伴隨這挑戰,每一次成長都伴隨這困難、磨難、痛苦,而我依然選擇成長,每一次成長都是生命的新生,每一次進步都是生命的洗滌。我也學到了無論在生活或者工作中,要有責任感,要勇於承擔。要察覺自己身上的缺點和不足並加以改正,對於別人指出的缺點和不足,要學會感恩,虛心接收並加以改正。

  第三,在整個培訓中,我們都是互動式的。在聽完一段培訓後,有一個時間可以發表自己的感想,雖然我也發表了,但感覺自己發言不太積極,可能是因為做設計的關係,這樣開會發言的機會不多,也有些緊張。王老師說,其實這也鍛鍊自己表達能力的一個機會。每個人都需要和別人溝通,有一個好的表達能力,在今天后的工作中就能事半功倍。

  最後,透過這次培訓,讓我對公司有了更深的瞭解,很榮幸能夠融入到這個充滿生機、充滿挑戰的大家庭中,也特別感謝公司領導讓我懂得了一些新的知識,並相信我們的團隊的宏偉。

  團隊建設培訓心得 篇7

  搞好團隊建設才能提高凝聚力和競爭力,進而實現團隊全面協調持續發展,必須認真做好溝通、關愛、激勵、信任、服務、協調和組織這七個方面的工作。

  一、溝通是真誠搭建理解的坦途

  只有真誠溝通才能相互理解。我們的小組只有4個人,暫且不談學習其他科目,很多時候我們除了做專案,我們各自都有自己的其他工作,有的是學院幹部,有的是系裡的幹部,而且身兼多職,這就需要佔用我們的一定時間。這時候良好的溝通顯的更加重要,只有溝通好了才能及時發現問題,解決問題。我們平時都是透過聊天的方式進行溝通。有人曾經問我:怎麼整天見你跟人聊天啊?我的回答是:聊天也是工作。因為,那不是亂聊的,尤其在時機和話題的選擇上。利用課間的休息時間聊聊專案的話題,目的只有一個:拉近距離,融洽氣氛,瞭解情況,施加影響。還有比較喜歡用的就是娛樂,尤其是下棋、打牌、能體現人的性格,想藏都藏不住。性格無所謂優劣,最重要的是因人而異,善加利用。透過合理的組合,減少衝突,增強合力。還有就是文字記錄,一定要讓團隊成員,尤其是關鍵成員養成做文字記錄的習慣,這對我們團隊的建設很有必要。

  二、關愛組員

  人是最富有感情的,每個人在生活中都會遇到這樣那樣的困難,這時候組員之間要相互幫助,真誠的為對方出謀劃策,這將更牢固小組人員之間的感情。使我們的小組“溫馨”之家的感情日益濃厚,責任感不斷增強,同時給組員創造一個輕鬆的開發環境,是搞好團隊建設重要一環。

  三、激勵和信任

  可以有效地增強組員的使命感,提高組員的自信心,給組員有更多的機會鍛鍊及證明自己的能力,促進工作的順利完成,保證工作質量,同時使組員在心裡產生可親可敬的形象,覺得小組裡的人是值得信賴的。當然我們沒有資金投入開發,不可能有物質上的獎勵。真正重視團隊成員的意見並給予適當的授權,完成任務時給予及時的肯定,失敗時給予真誠的幫助和鼓勵,比物質上產生的激勵作用要來的強烈和持久的多。

  四、服務,這是團隊建設的核心內容。

  每個組員都應該為我們組服務。而專案組長更多地想的是對這個團體的責任,目的是要把工作做好。工作最終要靠整個團隊,而不是某個人來完成。要立足於服務,給團隊成員創造出一個良好的工作環境。換句話說,組織者的任務是把臺子搭好,讓團隊成員把戲唱好。即便是團隊成員最終超越了你,你真誠地幫過他,他自然也會幫你,何樂而不為呢?所以,不要吝嗇的把你知道的東西告訴你的同伴, 不要有妒忌的心理,這是非常忌諱的。這裡需要指出的是:服務不等於麻木聽從,是有原則的,會有不少誤解、委屈,也會很"吃虧",但你收穫得將是一幫多少年後都還彼此眷顧、相互信任的`朋友和一段美好的回憶。

  五、協調和組織,也就是把合適的人放在合適的位置上。

  實際上,作為一種具體的技能和工作內容,這是和溝通和服務連在一起的。把前幾項做好了,協調組織基本上就是個水到渠成的問題。由兩個需要注意的方面,一是要注意實際情況,因人就勢;一是要注意儘可能合理地分配任務。

  總之,團隊要想建設好,不僅僅是老師的引導有方,或是專案組長的親力親為,而是團隊裡每一個人的努力,只有專案組長熱心、負責、真心的和團隊成員交流,充分調動團隊每一個人積極參與團隊建設和未來的發展,大膽創新、不斷進取,團隊成員才會為了團隊目標共同奮鬥、共同努力,才能營造一支和諧、高效的團隊。

  團隊建設培訓心得 篇8

  懷著激動的心情,我很榮幸參加了為期三天的團隊建設培訓,這次團隊建設培訓讓我記憶深刻,這是我人生中的一筆寶貴財富。在這三天裡,我學到了很多東西,也有了一定的進步,同時也認識到自己的不足。忠心感謝公司領導給我們提供一次這麼珍貴的培訓機會,還要感謝易知團隊和山鷹團隊的各位老師,是他們讓我對團隊建設有了更深的認識。這次培訓內容豐富,既有戶外拓展訓練,又有理論培訓,整個培訓安排井然有序,隊員們全心投入,奮勇拼搏,充滿激情,相互關愛。使我認識到了什麼是團隊,什麼是團隊精神,什麼是團隊協作,以及如何建立高績效團隊,拓展訓練更是磨練了我們的意志,培養了我們團結協作,奮勇拼搏,相互關愛,相互進取的精神。這次團隊建設的培訓給予我的感悟和啟發是一筆寶貴的財富,我將永遠受益。透過這次培訓,我們都有所得,有所思,有所悟。對我而言感觸尤為深刻,我有以下心得體會:

  一、戶外拓展訓練讓我對團隊建設有了初步的認識和了解。

  在老師的指導下,我們分成了四個隊,並分別給自己的隊取了隊名、LOGO、口號、隊歌。每個小組均發揮自己的優勢,展示自己的設計作品。透過展示,我發現隊員們各有千秋、都有自己的獨到之處,真是超乎想象。我們滿懷激情地給自己的團隊起了一個響亮的名字“藍鯨隊”,我們的口號“天高任鳥飛,海闊憑魚躍!”,我們的隊歌是“大海無邊,衝!衝!衝! 藍鯨向前衝! 團結一心,衝!衝!衝!”。我們用高亢而富有含激情的聲音,呼喊出我們的隊名和口號,唱出我們的隊歌,這些場景就彷彿還在眼前,每一個專案,每一次感動,每一次挑戰,每一次自我的超越,一直到最終完成拓展培訓,我相信這些都將成為我寶貴的精神財富,激勵和幫助我獲得成功。

  我們一共進行了穿越電網、信任背摔、盲人方陣、高空抓槓、海難逃生五個專案的培訓。給我印象最深的是“穿越電網”和“高空抓槓”這兩個專案。“穿越電網”考驗的是團隊合作能力,在有限的時間內,讓所有隊員都穿越電網確實不是易事,需要團隊拿出一個大致的脫險方案,隊長必須要有大局意識觀,傾聽及採納每一個隊員提出意見和建議,充分了解團隊的每一個隊員自身素質及優點和缺點,合理有序的安排各項工作,充分發揮了每一個隊員的潛力,然後綜合做出有力可行的決策。透過這個專案,我深深感覺到團隊的力量是很大的,團隊的智慧也是很強的。關鍵是隊員之間要相互配合,積極參與。非常可惜的是我們隊在最後一名隊員過電網的時候,腳碰到了電網,挑戰失敗。雖然挑戰失敗,我還是悟到了很多道理。我想這對如何做好工作團隊很有啟發,很有幫助。

  “高空抓槓”是一個極具挑戰的專案,望著高高的立柱和遠處懸空的單槓,每個隊員相互觀望著。看著先去挑戰的隊友,大多數都有緊張、恐懼的表情,不停地抖動著雙腿。我在心裡暗暗鼓著勁兒,“我能上嗎?我什麼時候上啊?”“別人行,我一定能行。”當我爬上杆頭時,感覺在下面時所有的勇氣似乎都沒有了,腿不停地抖,帶著立柱不斷晃動,有一種輕微的眩暈,有一種要掉下去的感覺,“放棄嗎?”腿有點軟了。“沒問題,你是好樣的,加油!”真的聽不清是誰喊的,但我告訴自己,一定要跳出去,抓住槓。慢慢屏住呼吸,目視前方,大喊一聲“123”,用力一跳,伸手抓槓,我知道自己成功了。平靜之後的我,回憶起那一刻,如果沒有隊友的鼓勵我可能放棄了,不會取得成功,透過“高空抓槓”的體會,讓我更加感悟到了團隊力量的強大。

  二、理論培訓讓我對什麼是團隊,什麼是團隊精神,什麼是團隊協作,以及如何建立高績效團隊有了系統的認識和掌握。

  1、透過對螞蟻、大雁、皇帝企鵝“團隊”的學習,我想到了很多,也感悟到了很多。

  小小的螞蟻,以集體的力量創造了大自然中的奇蹟。螞蟻的奇蹟告訴我們一個道理,那就是團隊共同一致的目標能給我們帶來無限的力量。十個優秀的個體是無法與十個普通的個體組成的優秀團隊相匹敵的。一個優秀的個體只有加入優秀的團隊才能更充分地發揮自己的才能。 螞蟻雖小,但它們的團隊精神讓我佩服!

  在大雁群的飛行過程中,會發現每隻大雁在拍動翅膀的同時會呈V型排隊;同時大雁們會不斷髮出鳴叫聲;如果發現受傷的同伴,隊群會自發的出現兩隻大雁對這隻遇到困難的同伴進行照顧;當領頭雁疲倦時,便會自動退到隊伍之中,另一隻大雁馬上替補領頭的位置。在一個公司裡面,員工就像大雁,團隊就像雁群。大雁的遷徙,就好比企業一步步向成功邁進。如果一個團隊能夠像大雁一樣目標一致、有策略、有責任和授權、有共同語言、不斷改善短板,就沒有做不到的事情,沒有達不到的目標。

  每年冬天,在一片冰川、荒涼孤寂的南極洲上,生存著一群不畏寒冷的族類:皇帝企鵝。南極洲是一個終年寒冷的地方,它每年三月便開始進入寒冬,並將持續九個月的時間。於是每年的三月,為了尋找一個安全的環境,以便繁衍後代、延續種族生存,企鵝們不得不放棄海里的悠然生活,冒著昏天黑地的冰風暴,踉踉蹌蹌,開始一段漫長而艱辛的旅程。企鵝們相互擁抱、相互支撐、相互取暖,終於戰勝了狂風和嚴寒,小生命誕生了。皇帝企鵝讓我感受到個人的力量是有限的,團隊的力量讓我感到震撼,只要我們發揮團隊的力量,沒有不能戰勝的困難。

  透過系統的學習我認識到:團隊就是有共同的目標並認同,為結果擔負共同責任的一群人,他們有著嚴密的組織,各盡其責,有強有力的領導核心。團隊精神就是相互合作、相互服務、相互支援、相互信賴。

  2、要建立一個高效協作的團隊,必須要克服缺乏信任、懼怕衝突、欠缺投入、逃避責任、無視結果這五大障礙。

  信任是一個團隊協作的基礎,是團隊高效協作的核心。衝突的爆發和解決是保持團隊健康的重要條件。欠缺投入的主要原因在於團隊成員沒有明確的目標,或者不瞭解工作的真正意義。逃避責任的產生是缺乏對整個團隊的責任感和歸屬感造成的。當團隊成員把他們的個人需要或他們的部門利益放在整個隊伍的共同利益之上的時候,就導致了無視結果。

  如何建設一個能夠高效協作的團隊,使每個成員能在團隊中找到歸屬感,是我們各級管理人員需要認真琢磨的事情。

  3、建立一支高績效的團隊,我們可以利用目標和價值觀、賦能、人際關係和溝通、靈活性、最理想的生產率、認可和感謝、士氣這七大策略。

  三、建設具有“共好”三大精神的團隊,是我們企業努力的方向。

  “松鼠的精神”:松鼠在樹林裡面每天很努力尋找食物,並且儲存食物,這就是每個人基本工作精神。以價值觀為指導,基於一個明確共同的目標,為未來做有價值的工作。

  “海狸的方式”:海狸是很講究團隊,利用團隊的默契來搭建複雜的水壩、巢穴,需要的是相互信任。團隊如果每一個人都有松鼠精神懂得未來價值自我努力,在團隊合作方面像海狸一樣互相有默契,互相信任這個團隊沒有內耗,團隊最怕內耗。團隊就會戰無不勝。

  “大雁的天賦”:像大雁一樣,從北方到南方飛好幾千公里,沒有好的團隊協作任何大雁都可能掉隊,在飛行過程中每一隻大雁會互相鼓勵它的隊友,大家加油,共同前進。

  如果我們綦齒團隊像松鼠、海狸、大雁,那麼我們團隊將是最有戰鬥力的團隊,也是戰無不勝的團隊。

  四、將我們學到的團隊建設的知識轉化成行動,進而養成習慣,最終上升到企業文化的高度。

  透過三天系統的學習,對團隊建設有了一個比較系統的認識,但這只是一個好的開端,還需要我們不斷學習,不斷努力,不斷進取。“師傅領進門”,我們還需要不斷的修煉,還需要將理論轉化成不斷的行動。只有我們行動起來,才能養成我們的習慣。我們有了良好的習慣,就可以形成具有綦齒特色的企業文化。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!

  團隊建設培訓心得 篇9

  非常有幸參加公司本年度團隊建設培訓,這次團隊的培訓讓我記憶深刻,是我人生中一筆寶貴的財富,透過這次培訓我們都有所得,有所思,有所悟。在培訓老師的指導下,我們分成了四組,分別給自己的團隊取了隊名、口號,透過每個小組展示,我發現隊員都各有千秋,都有自己的獨到之處,真是超乎想象!每個小隊都盡情發揮本隊的優勢,展示自己的作品, 透過每一個專案,每一次挑戰,每一次自我超越,一直到最終的拓展培訓,每個人都儘自己所能,竭盡全力的做到極致。

  透過尹樹剛老師的講解,讓我知道了了什麼是執行力,領導下達的任務要立即執行,只有行動才會得到結果,行動是最好的執行,行動是最好的執行方法,無論做什麼事,不要等到沒有機會才去努力。也就是我們所說的——成功者找方法,失敗者找理由。只有挖掘各成員的潛能,激發各成員強烈的責任心,做到人盡其職,物盡其用,再加上合理運用所有的人力、物力、資訊、公共關係等諸多方面的資源優勢,形成一支有強大凝聚力、頑強戰鬥力的卓越團隊,才能在激烈的市場競爭中立於不敗之地。

  透過雁群與狼性文化的學習,讓我感悟到一個團隊中不僅需要精英還需要有機動人員,要有共同的目標並認同,有著嚴密的組織,各盡其責,有協同合作的精神。透過胡建華老師講解的高效溝通讓我認識到:要創造優良團隊的條件,只有團隊溝通努力才能提升整個團隊的實力,成員之間必須分工明確、溝通協作、相互配合。優秀的企業應該用共同的目標,我們應追求雙贏,將團隊利益放在第一位,鼓勵支援其他成員,透過溝通,及時解決存在的問題。只有在工作中相互幫助、信任、尊重、溝通、我們的團隊才能走的更遠!

  團隊建設培訓心得 篇10

  20xx年4月25日,一個春光明媚的日子。公司首批主管級員工來到松江青青旅遊世界,參加公司組織的為期兩天的團隊建設與發展的培訓。本次活動由所有成員分成4組,參與各種各樣的遊戲活動。並且透過學習,瞭解了團隊的含義,團隊的特徵以及一個成功的團隊所需的條件。兩天的培訓活動是短暫的。但是給我們帶來的思考缺是很多很多。尤其是怎樣把我們在遊戲及討論中所學到的聯絡到工作中,更是我們所需要思考的問題。

  首先,我們作為一個主管員工,是屬於一個小團隊的領導。領導力,作為團隊的首領,尤為重要。失去領導,團隊將散沙一排,無法凝聚整個團隊的力量。在遊戲中,我們需要一個領導人物,來引領整個任務的完成過程,協調個方的意見,以達到一個最最佳化的解決。同樣,在工作中,我們也要去思考怎麼有效的去完成一個工作,發揮有利的因素,排除不利因素,高效的完成任務。在“共建家園”的遊戲中,大家都被蒙上眼睛,在無法預測外界的環境的情況下,那就對領導的指導能力尤其重要。服從指揮,才能順利的完成任務。在工作中,我們有時就需要服從領導的工作,配合他完成任務。

  其次,相互之間的協作,也是團隊中的重要的一部分。群策群力,共同出力,才能發揮團隊的最大作用力。“翻越電網”的遊戲中,僅靠個人的力量是無法翻越的。就是需要靠大家的力量。“大雁飛行”的故事,也告訴我們在團隊中協作的力量可以使每個人都得到利益。聯絡到工作中,我們作為一個部門的主管,考慮的不僅僅是部門的這個小團體的利益,而是應該考慮到各個部門,甚至是整個公司的利益。目前,公司的各個部門之間的工作基本上都是相互銜接的。前面的工作做好了,才能使自己的工作順利進行下去,自己的工作做好了,才能使下個部門的工作順利進行。部門之間需要的是相互合作,而不是相互牽制。

  最後,教訓經驗,也是團隊建設的重要一環。就象每次遊戲完成之後,我們都會一下學到了什麼,失敗的原因是什麼,怎樣才能做的更好,更完美。同樣,在工作中,我們也會碰到這樣那樣的問題。有些問題我們無法避免,但是怎樣避免同樣的問題在下次發生,也至關重要。

  以上僅僅是我對這次培訓思考的一部分。學無止境,作為公司基層的一名主管,怎樣管理好我們這個小團隊,怎樣配合好整個公司的工作,出色的完成任務,還需要我們去思考的更多。最後感謝人力資源部這次給與我們這次培訓的機會。希望今後有更多的機會,使我們每個員工都成為一個出色的員工。謝謝!

  團隊建設培訓心得 篇11

  20xx年9月10日—14日,我們參加了東安社群衛生服務中心承辦的"20xx年度社群家庭醫生簽約團隊建設及重點人群公共衛生服務能力"培訓班。我們三十幾位同仁與東安中心的老師們匯聚一堂,非常榮幸。

  此次學習形式新穎,以團隊為單位,以實踐活動為重點,突破自身角色,打破常規思維,大家集思廣益、群策群力,不僅實現了個人能力的全面提升,也必將在今後的工作中帶動團隊為集體貢獻智慧和力量。

  學習之初,我們每一個來學習的人都各有目的、各有任務。比如我就是想來面對面的學習東安中心先進的管理經驗,感受卓越團隊到底卓越在哪?透過一週的學習與體會,終於找到了答案。一個優秀的集體一定是由每一名優秀的個體組成。從姜主任、於主任、護士長、團隊長到年輕護士張馨心等等,每一個人都那麼的優秀,團隊自上而下團結、互助、蓬勃、自信。因此也感受到了本次培訓應用行動學習法,把大家都分成團隊學習的良苦用心。

  說實話,這種形式的學習首先充分暴露了我們在以往工作中存在的問題。因為從開始我們就按照既定的思維方式去做,沒有做到充分的溝通交流,導致目標沒有得到徹底的執行或者更好的實現。後續的學習中,大家都明確了我們共同的目標,然後圍繞著這個目標,去調動現有資源,分工協調,有效溝通,並以比較完美的執行力最終完成目標。集體智慧的火花格外的美麗。

  姜老師還利用一個個簡單而又有趣的遊戲為我們講述了許許多多有理有力的人生哲理,給了我們許多觀念上的啟迪。也教會了我們透過這些哲理怎麼樣正確對待生活和工作中所遇到的問題。

  在一週的學習時間裡,我們逐漸走出了自己,全心全意的投入到這個新的集體,一天比一天來的早,一天比一天交流的深入廣泛。在這樣的學習氣氛裡,我們共同夯實了原有的工作基礎,創新了很多管理方法與路徑,大膽提出了很多服務設想,這些過程很緊張、很刺激、很燒腦,卻格外有意義。培訓雖然結束了,留下的是終身受益的感悟:常懷感恩、相互扶持,講究方法、眾志成城。

  最後感恩姜老師帶病為大家奉獻了寶貴的課程和心靈的引領,感恩東安中心的各位老師在培訓期間為大家提供了暖心的服務和幫助,感恩二、三、四、五、六團隊的所有同仁與我們一路同行,相互關照,感恩我們朝陽團隊五天裡所有的隊員,感謝你們的信任,感謝你們的陪伴。祝願我們的社群衛生服務事業蓬勃發展,祝願大家工作順利,生活愉快!

  團隊建設培訓心得 篇12

  為期四天的“凝聚心靈、卓越團隊”培訓讓我刻骨銘心,這是我人生中的一筆寶貴的財富。在這段時間裡,我很開心,很感動,學到了很多東西,也提高了不少,同時也進一步認識到自己不足。這裡我衷心感謝湄潭縣菸草專賣局(分公司)領導給我們提供一次那麼寶貴的提升機會,感謝威鵬投資諮詢有限責任公司的沈老師、李老師以及各位教練孜孜不倦的教誨,特別感謝各位夥伴們陪我走過心靈的成長路程,你們辛苦了!

  原以為培訓會很流於形式化,但恰恰相反,培訓採取理論與實踐相結合,注重感悟式培訓,整個訓練安排緊湊有序,內容豐富,活動緊張而又不失輕鬆;工作人員認真負責,任勞任怨;夥伴們滿懷激情,認真投入,頑強拼搏,表現出色,讓我看到了真正的卓越團隊。這次培訓使我收穫頗深,看到了未來的發展方向,並對它充滿了信心,進一步認識了什麼是團隊,如何組建團隊,也充分認識了什麼是卓越團隊以及如何打造一支卓越團隊,“生死電網”更是磨練了我們的意志,培養了我們團結協作,頑強拼搏,開拓進取的精神。

  威鵬投資諮詢有限責任公司的培訓給予我的啟發是一筆永久的精神財富,無論我身處何種崗位我都會永遠記得著這十分有益的人生感悟。

  一、團隊的力量

  讓我們走向成功團隊的力量是巨大的,巨大到我們無法估量,每個人在團隊中都充當著重要的角色,如果每一個個體都將自己的優勢和潛能發揮出來,那麼整個團隊的力量是驚人的;在這次的培訓中沒有一項任務是僅靠自己就能成功的,都是大家團結協作,分工配合,共同努力完成。我們勇創隊的夥伴們都充分發揮自己的才能,在每天兩次的創意出場中為團隊出謀劃策,積極參與,服從安排,團結協作,全力以赴,出色的完成了任務。透過全體夥伴們的共同努力,我們勇創隊展現了非凡的凝聚力和戰鬥力,最後獲得了第一名,我為我們的團隊感到驕傲。

  二、人與人之間要善於有效的溝通,相互理解,互相尊重,彼此寬容

  交流是無限的,溝通是永恆的。人與人之間的矛盾大多是缺少交流與溝通而造成,如果一個集體裡面的人,對於自己的想法,你不說,我也不說,大家都把自己的真實感受隱藏在心底,就很容易引起他人的猜測而導致誤會,進而產生矛盾,使整個集體渙散,後果可想而知。我想這次我們團隊表現比較出色,其主要原因也是大家能很好的相互交流,增進理解,互相尊重,在各項遊戲和分享活動中我們隊的夥伴們都各抒己見,也發生了很多分歧,但我們能互相尊重,求同存異,服務大局。在今後的工作中我們面臨著更多更嚴峻的挑戰,更應該要積極主動的與同事與領導有效的溝通,在溝通中得到理解,得到尊重,得到寬容,得到信任,得到進步,營造輕鬆和諧的工作環境,理解領導的領導方式與領導作風,在工作中盡職盡責的做好本職工作,高質量,高效率地完成工作任務。

  三、要有競爭意識,善於思考,不斷創新,迎難而上

  這個社會是弱肉強食的社會,競爭是殘酷的,但有了競爭,才有進步,而競爭的後果會產生優者生存,劣者淘汰。不管今天我們取得多大的成就,都不能驕傲自大,目中無人,必須清楚的意識到這個社會正處在不斷的發展中,必須居安思危,不斷的學習,不斷創新,不斷提高自己。我們要發展,要進步就離不開創新,我們要贏得勝利也離不開創新,如果你沒有自己的創新之處,那麼你就不能加分或少加分而遠遠落後於別人,如果你沒有自己創新動作而只是一味的模仿別人那麼你就會被現實社會淘汰。要創新又離不開思考,思考才能發現新的東西,而要做到這些又需要我們有豐富的知識和豐富的經驗,還要有足夠的勇氣,因此不管何時何地,我們都必須不斷的學習知識,不斷積累經驗,不斷的思考,不斷總結,才能不斷創新。同樣我們要建設美好未來,更需要不斷的創新,迎難而上,不斷的去開拓進取,唯有這樣才能在激烈的競爭中彰顯自己的魅力,立於不敗之地。

  這次的培訓雖然收穫頗多,但也發現了自己的許多不足,如遇事還不夠冷靜,想問題還不夠深入,處理事情欠缺周全的考慮等等,這些都需要自己在今後工作中不斷改進,我相信經過自己不斷努力學習,不斷的虛心請教,不斷的克服困難,一定能夠得到不斷的進步,為湄潭菸草的美好明天獻上自己的力量。

  團隊建設培訓心得 篇13

  前不久,我有幸參加了xx集團第一批素能提升培訓班。本次培訓涵蓋範圍廣,內容多,非常切合實際,對我們所有學員來說都是一次非比尋常的學習。在短暫的培訓過程中,我深深的感覺到自己所學的知識還有很多很多,讓我真正領悟到學無止境的含義。對於此次培訓我工作中也受益匪淺,讓我更有信心幹好自己的工作。

  安全一直是我們化工企業時時刻刻都在強調的問題,本次培訓老師透過分析我國的安全形勢和安全事故造成的影響來為我們深入講解了安全的重要性。近十年來,我國每年造成70多萬人傷殘,幾百萬人可能成為社會的弱勢群體,這是多麼震撼的資料。我想安全對我廠職工來說會更加深刻,因為發生在我們身邊的“7.12”事故對我們xx全體員工就是一次非常慘痛的教訓!人走了,那就是永遠的走了,前幾天在我們召開全廠大會的時候,廠領導多次強調安全生產,提出了寧慢一分,不搶一秒的管理理念,這也與培訓老師講到的精細化安全管理不謀而合。

  接下來的課程中,老師為我們講了卓越團隊建設,質量管理,傳統文化,績效考核等課程,都讓我學到了很多,讓我在今後的工作也有了目標。

  所謂眾人拾柴火焰高,一直卓越團隊的力量是巨大的。在日常工作中,總有一些工作無從下手,一些同事不知道該怎辦麼相處,甚至有時候會感到很茫然。培訓的老師說過這麼一句話:沒有完美的個人,只有完美的團隊,一支卓越的團隊,一定是集思考力,學習力,凝聚力,執行力和創新力與一體的組織。我們知道有些事情單靠個人的力量是不可能完成的,像西遊記裡的孫悟空無論多麼有本事,也不可能到西天取到真經,所以要懂得去融入團隊,讓每一個人都能發揮出各自的作用和長處來戰勝突如其來的困難和挑戰,只有這樣才能順利揚起生命風帆,達到成功的彼岸。在xx集團擔任了很長時間的班長,以前我還總驕傲的認為我自己的班組很優秀,但是透過這次學習,我發現我做的還遠遠不夠。人非生而知之,雖然我現在的知識理論還很差,但我有信心用不斷地學習來提升自己,帶領自己的小團隊來為企業的發展添磚加瓦。

  團隊建設培訓心得 篇14

  “康泰之樹,出自茂林,樹出茂林,風必折之”,一棵健康高大的樹木,一定是從茂密的森林裡長出來的,這棵樹如果離開了這片森林,風一吹,勢必折樹散葉。在當今社會,沒有一個人單靠自己就能頂天立地。企業競爭不是個人賽,而是團體賽,團隊執行力的強弱直接決定團隊戰鬥力的高低,因此,增強團隊凝聚力、向心力至關重要。

  可是,群體不等於團隊,二者是有區別的,群體僅僅男人女人的組合,而團隊是捏合,前者是量的組合,後者是質的提升。當一個群體裡的成員能做具備自主性、思考性、協作性,方可稱為團隊。以我龍潭站為例,如果有一天能做到員工都認為“龍潭站是我的站”,且自動、自發思考站裡的一些重點、難點工作,同時,員工之間互相支援,那麼,就說明龍潭站是個高執行力的團隊。

  那麼,怎樣培育員工的自主性、思考性與協作性呢?餘老師也給出了建議:

  在“自主性”的培育方面,要幫助下屬養成主動回報(反饋)、主動溝通、主動關切的習慣。凡是安排手下做的事情都記在筆記本上,看他們有沒有主動反饋,並時時提醒他們未能自動自發的地方。要讓員工知道,“溝通”不是等著人家來找我們,而是我們走出去主動跟人家溝通,同時要確認員工知道各項工作的“優先順序”,要依重要性和緊急性排序。作為主管,要不斷地對員工所擁有的權力做出調整,平時工作、反饋自動自發的員工,給他的權力越來越多,反之,則越來越少。

  在“思考性”的培育方面,要求各個員工檢討現有工作狀況的缺失,並提出他的改進意見,同時找出自己工作的缺點,有計劃地列表逐個改掉。打破一些沒有必要的習慣或規定,防止思想僵化,要看人家看不到的問題,想別人想不到的辦法,在模仿他人的同時,進行改良最佳化,以達到創新的效果。

  在“協作性”的培育方面,要充分用好衝突的作用。衝突其實是個中性詞,其定義簡單說就是“我”對你的意見不同意,而且想辦法阻擾你,但是衝突關乎人性,是可以溝通的,在團隊內部要鼓勵正向的衝突,在衝突中進步。不斷的衝突促使INTEL進行技術升級革新,在世界保持了領先的地位。所以,作為主管,首先可以透過觀察,檢查公司裡有哪些人是“自顧自”的,凡是自私(只幫助自己認識的人)、自我(自己的利益重於一切)、自大(自己的想法就是答案)的,都很難做到與他人協作。知道存在不協作的現象後,一是在生活中建立團隊意識,如見面如何問好,出入公司的注意事項,用餐的規矩,甚至公務車來賓、主人、司機等的不同坐法;二是在工作中養成團隊的精神。工作不推諉,就是說在上級批評我們的時候,我們不要馬上說是下屬沒做好,要先檢討自己的不足;不扯後腿,就是當自己沒有機會的時候就讓給別人;不倡導英雄主義,就是時刻想到“公司成功是集體的榮譽,公司失敗是集體的羞恥”。不強調個人獎金,就是有獎勵報酬的時候站在後面,有處罰責任時站在前面。如何避免衝突呢?對比較敏感的問題,在開會前會,也就是在開會討論之前先個別溝通,可以避免衝突;有不同的想法或意見阿以交互發送參考,交叉詢問,可以避免衝突;經理人要培養自己的人格魅力,可以抑制衝突的激化;面對主要衝突,要麼你讓一步我讓一步,要麼先尋找可以鬆動的“第一步”,也就是雙方各了條件交換,是動手和下刀的地方。總之,要鼓勵團隊內部多建設少破壞,求大同存小異,要懂得適當的讓步(不是妥協)是一種藝術。

  在團隊建設的過程中,溝通也是至關重要的。作為主管或經理人,在日常工作中,儘量要求下屬與下屬之間自行解決問題,而不是動輒請示。當出現問題時,要求雙方一起坐在你的面前協調討論,此時你注意觀察他們不夠團結的地方,對配合不力、支援不積極的部門名個人,輕者批評,重者記過,再重調職或下崗議處。

  總之,打造高效執行力團隊,必須先行解決團隊成員的執行動機問題,換名話說,就是要“肯做”,神奇足球教練米盧曾經把他的座右銘印在自己的帽子上,掛在嘴邊上,實踐在行為上,那就是“態度決定一切”,其實,我覺得,態度決定一切未免太片面了,但是態度確實能提高個人的執行能力和行動力,以及在遇到困難時的鬥志。同樣,態度也是職業化團隊的凝聚力,只有在每個成員都抱著百分百正確態度,才能和公司上下團結、奮進,才能體現職業化的工作技能,當然,接步就班,就付任務式的完成,要本就不算正確態度,雖然享受工作是個很高的境界,但是為什麼不試著追求這種境界呢?其實,如果團隊中每個人都能抱著享受和樂觀的心態去看待工作,並帶著?愉悅的心情去完成工作,而不是怨天尤人,我相信,一個積極樂觀、向上奮進的職業化團隊的形成並不是很難的事。

  團隊建設培訓心得 篇15

  團隊建設,簡單講就是:給你一撥人,你得能把他們攏在一起,朝著一個方向走。怎麼做呢?下面就把個人實踐中,認為應該優先考慮的一些做法給列出來:

  首先,一切的前提—尊重!不懂得尊重人,一切都無從談起。這個尊重不是來自鬼都不相信的“人人生而平等”,而是來自於堅信“只要是個人,就有比自己強的地方,就有用”。這個尊重是有形的,是可以看得出來、感覺得到的,比如說:你對人的守時、守信、虛心聽取意見等等。最大、最可貴、最有效地的尊重是信任!這體現為對團隊成員的合理、有效的授權和委任。 然後是溝通,把情況瞭解上來,把影響施加下去。好的溝通就像一個靈敏有效的神經系統,又像是機件執行的潤滑劑。溝通的手段多種多樣,自己比較喜歡用的有:聊天;有人曾經問我:怎麼整天見你跟人聊天啊?我的回答是:聊天也是工作。因為,那不是亂聊的,尤其在時機和話題的選擇上。目的只有一個—拉近距離,融洽氣氛,瞭解情況,施加影響。還有比較喜歡用的就是娛樂,尤其是下棋、打牌、喝酒,這三項活動最能體現人的性格,想藏都藏不住。性格無所謂優劣!最重要的是要因人而異,善加利用。透過合理的組合,減少衝突,增強合力。

  還有就是文字記錄,一定要讓團隊成員,尤其是關鍵成員養成做文字記錄(正式非正式)的習慣,這對團隊建設本身不是十分重要,但從企業管理和專案管理的角度來看,卻是非常重要。而且,團隊建設的目的,也是為了最終把工作做好。

  然後是服務,這是團隊建設的核心內容。要儘可能地把自己是頭、有權發號施令的念頭壓下去,把監督、控制等字眼兒壓下去。更多地想的是對這個團體的責任,目的是要把工作做好。工作最終要靠整個團隊,而不是某個人來完成。要立足於服務,給團隊成員創造出一個良好的工作環境。

  換句話說,組織者的任務就是把臺子搭好,讓團隊成員把戲唱好。不要擔心會被搶了風頭!一則,戲唱的再好,到上司那裡彙報的還是你;二則,即便是團隊成員最終超越了你,你真誠地幫過他,他自然也會幫你,何樂而不為呢?所以,不要吝嗇在上司面前肯定團隊成員的成績,更不要邀功於己,諉過於人,這是非常忌諱的。要讓團隊成員放手工作,“錯了,責任是我的,對了,功勞是你們的”這句話,不但要說,更要做!

  這裡講的服務,既是工作上的,也是生活上的,都很重要,都要儘可能細緻、周到。服務做好了,管理基本上也就到家了。這裡需要指出的是:服務不等於遷就,是有原則的,也是在自己能力範圍內的。還有,在這個過程中,會有不少誤解、委屈,也會很“吃虧”,沒辦法,誰讓你是頭呢,如果你想把工作做好,這些你都得認嘍,吃這些小“虧”佔“工作做好”這個大“便宜”。等成績出來的時候,那些誤解、委屈也就沒了,你收穫得將是一幫多少年後都還彼此眷顧、相互信任的朋友和一段美好的回憶。

  還有協調和組織,也就是把合適的人放在合適的位置上。實際上,作為一種具體的技能和工作內容,這是和尊重、溝通和服務是連在一起的。把前幾項做好了,協調組織基本上就是個水到渠成的問題。由兩個需要注意的方面,一是要注意實際情況,因人就勢;一是要注意儘可能多地、合理地授權,管得越少越好。 再就是激勵。物質獎勵是必要的,但一定要慎用、少用。因為,好事往往會變成壞事,尤其對於時下的國人而言。不但起不到激勵的作用,反而造成不必要的麻煩,增加攀比、猜忌等矛盾,破壞氣氛。而且,如果老是要靠物質刺激來激勵的話,就說明組織、薪酬體系有問題。

  激勵更多的應該是精神層面的,最有效的就是對人真誠的尊重和信任、充分有效的授權和對成績及時有效的肯定,最不濟也可以用哥們義氣。如果你能真正重視團隊成員的意見並給予充分、有效、適當的授權,完成任務時給予及時的肯定,失敗時給予真誠的幫助和鼓勵,比許諾獎他多少多少錢產生的激勵作用要來的強烈和持久的多。“士為知己者死”,雖然沒必要那麼誇張,但作用絕不可低估。每個人都希望自己的工作獲得認可,及時、公開的表揚就顯得很重要了,那代表著認知、肯定和認同。

  最後,也是最重要的,就是個導向問題。前面提到的種種,都要以一個原則為導向,那就是:產生合力,達成目標,最終目的是要把工作做好。

  團隊建設培訓心得 篇16

  今年暑假,我有幸成為龍水三小教師團隊的一員。新學校、新起點,為了幫助我們這些來自16個不同單位的新教師成功實現角色轉換,儘快適應教育教學工作,學校為我們精心安排了為期一週的新教師團隊建設培訓。黃正端校長詳細講解了學校的現有狀況,辦學理念和目標,以及發展方向。讓老師們對新環境不再陌生,對新的工作崗位有更充分的瞭解。區內教育專家帶來的新理論、新思想,如春風化雨般讓我認識到了應當如何做一名具有實幹精神的草根教師。市級名師用他們紮根一線,傾心課堂的成功經驗作引領,教給我們不少課堂實踐的好方法。短短一週培訓很快結束了,留給我的是無盡的思考和付諸實踐的行動。

  專家的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈現在我們的面前,真是"聽君一席話,勝讀十年書".各位專家、教授毫無保留的把自己在學習和工作中的經驗拿出來與大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。例如章文虎老師作的《追求"工匠"精神》的講座,詳細介紹了教師在課堂中如何追求"工匠"精神,對自己的教學藝術精雕細琢,精益求精。如何才能上好一堂課呢?我最大的感受就是教師要深入鑽研教材,從備教材、備學生、備教學方法、精心設計課堂教學。章老師指出,只有充分的瞭解教材,才能更好的靈活、創造性地運用教材;只有充分的瞭解學生的需求,才能跟根據學生的需求靈活地選擇教學方法;只有充分的瞭解學生的真實想法,才知道我們和學生之間思維的差距,才能讓我們的教學更接地氣,更有實效性。章老師給我最深的印象就設計的練習題具有新穎性、創造性、多面性,這些練習題能從不同的方面培養學生技能,能夠引導學生從不同的方向思考問題,培養學生的創新意識。這是我在教學中的不足之處。章老師還指出,老師除了認真上課外,還應該努力營造課堂氛圍,努力使課堂充滿活力,讓學生在教師設計的環節引導下,調動他們的積極性、主動性,培養學生的想象力、創造力,發展他們的思維,出色完成教學任務,提升學生能力,這樣的課堂才是高效課堂。

  曾有專家把教師分成三個等級:三等教師教知識,二等教師教方法,一等教師教思想。讓我們力爭成為一等教師,為龍水三小的發展貢獻自己的力量吧!學然後知不足,在今後的工作中,我們要在黃校長的帶領下腳踏實地、團結一心,努力爭創龍水三小新局面。教學中,我們應該本著吃透教材,吃透學生,提升自身素質去努力,不斷學習,博採眾長,充分利用一切學習機會,學習百家而頓悟,積澱教學素養,我們雖不能成為名師名家,但也會亮麗自己的教學生涯。

  團隊建設培訓心得 篇17

  已經很久很久的時間,沒有再有過寫點東西,表述自己心理活動的想法了,可能是因為自己成熟了,什麼事都可以壓抑在心中,不輕易的吐露,可能因為自己變懶了,不願意去讓自己的大腦的下班之後還繼續的高速運轉,但是近兩天發生的一幕一幕的事情,實在無法再繼續壓抑在心中的看法。

  在這個時候,特別會去感恩在之前對我有過很大的幫助的人,南京的王總,無錫的張總,雖然管理方式上的強勢讓我會時有抱怨,但是走過這段路再回首的時候,發現自己真的收穫了很多在順境中無法獲取的東西,就是管理經驗。正因為是曾經在無錫、南京和我一起共事的兄弟們,讓我感覺到我是出自一支正規軍,而不是一個扛槍打鳥的土匪。

  “團隊建設”,既然提到了建設,一定是從源頭,從最初的環節開始,一個細節一個步驟的去把控,去打造,比如凝聚力,這個不是靠兩聲口號或者強壓就可以有凝聚力的,凝聚力是由高度統一的思想,高度統一的認同,高度統一的目標感及團隊文化背景才形成的強大的凝聚力,讓團隊中所有的人擰成一股繩,朝著一個方向去拼殺,才能形成一種強大的凝聚力,讓團隊中每個人心中有著很驕傲的自豪感,很強烈的歸屬感,職場中的自信最重要的基礎就是強烈的歸屬感和濃郁的自豪感,才會在循序漸進中體會什麼是信仰,才會漸漸的變成一個有信仰的人,成為一個真正的sales,真正的可以體會“勝則舉杯相慶,敗則拼死相救”的含義。而不單單是隻為了所謂的簡簡單單的賺錢二個字而本能做著自己的工作,那樣是無法發揮出持久的能量,充其量是一個團伙而已,不可能是一個可以持續健康發展的團隊。思想需要透過培訓互動去形成,認同需要徹底的溝通去形成,目標感自然而然就會在團隊當中體現出來,我們所需要做的就是調整並去把控這個目標,不讓大家偏離方向。以上只是例舉的其中一個問題,凝聚力是一個無論大團隊還是小團隊的軸心,只要這個軸心運轉正常了,之後的環節,士氣、組織、自會找到解決的方案。

  再有就是團隊間協作的問題,銷售公司中,核心永遠是銷售團隊,這個是遊戲的基本的規則,不可以違背,如果你想逾越,想創新,也不能違背那個已經既定的規則,問題的答案非常簡單,因為團隊的凝聚力需要依靠銷售團隊去打造,去形成,既然是協作就自然會有分工,就像是宇宙中的星系,無論你以什麼樣的速度、什麼樣的方式運轉,你始終圍繞著的是太陽,因為你需要陽光,如果違背這個基本的規則,只會出現災難片中暗無天日的場景,本末倒置,到最後就會變成相互推諉,各自為政,事不關己,相互抱怨的情況。協作是需要分主角和配角的,如果一部大片中,配角的戲份超越了主角,就會變成是喧賓奪主,一定是一部票房慘敗的電影,因為你違背的是一個基本的規律。

  本來是想說點心得的,好像變成了抱怨,不過抱怨也好,心得也罷,確實是通過了一些殘破凌亂的文字表述了心理的現狀,細節決定成敗,協作決定凝聚力,信仰決定執行,意識決定成績,眼光決定高度,相信問題總會得以解決......

  團隊建設培訓心得 篇18

  我們處在一個競爭的時代,從單純的產品競爭到現在的品牌競爭,從生產資料的競爭到高科技的競爭,我們面臨的競爭正在變得越來越激烈和日趨多樣化。那麼,問題來了,如何在競爭中處於不敗之地?長期的工作經歷給了我們的啟示:團隊合作以及高效率的溝通。

  團隊的力量,對於一個企業來說,至關重要,尤其是像我們銀行這樣大型的企業。公司是一個大的團隊,下面的各個分支行乃至每個部門都是一個個小的團隊。想要順利地完成一項任務或指標,光靠一個人的力量,缺少團隊合作是不行的。只有做到真正的團隊合作,成員之間取長補短,互相信任,互相幫助,我們的工作才會更順利,我們的前途才會更光明。

  在這裡,我想到了木桶原理。木桶原理,指出桶的盛水量取決於最短的那塊木板;為了增加木桶的盛水量,就需要加長短板。木桶原理,揭示的就是一種限制性因素原則,即在假定其他各種因素都不發生變化的情況下,對阻礙組織目標實施的限制性因素做出改變,從而促進組織目標的實現。在團隊建設的過程中,儘管主管部門對團隊成員進行了一系列篩選,儘量確保成員間的水平相差不大,但是成員的素質水平畢竟還是不太一樣的,因此在工作任務安排的過程中,正確對待不同素質水平的成員對團隊的整體發展有著至關重要的影響。

  遵循“補短板”原則,著力提高水平較低團隊成員的素質與能力,創造條件和機會讓他們儘快提高自身素質,融入到團隊中。遵循“拉長板”原則,即進一步提升高水平成員的工作能力,在社會競爭中,一個團隊想要在競爭中取得全面性競爭優勢是不太現實的。因此,對於團隊中的高素質成員,要充分集中他們的優勢,讓能力強的人起到帶頭作用,從而啟發全隊,激發全隊的向上精神,形成團隊自己的鮮明特點,培養團隊的差異化優勢,從而在整體上達到量優組合,確保目標的實現。

  加強團隊建設,提升團隊競爭力,同時也需要不斷地學習。要在知識時代取勝,企業必須在不同階段對員工進行不間斷培訓。資訊時代,只有透過不斷地學習,才能立於不敗之地,才能更好地迎接知識經濟時代的挑戰。團隊精神需要不斷地創新。過去,人們把創新看作是冒風險,現在人們意識到,不創新才是的風險。現在的時代是個求變、求新的時代,一成不變終將被時間所淘汰。企業可持續發展的實質就是不斷創新,沒有創新就沒有發展。企業創新在觀念,要激發創新,在創新中一要允許失敗,只有允許失敗的前提下,創新才會成功。二要冒險,冒險是創新之父。從某種意義上說。沒有冒險就沒有創新,也就不會成功。三要保持競爭和不斷改進,這樣才是創新,也才能做到創新。

  塑造建立團隊精神,是一項長期艱鉅的任務,需要領導與員工共同努力,不懈奮鬥,既要抓住宏觀,從大的方面著想,也要從點滴小事做起,把握好微觀,必須清醒地認識到團隊精神不是一朝一夕能建好,而是要長年累月地塑造建立。

  加強團隊建設,提升部門競爭力,這就要求我們堅持以人為本,堅持把科學的管理方法運用到團隊建設的全過程,要求堅持發展為了員工,發展依靠員工,發展成果員工共享。我們建立了適應新時代要求的團隊精神,就為企業的持續良性發展打下了堅實的基礎,就把每個員工的力量聚集在一起,使每個員工的力量凝聚在一起,為了支行自己的目標,也為了員工自己的目標,發揮聰明才智,挖掘無限潛力,奮發圖強,努力拼搏,促進支行快速發展,同時獲得良好的經濟效益。

  團隊建設培訓心得 篇19

  昨天徐金鑫講的主題是——團隊建設與管理。團隊就是由兩個或者兩個以上的,相互作用,相互依賴的個體,為了特定目標而按照一定規則結合在一起的組織。

  團隊應該有一個既定的目標,為團隊成員導航,知道要向何處去,沒有目標這個團隊就沒有存在的價值。昨天最讓我記憶深刻的就是他所講的團隊溝通、激勵團隊、團隊執行力,就像我們這次培訓一樣,激勵我們變成更好的自己,需要和我們的培訓人溝通,聽取她們的意見去執行。

  眾人拾柴火焰高、一枝獨秀不是春,這些耳熟能詳的句子不就是說明了團隊的重要性嗎?在這個時代講求合作共贏,所以我們需要注重團隊合作,培養團隊意識。

  組織部徐金鑫同學關於的“團隊建設與管理”的演講。總之,團隊如果要想建設得好,不僅僅是需要部門負責人的引導有方,亦或是其親力親為,更是需要團隊裡每一個人的努力,也需要所有人真誠交流,積極參與團隊討論,在這個過程中,不斷的吸取部門各成員的意見、建議,並加以改進修正,團隊的成員才會為了團隊目標而共同努力奮鬥,才能營造出一支高效、優秀的團隊。

  團隊建設培訓心得 篇20

  關於團隊建設,我有失敗的慘痛教訓,也有引以自豪的一些經驗,在此總結一下,希望和大家探討交流。我個人認為,要做好團隊建設,一定要做好以下幾點:

  一、做好團隊成員的思想工作。

  做好團隊成員的思想工作離不開溝通交流,溝通是開展一切工作所必須的。溝通好了,思想工作必然能做好,而思想工作做好了,溝通也更加容易,從而最終實現工作的協調。這是一個循序漸進的過程。

  如何做好思想工作呢?

  首先,要建立長效的溝通平臺。由於每個團隊成員的成長環境、教育背景、工作經歷等都不同,衝突和矛盾是不可避免的。這就需要有一個長效的溝通平臺,讓團隊成員的情緒,特別是對團隊不利的負面情緒,有一個發洩和疏通的渠道。只有讓團隊成員暢所欲言,各種情緒得到表露,並在充分溝通的前提下,對各種情緒予以瞭解和疏導,達成統一的共識,才能及時調整成員的行為。這個溝通的平臺,可以是定期的例會,也可以是非定期、非正式的團隊成員之間的聚餐、閒聊、談心等。有時,非正式的溝通平臺可能產生更大的溝通效果。

  其次,是要做好團隊成員的慾望管理。人為何有慾望,因為人有需求。不管是物質的還是精神的,不管是生理的,安全的,還是自尊的,或者是自我實現方面的。在不同階段、不同的環境下,人的慾望都在發生著變化。人是先有了慾望,再為慾望實現設定自己的目標。當個人的目標實現依託在團隊目標實現的基礎和前提下,個人才會把團隊的目標真正當回事,才會為目標的實現付出心血和努力。如果一個團隊的管理者不能瞭解和掌握團隊成員的慾望,進而對他們的慾望進行很好的引導和滿足,讓團隊產生共同的願景和目標,就形不成團隊的合力,團隊的離心力就會高於向心力,就會導致團隊成員工作激情缺乏,工作積極性低下,團隊成員貌合神離,甚至最終走到分崩離析。

  最後,要塑造團隊一致的價值觀。團隊一致價值觀的好處就是團隊成員之間產生認同感、信賴感,最終發揮出團隊績效。不管是團結、公平、公正,還是務實、速度、創新,只要團隊有共同一致的價值觀,才能保證團隊成員目標任務明確,行動高度一致,才能保證團隊成員之間的默契和配合,才能提高團隊合作的效率。

  總之,做思想工作的關鍵在於溝通交流,在於情感的疏通。團隊在決策時,允許每個人都有激情,充分個人發表自己的意見,並得到尊重。團隊管理者,要有能力對大家的意見進行篩選,綜合成一種代表整個團隊利益、正確發展方向的團隊決策。總而言之,做好思想工作的目的是為了讓團隊實現思想上的多元化,討論時的豐富性,而又行動時高度一致,上下同欲、雷厲風行。

  二、建立完善的團隊管理制度。

  有效地團隊管理體制可以提高團隊的運作效率及速度,這是團隊建設的核心和基礎。俗話說“無規矩不成方圓”,所以,一個高效的團隊必須要有嚴格的規章制度和較高的管理標準。

  如何建立完善的團隊管理制度呢?

  第一,要經常宣傳制度。制度只有讓每個團隊成員記住才會真正的有效,團隊成員不知道的制度不叫制度,那隻能算是文字或檔案。作為團隊的管理者要堅持給員工宣講制度,要想方設法讓每一個成員記住制度內容。但有時候員工還是會忘怎麼辦?那我們就要“強迫”他們記住。怎麼“強迫”呢?就是嚴懲和重獎。痛,要痛徹心扉;喜,要歡天喜地。如一年遲到多少次以上的進行嚴懲,一年一次都沒遲到的進行重獎。並把嚴懲和重獎進行宣傳,要廣而告之引起所有人的注意,讓每個人都記住。第二,制度制定後要不折不扣的執行。制度制定以後每個人都要做到不能有任何特例,作為團隊的管理者,一定要先管好自己,因為很多的團隊管理者往往是制度的破壞者。制度是所有人的制度,而不是一部分人的制度。

  三、以人為本,做好表率。

  人是一切社會活動得以進行的第一要素,團隊建設一定要注重這第一要素,也就是注重每個成員對於團隊的重要性,一切工作要以人為本。人是最為重要也是最為複雜的因素,管的好,則大大提高生產力,否則就會成為競爭中的致命死穴。要處理好這第一要素,團隊的管理者應該做到以下幾點:

  第一,尊重和真誠對待團隊成員。真誠而不虛偽,真誠對待每個人,尊重他們,他們能感受到,並給予真誠的回報。

  第二,關心團隊成員的工作與生活。誰都有開心與消沉的時候,只有多關心團隊成員的工作與生活,儘早發現問題,才會將一些波動隱患消滅在萌芽。

  第三,幫助團隊成員提高個人綜合能力。每個人都想得到提高,如果在一個團隊中沒有辦法使自己能力得到提高,也就無法很好的留住人。而團隊管理者有個很重要的職責就是培養團隊成員。

  希望我們每一個人都能為我們的團隊注入新鮮的營養,讓她更有魅力,更具戰鬥力!

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