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幼兒園體智慧親子活動方案

幼兒園體智慧親子活動方案4篇

  為了確保事情或工作安全順利進行,時常需要預先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那麼什麼樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家整理的幼兒園體智慧親子活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園體智慧親子活動方案1

  活動構思

  本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運動”為主題,為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇於拼搏的體育精神,讓孩子們在遊戲中鍛鍊,在鍛鍊中成長!

  活動目標

  1、透過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

  2、在活動中,培養幼兒自信、大膽、勇於競爭的品質。

  3、透過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。

  活動時間:

  20xx年xx月xx日(上午/下午)

  活動主題:

  “大手牽小手,一起來運動”

  活動場地:

  幼兒園xx操場

  活動準備:

  1、各班提前發放通知,請家長選擇參與專案,做好運動會的報名、統計等工作。

  2、遊戲中所需物品由各專案組織人負責準備。

  3、各班要提前指導家長和孩子熟悉遊戲方法,提醒家長與孩子要遵守遊戲規則。

  4、遊戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

  5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。

  6、各班級要進行進退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。

  7、後勤人員組織好幼兒的獎品發放。

  活動流程:

  1家長入園簽到,到各班主任處報到。

  2播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。

  3主持人宣佈活動開始:

  1、教師致辭:

  尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!

  迎著春日的陽光,我們迎來了20xxxxx年xx季親子趣味運動會。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這麼一群大朋友。小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的'掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的,堅持訓練。經過一段時間的訓練,咱們的小朋友們變得更強,更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號:“快樂運動,健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請奉園長致詞。

  2、園長致詞,強調“友誼第一,比賽第二”並宣佈運動會開始。

  活動順序:

  1、幼兒體操展示。

  2、幼兒特色活動展示:各班室外“xxxx”特色活動

  3、各班組織親子游戲比賽,場地安排:

  小班:活動室前;

  中班:……;

  大班:……

  4、教師與家長接力比賽,

  比賽地點:

  5、家長友誼賽:拔河比賽,

  比賽地點:

  遊戲玩法:三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

  6、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的情況。

幼兒園體智慧親子活動方案2

  活動目標:

  1、嘗試探索棒的多種玩法,對擊劍活動感興趣。

  2、能主動學習擊劍的基本動作,會靈活的進攻和躲閃。

  3、勇敢的參與活動,有一定的自控能力。

  活動準備:

  1、幼兒會做棍棒操,知道一些關於擊劍方面的知識,擊劍動作圖示。

  2、人手一隻球、一個用掛曆紙捲成的紙棒。

  3、錄音機、磁帶。

  活動過程:

  一、始部分。

  1、佇列練習,幼兒兩路縱隊沿中間場地走,行進中練習左右拐彎走。教師用動作提示個別幼兒口令落在左腳上,

  2、聽音樂做棍棒操。

  二、基本部分

  1、自由玩棒,探索不同玩法,滿足玩的慾望。

  師:請你找個空地方和紙棒玩一玩,看誰玩的方法多又好。

  2、分享交流。

  幼兒自由站成面對面的兩排,請有創新玩法的幼兒在兩隊之間介紹並演示玩法,同時讓其他孩子學一學。

  (一)幼兒園資源準備:

  1、一次性叉子、吸管、桌布、盤子;洗滌工具;用餐器具;座椅;活動場地。

  2、人員安排:廣播————劉少麗

  攝像、拍照—————周麗麗

  3、教室活動內容:

  大一班:活動指導——————邵永梅;清潔、清理———————閆靜靜

  大二班:活動指導——————閆倫梅;清潔、清理———————硃紅

  4、環境:於3月13日上午空班老師佈置教室環境;

  (二)家庭資源準備:

  1、活動前期透過發放通知和家長進行溝通、交流活動方案。

  2、收集各類蔬果食品,自制一樣小點心。

  3、自帶水果刀等工具。

  (三)活動過程:

  (一)集體活動:

  1、全體教師、幼兒、家長集中操場。幼兒按班級列隊(大一班列隊與中二班場地;大二班列隊與大一班場地)

  2、廣播:

  簡要介紹活動內容、時間、場地的安排。

  播放幼兒早操音樂。

  3、表演:幼兒早操、律動。

  4、廣播:

  請孩子找到自己的家長,進入各個製作區參與活動。

  5、規則:活動區中請聽從各班指導老師的安排等。

幼兒園體智慧親子活動方案3

  一、活動時間:

  20xx年3月28日上午10:30

  二、活動地點:

  三道溝中心幼兒園大班教室

  三、活動物件:

  大班家長、教師、幼兒

  四、指導思想:

  目前,在家庭教育中,往往被爸爸媽媽所忽視。這對密切親子關係和促進孩子身心健康發展是極大的損失。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我園決定開展親子運動會,請家長到幼兒園來進行集體的親子活動,從而使家長對親子活動目的、準備、過程,如何引導活動有了更詳盡的瞭解。家長透過觀察、親身體驗,感受如何引導孩子參與親子活動。

  五、活動主題:

  有趣的親子活動

  六、活動目標:

  1、透過和家長的一起遊戲,增進幼兒與家人之間的情感。

  2、加強家園聯絡,增加教育的透明度,促進孩子的全面發展。

  3、體驗活動帶來的快樂。

  七、活動準備:

  1、通知爸、媽來園參加親子活動。

  2、準備遊戲需要的材料。

  3、佈置活動場地。

  4、獎品。

  八、具體活動方案:

  活動1;默契大考驗

  活動目的標;培養幼兒與父母之間的默契,增進他們的感情。材料準備:紙卡

  遊戲玩法;將幼兒和家長分組,一個幼兒和自己的家長為一組。兩組同時進行比賽。準備10張紙卡,紙卡上寫字(小動物,動畫片人物,水果、詞語)出示紙卡後家長表演,幼兒猜,不會的喊過。(每組的時間都不能超過3分鐘)看哪組答對的多,那組就獲勝。

  活動2:踩氣球

  活動目標;讓幼兒體驗與爸爸媽媽在一起玩的快樂。

  遊戲準備:氣球若干

  遊戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發4個氣球和2根細繩,請家長將氣球吹大綁在自己的兩隻腳腕,身背幼兒。四個家庭為一組比賽聽到老師的口令遊戲開始,家長就揹著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,每組有一個家庭獲勝,最後再讓每組的獲勝者再比一次,最後選出一名獲勝者。

  活動3:喊數抱團

  遊戲玩法:家長與幼兒圍成一個大圈,按照順時針的方向轉動。當老師說到某一個數字寶寶的時候例如3,家長帶著寶寶與最近的家長或寶寶抱在一起,依次類推。最後經過數數檢驗其正確。不正確的淘汰。最後選出兩個家庭為獲勝家庭。

幼兒園體智慧親子活動方案4

  一、活動目標

  1.透過舞蹈、律動、遊戲等活動,讓孩子和家長感受親情、體驗快樂。

  2.培養孩子開朗敢於表現自我的性格,促進孩子交往能力的發展。

  3.增強家園聯絡,促進家園同步教育。

  4.透過各班教育成果的展示,以及幼兒園環境的佈置,向家長彙報本園的教育理念、辦園特色,從而塑造本園良好形象。

  二、活動時間

  20xx年4月30日

  三、活動地點

  北早現學區第二幼兒園操場

  四、活動組織

  策 劃:

  主 持 人:

  成 員:

  安全工作:

  後 勤:

  五、參加物件

  中班大班全體小朋友、家長及帶班老師

  六、活動準備

  親子活動所需道具(報紙、空氣棒、滑滑布)

  活動背景 相關音樂 家長工作

  七、活動流程

  暖場:《我真的很不錯》

  開場:

  1.入場儀式:伴隨著輕快的旋律,主持人介紹北早現學區二幼,大小朋友有秩序入場。

  2.升旗儀式

  3.園長致辭

  主場:

  1.幼兒律動《123運動舞》

  2.親子帶動《恰恰恰》

  3.親子歡樂動

  幼兒天生好玩,而遊戲是他們的最愛,尤其是親子游戲更是讓孩子們樂開懷,我們正是抓住幼兒好玩的特點,把家長請進幼兒園,為忙碌的家長們提供一個和孩子玩、親近孩子、走進孩子世界的機會。

  遊戲一:愛的越深 舉得越高

  大朋友站在小朋友身後,蹲下,小朋友張開雙臂側平舉,大朋友雙手放在小朋友腋下,跟著口令,起——放下,起——放下,連續做,速度由慢到快,最後一次停,轉圈,看哪位大朋友堅持的最久。

  遊戲二:小猴子爬山

  大朋友們轉過身去,蹲下,變成大山,小朋友變成小猴子,我們小猴子要爬到大山上去,聽主持人喊預備開始,看哪隻小猴子爬的高爬得快。大山扛著(揹著)我們的小猴子玩一會,跑一跑,跳一跳,蹲一蹲,轉一轉。

  遊戲三:環遊世界

  小朋友轉過身去,背對大朋友,大朋友從後面抱住小朋友轉(轉到小朋友大叫為止)

  遊戲四:比比誰的力氣大

  頭頂頭,手對手,肩對肩,屁股對屁股,雙手環起對勾拔河。

  遊戲五:袋鼠爸爸(媽媽)

  讓小朋友抱緊大朋友的脖子,雙腿夾緊大朋友的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在大朋友胸前(大朋友的手不能碰小朋友)雙腳向前跳躍,向後跳躍,轉圈跳躍。

  遊戲六:鑽山洞

  大朋友們面向西方,彎腰,四肢著地,變成山洞,小朋友來鑽。

  4.親情對白:寶貝幫爸爸媽媽捶捶背,揉揉肩;用小手當扇子給爸爸媽媽扇一扇;小手抱著爸爸媽媽,親一親;抱住你的寶寶,定格五秒;輕聲說一句:我愛你!

  串場:親子律動《天使》

  5.親子歡樂動

  遊戲七:快樂空氣棒

  (一)背對背傳遞空氣棒,先是上下傳遞,然後左右傳遞。

  (二)空氣棒放到小朋友一直腳上,單腿圍著大朋友蹦一圈,保持平衡,儘量不要讓空氣棒掉下來(互換角色);放到頭上,兩臂保持平衡,轉圈。

  (三)騎“馬”。小朋友把空氣棒放在胯下當馬騎,大朋友鼓掌加油,然後大小朋友一起騎。

  (四)過“河”。空氣棒當小河,分別由小朋友和大朋友來蹦。

  (五)對對碰。大小朋友分別用肚子頂住空氣棒的兩端,(不能用手碰)前跳跳,後跳跳,轉圈跳,跳搖擺舞。

  (六)打“老鼠”。大朋友充當坐騎,寶貝們騎著爸爸媽媽開始兩軍對戰,看先把誰手裡的空氣棒打落地。(可以先揹著然後騎著)

  遊戲八:多彩滑滑布

  (一)大朋友背對背坐在布上,和自己的寶貝面對面手拉手,小朋友雙腿跳跳跳,大朋友用腿配合。

  (二)兩隊大朋友面對面,手持滑滑布,舉高抖動,變成彩色山洞,小朋友從洞下鑽。

  (三)兩隊大朋友面對面,手持滑滑布,放低抖動,變成彩色小橋,小朋友從橋上爬。

  (四)滑滑布放到地上,大朋友並列坐在滑滑布上,小朋友從大朋友腿上爬過去。

  (五)太空漫步。同樣還是兩隊大朋友面對面,手持滑滑布,變成不高不低的太空路,由老師配合把小朋友一個一個扶上滑滑布,讓小朋友像在太空上漫步一樣,再又另一邊的老師配合把小朋友抱下來(這個活動一定要注意安全)。

  (六)亮相動作(由老師演示)

  遊戲九:花樣報紙

  (一)請幼兒把報紙放在頭上,當小傘慢慢走,不讓報紙掉下來。兩人將一張報紙放在頭上,保持平衡,共同合作向前走(平衡)

  (二)一人把報紙揉成團做皮球,另一人環臂做球框(由低到高),投籃。(互換角色)(拋接)

  (三)報紙成球,小朋友雙手交叉握拳,大朋友拋球,小朋友像打排球一樣打球。(互換角色)(拋接)

  (四)踩報紙。兩人踩在報紙上,四腳不能著地,對摺報紙再踩,再對摺,再踩,看哪組堅持地最久。(播放音樂,單腳跳,音樂停,上報紙)

  (五)放飛夢想。摺紙飛機放飛

  (六)撕大象。

  (七)製造雪景。(環保小衛士收拾場地)

  6.家長代表宣誓;小朋友代表宣誓

  收場:《手牽手》

  散場:音樂《歡樂年華》

  附:家長宣誓詞

  我宣誓:

  我終生愛我的寶寶,一定讓他快快樂樂的長大!

  他笑我也笑,他哭我也一起哭!每天與他唱歌,每天與他遊戲,

  每天與他運動,不管如何忙碌,都不能有藉口,

  因為他是我的寶貝,我要讓他擁有一個健康快樂的童年!

  寶寶宣誓詞

  我宣誓:

  我終生愛我的爸爸媽媽,自己的事情自己做,不讓爸爸媽媽擔心。

  努力與爸爸媽媽一起玩,快樂與小朋友合作,跌倒了不能哭。

  輸了沒關係,贏了是最好。

  我要成為勇敢小金剛,我要成為快樂小天使。

  做爸爸媽媽永遠的小寶貝!

  口令帶動(略)

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