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新學期教師寄語

2022年新學期教師寄語

  在我們平凡的日常裡,大家對寄語都再熟悉不過了吧,寄語是人們表達心中真實感受的話語。怎麼寫寄語才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的2022年新學期教師寄語,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2022年新學期教師寄語1

  帶著春節留給我們的喜悅,也帶著虎年的喜氣,我們又相聚一起。揮揮手,20xx年已過去,再揮揮手,20xx學年的寒假也與我們告別,新的一年,新的學期即將開始。

  回顧過去的一年,天幼在大家的齊心協力和共同努力下,開創了一片新天地,取得了驕人的成績,大家在自己的崗位上體驗到了工作的快樂和人生的價值。

  新的學期意味著新的開始,讓我們重新調整好自己,做好準備,投入新的工作吧。

  一、自尊自愛,快樂工作

  如果說,天妃幼兒園是一隻大鳥,那麼我們每個人都是這隻鳥身上不可缺少的一部分,要讓天妃鳥飛得高、飛得遠,就要靠我們大家的努力。所以我們不能小看自己,小看自己的工作,而要愛自己、也愛自己的工作,在自己的崗位上站好崗、做好本職工作,把工作作為一項事業來完成。

  二、開拓創新,勇於挑戰

  面對新時代新挑戰,我們要多學、多思善改革,每項活動追求實效性,不講求花哨,積極創新。勇於承擔各項任務,把握鍛鍊、學習和成長的機會,不斷挑戰自我、完善自我,做個有目標、有理想的人。

  三、珍惜時間,提高效率

  時間對於每個人來說都是公平的,就看你如何去利用它。有人說:時間就像擠牙膏,擠一擠總還是有一點的。時間不僅靠擠,還要靠合理安排。抓緊時間的人與不抓緊時間的人區別就在於效率不同,如何提高工作效率,用好每一分每一秒是我們應該去思考的問題。不要讓一天天無所事事地過去,而要讓每一天都過得精彩。 四、堅持四勤,合作共贏。

  四勤即腳勤、手勤、眼勤、嘴勤。提出這四勤是希望大家做一個勤快的、心靈手巧的、眼觀四路善於觀察、善於溝通的人。天道酬勤,只有勤快的人才能有更多成功的機會。

  合作才能共贏。大家一定看過天堂與地獄的故事。

  上帝和一個牧師在討論天堂與地獄的問題。上帝說:來吧,看看什麼是地獄。他們來到一個房間裡。房間中央擺放著一鍋熱騰騰的肉湯,一大群人圍著鍋坐著,個個都愁眉不展,只見他們每個人手裡都拿著一把湯匙,但湯匙的柄太長,他們無法將湯喂到嘴裡。

  上帝又帶牧師來到另外一個房間。裡面仍然是一個鍋熱騰騰的湯。一大群人圍著鍋席地而坐。他們手中仍拿著長柄湯匙,可每個人臉上的表情卻幸福而滿足,他們在歡笑、唱歌,過得非常快樂。知道這是為什麼嗎?原來第二個房間裡的人都懂得喂對方,所以每人都喝到了湯。

  只有互相幫助、精誠合作,才能獲得共贏。

  新年,大家對天幼寄予了真誠的祝願願天幼、天幼人、天幼裡的小苗苗茁壯成長,越飛越高!(城堡小老鼠),二零xx新天幼,齊心協力爭上游(竹韻),天幼是我家,幸福靠大家(柳暗花明)天幼,讓我們一路同行(繁星點點)帶著大家的希望,我們一起飛!

2022年新學期教師寄語2

  親愛的小朋友、家長朋友:

  你們好!

  新年過得開心嗎?有沒有出去玩呀?去看元宵燈展和煙花了沒?老師想小朋友們一定長大長高了,更懂事了吧!

  新的學期開始了,現在我們已進入大班下學期了,這是一個嶄新的階段。在適應大班的生活之後,對於生活自理能力的培養、知識面的涉及範圍等都有新的要求了,不過,老師相信你們會變得更積極、快樂與自信,會獲得更多的進步與榮譽。

  家長朋友們,最想和您說:相信孩子、賞識孩子。我們會精心呵護、細心照料、耐心培養每一棵小苗,讓他們在“搖籃”中茁壯成長,讓用愛和美滋養的蓓蕾在這裡綻放。您的孩子在我們園中,更在我們心中。

  另期盼您一如既往的支援和幫助,讓我們一起來關注我們共同的孩子,使他們在關愛下健康的成長。

  大班全體教師

  20xx年3月

2022年新學期教師寄語3

  1、用愛心換取幼兒的快樂,用真心換取家長的信任,用責任心體驗幼教之美。

  2、尊重,讓幼兒的心靈走向自由;激勵,讓生命積極互動;開放,讓人人收穫精彩。

  3、欣賞別人的優點,善待別人的缺點,尊重別人的隱私,快樂自己的人生。

  4、為了人民的教育事業,教師要有甘做綠葉、甘當園盯甘為人梯的奉獻精神。

  5、要想知道幼兒的世界是什麼樣子,得和幼兒的視線在同一水平線上。

  6、我將用我的愛心去澆灌幼嫩的幼苗,願這些幼苗在教師的關心下快樂的成長。

  7、解惑答疑探真理,傳道授業育桃李。師德如山,山臨風雨而不改;師愛如水,水利萬物而不爭。

  8、當我是孩童時,我愛著我的教師媽媽。當我成了一名幼兒教師時,我愛著我的寶貝。

  9、教師是火種,點燃了幼兒的心靈之火,教師是石級,承受著幼兒一步步踏實地向上攀登。

  10、假如有一天,我能夠對我們的公共利益有所貢獻,我就會認為自己是世界上最幸福的人了。

  11、我願做鼓盪著愛與溫暖的春風,使幼兒只需輕輕一躍便騰空而起,在成長的天空裡翅高飛。

  12、嚴酷的紀律不應當用在與功課或文學練習有關曲事情上面,只能逢到道德問題感受危險的時候才施用。

  13、假如這幼兒的興趣和熱情一開始就得到順利發展的話,大多數幼兒將會成為英才或天才,這就是早期教育。

  14、在道德教育方面,只有一條,既適合於幼兒,又要對各種年齡的人來說都最為重要,那就是:絕不損害別人。

  15、興趣是最好的教師。當一個人的某方面興趣與他的志向結合起來時,那麼,離成功就已經不遠了。

  16、是含笑的天使,幼兒接納你;是誠信的知音,幼兒呼喚你;是春雨的化身,滋潤幼苗茁壯成長。

  17、我會用真愛滋潤幼兒們幼小的心田,唱響幼兒們甜美的歌謠,在我的工作中我會細心、耐心、誠心對待每一位幼兒和家長。

  18、外面的世界有多精彩,幼兒的世界就有多可愛,我願沉浸在幼兒的世界裡彈奏出和諧動人的樂章。

  19、以慈母般的愛心,博得幼兒的真心;以高度的責任心,贏得家長的放心;以藝術家的匠心,激發學生的創新。

  20、我愛每個幼兒,更熱愛這份神聖的職業,我將成為幼兒最忠實的朋友,用我的愛心和耐心去關心愛護每一個幼兒。

  21、在集體中,要儘可能多地要求每位同學,也要儘可能多地尊重每位同學,讓每位同學對自己都有信心。

  22、教師的愛是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能甦醒;教師的愛是融融春風,即使冰凍了的感情也會消融。

  23、教育是事業,事業的成功在於奉獻;教育是科學,科學的探索在於求真;教育是藝術,藝術的生命在於創新。

  24、教是為了不需要教。就是說咱們當教師的人要引導他們,使他們能夠自己學,自己學一輩子,學到老。

  25、教師的愛心是無形的教育。讓我們用愛心鋪設一條通向學生心靈的大道,用真心真情譜寫壯麗的人生樂章。

  26、愛心寬容,樹幼兒自信心;尊重平等,還幼兒話語權。以童眼看待幼兒,以童心理解幼兒,以童真欣賞幼兒。

  27、將幼教工作當作自己的事業去經營,幼兒就是我事業的基礎,用心去對待每個幼兒,讓每個幼兒喜歡我愛是我不解追求的目標。

  28、每一個心理健康的幼兒都是向上的,都是熱愛學習的,都是具有自信的,這些品質都是幼兒成長必備的。

  29、語言作為工作對我們之重要,正如駿馬對於騎士的重要;課堂教學成功與否,在於作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。

  30、把溫馨的話語送給幼兒,把熱情的鼓勵送給幼兒,把無私的關懷送給幼兒,讓幼兒時刻感受到教師的愛。

  31、要教育好幼兒,就要不斷提高教育技巧。要提高教育技巧,那麼就需要家長付出個人的努力,不斷進修自己。

  32、挫折教育並非只是讓幼兒過過苦日子,乾點苦活,挫折教育的重點在於,培養幼兒直面挫折的堅強品質。

  33、對待家長,教師要冬天般的冷靜思考,要春天般的溫馨溝通,要夏天般的熱情工作,要秋天般的美好憧憬。

  34、問號是開啟任何科學大門的鑰匙,要想走進這扇大門,只有在不倦的勞動中才能找到這把鑰匙。

  35、愛是教育的靈魂,只有融入愛的教育才是真正的教育。服務承諾我會用我的愛心和耐心去關注每個幼兒,讓他們擁有一個快樂幸福的童年。

  36、科學書籍讓人免於愚昧,而文藝作品則使人擺脫粗鄙;對真正的教育和對人們的幸福來說,二者同樣的有益和必要。

  37、當幼兒們的眼睛裡閃耀著快樂,歌聲裡飄蕩著快樂,舞蹈裡跳躍著快樂,故事裡洋溢著快樂,這就是我一生最大的快樂。

  38、最好的教育是以身作則。幼兒們對謊言或虛偽非常敏感,極易察覺。假如他們尊重你、依賴你、他們就是在很小的時候也會同你合作。

  39、我的藝術應當只為貧苦的人造福。啊,多麼幸福的時刻啊!當我能接近這地步時,我該多麼幸福啊!

  40、讓每個幼兒快樂的成長,讓每個幼兒接受到平等的關注和關愛,讓每個幼兒擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。

  41、專家曾經指出:現代教育要教會學生三大本領:一是會自己學習。二是會與不同人一起共事。三是在不同的環境下都能生存。

  42、每個幼兒都是一粒種子。我願做陽光,給他們以溫暖;我願做雨露,給他們以滋潤;我願做土壤,給他們以勃勃生機。

  43、只有受過教育的誠心誠意的人才是有趣味的人,也只有他們才是社會所需要的。這樣的人越多,天國來到人間也就越快。

  44、我選擇了這個職業,就會在這片熱土上耕耘,只要投入過付出過擁有過,我相信,幼兒們會在我生命的五線譜上譜出動人的旋律。

  45、父母在批評幼兒時,請給幼兒留點面子。成功的家庭教育來自於父母對幼兒的深入瞭解,接受和尊重幼兒,而不是揭幼兒的短。

  46、兒童需要管教和指導,這是真的,但是假如他們無時不刻和處處事事都在管教和指導之下,是不大可能學會自制和自我指導的。

  47、道德行為訓練,不是透過語言影響,而是讓兒童練習良好道德行為,克服懶惰、輕率、不守紀律、頹廢等不良行為。

  48、幼兒的名字叫“今天”,教育的名字也叫“今天”。今天賞識幼兒,幼兒今天就成功!作為教師,最幸福的,是學生學得快樂,教師教得快樂。

  49、兒童應該受到良好的教育,這是一般做父母的人的責任,也是他們關心的事,而且國家的幸福與繁榮也靠兒童具有良好的教育。

  50、要永遠覺得祖國的土地是穩固地在你腳下,要與集體一起生活,要記住,是集體教育了你。那一天你若和集體脫離,那便是末路的開始。

2022年新學期教師寄語4

  同學們:也許你們還沉浸在暑假的歡樂之中,新的學期卻悄悄地來到我們身邊。開學上六年級啦!是欣喜、是快慰、更是一種幸福和憧憬。

  同學們,再有一年你們就結束了小學的學習生活,將面對自己的人生進行一次小小的選擇,為此我想你們每個人都有自己心中的理想與目標,併為實現這個目標制定好了計劃。新學期,我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。

  俗話說:“良好的開端等於成功的一半。”怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這裡,我向同學們提三點建議:

  第一,樹立一個信心:我能我行

  自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心,當然更要有行動。在這兒送同學們三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

  第二,創立一種學風:認真刻苦

  凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地聽講,認認真真地作業。學習成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出於勤奮”,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。

  第三,培養一個習慣:自覺自願

  學業進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。在這裡我特別要強調的是我們一些同學要改掉粗心、馬虎毛病的方法就是養成良好的作業習慣,平時動筆作業得認真,得自覺自願。

2022年新學期教師寄語5

可愛的小寶貝們:

  你們好!歡迎你們加入玉陽幼兒園這個積極向上、團結友愛、溫馨和睦、充滿愛的大家庭,相信我們在今後的學習生活裡會成為很好的朋友,我們真誠歡迎你們的到來!

  可愛的小寶貝們,進入幼兒園將意味著你人生路上邁出了新的一步。我們為

  你們而高興!新的學期開始了,說明你們長大了,懂事了,以後你們一定會學到更多的知識,懂的更多的道理。老師期待你的進步喲!可如果你是新入園的寶寶,可能你暫時還不習慣幼兒園的生活,沒關係!老師會像媽媽一樣關心你們、照顧你們;老師會給你們講好聽的故事,會帶你們做好玩的遊戲,會教給你們許多知識------對了,你在幼兒園還會認識許多朋友。

  寶貝們,老師告訴你們一個小秘密,幼兒園是一個美麗的新世界。這裡有喜歡你的老師;和你一起遊戲的小夥伴;還有各種有趣好玩的玩具等著你!相信你們肯定會沉浸到有趣的集體生活之中,體驗到幼兒園的快樂!新學期開始了,我們將和你們一起生活。在這個快樂的集體裡,我們一起學習、生活、遊戲、交往、參觀…在這些豐富而有趣的活動中,你們會更加快樂,也會變得越來越聰明能幹、活潑健康、自信且富有創造性……

  新的學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想!我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來,期待著你們的進步,期待著你們給我們帶來驚喜!

  真誠的祝願我們的寶貝們在新的學期裡健康快樂、幸福成長!

2022年新學期教師寄語6

親愛的小朋友們:

  你們即將成為小班的小哥哥小姐姐了,會交到更多的朋友,學到更多的本領,是不是很開心呢!到了幼兒園你要做什麼呢?見到老師問個好,見到朋友抱一抱,見到不認識的新朋友怎麼辦?我們來想想--是不是可以對新朋友說:"你好,我是***,我們一起玩好嗎?"還有其它的辦法嗎?你可以試試,一定很不錯喔!

  我們現在是中(一)班啦,你一進幼兒園能找到我們的教室嗎?我們的教室在一進幼兒園右邊的教室哦!

  新學期開始了,由張老師、李老師還有王老師和你們一起生活,在這個快樂的集體裡,我們一起學習、生活、遊戲、交往、參觀、遠足……在這些豐富而有趣的活動中,你們會更加快樂,也會變得越來越聰明能幹、活潑健康、自信且富有創造性……

  祝小朋友新學期健康、快樂!9月1日早上7:30老師在中(一)班教室裡等著你們哦!

2022年新學期教師寄語7

親愛的孩子們:

  時間如白駒過隙,一晃眼,一年的時間過去了,回望並細數我們一起走過的這段歷程,看著你們日漸成長,老師的內心被幸福充盈,被愛包裹。

  當你們剛走進校園,來到一個嶄新的環境,都感到新奇不已,撲閃著一雙雙炯炯有神的大眼睛捕捉周圍的一切。第一次見面,老師就被你們的懵懂、活潑、天真所吸引。那時的你們,不知道上課有紀律,而私自下位,總沉醉在自己的小世界不亦樂乎,自己主宰一切,全憑個人的心情,隨心所欲;那時的你們,不知道打掃衛生時笤帚怎麼拿,有的小朋友竟然反著拿,東一榔頭西一棒子的掃來掃去,地面還是不乾淨;那時的你們總與身邊的夥伴發生大大小小的矛盾,為此常來打小報告,老師的辦公室總是“絡繹不絕”;那時的你們似乎從不把學習放在心上,很多知識無法理解,無法接受……如今回想,老師沒有半點責怪與厭煩,你們是孩子,就意味著不成熟和不完善,只有不成熟才有成熟的需要,只有不完善才有完善的可能。你們正是犯錯的年齡,有了這些錯誤也更顯你們的可愛與童真,也正是有了前面的不懂事,才能有後面成長的喜悅。漸漸地,你們都能在課上課下養成好習慣,坐有坐相,站有站相,身姿挺拔,儼然是一棵迎風而立的小白楊;你們都積極爭當教室的小主人,能齊心協力的把教室打掃乾淨,桌椅擺放整齊;你們也學會了與夥伴和睦相處,互幫互助;你們認真對待學習,收穫了不少知識……遵紀律、守秩序、敬老師、孝長輩、講文明、懂禮貌、知友善等等美好的品質在你們身上體現,以前的“小調皮”化身為如今的“小天使”!

  親愛的孩子們,你們是老師自工作以來接手的第一屆從一年級開始教的學生,幸運的話,我們將相伴六年,所以老師的心裡格外珍重,自你們進班的第一天起就開始珍藏著關於你們的點點滴滴。俗話說“嚴師出高徒”,老師不善於表達,很少在你們面前袒露這麼多,相反,平時對你們非常嚴厲。再加上“班主任”的職責,掌管班級大大小小、各方面的事情,所以在你們的印象中“周老師好凶呀!”但我相信,一個有責任心、對學生負責、對工作認真的老師不會因為害怕在學生的心裡留下不好的印象而放任不管、置之不理你們偶爾的“小毛病”,到你們真正長大懂事的一天,你會明白老師的嚴厲的確出自一份純真而深沉的愛!或許在這世界上,唯有老師與你們的父母不遺餘力、不求回報的教育你們長大成人……

  隨著學習的深入,知識的累積,耳濡目染後,你們已經在語文學習上取得很大進步。從詞語到句子再到一段話、一個故事,你們逐漸擁有自己的語言表達方式,帶著自己的思考形成獨特的話語系統。課堂上智慧的火花那麼耀眼;寫話本中文字的書寫那麼奇妙;雖稚嫩卻感人,雖粗糙卻有自己的思考。“腹有詩書氣自華”,讀書、寫作是學習語文最好的方法。讀書、寫作也是讓生命煥發光彩的途徑。因為文字,生活才有詩意。在我們共同的努力下,我們“博採”班級應運而生,老師希望你們能在今後始終博覽群書,採擷知識,快樂學習,健康成長。老師已將文學的種子植入你們心田,希望你們愛上文字,好好培育,隨著時間的推移,讓它生根發芽,開花結果!

  親愛的孩子們,新的學期,新的起點!奮鬥征程上,願我們師生共作伴!

2022年新學期教師寄語8

  20xx年春早,同學們,今天,我們又回到學校,開始新學期的工作和學習。在此,我向同學們致以新學期的問候和良好的祝願。祝願大家鼠年大吉,牛勁十足!

  回首過去的一學期,經過全班同學的共同努力,我們取得一些成績。這凝聚我們每一個人的努力和付出,是我們全班同學同心同德、緊密團結的結果。然而成績只能代表過去,展望新學期,我們任重而道遠,需要我們更加刻苦學習、奮發圖強,請大家捫心自問:

  新學期,我準備好嗎?如果說中學第一學期是我們初步解、融合新集體的階段:我們認識新同學、新老師、新的學習模式,我們好奇、我們頑皮地做出各種嘗試,我們各顯其能;那麼已經到來的第二學期則需要我們團結一致、銳意進取的學期。因為你已經不是一個新人,你已經沒有理由膽怯或輕狂,你需要踏踏實實做好計劃,以一個真真正正的中學生開始你的學習生涯!

  所以在新的一學期,我希望大家做到以下幾點:

  第一,樹立一個信心:我能行.每個人都有存在的理由,都有自己獨特的價值,世界上沒有相同的兩片樹葉.第二,創立一種學風:認真,勤奮,刻苦,求實.第三,建立一個目標.志存高遠,終能奮翼.第四,培養一種習慣:自覺.“習慣決定一切”.第五,創設一種環境:安全,穩定,文明,有序.讓我們的班級更和諧.

  同學們,讓我們在新的一學期裡以更飽滿的熱情和更踏實的精神,迎接新的挑戰,尋求新的發展,為把我班建設成學校優秀班級而努力奮鬥。

  最後,衷心祝願同學們新學期身體健康、生活愉快、學習進步!

2022年新學期教師寄語9

親愛的同學:

  大家新春好!

  當廣袤的大地,嗅著她春意微微的氣息時,開始了它生機盎然的變化。在這意氣風發,鬥志昂揚的新學期,同學們定會有新的希望和對明天的憧憬,那麼把今天當作一個起點吧,從今天開始,或許你以前是老師眼中的後進生,你是否想過,從現在開始,發奮努力,迎頭趕上;或許,你以前是一個思想有些玩劣,讓老師頭疼,讓家長傷心的同學,你是否想過,在新學期要規範自己的言行,約束自己的魯莽,使自己成為一個受老師欣賞,受同學誇讚,讓家長寬心的人;或許你在學習方面有困難,你是否想過,在其他方面獲得進步,在一些活動中,展示自己的特長,從而促進學習的進步;或許你各個方面都很優秀,但是中學階段只是你們人生前進的一個階段,知識無窮盡,志當存高遠。

  新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想,同學們,在你們求學的旅程中,你們的父母在關注著你們;我們每一位教師都在祝福你們。我們學校的教師將秉承這樣的誓詞,教書育人是我們神聖的天職,學生是我們服務的物件,我們要把整個身心奉獻給可親可愛的學生們,奉獻給神聖的教育事業。三尺講臺,傳播文明薪火;實驗學校,鑄就輝煌人生,用人格影響人格,用愛心喚起信心,用智慧啟迪智慧,用意志砥礪意志,這將是我們不懈的追求。

  作你們的數學教師,我希望同學們做到對祖國有忠心,對父母有孝心,對同學有愛心,對學習有恆心,對前途有信心。

  我還希望你們努力做到平凡而不平庸,大膽而不大意,敢說而不空說,謙讓而不遷就,虛心而不虛榮,天真而不幼稚,活潑而守紀律,倔強而不固執,熱情而不衝動,樂觀而不盲目。

  在這裡,送給同學們四句詩,與同學們共勉。

  “少壯不努力,老大徒傷悲。”親愛的同學們,請珍惜每一個學習機會,全身心地投入進來,讓充實而幸福的中學生活點綴我們的精彩人生。

  “欲窮千里目,更上一層樓。”希望同學們在新學期裡積極向上,大顯身手發展自己的個性特長,全面提高自己的綜合素質。

  “梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。無論何時,我們都需要刻苦自覺的精神,都需要頑強拼搏的勇氣。

  “問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”一泓清池,必須不斷有清泉的注入。讀書也是一樣,讀書貴在持之以恆,要用心去感悟每一本書每一個文字。

  相信在新的學期裡,這四句詩會伴隨同學們取得更大的進步。

  播種一個信念,收穫一個行動;播種一個行動,收穫一個習慣;播種一個習慣,收穫一個性格;播種一個性格,收穫一個命運。

  在新學期裡,祝我可愛的學生,象雄鷹一樣在希望的天空展翅翱翔,汲取知識的真諦,在幸福教育的光環下感受到教育的幸福!

2022年新學期教師寄語10

親愛的小朋友們:

  新學期開始了,老師歡迎你們回到大四班這個大家庭,而且非常熱烈地祝賀你們升到大班第一學期。小朋友們,你們在幼兒園已經度過了小班和中班,對於幼兒園裡的一切一切,你們都已經瞭解,和班上的小朋友也建立了深厚的友誼。新的學期開始了,現在你們已是大班的哥哥姐姐,是一個嶄新的階段。進一步適應幼兒園的生活之後,對於生活自理能力的培養、知識面的涉及範圍等都有新的要求了,你們要繼續加油了!不過,老師相信你們會變得更積極、快樂與自信,會獲得更多的進步與榮譽。

2022年新學期教師寄語11

親愛的小朋友、家長朋友:

  你們好!

  春天邁著輕盈的步伐微笑著向我們走來,給我們送來一個又一個熱情和希望。在這欣欣向榮的季節裡,20xx年的新學期又開始了,歡迎小朋友們重新回到小四班這個大家庭裡!

  度過了一個快樂、難忘的寒假,老師將與你們一同邁進新的一學期。新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想!我們小四班也以嶄新的面貌歡迎你們的到來,期待著你們的進步,期待你們給我們帶來驚喜!在此小四班的全體老師們祝小朋友們在新的學年裡健康快樂!幸福成長!祝爸爸媽媽們萬事如意!

  我們就要開學了!你們又長大了一歲,一定長高了,長結實了,老師相信你們也一定比以前更懂事、更有禮貌了,你一定有許多高興的事想告訴老師、小朋友,開學了別忘了告訴大家哦!

  非常感謝家長朋友在過去的一學期中對我們工作的支援與幫助,在新學期裡,我們將繼續期待您的合作,希望您經常與我們保持聯絡,進行有效溝通,如果您有好的育兒經驗,也希望您多與我們交流,共同瞭解孩子的成長資訊,形成教育合力,讓我們一起成為孩子健康成長的引領者和促進者。讓我們共同努力,使孩子們的明天更美好!謝謝!

小四班教師

  20xx年3月5日

2022年新學期教師寄語12

尊敬的老師,親愛的同學們:

  寒假帶著春節的喜慶一晃而過!邁著春天輕盈的步伐,我們又開始了一個新的學期,步入了工作和學習的又一個旅程。在此,我謹代表學校,熱烈歡迎全體師生安全返回學校!並祝大家新春快樂!

  開學了,同學們又開始了上學的生活,這讓我不禁想起前幾日曾看過的一篇文章,裡面講了一個父親和兒子對話的故事,大家想聽聽嗎?

  “爸爸,為什麼要上學呢?”兒子上學不久問爸爸。

  爸爸:兒子,你知道嗎?一顆小樹長1年的話,只能用來做籬笆,或當柴燒。20xx年的樹可以做檁條。20xx年的樹用處就大了,可以做粱,可以做柱子,可以做傢俱……

  一個小孩子如果不上學,他7歲就可以放羊,長大了能放一大群羊,但他除了放羊,基本幹不了別的。

  如果上6年學,小學畢業,在農村他可以用一些新技術種地,在城市可以到建築工地打工,做保安,也可以當個小商小販,小學的`知識夠用了。

  如果上9年學,初中畢業,他就可以學習一些機械的操作了。

  如果上20xx年學,高中畢業,他就可以學習很多機械的修理了。

  如果大學畢業,他就可以設計高樓大廈,鐵路橋樑了。

  如果他碩士博士畢業,他就可能發明創造出一些我們原來沒有的東西。

  爸爸說:知道了嗎?

  兒子:知道了。

  爸爸說:放羊、種地、當保安,丟人不丟人?

  兒子:丟人。

  爸爸說:兒子,不丟人。他們不偷不搶,幹活賺錢,養活自己的孩子和父母,一點也不丟人。

  不是說不上學,或上學少就沒用。就像一年的小樹一樣,有用,但用處不如大樹多。不讀書或讀書少也有用,但對社會的貢獻少,他們賺的錢就少。讀書多,花的錢也多,用的時間也多,但是貢獻大,自己賺的錢也多。

  兒子:我明白了,我要好好讀書。同學們呢?聽完知道“為什麼要上學了吧?”

  同學們,學習,能幫我們解除迷惑,增長見識,開闊視野和美化心靈,新的學期,老師希望同學們牢記:學習是學生的天職!學習是同學們自己的事情,應該主動完成!主動預習,主動發言,主動思考,主動作業,主動複習等等……學會做學習的主人!

  在這裡,我代表學校給同學們提幾點希望和要求:

  第一,樹立一個信心:我能我行

  自信心對我們的學習很重要。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

  第二,創立一種學風:認真刻苦

  凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。

  第三,培養一個習慣:自覺自願

  學業進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。

  第四,創設一個環境:文明有序

  每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸校園都代表學校面貌,同學們要做到語言文明,行為文明。

  第五,練就一個健康體魄:持之以恆

  我們有了一個健康的身體,才能投入到學習生活中去,同學們要積極參加陽光體育活動,持之以恆地堅持身體鍛鍊。

  此次講話即將結束,藉此機會,老師想和同學們聊一些事,想必有些同學,特別是高年級經常上微信的同學,你們一定知道了前兩年從我們學校畢業的林優同學發生不幸的事情了吧?可能有些同學不知道,這樣吧,我把微信上的求助信給大家念一下吧:

  “我是廣東省蕉嶺縣長潭鎮白馬村上合四村民林祖雄,今年60歲了,一家四口,女兒林優16歲,就讀於蕉嶺縣城鎮中學初二(1)班。由於家裡清貧本人44歲才取回絕育手術的妻子。不能生育就抱養了幾個月大的女兒,家裡雖然貧困,但也努力給女兒溫暖愛護,女兒的到來給我們家帶來滿滿的幸福!女兒從小學到現在讀書都是全年級數一數二的成績,心裡想著這麼努力的女兒能為這個家庭脫貧,從此摘掉低保戶的幫助!然而這一切就在2月3日上山祭祖(掛紙)在登山的路上突然暈倒了,自己在驚慌的情況下是好心的村裡的宗親幫忙背下山,還幫我送到長潭鎮衛生院急救,在衛生院醒來就精神失常了,而且大小便不能自理。第二天在親人的幫助下送到梅州市黃塘醫院心裡科,醫生馬上叫我們轉到第三人民醫院(精神病院)醫生初步診斷為(急性而短暫的精神病障礙)這幾天的檢查就耗盡了家裡一點點的積蓄和親人的救助。現在還要面臨巨大的治療住院費,無助的情況下只能求助社會上各界好心人士的援助之手幫幫我們!因為家裡貧困得到過很多好心的紅十字會和長潭鎮領導跟村委會的幫助,特別是上合村理事會領導每個月送的肉類資助!這些幫助解決了溫飽,自己因為20xx事故傷到腰骨從此不能勞累,還要護理一個93歲癱瘓在床十多年的母親,一切的生活來源只能靠低保和妻子打零工來過日子!希望大家都來幫幫我的女兒!幫幫我這個無奈的家庭!”

  同學們,你們聽到了這封求助信心裡有何感想?想不想幫幫林優姐姐?想幫的同學舉手!不想幫的請舉手,有嗎?大家都願意幫她,對不對?我們學校的老師也和大家一樣想盡自己所能,幫幫這位品學兼優的學生。因此,學校決定星期三下午第二節的主題班會課我們再次相聚在這裡,舉行全校師生的愛心捐款儀式,同學們回去和家長商量,將自己過年收到的壓歲錢或平時的零花錢拿出一部分來奉獻自己的愛心,幫林優姐姐度過這個難關。所謂“只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間“錢,不在多或少,一元,五元,十元,百元,都是愛。讓我們一起用自己的實踐行動來詮釋”愛“的含義吧!

2022年新學期教師寄語13

  尊敬的老師們,親愛的同學們:大家上午好!

  今天是x月2日,是傳統中國年的正月十二,是高三離高考的第x天,是高二離學考的第x天。所以首先我要祝福全校師生新春快樂,闔家安康!祝福高三學子,心想事成,金榜題名!祝福高二學子學考順利,成績優異!祝福高一學子學業進步,茁壯成長!

  同學們,一個充滿生機的新學期又已到來,我們帶著對寒假生活、對幸福中國年的美好記憶,懷著對新年的幢憬,對成長使命的擔當,又開始了一個新的里程。正如剛才同學發言中所說:如果讓光陰邁著一成不變的步伐走過新一輪的春夏秋冬,我們必然會原地踏步,甚至倒退。因此新的一年我們要加快成長的步伐,要透過5自主發展,成就更優秀的自我。 “自主養德、自主學習、自主健體、自主賞藝、自主管理”的5自主發展內容,同學們

  早已開始實施了。自主的含義為六個字:獨立、主動和自控,獨立意味著我們要有獨立的見解,獨立的思辨能力,獨立的生存能力;主動意味著積極、樂觀、勇於擔當、勇於進取;自控意味著自律、自制、慎獨,始終堅守正確的信念和道德底線。本學期,我們每位48中人要透過獨立性、主動性、自控性強化5自主發展的意識,提升5自主發展的能力。

  中國有句古話:千里之行,始於足下,因此本學期在自主發展目標前提下,面對著三個年級的不同使命,我今天強化的第一個話題是“行動”。行動是什麼?行動就是實幹,就是落實。優秀的人們告訴我們:有目標沒有行動是一個夢,有行動沒有目標是一種浪費,目標加行動才可以改變自我,超越自我。新學期,我希望大家在行動方面要有“三力”:一有“說做就做”的行動力。

  當今在社會人力資源領域流行一本書,叫做《萬惡的拖延症》,書中說“拖延的藉口總是層出不窮,因此導致人生的種種失敗”。拖延是一種自我毀滅的行為,是大多數人成功之路的絆腳石。今天的事拖到明天,會給明天帶來雙重壓力。我想同學們都深有體會。但幸好,拖延是可以改正的,是可以克服的。最好的解決辦法就是不找藉口、不拖沓,認定目標說做就做,立即行動,絕不含糊。

  二有“堅持不懈”的耐力。

  馬雲說過他成功的秘訣就是“堅持”。通往成功的路會有很多坎坷、淚水、痛苦,你如何忍得住孤獨、耐得住寂寞、頂得住打擊就要看你的韌性。所以送給大家一句話鍥而不捨,金石可鏤,堅持不懈終會成功。

  三有“排除干擾拒絕誘惑”的定力。

  實踐證明,不是我們不能優秀,不能卓越,而是我們常常不能排除來自他人、來自自我的干擾和誘惑。回想一下,我們是不是常常因為吃的誘惑、玩的誘惑、懶惰的誘惑浪費了很多時間,放棄了很多行動?因此本學期,我希望我們每位同學都有足夠的定力去排除干擾、拒絕誘惑。請你記住,管理好自己的慾望,學會自控,能夠自控,你就真正走上了自主管理的道路。而勒克菲勒說過,一個人只要堅定地知道他應該上哪兒去,全世界都會給他讓路。 今天我要強化的第二個話題是“閱讀”。

  我希望同學們從深刻閱讀每一本教材開始,從深刻閱讀每一句名言、每一篇短文開始,走向深刻閱讀每一本經典作品。希望同學們獨立地、主動地、自控地抓住每一個閱讀的機會,從閱讀中豐富知識、豐富閱歷,為高考、為未來奠基。

  今天我要強化的第三個話題是“健體”。

  少年強則國強,少年壯則國壯。希望同學們珍惜每一天的間操時間、每一次的體育活動時間、每一堂體育課時間,每一個點點滴滴的可鍛鍊時間,獨立地、主動地、自控地投入到以足球為代表的各項健體活動之中,至少掌握一項不受場地限制的健身技能,例如太極拳、跳繩、跑步、健美操等。只有健體才能讓身心更加健康,只有健體才能讓我們的高考之路更加通暢,只有健體才能讓你們的未來、祖國的未來更加強大。

  今天我要強化的第四個話題是“修養”。

  敬畏時間、遵守時間,敬畏約定、遵守約定;為人善良、送人問候和微笑;以大局為重、顧忌他人感受、公共場所不大聲喧譁;行為舉止儀表端莊優雅、物品擺放整齊、講衛生愛乾淨;節糧、節水、節電、不隨意浪費資源;愛學習、愛勞動、愛祖國,勇於擔當、勇往直前等等,都是每天擺在我們面前的基本修養,都需要我們從點滴做起、從自我做

  起。具備了這些修養,我們才是合格的社會公民,合格的世界公民,才稱得起“高貴”,才能充滿自信、勇氣、昂首闊步地走向世界,才能真正實現“做有民族情懷的世界人”。同學們,愛的最高境界不是給予而是引領,學校為你們所開設的所有課程,開展的所有活動,老師對你們的所有教誨都是在引領你們成長、引領你們發展,都是全體老師對你們的大愛。所以,學校期望自主發展成為每位四十八中人的習慣,期望“立即行動、深度閱讀、隨時健體、高貴修養”成為每位四十八中人的符號,期望每一位四十八中人走得更遠,飛得更高,期望四十八中因每一個人的發展而更加卓越!

  謝謝大家!

2022年新學期教師寄語14

  新的學期開始了,祝賀同學們長了一歲,俗話說:一歲年齡一歲心。我相信同學們更成熟了,會更懂事。我相信同學們在新的一年裡,都會自己在心中給自己訂下目標,但所有的成功都離不開勤奮,你是否會更加努力地去學習,取決於你自己的決心。新的學期開始了,我們又回到老教室,看到熟面孔,但我們帶著新的希望,踏上了新的征程。同學們,讓我們在新學期的開始,新學期希望每個同學要做到“五心”:

  一是收心。

  把暑假的以玩為主的生活方式轉變為以學為主的生活方式。

  二是決心。

  新學期有新開始,人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端,就如我以前講過的登山的故事,登山前我們總要抱有必勝的,登上山頂的決心,在新學期我們也要堅定的決心,明確的目標。

  三是恆心。

  而在登山的過程中總是佈滿荊棘,甚至會有狂風大雨,也許還會有人在你旁邊遊說你不要爬了,多累啊,可能有人就放棄了,他永遠也登不到山頂,這樣的人沒有恆心,學習上要下功夫,持之以恆,戰勝一個個困難,去爭取新的輝煌。

  四是愛心。

  不僅要提高學習,同時還提高品德修養。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。

  五是用心。

  讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成。有一個故事:父子趕牛,父子兩住山上,每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經驗,坐鎮駕車,山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉彎時提醒道:“爹,轉彎啦!”有一次父親因病沒有下山,兒子一人駕車。到了彎道,牛怎麼也不肯轉彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動不動。到底是怎麼回事?兒子百思不得其解。最後只有一個辦法了,他左右看看無人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉彎啦!”牛應聲而動。牛用條件反射的方式活著,而人則以習慣生活。一個成功的人曉得如何培養好的習慣來代替壞的習慣,當好的習慣積累多了,自然會有一個好的人生。好的習慣養成需要21天,在這習慣養成的過程中需要用心,同時也需要其他幾個心。

  “一份耕耘,一份收穫”,只要努力就會有收穫,願同學們在新學期有所進步。

  本學期,我們將面臨更大的挑戰,面臨多種多樣的素質檢閱。我堅信,我們全體同學定會以飽滿的熱情、昂揚的鬥志、踏實的精神、堅定的信心去迎接各類考試,再創我班新的輝煌。新的學期我希望同學們能夠繼續遵守校紀班規,熱愛我們的班集體,團結同學,努力學習。克服自己身上的缺點,發揚自身的長處,為班集體爭光。俗話說:一份耕耘,一份收穫。成功的結果來源於點滴的過程。在新的一學期,我希望大家再記住以下幾點:

  第一,“細節決定成敗”:

  生活中有許多細節,如果長時間忽略,就會積澱成習慣,甚至是一些不好的習慣。同樣,學習中也有許多細節,如果經常地疏忽,就會造成大的漏洞。因此,在平時的學習中,必須抓好每一個細小的環節,上課、作業、考試、提問都要踏踏實實,實事求是,一步一個腳印地走穩。我希望同學們繼續發揚我班的良好的學習風氣,養成良好的學習習慣,抓好學習過程。堅信只要抓住了過程,就一定會有很好的結果,就一定會取得令人滿意的成績。

  第二,“態度決定一切”:

  有一句話說得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的態度。好的態度能彌補不足,不良的態度將使優勢變成劣勢。成功和失敗往往取決於兩種態度:一種是積極向上,一種是消極悲觀。一個人的態度決定了他的將來,態度是通往成功之門的鑰匙,它始終會影響一個人學習和生活的質量。所以,我希望我們每一位同學都能發揚積極進取、意志堅定、刻苦學習的精神,要有責任心、要經得起挫折,要樂觀堅強,要胸有大志,要用積極的態度創就我們人生的輝煌。

  第三,“人格影響一生”:

  我們不但要有優異的成績,而且要有高貴的品質,要從生活的點滴中體現我們的品格。要繼續完善自身形象,使每一位同學真正成為人格健全,道德高尚的祖國建設棟樑。

  也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻於心。

  很多理想在追求前是個夢,追求過程中是篇詩,追求後則是一首老歌。追求的過程是最美麗、最浪漫的季節。只要在追求,夢想就不會失落;只要在奔走,路就不會荒蕪;只要在愛著,心中就會永遠充滿溫暖。你愛大自然的時候,也就愛了自己,因為你是大自然中的一片葉;你愛著一切,一切也會和你熱情相擁。

  你想要看到美好的明天那麼你就要抓緊今天。如果今天是張“弓”,那麼你就是弦上待發的箭,你只有抓緊時間,就可以把弓引滿,當你開始追求的時候,也就是你直奔明天的靶心的時候。當你夢想成真的時刻,就是你觸控到生命價值的時刻。

  人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。年輕的朋友們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,琅琅書聲是我們獻給太陽的禮讚,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預示著我們的壯麗人生!

  同學們,讓我們攜起手來,齊心協力,播下辛勤的汗水,撒下奮鬥的火種,收穫成功,收穫希望。讓我們在新的一學期裡以更飽滿的熱情和更踏實的精神,迎接新的挑戰,尋求新的發展,為把我班建設成學校優秀班級而努力奮鬥!

  最後,衷心祝願同學們新學期身體健康、生活愉快、學習進步!

2022年新學期教師寄語15

各位老師:

  大家好!

  經過一個平安、愉快的寒假,滿懷著新的希望我們又迎來了生機勃勃的新學期。在這裡,我謹代表學校向大家致以新春的問候與祝福:祝大家工作順利,身體健康,家庭幸福!

  回首年前的一學期,我們團結和諧、開拓創新、銳意進取,雖然我們的教師隊伍出現了許多前所未有的不穩定因素,但在大多數老師的共同努力下,我們仍然順利完成了各項教育教學任務,學校綜合教學成績全鎮第十一名。昨天全鎮教育幹部會議上,張主任表揚的教學成績突出的十一個學校:高廟、東五、大王、東湯、董家、大張、王集、河東、楊李、盛莊、楊馬。雖然我們沒能實現進入全鎮前六名的目標,但是正如習講的那樣,我們很多同志真的蠻拼的,很令我感動:秀花、巧真一個班六七十個學生,不嫌苦不嫌累,任勞任怨,雙雙取得全鎮第4名的好成績;秋鳳物件身體不好,家庭事務壓力那麼大,仍然堅持對學生盡職盡責,取得全鎮第9名的好成績;小景家裡在縣城接了一個快餐店,學校、生意兩頭牽掛,仍然把工作責任放在首位,取得全鎮第5名的好成績;豔麗身懷六甲,仍然風雨無阻堅持到期末考試,取得全鎮第6名的好成績;愛花上學期考駕照,能合理安排,使之不影響自己的本職工作,除非科目考試不得不去,能夠做到練車為教學讓路,取得全鎮第6名的好成績;近平物件不在家裡,孩子年幼要照顧,還要為考編做準備,和我把一個畢業班,孩子們調皮、學習基礎差,我又經常開會、出差不在班級和學校,班主任的工作基本上都是近平替我做的,仍然取得全鎮第4名的好成績;春花每天早早來到學校,打掃衛生,有時看到小學校路不乾淨還為我們清掃,班裡孩子多,年幼不懂事,因為嚴格管理,班級紀律嚴明,為一年級打下良好的基礎;張承雪老師,年近花甲,呂相玉老師,病痛纏身,仍然堅守崗位,為我們把門站崗,做好後勤工作,每天堅持到學生、老師離校,才鎖門回家......還有很多老師兢兢業業,努力工作,因為時間關係,不再一一列舉,所有這些,我都看在眼裡,感激在心裡。希望成績優秀的老師不要驕傲,再接再厲,爭取本學期取得更好的成績,百尺竿頭更進一步;考得不理想的老師也不要氣餒,勝敗乃兵家常事,讓我們總結教訓,查缺補漏,學習先進,虛心請教,帶領學生考好本學期的升級考試。

  新的一學期,我們將面臨新的機遇、新的挑戰,這將是我們奮蹄前行的一學期,將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一學期。我們要更加充分地利用好各種機遇,以求真務實的精神,增強發展意識,凝聚發展合力,朝著我們的奮鬥目標繼續大踏步前進。

  在此向大家提三點要求和希望:

  一、要做一個富有責任心的好教師。“學高為師,身正為範”。教書育人是教師的天職,也是教師職業道德的基本要求,這就需要我們教師要對學生負責,要對事業負責。因為每一個學生求知眼睛的背後是一個充滿夢想的生命,每一個充滿夢想的學生的後面是一個充滿希望的家庭。每一個家長把孩子送到我們手中,我們就有責任和義務幫助他們成長、成才和成功。為此,我希望我們每一位教師在新的學期裡都要大力弘揚獻身教育的敬業精神,不甘落後的龍馬精神,不計得失的奉獻精神,努力提高自身的道德修養,真正成為學生的楷模。

  二、要做一個善於學習的好老師。“腹有詩書氣自華”。面對飛速發展的現代社會,面對日趨激烈的教育競爭,我們每一個教師應該有一種危機意識和憂患意識。要不斷學習先進的教育理念,不斷用淵博的知識來完善自己、充實自己。要牢固樹立終身學習的思想,擴大自己的教育視野,從而不斷提高自己的教育教學能力。只有這樣,才能真正充當起學生知識探索的引路人。

  三、要做一個團結協作的好教師。面對新形勢,我們每一個教師都必須沉下身子,認真鑽研,勤於探索,切實做好本職工作。更必須多一點團隊精神和協作意識,相互之間取長補短、通力合作。我們現在有二十多名教師,是一個大團隊,如果我們教師之間形不成合力,就很難搞好我們的工作。所以,我希望全體教師要精誠團結,相互之間要多交流、多理解、多支援、多幫助,積極探索新的課堂教學模式,不斷改進自己的教學方法和教學手段,努力實現課堂效益的最大化。

  結合昨天鎮教幹會議精神,我對新學期開學工作做以下具體安排:

  1、查缺補漏,交齊上學期總結,散會後領取本學期計劃並認真書寫,開學當天8點前交予薛主任(縣教體局領導分6隊,3月6號開學當天對全縣中小學開學各項工作進行抽查);

  2、散會後檢查各班教室門窗、桌凳、打掃衛生,對破損情況今天上午離校前上報給陸主任,我們及時維修,迎接學生入學;

  3、按教辦要求,為了學生平安入學,3月6號開學當天全體教師提前到7點半之前到校,值班老師7點到校,本次考勤按上述時間,晚點按遲到統計。各班老師到校後收寒假左右,組織學生打掃衛生;8點預備鈴要組織好學生開學校會,我們要確保第一節課正式上課;

  4、本學期教辦要對學校各項工作進行綜合考評,老師們要認真寫好各項學科和班級工作記錄,細水長流,不要等到最後突擊補,來不及也補不好,還影響我們的教學;

  5、衛生區和各功能房分工已經很明確,為了不耽誤教學工作,我們儘可能不安排全校統一組織的大掃除,如有需要責任班級和老師在指定時間前組織學生打掃完相關區域即可,但檢查時打掃不乾淨、不徹底不行,其他任務也是如此,比如,在週一要求各班週三上午放學前完成黑板報,如果到週三下午有沒完成的,我可能就要批評負責的老師;

  6、加強安全管理工作,每位教師都要繃緊安全這根弦,經常對學生進行安全教育,要時時講,天天講;對各種安全隱患要認真排查,及時彙報,防患於未然,如果出了事直接追究到人。

  7、分段管理,為了提高效率,加強管理,本學期學校實行分段管理,就是把小學分成高、中、低三段,今後每學期每學段選派一位認真負責、成績優異的老師擔任組長,平時傳達、通知該段老師相關事宜,管理、幫扶該學段老師團結協作,取得更優異的成績,每學期期末對於整體成績優異的學段,獎勵該學段組長。五六年級為高段,由愛花負責;三四年級為中段,由小景負責;一二年級為低段,由秀花負責;幼兒園為學前教育學段,由春花負責;後勤部門四位教師,兩位王老師,呂老師、張老師,由張承雪老師負責。

  8、時間緊,任務重,打好硬仗!因為上學期閏九月,本學期是歷年來時間最短的一學期,從開學到放暑假只有16周,中間還要放清明節假、五一勞動節假、端午節假,六年級可能還要提前全縣統考,這學期比上學期少了6周,但是教學任務和上學期是一樣重的。所以說這學期我們面臨一場硬仗要打,老師們提前要有充分的思想準備,加快教育教學節奏,提高教育教學效率。我們必須做好每週、每天、每節課的教學計劃,認真備課,精心設計,認真批改、檢查作業,特別是做好後進生的轉化工作,我們在新形勢下不能放棄每一位學生。教育教學工作、班級管理工作要做到精細化,不管上午還是下午,預備鈴要開始上課,特別是早上的衛生打掃,各班老師要早來,要安排好,監督好,哪個班預備鈴打掃不完直接扣該班量化管理分,不能影響我們上課;提高課堂教學質量,向40分鐘要效益,老師之間要互相學習,取長補短,這十六個星期老師們再辛苦辛苦,努力搏一把,每位老師都要爭取帶領學生們考個優異的成績,等到暑假再放鬆,好好地玩吧。

  9、關於嚴禁誘導學生統一訂購學習資料和有償家教問題。

  如有疑問或其他事情,散會後老師們可以到校長室與我商討。 老師們,讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰吧!讓我們齊心協力,共謀發展,迎難而上,全力以赴實現我們的既定目標,譜就楊馬小學發展的新篇章!

  謝謝大家!

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