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swot大學生自我分析報告

swot大學生自我分析報告4篇

  我們眼下的社會,報告的使用頻率呈上升趨勢,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。一聽到寫報告就拖延症懶癌齊復發?以下是小編整理的swot大學生自我分析報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

swot大學生自我分析報告1

  目前我的現實狀況是大學畢業已經一年,有工學學士學位,在一個國有大型企業工作,工作性質是裝置維護,工作地區遠離市區,暫時待崗,雖然已進行成品油培訓,但還要一直等訊息。

  正處於一種不穩定狀態!

  一、本人自身優勢與實力(Strength)

  本人待人真誠、熱情,為人厚道,易結交真心朋友,尤其喜歡結交中下層人士;有很強的事業心和責任感,有百折不撓、堅持不懈的良好性格品質,在遇到困難時能夠勇於承擔責任,有很強的心裡承受能力;喜歡學習,尤其是積極向他人學習、向別人借鑑間接經驗的習慣;有很強的中長期觀察事物的能力,眼光能夠放的比較遠,而不拘泥於眼前,有很強的判斷力;有一種吃苦耐勞的精神,能夠在苦中做樂,在困難裡看到希望,並努力做下去的堅強意志;看人看發展趨勢而非僅僅著眼於現狀;喜歡思考、鑽研問題,有一定的科研能力;興趣較廣泛,在多方面都有所瞭解,知識面相對較寬;有一定的文字寫作能力,對中國傳統文化有較多的瞭解,受中國傳統文化薰陶,有大作風、大氣魄;喜歡接受新事物、新思想,具有很好的嫁接新事物、新思想的能力;有較強的思辯能力,能夠辨證地去看待問題,有很強的哲學理論基礎和將哲學思想應用於實踐的能力。

  二、本人的缺點與劣勢(Weakness)

  對什麼人都容易敞開心扉說話,容易遭小人暗算;對自己的生活不太注意,不注重個人穿戴和一些生活細節問題,造成好多人不願意接觸自己,從而失去很多交往機會;思想豐富而行動力不足,往往行動跟不上思想,從而無法讓自己的想法發揮作用;不能立足現實,想法往往過高於現實,從而失去現實裡的好多機會,也就是不能活在當下,對現實的機會把握不夠;在與他人交往中,過分尊重對方,反而容易讓對方不把自己當回事,另外,有時過於矜持、放不開,不能快速融入新的交往團體;不會合理拒絕,有些不合理的幫助會給自己帶來很多麻煩和不便;不善於處理跟領導的關係,不能平等對待,從而表現出較緊張的氛圍,由於緊張而不能正常的思考問題,在領導在場時容易手足無措,出現一些平時不會出的問題,給領導留下不好的印象;由於知識博和興趣廣泛,容易分散精力,結果一頭也沒有做好,有個關係不錯的大學同學曾經告訴我說:這輩子我如果沒有在事業上有所作為的話,最大的原因一定是我博而不專,最終鬧得做了很多事情,卻結果一事無成。

  三、本人的機遇(Opportunity)

  現在的國家政策越來越開放,越來越透明,對每一個青年人尤其是受過高等教育的青年人都是一個很好的機遇,並且在國有企業工作,時間相對比較寬鬆,所以在八小時之外有自己創業的可能性;目前管道事業發展迅猛,進入管道行業本身就是一個很好的機遇;由於自己為人厚道,喜歡幫助別人,反過來,周圍很多人都願意幫助我,到哪裡都有真心願意幫助我的人,這是一個很好的外部環境;進行了成品油培訓,上新線的可能性自然很大,而新線機會將會很多,可以給自己一個相當的空間發展;保持跟中學、大學同學之間的聯絡,不僅可以相互借鑑、相互學習,而且有尋找機會合作的可能性;農村出身背景,保持同農村家人的密切聯絡,有探索出一條利用農村現實環境,開創即切實給鄉親們帶來實惠又有很高的贏利點的可能性。

  四、本人受到的可能威脅與不利環境因素(Threat)

  由於缺乏跟領導進行很有效的溝通,與領導關係不是很默契,很有可能得不到重用和提拔;來自家庭的因素,父母、大哥仍在農村,還有一些親戚朋友,也有給我帶來一些大麻煩的可能性;我的另一半,現在雖然還沒有確定下來,有很大的不確定性,如果選擇不慎,也有給我帶來致命打擊和大麻煩的可能性;工作地點遠離市區,給自己造成一個思想封閉、資訊閉塞、交通及與人交往、貿易往來不便的客觀環境,其實這一條也是很致命、很大的一個缺陷;非常現實的一個就是跟一同辦公室同事關係緊張,互相感覺不舒服,想盡力補救困難也很大,也不是我個人努力想補救就能解決的問題,這一點從很大程度上限制了我在原單位有大發展的可能性。

  以上是對我現階段的SWOT分析,可能有些方面還不是很全面,或者有些地方與客觀情況不符,人們都說“認識別人容易,認識自己是最困難的”,不可能做到盡善盡美,也只能做一個儘可能接近客觀實際的分析,針對以上分析,下一步便是行動方案制定了,怎樣最大限度發揮自身優勢,緊抓大好機遇,同時又要克服自身缺點,儘量規避各種威脅,不受或少受傷害,制定行動方案如下:

  五、我的近期行動方案與中長期目標與打算

  經過以上分析,具有決定意義的一點是我現在處於不穩定階段,上新線的機會很大,但需要繼續等訊息。

  另外,現在待崗,不需要對某一特定工作負責,所以我現在有時間、有精力可以做一些為今後工作或者目標做準備的事情,也可以說是一個很好?積累階段,以後這樣好的階段很可能不會再有。

  畢竟我剛剛畢業一年,專業技術水平有待提高,所以必須先講生存問題,然後才能談發展。

  尤其是經過上午跟一個在本行業幹多年,有豐富實踐工作經驗的工程師交流,進一步明確了我該努力的方向了。

  一句話,我現在做的事情唯一有效的是學習,學習專業技術知識,不僅僅是本專業,還包括與輸油管道相關的各專業。

  繼續發揚熱心助人、待人真誠厚道的作風,不受一時遇到挫折或不公平待遇的影響,堅持保留這種作風,並尋找這樣做的樂趣和快樂點,讓自己的生活幸福、陽光、快樂起來。

  另外,針對自身生活細節和禮儀問題,我需要進行一些自我的訓練課程,調整好心態,做到不卑不亢,對任何人都能保持一種平和的心態。

  我需要探索一條拒絕不合理要求的方法,既拒絕又不傷害對方,想辦法能夠拿捏好度。

swot大學生自我分析報告2

  一、自我分析

  (一)興趣愛好

  在個人興趣愛好上,我喜歡寫唱歌跳舞,但我並不是個很有藝術細胞的人,只是很喜歡,並從其中獲得快樂。

  我也嘗試過各種體育專案,比如田徑、籃球、跆拳道等。

  專業興趣上,對於本專業資訊管理與資訊系統,我比較偏向於管理方面,對於計算機程式設計這一方面並不是很感興趣。

  在《職業生涯規劃》的課程中,我做過一次性格分析和職業分析,鑑於測評結果,我的優勢職業型別為企業型。

  我認為這很符合我個人的喜好,我自己想進入銀行工作。

  因為首先我是個精力充沛、自信、善於交際、熱情洋溢、富於冒險,通常具有領導才能,能夠說服他人共同達到組織目標,為人務實,做事有較強的目的性。

  (二)性格特徵

  我是個熱情開朗,很容易和他人交往,合作和適應能力比較強。

  喜歡和別人共同工作,樂於參加或組織各種社團活動。

  不會斤斤計較,對於別人的批評也能欣然接受。

  和陌生人初談見面時,也很能和對方聊得來。

  在集體中傾向於承擔責任和擔任領導。

  情緒比較穩定,對於生活中的變化和各種問題,一般都能比較沉著地應對,但遇到重大挫折時,或在緊急情況下,也可能會有些情緒波動。

  能較好地協調自己的想法和別人的想法,一方面,對事物有自己的判斷和想法,不會人云亦云,另一方面,也聽得進別人的意見,不會固執己見。

  通常比較活潑,輕鬆愉快,在集體中比較受人歡迎,對人對事非常熱心。

  有時也可能過分衝動,自我約束力比較差。

  有自己的目標和理想,雖然不是特別遠大,但會持續地去追求。

  客觀理智,注重現實,獨立堅強。

  遇事果斷、自信。

  能堅持完成自己計劃的事情,少數情況下,也可能會情緒失控或有所懈怠,但一般都能保持心情平和,在遇到重大挑戰或緊急情況時,也可能比較緊張。

  (三)能力與品質

  我的人際交往能力比較強,但是創造性很一般,有一定的領導和組織能力。

  思想道德觀念也比較強,能考慮集體和他人,做事比較認真。

  (四)人生觀

  我一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。

  無論是在高中,還是現在的大學生括中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。

  我積極參加括動,然後越來越認識到品行對個人來說是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。

  所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。

  無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條。

  我現在穎悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。

  個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

  自我分析大學生自我分析

  (四)自身優勢和不足

  1、自身的優勢

  有較強的觀察力和對細節的關注能力。

  務實、實事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。

  善於單獨思考、收集和考察豐富的外在資訊。

  做事有很強的原則性,尊重約定,維護集體。

  工作時嚴謹而有條理,願意承擔責任,自己有客觀的判斷和敏銳的洞察力。

  2自身的不足

  壓力很大時,會過度緊張,甚至產生消極情緒。

  現實,考慮的東西太多,往往把面單的事情考慮的太過複雜。

  創造性不強。

  二、總結

  這一篇自我分析報告到這裡就告一段落了。

  我想每個人透過這篇報告都再次認識了自己,其實這個對於自我的分析還是很有必要的,能夠明確自己在畢業後進入社會到底要做什麼,為未來設定了一個明確的方向。

  我的方向就是進入銀行,希望自己也為之努力。

  同時現在也會不斷的完善自己。

  三、未來人生

  職業規劃(未來5至20xx年規劃)

  1.基本目標(理想狀況下):富裕水平,有房有車;身體健康,工作順利;家庭幸福和睦。

  2.具體規劃

  (一).即日起至大學畢業

  a.認真修完大學所有學分,拿到學士學位及畢業證書;爭取透過英語四六級考試。

  b.學好並掌握專業知識,多參加些社會實踐,拓寬視野。

  c.鍛鍊身體,以良好的體質迎接全新的挑戰。

  (二).大學畢業後5年內

  目標:

  a.找份較為理想的工作,不一定要與專業對口,能養活自己。

  最好能養活家人。

  b.儘可能在這5年裡考取MBA證書,提升管理能力。

  c.往各方面瞭解。

  這期間要儘量多學習各方面的知識技能,多接觸各行業的人,以建立更好的人脈。

  d.不排除經商的可能。

  (三).大學畢業後5/20xx年

  目標:

  a考取公務員,買套房子(不排除按揭)

  b.如果對原來工作不滿意,則重新找工作。

  往金融方面發展,要精通該行業的運作方式及發展前景,使自己在與別人競爭中有優勢。

  c.看準時機,抓住機遇,自主創業。

  也是一個不錯的選擇。

  自我分析大學生自我分析

  d.這是非常關鍵的幾年一定要好好把握。

  (四).大學畢業後10/20xx年

  目標:

  a.買車;過富裕生活。

  b.在前十年的基礎上,制定出正確的、適合自己的人生方向,從而更進一步

  四、社會環境及就業環境分析

  1.社會環境:

  當今經濟全球一體化,我國已從工業化社會進入到資訊化社會。

  加上我國加入WTO之後國際競爭更加激烈,加上近期的國際金融風暴,造成有錢的不願投資怕誇本,沒錢的做什麼都很難。

  每當人類經過一次重大變革或一次金融風暴後,總是新的機會在產生,有的機會在消失。

  只有那些先知先覺的人才能抓住機會走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。

  2.就業環境:

  我們將處於一個無固定化職業的社會,下崗及待就業人員已越來越多。

  大學畢業生越來越多,就業壓力越來越大。

  再加上金融危機所帶來的一系列的問題,我們至少要有一技之長,才能立與不敗之地。

  行政管理專業具備行政學、政治學、管理學、法學等方面的基本理論和基本知識,受到行政學理論研究、公共政策分析、社會調查與統計、外語、公文寫作和辦公自動化等方面的基本訓練,具備行政管理的基本能力及科研的初步能力,也具備了理論基礎。

  3.職業分析及企業分析

  a.職業分析:三百六十行,行行出狀元。

  b.企業分析:企業要有競爭力,口碑要好,最好是上市公司。

  五、職業選擇

  1.樹立職業發展目標可以成為追求成就的推動力,有助於排除不必要的猶豫,一心一意致力於目標的實現。

  那麼,如何確定職業發展目標呢?通常,在自我調查、評估、定位之後,根據社會的需要和環境的`許可程度,將自我動機和需要以奮鬥目標的形式與社會需要相結合,來制定職業發展目標。

  2.職業選擇:公務員

  3.職業風險:公務員考試很多人都認為是行政管理專業就業的正宗領域。

  行政管理專業的確研究行政管理活動,研究公務員,研究如何做好一個公務員,但是在我國的公務員考試方面,行政管理專業並沒有額外的照顧,考試的科目也沒有什太強的行政管理專業色彩。

  複試很多單位的招聘職務都有很強的專業要求,因為公務員考試招聘的都是主任科員以下的非領導職務。

  對你的事實操作能力很高,所以一般都需要中文系、計算機系、法律系火人力資源管理專業的學生,而行政管理專業的學生由於培訓定位如何管理好社會事物,如何領導好行政機關的,這樣的專業的學生雖然不適應非領導職務的具體要求的。

  所以行政管理專業的學生在公務員考試中要顯示出你有特別的資質。

  六、職業最佳化

  我對自己感興趣的事物會花心思去學習鑽研;熱愛自己的事業。

  自信,進取,奉獻是我的所擁有的。

  學習,學習,再學習;實踐,實踐,再實踐;鍛鍊,鍛鍊,再鍛鍊。

  這是給自己充電的最好方式,這要求我要有虛心,耐心,進取心,信心。

  我對自己有信心。

  父母,老師的社會經驗及社會閱歷要比我們豐富的多。

  在人生的旅途中,我們要經常請教他們。

  畢竟讀萬卷書不如行萬里路,如行萬里路不如閱人無數,閱人無數不如跟著成功者的腳步。

  俗話說:“天有不測風雲!”“世事難料”每個人在自己的人生旅途中都會遇到許多難以預測的事情。

  七、反饋與修正

  這項工作只能在計劃的實施當中進行,但是這裡我覺得能夠把握的是對近中期目標的實施策略過程。

  近期目標的計劃主要應該考慮到的是自身的學習與工作狀況的因素。

  由於自己還在擔任學生幹部的職位,所以這個過程還要考慮到學生工作因素,以及各種學習任務必須完成的情況。

  同時,在制訂每年的計劃時,還要考慮到自己的精力和效率問題。

  計劃趕不上變化。

  隨著客觀條件的變化而不斷的變化修改的。

  所謂實踐出真知。

  應該在實踐中不斷的調整評估修改。

  在這份規劃書下,我還應該結合自己的能力和實際情況制定每天或者每週的計劃。

  或許,大學畢業以後不能馬上找到和自己專業對口或是自己滿意的工作,那時的我絕不會苦苦的搜尋等待,我會先將就的找份工作安定,然後再專心尋找自己中意的工作。

  八、對職業規劃的看法

  記得曾聽說過:“一個人的悲哀不在於目標未達成,而在於沒有目標可達成。

  ”如果你對自己的人生毫無目標,毫無規劃。

  我不敢說你不會走向成功,但有一點可以肯定的是:你將會比那些準備充分的人要走更多的彎路,遇到更多是挫折。

  成功沒有捷徑,但是有方法。

  選擇比努力更重要,方向比速度更重要。

  記住:當規劃好自己的職業生涯時,就相當於已經是從選擇與方向這方面開始,再加上自己的努力與速度,人生將會飛黃騰達。

  計劃固然好,但更重要的,在於其具體實踐並取得成效。

  任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。

  然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求時刻保持清醒的頭腦。

  一個人要想獲得成功,就必須那出勇氣,付出努力,拼搏、奮鬥。

  成功不相信頹廢;成功不相信幻影,未來是要靠自己去打拼!要靠自己的努力。

swot大學生自我分析報告3

  一、內外部環境分析:

  1、內部環境分析:

  Strengths(優勢):

  *生活態度比較積極,善於發現事物和環境積極的一面待人真誠,放得開,並樂於與人交往和溝通,善於開導別人喜歡思考問題,有一定的分析能力,並有尋根究底的興趣,一定要將事情想清楚

  *有責任心、愛心,並且喜歡做相關的工作

  *心思細膩,考慮問題比較細緻

  *邏輯性和條理性較好,有一定的書面表達能力

  愛好:喜歡能讓自己靜下心來的工作環境,能自己控制、安排的工作,跟人打交道的工作

  weaks(劣勢):

  *競爭意識不強,對環境資源的利用不夠主動,也就是與環境的互動能力不夠

  *口頭表達有時過於細節化,不夠簡潔

  保守,冒險精神不夠,沒有結合長遠目標,並且創新能力有待提高

  不喜歡:機械行重複的工作,也不喜歡沒有計劃沒有收穫的忙亂,不喜歡應酬和刻意的事情

  2、外部環境分析:opportunities(機會):

  *就專業方面來說,現在是一個資訊爆炸的時代,

  各種渠道獲得的各種型別的資訊浩如煙海,對很多人來說,海量的資訊只會讓他們感到無所適從,而這也專業方向是很有發展前景的。

  *加入世貿組織後,中國面臨的國際化形勢給個人也提供了更多的機會,可以在更寬廣的舞臺展現個人優勢,比如英語作為國際交流的工具發揮的作用就很大

  *中科院這個環境本身給我們提供的很好的軟硬體條件不容忽視,有機會參與一些科研專案,學以致用,也可以積累更多的實踐經驗,同時有很多的機會與行業高層人士接觸、交流、學習,提高自身素質

  *身邊很多優秀的同學,有很多向他們學習的機會,並且有構建良好的人際關係的條件

  Threats(劣勢):

  *國際化的環境同時也意味著國際範圍的競爭和挑戰,對個人素質要求也就更高了,對於英語來說,就不能只滿足與聽、寫,表達能力也至關重要。

  時候並不是用人單位用人高峰期,就業的機會不是很多。

  *優秀的人很多,而機會不一定是均等的,這時就不單單是知識的比拼,更是對個人發現機會、展示自己並把握機會能力的考驗。

  二、未來的最佳選擇:

  從事與專業相關的並且能很好的發揮與人溝通能力的職業,比如教育業、資訊諮詢行業等,既能跟個人愛好結合,又能有比較滿意的待遇

  三、現在應作的準備:

  如果是要從事教育業,就要考慮繼續深造的必要;但是,就個人而言。

  首先,需要注意的是主動與環境互動。去挖掘身邊的資源和機會,對將來能夠從事的職業有清楚的瞭解。

  再者,加強適應職業要求的專業素質,提高英語口語表達能力。另外,突出培養自己的表達能力和表現能力。在現代社會激烈的競爭形勢下尤其重要,所謂好酒還怕巷子深,只有專業技能不行,還要能夠積極地展示自己。

swot大學生自我分析報告4

  一、內外部環境分析:

  1、內部環境分析:

  Strengths(優勢):

  1)生活態度比較積極,善於發現事物和環境積極的一面xx待人真誠,放得開,並樂於與人交往和溝通,善於開導別人xx喜歡思考問題,有一定的分析能力,並有尋根究底的興趣,一定要將事情想清楚

  2)有責任心、愛心,並且喜歡做相關的工作

  3)心思細膩,考慮問題比較細緻

  4)邏輯性和條理性較好,有一定的書面表達能力

  愛好:喜歡能讓自己靜下心來的工作環境,能自己控制、安排的工作,跟人打交道的工作

  Weaks(劣勢):

  5)競爭意識不強,對環境資源的利用不夠主動,也就是與環境的互動能力不夠

  6)口頭表達有時過於細節化,不夠簡潔

  保守,冒險精神不夠,沒有結合長遠目標,並且創新能力有待提高

  不喜歡:機械行重複的工作,也不喜歡沒有計劃沒有收穫的忙亂,不喜歡應酬和刻意的事情

  2、外部環境分析:Opportunities(機會):

  1)就專業方面來說,現在是一個資訊爆炸的時代,

  各種渠道獲得的各種型別的資訊浩如煙海,對很多人來說,海量的資訊只會讓他們感到無所適從,而這也專業方向是很有發展前景的。

  2)加入世貿組織後,中國面臨的國際化形勢給個人也提供了更多的機會,可以在更寬廣的舞臺展現個人優勢,比如英語作為國際交流的工具發揮的作用就很大

  3)中科院這個環境本身給我們提供的很好的軟硬體條件不容忽視,有機會參與一些科研專案,學以致用,也可以積累更多的實踐經驗,同時有很多的機會與行業高層人士接觸、交流、學習,提高自身素質

  4)身邊很多優秀的同學,有很多向他們學習的機會,並且有構建良好的人際關係的條件

  Threats(劣勢):

  5)國際化的環境同時也意味著國際範圍的競爭和挑戰,對個人素質要求也就更高了,對於英語來說,就不能只滿足與聽、寫,表達能力也至關重要。

  時候並不是用人單位用人高峰期,就業的機會不是很多。

  6)優秀的人很多,而機會不一定是均等的,這時就不單單是知識的比拼,更是對個人發現機會、展示自己並把握機會能力的考驗。

  二、未來的最佳選擇:

  從事與專業相關的並且能很好的發揮與人溝通能力的職業,比如教育業、資訊諮詢行業等,既能跟個人愛好結合,又能有比較滿意的待遇

  三、現在應作的準備:

  如果是要從事教育業,就要考慮繼續深造的必要;但是,就個人而言。

  首先,需要注意的是主動與環境互動。

  去挖掘身邊的資源和機會,對將來能夠從事的職業有清楚的瞭解。

  再者,加強適應職業要求的專業素質,提高英語口語表達能力。

  另外,突出培養自己的表達能力和表現能力。

  在現代社會激烈的競爭形勢下尤其重要,所謂好酒還怕巷子深,只有專業技能不行,還要能夠積極地展示自己。

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