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我與音樂作文

我與音樂作文10篇

  在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我與音樂作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我與音樂作文1

  我沒有什麼藝術細胞,所以我媽媽也就沒給我報什麼有關音樂的興趣班。即使是這樣,我每週也都有學習音樂。我們每週都有兩節音樂課這就是我們學習音樂的地方。

  我們每次上音樂課,同學們都早早的拿好了口風琴,排好了隊,準備去音樂教室。走到教室裡,謝老師總會給我們放一首歌,有些同學會唱就跟著錄音一起唱。

  我們上課也上的很開心,我們有說有笑,上的可開心了。我們有時候還跳起了舞,那個歌是是什麼風格的,我們就跳什麼風格的舞。跳舞的時候,大家把全身都動起來了,有時候扭身子,有時候擺手,還有時候搖頭。

  在期末的時候,我們每個大組還表演了一場音樂會,每個人都表演了節目,像我們表演的小品《月光曲》,還有一大組表演的表演的相聲更是人我們哈哈大笑。

  我們在音樂課的學習中,還學會了一種樂器——口風琴。我們大家基本可以吧音樂書上有些簡單的曲子彈出來。我也不例外,我也彈一些曲子出來。

  在音樂課的學習中,我學的了很多有關音樂的知識,有每首曲子的節奏,和一些音符。透過音樂課的學習,我能把歌唱的更好了

我與音樂作文2

  每一朵花,開放時,她就是音樂;每一波浪,翻騰時,他就是音樂;每一個愛音樂的孩子,高興時,他們就是創作音樂的人。

  每天,第一個迎接早晨的是音樂,聽的最多的也是音樂。

  音樂是我每天必須聽的。

  生氣時,聽聽音樂,也能疏散堆積在心裡的不愉快的心情。

  她也一樣。

  也不知是什麼時候,班上的人全都迷戀起了小孩子愛看的動畫片。個個唱著幼稚而又歡快的歌。

  歌中夾雜著幾絲情緒。不久,一群人就唱了起來,LaLa,Dt,ct……

  歌聲遍佈教室。

  “這是我弟弟喬治”

  “這是我佩奇”

  “這是我妹妹蘇西”

  六年級學生的世界好幼稚。

  很多人說:“像我們那個年代,寫完作業還可以玩,有時候,跟一群人蹲在地上玩泥巴。現在的小孩,每天都有上不完的補習班,少了幾分童真啊。”

  是誰笑起了我們內心裡的那顆幼稚的心靈是音樂。沒錯。生命要是多幾分童真,那也就很足夠了。

  童年,幼兒園的記憶,一直在每個人的心裡。不要忘了你們的快樂。——“來自《音樂的呼喚》”

  閉上眼睛,聽音樂。

  總能睡好覺的,總有一個好夢的……

我與音樂作文3

  我喜歡音樂,我愛音樂。在生活中,我愛唱歌,但我唱得不好,我也不敢唱歌,我膽小,有時,我經常躲在一個沒有人的`地方,在那唱歌。

  我還知道許多音樂家有:貝多芬、海頓、莫扎特,舒伯特、施特勞斯等,我還知道奧地利首都維也納是時間著名的音樂之都。它坐落於阿爾卑斯山北麓一個山清水秀、風景如畫的小盆地裡,波光粼粼的多瑙河穿城而過。維也納是歐洲古典音樂的搖籃;是一座用音樂裝飾起來的城市。維也納一天也離不開音樂,它的國家歌劇院和“金色大廳”都具有世界影響力。

  我還知道一些與音樂有關的名言,有音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啟示——貝多芬。對我來說,音樂是靈魂的完美表現。——舒曼。透過與詩的內在聯絡,音樂獲得了新生。——李斯特。不同生活接觸,就不能為生活創作。不鍛鍊自己的人格,就不能產生偉大的作品。——聶耳。

  我還知道莫扎特是奧地利作曲家五歲開始作曲,六歲就上臺演出,被稱為“音樂神童”。海頓是奧地利作曲家,一生創作了104部交響樂,被稱為“交響樂之父”。舒伯特是奧地利作曲家,他創作的600於首歌曲代表了他的最高成就,因此他被稱為“歌曲之父”。最著名的有《搖籃曲》、《聖母頌》等。

我與音樂作文4

  靜夜沉沉,月光靄靄,一道道冷光瀉過窗欞,灑在地上。我獨坐窗旁,邊望著那深邃的夜空,邊聽著walkman裡飄緲的歌曲。

  琴韻柔和如水,又似天籟。森森散開,沓至遠去。

  多少個不眠之夜,我陶醉在著美妙的音樂裡,我很少去想這點音樂表達的內容,因為它們是無法用語言來表達,它們是需要你用心去感受,去體會,去遐想。而這自由自在的遐想又是令多少詩情畫意的人們魂牽夢遊的境界!

  有人曾說,真正的音樂是人類愛和智慧的昇華,是人類對未來的憧憬與呼喚。音樂把人類微妙的感情和曲折豐富的經驗,化成了無形的音符,冥冥之中迴響,撫摸你的心靈,叩動你的心扉,甚至撕扯你的靈魂。使浮燥的心變得平靜,使乾涸的心變得溼潤,使平靜的心掀起奇妙的波瀾!

  無論是在顛簸的人生旅途中,還是在喧囂的生活中,你都可以去聽聽音樂,若是飽經風霜的人生,音樂便給你陽光;若是壓抑自卑的思想,音樂便給你力量!

  音樂,它空間奏響;而你,卻可以讓在自己的心隨它展翅飛翔,飛向你靈府深處。一個人的生活中一定有美妙的音樂,那麼,他的心一定也被這些音樂所震顫,所陶醉,而那些令人動情的旋律也融化在他靈魂裡。試問,一個滲透了美妙音樂的靈魂又怎麼會被罪惡所吞噬呢?

  欣賞音樂時,難免使人想起往事,在彷徨的回憶中,最容易感悟人生,靈魂就在這裡得到洗滌,得到昇華……

  一顆流星在夜幕裡輕盈劃過,月光在空中流轉,像霧……

我與音樂作文5

  說來也巧,本來不可能去學拉琴,可沒想到……世界上的事情可真是很奇妙。

  那時我三歲半的時候,媽媽說讓我去學手風琴,我當時也不懂,就跟著媽媽去了。

  到了那兒,老師讓我把背上的琴看看,我看也看不見,手風琴就像一個大大的盾牌擋在我面前,媽媽,我什麼也看不見,這個琴又大又重,我不想學,我埋怨道。老師說我還不錯,就是個子有點矮,可還是讓我去學琴了。我認為從此以後我的生活將無法美好。

  可是我又改變了這種看法。自從我和音樂這個朋友打交道。我們經常在一起唱歌,唱出了優美,動聽的曲子。有時我還彈出難聽的旋律,讓音樂生氣,逗他玩兒。

  那次學琴,老師讓我們一個個地回課。我置身於優美的音樂當中,閉了眼,彷彿自己也變成了一個音符來到音樂王國裡,看到七個音符的爸爸媽媽和爺爺奶奶們,他們正在練習家庭大合唱。

  我走過去,你好,1姐姐,你是七個姐妹當中的老大,既懂事,又漂亮,真讓我羨慕,我不禁笑了笑。

  劉雯怡,幹什麼呢。該你彈琴了,我提了提琴。首先準備好了手形,開始彈了起來,音樂還在旁邊不停地鼓勵我說,你彈的真好,我有你這個朋友真高興。

  我和音樂是一對形影不離的好朋友,有了它的陪伴,我的生活才多姿多彩,雖然我現在不學琴了,可我會永遠珍惜這個好朋友的!

我與音樂作文6

  聽媽媽說,我還在她肚子裡時,她便經常放音樂給我聽。在我出生後,還不懂事,她仍然天天放一些音樂讓我聽。五歲時,我便開始學習鋼琴。因此,從小,我便與音樂結下了不解之緣。

  我愛音樂,瞭解音樂,迷戀音樂。我家的電腦裡有許許多多的中外音樂。有的輕快,有的沉重;有的舒緩,有的激昂;有的連綿不絕,有的抑揚頓挫;有的溫和恬靜,有的跌宕起伏。我最喜歡的還是中國古典音樂,雖沒有外國音樂的雍容華貴,但卻有外國音樂所沒有的一股靈秀之氣和東方的典雅,輕柔而又纏綿,優柔而又長遠。

  我對音樂的感悟常常與眾不同。在別人耳裡的一曲輕快的樂曲,而我卻能從中體味出一股淡淡的憂愁;別人聽來是一曲哀怨的曲子,而我卻能從中體會到作者給予這首曲子的希望。我一直認為,曲子是有結構、有靈魂、有生命的,倘若只用精湛的技藝來演奏,那是遠遠不夠的。除了要有技藝,還要用心來體會,去感悟,否則,只能停留在蒼白的表層,而不能得其精髓。

  一首曲子,好像是一桌色香味俱全的菜餚,噴香撲鼻,在別人品嚐過後,仍餘香不斷,令人嘖嘖稱讚;一支曲子,就是一種情感,作曲者將自己的情感全都揉進了曲子之中。聽,隱隱有鋼琴聲傳來,時而委婉連綿,如山泉從幽谷淌過;時而淡然低沉,似嬰兒在低低地呢喃;時而清爽明快,好像是人們那清脆的笑聲……

  我愛音樂!

我與音樂作文7

  媽媽說,我在很小的時候,就表現出對音樂的強烈興趣。那時候,還沒去學校讀書,也不認識幾個字,可是每次只要音樂的前奏一出來,我就會知道這是什麼歌曲,是哪個歌手演唱的。媽媽也很驚訝,她問我怎麼會知道,其實我也不知道,大概是一種感覺吧。

  那時候,雖然只認識幾個字而已,可是卻能夠跟著節奏唱出整首歌。還記得小的時候,自己還是很樂觀,很活潑的樣子。那時候每次爸爸帶我出去玩,尤其是夏天的午後,大家剛在家午睡起來,會去到街上,在那棵大樹下乘涼,很多人在一起聊天攀談,日子就這樣閒適自在的過去。

  每次大家看到我,總忍不住調侃幾句,有的甚至拉著我去家裡開啟音響唱起來,我也就陶醉其中,毫不扭捏。後來長大了,到沒有小時候那麼開朗明快了,眉頭漸漸皺起,開始糾結學校裡大大小小的事情,還有學業上一堆繁重的任務。於是我開始熬夜,開始各種刷題,隨著課業加重,業餘活動幾乎被完全剔除了,每天準時上學上課下課,放學回到家,放下書包,喝杯水,吃點水果休息會就又要開始寫作業,複習今天的內容,尤其臨近考試,更是壓力加大。這時候所有的課餘活動只剩下了讀書跟音樂,音樂也是這麼多年一直在陪伴著我,帶給我很多樂趣的興趣。

  隨著長大,肩上的擔子越來越重,可是我知道,無論怎樣,音樂都會始終陪伴著我,在我孤獨的時候給予排解,在我壓力大的時候,舒緩心情。我與音樂的故事,還在繼續。

我與音樂作文8

  音樂對我來說很重要,只要沒有了音樂,我想我的生命也結束了吧!對以前的我來說音樂嗎!隨便吹一吹、唱一唱,這樣子就好了,不必在意太多,不過現在的我把音樂當作生命的一部分呢!

  我會喜歡音樂是有原因的,之前的我只要一聽到音樂我就頭痛。在我三年級的時候,我原本有參加田徑隊,因為田徑隊每天都要做很多運動,很累,而且我的好朋友也不喜歡參加田徑隊,所以我決定去參加樂隊,剛進樂隊時,我是已很痛苦的表情進去,老師每天都會較我們背這個,背那個,很辛苦,那時候的我頭腦都是音符,都快昏倒了,根本就沒有心要上課,後來想想,拿田徑和音樂比,我寧願選擇音樂呢!就這樣我漸漸愛上了音樂,我每天都會吹笛子,有空的時候,我就會上網找一些直笛的譜來吹,現在音樂不在可怕了。

  音樂對我來說很重要,因為只要我遇到不開心的事情,或是傷心難過的事情,我就會吹吹直笛,或是唱著自己喜歡的歌,這樣我的心情就會安定下來,不會在那麼傷心,音樂就像是我的生命,每一個人一生中總會有一個最重要的東西,而我就是音樂,它會陪著我一輩子,就像無尾熊和尤加利樹一樣,永遠分不開,我永遠都不會忘記音樂的。

我與音樂作文9

  每個人在生活中也許總會有一個無法離開的東西,我的這樣東西就是音樂了。

  我無論是怎麼樣的心情,總會開啟電腦去傾聽去欣賞那美妙的音樂,這是我必不可少的事。無論幹什麼事,總會先放幾首歌,邊聽邊做,它可以給我帶來快樂。

  有一次,我正在製作一張很重要的小報,我一如既往地開啟電腦聽起歌來。一開始我還認真地寫著寫著,突然到了我最喜歡的《發如雪》的副歌,我立刻就控制不住了,口中立馬吐出那幾句熟悉的歌詞,手也不寫了,放到胸口開始了放聲歌唱。過了許久,我才繼續寫小報。後來每次聽見那幾首歌的副歌的時候,我又成了這副模樣,停都停不下來。

  在唱歌時我的表情也會“失控”,完全陶醉在歡快的音樂之中。唱到一個高音時,我便緊緊地皺起了眉頭。這時媽媽推門進來,看見了這場景,還以為我哪裡撞痛了,是很痛苦地表情。

  我的那個很重要的小報最後怎麼樣了呢?因為在一次演唱副歌時的手臂擺動,所以不小心用筆刮到了。只好重新再做一張了,真是可惜呀!爸爸知道這個小報的結局,笑道:“哈哈!你唱歌的時候應該是中邪或著著魔了吧?”我也哈哈大笑,你知道嗎?我在寫這篇作文也是這樣的,中途停了好幾次,不過我卻一直十分興奮,畢竟聽著我心愛的音樂呢?

  這就是我與音樂的故事,你覺得是不是很有趣呢?

我與音樂作文10

  我相信,音樂的世界無處不在,因為音樂,陪伴著我們的身邊。這世界上有著許許多多的音樂家:貝多芬、巴赫、瓦格納……都是世界著名的音樂家。我的夢想是想當一名歌手。

  我和我哥沒事時就在房間裡唱歌,一唱就是五首歌。吃火鍋,我們不看電視,就在那裡聽歌。我吃吃吃,顯出了我一個吃貨的精神。不一會兒,整個鍋裡熟的都被我一掃而空,我沒有吃飽,放了一點菜、肉、丸等。在等的時候我就走到電視機前,唱著裡面正播放的歌,一句一句地唱下去,一直到唱完。

  媽媽為了實現我這個夢就給我報了個音樂班。我一跨進這個大門,走進了那個房間,時間還沒到,我就等著。一直等到了10點才開始上課,我學著老師破開喉嚨,唱高音,我越升越高。這就是尖叫嘛,我也會。開始唱歌了,我漫不經心地學著:藍藍的天空、靜靜的湖水……。全程我自我感覺良好,一點也不緊張。我們唱啊唱,唱了一首再一首,真好。我感覺我就是一隻夜鶯,唱歌極其好聽。

  我們不知不覺得下課了,我很享受這一堂課,是這堂課讓我有一種放飛自我的感覺。

  我會唱歌,那是我的天賦。其實我還會跳舞,這也是天賦,理所當然的。所以,音樂也好,美術也好,書寫也罷,這都是藝術。我們都有我們自己的藝術。

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