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一件藝術品作文

一件藝術品作文【薦】

  在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的一件藝術品作文,希望對大家有所幫助。

一件藝術品作文1

  走進我家中,映入眼簾的就是一件精美的藝術品——瓷馬。它的做工完美無缺,長約2分米、寬有10。5釐米、高有9釐米的樣子,含有著古典的氣息。有一種欣欣向榮的意義。

  它是我們去年暑假在景德鎮買回來的,那麼多瓷器中,我唯獨喜歡一個(不知是為什麼)。死磨硬泡的我終於求動了爸爸,遠看:它的部分是綠色,其餘的是象牙白,清秀高雅:近近細看:那綠色裡都是各種各樣美麗的花紋。瓶身有四小面是刻出來的,那精緻的刻工為這件青花瓷增添了一些不同的韻味。我不得不佩服這件藝術品的製造人呀!那四面圖案的大小、圖案一模一樣,而且一個圓和另一個圖案之間相隔的位置空間非常細,很薄。這充分的體出了刻工的高超技術,我的興趣一下就轉移到了這個上面,繼續觀察你會發現下面有一個意思相近的成語:家和萬事、人和事順、開門大吉、大吉大利。它那橢圓形的瓶身向上劃出一條優美的弧線。我十分喜歡它。

  看著它如此賣力的奔跑著,讓我想起了賽馬運動,蒙古人載歌載舞,迎接選手們的到來,那一聲開始,心驚動魄的比賽開始了,有千萬只駿馬,同時奔跑“駕……駕……”聽見選手們的吶喊聲,馬奔跑的馬蹄聲。戰績累累的馬必將獲得勝利,經驗豐富的老馬更是旗開得勝。人生也是如此,不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。不知怎麼,我的瓷馬頓時復活了,並且變成了正真的馬,我跳上馬背,“駕”的一聲,我和馬正可謂是蛟龍出海把其他馬兒甩的老遠老遠。不一會兒就獲得了第一名。想到這戰功無數、傷痕累累的駿馬,我又想起了奧運會,那火炬在黑暗中指明方向。運動健兒們那跑步的聲影,那獲得獎狀的一聲高呼,那比賽時的一份緊張,都是這麼的關鍵。它在我遇到困難時給我信心,給我力量的“人”。讓我敢繼續做下去的重要原因。有了它我的跑步也越來越好,它是我一生中最有幫助的東西。它讓我知道:攔路虎表面雖可怕,但是隻要沉著應對,就可以打敗它。這個瓷馬是我最喜歡的陶瓷了!

  陶瓷永遠是我最喜歡的藝術品!我愛你瓷馬!

一件藝術品作文2

  在我家的書架上有很多各種各樣的工藝品,其中我最喜歡的是一座精美的象雕了。

  這座象雕是我過生日時爸爸送給我的生日禮物。它卷著長長的鼻子,長著尖尖的象牙,兩隻蒲扇般的搖擺著,好像在跟我們打招呼呢。那雙炯炯有神的大眼睛總能給人動力,給人溫暖,還有四根柱子式的腿,不仔細看還真挺像一隻活生生的大象呢。我一直視它為寶貝,不讓別人隨意摸它,可意外還是發生了。

  有一天,我家來了一個小弟弟。小弟弟活潑好動,一走進家門,就到處亂竄,東看看西瞧瞧,問這問那。那個我最心愛的象雕竟然一眼被他看中了,嚷嚷著要玩。我暗中給媽媽使了個眼色,示意媽媽不要給他玩。可是媽媽走近我,小聲對我說:“給小弟弟玩一下了,沒事的,不會弄壞的。”我沒辦法,只好很不情願地把象雕小心地從書架上拿了下來,輕輕地遞給了小弟弟。小弟弟拿到之後愛不釋手,把象雕翻來覆去的撥弄。我擔心極了!時時刻刻跟著小弟弟,並盯著我的象雕。突然,只聽“砰”的一聲,那個象雕被摔在了地上。我趕緊跑上前,彎腰把我心愛的象雕撿起來,我發現它已經成了一個缺了一條腿的“殘疾人”了。小弟弟一看不對,溜之大吉,逃得無影無蹤了。我又生氣又難過,握著“殘疾人”象雕久久回不過神來。

  這座心愛的象雕雖然不再像以前那樣完美,但我仍捨不得把象雕處理掉,仍舊小心翼翼地把它放回原處。

  我最心愛的象雕。雖然在別人的眼裡沒有那麼完美,可在我的心中,它仍然是那麼的美麗、那麼的充滿活力。每當我碰到不開心的事情,我就會走到象雕前,雖然只剩下三條腿了,但它那大眼睛似乎在鼓勵我,叫我不要灰心。當我遇到困難時,我會向它靜靜地傾訴……

  這座在別人眼裡不起眼的象雕已經成為了我生活中不可缺少的好朋友,我愛我的象雕!

一件藝術品作文3

  《蒙娜麗莎之約》中為我們介紹了世界著名的義大利畫家達 芬奇的名畫《蒙娜麗莎的微笑》,不僅是我,學生也感受到了這幅名畫的魅力。作者引領我們從遠到近,從整體到區域性,從上到下,對這幅畫做了極為詳盡的描述,尤其是對於蒙娜麗莎的神態刻畫極為逼真,宛如真人。她那神秘的微笑也使人感覺似真似幻,作者在欣賞藝術的同時融入了自己的聯想和想象,把自己眼前看到的和內心感受到的自然融合到一起,讓我們從他洗練的文筆中,優美的文字中,生動的語言中感受達芬奇那天才的想象力和他那神奇的畫筆。讀起來使人慾罷不能。

  本文是篇略讀課文,因此本節課除了感情朗讀感受這種藝術美的同時,更多的我覺得應該涉及一些關於藝術作品的寫法:

  在教學中我先讓學生自己去發現作者怎樣為我們介紹這幅畫的,很快學生找到了相應的段落或句子,並簡單總結出來了寫此類文章的寫法:

  1、從遠到近。如文中“那幅畫不大,大概三英尺長、兩英尺寬吧,整幅畫幾乎是一種棕色。我隨著隊伍慢慢走近他……近了,更近了,蒙娜麗莎就像真人一樣慢慢走近你。”

  2、從上到下。先介紹蒙娜麗莎的眼神、嘴唇、脖頸,第七自然段介紹蒙娜麗莎的身姿和交搭的雙臂

  3、從整體到區域性。從“那幅畫不大,大概三英尺長、兩英尺寬吧,整幅畫幾乎是一種棕色。”到“她的臉頰泛著紅光……”,再到“神秘的微笑”。

  4、觀察與想象的相互交融。在作者豐富的想象下,我們聽她娓娓道來的已經不是一幅畫像,而是在面對面的在和蒙娜麗莎進行著無聲的交流。畫中的一切因作者的想象都具有了生命的活力。

  學生透過自己的發現,老師的總結,很自然的明白瞭如果自己寫一件藝術品應該如何寫。也為第七單元的作文“寫一寫自己喜歡的一件藝術品”打下基礎。

一件藝術品作文4

  聽說在勝利賓館舉辦第三屆"文博會",我和媽媽興致勃勃地去參觀。

  我們走進了展覽廳,遠遠望去,圍了一群人,裡三層,外三層,都探著腦袋。我和媽媽趕忙跑了過去,我想看看,就踮著腳,走了幾圈,找了個空隙,鑽了進去,只見一位老人正在作畫呢!老人比較清瘦,白髮及肩,穿著一件象牙白中式上衣,有著直線條紋的棕色短褲,一雙黑布鞋。他的手中拿著不同粗細的筆,沾了一點墨,在畫布上畫了起來,只見他筆力生風,飛筆如神,邊畫,邊思索著。圍觀的人們,有的彎著腰,看著畫家畫的每一筆線條;有的站在畫家旁邊,邊瞅著畫,邊小聲議論些什麼;有的跟著畫家手的動作來回晃動。我瞅著畫師的一舉一動,心想:"這畫太美啦!"煙霧繚繞,紫氣蒸騰,瀑布從山頂直垂下來,一瀉到底,使我不由得想起李白的詩:"日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。"這幅山水畫,山栩栩如生,白霧在山中穿行,顯得霧氣嫋嫋;水清澈見底,川流不息地流著;瀑布飛流而下。心想:"我要是能在這美景中生活下來,那該多好呀!"觀眾們豎起了大拇指,讚歎道:"這山畫得真是連綿起伏!""這山上還帶著白霧呢!""這就是焦墨山水畫大師——李顛!""這位大師已經八十歲啦!"我心想:"這位大師這麼大年紀了,跟我看見的年老體衰的人完全不同。"

  我透過這幅山水畫,可以看出大師充沛的作畫激情,和對祖國山河的熱愛。這幅山水畫就像一位哲人,它告訴我:雄偉壯觀,不在於人的外表,而在於人的內心。

一件藝術品作文5

  寒假期間,我去北京串親戚,(楊帆哥哥用透明膠製作的小飛機引起了我極大的興趣),我向哥哥學習了製作技巧。回到家,我迫不及待地開工、做起了屬於自己的“透明膠”飛機。

  依照我帶來的飛機模型,我小心地用透明膠粘成幾個筷子粗細的圓柱體。當時看著哥哥嫻熟地卷、粘、連、貼,以為簡單極了,沒想到真要動起手來卻是那麼的艱難,把牙籤削細、削尖做內芯就費了我半天的時間,那又尖又細的機尾弄得我手忙腳亂,這讓我體會到媽媽常說的“眼高手低”的真正含義了。(劃線部分為媽媽引導)。

  我小心翼翼地把幾個圓柱體用透明膠依次連線起來,做成了一個又細又長的機身;然後,做兩個略小的圓柱體,尾部鏤空,用透明膠分別連線在機身的兩邊,作為整架飛機的機翼和噴氣口;一切準備就緒,我又做了兩個細長似牙籤的機尾粘在了機身的後部,OK,一架造型新穎、略帶殺氣的“宇宙牌”戰鬥機誕生了!

  這架飛機雖然是用透明膠製作的,但是各個部位:機頭、機身、機翼、發動機、噴氣口等應有盡有,活像一架整裝待發的真戰鬥機的縮小版,似乎加滿了油就可以起飛、執行任務。這架飛機的機頭是半圓形,最大程度地減少了空氣阻力(此句為爸爸修改),四臺噴氣式發動機分佈在機翼和機尾,足以和宇宙飛船“賽跑”,它可以裝載發射十枚一萬億噸級的核彈。看著它,我不禁幻想起自己在外星人入侵時駕駛著它殲滅外星人飛碟的壯觀場面。

  這架我親手製作的“透明膠”飛機成為我最喜愛的一件藝術品。

  媽媽寄語:昊旻,寫作興趣是寫好作文的動力,生活素材和善於觀察是寫好作文的源泉,二者缺一不可,試想一想,自己最近表現如何?牴觸和拖沓是寫作的最大忌諱。只要你用心留意身邊的事物,懷著一顆美好的心態,加上語句的潤色、認真的修改,媽媽相信你能寫出好作文。兒子,找出問題的癥結,端正寫作的態度,用心+多練,媽媽為你加油!

一件藝術品作文6

  餅,吃起來美味極了,但做起餅來卻不簡單!

  今天我和我的好朋友們就一起來做“蝸牛餅”!一聽這名字,我就納悶了,心想:咦,餅就是餅,怎麼還有蝸牛餅呢?帶著疑惑,我興致勃勃的動手操作起來。我先拿出準備好的材料:花生油、一個麵糰、擀麵杖。我試圖把麵糰從容器中取出來,卻沒想到這個頑皮的麵糰竟和我玩起了“遊戲”!它死死地抓著容器,怒視著我,我一見形勢不妙分外用力地扯它的“衣裳”。隨著“一聲哨響”,比賽開始啦!麵糰被我扯下後,我得意的想著:嘿嘿,臣服於我吧!小樣,你是贏不了我的!

  麵糰被我揪成了3塊。3個小麵糰!那白的發亮的麵糰娃娃們,一個個都胖乎乎地挺著大肚子,看著你們的小臉蛋彷彿看到了雪花的樣子,你們咧著小嘴笑眯眯地望著我,我的耳邊不時傳來你們天真的嬉笑聲。油,黃燦燦的如夏日的一抹陽光,我湊近了這透明的小傢伙,聞到了夏日的味道,香噴噴的,我被這一股香帶著陷了進去。

  帶著大自然木香的擀麵杖,無數細小條紋在它圓滾滾的身上排的井然有序,這位來自大自然的助手,你會幫我做出什麼樣的呢?

  我拿出了一個小麵糰,把它捏在了手中。此時,我彷彿看到了它頭上冒著汗,眼淚汪汪地望著我,我覺得它好可憐,可又狠下心來將它放在桌子上,我雙手平放在擀麵杖上,推動擀麵杖,讓麵糰變成了一個餅娃娃。圓圓的小麵餅在燈下歪著頭看著我,像是在向我求饒,油均勻地塗在麵餅上,是塗上防曬霜在鍋中不想變麼?真是個臭美的小妞!一顆顆鑽石閃著光,手兒連著手兒,在油上打滑玩,心像蜜一樣甜的你,善良,美麗。

  我把餅豎著圈起,又從另一端將它圈成一隻小蝸牛!哇!可真像一隻小蝸牛,圓圓的小房子在到觸角簡直一摸一樣!老師宣佈進行下一步時,我才不情願地開始摔餅,然後又利用擀麵杖把餅勻開。餅終於下鍋了,他們在鍋裡舞蹈著,活像一個個舞蹈家在翩翩起舞。望著熱乎乎的餅娃娃,我的心裡樂開了花!

  餅,你雖然不算美,但你是我心中永遠的藝術品。你的身上承載著我的努力與用心,同時你的模樣也永遠刻在我的腦海中,你是我最美的藝術品!

一件藝術品作文7

  藝術品是經過一代代人的努力所勾勒、創作的,它們凝聚了人們一生的心血,並永遠隱藏於生活中,隱藏在每個人的心裡。

  站在繁華的街頭,步行在絢麗而華美的霓虹燈下,“嘀”地刷了一下掛在胸前的“身份證”二維碼,買下了自己心儀的衣飾;與新朋友相見在街頭,“嘀嘀”,刷了一下各自的二維碼,交到了一位新朋友…。…每一個二維碼如美麗而獨特的藝術品,見證著時代的變遷,追趕著現代的潮流,改變了與舊日不同的交流方式。不僅給予人們更便捷的溝通,還給予人們新的更加科技化的身份。

  站在一座座高大而雄偉的建築物旁,看著它們不斷地重新整理著建築速度史上的奇蹟。隨著3D列印技術的迅速崛起,它早已改變了傳統的建築方式,以全新的科學技術開啟了全球的建築狂潮。它採用了最為安全、堅固的材料,打造出科技的藝術品,展現來自於科技的巨大魅力。3D列印技術在悄無聲息中融入進我們的生活,賦予我們更加精彩的生活。

  5G網路在世界中高速飛行著,5G網路的速度,加快了我們的腳步,加速了生活的節奏。站在人來人往的人潮中,感受著資訊時代快速運轉,“5G”這個名詞也在資訊中快速傳播著。在遙遠的山村中,家中的父親與身處異國他鄉的孩子用“5G”網路交談著;在國內的風景名勝區中,孩子媽媽和有要事在身的爸爸,在影片中一同享有觀賞美麗風景的喜悅;在闔家歡樂的春節裡,無法回家團聚的工作者們與家人共同慶祝春節。這一切的一切都源自於“5G”技術的速度與力量,它是一件抽象而富有愛的藝術品,它不僅記錄這每一個人美好的時刻,還滿足著所有人來自內心深處愛的願望。

  科技是一件件深藏於世界中的藝術品,它們有著古老而深遠的意義,背後也有一代代人共同凝聚的努力,為人們的生活服務著,在人們的心中也永遠存在著。

  藝術品需要傳承,科技同樣需要改革換新,它們永遠在我們的生活中存在著……

一件藝術品作文8

  “我回來了!”爸爸大喊著,小心翼翼地跨過門檻,滿面春風地笑著說;“ 今天,我們家來了一位神秘而奇怪的客人。”“誰啊?” 我好奇地問。“噔噔噔噔!”爸爸把背在身後的手拿到了前面——一個唐三彩馬。我端詳著這匹唐三彩馬,情不自禁地發出嘖嘖的讚歎聲——

  這匹唐三彩馬長約35釐米,高約45釐米。一雙機靈的黃耳朵直豎在馬頭上,彷彿是聽到了主人呼喚它的聲音,讓它殺回戰場;一雙炯炯有神的眼睛直勾勾地盯著前方 ,彷彿是看見了前方等待的主人,眼睛裡閃著光;一張嘴巴微微張開,頭稍稍向上抬著,彷彿在仰天長嘯,讓主人聽到它響徹雲霄的叫聲,知道它的存在與到來;一縷縷金黃色的鬃毛披在馬頸上,在微風的吹拂下捲成了一股“波浪”。

  黃綠相間的馬鞍披在油光滑亮的馬身上,上面鑲著一顆顆閃閃發光的珠寶,給馬平添了一股英武豪邁之氣。四條健壯的腿極速奔跑著,左前腿向上抬成了一個“弓”字,右前腿伸得直直的,落在了地上。褐色的尾巴在空中飄揚,微微翹起,彷彿是一匹正在飛奔的駿馬,給人一種“竹批雙耳峻,風入四蹄輕”的感覺。

  馬兒經過長途跋涉,來到了一條河,看見了對面的主人,毫不猶豫地踏入了河水中。鏗鏘有力的腳步聲震驚了碧波盪漾的河水中的魚兒,魚兒躍出了水面,看見了馬兒,不禁被它不怕困難的精神所折服,從嘴裡吐出了一枚金元寶,獻給了馬兒。

  爸爸深奧地說:“唐三彩這種藝術品在唐代十分著名,是東方藝術的瑰寶。由黃、綠、褐三種顏色組成,已失傳約1300年了。專業人員研究出了唐三彩的配料和做法,才讓唐三彩走進了平民百姓家中。”

  我看著這匹英武豪邁的唐三彩馬,彷彿自己就騎著馬徜徉在大草原上,呼吸著新鮮空氣。又彷彿騎著馬馳騁在戰場上,奮勇殺敵,建立功勳,倍感榮幸。

  “驍騰有如此,萬里皆可橫行。”20xx即將來臨,希望大家像這匹唐三彩馬一樣,勇往直前!

一件藝術品作文9

  我家的牆上掛著一幅栩栩如生的畫。畫面景色迷人,充滿了夏天勃勃的生機和鄉土氣息。真是令人陶醉。

  這幅畫長70釐米,寬40釐米。你看,夕陽把天染黃了,每朵雲都呈現不同的姿態,有的像鴨子,有的像狗,還有的像大大的樹葉……再看看黃天下的樹木顯得那麼“枯黃”,但還是那麼茂盛,一棵挨著一棵,像一片黃色的海洋。在黃海邊,有兩戶人家,在他們用紅磚砌成的煙囪裡,冒出滾滾白煙,可想他們正在做著美味佳餚呢!

  在屋子的旁邊,種著美麗鮮豔的花朵。柵欄,可是鄉土人家必不可少的東西,他們用木頭製成的柵欄圍在小屋旁,為了防止惡狼或野豬。柵欄外,有一座用石頭造的小橋坐落在小溪上。在小溪旁的花草叢中,放置著一隻月牙般的小木舟,看來,鄉土人家們是靠著捕魚為生的呀!

  在小溪旁,還有一條彎彎曲曲的小路伸向遠方。在這黃的世界裡,連石頭也是奇形怪狀的,有的像雞蛋,有的像餅,有的像西瓜,還有的像……啊!這座橋,這條路,這隻船,這叢花,這群樹,這棟房,真是如詩如畫,彷彿把我也帶進了這美麗的世界:

  我是土鄉人家中的一員。我每天早上起床,就拿著魚網和船槳去到小溪邊,坐著小船劃到小溪上,撒下魚網。中午,太陽炎熱的炙烤著大地,我們一家吃過午飯,跑到小溪裡,去嬉戲,去玩耍,捉著小魚、小蝦、小螃蟹。多麼自由,多麼自在,無憂無慮的。到了夕陽落山之時,做著我們今天捕到的魚蝦。而我們幾個小孩子,坐在小橋上看著太陽漸漸落山,真是太美了!晚飯做好了,天也漸漸黑了下來,群星璀璨,我們數著天上眨著眼睛的星星。但百星不如一月,今天晚上的月亮又大又圓又亮,哦,原來今天是農曆十五啊。在父母的再三喊話,我們才戀戀不捨地回到家中。我們直到睡覺時還流連忘返。晚上,我做了一個夢,夢到我和月亮手牽著手,帶領著一群星星小朋友做遊戲呢!

  我家的這幅畫迷人嗎?這是一幅別具一格的藝術品,是我最喜歡的一幅畫。

一件藝術品作文10

  我穿著雨衣,慢慢地騎著車,心情也隨著雨水的沖刷而變壞。老師要求我們在漢河路上欣賞一小時的街景。這真是浪費時間,還不如把我那多之又多的家庭作業做完呢!這時,一聲眩喝打斷我的牢騷。我抬頭一看,呵!街上的行人正在商店門口躲雨。這為小販們帶來了希望,他們把貨物推到商店門口。別看他們那兒平時冷冷清清的,可這時卻熱鬧非凡。

  再看看路邊的綠化。哇裡它們在雨水的清洗下,在路燈的照耀下,顯得異常可愛。低矮的彩燈把樹葉兒們照得好似一塊塊璀璨的寶石。可樹葉兒卻不領情,任調皮的水珠砸在燈罩上,那熾熱的燈罩一遇到水,就發出了噝噝的呻吟聲,冒出了一股股熱氣。在燈光照熠下,那熱氣猶如美麗的雲霧,讓人覺得彷彿置身於仙境之中。

  抬頭望去,呵!文昌閣被一層薄煙籠罩著,而明亮的路燈,則把那層薄煙染成了絢麗的金色。此時的文昌閣,已不是平時那冷冰冰的建築,而好似一名戴著神秘面紗的少女,使人忍不住想揭開那層薄紗,去一睹她的芳容。在薄霧的.籠罩下,文昌閣突然散發出從未有過的高貴氣質。

  萬家福商城的鐘聲響起,是那麼的突然,蓋過了汽車飛馳而過的聲音、摩托車的馬達聲和人們的說話聲,使喧囂的馬路頓時安靜下來,好像萬物都在傾聽這似乎單調而又感情豐富的鐘聲。我回頭望去,萬家福的鐘樓在薄霧中若隱若現,顯得格外高大、威嚴,可又蓄滿柔情。

  返回時,路邊的景色在燈光下越發顯得美麗可愛。我著了迷似的欣賞著這如詩如畫的美景。一片樹葉兒悄悄地降落,落在我的雨衣上,吸引了我的注憊。我仔細地觀察著,那星星點點的紅色點綴在微黃的葉片上,似乎在炫耀著自己的美麗。我輕輕托起這驕傲的葉兒,小心翼翼地放入了口袋中。我微笑著看了餚遠方,向目的地騎去……

  其實生活就是一件藝術品,但人們總是因自己對生活的片面認識而給生活下了定義。或許他們只有在天堂中鳥瞰世界的時候,才會發現生活的美好吧裡

  我佇立在視窗,靜靜地看著這剛剛發現的美麗新世界,思索著這一切……

一件藝術品作文11

  我是一個喜歡收藏的男孩。在我眾多的工藝品中,有一隻瓷龜與眾不同。我非常喜歡它。

  瓷龜身長約二寸,寬約半寸。瓷龜碧綠的龜背上揹著一隻小瓷龜,小瓷龜光滑的背上還揹著一隻更小的瓷龜。遠遠望去,像一座高低起伏的小山丘;近看,又宛如一幅和諧的家庭圖。

  這隻瓷龜寄託了長輩對我的期望。一天早上,我的外公拿出一隻瓷龜,語重心長地說:“這隻瓷龜送給你。我希望你在學習的道路上一步步踏實地走,勇攀學習之巔峰。”

  從此,我更加刻苦地學習,爭取第一。如果一沒精神,我就看一下瓷龜,頃刻之間又來了勁。因為這樣才能報答長輩的養育之恩啊!

  它,雖然老了,全身落滿灰塵。在一片嶄新的工藝品中,它完全被淹沒了。可是,我不會嫌棄它。三年的光陰,它陪我度過。你說我會嫌棄一隻鼓勵我學習的瓷龜嗎?

  瓷龜,我想對你說:“你雖然舊了,可是卻天天鼓勵我學習,你是我最最真誠的朋友。”

  在我們家臥室的轉折角有一個醒目的橙色南瓜。這個南瓜是我的嬸嬸送給奶奶,奶奶一直襬放在我的家中。這就是我喜歡的藝術品。這個南瓜直徑大約是36釐米,頂端有一個大約4釐米的花把。一大片的橙色中,有一小點的綠色,整個搭配的非常協調,越看越像《灰姑娘》裡的南瓜馬車!

  這個南瓜是陶瓷的,重約3斤。表面非常的光滑,冰冰的、硬硬的,但是能讓人愛不釋手,就像捧著一個聚寶盆。那深綠色的花把有點透明,給人們想象的空間,同時也增添了幾分活力。一個南瓜整體被分成了10份,真是十全十美呀!這個南瓜構造較為簡單,跟農民伯伯種出的南瓜樣子、構造是一樣的;這個南瓜不是那麼的鮮豔奪目,而是一般的橙色,讓人感到生機盎然、心曠神怡。這簡單樸素的景色比鑲著奇珍異寶的陶塑南瓜好得多它以簡樸、素氣而引人注目。

  這個南瓜做的非常逼真,真像剛從蔓上摘下來的新鮮的南瓜!玻璃南瓜表面泛著亮光,再不開燈的情況下,把玻璃南瓜放在餐桌上,貪吃的人肯定很想衝上去咬一口。

  玻璃南瓜那樸素的顏色是我感受到了勞動人民的艱辛;它的誕生是於玻璃陶藝工人那雙勤勞得手分不開的。這個南瓜,為我家增添了幾分姿彩。因為玻璃陶藝工人豐富的想像力,必定會有更多人得到更美的藝術享受!

一件藝術品作文12

  要說我最喜愛的一件藝術品,非那件“時來運轉”莫屬了。

  你要想了解那件時來運轉,那還得從我是怎麼把它“請到家裡來說起。那天晚上,我和爸爸在街上散步,突然發現路邊有個賣裝飾品小攤販,我被好奇心驅使著,走到攤販旁,好奇的觀看著,上面一個東西吸引了我的目光,這個東西是一個項鍊上掛著個圓的白玉。我很好奇,便向老闆問:”老闆,這是什麼東西啊。“”哦,那個呀,那是時來運轉,專門用來避邪的。“那位老闆回答道。我越看越入迷,爸爸見我那麼喜歡,就給我買了下來,說是讓它來保你平安。我把它當做我最好的寶貝珍藏了起來。

  這個時來運轉並不大,直徑大概有3釐米吧。它的外環是一塊翡翠,這塊翡翠沒有一絲雜物,表面光滑透亮,太陽光照在上面,它就會變得透徹無比,綠光閃礫。它綠得就像湖水,圍繞在轉盤左右,如同護城河一般。

  中環是一條金線,上面刻畫著一些吉祥的語言,有”平平安安,大福大貴“等,這長金線在白天時吸收太陽的光輝,到了晚上,便會閃閃發亮,上面的大字會浮現出來,就好像是一個刻著字的太陽,十分耀眼。

  這個圓的中心有一隻金色的羊,這隻羊渾身都是金色的,就像是用黃金鍛造而成,兩個金色的角鋒利無比,像兩把閃著金光的金劍,能穿破一切物品。四個金蹄子,踩在地上咚咚作響,強勁的後腿加上堅硬的金蹄子,讓它在草原上奔跑如飛。一雙銳利的眼睛,能看透一切事物,現細微的動作也逃不出它的眼睛。

  看完這個時來運轉,玉圓中的一切彷彿跳了出來,一條翡碧玉般的河水圍繞在草地兩旁,在太陽光的照耀下,水面上微波粼粼,一隻渾身金光閃閃的羊在草地上吃草,陽光照在它的身上,它變得十分耀眼,就好像是第二個太陽。

  怎麼樣,我的時來運轉很奇特吧,如果你也想有一個,那就來濮陽吧,濮陽的時來運轉倘開懷抱歡迎你。

一件藝術品作文13

  記得幾年前,我回家過春節,兒時的同學送了我一個圓型土樓模型藝術品。我很喜歡它,每當我看到這土樓模型,總會勾起我童年時的記憶。

  這種圓型土樓模型整個結構造型取材於客家土樓王子——振成樓,是用毛竹經加工打磨上色後做成的。土樓模型屬懸山頂抬梁式構架,分內外兩圈,形成樓中有樓,樓外有樓的格局,由內到外,環環相套。圓樓整體象個圓柱體,中間有天井,從天井上往裡看,外樓圈4層,每層48間,每卦6間;每卦設一樓梯,為一單元;卦與卦之間以拱門相通。樓內有一廳、二井、三門和八個單元。卦與卦之間是隔火牆,一卦失火,不會殃及全樓;卦與卦之間還設卦門,關閉起來,自成一方,開啟起來,各方都可以相通。一旦盜賊入屋,卦門一關,即可甕中抓鱉,令盜賊無處可逃。

  這種圓型土樓模型結構奇巧。中軸對稱、以祖堂為核心;廳堂雕樑畫棟、古樸典雅;樓內的走廊四通八達,體現了客家人團結互助的精神;樓內楹聯題刻意味深長,學堂興盛反映客家人崇文重教。樓內還設有水井、浴室、磨房等設施。底層牆厚,向上依次縮小,頂層用瓦片蓋成的圓型屋頂。高處望去,它象是一個巨大的”蘑菇“拔地而起,又如同從天而降的一個天外”飛碟“。從大門正面看去,寬大的門面上方刻寫著”振成樓“三個字。大樓一二層沒有開窗,三層以上才可見排落整齊的視窗。戰備時這些視窗便成了對外射擊的槍口。土樓除具有防衛禦敵的奇特作用外,還具有防震、防火、防盜以及通風采光好,冬暖夏涼等特點。全樓的設施佈局既有蘇州園林的印跡,也有古希臘建築的特點。堪稱中西合璧的建築奇葩。

  客家土樓是東方文明的一顆璀璨明珠,是世界上獨一無二的神話般的山村民居建築,是中國古建築史上的一朵奇葩,它以歷史悠久、風格獨特、規模宏大、結構精巧、功能完善等特點獨立於世界民居建築藝術之林。1995年它的建築模型與北京天壇作為中國南北圓形建築代表作品,參加了美國落杉磯世界建築展覽會,引起了世人的轟動,被譽為”東方建築明珠“。

  我喜歡這個客家土樓藝術品,欽佩製作人的技藝,更愛客家人的鄉情、土樓人的文化。

一件藝術品作文14

  我的書桌上有好幾樣藝術品,有淡雅的白瓷瓶;有古色古香的摺扇;有逼真迷你的埃菲爾鐵塔……不過,我最喜歡的是那一套梅蘭竹菊剪紙的書籤。

  書籤的造型很精緻,特別是梅花和蘭花。梅花的花瓣、花蕊和石頭刻得很細緻:看,那一片片正在綻開的鮮豔的花瓣,即使在冬天,它們也很鮮豔。還有比花瓣更細緻的花蕊,精巧得令人驚歎。石頭的紋路為這幅剪紙畫龍點睛,刻畫的線條讓石頭看起來更有立體感。蘭花是另一種造型,蘭花的花和葉都是又細又長,再加上都是紅紙,可能很難分辨花和葉,但這幅剪紙線條分明,很有立體感。

  除了它們的造型巧奪天工,我喜歡它們還有另外的理由,那就是它們所表現的意境很好。

  大家都知道,梅蘭竹菊是四君子。第一個是梅花,梅花和其它的花不同,其它花都是在秋天就凋謝,而梅花卻能在條件惡劣的冬天生長,多麼頑強,多麼堅貞不屈!北宋王安石有首詩描寫梅花:“牆角數枝梅,凌寒獨自開。”就是對梅花頑強精神的至高獎賞!第二個是蘭花,蘭花淡雅樸素,雖沒有豔麗的顏色,但人們一直把它視為高雅純潔的象徵。第三個是竹,竹子對生長環境毫不挑剔,而且生長能力也很強,有詩曰:“咬定青山不放鬆,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”竹子是一種高風亮節,虛心不俗的植物,也一直是人們詠誦的物件。第四個是菊花,菊花是一種聰明的植物,因為秋天時,很多花和植物都枯萎了,但菊花就是開在秋天的,可見它傲骨不凡,是百花凋零季節中的一枝獨秀。

  每當我拿起書來看到這些書籤時,上面這些花的美好品質一直在激勵著我。正是因為這些書籤,我才更加有了讀書的動力。這就是我最喜歡的藝術品——梅、蘭、竹、菊。它們深深地烙印在我的腦海中,讓我在生活與學習中頑強、堅定、奮發向上!

一件藝術品作文15

  20xx年9月24日,我和朋友們去南京藝術學院參觀“大學生創意創業展示園”。

  以前我每次去“南藝”都是在晚上,這是白天第一次完整地參觀校園,我發現南藝和南大、東大不同,她有自己獨特的氣質,本身就是一件藝術品。

  進入學校大門,主幹道上是一處仿上海藝術專門學校的西洋式校門,揭示著學校的起源。幾尊青銅雕塑,蔡元培、劉海粟…..,彷彿一代大師邊走邊聊,憧憬著學校的未來。

  信步西行折向北,一幢西班牙式紅磚小樓----SUDA咖啡廳,內部陳設簡單而精緻,恍如進入了老上海,同學們或看書,或低聲談論著,一派祥和氣氛。

  再往北,經過竹籬笆、灌木叢、學生宿舍。來到一條鋪著小石塊的小道,就像我們在歐洲常見的那種。同學們常常在週末,搭起棚子,出售自己的創意作品。

  小道左側食堂邊上就是“大學生創意創業展示園”,展示園不大,裡面擺放著同學們的創意作品,旁邊咖啡座,供同學們商談、交流、也許呷著咖啡就碰撞出了很多創意的火花。上二樓的樓梯窄窄的,我們上去的時候,下樓的同學禮貌地讓到了一邊,這時候我想起了“謙謙君子”這句話。

  再往北,“百歲泉”邊的廣場上煞是熱鬧,同學們表演著自己的拿手絕活,口技、嗩吶、長笛、琵琶……一個個躍躍欲試,真是你方唱罷我登場。幾位外國留學生興奮地在旁邊拍起了手鼓,為大家助興。這時候我想起了課堂上,老師一提問,不少同學就低下了頭心裡禱告著“沒看見我,沒看見我……”哈哈!

  從“百歲泉”折回頭,上了一座山坡,上面陳列著很多雕塑,其中給我印象最深的是劉若望先生捐贈的“五大狼”。五頭狼,和我們想象中的不同,遠遠看上去還以為是野豬呢,一個個體格健壯、肌肉發達,肯定是吃嗨了。

  這就是南京藝術學院,校園小小的,建築緊湊,沒有那種壕氣,卻有著獨特的藝術氣質。

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