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科技小製作作文

科技小製作作文(彙編15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的科技小製作作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

科技小製作作文1

  昨天,我們學校讓每個人辦了一個科技小製作。我想到可以做個小型電燈泡啊!因為我喜歡洋燭發出的微微的光,但點洋燭會有一股難聞的味道,我可以用小型電燈泡來替代它。首先,我需要一個能發出橘黃色的光的微型燈泡,還有一節一號電池,一跟裡面是銅絲的電線、一片小洋燭和一張漂亮的小紙片。前三項是由媽媽代買的,後兩項是我要自己準備的。小洋燭片——我把一根洋燭燒出洋燭滴在一個裝牙籤的圓形盒子裡。等它幹了,拿出來,切下來一原米厚的洋燭片。這個活可不好乾了,切了好幾次都失敗了,就在我要放棄的時候突然來了靈感,一切就切好了。漂亮的小紙片——這個好辦,找一張硬一點的卡片剪下來一部分就好了。等材料都找好了,我就要開始工作了。先把電線剪兩半,拔開兩頭的電線。把小燈泡綁在上面,還有一頭燒起來,再把電池安上去,最後用透明膠把洋燭片粘上去,還要把電池粘牢。看起來好辦,可我總是沾不上去,最後不得不用膠水把它們粘上去。小燈泡終於亮了起來。看著自己的小發明發出微微的暖暖的光。心裡美滋滋的,比吃了蜜糖還要甜呢!

科技小製作作文2

  我很喜歡我的書桌,書桌上擺放著我常看或著常用的書、筆筒、還有我最喜歡的一個檯燈。所以,這次科技小製作我就想那就做我的書桌吧!

  首先,找來一塊小木板來當桌面,媽媽帶我去文具店買來發電小裝置,就開始動手製作啦!媽媽向我演示瞭如何讓小燈泡發亮,我覺得好神奇呀,於是,我就按媽媽教我的方法用那些小銅線把電池、開關以及燈泡連線上。一按開關,小燈泡果然亮了!我感覺有些自豪呢,因為是我讓小燈泡亮起來的!接著,我又來找一支用了一半的彩色鉛筆當檯燈的柱子,再拿一個小紙杯做燈罩,然後用熱溶膠把它們都固定在小桌面上,我的小檯燈就做好啦!

  接下來就是做書本和筆筒啦。這些可就簡單多了,只需要把硬紙皮剪成一塊小長方型,再對摺,就是一本書啦!我做了好多本呢,因為我的書桌上有很多本書。為了讓我的筆筒更好看,我用了我最喜歡的星空紙把它貼上,再把幾根塗了顏色的牙籤當做筆放在筆筒裡,一個漂亮的筆筒就完成啦!

  這就是我這次的科技小製作,我可喜歡啦,你們喜歡嗎?

科技小製作作文3

  今天是星期五,我的家庭作業是完成一件科技小製作。我非常喜歡製作。

  我回到家準備製作,我在想做什麼小製作呢?哥哥來了問:“你在幹嘛?”我說:“在想做什麼小製作。”哥哥又說:“我們來做船吧!”我高興地跳起來拍手說:“這真是個好主意。”我們開始做小製作了,哥哥讓我去找海綿,我問:“海綿幹嗎?”哥哥說:“把海綿磨成船形。”於是我們兩個人一起去找海綿。找到海綿後我想:“船會到水裡跑是因為有馬達。”我馬上跑回去把舊玩具上的馬達拆下來,安到船底下,哥哥又說:“有沒有螺旋槳。”我說:“沒有輪胎可以嗎?”哥哥說:“給我看一下,沒問題。”哥哥把輪胎綁在馬達上再用鐵絲固定住馬達,防掉下去,然後,再把電安上去,然後用兩根電線安在馬達兩邊,只剩最後一步就是試航,我拿到池塘邊,把電線接好,我把船放在水中,船像箭一樣飛過去了。我高興的拿著船,哥哥說:“要保管好。”

  到校了我交給老師,老師說:“做得不錯。”我高興得不知怎麼形容!

科技小製作作文4

  每當我看到別人都有自己的書籤時,我都很羨慕,什麼時候我才有屬於自己的書籤呢?哈哈!機會終於來了,老師讓我們搞一項小製作。對了,到現在我都還沒有書籤,不如我就做一個書籤吧!

  我來到了房間,開始尋找製作書籤的材料,我找到了鞋盒·剪刀·鑽子·水彩筆和七彩毛線,一切工作都準備好了,現在就開始做吧。

  我先用剪刀把鞋盒剪開,小心翼翼的剪著,可是不管我怎麼小心還是刺傷了手,鮮血流了下來。我不管三七二十一了,把鮮血一抹就接著做書籤。接著我用鉛筆把鞋盒上畫上我喜歡的圖案,我最喜歡的就是小動物了,不如我就畫一隻小狗吧,畫得真是美極了,我得意洋洋的笑著。我再用鑽子鑽了一個不大不小的洞,用大拇指和食指把七彩毛線搓了搓,毛線的一端就變得又直又細,我輕輕地把那端細小的插進去。然後我把毛線的尾端和頭端排在一起,轉成一個小圓圈把它們一起放進去,馬上用力一拉,一個活結就係好了。最後我用水彩筆在小狗身上畫了許多漂亮的顏色,就這樣,一個精美的小狗書籤就誕生了。

  透過這小製作,我明白了:世上無難事,只怕有心人,我們做任何事都要細心。

科技小製作作文5

  暑假的一個星期六,我和爸爸在家裡拼賽車。我們按順序把輪胎、滑輪、皮帶、馬達、電路板、電池盒、天線安裝上去,一部自制的賽車就拼裝好了,爸爸介紹說賽車是由電池提供電,電透過電路板帶動馬達轉動,再透過皮帶滑輪帶動輪胎轉動,這樣賽車就可以跑了。賽車的方向是透過天線傳送訊號由遙控器控制,我們又按順序把電路板,電池盒和天線安裝好,賽車的遙控器就出來了。

  我們裝上了電池,開始試車,可惜失敗了,爸爸分析是電路板的問題。爸爸把賽車改裝了一下,賽車就能跑了,不過賽車只能往前跑,因為爸爸把電路板和天線拆了,所以賽車不受遙控器控制。

  我覺得少了些什麼,我想:“車子上應該有車燈,如果沒有車燈,車在黑的地方跑,我們就看不到它在跑了。”所以在上面安了一個小燈泡。雖然我們累得滿頭大汗,可是我們很開心,我還從中學到了一些科學知識。

科技小製作作文6

  我喜歡火車。外婆家的屋後有一條長長的火車軌道,記得小時候,每次有火車經過,我就會讓外婆抱著我去看火車,看到火車頭拖著長長的尾巴轟隆隆地駛過,我可開心了。我夢想著有一天,我可以擁有一輛屬於自己的小火車。

  機會終於來了。學校開展“科技周小製作”活動,老師讓我們利用家裡的廢舊物料製作自己喜歡的手工作品,我暗下決心,這次一定要做一輛漂亮的小火車。

  放學飛奔回家,在爸爸的幫助下,我們開始了製作。首先準備好剪刀、雙面膠、熱膠槍等製作工具,把喝完的酸奶瓶子做火車的車身,瓶蓋和讓我玩壞的玩具車輪子做火車輪,家裡多餘的塑膠小扇子經過剪、切、貼上,做成火車的車廂。然後將車身、車輪、車廂組裝,拼接到一起。最後,在爸爸的指導下,用膠槍把各部件貼上加固好,一輛小火車的雛形就出來了。接下來,我找來貼紙和其他破損小玩具上面的小部件給小火車進行裝飾打扮,忙碌了整整一個下午,一輛漂亮的小火車就完成了。

  欣賞著自己的勞動成果,我開心地笑了,我終於完成了自己的小夢想。我想開著我的小火車,帶著老師和同學們去看看祖國的大好河山。

科技小製作作文7

  日常生活中,會有很多被我們所遺棄的廢舊盒子,其實,把這些東西變廢為寶,很好的利用起來也是非常不錯的選擇。今天我可以把小紙盒做個小汽車。

  第一步,準備好所需要的器材,他們分別是小紙盒、雙面膠、剪刀、四個小瓶蓋、吸管。

  第二步,將紙盒裁剪成圖中所示的那樣;

  第三步,使用雙面膠對其進行固定,固定後的樣子如圖;

  第四步,用多餘的紙片製作車的頭部和尾部;

  第五步,然後用吸管做為輪軸;

  第六步,把車輪固定在車身上;

  第七步,帥氣的小車就完成咯。

  簡簡單單的七步,我們的紙盒製作小汽車就完成了,而且看起來還非常地帥氣哦,小朋友們可以嘗試著做一下,不僅能夠鍛鍊自己的動手能力,而且對於想象能力以及開發能力的提升也有一定的幫助。

科技小製作作文8

  我的科技小製作是風動火箭。你聽了一定會感到驚訝吧,風也能帶動火箭嗎?告訴你,不但可以帶動,而且還能夠飛行十米以上的距離呢!你如果不相信,就聽聽下面的介紹吧。

  製作材料:紙三角、粗吸管、細吸管、橡皮泥、軟塑膠瓶。

  製作過程:在一隻使用過的軟塑膠瓶的蓋子上打一個孔,剛好插進細吸管就好,插入細吸管後把介面處用膠條密封起來。用一根可以輕易套在細吸管上的粗吸管做成一枚10釐米左右的火箭。這個火箭使用一個紙三角和一塊橡皮泥組成。紙三角貼在後段作為平衡器。前端用橡皮泥封口。之後,我們把火箭套在細吸管上,保證細吸管剛好插在橡皮泥裡。只要用力一壓塑膠瓶,呵呵呵,飛行十米,一點不在話下。

  道理:瓶中被密封的空氣當遇到強力的擠壓時,就會迫不及待的透過唯一的出口衝出,這時插在橡皮泥中的吸管出口就會形成瞬間強大的壓力將火箭頂出。火箭在壓力下脫離瓶管,氣流從火箭尾部噴出形成反作用力,推動火箭前行,藉助紙三角的平衡作用,飛行就不成什麼問題了。

  大家看,科學無處不在。所以科學地總結在我們的學習過程中也是十分重要的。

科技小製作作文9

  “小朋友們,來看看我的大可樂瓶噴泉!”我高興地喊道。頓時,我的叫聲引來了很多人,我跟大家講解著我的科技小製作,有一部分小朋友還對我的科技小製作著了迷。

  一天放學前,老師來到教室,告訴我們每個人都要帶一個科技小製作去學校。回到家後,我怎麼想都不知道做什麼。就在我想不出來的時候,姑姑走來給我一本名叫《讓孩子著迷的77×2個經典科學遊戲》,我在這本書裡找啊找,終於我找到一個好做的小製作。

  我的科技小製作就是大可樂瓶噴泉,首先找一個大可樂瓶,往大可樂瓶裡裝入三分之一的水,將一根吸管插入水中,另一根吸管(最發是可以彎曲的)也持入瓶內,但不要碰到水。然後用浸溼了的面巾紙塞住瓶口,以固定吸管,注意不要留空隙,使可樂瓶呈密閉狀態。一番努力後,我用力吹那一根沒有接角到水的吸管,水就像噴泉一樣從另一根吸管中噴出來了,陽光下,“噴泉”肆意噴灑,看著自己親手製作的“噴泉”,我心裡真是無比高興。

  這是我第一次參加科技小製作,沒想到還在學校裡獲得了三等獎,這個小製作現在還被我珍藏著,我要給自己留下一個美好的回憶!

科技小製作作文10

  老師讓我們全班同學都去做科技幻想畫或者是科技小製作,我覺得科技小製作有趣又簡單,所以我去做科技小製作。

  記得剛開始做的時候,材料不齊全,我就去買了雙面膠和彩鉛。我想先做個狗窩,我先用紙捲起來,然後再粘,粘完之後,我發現了圓的狗窩竟然變成了長方形的狗窩,於是我又去做了一個。做了一個之後,我準備把狗窩的頂封起來,我就要剪個圓形,怎麼剪怎麼剪都不圓,於是我想了一個辦法,那個辦法就是拿牙籤罐來畫圓形。

  狗窩做好了,準備做房子了,我先拿了兩張16開的紙,再對摺,就變成了兩個長方形,再把其中一個長方形剪成一個平面的房子。剪完了這些,準備上色了,我先拿了個棕色的彩鉛上色,塗的過程中,我發現彩鉛很容易就用完了,我剛買的彩鉛看來是要20樓變10樓了。塗完之後,彩鉛都短了半截,看來我塗完兩張,這支彩鉛就要到垃圾桶裡去了。在塗第二張的時候我覺得太困難了我有點不想塗,但又有點想塗,我也不知道怎麼會這樣。過了幾天科技小製作終於做完了,我真興高采烈。

  我做科技小製作,這件事讓我明白了一個道理,一個人。要堅持不懈、鍥而不捨,而不是失去了這些,不能緩緩地變成了避難就易。

科技小製作作文11

  你知道“小熊農場”這個手工是怎麼做的嗎?讓我來告訴你吧!

  首先準備好手工材料,有卡紙、紙箱紙、紙杯、鉛筆、直尺、橡皮、剪刀、透明膠和雙面膠等等。然後從廚房取出部分黃豆、綠豆、紅豆、黑米和玉米粒等備用。

  開始做手工了。我先把綠色卡紙貼在一個扁平的大紙箱上,當做是農場的草地,再用厚實的紙箱紙做了一個結實的小房子粘到大紙箱的一邊,然後在小房子前面擺了個紙杯做的小桌子,並在小桌上放了剪出來的各種美味佳餚,可是還是覺得有點空蕩蕩的,於是就把擱置了很久的兩隻小熊粘在了桌子的兩邊,這樣就生動了很多啦。

  有了小熊、小房子,可是草地還是一片荒涼。我就在四周把各種豆子等一粒一粒地貼上去,直到把荒地種得滿滿的。小手工看上去已經生機勃勃的了,如果在房子旁邊再貼些東西是不是就更加漂亮了呢?我又把一個大風車粘在房子的左邊,把一段有枝丫的木頭貼在房子的右邊當小樹。

  最後,我看了看這個小手工,給它取名叫“小熊農場”。

  看,我做的手工不錯吧!

科技小製作作文12

  又是一屆科技節,哈哈,又到了我大顯身手的時候了,今年我發明的是一個“水陸兩用號”,它是一個既能在水中游和又能在陸地上行駛的電動交通模型工具。下面我就簡單的介紹一下它吧:

  它是由三個空罐子、一片泡沫板、兩個輪子、兩根牙籤、一些導線、一個電池盒、一個馬達、一扇風扇和一個空瓶子組成的。為了製造它,我足足花費了兩個小時呢!

  下面就來說一下我的製作步驟吧:

  我先把三個空罐子粘在泡沫板上,這可以使它在水中浮起來,再用兩個牙籤,裝上輪子平行插在泡沫板的兩側,接下來就只剩下動力裝置啦,我把導線分別接在馬達的兩個小耳朵上,和電池盒上,再在馬達上裝一個小扇葉,用一個可以固定在罐子上的小瓶子墊著,最後裝上電池,我的'“水陸兩用號”就製作完工啦。

  製作是否成功,試試就知道。我把“水陸兩用號”輕輕放入水中,開啟開關發出“篤篤”的聲音,在水中的實驗成功了!還有陸地上的實驗呢,我又把“水陸兩用號”放在地板上,隨著輪子的轉動,它不斷前行,這證明我的“水陸兩用號”,實驗成功啦!

  瞧!我的科技小製作,不錯吧。

科技小製作作文13

  今天下午最後一節課,老師給我們放了一些科技小作品的圖片。

  圖片裡有雙噴頭農藥器,製作黃瓜條的機器,大字鋼筆,擠牙膏牙刷,防蟲樹裙......我們同學都說:“做出來這麼簡單,可我們卻想不出來,看這些小小的發明都得了大獎,甚至還賺到了錢,這些東西有的值1萬元,有的值5萬元......讓我們覺得十分的佩服和羨慕,恨不得把它拿過來,當作是自己的作品。

  比如:防蟲樹裙吧!聽老師說,那只是一個一.二年級的學生做的,非常厲害,還獲得了一等獎,被評為—— 最環保的防蟲樹裙。我當時很吃驚,此時此刻,我的心裡只有,羨慕,嫉妒,恨,三個字,這個小女孩長大以後一定很聰明。

  還有那個大學生,他們家很貧困,攢錢買了一支鋼筆,可無意中卻被摔壞了,劈了尖,他發現還能寫字,只不過比原來寫的字粗了一點,大了一點,他把筆送到了筆場,把尖改成了向上反著的,起名----大字鋼筆,並申請了專利,有人收購了他的專利,給了他5萬元,成為了當代的大富翁。

  看來仔細的發現每一個小細節,就能成就一番大事業。

  我也要仔細研究這些小作品,因為它是邁向發明家的第一步。

科技小製作作文14

  星期日,我和姑姑在電腦上找做科技小製作的方法。可是,網上的都太難了,而且材料又太難找了。我焦急地頭上都快昌煙了。姑姑也在一旁努力地在網上找即簡單又好做地科技小製作。不一會兒,姑姑就找到了一個簡單的科技小製作:“香飄飄檯燈”材料有:香飄飄塑膠杯、粗吸管、輸液器推管、廢光碟、透明膠。

  我和姑姑來到丹尼斯的奶茶區,買了二杯香飄飄奶茶¨¨¨我們回到家,在家裡找到了輸液器推管,在姑姑的車上找到了廢光碟。

  我們開始做了起來,先把香飄飄塑膠杯裡面的巧克力粉和果凍拿出來,把吸管也拿出來,下一步,把吸管粘在塑膠杯上,然後再把粗吸管夾在輸液器推管裡。再把輸液器推管放在塑膠杯蓋的孔裡,下一步把廢光碟放在最下面當托盤。最後蓋兒和廢光碟粘一下就OK了!一個簡單的科技小製作就完成了。

  我的小製作已經做好了,你的做好了嗎?

科技小製作作文15

  昨天,我們學校讓每個人辦了一個科技小製作。我想到可以做個小型電燈泡啊!因為我喜歡蠟燭發出的微微的光,但點蠟燭會有一股難聞的味道,我可以用小型電燈泡來替代它。

  首先,我需要一個能發出橘黃色的光的微型燈泡,還有一節一號電池,一跟裡面是銅絲的電線、一片小蠟燭和一張漂亮的小紙片。前三項是由媽媽代買的,後兩項是我要自己準備的。小蠟燭片――我把一根蠟燭燒出蠟燭滴在一個裝牙籤的圓形盒子裡。等它幹了,拿出來,切下來一原米厚的蠟燭片。這個活可不好乾了,切了好幾次都失敗了,就在我要放棄的時候突然來了靈感,一切就切好了。漂亮的小紙片――這個好辦,找一張硬一點的卡片剪下來一部分就好了。

  等材料都找好了,我就要開始工作了。先把電線剪兩半,拔開兩頭的電線。把小燈泡綁在上面,還有一頭燒起來,再把電池安上去,最後用透明膠把蠟燭片粘上去,還要把電池粘牢。看起來好辦,可我總是沾不上去,最後不得不用膠水把它們粘上去。小燈泡終於亮了起來。看著自己的小發明發出微微的暖暖的光。心裡美滋滋的,比吃了蜜糖還要甜呢!

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