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高校教師辭職報告

高校教師辭職報告(15篇)

  隨著社會不斷地進步,越來越多的事務都會使用到報告,不同種類的報告具有不同的用途。在寫之前,可以先參考範文,以下是小編為大家收集的高校教師辭職報告,希望能夠幫助到大家。

高校教師辭職報告1

尊敬的領導:

  您好!

  首先非常感謝這一年來您們對我的關心及照顧,讓我學到很多也體會很多。由於本人能力有限,很多工作上的疏忽和缺陷您們都能寬容我並時時教導我前進,更是讓我由衷的感激諸位院領導大鑒:

  我在學校任教的續簽合同(xx年-xx年年),到明年元月15日將屆期終。據合同規定,如一方有變動意向,應在到期前九十天知會對方。經過慎重考慮,我決定在到期之日,結束我在本院的教學。

  我對決定的說明:

  我之請辭,非關待遇問題,亦非人事相處的困擾,而是至今不能認同現行人文藝術教育體制。當我對體制背後的國情漸有更深的認知,最妥善的辦法,乃以主動退出為宜。

  五年期間,我的教學處處被動而勉強,而光陰無情,業務荒廢,我亟盼回到畫架前獨自工作,繼續做個藝術家。

  我深知,這一決定出於我對體制的不適應,及不願適應。國家的進步在於:個人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去,將中止對教學造成的浪費。

  目前,第四研究室兩位xx屆博士生剛畢業,尚有xx屆與xx屆在讀博士生各一名,xx年、xx年畢業。另外,今年招進本研究室第一批研究生共四名,xx年年畢業。我的請辭,與這六名學生的學業有所衝突,如何解決,願在我退出的前提下,與領導協商可行方式,恪盡己任。

  茲付附件之一,是去年xx外辦轉請本院外辦要我書寫的述職報告,經已呈交,因所涉不包括今年,故略作補充。附件之二《教條與功利》,是前年應本院研究所教改會議要求所寫,因寫在紐約休假期間,回國過了交稿期,迄未呈交,今原稿附上。附件之三《我對本院‘學術評價體系報告’的意見》——這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學的質疑,謹願諸位對我請辭的理由有所瞭解。另有附件之四(近五年來學術活動的粗略報告)及附件之五(關於遺留問題),希請垂顧。

  本報告,將同時呈交xx校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫療等證件,合同到期時將會上交,俾便登出。目前借住的xx教工宿舍,其入住性質始終未獲解釋,何時搬離,聽候指示。

  再次衷心感謝學院對我的重用與信賴。我與自己的職稱實難匹配,深感慚愧。五年教學是我彌足珍貴的人生經驗,雖以請辭告終,但我對本院與教學的感情,恐怕比諸位所能瞭解的更深。

  預先感謝院校領導予以批准。

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年x月x日

高校教師辭職報告2

尊敬的學院領導:

  自20xx年9月到藝術學院學院工作以來,我作為一名新人,在自己的工作崗位上任勞任怨,兢兢業業,絲毫不敢有懈怠之心。作為一個班主任,更是倍加努力,想在班主任這個嶄新的工作領域,為學校的發展做出一己之力並能發揮自己的點點才能。

  在我工作的時刻,得到了廣大同學和領導的大力支援,我很欣慰和感謝,我在接下來的日子裡一直在不斷的努力,我在努力中。

  20xx年,新的班主任工作報名開始,我下定決定把已有的22帶好,只想安心結婚生子,所以並未報新班,畢竟年齡不饒人。可沒想到領導信任自己,又把一個數控專業的技師班給我了,這給我的教學和班主任工作帶來了更加沉重的責任。

  帶52-13班快一年了,這個班級的學生給我帶了很多,好的壞的都有。學生都是好孩子,可現在的孩子都是有個性的一代人。我本想盡力給他們帶完一年,可最近確實不適合再帶下去。從今年1月末感冒至今為能痊癒,總是在不間斷的感冒發燒,全身無力。前幾天去中醫院檢查,醫生說,我最近身體儘量少操心,多休整,特別是對我這樣想今年要孩子的人來說。

  歲月不饒人啊,想想自己已經是xx歲的人了。公婆爸媽和愛人,包括我自己都希望今年能懷上健康的孩子,可如果我再如此操心,這樣的願望很難實現。考過研究生的人都知道,那個過程是艱難的,是真正的千軍萬馬過獨木橋,可考完之後,我們這些人的身體全部垮下。班級很多女生都出現身體素質差的現象,特別像我這樣,本來身體不好的人就更差了。

  今年,很想在現有的工作環境中調養一下身體,使的自己能順利當上媽媽。近幾年來,隨著生源素質的逐漸下降,學生違紀事件經常發生。當班主任工作給我的日常生活帶來很多不便,現在的學生帶不好,任課老師學校領導都會把責任歸到班主任身上,更甚者家長不理解,學生不理解,這都是問題所在。

  也許在以後的條件合適的時候,我會繼續擔當班主任的,可是現在的我真的是無法繼續擔任班主任了,我的身體條件和家庭條件都不允許我繼續擔任班主任了。

  既然我的條件現在不允許我繼續做班主任下去,我想勉強做下去對學生和學校都是不負責的,我希望領導能夠看到我的實際情況。

  我是個追求完美的人,很希望把這個班級帶上正規甚至優秀班級,可事與願違。鄧科長是個通情達理之人,思量再三,寫封辭職信,希望科長批准。

  情非得已,給領導添麻煩了!在此說一聲:對不起!理解萬歲!

  此致

敬禮

  辭職人:xxx

  20xx年xx月xx日

高校教師辭職報告3

尊敬的院領導:

  我是20xx年xx月末來到x外院的,自從來到x外院開始,有幸與各位領導和同事們相識,成為x外院隊伍的一員,讓我感受到在工作中的快樂和自己還能繼續在教育工作中發揮餘熱的自信,是x外院讓我找到作為教師進行專業發展的支撐點——基於實踐的學習與反思。尤其x外院所倡導的培養學生學會做人,懂得自尊、自信、自立、自強的辦學理念,嚴父+慈母+導師式的學生管理模式,戒懶惰、克艱險、知節度、求完美的校訓,使我對新時期的教育理念有了進一步感悟,有一段時間,我曾經信心十足,決心與哈外院結伴,用自己的生命去譜寫最輝煌的人生之歌。

  然而,現在我畢竟還沒有正式退休,都出來一年時間了,過了春節,就應該回原單位上班了。經過長時間的思考,不得不做出這個決定:本學期末總結會結束,我將辭去x外院的工作,離開我尊敬的學院領導、同事和我那些十分可親可愛的同學們。聚散皆是緣,離合總關情。我十分珍惜在哈外院的這段美好時光,即使我離開了x外院,我也會默默地為x外院的美好明天祝福。

  希望院領導能夠批准我的請求。最後,誠懇地說一聲:對不起!請院領導諒解我所做出的決定。也衷心地祝願xxx外國語學院不斷髮展壯大!誠如x院長所期盼的那樣,“像哈佛、劍橋、牛津一樣,活它幾百年,甚至更久遠,這是x外院的夢,也是我的夢。”

此致

敬禮!

  辭職人:xxx

  20xx年xx月xx日

高校教師辭職報告4

尊敬的領導:

  您好,首先非常感謝這一年來您們對我的關心及照顧,讓我學到很多也體會很多。由於本人能力有限,很多工作上的疏忽和缺陷您們都能寬容我並時時教導我前進,更是讓我由衷的感激諸位院領導大鑒:

  我在學校任教的續簽合同(xx年-xx年年),到明年元月15日將屆期終。據合同規定,如一方有變動意向,應在到期前九十天知會對方。經過慎重考慮,我決定在到期之日,結束我在本院的教學。

  以下是我對決定的說明:

  我之請辭,非關待遇問題,亦非人事相處的困擾,而是至今不能認同現行人文藝術教育體制。當我對體制背後的國情漸有更深的認知,最妥善的辦法,乃以主動退出為宜。

  五年期間,我的教學處處被動而勉強,而光陰無情,業務荒廢,我亟盼回到畫架前獨自工作,繼續做個體藝術家。

  我深知,這一決定出於我對體制的不適應,及不願適應。國家的進步在於:個人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去,將中止對教學造成的浪費。

  目前,第四研究室兩位xx屆博士生剛畢業,尚有xx屆與xx屆在讀博士生各一名,xx年、xx年畢業。另外,今年招進本研究室第一批研究生共四名,xx年年畢業。我的請辭,與這六名學生的學業有所衝突,如何解決,願在我退出的前提下,與領導協商可行方式,恪盡己任。

  茲付附件之一,是去年北京外辦轉請本院外辦要我書寫的述職報告,經已呈交,因所涉不包括今年,故略作補充。附件之二《教條與功利》,是前年應本院研究所教改會議要求所寫,因寫在紐約休假期間,回國過了交稿期,迄未呈交,今原稿附上。附件之三《我對本院‘學術評價體系報告’的意見》——這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學的質疑,謹願諸位對我請辭的理由有所瞭解。另有附件之四(近五年來學術活動的粗略報告)及附件之五(關於遺留問題),希請垂顧。

  本報告,將同時呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫療等證件,合同到期時將會上交,俾便登出。目前借住的團結湖教工宿舍,其入住性質始終未獲解釋,何時搬離,聽候指示。

  再次衷心感謝學院對我的重用與信賴。我與自己的職稱實難匹配,深感慚愧。五年教學是我彌足珍貴的人生經驗,雖以請辭告終,但我對本院與教學的感情,恐怕比諸位所能瞭解的更深。

  預先感謝院校領導予以批准。

此致

敬禮!

  xxx

高校教師辭職報告5

尊敬的學校領導:

  感謝幾年來對我的教導、批評和指正。

  回首三年,滿懷感慨!xx的點點滴滴,都將刻骨銘心,令我無法釋懷。我珍惜這三年的時光和珍貴的感情,不捨那些同事和學生。而現實的無奈,註定我和xx緣分之淡薄,面對父母的高齡,婚姻的實際,生活的真實,我無奈之下提交此申請。我於20xx年xx月xx日參加xx工作,一直以來兢兢業業的為xx的xx教育付出真心,並取得實際成果。我曾經一度把自己的理想和熱情交給xx。渴望為實現最好最完善最合理最實際的xx教育而努力。 自組建以來在教學體制、用人機制方面的不認同。這種不認同致使我自己始終被動地處在一個錯誤的位置。當我對學院體制有更深的認知之後,最妥善的辦法,乃以主動請辭為宜。

  十一年間,我在附中教學三年,並於xx年始參與組建視覺藝術學院公共藝術系,xx年負責建立景觀裝置藝術專業並於xx至xx年間任該專業教研室主任。這些年我還多次參與學院的重大建設專案,擔任重要設計任務。然而,數年來在學院多次的教學改革與科系調整中,我逐漸迷失了自己的位置與目標。這種處境也讓自己處在極度被動迷茫之中,這對教學資源來說無疑是一種浪費。光陰無情,轉眼十餘年,我亟盼能夠實現自身價值,並能主動獨立處事,而非在教學與改革中將自己荒廢。

  我的請辭是出於我對教學體制的不適應,及不願適應。在當前提倡自由民主和諧的大環境下,我個人希望能在某些事物上持有不同的立場與觀點。目前,我指導的20xx屆本科生已畢業,本學期的教學任務及世博會的工作均已完成。我的請辭,已經在最大程度上減小了對我所在系、所在學院帶來的損失和浪費。

  再次衷心感謝學院對我的重用與信賴,我與自己的職稱實難相配,深感慚愧。十一年的教學是我彌足珍貴的人生經歷,雖以請辭告終,但我對本院與教學的感情,至深至切。請辭後的離校手續我將積極配合處理。

  預先感謝院領導予以批准。

  此致

敬禮!

  辭職人:

日期:

高校教師辭職報告6

尊敬的院領導:

  您好!

  我很抱歉自己在這個時候向學校提出辭職報告。

  自去年初到xxx職業學院以來,我一直受到了學院各位領導的關懷和幫助,對此我是感恩不盡的。

  在xxx職業學院工作學習的一年多里,學校平等的人際關係和開明的工作作風,團結和諧的辦公環境,以及各位領導的關愛,一度讓我有種找到了依靠的感覺,在這裡我能夠愉快的工作,開心的學習。學院領導始終重視青年教師的培養和成長,工作中高標準嚴要求,生活上噓寒問暖、無微不至。學院為我個人的發展給予了良好的學習和鍛鍊機會,使我不斷學習充實了自己,增加自己知識和實踐經驗。在xxxx職業學院這個充滿活力的大家庭中,領導體諒下屬,尤其是鄭主任非常關心我們的成長和發展,同事們勤奮敬業,在工作中有一股熱火朝天的幹勁,在生活中又相互關照,在學院裡我感受到了家的溫暖,在此我對於學院長期的關心和照顧表示衷心的感謝!

  我也很清楚這個時候向學校辭職不是很合適,學院正值用人之際,新的學期剛剛開始,往後學院的評估工作任務非常繁重,很多工作都在緊鑼密鼓的進行中。但是,對於我,我希望自己有個新的開始,新的挑戰。對於學校,我希望你們可以找到一個更有責任心的老師。對於學生,我希望他們可以找到一個更會關愛他們的老師。

  為了不讓學校因我的離開而對學校造成更多的耽誤,我鄭重向學校提出辭職。我將工作到20xx年10月13日。所有的工作我將會順利完整的在10月13日前交接給系裡的其他老師。能為學校效力的日子不多了,我一定會站好自己最後一班崗,做好屬於自己的所有教學工作,並且今後如果有什麼需要我幫忙的地方我定將竭盡所能,盡力降低由於我的離職給學院和同學們帶來的負面影響。

  離開這個學校,離開這些朝夕相處的同事,很捨不得,捨不得領導們的諄諄教誨,捨不得同事之間的那片真誠和友善。可為了我自己的事業,也為了對學校和學生們更負責,我鄭重向學校提出辭職,望學校給予批准。

  感謝這一年來學院領導和同事在工作中對我的關心和支援,祝願我們的xxx職業學院未來蒸蒸日上,桃李滿天下,為社會培養出更多有用的.人才。祝學院的領導和同事們前程似錦鵬程萬里!

此致

敬禮!

  辭職申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

高校教師辭職報告7

尊敬的領導:

  您好!

  我很遺憾自己在這個時候向學校正式提出辭職。

  我來學校也快一年了,也很榮幸自己成為XX學校的一員。在學校工作一年中,我學到了很多知識與技能,學校的經營狀況也處於良好的態勢。非常感激學校給予了我在這樣的良好環境中,工作和學習的機會。

  但是我因為個人原因需要辭職,因此,我不得不忍痛離開熱愛的崗位。

  我希望在XX年X月XX日之前完成工作交接,請領導安排工作交接人選。在未離開崗位之前,我一定會站好最後一班崗,我所在崗位的工作請領導儘管分配,我一定會盡自己的職,做好應該做的事。

  望領導批准我的申請,並請協助辦理相關離職手續。

  祝您身體健康,事業順心。並祝學校以後事業蓬勃發展。

申請人:

日期:年月日

高校教師辭職報告8

尊敬的領導:

  您好!

  首先感謝各位領導長期以來對我工作的關心,支援與肯定,工作18年來,我始終以一個教師的身份生活與工作著,始終堅持為黨的教育事業服務終身的信念,在學校我就像生活在一個和諧的大家庭裡,有各位領導的關愛,有眾多同事的關心,每天看到同學們可愛的笑臉,我真的愛我的學校,今天,我沉思良久,向您說出我辭職的理由:

  20xx年,我夫人為了她的事業,把事業發展的平臺建在了xx,同年在xx買了房子安了家,女兒也來了xx的學校就讀,這幾年中,我是兩地跑,漸漸的我感覺累了,女兒也一天天長大,作為家長同時承擔著較大的小孩學習的壓力,家庭是一個人工作生活的原動力,在靖江我已經沒有了工作的動力,我不想學校為我承擔無形的壓力,我更不能佔著職位不認真工作,經過長時間考慮,還是決定向您提出辭職申請。希望你能理解、接受我的申請。

  同時祝我們的學校蒸蒸日上。

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

高校教師辭職報告9

尊敬的領導:

  我在學校任教的續簽合同(xx年-xx年),到明年元月15日將屆期終。據合同規定,如一方有變動意向,應在到期前九十天知會對方。經過慎重考慮,我決定在合同到期之日,結束我在本院的教學。

  以下是對此決定的說明:

  我之請辭,非關待遇問題,亦非人事相處的困擾,而是至今不能認同現行人文藝術教育體制。當我對體制背後的國情漸有更深的認知,最妥善的辦法,乃以主動退出為宜。

  五年期間,我的教學處處被動而勉強,而光陰無情,業務荒廢,我亟盼回到畫架前獨自工作,繼續做個體藝術家。

  我深知,這一決定出於我對體制的不適應,及不願適應。國家的進步在於:個人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去,將中止對教學造成的浪費。

  目前,第四研究室兩位xx屆博士生剛畢業,尚有xx屆與xx屆在讀博士生各一名,xx年、xx年畢業。另外,今年招進本研究室第一批研究生共四名,xx年年畢業。我的請辭,與這六名學生的學業有所衝突,如何解決,願在我退出的前提下,與領導協商可行方式,恪盡己任。

  茲付附件之一,是去年北京外辦轉請本院外辦要我書寫的述職報告,經已呈交,因所涉不包括今年,故略作補充。附件之二《教條與功利》,是前年應本院研究所教改會議要求所寫,因寫在紐約休假期間,回國過了交稿期,迄未呈交,今原稿附上。附件之三《我對本院‘學術評價體系報告’的意見》——這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學的質疑,謹願諸位對我請辭的理由有所瞭解。另有附件之四(近五年來學術活動的粗略報告)及附件之五(關於遺留問題),希請垂顧。

  此報告,將同時呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫療等證件,合同到期時將會上交,俾便登出。目前借住的團結湖教工宿舍,其入住性質始終未獲解釋(參看附件之五),何時搬離,聽候指示。

  再次衷心感謝學院對我的重用與信賴。我與自己的職稱實難匹配,深感慚愧。五年教學是我彌足珍貴的人生經驗,雖以請辭告終,但我對本院與教學的感情,恐怕比諸位所能瞭解的更深。

  預先感謝院校領導予以批准。

此致

敬禮!

  辭職人:xxx

  20xx年xx月xx日

高校教師辭職報告10

尊敬的領導:

  您好,首先非常感謝這一年來您們對我的關心及照顧,讓我學到很多也體會很多。由於本人能力有限,很多工作上的疏忽和缺陷您們都能寬容我並時時教導我前進,更是讓我由衷的感激諸位院領導大鑒:

  我在學校任教的續簽合同(20xx年-20xx年),到明年元月15日將屆期終。據合同規定,如一方有變動意向,應在到期前九十天知會對方。經過慎重考慮,我決定在到期之日,結束我在本院的教學。

  以下是我對決定的說明:

  我之請辭,非關待遇問題,亦非人事相處的困擾,而是至今不能認同現行人文藝術教育體制。當我對體制背後的國情漸有更深的認知,最妥善的辦法,乃以主動退出為宜。

  五年期間,我的教學處處被動而勉強,而光陰無情,業務荒廢,我亟盼回到畫架前獨自工作,繼續做個體藝術家。

  我深知,這一決定出於我對體制的不適應,及不願適應。國家的進步在於:個人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去,將中止對教學造成的浪費。

  目前,第四研究室兩位20xx屆博士生剛畢業,尚有20xx屆與20xx屆在讀博士生各一名,領導協商可行方式,恪盡己任。

  茲付附件之一,是去年北京外辦轉請本院外辦要我書寫的述職報告,經已呈交,因所涉不包括今年,故略作補充。附件之二《教條與功利》,是前年應本院研究所教改會議要求所寫,因寫在紐約休假期間,回國過了交稿期,迄未呈交,今原稿附上。附件之三《我對本院‘學術評價體系報告’的意見》——這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學的質疑,謹願諸位對我請辭的理由有所瞭解。另有附件之四(近五年來學術活動的粗略報告)及附件之五(關於遺留問題),希請垂顧。

  本報告,將同時呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫療等證件,合同到期時將會上交,俾便登出。目前借住的團結湖教工宿舍,其入住性質始終未獲解釋,何時搬離,聽候指示。

  再次衷心感謝學院對我的重用與信賴。我與自己的職稱實難匹配,深感慚愧。五年教學是我彌足珍貴的人生經驗,雖以請辭告終,但我對本院與教學的感情,恐怕比諸位所能瞭解的更深。

  預先感謝院校領導予以批准。

高校教師辭職報告11

尊敬的校領導:

  您好!

  首先,非常感謝您這幾個月來對我的信任和關照。

  這段時間,我認真回顧了這些天來的工作情況,覺得來昂立工作是我的幸運,我一直非常珍惜這份工作,這兩個月來校領導對我的關心和教導,同事們對我的幫助讓我感激不盡。在學校工作的這段時間中,我學到很多東西,無論是從專業技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝學校對我的關心和培養,對於我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激學校給予了我這樣的工作和鍛鍊機會。但同時,我發覺自己從事培訓學校教師的興趣也減退了,我不希望自己帶著這種情緒工作,對不起您、也對不起我自己。真得該退出了,剛好此時是試用期有此次機會,所以我決定辭職,請您支援。

  請您諒解我做出的決定,也原諒我採取這種離別方式。在短短的幾個月時間我們學校已經招了很多學生,我很遺憾不能為學校輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝願學校越辦越大!學校領導及各位同事工作順利!

高校教師辭職報告12

尊敬的領導:

  您好!

  我由於個人的一些原因,決定不再在我們學校做老師的工作了,之前也是和領導有過幾次的交流,而今也是下定了決心離開學校,有些不捨,但是更多的是對自己的負責,以及對未來的一個憧憬。

  在學校做老師的工作其實也是有了幾年的時間,而我待在學校也是很久了,從畢業結束我就直接留校了,從開始的做輔導員,到後面真的專業課老師,我也是透過自己的努力提升了自己的專業教學的水平,在教學之中也是把工作給做好了,對學生負責,對學校負責,我知道既然有這個留校的機會,那麼我就是要把握住,並且也是要認真的去做好工作,在工作的這幾年,我也是收穫很大,不但是自己的能力得到了提升,也是在和其他老師的交流之中,自己專業水平也是有了進一步的提高。

  而今要離開學校了,的確是很不捨,算算待在學校的時間,也快要十年了,真的挺長的也是我呆的最久的地方了。教師的工作其實是很穩定,而且假期也是比較多的,也是被很多人羨慕的一份工作,但是總是感覺這份工作裡面少了一些什麼,而今我也是知道,少了一些挑戰,少了一份對未來的憧憬,雖然教書育人也是很有成就感的,但是我也是想去自己去嘗試下到社會去做一些事情,看著其他和我同期畢業的同學在社會的經歷我也是有一些羨慕,我也是想去挑戰一下自己,去創業,去做一些自己想做的事情。

  雖然沒有了那麼穩定,也是沒有了這麼優渥的條件和環境,但是我知道,我不想不去嘗試,而今的我還是年輕,還有機會去嘗試,如果再不去嘗試,那麼可能也是不會有機會了,所以我不想現在這個階段穩定下來,想去做一些自己不曾做過,又感興趣的事情,離開的確是很不捨,但是自己也是有我自己的一個想法,有未來等待著我去拼搏,那麼總是要去試試的,我也是不想等我老了之後去後悔。

  領導,這次決定我也是考慮了很久了,也是跟你說過了多次,這次也是認真的做好了決定,要離開學校了,我對於自己的未來也是充滿了信心,我相信透過在學校這麼多年的學習以及收穫,我一定是不會給母校丟臉的,也是會在外面好好的把自己的事業給幹好,同時也是希望得到領導的一個支援,能對於我的離職予以批准。

  此致

敬禮!

  辭職人:xxx

  20xx年x月x日

高校教師辭職報告13

  尊敬的學院領導:自20xx年9月到藝術學院學院工作以來,我作為一名新人,在自己的工作崗位上任勞任怨,兢兢業業,絲毫不敢有懈怠之心。作為一個班主任,更是倍加努力,想在班主任這個嶄

  新的工作領域,為學校的發展做出一己之力並能發揮自己的點點才能。在我工作的時刻,得到了廣大同學和領導的大力支援,我很欣慰和感謝,我在接下來的日子裡一直在不斷的努力,我在努力中。 20xx年,新的班主任工作報名開始,我下定決定把已有的22帶好,只想安心結婚生子,

  所以並未報新班,畢竟年齡不饒人。可沒想到領導信任自己,又把一個數控專業的技師班給我了,這給我的教學和班主任工作帶來了更加沉重的責任。 帶52-13班快一年了,這個班級的學生給我帶了很多,好的壞的都有。學生都是好孩子,

  可現在的孩子都是有個性的一代人。我本想盡力給他們帶完一年,可最近確實不適合再帶下去。從今年1月末感冒至今為能痊癒,總是在不間斷的感冒發燒,全身無力。前幾天去中醫

  院檢查,醫生說,我最近身體儘量少操心,多休整,特別是對我這樣想今年要孩子的人來說。歲月不饒人啊,想想自己已經是xx歲的人了。公婆爸媽和愛人,包括我自己都希望今年能懷上健康的孩子,可如果我再如此操心,這樣的願望很難實現。考過研究生的人都知道,那個過程是艱難的,是真正的千軍萬馬過獨木橋,可考完之後,我們這些人的身體全部垮下。

  班級很多女生都出現身體素質差的現象,特別像我這樣,本來身體不好的人就更差了。 今年,很想在現有的工作環境中調養一下身體,使的自己能順利當上媽媽。近幾年來,隨著生源素質的逐漸下降,學生違紀事件經常發生。當班主任工作給我的日常生活帶來很多不便,現在的學生帶不好,任課老師學校領導都會把責任歸到班主任身上,更甚者家長不理解,學生不理解,這都是問題所在。也許在以後的條件合適的時候,我會繼續擔當班主任的,可是現在的我真的是無法繼續

  擔任班主任了,我的身體條件和家庭條件都不允許我繼續擔任班主任了。 既然我的條件現在不允許我繼續做班主任下去,我想勉強做下去對學生和學校都是不負責的,我希望領導能夠看到我的實際情況。我是個追求完美的人,很希望把這個班級帶上正規甚至優秀班級,可事與願違。鄧科長是個通情達理之人,思量再三,寫封辭職信,希望科長批准。 情非得已,給領導添麻煩了!在此說一聲:對不起!理解萬歲! 此致 敬禮 辭職人:

  20xx年xx月xx

高校教師辭職報告14

尊敬的領導:

  我自xxxx年始至今已在xx學院從事教學工作整整十一年,經本人慎重考慮,在下個學期到來之前,結束我在本院的教學工作。

  以下是對此決定的說明:

  我之請辭,非關待遇問題,亦非人事想出的困擾。而是一直以來對公共藝術學院自組建以來在教學體制、用人機制方面的不認同。這種不認同致使我自己始終被動地處在一個錯誤的位置。當我對學院體制有更深的認知之後,最妥善的辦法,乃以主動請辭為宜。

  十一年間,我在附中教學三年,並於xx年始參與組建視覺藝術學院公共藝術系,xx年負責建立景觀裝置藝術專業(原景觀造型藝術專業)並於xx至xx年間任該專業教研室主任。這些年我還多次參與學院的重大建設專案,擔任重要設計任務。然而,數年來在學院多次的教學改革與科系調整中,我逐漸迷失了自己的位置與目標。這種處境也讓自己處在極度被動迷茫之中,這對教學資源來說無疑是一種浪費。光陰無情,轉眼十餘年,我亟盼能夠實現自身價值,並能主動獨立處事,而非在教學與改革中將自己荒廢。

  我的請辭是出於我對教學體制的不適應,及不願適應。在當前提倡自由民主和諧的大環境下,我個人希望能在某些事物上持有不同的立場與觀點。目前,我指導的20xx屆本科生已畢業,本學期的教學任務已完成。我的請辭,已經在最大程度上減小了對我所在系、所在學院帶來的損失和浪費。

  再次衷心感謝學院對我的重用與信賴,我與自己的職稱實難相配,深感慚愧。十一年的教學是我彌足珍貴的人生經歷,雖以請辭告終,但我對本院與教學的感情,至深至切。請辭後的離校手續我將積極配合處理。

  預先感謝院領導予以批准。

此致

敬禮!

  辭職申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

高校教師辭職報告15

尊敬的校長:

  你好!

  我是20xx年x月末來到xx院的,自從來到xx院開始,有幸與各位領導和同事們相識,成為xx院隊伍的一員,讓我感受到在工作中的快樂和自己還能繼續在教育工作中發揮餘熱的自信,是哈外院讓我找到作為教師進行專業發展的支撐點——基於實踐的學習與反思。尤其哈外院所倡導的培養學生學會做人,懂得自尊、自信、自立、自強的辦學理念,嚴父+慈母+導師式的學生管理模式,戒懶惰、克艱險、知節度、求完美的校訓,使我對新時期的教育理念有了進一步感悟,有一段時間,我曾經信心十足,決心與哈外院結伴,用自己的生命去譜寫最輝煌的人生之歌。

  然而,現在我畢竟還沒有正式退休,都出來一年時間了,過了春節,就應該回原單位上班了。經過長時間的思考,不得不做出這個決定:本學期末總結會結束,我將辭去哈外院的工作,離開我尊敬的學院領導、同事和我那些十分可親可愛的同學們。聚散皆是緣,離合總關情。我十分珍惜在哈外院的這段美好時光,即使我離開了哈外院,我也會默默地為哈外院的美好明天祝福。

  希望院領導能夠批准我的請求。最後,誠懇地說一聲:對不起!請院領導諒解我所做出的決定。也衷心地祝願xxx學院不斷髮展壯大!誠如x院長所期盼的那樣,“像哈佛、劍橋、牛津一樣,活它幾百年,甚至更久遠,這是xx院的夢,也是我的夢。”

  辭職人:xx

  20xx年x月x日

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