高一生物必修一章節知識點彙總
在日常過程學習中，大家都背過不少知識點，肯定對知識點非常熟悉吧！知識點是傳遞資訊的基本單位，知識點對提高學習導航具有重要的作用。掌握知識點是我們提高成績的關鍵！下面是小編收集整理的高一生物必修一章節知識點彙總，歡迎大家分享。
高一生物必修一章節知識點彙總1
一、相關概念、
細胞：是生物體結構和功能的基本單位。除了病毒以外，所有生物都是由細胞構成的。細胞是地球上最基本的生命系統
生命系統的結構層次：細胞→組織→器官→系統(植物沒有系統)→個體→種群
→群落→生態系統→生物圈
二、病毒的相關知識：
1、病毒(Virus)是一類沒有細胞結構的生物體。主要特徵：
①、個體微小，一般在10~30nm之間，大多數必須用電子顯微鏡才能看見;
②、僅具有一種型別的核酸，DNA或RNA，沒有含兩種核酸的病毒;
③、專營細胞內寄生生活;
④、結構簡單，一般由核酸(DNA或RNA)和蛋白質外殼所構成。
2、根據寄生的宿主不同，病毒可分為動物病毒、植物病毒和細菌病毒(即噬菌體)三大類。根據病毒所含核酸種類的不同分為DNA病毒和RNA病毒。
3、常見的病毒有：人類流感病毒(引起流行性感冒)、SARS病毒、人類免疫缺陷病毒(HIV)[引起艾滋病(AIDS)]、禽流感病毒、乙肝病毒、人類天花病毒、狂犬病毒、菸草花葉病毒等。
高一生物必修一章節知識點彙總2
細胞膜---系統的邊界
一、細胞膜的成分：
主要是脂質(約50%)和蛋白質(約40%)，還有少量糖類
(約2%--10%)
二、細胞膜的功能：
①、將細胞與外界環境分隔開
②、控制物質進出細胞
③、進行細胞間的資訊交流
三、植物細胞含有細胞壁，主要成分是纖維素和果膠，對細胞有支援和保護作用;其性質是全透性的。
高一生物必修一章節知識點彙總3
1病毒沒有細胞結構，但必須依賴(活細胞)才能生存。
2生命活動離不開細胞，細胞是生物體結構和功能的(基本單位)。
3生命系統的結構層次：(細胞)、(組織)、(器官)、(系統)、(個體)、(種群)(群落)、(生態系統)、(生物圈)。
4血液屬於(組織)層次，皮膚屬於(器官)層次。
5植物沒有(系統)層次，單細胞生物既可化做(個體)層次，又可化做(細胞)層次。
6地球上最基本的生命系統是(細胞)。
高一生物易錯知識點
易錯點1化合物的元素組成
易錯分析：不能正確識記常見化合物的元素組成。
走出誤區：不僅要記住教材中出現的常見化合物的組成元素，如蛋白質(C、H、O、N，有的含S、P)、核酸(C、H、O、N、P)、糖(C、H、O)和脂質(C、H、O，有的含N、P)等，還要理解由這些物質水解或分解的產物的化學元素組成。另外，還要注意總結一些化合物的特徵元素，如Mg、Fe分別是葉綠素、血紅蛋白的特徵元素，N、P是構成DNA、RNA、ATP的重要元素。
易錯點2中心體、線粒體和葉綠體等主要細胞器的功能
易錯分析：對細胞結構與功能的一些特殊問題理解不到位。
走出誤區：(1)具有中心體的不一定都是動物細胞，如果有細胞壁也有中心體應該屬於低等植物細胞。
(2)能進行有氧呼吸的細胞不一定都含有線粒體：有些細菌(如硝化細菌、藍藻等)雖然沒有線粒體，它們可透過細胞膜上的有氧呼吸酶進行有氧呼吸。真核細胞不一定都有線粒體：某些厭氧型動物，如蛔蟲細胞內沒有線粒體，只能進行無氧呼吸;還有一些特化的高等動物細胞(如哺乳動物成熟的紅細胞)內也沒有線粒體。
(3)能進行光合作用的細胞不一定都含有葉綠體：藍藻可以進行光合作用，但屬於原核細胞，沒有葉綠體，它的光合作用是在細胞質的一些膜結構上進行的，上面有光合作用所需要的色素和酶。另外，如光合細菌等可進行光合作用，但也沒有葉綠體。
易錯點3真、原核細胞和病毒的結構
易錯分析：不能認清原核生物和真核生物細胞結構及其獨有的特徵，是造成這一錯誤的主要原因。
走出誤區：原核生物的特徵主要表現為：
(1)從同化作用型別來看，多為寄生、腐生等異養型生物，少數為自養型生物，如進行化能合成作用的硝化細菌、硫細菌等，進行光合作用的光合細菌等。
(2)從異化作用型別來看，多為厭氧型生物，部分為需氧型生物(如硝化細菌)。
(3)生殖方式多為分裂生殖(無性生殖)。
(4)原核生物的遺傳不遵循基因的分離定律和自由組合定律。因為原核生物只進行無性生殖。
(5)可遺傳變異的來源一般只有基因突變，因為基因重組發生在減數分裂過程中，而原核生物不能進行有性生殖。
原核生物沒有成形的細胞核，但沒有細胞核的生物不一定是原核生物，如病毒沒有細胞結構，一般由蛋白質外殼和內部的核酸構成，結構非常簡單。既然沒有細胞結構，就不是真核細胞或原核細胞。
易錯點4ATP分子結構的相關內容
易錯分析：不清楚ATP、ADP與RNA在組成成分上的關係。
走出誤區：從ATP的結構式分析，1分子ATP包括1分子腺苷A(與DNA、RNA中的A含義不同)，腺苷由腺嘌呤(鹼基)和核糖(五碳糖)組成，3分子磷酸基團，2個高能磷酸鍵。ATP水解時遠離腺苷的'高能磷酸鍵首先斷裂，釋放能量,變成ADP;若完全水解,另一個高能磷酸鍵也將斷裂變成AMP，AMP是組成RNA的基本單位之一。
易錯點5光合作用與細胞呼吸關係的相關曲線
易錯分析：不能正確分析光合作用與細胞呼吸的有關曲線，不能理解細胞呼吸量、總光合作用量和淨光合作用量的關係式。
走出誤區：光合作用的指標是光合速率。
光合速率通常以每小時每平方米葉面積吸收CO2毫克數表示，一般測定的光合速率都沒有把葉子的呼吸作用考慮在內，測到的是淨光合速率，而總光合速率還要加上呼吸速率。
易錯點6細胞週期概念的實質
易錯分析：
一是對細胞週期的概念模糊，不清楚一個細胞週期包括間期和分裂期，間期在前，分裂期在後;
二是不理解圖中不同線段長短或扇形圖面積大小所隱含的生物學含義。線段長與短、扇形圖面積大與小分別表示細胞週期中的間期與分裂期的時間長短，間期主要完成DNA的複製和有關蛋白質的合成，該時期沒有染色體出現，分裂期主要完成遺傳物質的均分。
走出誤區：理解細胞週期概念時應明確三點：
①只有連續分裂的細胞才具有周期性;
②分清細胞週期的起點和終點;
③理解細胞週期中的分裂間期與分裂期之間的關係，特別是各期在時間、各種數量等方面的關聯性。
細胞週期的生物學模型主要有以下四類：線段描述、表格資料描述、座標圖描述、圓形圖描述。
說明：觀察細胞週期的材料選擇分裂期較長且整個細胞週期較短的物種。因為各時期的持續時間長短與顯微鏡視野中相應時期的細胞數目呈正相關，所以分裂期相對越長的細胞，越容易觀察各期染色體行為的變化規律。
高一生物必修一章節知識點彙總4
一、細胞核的功能：是遺傳資訊庫(遺傳物質儲存和複製的場所)，是細胞代謝和遺傳的控制中心;
二、細胞核的結構：
1、染色質：由DNA和蛋白質組成，染色質和染色體是同樣物質在細胞不同時期的兩種存在狀態。
2、核膜：雙層膜，把核內物質與細胞質分開。
3、核仁：與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關。
4、核孔：實現細胞核與細胞質之間的物質交換和資訊交流。
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