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會計綜合實訓總結

會計綜合實訓總結(通用12篇)

  總結是在某一時期、某一專案或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以促使我們思考,讓我們來為自己寫一份總結吧。總結怎麼寫才不會流於形式呢?以下是小編精心整理的會計綜合實訓總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

  會計綜合實訓總結 篇1

  時光稍縱即逝,短短4周的會計綜合實訓就這樣結束了。在這次綜合實訓過程中,讓我們深刻體會到實際工作中會計任務的繁重性。透過這次會計綜合實訓,讓我對會計的觀點也有了本質上的改變,會計不僅僅是一份職業,更是一份細心、耐心還有責任心,詮釋了你的人生價值。這次實訓將所有的基礎會計、財務會計、稅務會計和成本會計等相關課程融合在一起,讓我們更進一步的瞭解會計的實質,同時對自己各方面的要求也提高了很多。

  在做業務處理前,我們應該先了解該企業的基本情況,包括企業型別與經營範圍,內部組織機構及人員分佈,最重要的是生產工藝的流程,要準確的知道企業會計政策與會計核算辦法,製造費用和輔助生產成本的核算方法和產品成本計算方法,計提各項準備金的規定,以及所得稅的核算方法;其次是建賬,填寫期初餘額。最後才是業務處理。

  在手工記賬過程中,最繁瑣的要數期末處理。在計算各類費用的分配結轉中,我們涉及的知識包括財務會計和成本會計,包括庫存商品的全月一次加權平均法,產成品的逐步結轉分步法,製造費用的定額工時分配法等等。各種稅費提取更是涉及到稅法的知識,也許是之前稅法學得不怎麼好,所以這次實訓出現了很多不懂的地方,還好透過自己的學習,透過老師講解,才慢慢懂得如何解決。

  經過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,並具備了一定的基本操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:

  一、自己不夠心細,經常看錯數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;特別是在費用分配和結轉時,更是一丁點錯誤都不行,出一點錯誤可能會導致以後工作的效率為零;

  二、雖然在實訓過程中,每筆業務的分錄都可以校對,但以後實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今後還得加強練習。

  三、繼續鞏固自己的專業知識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。

  會計綜合實訓總結 篇2

  為加強會計基本理論在具體實踐中的應用,強化學生對會計基本知識的理解和掌握,提高學生會計基本技能水平,切實做到會計專業理論知識和會計實務操作的有機結合,財會專業在每年的學期末進行會計實訓課程。

  整個實訓分為三個階段:第一階段是宣傳準備階段。由學科帶頭人指導教師召開專題會議,明確實訓活動的內容和步驟並安排輔導員,對學生進行了宣傳發動,使學生們明確了實訓的意義和目的,激發學生的實訓熱情,並要求師生們準備好空白的賬簿、憑證、報表等各項會計資料。第二階段是實戰演練階段。高一學生進行會計綜合實訓,高二學生學生進行財務會計實訓。學生在老師們的精心指導下,練習如何編制相應的記賬憑證,登記各種明細分類賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、總分類賬,編制資產負債表、利潤表等會計報表。第三階段是考核、總結階段,對學生們進行“實訓出勤”、“實訓表現”和“實訓成果”三個部分的綜合考核,並將實訓成績納入學生的期末考核成績。

  在整個實訓過程中,學生表現出了高度的學習熱情,學習主動性強,部分學生甚至利用午休課後時間完成實訓任務。實訓的過程就是工作經驗積累的過程,本次實訓將基礎會計,財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,檢閱了學生是否具備將理論知識和實務相結合的能力。透過實訓,加強了學生對會計核算的基本原則、方法的理解,使學生了解到了會計內部控制的基本要求,掌握了從理論到實踐

  的轉化過程和會計操作的基本技能,增進了學生對企業實踐運作情況的認識,為我院會計專業高職學生畢業走上工作崗位奠定了堅實的基礎。透過本次實訓我們會計教師之間也加強了交流,達到了共同提高、進步的良好效果。

  當然,此次試訓中也有一些不足和需要改近的地方。

  1、在實訓過程發現部分同學一些會計分錄和成本核算存在問題,因此在以後理論教學過程,要加強學生會計實務和成本會計課程的教學,給學生打下堅實的理論基礎。

  2、本次實訓的資料所涉及的經濟業務不夠全面,如稅法方面的問題就涉及的很少,因此,我們會計教師今後會精心組織編寫會計實訓教材,使實訓資料涉及的經濟業務更全面。這樣實訓的效果將更好。

  本次實訓活動,可以驗證課堂理論教學成果,進一步訓練學生分析問題、解決問題和實際動手操作能力,增強實踐技能,培養職業意識,提高職業素質,為學生們畢業後儘快適應工作崗位,成為合格的實用型會計專門人才奠定基礎。

  會計綜合實訓總結 篇3

  會計綜合實訓總結兩週的會計實訓不知不覺結束了,在實訓中我們最能體會的是一個字——累!不過這是一種苦盡甘來的感覺,我們會以累感到驕傲,也是我們的用心表現!學校實訓的目的就是要加強我們能力培養和職業道德意識的提高,實訓就是我們適應社會工作的墊腳石!在這兩週裡,我進一步加深強化了會計實操技能,使我的會計操作能力更加提高和培養了我認真細膩的工作態度。

  我們要做的是將企業一個月的每一筆經濟業務發生的原始憑證填制,再將根據經過稽核無誤的原始憑證填制記賬憑證,稽核無誤後,就登記會計帳簿,再根據經過稽核的會計帳簿記錄和有關資料編制財務會計報告,填制科目彙總表、損益表、資產負債表、利潤表。

  在這繁重的過程中,工作一定要認真,心細一定要細膩,各組分工合作,不明白的問老師,老師諄諄善教,在老師的指導下,在我們組的努力下,任務在規定的時間內完成了。作為一名本專業學生,最終能夠很好的掌握書本上的知識並且靈活運用,不僅僅只有自己的功勞,還應該感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師,感謝老師對每一位學生的熱心幫助!

  我感覺我的實操能力又進一步瞭解強化了,從中學到了很多東西,細節的地方也注意到了,比上個學期的實訓周獲得了更多的經驗,希望學校能安排我們更多的實訓課程,不但使我們要了解本專業書上的理論知識,而且能培訓我們的技能操作能力。我想我還會珍惜在學校的每一次的學習,而這樣的實訓學習更是值得我去珍惜!期待下一次實訓的來臨。

  會計綜合實訓總結 篇4

  短短的四周實訓是在我們充實、奮鬥的過程中完成的!記得剛開始,實訓是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因為我們的自學能力和結合能力沒有很快的結合與適應,只能依靠老師的引導和幫助,現在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。實訓不僅培養了我們的實際工作技能和技巧,而且增強了我們的實際上崗能力,實訓就是我們適應社會工作的墊腳石!

  會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在培訓過程中,透過做分錄,填制憑證到製作賬本來鞏固我們的技能。透過財務會計培訓,使得我們系統地練習企業會計核算的基本程式和具體方法,加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。透過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和稽核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。

  在這次實習當中我明白了很多,做為一個會計人員要懂得細心與謹慎。在實訓過程中,透過做分錄,填制憑證到製作賬本來鞏固我的技能。透過實訓,系統地練習了企業會計核算的基本程式和具體方法,加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。透過實際操作,不僅使每個人掌握填制和稽核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。

  在這次實習當中我知道了要注意很多的細節,因為所給出的原始憑證部分需填制,所以原始憑證填制時要注意的問題不能忽略,主要有:填制真實可靠。即如實填列經濟業務內容,不弄虛作假,不塗改、挖補。內容完整。即應該填寫的專案要逐項填寫,不可缺漏,尤其需要注意的是,年、月、日要按照填制原始憑證的實際日期填寫;名稱要寫全,不能簡化;品名或用途要填寫明確,不許含糊不清;有關人員的簽章必須齊全。填制及時。即每當一項經濟業務發生或完成,都要立即填制原始憑證,做到不積壓、不誤時、不事後補制。書寫清楚。即字跡端正、易於辨認,做到數字書寫符合會計上的技術要求,文字工整,不草、不亂、不“造”;複寫的憑證,要不串格、不序列、不模糊。順序使用。即收付款項或實物的憑證要順序或分類編號,在填制時按照編號的次序使用,跳號的憑證應加蓋“作廢”戳記,不得撕毀。這也是稽核原始憑證所要重點注意的地方。

  透過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,瞭解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。

  會計綜合實訓總結 篇5

  透過此次實習,不僅培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的財務工作的有了一個新的開始;同時也讓我認識到了傳統手工會計和會計電算化的有共同之處和不同之處。

  在這次實習中,我也遇到很多困難。當登科目彙總表時,我遇到了難題,“資產類”和“負債和所有者權益類”不知如何填寫,“營業外支出”等一些損益類科目不知放在哪裡。但仔細考慮後,根據“資產+費用=負債+所有者權益+收入”,從而找到了解決問題的方法。原來做實際工作也不是機械地做下去,還要動腦去分析和思考,也許經過反覆思考要像翻山越嶺一樣進過幾番曲折,但這樣的結果,才會讓人更加有成就感和滿足感。

  一個漂亮的成果肯定少不了優質的包裝,使其完美。但更重要的是讓資料有可尋之處,能減少尋找資料的時間,所以封皮也很重要。外裝既要美觀又要實用,方便快捷才能等待我們。看著自己的成果。心中的沉重石頭也就落地了。實踐中避免手忙腳亂的前提是打好理論基礎。看見自己做的賬簿會發現許多漏洞和不完善之處,但今天的每一個錯誤都是明天突破完美的基礎。現在的自己只是個剛剛接觸會計半年的初學者,會計工作是個複雜,需要耐性的工作,也是考驗個人知識積累和思維的過程,所以今天累積的一小步都是將來運用實踐的不可或缺因素。只有不斷實踐才能服務於更多的實踐,那麼我更期待下一次實踐的歷練,為自己以後工作增添些信心和色彩。

  會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致於登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這隻會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯幹下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恆心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

  同樣在現行的法制社會,無論做什麼都講究證據。如果不能拿證據證明你做了一件好事即使你說的再好也沒人承認。所以只有證據才能說明一切。而我們作為會計人員在進行填制記賬憑證和登記賬簿時,都以證據進行操作,沒有合法的憑證做依據來證明業務是否發生,則不可以進行賬務處理。所以在會計中,講證據是最重要的。

  此次的實習為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實習中感受生活,瞭解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向其他同學請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以後還應該多學些什麼,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎。

  會計綜合實訓總結 篇6

  這些天的手工記賬使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,進一步深刻了我對會計的瞭解。並具備了一定的基本實際操作能力,熟悉了各個會計工作的工作流程。

  在取得實效的同時,也在操作過程中發現了自身的許多不足:

  1、比如自己不夠心細,經常看錯數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩。

  2、雖然有老師的輔導,實際工作中還須自己多思考自己解決,在獨立完成會計工作這方面我還存在著一定的不足,今後還得加強這方面的學習。

  透過此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖然現在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以後的學習中加以改進的。另外一點,也是在每次實訓中必不可少的部分,就是小組成員的互相幫助,有些東西感覺自己做的是時候明明沒什麼錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學幫忙看了一下,發現其實是個很小的錯誤。所以說,互幫互助是很重要的一點。在以後的工作或生活中也很關鍵。

  為期兩週實訓結束了,收穫頗豐,總的來說我對這次實訓還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,雖說很累,但是真的很感謝學校能夠給學生這樣實訓的機會,尤其是會計專業,畢竟會計吃的是經驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能遊刃有餘。我深刻理解了什麼是會計,會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者並非我以前想像的那麼容易,最重要的還是細緻嚴謹。我覺得做會計主要是要對它懷有一顆熱血的心,要對它有興趣,愛上它,你只有真誠細心地“照顧”好它,它才會也愛你!換句話說,只有專業紮實的理論基礎再加上實踐操作的運用,你在會計上的能力才能正在的提高。且作為一名合格的會計,你必須認真細緻對待每一筆賬每一個表,你還必須誠實的面對它們。

  在本次會計實訓中,我們實訓的內容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎,結合專業教材的內容,對會計主體的必要簡介,相關資料的提供,有關經濟業務的提示和說明等等。在實訓中,我們充當單位的會計主管、記賬會計、出納,掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,讓我們在理論中有所實踐。

  透過這學期會計實訓,深刻的讓我體會到會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足,對今後的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。透過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將的基礎會計相關課程進行綜合運用,瞭解掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;將會計理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野。

  總而言之,這次會計模擬實習讓我對會計的工作有了比較清晰的認識,並在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今後的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。

  會計綜合實訓總結 篇7

  會計電算化專業會計綜合實訓報告從這學期開始,我們會計電算化專業學生要做一個會計綜合實訓。短短的幾周時間,要做完一個會計綜合實訓,感覺會計的任務很繁重。在平時的會計學習中,從一點都不瞭解到慢慢了解,從學習基礎會計到中級財務會計,從考會計從業資格證到準備考初級助理會計師,就覺得學習會計很繁重。不過,只有親身經歷過,才知道其中的滋味。會計綜合實訓,讓我們各方面都有一定程度的提高。

  首先,要清楚瞭解會計綜合實訓中企業的重要資訊。老師要求每個人都要寫分錄,一開始在寫分錄的時候,由於沒有了解企業的概況,所以寫到應交所得稅的時候就不知道稅率是多少,問了之後才發現是自己沒有了解企業的重要資訊。因此,要清楚實習企業的概況,包括企業型別與經營範圍,內部組織機構及人員分佈,最重要的是生產工藝的流程,還要知道企業會計政策與內部會計核算辦法,這些都是我們工作的基礎,我們的工作要圍繞著這些重要資訊展開。

  其次,對會計做賬基本程式要清楚瞭解。開始做什麼,然後做什麼,最後要做什麼。如果對會計做賬的基本程式都不瞭解的話,就好難入手,覺得不知道怎樣開始。透過這次的手工記賬,我大概知道會計的做賬的基本程式。第一,建立賬套資料,包括總賬,現金日記賬,銀行存款日記賬,各類明細賬,填寫期初餘額。第二,填制原始憑證、轉賬現金支票;稽核無誤的原始憑證,填記賬憑證;編制科目彙總表;根據科目彙總表登總賬;根據記賬憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳,銀行日記帳;最後結賬,編制資產負債表,利潤表,現金流量表以及其他相關的資料。最後,裝訂憑證,各類明細賬以及上交有關作業。

  最後,會計的分工嚴格清晰。會計的每個崗位都有嚴格的要求,各有各的分工,既互相依賴又互相牽制,管錢不管賬,管賬不管錢。這次的手工做賬是分小組進行的,每三人一個小組,一個財務會計,一個成本會計,一個出納。在這次的手工記賬實訓中,我的工作是出納,在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:

  1、比如自己不夠心細,經常看錯數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;特別是在做銀行存款日記賬時,更是每一步都認真仔細地做,出一點錯誤可能會導致最後的結果不對;

  2、雖然在實訓過程中,每筆業務的分錄都會校對,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今後還得加強練習。

  3,繼續加強自己的專業知識,得繼續加油努力地學習。

  以前的同學曾經說過,讀會計的人比較容易老和容易有精神病,選擇會計就選擇了終生考試。雖然會計比較繁重,不過我覺得學會計比較充實。只有經歷過,才知道其中的滋味,可以說透過上會計實訓課,真真切切的讓我瞭解了什麼是會計,讓我對會計的觀點也有了本質的改變,會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。透過實訓,我們對會計核算的認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練,克服了分崗實習工作不到位的不完整、不繫統現象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,瞭解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。

  會計綜合實訓總結 篇8

  光陰似箭,將近一年的實習生活即將接近尾聲,實習期間我收穫了很多,不但鞏固了自我的理論知識,也提高了自我的實踐經驗。作為一名剛走出校門的大學生,我充分的意識到了實習的重要性,也很珍惜這次實習的機會,因為經過實踐能夠提升自我的本事,也為以後的發展建立良好的基石。

  其實我明白要想熟悉和掌握公司會計的基本操作流程和財務核算過程是不容易的。我主要採用了"多看、多問、多學、多悟"四種的方式,基本瞭解了公司基本情景和財務狀況。

  我於20xx年8月25日至今在深圳市萬順興紙製品有限公司實習,這個公司的主營業務為:紙製品(精美禮盒、酒盒等)的生產和銷售,製品的銷售,我在那裡擔任財務,該公司實行代理記賬,我的工作範圍是對公司所有業務進行賬務處理,和編制對內報表。初來公司,我感到有點失望,因為我一向期望自我能加入一個大團隊學裡更多的知識。而不是在一個小工廠一個人做會計,但我漸漸發現,原先環境不大,人員不多的公司,要做的事卻不少,能學到的知識也很多。

  此次實習,主要分為兩個階段:

  一、跟著以前的胡會計學習,瞭解並熟悉公司業務處理的階段,主要是"多看、多問";

  二、胡會計離職後,我對公司會計工作的流程還不是很瞭解,靠自我邊瞭解邊摸索邊學習,直至熟悉了公司的情景熟練的處理公司的業務,主要是"多學、多悟"。

  胡會計先帶我去熟悉公司的環境,會計事務所(我們外賬是委託事務所做的)、銀行、國稅局等地方。對此,我有些不解其意,之後她才教導我,人際關係不能只侷限於這小小的工廠,也要多接觸外面的人,尤其是那些經常跟自我打交道的人。"人認識多了,事就好辦多了",剛來第一天,她就給我上了一課,告訴了我團隊與人際關係的重要性。

  跟著胡會計學習時,我主要是瞭解公司的基本情景和主要客戶及供應商,並對發生的業務進行賬務處理等,並學著做一些簡單的會計憑證。這個公司是一個小型微利生產企業,沒有財務軟體,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結賬都是經過手工完成的。這主要依靠辦公軟體的幫忙,因為我對辦公軟體的操作比較熟悉,所以使用起來也很熟練。我認真學習了該公司會計工作的流程,真正從課本中走到了現實中,細緻地瞭解了會計工作的全部過程。

  剛開始接觸賬務的時候,我的心境充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有好成績。但我發現很多東西看似簡單,其實要做好它並不容易。我一向覺得自我會計學得相當不錯,胡會計給我看過以前的帳後,我就迫不及待的想大顯身手。然而,當胡會計讓我根據現有的原始憑證編制記賬憑證時,我就出現了一些紕漏。這時我才明白,即使是"借""貸",也不能輕易忽視。胡會計細心的幫我指出了錯誤並耐心的給我講解,並替我重新溫習了會計重點,並告誡我一些規則,以防我日後犯錯,例如:

  1、數字要用紅筆劃橫線,再蓋上職責人的章,這樣才能作廢,而我們在學校學的,只要用紅筆劃掉,寫上"作廢"就能夠了。

  2、寫錯摘要欄,則能夠用藍、黑筆劃掉並在旁邊寫上正確的摘要,並且寫摘要時,必須要靠左頂格寫,不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學校時,對摘要欄不是很看重,認為可寫不可寫,沒想到那裡還有這麼大的學問!

  3、對於數字的書寫也有嚴格的要求,字跡必須要清晰工整,按格填寫,不能東倒西歪,並且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,而不能亂寫,否則總賬的借貸方就不能結平了。

  所有的賬都記好後就是結賬,每一帳頁要結一次,每一個月要結一次(現金及銀行存款要每一筆結一次),這就是所謂的月清月結。結賬最需注意的就是費用及稅費,要再三複查稽核,以防出錯。在有不確定的情景下,也能夠先用鉛筆進行記賬,以防出錯時不好改。

  胡會計說,會計的職責重大,別以為那只是單純的動筆,關係的資料可多額,職責更是重大,一個不細心就會出現嚴重的後果。會計不僅僅要對自我負責,更要對別人負責。做為一個會計人員,職業操守及專業素質甚為重要,要細心、耐心,還要有恆心,具備了這"三心"才能做好一個優秀的會計人員!

  胡會計離職後,我開始了自我去探索去學習的過程。首先,我認真的去熟悉公司的主要執行情景,以便我能夠更加深入的瞭解公司,掌握公司的客戶及供應商情景。其次,認真的稽核各項收入及費用的單據,原材料及外協加工聊的賬務處理計算,從而瞭解公司日常活動的經營方向。第三,熟讀"增值稅防偽系統一機多票開票子系統"、"網上申報系統"、"網上報稅操作指南"等關於增值稅專用票的填開、地稅及國稅的各種資料,讓自我對整個公司的經營情景更為熟絡。

  會計綜合實訓總結 篇9

  說起這次點鈔實訓的體會“無他,唯手熟爾。”

  看著徐老師那高超的點鈔技能,讓我驚詫不已,原來鈔票還可以這樣的四指撥動,只見他熟練地用左手手指固定好點鈔券,右手四指如飛,一次四張,讓人目瞪口呆。課中,我如法炮製,不過十來次,手有微酸,根本兩根手指都難以操作,何談四指。老師只說:“熟能生巧。”

  在老師教授每一種指法之後,都預留時間給同學們練習,大家可以現學現練,可以盡情地感受點鈔的奇妙,同時老師也在場指導,指正。每一位同學都在認真地與手中的練功券打交道,他們表情各異,但表現出的都是一種對點鈔指法的認真探索。最後,老師還為大家講解了如何辨認真假鈔,同學們認真地聽著老師講解的方法,並紛紛拿出百元人民幣當場實練。

  以前每次到銀行辦業務,看到人家快速又準確的點鈔我總羨慕不以。當時就想我也能點這麼快就好了,因為在實際操作中為客戶辦理業務,點鈔的快慢及準確度直接影響到客戶對你個人甚至整個單位形象的看法。

  點鈔看似簡單,實則是一項很有科學規律的`業務技能,它要有節奏感,還要把握好準與快的關係,要眼、手、心和諧統一,每個環節都要認真研究、細心揣摩!有時練的乏味且手痠時總要想想這樣一個例子:一張足夠大的紙,你所要做的是重複這樣的動作:對摺,不停地對摺。當你把這張紙對摺了51次的時候,所達到的厚度不是一個冰箱那麼厚或者兩層樓那麼高,也不是青田到北京的距離,而是這個厚度接近於地球到太陽之間的距離。沒錯,就是這樣簡簡單單的動作,是不是讓你感覺好似一個奇蹟?為什麼看是毫無分別的重複,會有這樣驚人的結果呢?換句話說,這種貌似"突然"的成功,根基何在?摺紙,不是為了一遍遍的重複,而是要達到從太陽到地球之間距離般的厚度。腳踏實地不僅僅是為了一步步地前進,而是不斷地實現目標,進一步創造目標。而點鈔就是這樣,需要我們週而復始的練習,最終總會有突破。

  經過六天的學習,我們的點鈔培訓課程也到了尾聲。

  正所謂“百聞不如一見”,經過這次點鈔培訓,我才深切地理會到了“走出課堂,投身實踐”的必要性。透過這次點鈔培訓,不僅規範了我們的點鈔手法,同時也提高了同學們的實際操作能力,讓我們也深刻體會到在掌握理論知識的同時掌握操作技能的重要性。

  學如逆水行舟不進則退,在這個充滿挑戰、充滿競爭的學習型社會里就是優勝劣汰。

  或許平凡的崗位無法使我們名垂青史,流芳百世,但我們同樣在成功中收穫喜悅,在付出中厚積薄發。

  會計綜合實訓總結 篇10

  財務會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在實訓過程中,透過做分錄,填制憑證到製作賬本來鞏固我們的技能。透過財務會計實訓,使得我們系統地練習企業會計核算的基本程式和具體方法,加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。透過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和稽核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。

  我們以模擬企業的經濟業務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的稽核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了一個學期的基礎會計之後,我們雖然掌握了理論知識,但對於把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來,那麼就不能算做會計。於是在大二第一個學期我們開了這門會計實訓課。

  在實訓中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關的資料資料。再繼續稽核和填寫原始憑證。然後根據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往後我們會編制科目彙總表,進行試算平衡。根據科目彙總表登記總分類賬。並與有關明細賬、日記賬相核對;最後要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮並裝訂成冊並寫實訓總結。

  在本次會計實訓中,我們實訓的內容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎,結合專業教材的內容,對會計主體的必要簡介,相關資料的提供,有關經濟業務的提示和說明等等。在實訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可透過實訓的模擬性,使我們感到實訓的真實性,增強積極參與實訓的興趣。

  我們將教材的理論知識學完以後,進行這次綜合模擬實訓。實訓重在動手去做,把企業發生的業務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往後熟練的填寫很有信心。然後就要把實訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證後面,方便以後的檢視,最後就是裝訂成冊。

  作為一名未來的會計人員,我們現在剛剛起步,往後會學到更多的東西,並且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們學校本著理論結合實際的思想,讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業後走出校門才能更好地投入到工作中去。

  實訓的第一天做了分錄,雖然之前從來沒有實訓過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,而且還是和同學們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下!當老師說開始登記憑證時,面對著實訓時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,後來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續忙當天沒做完的任務。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心裡還是很高興的。雖然很累,但是很充實!有了前兩天的經驗,接下來的填制原始憑證;根據原始憑證,填記帳憑證,再根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳銀行日記帳:填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠,但是我不擔心,因為我正在努力的學習這些知識。

  經過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,並具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:比如自己不夠心細,經常看錯數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在實訓中幾乎每一筆業務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今後還得加強練習。

  會計綜合實訓總結 篇11

  在實訓的過程中,我發現自己之前對成本會計理論知識的掌握還不夠到位,有不少地方是翻看了之前的教材才知道該如何進行,所以這就給了自己一個警告,要充分理解成本會計的理論知識,才能更好的將實訓完成,做到理論與實踐相結合才能成為一名合格的會計人員。

  在本次實訓中,我們按照成本核算的基本程式,先後對材料費用、職工薪酬、輔助生產費用、製造費用、完工產品和在產品的成本分配等方面進行了練習,系統的對成本計算的幾種基本方法即品種法、分批法、分步法進行了專項訓練。其中有幾點需要我們多加註意:

  首先,根據憑證填寫各種彙總表是非常關鍵的,因為它的計算對錯與否直接關係到後面的輔助生產費用、製造費用等分配計算的結果,如果在最後才發現之前的憑證彙總有誤,再進行修改會很困難,“牽一髮而動全身”。所以彙總時要我們要特別細心,努力把錯誤降到最少。

  其次就是各種費用的分配問題。

  材料費用方面,用於生產產品的原材料及主要材料,要嚴格根據憑證將每筆

  材料費用準確計入生產成本中。需要注意的是,有的材料是共同耗用的我們就應該根據具體的分配方法將材料費用進行劃分,然後分別計入相應的生產成本中。

  人工費用方面,工資費用的分配,應按成本專案進行歸集,生產工人工資計入生產成本,車間管理人員工資計入製造費用,厂部管理部門人員工資計入管理費用等等。

  輔助生產費用的分配方面,實訓中我們對互動分配法進行了訓練。互動分配法以前覺得比較混亂,有時會搞不清楚什麼時候該如何分配,透過這次的實訓,我終於清楚的掌握了互動分配法的'要點,真正做到了理論與實踐相結合。

  成本還原方面,之前在學習成本會計時,對成本還原的掌握不是很好,只會套用書上的例子。實訓中的成本還原和書上的例子有所不同,於是我就不會了。透過向同學和老師的請教,我終於掌握了成本還原的要領。

  最後就是完工產品和在產品成本的計算,它是成本核算的最後一項內容,企業應根據月末在產品數量的多少、各月數量變化大小、各項費用變化大小和自身定額管理的基礎的好壞,選擇使當地分配方法,如約當產量法、定額比例法等。在本次實訓中,我們採用的是約當產量法,將在產品摺合成產成品數量後,按比例分配,計算出在產品和完工產品的成本。約當產量法相對比較難,在之前的學習中我就是費了很長時間才弄明白,實訓中又將約當產量法重新複習了一遍,確保自己能夠更好得掌握其中的要領,以防出錯。

  一週的實訓時間並不長,但讓我們從中學到了很多東西。透過這次實訓,我更加全面、系統的理解和掌握了成本會計核算的基本程式和方法,加深了對會計專業理論知識的理解,提高了自己的實際操作能力,真正做到了理論與實踐相結合,為以後的學習和工作打下了良好的基礎。會計這份工作重在經驗,平時要有意識地多進行各種實際操作的訓練,才能熟能生巧,在以後的學習和工作中游刃有餘。實訓中我認識到了自己還存在各方面的不足,理論知識的掌握很重要,充分掌握了理論知識才能在實際工作中加以使用和發揮。實訓讓我們在實際操作中發現學習中存在的問題,進而去彌補不足,鞏固會計知識的學習。粗心、缺乏耐心是我最大的缺點,以後需要加以改正。會計工作需要細心、耐心以及責任心,保持嚴謹的態度,這樣才能成為一名合格的會計人員。

  “只有經歷過,才知道其中的滋味”會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。最後,非常感謝學校和老師為我們提供這次實訓的機會,感謝實訓老師對我們的悉心指導和幫助。

  本次實習的目的是瞭解成本核算的基本程式,熟練運用各種成本計算方法,提高成本核算的實際操作能力,鞏固會計學基本理論知識,為以後的學習和工作打下良好的基礎。

  本次實習的主要內容有1、成本的歸集與分配2、各種成本(品種法、分批法、分步法)的計算方法3、編製成本報表,進行成本分析。

  在成本會計實訓中,生產成本的歸集與分配是重頭戲,是中心環節。成本歸集與分配過程實際上就是成本計算過程。在本次實習中,我們按照成本核算的基本程式,先後對材料費用、職工薪酬、其他費用、輔助生產費用、製造費用、完工產品和在產品等六個板塊進行了練習。

  首先,材料費用方面是指用於生產產品的原材料及主要材料,通常是按照產品分別領用的,可根據領料憑證直接計入各種產品成本的“直接成本”專案,但有時一批材料為幾種產品共同使用,應根據一定的分配方法分配計入各產品成本。

  而人工費用方面是指分配工資和福利費應劃清計入產品成本與期間費用和不計入成本和期間費用的工資和福利費的界限,應按成本專案進行歸集,生產工人的計入生產成本,車間管理人員的計入製造費用,厂部管理部門的計入管理費用等,若生產多種產品,應按一定的方法進行分配後分別計入各成本專案。

  再來是輔助生產費用,它是為企業的基本生產服務而發生的費用,最終要分攤到各受益單位在本次實習中,主要運用互動分配法對供氣車間和機修車間發生的生產費用進行分配,互動分配法分配輔助生產費用要分兩次進行:一個是互動分配,它是以(總費用/總勞務量)作為分配率在輔助生產車間內部進行分配。另一個是對外分配,它以[(總費用+轉入-轉出)/對外勞務量]作為分配率在輔助車間以外的各受益單位之間進行分配。

  接著是製造費用的分配,它將在生產環節發生的製造費用按一定的方法(工時比例、定額材料比例、直接材料比例等)分配計入各有關產品的基本生產成本專案中。

  最後是完工產品和在產品成本的計算,它是成本核算的最後一項內容。企業應根據月末在產品數量的多少、各月數量變化大小、各項費用變化大小和定額管理的基礎的好壞,選擇使當地分配方法。在本次實習中,我們採用的時約當產量法,將在產品摺合成產成品數量後,按比例分配,計算出在產品和完工產品的成本。

  在成本會計實訓中,企業選擇各種產品成本計算方法應根據自身的生產特點,生產組織經營型別和成本管理要求來確定計算方法。

  其中品種法時最基本的方法,其核算程式成本費用歸集分配的程式基本相同;而分批法按批別作為計算物件,是一種訂單生產,成本計算期與核算報告期不一致,一般不考慮在產品和完工產品的分配問題;分步法是以生產步驟作為計算物件,適用於大量大批生產。

  在成本會計實訓中,是對成本報表的編制與分析。這是一項將報表資料轉化成有用資訊,幫助使用人改善決策的工作。沒有固定的分析程式,主要有比較分析法和因素分析法兩種。

  在本次實習中,採用的是比較分析法,透過本期與上期、本期與上年同期、本期與歷史先進水平相比,找出差距,分析原因,從而制定出降低成本和費用的、有利於提高經濟效益的良策。

  經過這次的成本會計實訓,讓我真正體會到成本會計是一項龐大而複雜的系統工作,可以說,成本會計是對一個人的耐力與細心的高度考驗,從數字計算到報表輸出,再到數字分析,每一個過程都是哪麼的複雜與繁瑣,所以一定養成細心做事的習慣。功夫不負有心人,經過一週緊張的實習,使我較全面、系統的瞭解和熟悉了現代成本會計核算各個環節的基本內容,加深了對成本會計核算基本原則和方法的理解,會計操作的基本技能更加熟練,為我們以後的學習和工作打下了堅實的基礎。但是,鑑於鄙人才疏學淺,認識上有許多不足,要達到理論與實際的真正結合仍需加強訓練,並投入更多的實踐。

  雖然此次的成本會計實訓結束了,但我們的學習之旅沒有結束,透過此次的實訓也讓我找到了自己本身的一些不足和缺點。

  1、比如自己不夠心細,經常看錯數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;

  2、雖然有老師的輔導,實際工作中還須自己多思考自己解決,在獨立完成會計工作這方面我還存在著一定的不足,今後還得加強這方面的學習。透過此次的實訓學習,使我深刻理解了什麼是會計,會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者並非我以前想像的那麼容易,最重要的還是細緻嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快得從一個學生向工作者轉變。

  會計綜合實訓總結 篇12

  從開學之前對實訓的期待一直到現在實訓基本結束已經過去一個月了,時間在不知不覺中流逝,一個月的實訓整個環節下來我不僅收穫了知識也成長了很多,對此我想對此次的實訓做以下總結:

  我們的實訓是由四個科組成,我所在的是四科,一個科大約有十三到十四個人組成。實訓實行的是輪崗制,每五天的業務輪一次崗,這些都由科長安排而每個科的科長在整個實訓過程中保持不變,這樣的輪崗制可以讓每一個人都可以嘗試做不同的工作,熟悉更多的工作流程而不只侷限於一個工作崗位,這樣就很大程度上拓寬了我們的實踐範圍,也更有利於提高每一個人的實踐能力

  我從聯營會計——代銷會計——自營會計——外部——非商品會計——稅務會計,一共嘗試了六個工作崗位,這一個月的實訓中以及在不同的工作崗位的過程中我發現理論與實踐結合的過程真的需要我們自身學會去思考,學會靈活的運用自己學過的專業知識,有時候真的覺得自己學的那些理論知識太僵硬了,太死板了。知識是死的,只有當我們把這些東西運用到實踐中的時候它們才具有生命力,才可以發揮它們自身擁有的力量。

  就自己做過的這六個工作崗位中,聯營會計跟代銷會計的工作流程幾乎是一樣的,只是每個人負責的櫃組不一樣而已,比如說有酒水組、清潔組、調料組、家居組,聯營會計跟代銷會計的工作量相對來說是比較小的:就是首先要填制商品銷售清單然後再交給自營會計稽核,最後再等著登入明細賬就可以了;而自營會計的工作相對於聯營會計的工作來說稍比較複雜一些,自營會計主要的工作是對聯營會計填寫的商品銷售清單進行稽核,除此之外還要內部的商品驗收單蓋上貨物收訖的章,還需要稅務會計的增值稅單據和銷售清單以此來填寫付款通知單和記賬憑證,有時候還需要找出納開具的支票,這些單據都是一式兩份的,一份有手寫的記賬憑證,一份要附上擊打的記賬憑證,剛開始接手自營會計的工作崗位的時候還真是著實感覺有些茫然,那個時候就感覺特別混亂,但是等到做完了一兩筆業務的時候漸漸地也就可以理出頭緒來了,別人講多少遍都不如自己親自去做一遍來的清楚明白。就這樣,十天的業務已經完成了,緊接著就開始十一號到十五號的業務了,這一次我做的是外部的工作,外部的工作主要是給四個科開具增值稅發票而且是一式四份的,所以外部的技術性工作比較少,主要是進行大量的體力工作,這五天的業務中我就一直在開具增值稅發票一直在蓋客體章,在開發票的時候必須要特別的謹慎才行,一定要確保自己算出的數字的準確性而且大小寫一定要保持一致,在這其中自己出過錯也為此翻過功,所以會計一類的工作必須要格外的認真才行,不僅僅是外部的工作,沒一個工作崗位都是一樣,如果在你的這個環節出錯了往往會牽扯到別的工作崗位的工作,這些都是有一定的聯絡的。我們不難發現會計一類的工作大多都是跟數字打交道也就是跟錢打交道,沒一個數字反映在現實中的都是具體的資金,所以就算是一個小數點我們都不能出錯。

  慢慢的半個月過去了,一天一天的實訓讓自己感覺到很累但同時也特別的充實,我很期待自己沒有做過的工作崗位的工作流程到底是怎樣的也很希望透過全科人的共同努力、攜手合作下,我們可以順利也可以按時完成工會做任務。

  總的來說這四個工作崗位的功工作自己出現的錯誤是比較少的,這四個工作崗位下來沒有覺得什麼可到了第五個崗位——非商品會計,我做非商品會計的時候感覺完全亂了套,非商品明細賬簡直讓我頭都大了。做非商品會計的那幾天確實感覺挺痛苦的。

  非商品會計的主要工作就是根據非商品資料首先要自己寫記賬憑證,而自己填寫記賬憑證的時候就往往比較容易出錯,比如說購買儲物櫃要記在週轉材料下的低值易耗品下,而我就把它記在了管理費用下這就出錯了。填寫完了記賬憑證之後要在後面附上該筆業務需要的單據像現金支票、轉賬支票、這些需要找出納開據,統一發票和增值稅發票要找外部人員開據,此外還有很多業務需要自己親自去填制比如付款通知單,後面需要附加的發票收據之類的單據還需要找科長和稅務會計來簽字,這樣整個的業務流程就差不多完成了。

  非商品除了以上這些比較繁瑣的工作之後還有一步比較重要的就是要登非商品明細賬了,登非商品明細賬必須要格外的認真,登完了一級科目一定不能忘記了登下面的明細科目,我就在這上面出現了好多這樣那樣忘登或漏登的賬,榮國漏登了一筆賬就會導致下面的賬全部都會出錯,所以登非商品明細賬的時候要特別的認真才行。

  經過了做非商品會計由於自己的大意和各種各樣的原因造成的很多錯賬之後,我發現自己學會了謹慎,學會了認真去處理事情也學會了面對問題和錯誤的時候如何去解決。所以在做最後一個工作崗位的時候我特別認真地去做每一筆業務避免再出現同樣的錯誤。

  我做的最後一個崗位是稅務會計,稅務會計的工作比非商品會計的工作要簡單一些,所以之後的工作就輕鬆一點了。稅務會計的工作主要就是要寫外部給的增值稅發票,然後就是等著登稅務明細賬就可以了。整個這六個工作崗位下來之後實訓一個月了我收穫了很多也學到了很多,在不斷地出錯中我學著去耐心面對和處理這些問題。透過會計分崗實訓是自己可以更加全面的去掌握會計核算方法,熟悉企業相關的業務流程,也為自己的實習和就業奠定了基礎。

  我們的此次實訓大致分四個周完成,第一個周主要輸熟悉企業情況和會計工作規範,建賬,進行1—8號的業務;第二個周主要是進行9—19號的業務;第三週主要是進行20—30號的業務;第四周主要是進行31號的業務,期末對賬,結賬、試算平衡,列印電子賬簿,編制財務報表,這就是整個實訓的安排。

  保持一顆平常的心認真處理每一筆業務,又累也有收穫,我想我會積累經驗同時又吸取教訓,讓自己在不斷的學習進步中得到提升。

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