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醫院實習心得體會

醫院實習心得體會(15篇)

  當我們經過反思,有了新的啟發時,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記於心,這樣可以不斷更新自己的想法。那麼心得體會到底應該怎麼寫呢?下面是小編整理的醫院實習心得體會,歡迎大家分享。

醫院實習心得體會1

  我進入石大的第一個寒假,美麗的石大,承載著我的夢想——去當一名光榮的白衣戰士,醫院寒假實習心得體會。生命的意義是由自己定義的,為了給自己醫學知識充電,而實踐的過程是所有課本不能給予的,短暫的寒假便來到新城紅十字醫院(原八毛職工醫院)實習。

  對於我這個只有半年學醫經歷的學生來說,應該從醫院中最基礎的護理工作開始。來到醫院,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。

  鏡中的我,穿著乾淨的白大褂,戴著潔白的帽子和口罩,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,心底的那份堅定與自信猶然而生!

  看起來很簡單的護理工作,讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護士學習,緊緊地跟著護士,寸步不離,年輕的護士耐心地給我講解著關於護理的知識。慢慢地,我穿梭在各個病房,瞭解了她們的護理術語和一些日常工作。

  我協助護士接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,接觸配液環節,在嚴格堅持“三查七對”(三查:操作前查、操作中查、操作後查;七對:對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下,併為病員配液,心得體會《醫院寒假實習心得體會》。

  終於有了我實踐的機會,想著護士叮囑我的操作要領,端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿,來到病房。面帶著微笑:“阿姨,該打針了!”我給病人綁上止血帶,用碘付進行消毒,然後拿起針頭,小心翼翼地扎入病人的血管中。看見管中有回血,一種如釋重負的感覺蔓延全身。想不到,身平第一次扎針竟然會如此的順利!

  護士在休息的時候,給我講著因為靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡,而使病人死亡的真實事例後,我大為震驚,不免開始崇敬這些平凡的護士們。

  在醫院領導的同意下,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結紮及剝脫術!手術前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫生,頓時讓我感到醫生的偉大責任。手術的時間大約兩個小時,主刀醫生精湛的醫技,讓我瞭解到醫學基礎知識的重要性,他的細心,彷彿把病人當成自己的家人一樣精心地照料,就好象生理老師曾經說過:雖然你們是用動物做實驗,但以後你們卻是要給人看病!因此,使我是深深體會到,我們要提高自己的職業素質。

  短短的15天醫院實習結束,終於可以喘一口氣了。想想這麼多天的忙碌,再想想每日辛苦戰鬥的護士們,才知道護理工作的不易。

醫院實習心得體會2

  在腦外科的實習即將結束,在這一個多月的實習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能應用於實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。

  我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用於實際。在老師的指導下,我基本掌握了腦外科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護師過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,現在接觸臨床才發現實際工作所見並非想象那麼簡單,並非如書上說寫那麼典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累,所以只有紮實投入實習,好好體會才能慢慢積累經驗。

醫院實習心得體會3

  對於見習,有著太多的期待,一種對自己成長的期待,角色轉換的期待,也是對自己夢想開始的期待。當然,心裡也有太多的惶恐,怕新環境自己無法適應,怕自己做的不好,被帶教老師批評……

  帶著希望與茫然,今年三月份我來到了濟源二院,開始了我的見習生涯。從那天開始,我的身份從一名學生轉換成一名見習護士,生活的重心也從學校轉為醫院,當然我接觸的物件也將從我可敬可愛的同學、老師轉變為醫生、護士、患者。

  見習的第一個科室是內三科(腫瘤內科)。剛進科室我怯生生地跟在帶教老師身邊,看著老師怎麼做,由於方言,和老師們交流總覺得特費勁,可是隨著時間的腳步,二院的環境逐漸熟悉。在科室老師放手不放眼的帶教原則下,我積極爭取鍛鍊的機會,學會測量生命體徵、鋪床,換液體、取藥、擺藥……我也認識了好多的化療藥物,瞭解它們的劑量、用法,還有在生物安全櫃內如何配製藥物等許多的知識。

  見習期間,腫瘤科的護士姐妹們都很不錯,對我也很好,護士長,也是我來到這個科室認識的第一位老師,總是親切和藹地說告訴我:“學不會慢慢來,姐教你,我們也是這樣過來的,沒關係。”

  見習,增長了知識,明白了很多的道理,也讓我看到了醫院工作者的辛苦和他們的敬業精神,這樣的見習經歷,我將終生難忘。

醫院實習心得體會4

  在婦科實習期間我看到了一隻優秀的護理隊伍,她們分工合作,有一套自己的工作流程和方法,應對著高強度、高壓力的護理工作。從早上上班起,每一分鐘都有自己的“工作”,它們像一個個訓練有素計程車兵,堅持“服從命令是唯一天職”,整個戰線看起來是那麼完美,那麼有條不紊。不同的三種鈴聲,堅守每個房間的治療車,永遠在輸液架上等待的第二組液體,治療室裡林立的“後備軍”,一切看起來都那麼簡單,是的,其實世界終歸於簡單,把事情簡單化是解決所有問題的通解,可簡單是一個天生優秀的掩飾者,她從來都把自己包裝得完美無缺,無懈可擊,沒有細心和毅力是不能和她蒙面的,即使近在咫尺。

  在產科,我認識到了一個溫馨的團隊,她們的細心,不厭其煩地日復一日地為一個又一個母親做宣教,怎樣餵奶,怎樣給寶寶洗澡,怎樣照顧好寶寶的飲食起居,事無鉅細。她們中有的已經成為母親,有的即將成為母親,有的還未成為母親,可她們都有一顆可以融化堅冰的心。在一個白班,我的老師為一位母親熱敷、按摩、擠奶、給寶寶餵奶,忙碌了整整一個上午,滿頭大汗,卻毫無怨言,而是不斷地鼓勵、安慰。我看到年輕的母親為寶寶吸了一口奶而綻開笑容,為了能讓寶寶將來更健康而咬牙忍受痛苦,即使疼痛和不適讓她眼內充滿淚水然後一滴一滴地落在地上、寶寶的襁褓上,但她還是堅持著,不放棄!

  婦產科的實習已經結束,四周很短,可是也足夠讓一個人成長!儘管我不知道未來的工作會是怎樣,但是我會為之而奮鬥。

  表姐的母親,我的姨母,一直受到婦科疾病的困擾,因此我一點不驚訝表姐的選擇,事實上我覺得能為我們所愛的人做點事,是世界上最美好的事情之一。雖然我不能像她一樣能直接為病人解除病痛,但我堅信我能為她們做些什麼,只要堅持做我們認為對的事!

醫院實習心得體會5

  大一下學期,我們教改班到本校一附院急診部進行了幾次見習,真正近距離接觸並觀察學習了臨床醫生的從醫行為。提前接觸到了臨床,提前收穫到了很多寶貴的經驗。

  首先,透過見習,我們瞭解了病人在一附院急診部的看病流程。整體的流程是的:病友先在掛號處掛號,或透過電話、網路等方式預約掛號,然後在相應的診室外排隊等候,輪到自己時再進入診室接受醫生的問診;接著醫生會細心詢問病友各種情況並作出初步診斷並提醒病友去交費做必要的檢查;病友檢查回來後醫生根據檢查做進一步的診斷,最後開藥或建議病友去做手術,同時醫生會告訴病友一些醫囑。如果病友需要住院而且醫院又有空餘的病床的,醫生會安排病友住院。在病友去做檢查時,醫生會繼續為後面的病友看病。因此,我們可以看到,在先進的掛號系統等幫助下,病友在一附院看病既便利又有序,而醫生的工作效率也會因此而提高。

  在見習過程中我體會到了溝通的重要性,深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術,它是架起人與人之間理解、信任的橋樑。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活,而且也影響我們的工作。在見習過程中,我們還感受到了臨床醫生們嚴謹負責的行醫風格。在更加人性化的社會里,我們的醫生也早已不僅僅關心疾病而已,同時他們也會關係病人心理健康,更加人性的對待每一位患者。病友從診室外走進來開始,就會迎來微笑,然後講述病情。醫生問診完畢,如果病人需要轉去手術,他會先親切地給病友說明手術的必要性和大概的費用。病人如果同意手術,他會通知手術室那邊的醫生,同時告訴病友手術室所在的位置。再也不是所有事都有醫生決定,更多的是綜合考慮病人意願,尊重病人選擇。我們在不同門診部門都見習過,內科診室的醫生讓我們印象最深刻。內科病人一般都很難受,有時還會嘔吐,昏迷等,所以內科醫生需要有要有較大的心理承受力,並且要做好充分的預防措施。 這次見習,對我們僅是大一的學生來說無疑是影響深遠的,我們摒除了以往只懂課本理論知識,實習才能接觸病人的舊習。讓我們早期接觸臨床,提前感受臨床醫生的工作等。希望我們在以後的學習生涯中能科學地安排時間,學到過硬的醫療技術,同時提高自己的人文修養,為將來做一名優秀的醫生做好充分準備。

醫院實習心得體會6

  時光飛逝,轉眼間在科室工作已經一年餘,很榮幸趕上了優質護理服務示範工程這個活動。我們綜15全體護理人員進取行動起來,繼續深化以“病人為中心”,夯實基礎護理,提高服務質量,提高滿意服務,不斷地響應我們的口號“您的滿意,我們的動力”。

  “愛心、細心、耐心、職責心、誠心、熱心”是我們科室開展優質護理服務的理念,溫柔的笑容如滴滴細雨滋潤著患者的心田,真誠的愛心是屢屢春風,撫平患者心靈的創傷,切切實實地將這"六心"應用到工作中。在以往的護理工作中,我們強調治療忽視基礎護理,沒有深入的瞭解病人生活方面、心理方面以及疾病健康指導的需要。在“開展優質護理服務”工作中,深感我們不僅僅為患者做好治療,更需要在生活上關心病人,注意患者的心理動態,做好疾病相關的健康指導。這樣使得患者覺得不僅僅是打針吃藥,還能夠收穫到更多有關自我疾病的健康知識。

  多一聲問候,多一句關照,多一些健康指導,創造適合病人活動的環境,減少病人跌倒及其他傷害的發生,特殊檢查前後及時告知,均可減少病人與護士的距離感,增進護患關係。我們科室老年病人居多,我們很重視患者的入院宣教,根據病房環境的特點,我們每一天都會不停重複預防跌倒的措施。對新入院病人我們必須會做到親自帶著病人將病房走一圈,熟悉病房環境。以前患者總是依靠電鈴呼喚護士,此刻我們進取主動巡視病房,主動為患者解決問題。我們有更多的時間都穿梭於病房,為患者做生活護理,做疾病的健康指導。

  說一件讓我記憶深刻的一件事,我的一位患者,他才被檢查出有糖尿病。他對糖尿病的系統知識不是很瞭解。我進取主動的為他講解糖尿病的病因、臨床表現、治療及護理全方面的知識。我的這位患者年紀比較大,老年人的記憶力沒有那麼好,我特地為他準備了一個筆記本,將我所講的知識都寫上去了。患者告訴我,他很感動我為他做的一切。病人對我的肯定及滿意是我前進的動力,我想這樣做健康教育的方式我會一向堅持下去的。重視健康教育,延伸護理服務,結合專科,不斷豐富優質護理服務的內涵,為患者供給從入院到出院,到出院後的全程無縫隙護理。我欣賞這樣一段話,“什麼叫不簡單?能夠把簡單的事情千百次做好,就是不簡單。什麼叫不容易?把大家公認的十分容易的事情認真做好,就是不容易。”我們的護理工作就是這樣平凡而又簡單,每一天做好這些看似簡單的工作,那麼就是不簡單的人。所以,我們的護理團隊必須是不簡單的團隊我們進取努力,必須能夠把優質護理服務的各項工作推向新的臺階。

醫院實習心得體會7

  為深化“以病人為中心”的服務理念,強化基礎護理,提高護理質量,科主任和護士長不辭艱辛,進取帶領,全體護士牢記“以病人為中心”的服務宗旨,紮實推進優質護理服務工作,朝著“患者滿意、社會滿意、”的目標不斷前進,作為剛到科室的一員感受頗多:

  護士長每一天在病房巡查,針對病區存在的問題及病員提出的意見進取進行整改。從活動開展以來,上到院長主任,下至病房的護士們都十分重視這項工作。活動的開展也更加拉近了護士與病人之間的距離,讓關係更加的密切,更加的親近。

  此刻經過開展優質護理服務,我們也變被動為主動。最突出改變的是:護士長改變了我們的排班模式:此刻實行的是小組包乾職責制,由職責組長負責本組全面工作,全科護士全部進入到職責小組中,做到人人有職責,人人有分工,並在病房門口實施掛牌,讓病人對職責護士和管床護士更加熟悉。經過護士長對護理人員工作的合理安排調整以及大家進取的參與,我們加強了對輸液病人的巡視,主動輸液、換液和加藥。工作開展以來,呼叫器呼叫現象已明顯減少,這樣既加強了我們的職責心,也使我們在巡視病房的過程中,能夠及時瞭解病人的需求和發生的病情變化,及時處理,增加了病人的安全感,同時還能夠減少陪護,減輕病人的負擔,堅持病房安靜。護士不斷巡迴在病房,主動及時的為患者供給護理服務。患者及家屬們提到護士就連聲說“不錯不錯’,患者們也越來越相信護士。

  此刻根據科室病人病情的需要,很多病人都要做一系列的治療。

  一方面為了方便病人,另一方面為了更能讓病人體會到我們優質護理服務的特點,我們把以前排隊做治療的形式改變為服務到病床前,讓病人不會再為了能夠早點做治療而很早就要去排隊。這種服務一實行,立刻得到了病人的肯定,也表示很滿意。

  我們改變了傳統的排班模式,制訂了切實可行的基礎護理工作時間表,實行了以患者為中心的成組護理模式。護理人員的增加,護士壓力減輕了,護士也越來越滿意了。優質護理對護士的要求也更高了,護士要用紮實的理論知識為患者做健康教育,要用精湛的技術贏得患者的信任。優質護理使患者更信賴護士了,護士的價值也得到了充分體現。我們也會更加努力的做到讓病人更滿意。

醫院實習心得體會8

  20xx年7月18日,我和我的同學們離開了母校,來到了我將在此度過1年(也就是大學生涯中的最後一年,且最重要的一年)的實習醫院————北京航天中心醫院,因為是在故鄉北京,所以感覺既熟悉又親切。

  懷著激動又憧憬的心情,我們駕車一大早就到了醫院,學校的老師和護理部的幾位老師站在醫院門口代表全院在迎接我們,從他們親切的問候和熱切的舉動中,我們感覺回到家了。像是投入了母親的懷抱,由於行李很多,又拾掇了好長時間,勞累了一天的我們也感覺又餓又疲憊,但因為航天中心醫院給我們的第一印象是親切的,讓遠離母校的我們心裡有了安慰。我們也暗下決心,一定要在這好好的實習,與醫院融為一體,不辜負老師們對我們的期望。

  接下來的一個星期,是護理部的劉老師按照我們的需要和上崗要求安排統一培訓,由院各科室主任做了8次報告,包括:

  一、醫院概況簡介。

  二、學生治理的有關規定。

  三、治安治理的一般常識。

  四、醫德醫風教育。

  五、醫療文書的書寫。

  六、有關護理知識的講解。

  七、院內感染的講座。

  八、手術室的有關知識。其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關於醫療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄影,讓我們對實際的臨床工作有了初步瞭解,為正式上崗工作打下了基礎。

  經過一週的培訓,我對醫院的情況有了初步的瞭解,並且學到了好多新的知識。首先,護理部的胡建軍主任給我們講了醫院的發展歷史及規模,讓我瞭解到我們醫院是有著悠久歷史和光榮背景,以及發展潛力。同時,各科室代教老師在教學治理方面對我們也作了嚴格的治理規定,讓我們一開始就樹立嚴謹的作風和認真的工作態度,形成我們固定的思維方式,為將來參加工作打好基礎,醫院的警務力量也讓我們在充實的工作中有了安全感。在此對警務人員為我們做出的工作而表示感謝,因為他們是我們醫院實行正常而穩定的工作秩序的保證。醫德醫風教育讓我切實感覺到了作為一名護士的神聖和務實性,我們必須樹立好自己的形象,做事堅持原則,才能更好地維護"白衣天使"的神聖職權,才能得到病人及同事的尊重。其次,關於臨床上具體工作,如書寫醫療文書,護理知識和院內感染的講座,讓原本只具備理論知識的我們熟悉到了臨床工作要幹好是多麼的不易,只靠把握理論知識是不行的。同時,對正確的處理醫護關係的問題上我們有了感性的熟悉,醫生和護士同等重要,不分誰大誰小,我們的最終目的都是為了治好病人。我認為護理人員的工作更重大,工作更煩瑣,值得我們每一位醫務人員尊敬。

  來我家,愛我家,在航天中心醫院這個團結向上的大家庭中我一定好好實習,充實自己的知識,為自己將來的工作打好基礎,也為醫院奉獻出我的一切。

  內一科是以呼吸、消化、內分泌系統為主的科室,常見的病種有糖尿病、慢支、上消化道出血等。初入此科,有點丈二和尚摸不著頭腦的感覺,但在代教老師地指導下,瞭解了天天工作日程:晨間護理、消毒時間等。學會了靜脈輸液、抽藥、配藥、排氣等,要求嚴格執行無菌操作原則及三查七對制度。液體輸上後,要具體觀察病人情況,換藥時再次核對床號、姓名、液體,若有誤應及時報告老師並更換。拔針要迅速,操作要熟練。三天不練手生!“Practicemakesperfect!”肌肉注射時見無回血,注藥時用另一棉籤輕輕擦拭皮膚四周以減輕病人痛苦。把握了皮下、皮內注射,非凡是皮內注射,20分鐘後要仔細觀察皮膚情況,以確定是陰性還是陽性。氧氣吸入也是很常見的護理操作。對於一個垂危病人要進行口腔護理、氧氣吸入,有時要灌腸,必要時導尿。對於慢支病人,要持續低流量吸氧,進高蛋白、高維生素飲食,並預防上呼吸道感染。糖尿病人要定時測血糖,空腹、餐後2小時,囑咐病人進粗纖維食物,規律用藥,非凡是注射胰島素後30分鐘內要進餐,防止低血糖反應發生。還學會了抽血、繪製體溫單;把握了新病人住院後的工作,如:入院宣教、T、P、R、Bp的測定,體溫要連測3天,每日4次,正常後每日普查1次,有發熱者每日4次測體溫。把握了護理記錄單和交班報告的書寫以及如何交班等等。

  實踐出真知,實踐長才幹!在第一次臨床實踐中體會到理論與實踐相結合的重要性,領悟到良好護患關係的重要性。沒有實踐的考驗,再多的理論也只是紙上談兵。良好的護患關係是促進病人康復的要害。比如:晨間護理時,問問病人“昨夜睡的香嗎?看起來您精神好多了呢!…。。”我們要急病人所急,想病人所想。有一次我巡視病房時與病人多談了一會兒,一位病人說:“護士職業是最高尚的!護士直接與病人接觸。你看,旁邊小孩剛入院時病情危重,全身浮腫,現在精神好了,症狀也消除了。他還說,做護士真好!是你們,讓我們有了第二次生命的機會;是你們,用親切話語安慰我們,讓我們有了戰勝疾病的信心;是你們,細心的照顧,讓我們迅速康復;是你們……”我感動,我激動,我會為我即將展開的事業奮鬥終生!

  接下來,我也去了急診科,普外科,門診科,心血管內科,血液內分泌科,助患部。在每個科室我都學習到了很多不同的知識,很多事書本上沒有的經驗和技巧,代教老師都和藹可親,耐心、細心、專心的教給我各項操作的注重事項和應把握的內容,在這半年中,使我從一個完全不懂醫務社工的學生,直到變成一個可以獨立面對病人與家屬以及瞭解如何連結其他資源的「半個實務工作者」,心中確實有點成就感。

  短短半年的時間與病人建立了良好的感情,讓我離開真有點依依不捨的感覺。走進病房,少了一份生疏,多了一份親切;少了一份孤單,多了一份安慰;少了一份擔心,多了一份真誠!在這裡,我不僅真正學到了知識,還明白了一些道理:踏踏實實做人,認認真真工作!……

  發自肺腑之言:感謝帶教老師的細心教育,耐心指導,感謝所有老師的關心愛護,感謝各病人對我的信任,感謝航天中心醫院給我的栽培!

  最後,感謝航天中心醫院給我實習的機會,也感謝各位代教老師在工作忙碌之時,還要帶領實習生,教導我們正確的方向;也很興奮與其他實習生,在緊湊的實習生活中不但互相學習,並且還成為無話不談的好朋友。雖然實習時間持續較久,難免覺得疲累,但這段時間卻給了我無比大的'收穫,除實務工作上的學習外,人際關係的拓展、職場文化的百態、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實的生活,我想會是我人生中一段難忘的時光。

醫院實習心得體會9

  畢竟我門為此付出了諸多得心血,心裡難免有這急動.現再要離開帶領我門踏入醫生行列得老師門,心中得確有萬分得不捨,但天下無不散之筵席,此次得分別是為了下次更好得相聚.第1次作為醫生得經歷會讓我門銘記1生.再此,我就我門小組得六位組員對這1年來得工作和學習作1個小小得總結,希望從中發現1些優點和缺點,為我門以後得學習和工作增加經驗.

  臨床得實習是對理論學習階段得鞏固與加強,也是對臨床技能操作得培養和鍛鍊,同時也是我門就業崗前得最佳訓練.儘管這段時間很短,但對我門每個人都很重要.我門倍償珍惜這段時間,珍惜每1天得鍛鍊和自我增加得機會,珍惜與老師門這段難得得師徒之情.

  剛進入病房,總有1種茫然得感觸,對與臨床得工作處與比較陌生得狀態,也對與自己再這樣得新環境中能夠作得事還是沒有1種成型得概念.慶幸得是,我門有老師為我門介紹各科室得情況,介紹1些規章制度、各級醫師得職責等,帶教老師門得豐富經驗,讓我門能夠較快地適應醫院各科臨床工作.能夠儘快地適應醫院環境,為再醫院實習和工作打下了很不錯得基礎,這應該算得上是實習階段得1個收穫:學會適應,學會再新得環境中成長和生存.

  到病房實習,接觸最多得是病人,明白甚深得是各種疾病,把握透徹得是各項基礎技能操作.實習得最大及最終目得是培養很不錯得各項操作技能及增加各種診療技能.所以再帶教老師"放手不放眼,放眼不放心"得帶教原則下,我門積極努力得爭取每1次得鍛鍊機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對與不懂得問題虛心得向帶教老師或另外老師請教,作好知識筆記.遇到老師沒空解答時,我門會再工作之餘查詢書籍,或向老師及更多得人請教,以更好得加強理論知識與臨床得結合.按照學校和醫院得要求我門積極主動地完成了病歷得書寫,教學查房,病例討論,這些培養了我門書寫、組織、表達等各方面得能力.

  再醫院實習期間,我門所作得1切都以病人得身體健康,疾病轉歸為目得,我門嚴格遵守醫院得各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則.我門再內、外、婦、兒各個科室裡,都是認真細心得作好各項工作,再帶教老師得指導下,對各種常見病,多發病能較正確地進行預防、診斷和處理.比較熟練得把握了臨床常用診療技能.本這三基、三嚴得精神,培養和增加了我門獨立思考和獨立工作得能力.再這段短暫得實習時間裡,我門得收穫許多許多,如果用簡單得詞彙來概括就顯得言語得蒼白無力,至少不能很準確和清晰得表達我門受益匪淺.實習期間得收穫將為我門今後工作和學習打下很不錯得基礎.總之再感謝臨沂市人民醫院培養我門點點滴滴收穫時,我門將以更積極主動得工作態度,更紮實牢固得操作技能,更豐富深厚得理論知識,走上各自得工作崗位,增加臨床工作能力,對衛生事業盡心盡責。

醫院實習心得體會10

  (一)細心操作

  1.行醫要細心,在配藥打針輸液,三查七對很重要,操作前,操作中,操作後,都要校對病人姓名床頭卡,藥品名稱用法濃度用量。無菌概念要強,配藥戴口罩,針頭汙染換一個,無菌操作戴口罩手套。防止藥物交叉感染,醫院的很多東西都是一次性的,用一次就丟了,若在沒有用時被汙染了也必須丟掉,不可以再次使用。

  2.若任何物體無任何標籤,而你卻需要它,切記不可使用它,我們可以重新取一套新的來使用。以免造成嚴重的後果。

  3.在搶救工作中,要保持鎮定、有條不紊地執行帶教老師的操作指示,對於自己做不到的操作應該及時提出不可盲目逞強,事後及時總結經驗教訓,強化練習實際操作中的弱項。

  4.在為病人做一些護理過程中,注意保護病人的隱私和動作不要太粗爆,以免引起醫患糾紛。例如做口腔護理時鑷子要夾緊棉球,防止誤入病人口中,發生意外。

  5.在巡視病房時,注意觀察病人的生命體徵,瞳孔,意識狀態,肢體活動等。

  (二)主動學習

  1. 我們要學會主動學習。臨床實習不像在學校裡學習,有老師天天講課,有一大堆的作業,有源源不斷的考試,而是一切要自己主動去學,去做。在臨床,學習的機會很多,所有的醫務人員都是你的老師,只要帶著問題去工作,我們每天都可以學到很多。常帶著一本小筆記本,把每天的問題寫上,問題解決後急時記錄答案,定期整理筆記本。這是一個實用而簡便的學習方法。

  2.在臨床工作中,我們不能帶著厭倦和不平衡的心理對待實習。表面上我們是老師的小跟班,重複的做著跑腿的活兒,休息時間比老師少,累了也不被老師、護士長理解。但是付出與回報往往不是對等的,我們常常要付出更多才會得到回報。只有勤於動手才能學到更多臨床操作。每個老師都有她的性格,我們不能要求他們都能像我們期望中的那樣來進行教學,我們必須調整好心態,用不同的方式來向不同的老師學習,而不應該總是抱怨老師不好。只有這樣我們才能真正學到更多臨床方面的知識。

  3.我們同學之間要相互包容、相互理解、互相學習。遠離我們熟悉的環境來到臨床實習,同學之間更應該互相關心和幫助,不管我們的性格有多麼的格格不入,都要相互包容,人與人之間的小摩擦是難免的,最重要的是在我們遇到困難時,彼此之間都是親人。學習上也要經常互相交流,把彼此的收穫分享。只有這樣我們才能在輕鬆和愉快的氛圍中生活和學習。

  4.還需要膽魄的鍛鍊。我們在面對病人,特別是見到血是經常的,看到病人痛苦地呻吟,特別在操作的時候,心總會提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的痛苦。膽大心細是我追求的目標,只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。

  (三)交流溝通

  第一我希望大家都能換位思考,我們站在病人的角度思考,而病人家屬也應該站在我們角度思考,病人是很痛苦,家屬擔心焦慮,我們都是在盡最大的力量做事,一有事立即加快腳步趕到病房,耐心細心的與病人及家屬溝通,我們確定的話可以告知,不確定不知道的千萬不敢胡說,叫老師來幫忙溝通解決。

  第二微笑服務:在這裡,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫選擇住在這裡。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!

  第三基本禮儀。進入臨床就是步入社會,就需要重視基本禮儀,這也是我們在學校很少注重的方面。來到臨床,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,對待病人要親切和藹,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法,或向別人請教時,注意一下文明的稱呼及用語;見到同事和領導時,要主動向他們問好等等,這些都是能體現自己修養和做人的健康意識。

  總之實習給了我一個很好的鍛鍊機會,讓我在發現問題當中去解決問題,為護士之途打開了一條很好的道路,我不僅學會了做一名護士,也學會如何做一名具備有良好素質的護士,有一個良好的精神面貌和健康的心理素質。積極向上、樂觀自信的生活態度;穩定的情緒,遇挫折不灰心,有成績不驕傲;能臨危不懼,在困難和複雜的環境中能沉著應對;有寬闊的胸懷,在工作中能虛心學習老師的新方法和新技術,能聽取不同意見,取眾之長,補己之短。

醫院實習心得體會11

  時間過得很快,我已經實習四個月了。回顧我們的日常實習,我們學到了很多課本上學不到的東西,也遇到了很多困難和挫折,看到我們有很多問題。以前一直以為液相色譜分析很簡單,樣品製備和進樣都做完了,現在發現沒那麼簡單了。在實際工作中,樣品、流動相、儀器、溫度、溼度等外界因素對其影響很大,任何一個出現問題都無法得到合格的圖譜。前期遇到了很多困難,但在老師的幫助和指導下,我們能夠克服各種困難,順利完成任務。由此我們學會了發現問題、分析問題、解決問題,體會到醫學研究的科學性和嚴謹性。所以,不要單純的向老師要知識,要多思考,多分析,不要拘泥於書本的規律,要學點有用的東西。經過幾個月的實踐,我們已經能夠熟練操作各種儀器,獨立完成各種測試,綜合素質得到全面提高。

  下班後,我們利用公司的網路系統收集和整理論文材料。在大家的幫助下,經過幾個月的努力,我們的開題報告和題目總結已經完成。在此期間,陳總和進行了多次修改,提出了寶貴意見。根據我們的實際表現,兩位領導如期完成了期中考核,透過不懈的努力,我們相信可以完成一篇優秀的畢業論文。

  再過一個月,我們的實習就要結束了,我們四年的大學生涯也將圓滿結束。在這樣的大蕭條時期,很多人都在為找工作發愁。但是公司領導很負責,為我們的未來規劃藍圖,為我們安排合適的工作。我們感到非常幸運。憑藉豐富的實踐經驗和崇高的人生目標,我們對未來充滿信心和希望。

  我們永遠不會忘記,在我們獲得寶貴經驗的背後,是各級領導的熱切關注和教師的諄諄教誨。因此,我再次向您表示最誠摯的感謝和最崇高的敬意。

醫院實習心得體會12

  我們在__檢驗科體驗了2周的實習生活,雖然短暫卻影響深遠受益匪淺。

  我們是這次實習的最後一組,前三組每批只有4-6人,而我們組高達9人之多,可見大家對這次實習是充滿的興趣和熱情。在實習前,有聽聞前幾批雖然人少卻沒有事做的訊息,於是大家更是積極,主動向老師要求做實驗。由於我們組同學的努力肯幹虛心求教,在實習結束時贏得了所有老師的一致好評,這真是件令人高興的事情。

  實習結束了,大家對這次經歷都有了各自的感想和體悟,下面是某些組員的心得,希望大家分享。

  馮:雖然實習只有短短的兩週時間,但是我們從中收穫了不少。現在猶能記得老師們的一顰一笑。檢驗科的老師們每天的工作任務都十分的繁重,但仍然每次都耐心的解答我們的疑問。這幾天和他們一起工作,一起歡笑,更重要的是瞭解了檢驗科的工作,對今後可能從事的職業有了一定的概念,感謝檢驗科的老師們耐心地指導我們。也非常感謝學校為我們安排了這次機會,雖然我們沒有多少機會可以動手操作,但看著老師和學長學姐動手,自己在一旁看著,遇到不懂的就即時問,還是學到了不少東西。尤其是週五,實習生沒有來上班,我們更有機會動手。想著自己能夠幫助老師做點事,自己也得到了鍛鍊,心裡十分滿足。

  宋:兩週的實習很快就結束了,時間雖短,但學到的東西卻很多。記得去實習的第一天,什麼都不懂的我們傻傻地站在那裡看著老師忙來忙去,連個忙都幫不上。不過在老師的教導下我們漸漸學會使用各種儀器,熟悉整個操作流程……第二天我們基本上就自己開始找事情幹,遇到不懂的再向老師請教,一天天就這麼過來,我們也在一天天的工作中慢慢積累知識。可以說這次實習就是把原來課本上學到的很多知識都運用到了實際操作中,elisa在免疫試驗中是如何運用的、血細胞分析儀式怎麼運作的……除此之外,有些老師經常會給我們提出一些問題,雖然有時候回答不上來,然後老師會給我們講解知識點,在學習到新內容的同時也鞏固了原來學過的內容。還有的老師會抽空給我們講解各種儀器的工作原理,讓我們對各種儀器有一個初步的瞭解和認識。總之,這次實習受益匪淺,在充實了自己暑假生活的同時學到了很多知識。

  陳:此次假期的實習經歷從工作和學習兩方面都獲得了很大的益處。工作方面,經過兩週的觀察和體驗基本瞭解了檢驗科的工作內容和工作性質,對於將來的實習會很有幫助。學習方面來看,豐富了許多臨床知識,對於檢驗的內容多了許多感性的認識。透過實習,發現學習過程中的盲點,並督促自己再鞏固知識。暑期實習使我們對於檢驗系的工作有了感性的認識,不僅可以熟悉工作流程還可以在這樣的臨床環境下學到書本上沒有的知識。在西方國家,醫學生會先在臨床環境下學習兩年再回到教室課堂裡學習,我們國家則相反,先學好基礎理論知識然後再進入臨床,我認為我們應當多注意感性與理性的結合。

  吳:選擇了醫學檢驗為專業的我,在這次實習中自然比較關注這一環。雖然在實習中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分佔主體,而我自己對專業知識也能掌握,本以為到了實習中應該能夠應付得來,但是在醫院裡實習並沒想象中如此容易。平時在學校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在醫院裡,數字絕對不可以出錯,因為質量第一,質量不行,醫院的聲譽有收到影響,而效率也會隨之降低,醫院就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,醫院要時時保持著這種競爭狀態,才能在社會立於不敗之地,就因為這樣,醫院會對每一位醫務工作者嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校裡可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這裡更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯並不是像在學校裡一樣老師打個紅叉,然後改過來就行了,在醫院裡出錯是要負上責任的,這關乎每個病人的生命安全和利益。

  實習只是一個開始,往後還有更多的專業課和實習機會,但是有了這次的經歷,我相信,我們每個人以後的路會走的更好走的更有信心,因為我們有所涉獵,因為我們知道流程,有了大體的印象,細枝末節處只要用心學習,一切都會如魚得水。

醫院實習心得體會13

  時間過得真快,轉眼為期十個月的實習生活已經結束。實習是我們將理論用於實踐,在此過程中我收穫頗豐,心得體會也不少,本人在市中醫醫院實習,按照學校和醫院的要求和規定,我被分到了藥劑科學習,在實習期間我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同志,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。努力做到工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用於實踐。

  在中醫院實習過程中我不斷總結學習方法和實踐經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,並不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德,始終以“愛心,細心,耐心”為基本經過十個月的實踐我熟練掌握了藥品的採購、藥品的儲存、藥品的銷售等,在良師益友的指導幫助下,系統掌握了專業知識,為日後進入工作崗位打下了紮實基礎。

  作為一名藥學專業的學員,只學習書本知識是遠遠不夠的,是不能學以致用的,理論和實踐相結合才能把我們所學的知識帶給人們,所以,我深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛鍊。初到醫院工作,老同事向我說明了醫院藥房的藥師需憑醫師處方發藥,對每一個顧客負責,醫院有分中藥方、西藥房、藥庫、病區藥房、還有製劑室等,現將實習學習情況作一個總結報告。

  首先我是在醫院的中藥房實習,經過一段時間中藥房的系統實習培訓,我學習到了中藥處方的識別、審查和按方發藥,常見中藥奧飲片的鑑定,中藥入庫和庫存管理(包括特殊藥品的管理),認識新藥;系統的瞭解一些中藥的藥性、藥理、藥味及其藥物配伍和藥物禁忌等。從第一天到中成藥房轉科,到現在在中草藥房幫忙,我的心裡還對很多事物充滿著新鮮感和好奇心。記得第一次對著滿室的中藥讓我想起了古代的藥房,抽拉式的藥箱,稱藥的戥子,熟悉的藥材名,甚至不時的搗藥聲,一切都向我展示著草藥的神秘,我喜歡這個地方。記得第一次跟著老師從識稱,到自己稱藥,我從中學到了很的多知識,還第一次體會到取錯藥的尷尬,將後下的砂仁一股腦的分到群藥裡,然後被查藥的老師糾正,又重新分發。中草藥房的工作是一個整體,一個系統,交到患者手中的每付藥是整個中藥房所有人共同勞動的結果。實習了一段時間,我更加清楚的認識到團隊協作的優勢,學會與人配合,學會條理分明不慌不忙工作的態度,牢記並嚴格執行流程的各個環節。也是在這,我受到了教育,開始關注細節,想幹好並達到熟練必須發現細節,刻意練習,需要認真用心去學。學會觀察,細心從容,這就是我學到的。透過這麼多天的忙碌,才知道藥學工作的不易。我覺得藥學工作不僅需要熟練的技巧,而且同樣需要優秀的職業素質:思想素質:要教育和培養每一個藥學人員熱愛藥學工作,獻身藥學事業,樹立牢固的專業思想;要有崇高的道德品質、高尚的情操和良好的醫德修養:真誠坦率,精神飽滿,謙虛謹慎,認真負責;要高度的組織性、紀律性和集體主義精神,團結協作。專業素質:藥學人員要對病人極端負責,態度誠懇,和藹熱情,關心體貼病人,掌握病人的心理特點,給予細緻的身心護理;嚴格執行各項規章制度,堅守崗位,按章辦事,操作正規,有條不紊,執行醫囑和從事一切操作要思想集中,技術熟練,做到準確、安全、及時,精益求精;要有敏銳的觀察力,既要沉著冷靜,機智靈活。科學素質:藥學人員要具有實事求是、勇於控索的精神,要認真掌握本學科基本理論,藥學是一門應用學科,必須注意在實踐中積累豐富的臨床經驗,要掌握熟練的技術和過硬的本領;要刻苦鑽研業務;要善於總結經驗,不斷控索,開展研究,勇於創新,努力提高業務技術水平;拓寬自己的知識面,更好地為病人的身心健康服務。

醫院實習心得體會14

  記得去年即將踏進醫院開始實習時,我的心情是那麼激動,當我我穿上潔白的護士服進入醫院的那一刻告訴我——保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責,作為一名實習護士,我們應該在醫院認真努力學習,使自己最終擁有紮實的專業理論知識和熟練的護理操作技能,這樣才能為我們以後成為一名合格的白衣天使打下堅實的基礎!帶著彷徨與緊張的心情,開始了為期一年的臨床護理實踐。

  我認為臨床實習除了可以鞏固與加強理論知識,還可以培養和鍛鍊護理操作技能,以便能理論聯絡實際,同時為我們就業打下了基礎。所以一年實習時間對我們每個人都很重要。我們應該珍惜這段時間,珍惜每一次自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師生之情。還記得剛進入病房時心裡特別茫然,對於護理的工作處於比較陌生的狀態,加之自己在這樣的新環境中能夠做的事很少,使我們有一種無所適從的感覺。慶幸的是,各科室老師都很耐心的為我們介紹病房環境,介紹各班次的工作流程,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠儘快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收穫:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。到病房實習,接觸最多的是病人,慢慢就掌握了各種疾病相關的理論知識,熟練了各項基礎護理操作。我認為實習的最終目的是掌握各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教下,我們積極努力的爭取每一次的動手機會,如導尿術、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法、各種引流袋的更換等各種基礎護理操作。同時不斷學習理論知識,積極主動學習,對於不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好記錄。自己也會在工作之餘查詢書籍,或向老師及更多的人請教,以便更好的將加強理論知識與臨床實踐相結合。現在強調整體護理,所以在有的科室我們會跟隨老師分管病人,特別在重症監護室,我們應該具備良好的病情觀察能力,只有這樣才能更好地瞭解病人,及時發現潛在問題,同時對病人進行各項健康知識宣教,所以我們對知識的應用能力大大提高。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了護理病歷的書寫,教學查房,小講課等。總之經過實習我的護理操作技能提高了,能夠熟練進行各項

  護理操作,理論知識也掌握比較紮實,與人溝通能力也大大提高。在醫院實習期間,我們嚴格遵守醫院的各項規章制度,操作上嚴格遵循無菌原則,嚴格執行“三查七對”。在各個科室我們都是認真細心的做好各項工作,遵守無菌原則,執行查對制度,培養著良好的工作方式。同過自己親身經歷過危重病人的搶救,這讓我在以後的工作中能夠及時處理突發事件。因為實習是一種複雜的生活,我們既要學會做事也要學會做人。做事就是實習中不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,爭取多一些的操作鍛鍊機會;做人就是在醫院我們要處理好自己和同學,帶教老師,護士長,醫生,病人和家屬的關係,這對我們來說既是壓力同時也是個很好的鍛鍊機會,另外良好護患關係是非常重要的,能給我們的護理工作會帶來方便。實習後更清楚護士的工作已不再是簡單的打針、發藥等技能性操作,而是包括心理護理在內的更為複雜的創造性活動,護士不僅要幫助患者恢復健康,還要幫助和指導恢復健康的人維護健康。在實習中我深深地體會到了溝通的重要性,我認為溝通是一門藝術,只有善於與人溝通,才能更好的服務病人,與病人相處時,我總是用一顆真誠的心與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,並給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通,才能建立良好的護患關係,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎上,患者才會充分表達自己的所思所想,只有這樣,護士才能充分了解病人,給予到位的護理。實習的這一年收穫很多,過的也非常快樂,但實習中暴露的不足也非常多,比如理論知識掌握不夠全面,對於一些前沿東西沒有查閱文獻的習慣,另外自己的溝通能力還有待提高,我想在以後的工作中,我會更加努力,爭取早日成為一名合格的白衣天使。

醫院實習心得體會15

  時間過得飛快,忽然意識到,這已經是我在心外科實習的第七週了,下週就要出科了。從剛進臨床的迷茫到融入,生活無緒到有條不紊,工作疲憊不堪到逐漸適應,這一系列的轉變讓我覺得,只要我們有自信,沒有什麼是克服不了的。

  心外科是我實習的第一個科室。這個科室專業性強,工作強度也很高,病人都比較危重,可以學到很多知識。我和在別的科室實習的同學交流過,就舉一個很簡單的例子,她說她所在的科室,能把腎上腺素放到過期,但是在心外科,可以說這是一個很常見的藥品了。我覺得我很幸運,我相信在第一個科室學到的知識,足以讓我在接下來的科室工作能夠容易上手一些。

  帶教老師們溫柔而又親切,她們知識豐富,又善於講解,每次都能夠清楚地為我們答疑解惑,使得我很快完成由學生到護生的角色轉變。有什麼不足的地方,老師們耐心指導,有一點小小的進步,老師們都會表揚我們,這對我來說是莫大的鼓勵。

  我剛開始做操作,完全專注於操作本身,整個過程默默無語。忽略了操作過程和患者的溝通交流。後來老師告訴我,宣教要貫穿於操作的始終。慢慢的,我也改掉了這個缺點。

  透過這將近兩個月的學習,我基本掌握了各種儀器的使用方法,危重病人的護理常規,各種常見病的基本護理技巧,及藥物的正確滴速和作用。基本可以獨立完成一些簡單的操作技術。

  讓我感觸最深的就是,溝通真的很重要。良好的溝通是一門藝術,它架起人與人之間信任的橋樑。在實習期間,我們不僅要學會做事,更要學會做人。良好護患關係是最重要的,能給我們的護理工作帶來方便,護士的工作已不再是簡單的打針、發藥等技能性操作,而是包括心理護理在內的更富有創造性工作,護士不僅要幫助患者恢復身體上的健康,還要幫助和指導恢復患者的心理健康。

  有一個患者給我的印象最為深刻。他是我第一次獨自去扎的留置針。在他床旁,我開玩笑問他,要是一次不能成功怎麼辦。他笑著說,沒關係,一次扎不上就扎兩次,兩次扎不上再扎三次。我不怕疼,你不要害怕,膽子放大,越緊張反而越扎不上。聽了他這番話,我瞬間淚目了。來自於陌生人,尤其是患者的鼓勵和信任,真的很讓人感動。很感激他們對我的信任。正是這份信任,讓我能夠更加有信心,在未來做一名優秀的護士。

  上週休假回家之後,奶奶住院了。我去醫院照顧了她兩天。奶奶住院的科室也有實習護士。在這兩天期間,我以一個患者家屬的身份,來看待實習生。看到實習護士兩次給奶奶抽動脈血,都抽不出來,我當時很心痛。我當時想,我作為實習生,去給病人做操作,如果因為我的操作技術不熟練,給病人帶來額外的痛苦,那他們的家屬肯定也像我此刻一樣心痛。

  我當時暗下決心,一定好好學習,熟練專業技術,儘可能的減輕病人的痛苦。我奶奶旁邊住的是一位七十多歲的爺爺,實習生來給他換液體,他問實習生是什麼液體。實習生說,是平衡鹽。那位爺爺年紀大了,耳朵估計也聽不清,多問了一遍。實習生很不耐煩的說,不是給你說了是平衡鹽。等實習生走了之後,爺爺小聲說,也不知道這個藥是幹啥的,人還不敢問。這件事讓我反思很深刻。或許臨床上絕大多數的護患矛盾都是源於護士的態度問題。在今後的工作中,我一定會嚴格要求自己。設身處地的為病人著想,關愛每一位病人。

  除了這些,我還有一個特別大的收穫就是,學習一定要有積極性和主動性。這是領導和每個老師都不忘的提醒。有問題及時解決,有收穫及時記錄,正所謂好記性不如爛筆頭,今天的不知也許會轉為明天的知之,這就是進步!

  我非常珍惜在心外科實習的這兩個月。這裡良好的學習氛圍,老師們規範的護理操作,認真負責的臨床帶教,為我今後的學習和工作奠定了良好的基礎,在今後的工作中,我將會繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,做一名真正的優秀“白衣天使”。再次感謝我的帶教老師們和這個充滿活力的的護理隊伍。

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