有關端午節的小學作文4篇
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的有關端午節的小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有關端午節的小學作文1
每當我吃到又香又軟的粽子時，我就會想起我第一次學習包粽子的情景。
去年端午節的前一天，奶奶買好了棕葉，泡好了糯米，備好了棗子，準備包粽子了。我很好奇，心想：粽子是怎麼包的呢？於是，我就跑到奶奶跟前，說："奶奶，我要學習包粽子！"奶奶一口就答應了。
開始包粽子了，奶奶一邊做示範，一邊告訴我包粽子的步驟和要領。我學著奶奶的樣子，先拿兩片棕葉，一片放在上，一片放在下，然後從左邊捏一個小角出來，小角不能有縫。可是，我捏了半天才把小角捏得"天衣無縫"。我再放一點糯米，就像一張白沙鋪成的小床，然後把棗子小姐請上床，最後在放一點糯米，幫棗子小姐蓋上"被"，接著，把右邊的棕葉拉倒頂左邊還捏一個小角，把棕葉對摺，圍著那個出發點轉幾圈，再用絨線繫緊，拿剪刀剪去"雜草"。嘿，大功告成啦！你們猜，我的粽子怎麼了？第一個小角沒捏好，漏了！唉，我笨手笨腳的，還是別包了吧。可是奶奶不停地鼓勵我，我就繼續包……
呀！終於包出來了！雖然沒有奶奶包得那麼好，但第一次能包成這樣，我覺得已經很不容易了。於是，我拿著自己包的`成果放到了蒸粽子的鍋裡。過了一會兒，粽子熟了！看著它"站"在盤子裡，就像一名軍人似的，我多有成就感啊！
吃著自己包的粽子，別提心裡多甜了……
有關端午節的小學作文2
端午，應該是人人皆知的日子吧！不但是中國人的節日，有些老外也開始動起手來包粽子、吃粽子、划龍舟等。當然。我這個小中國人也要開動哦！
端午節為每年農曆五月初五，又稱端陽節、午日節等。端午節是我國漢族人民的傳統節日，這一天必不可少的活動逐漸演變為吃粽子、划龍舟，掛艾葉、菖蒲等。是為了紀念偉大詩人屈原而建立的日子。見天，我也來“嚐嚐”端午節的滋味。
“包粽子嘍！”奶奶端著兩盆東西走過來，我莫名其妙“啥個？”奶奶笑咪咪的說：“來，包粽子。”我蹲下來，看著一盆糯米和一盆竹葉，滿心的歡喜，捲起袖子。首先取出兩三片竹葉，把他們捲起來，成一個漏斗形，再往裡面灌上糯米。“哎呦”不好，竹葉沒整好全散了！我氣呼呼的喃喃：“什麼嘛，這麼小的東西竟然這麼難！不……”說著，又重新開動起來。啊！看，一個小巧玲瓏的小粽子出世啦！翠綠的外衣包裹著一顆顆白色的米珠。看著他就口水三千丈。一個、兩個……十個粽子，哎，總算包完了。
這回該煮粽子了，將粽子放入鍋中，開始蒸。沒幾分鐘粽子便出爐了。“嗯……”太香了，我擋不住粽子的誘惑，立馬開啟一個粽子沾了沾糖，放入嘴中。啊，味道還真不錯呀。透露點小秘密，我在粽子裡摻了點“假”，放了許多綠豆，所以才這麼美味呢！
晚上，口中依然回味著粽子的味道，是那樣淳樸，那樣美味……
有關端午節的小學作文3
端午節的早晨，睜開眼睛，看著初升的太陽，呼吸著新鮮的空氣，感覺一切都是那麼美好。吃完了兩個雞蛋，我就來到了鳳凰山腳下，我要爬山了。
一路走，一邊看著沿途的美景，山上植被鬱鬱蔥蔥，山間綠樹紅花，還有許多亭臺樓閣掩映其中，很是美麗。邊走邊看，不知不覺來到了山頂，從山頂往下望去，整個朝陽城市盡收眼底。那一條彎彎曲曲閃著銀光的帶子不是大淩河嗎？那綠綠的一簇樹叢不是人民公園嗎？那隱隱約約的隱藏在樓房的海洋裡的小區，不就是我的家嗎？在山頂上，迎著微微的風，仔細的辨認著山下的一切，覺得一切都是那麼新奇。
回到家，還沒進門就聞到了粽子的香味。粽子是端午節最具特色的食品，小巧玲瓏、稜角分明的粽子一看就令人眼饞。吃飯了，我扒了一隻粽子就吃了起來，吃一口，感覺滿嘴都是清香的味道，再吃一口，就看到了那紅紅的棗子了，嘴裡的粽子粘滑而不膩，真是好吃極了。
端午節這天我吃得好，玩得好，我喜歡過端午節，我真希望明年的端午節快點來到吧。
有關端午節的小學作文4
我的家鄉在安鋪鎮，每年的農曆五月初五——端午節，家鄉的人們都舉行賽龍舟和吃粽子的活動。
有一年的端午節，爸爸媽媽和我到九洲江邊觀看人們賽龍舟。到那裡觀看賽龍舟的人很多，一路上到處都是人，真是人山人海，車水馬龍呀！江上大橋上的人也有很多，但一座舊橋上的人卻很少，而且有警察守著。這是因為舊橋比較小，而且有些欄杆也不見了，還有些橋墩也斷了。因為人比較多，我和爸爸媽媽花了很長時間才擠到前面去。
賽龍舟開始了，有黃隊和藍隊還有紅隊，龍舟是長長的，可以坐很多人。隨著一聲哨響，運動員一起划槳，隆龍舟像離弦的箭一樣，向終點飛去。這時，兩岸的觀眾大叫起來“加油！加油”。這時鼓聲越來越大，運動員越劃越起勁，各支隊伍你不讓我，我不讓你，互相追趕。在人們的歡呼聲中比賽終於結束了，結果是紅隊第一，藍隊第二，黃隊第三。
我們隨著人流離開了江邊。這時街燈已亮了，我越想越覺得龍舟比賽很好看。
我愛我家鄉的龍舟比賽，更愛我的家鄉。
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