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我喜歡書法作文

我喜歡書法作文(7篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的我喜歡書法作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我喜歡書法作文1

  我的愛好有很多,如圍棋、象棋、踢足球等等,但我最喜歡書法。

  以前,我寫的字像蛇一樣彎彎曲曲,亂七八糟。自從媽媽給我報了書法班以後,我寫的字明顯進步很大。

  我的書法老師是水老師,他寫的字如行雲流水,蒼勁有力,我非常羨慕。

  透過水老師對我的教導,再加上我的勤奮努力,經過兩年的苦練,我的書法突飛猛進。有一天,老師宣佈我參加第26屆國際少兒書畫大賽,聽到這個訊息我歡天喜地、欣喜若狂。比賽那天,我心裡特別緊張,又特別興奮。心想:“我一定好好發揮,不辜負老師對我的期望。果然,功夫不負有心人,在這次的比賽中,我獲得了意想不到的好成績-----國際少兒書畫特別金獎。我心裡非常高興,但我並不驕傲,我要朝著更遠大的目標前進。

  我喜歡書法,因為它是中國特有的藝術,是中國傳統文化中的一株久盛不衰的奇葩,是中華民族的瑰寶。從最初的甲骨文、發展到篆書,再到日後的草書、行數、楷書;在這浩瀚的長河中,湧現出許許多多令人敬仰的書法家,例如:王羲之、王獻之、顏真卿……,我十分敬佩他們,所以我才更喜歡書法,長大以後一定要當像他們那樣的大書法家。

我喜歡書法作文2

  我國傳統文化豐富多彩,有剪紙、捏泥人、國畫……其中我最喜歡的是書法。

  書法經歷了幾千年歷史,有著深厚的文化內涵,它不但能使人們練出一手漂亮的字型,還能培養人們的道德品質。書法藝術以其抽象、靈動、豐富的線條給人以複雜多樣的審美感受。著名抽象派繪畫大師畢加索曾說:“倘若我是一箇中國人,那麼,我將不是一個畫家,而是一個書法家,我要用我的書法來寫我的畫。”20xx年中國書法進入了聯合國,慢慢地變成人們必不可少的一部分。

  我曾經在一個書法培訓班學習了一段時間。一開始我寫的字就像駝背的老爺爺。後來我知道了練書法必須心平氣和,端正姿勢,持之以恆,才能練好書法。

  作為一名小學生,我有責任繼承這一傳統,練好中國書法。

我喜歡書法作文3

  我喜歡書法藝術,中國書法源遠流長,是我國的瑰寶之一.鋼筆書法堅挺剛勁,毛筆書法飄逸秀美。但我最喜歡的是鋼筆書法。

  我為什麼喜歡寫鋼筆字呢?那是因為我們家祖祖輩輩都沒有一個人能寫好鋼筆字。爸爸為了改變這個事實,就叫我學鋼筆字,這樣,我與書法便結下了不解之緣。

  剛開始練書法的時候,我怎麼也學不好,也沒有耐心去學。記的有一次,我問我的書法老師:“老師,我學書法已經有半年了,怎麼一點也學不好呢?”老師微笑著意味深長地對我說:“學書法首先要有信心,其次要有決心,最後還要有耐心。不管做什麼事情,都要有著‘三心’,才能把事情做好。”我聽了老師的這番話,覺得很有道理,於是下狠功夫練習書法。漸漸地,我對書法產生了濃厚的興趣,進步越來越大了。這樣我勤學苦練書法整整一年,終於有了結果。

  記得今年七月,我在學校藝術節舉辦的書法比賽中,我獲得的四年級組一等獎。後來又在縣裡舉行的書法比賽中,我又獲得了少年組三等獎。透過這兩次書法比賽,我的信心倍增,決心更大,更有耐心練書法了。

  我喜歡書法!在將來的學習生活裡,書法會陪伴我走過漫長的生活和學習道路。

我喜歡書法作文4

  中國有很多傳統文化:剪紙、陶瓷、戲劇、國畫、書法、端午節賽龍舟,元宵節鬧花燈……

  我最喜歡的就是書法了,我聽書法老師說過練書法可以使人心歡暢,還不會讓人感到疲憊,而且,平時急燥的人練一段時間的書法,就會變得心平氣和。

  我剛開始練書法時,就是心急、坐不住,但是,練了一段時間之後,就習慣了。

  年底,要參加書法比賽了,我非常緊張,也非常興奮。因為這是我練書法以來第一次參加比賽,我一心想要寫好,因此,練的時候非常用心,反反覆覆練了好多張,那時因為我對自己的要求特別高。

  不久,公佈得獎的時間要到了,我特別激動,可是,一個月都快過去了,我還以為沒有得獎,正在我亂猜的時候,書法老師打電話了,並驚喜的告訴我,我參加的.中華青少年杯書法大賽得了銀獎。這下把我高興的一蹦三尺高。

  我喜歡練書法,更喜歡中國的傳統文化。

我喜歡書法作文5

  今天中午,老師帶領我們到書法教室參觀。

  一走進教室,我就聞到了一股淡淡的墨香。啊,好多漂亮的書法作品呀!書法桌上放著毛筆、墨盤,紙......看!潘老師正教著同學們寫字呢,他們拿著毛筆的姿勢和我們拿著鉛筆的姿勢可不一樣了,他們握筆的時候,和筆尖相差遠了,練起來的筆各行各樣,這時我想到了書法老師說過的一句話:“毛筆寫的字和鉛筆寫的字筆順有些不一樣,所以寫出來的字也有些不一樣。”教室的牆上掛滿了書法作品,都是學生們寫的,“你看!這是我寫的。”婁雨欣自豪的說,我跑過去一看,果然上面寫著:雨欣書。這幾個字,“還有我七歲時寫的字呢?”葉芷緣說,哎!如果我當初也學書法的話,這教室裡就肯定有我的作品。

  我要把字寫得很好,只要一有時間,我就拿起書法本認真的練起字來,當然,我也不會忘記老師說得:寫字的時候,要記住這幾個詞:頭正、肩平,臂開、足安......我知道在這幾天來,我寫得字有些退步,不過我要繼續努力,把字寫得好些,追上那些字比我好的人,讓我也能成為一個小書法家。我寫字時,要把筆鋒、頓筆、收筆這3個基本筆畫寫出來,讓字感覺有平衡感。

  我一定能把字寫得好看!

我喜歡書法作文6

  時光流逝一轉眼到了四年級,因為一些陋習使好字甩了我,由一年級的漂亮字變成了如今的特壞字。看著比我小兩歲的好朋友和同班同學喬冠豪的字,我寫得好比一隻小蚯蚓,彎彎曲曲歪歪扭扭,而他們的字則像是鉛印出來的。我很想找回我以前的漂亮字。

  俗話說:字如其人,人如其字。這個寒假我讓媽媽給我報了一個書法班。進到書法教室第一感覺是靜,第二感覺是不亂動,我進去後大家就像沒看到我一樣,不像我們班一有人進就亂看。坐到老師指定座位上,第三感覺產生了,難堪!他們寫得都是毛筆字,而我不但是硬筆書法,而且還是第一課時。他們寫得很好,可老師說只是差不多,要在我們班早成了書法王了。所以我要好好的向他們學習。

  開始了,老師先改正我的握筆姿勢,接著又寫了一、十、三、工等好幾個字,很平常的幾個字,但老師寫出來的卻很漂亮,我看了十分吃驚,這簡直是印出來的。三、三、三我怎麼連個三都寫不好!平時唰唰三下就成了,可是現在看真難看。我照老師講的靜下心來,坐端正,拿好筆,慢慢的一筆一筆的寫。

  練字不是一天兩天就能練好的,要堅持,沒有寫不好的字,只要我天天堅持練字,相信終於有一天我也能把字寫得像印出的那樣好。

我喜歡書法作文7

  在我們的身邊,藝術無處不在。我喜歡書法,因為它可以讓我放鬆。

  我們的老師是郭老師,我們每天中午去音樂室練習。每個人先蒙每天寫一張。老師會教我們如何寫,有時會按著我們的手寫,有時沒寫好就跟我們指出來。我開始覺得好有趣,我就天天寫,寫了二個多月。我就覺得沒什麼好玩的,有點沒耐心。我看小成小小她們天天寫,我就問他們:“你們天天寫,不煩嗎?”他們說:“不啊,我覺得書法能讓人輕鬆,全身投入其中,使心情變得愉快。”

  我聽了他們的話,受益匪淺。我就每天堅持練,慢慢地,我覺得自己也找到那種感覺了。我覺得自己都變了,練書法時,我不是抱著每天要交作業的心理,而是寫書法能讓我快樂,讓我輕鬆。越練越有趣,我的書法也有了很大的進步。透過一學期的學習,我總結出幾個練習書法的方法:首先要有信心,其次要有決心,最後還要有耐心,做好每件事都要有這三心。寫的時候不可以著急,心要靜下來,不要再寫的時候想著別的事情,才會寫好。

  我覺得書法能讓我快樂,所以我喜歡書法。

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