閱讀屋>讀書筆記> 小王子的讀書筆記

小王子的讀書筆記

小王子的讀書筆記15篇

  認真讀完一本名著後,大家一定都收穫不少,需要寫一篇讀書筆記好好地作記錄了。你想知道讀書筆記怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的小王子的讀書筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小王子的讀書筆記1

  這本書我是第一次聽說,我平時很少讀童話故事,小時候也接觸的不多,盡看動畫片了,所以我的童話知識幾乎全部來源於動畫片。

  按你的吩咐我看了小王子。

  首先我覺得這本書的童話世界,就是小王子再來地球前周遊過的世界塑造的很不合理,雖然是童話,但起碼是應該建立在一定合理性基礎上的,因為人們很容易會對這世界結構和本質提出很多疑問。比如小王子住在地球外的太陽系中的一個小行星上,自己住的地方小的只能容納三個小火山和一朵花,那他如何吃飯,如何掌握語言的,如何穿梭於不同的星球之間呢,他是怎麼誕生的?還有他周遊過的那些星球,為什麼總是一個人,他們來自哪,他們的穿著怎麼來的,他們怎樣呼吸,是否會死掉?

  當然這些問題本身就不值得探討的,整部書的意義和價值在於它所包含的寓言以及關於它對沉陷於俗務和繁忙之中的人的嘲諷。

  小王子實際上是作者觀察世界一個的視角,他透過賦予小王子純潔的品質與智慧,將他所接觸的人們的思想和生活的虛無一面以一種冰冷的方式揭示出來,從而讓讀者能夠看到日常生活中熟視無睹的無意識的強制力量和背後的冷酷與虛無,這一冰冷的方式就是把這些處於不同生活的人單獨的擱置於一個互相無聯絡的地方。

  首先,小王子踏上的星球裡面住著一個國王,這實際上是政治權利的象徵,而那個整天數星星指的是狹隘自私,貪婪的商人。地理學家指的可能是我這一類人,整天就知道胡思亂想些脫離實際的東西,然後醉心於某種知識或語言上的虛榮。而那個電燈者則是社會中樸實勤奮的勞動人民。

  小王子本人是一個有很意思的人物,他是一個孩子,有著未被現實世界的醜陋東西玷汙的純美心靈和想要了解外部世界的渴望與好奇心,但也正是他的這些特性使他憂慮不安,因為他對真理堅毅的探索精神與這荒謬的世界存在著無法消除的矛盾,這世界不存在他想要的答案,這也是他死去的原因。他的死是對這個骯髒醜陋的世界的拒絕。

  我覺得這本書的主旨就是作者所倡導的愛與寬容,因為只有愛才能拉進與小王子的距離,與他交流。這個作者叫聖·埃克蘇佩利,他是一名飛行員,1939便投身於反法西斯的鬥爭中,後來死於一次飛行任務。

  這是我全部的讀後感的濃縮和精簡後的感想,可能過於簡單,但我想到我會補充,還有如果你對我的語言風格不喜歡,我表示歉意。

  其實我最喜愛的一個章節就是小王子在和那朵話的對話,我總是從那朵花聯想到你。

  我在某些地方和小王子這個人很相似,比如我們都活在憂傷中,但我缺少的是小王子那種純潔而高貴的心靈。我並不自卑或者對自己不自信,我也沒有憤世忌俗,相反我一直深愛著這個世界,並且一向自視清高,只是憂鬱症不斷的挫敗著我的意志和自信,所以我才看起來有些怯懦。

小王子的讀書筆記2

  角質層是皮膚最外面的一層組織,其細胞核消失,水分少,透明狀,是已死細胞構成的,是維護體內與體外環境的屏障.

  小王子用自己清澈的眼睛觀察成人世界,雖然那麼用心,卻仍然無法理解,譬如權利,譬如自以為是,譬如貪財,譬如冷漠……他多麼像童年的我們,那麼純潔美好卻又脆弱,或許我們都是小王子,就像我們都是彼得·潘,但是我們卻放棄了魔法,長大了。隨著長大心靈也漸漸由於環境,由於他人,由於自己,學會了自我保護,學會了爭奪權利,變得自以為是,開始貪財,對人冷漠……柔軟而純潔美好的心靈有了角質,角質雖然是死皮卻可以保護心靈不受傷害。

  ——題記

  人在成長的過程中總會發現這個現實的世界和我們想象的世界是那麼的不同,現實世界要殘酷的多,不美好的多。我們想改變它,但是太難了,於是我們放棄了;我們想和它抗爭,但是也太難了,於是我們忍受了。成長就是一次次向現實的社會妥協,每一次妥協就是一次成長。終於長大了,在某天偶然翻開《小王子》時才驚覺自己的心靈竟然在這一次次的妥協中長了厚厚的角質,才發現長大的代價是不再擁有小王子那種柔軟而純潔的心靈。

  《小王子》不是寫給孩子們的書,它只是借孩子們的語言,寫著有深刻含義的道理,來喚醒成人那隱藏在角質下的心靈。作者在故事開始前的“獻給列翁·維爾特”裡寫道“我請孩子們原諒我把這本書獻給了一個大人。我願意把這本書獻給兒童時代的這個大人。”本來童話天然的讀者是孩子們,可作者卻把他獻給一個大人。為什麼呢,因為這的確是一部寫給大人的書,一部以孩子的單純心靈為參照來提醒“大人們”不要迷失心路的書,也是以部只有“大人們”才能真正理解真正領悟其妙處的書。作者在這裡就把《小王子》的讀者群劃分清楚了。當然孩子們一定會對其中的某些元素感到興趣,比如它有趣的漫畫,它的擬人的手法,它的樸素的語言,而且主人公還來自外星球,可孩子們的心還只是一味的單純,而不是曾經沉溺世俗而後返璞歸真的單純,他們還不懂得成人的心路歷程和成人心靈的結構,所以他們不能會心的理解這本書。而它真正的魅力所在是它像一面鏡子,一面有魔法的鏡子,只有在失去童心的大人使用時才會施出魔法的鏡子,它會讓你看見自己的心正在變的角質密佈。這時失去童心的大人才能聽懂小王子的故事,才能體會作者的寫作意圖,才會明白作者失去小王子的無可奈何和悲傷,以及繼續生活下去的堅強。

  心靈上厚厚的角質究竟給我們擋住了什麼?

  靈性

  作者在故事一開始就寫道:“我把我的這副傑作拿給大人看,我問他們我的畫是不是叫他們害怕。他們回答我說:‘一頂帽子有什麼可怕的?’我畫的不是帽子,是一條巨蟒在消化著一頭大象。於是我又把巨蟒肚子裡的情況畫了出來,以便讓大人們能夠看懂。”可小王子一眼就看出來了:“不!不!我不要蟒蛇臀大象。一條蟒蛇,太危險了。一頭大象,又太佔地方。”小王子有著讓人驚奇的靈心彗性。當“我”不勝其煩,敷衍地給他畫了只四方箱子,說綿羊就在裡面,小人兒竟然笑逐顏開,他真能“看到”裡面的羊!而“我”已經看不到了。這就是成人與小孩子的不同。從這樣對比看,小孩子是更聰慧,更靈通的一種生物,又一種似乎與生俱來的直覺透視力。而年齡漸長之後,我們的這一“靈孔”就慢慢閉塞,一直什麼事情都要孩子們“一遍又一遍地給他們解釋”,解釋了還不懂,還自以為是地訓斥人,真是頑冥不化。

  純真

  小王子是以愛、美與詩意為價值中心的。愛、美、詩意只和純真相伴,在成人世界世俗功利的價值觀中是找不到純真這種好東西的。

  因為小王子是純真而布夾雜任何的功利目的,因此某星球的地理家要求他講述他的星球時,說:“我還有一朵花。”地理學家說:“花我們是不編錄的。”小王子的回答是:“為什麼?花最美了!”事物在他眼中只有“美”與“不美”之分,而沒有“有用”和“沒用”之別。純真使他對什麼事“正經”什麼是“不正經”有和大人們完全不一樣的概念。他對那些“正經人”有很尖銳的嘲諷,“我到過一個星球,那裡有一位紅臉先生。他從來沒有嗅過一朵花。從來沒有望過一顆星星。從來沒有愛過一個人。除了加法以外,從來沒做過別的事。整天像你一樣反覆說:‘我是個正經人!我是個正經人!’神氣活現,自命不凡。但他不是個人,是個蘑菇!”呵呵,作者寫的多麼好啊,那些丟失純真只追逐功利的人已經不是人了,而使蘑菇。小王子每天的正經事就是打掃他的星球、給他的玫瑰花澆水,憂鬱的時候看落日。可大人們呢,整天在幻想著金錢、權利、榮譽,茫茫然追求著這些身外之物而不知所終。可是仔細想起來,生命裡還有比愛、美和詩意更有價值的東西嗎?還有比享受星光、泉水和日常勞作更美麗的事嗎?大人們在忙忙碌碌中忘記了生活中這些最簡單最本真的享受,是多麼不明智啊!他們是些“不懂生活的人”,沒有正確的價值判斷的人,正如書上有一段所說的,是寫除了對數字以外對什麼都沒有感覺的人。“比如說你對大人說:‘我看到一幢漂亮的房子,紅磚砌的,窗前有天竺葵,屋頂上有鴿子……’他們想象不出房子是什麼樣的。要是說:‘我看到一幢房子,價值十萬法郎。’他們會驚呼:‘多漂亮啊!’” 除了對數字以外對什麼沒有感覺的人,實際上就是丟失了純真的人。

  執著

  小王子很執著,小王子提問後如果沒有得到答案便不會罷休,書中多次提到,似乎作者痕注意強調這一點。這樣的執著在我們都是孩子時表現的很明顯,幾乎每個孩子都是“打破沙鍋問到底”的,但很多大人時不怎麼喜歡這樣的孩子的,覺得問題太多了很煩,其實有時大人表現出很煩的樣子是因為自己也不知道孩子問題的答案,但直接說:“不知道”又覺的丟臉,就直接表現出一副不耐煩的樣子,讓孩子噤聲。我小時候就遇到這樣的事情,次數多了我就漸漸變得不執著了,但意外得到大人的誇獎,他們認為我開始懂事了。我想放棄執著就是我變成人的開始吧。

  愛

  愛是上帝賜予人間最偉大的神蹟,因為有愛這個殘酷的世界才變得可以讓我們可以忍受。但我們常常枉用了這個神蹟,常常迷失在愛裡,常常打著愛的名義傷害別人,就像那朵小王子愛的玫瑰花。

  在小王子的星球上,有一隻不知來自何方的玫瑰花,在一天的早晨,恰好在太陽昇起的時候,她開放了。她已經精細地做了那麼長的準備工作,卻打著哈欠說道:“我剛剛睡醒,真對不起,瞧我的頭髮還是亂蓬蓬的……”小王子這時再也控制不住自己的愛慕心情: “你是多麼美麗啊!”花兒悠然自得地說: “是吧,我是與太陽同時出生的……”小王子看出了這花兒不太謙虛,可是她確實麗姿動人。她隨後又說道:“現在該是吃早點的時候了吧,請你也想著給我準備一點……”小王子很有些不好意思,於是就拿著噴壺,打來了一壺清清的涼水,澆灌著花兒。於是,就這樣,這朵花兒就以她那有點敏感多疑的虛榮心折磨著小王子。例如,有一天,她向小王子講起她身上長的四根刺: “老虎,讓它張著爪子來吧!”小王子頂了她一句:“在我這個星球上沒有老虎,而且,老虎是不會吃草的。”花兒輕聲說道:“我並不是草。” “真對不起。” “我並不怕什麼老虎,可我討厭穿堂風。你沒有屏風?”小王子思忖著:“討厭穿堂風……這對一株植物來說,真不走運,這朵花兒真不大好伺候……”“晚上您得把我保護好。你這地方太冷。在這裡住得不好,我原來住的那個地方……”但她沒有說下去。她來的時候是粒種子。她哪裡見過什麼別的世界。她叫人發現她是在湊一個如此不太高明的謊話,她有點羞怒,咳嗽了兩三聲。她的這一招是要小王子處於有過失的地位,她說道: “屏風呢?”“我這就去拿。可你剛才說的是……”於是花兒放開嗓門咳嗽了幾聲,依然要使小王子後悔自己的過失。儘管小王子本來誠心誠意地喜歡這朵花,可是,這一來,卻使他馬上對她產生了懷疑。小王子對一些無關緊要的話看得太認真,結果使自己很苦惱。(本段以上文字抄自《小王子》)這朵玫瑰像極了那種以自己的柔弱和美麗作為武器來索取無盡的愛憐的有心計的女人,小王子被她弄的不知所措,不勝煩惱。小王子說:“我不該聽信她的話,絕不該聽信那花兒的話,看看花,聞聞它就得了。我的那朵花使我的星球芳香四溢,可我不會享受它。關於老虎爪子的事,本應該使我產生同情,卻反而使我惱火……” “我那時什麼也不懂!我應該根據她的行為,而不是根據她的話來判斷她。她使我的生活芬芳多彩,我真不該離開她跑出來。我本應該猜出在她那令人愛憐的花招後面所隱藏的溫情。花是多麼自相矛盾!我當時太年青,還不懂得愛她。”

小王子的讀書筆記3

  我說,我最愛的一本書是《小王子》。從一開始這字首對於其就是了。

  這只是一段稍長些的故事,甚至單單依靠這一則歷險都無法湊齊作為一本書的厚度或字數。還記得我第一次看《小王子》的時候,花了一個多星期才看完這不長的童話。那開頭直到中間都沒能激起我的興趣,只是那時常聽起某人說“像小王子的日落那樣……”如何如何,於是便把這無趣的薄書才一直看到結尾。一本被閒置在角落的《小王子》卻時常在那之後讓我想起了那人說的話。

  我對著日落髮呆,遂想起小王子的B612小星球。於是不知在什麼時候又將它翻出來看了一遍又一遍,一遍又一遍。那時的我對《小王子》甚至看不太清邏輯和情節,再到了後來我對《小王子》的痴念讓我訝異。這莫非就是“書翻百邊,其義自現”的道理麼,那些每每想起都忍不住鼻酸的對話簡單之極,卻滿是日落般那股淡淡的憂愁。

  玫瑰,狐狸,飛行員,小王子,還有猴麵包樹和沙漠間的無名小花在我心裡紮根,不知什麼時候發現自己有了一本最愛的書。

  “馴養”、“常規”這些樸素的字眼在其中都被予作者特別的理解。如果你不願意被馴養,而且鐵定不改,那你可以微笑著看,把它當成童話故事書,想象自己是國王。這樣就請你不要寄望從它身上找到絲毫快樂的答案。如果你願意被馴養,那麼你可以躺在沙漠裡看,和“被你馴養”或“馴養你的人”一起看,和它作真正的朋友,看穿箱子後面的秘密。不論一切都需要常規,而我們從其中獲得報酬,“有了惦記”是其中最甜蜜的一個:一個人一旦讓自己被人馴養後,就必須承擔一點哭泣的風險……

  “要是一個人看著一朵花,在千千萬萬的星群裡,唯有她盛開著,只要看著星星,也會讓他覺得快樂。”每每讀到這一句,嘴角總是在不經意間勾起。《小王子》給了我多少似曾相識的溫情,在不經意間被溫暖了心房。因為想念著那世上獨一無二的花朵,漫天的星光只因一朵高傲的玫瑰而閃亮。在經歷無數旅行之後淚流滿面:“那時的我太年輕。”於是悔恨著自己年輕的少不更事。我還想他,小王子。

  不知道他在他的小星球上過得如何,他的玫瑰是不是還在等待之中亮著她天真的四顆刺。也許不知道他離開了有多久,只是在春夏秋冬之中凋零重生著不離寸步。那狐狸會不會懷念起那段日子。看見在風中舞動的片片金色麥田,於是便想起了他在風中凌亂的一頭金髮。聆聽著風兒吹過麥田的聲音,於是遂想起了小王子的笑顏。

  於是遂想起了那段不長的童話,《小王子》,從相伴到相知,體味著孩童世界中的質樸與純真,及生命中最寶貴卻最易被忽略和忘記的真情……

小王子的讀書筆記4

  《小王子》讀書筆記500字

  這個星期,我看了《小王子》這本書,裡面講述了一個勇敢的小王子從自己的故鄉來了七個不同的星球,他在第325號小行星至330號小行星之間旅行,在這些星球上他經歷了許多有趣的事情,最後他來到我們居住的地球,在沙漠裡遇到了一位作家,這位作家就把小王子的故事編成了精彩的童話給我們分享。

  一天,我正捧著《小王子》看津津有味,突然,我的面前出現了一架飛船,它把我帶到了一個無憂無慮的星球,這裡有許許多多和我一般大的孩子,我們一起和梅花鹿、小白兔、小貓等動物一起做遊戲、賽跑。晚上,我們手拉手圍著火堆又唱又跳,我們不用擔心有人偷東西、亂扔垃圾、亂伐樹木,因為大家都有公德心。

  在這個神奇的星球上,科技非常發達,有一種燈不用電,只要向它吹一口氣,燈就會發出五彩斑斕的光芒,而且不會產生光汙染。還有一種快譯通只要輕輕一按,就能隨心所欲地與動物交談,分享它們的快樂。還可以讓我們知道植物是否缺水。工人們可以用一天時間造五幢一百層的大樓,因為他們吃了大力丸變得力大無窮。我給這個星球取了個名字“快樂星球”。

  “成書涵,醒醒。”媽媽叫醒了我,哦,原來是一場夢啊!我真希望地球可以像“快樂星球”那樣美好。

小王子的讀書筆記5

  今年的7月,我讀了很多書,其中印象最深的是《小王子》這本書。

  小王子是個純潔善良天真的孩子,不管對誰,都誠實誠實。小王子獨自一人生活在一個星球上。這個星球上只有三座山和一株玫瑰。它是世界上獨一無二的花雖然很獨特,但它很傲慢。小王子無時無刻不在想念它。小王子去過很多星球。他在不同的星星認識了不同的人。自以為是的國王,斤斤計較的商人,只做自己噴泉工作的地理學家,還有勤勞的馬伕,其中小王子最欣賞馬伕。因為馬伕堅持工作,忠於職守的態度感動和欽佩小王子。小王子終於去了美麗的地球。他遇到了蛇和狐狸,並和狐狸成為了朋友。狐狸教他如何交朋友。不僅如此,小王子還知道了與小花的關係。

  《小王子》這本書告訴了我很多道理,我也體會到了很多。我們要像馬伕一樣工作,像小王子一樣對待友誼是迫切的。

小王子的讀書筆記6

  “可否請你幫我畫只綿羊?”第一次見面時他這麼問。既然如此“我”就幫他畫了一隻綿羊,可這位小鑑定家似乎在考驗“我”的耐心――四隻羊中竟無一隻滿意。就當“我”耐心被磨光敷衍的畫了一個空箱子,並告訴他要的綿羊就在裡面時,他卻露出了喜色。這就是“我”認識小王子的經過。

  這部書講述了一個世界上最傷心的故事,是一則關於愛與責任的寓言。

  小王子曾經去過一些別的小行星,見到的全都是些大人,例如:國王、酒鬼、自負者、商人、數學家等等。

  當他到達第五個星球時,他遇到了一位燈夫,他每分鐘都必須點亮和熄滅一次燈,因為那顆小行星旋轉的速度極奇快,一天只有一分鐘那麼短,他嘴裡總嘀咕著:“我在忙著很重要的事,這是我的職責……”

  這個人一定會被其他人嘲笑,像國王、酒鬼、商人他們一樣。雖然如此,他卻是他們之中我惟一不會覺得荒謬可笑的人。或許,那是因為他思索的是他自身以外的事。至少,他的工作較有意義。當他點燃路燈時,就好像又多了一顆星星或一朵花甦醒過來。當他熄燈時,就好像送這顆星星和花進入了夢鄉。

  是啊,為了別人的事情而努力,不論在哪個國度,為之所做的事情都會被看作是最重要的事情。

  第七個行星便是地球,在那裡他遇到了一隻狐狸,他請求與它一起玩耍,它卻拒絕了:“因為我還沒有被馴養。”“馴養是什麼意思?”“那是一種常常被忽略的行為,他的意思是建立關係。對我來說,你不過是個小孩,就跟其他成千上萬的小孩沒什麼不同,我對你來說也一樣。但是,如果你馴養我,那麼,我們就會被彼此需要了。對我們來說彼此就是這個世界上獨一無二的。”

  和某人建立關係,例如成為朋友,是很美好的事。若我和某人成為朋友,我的生活便有如陽光照耀般充滿光彩。我就會辨認出那與眾不同的腳步聲,是獨一無二聲音。

  每個人都擁有星星,但是對不同的人而言,他們有著不同的意義。不過所有的星星都是緘默的。但,惟有你所擁有的與他人不同,對你而言它是最最耀眼的。

  其實最重要的事情,是眼睛無法看見的。它對每個人而言都不同。

小王子的讀書筆記7

  人在過著靜靜的絕望的生活,他是遠離人群的,陽光下去找尋一切頹廢的根源,一無所獲,這是一個落滿灰塵的天堂。有幸的是我們的心中還有一個關於小王子的故事,憂傷但美好,小王子的憂傷是因單純的愛戀;美好,是因為愛戀給人的感動和希望。

  因為小王子的故事,我們在靜靜的生活時,心裡有著希望和溫存,有著感動和關於馴養的責任。

  “我只是想說我們忘記很多我們小時候應該相信的東西,我才會用‘童話’比喻說我們生活裡面應該不能夠少了相信這件事情,如果我們一早就不相信了,我們為什麼還要繼續這樣下去?那已經沒有什麼意義了。”在成年的人世界裡,有誰還相信著童話呢?生活的芬芳來自於它與自然的接近,無論是從地理上,還是心裡上。

小王子的讀書筆記8

  《小王子》一書講述了一個發生在撒哈拉沙漠的奇遇故事。在撒哈拉沙漠中,一名被迫降機的飛行員偶遇了一個從一顆名叫B612的小行星來的小王子。

  小王子曾到處尋覓真情,他拜訪過六顆行星:第一顆行星上住著一個權欲迷心的國王;第二顆行星上住著一個追求虛榮的“紳士”;第三顆行星上住著一個酒鬼;第四顆行星上住著一個貪婪的商人;第五顆行星上住著一個自私自利的燈夫;第六顆行星上住著一個不通曉地理卻又自稱地理學家的老人。即在小王子眼裡,他們都是“大人”——那些注重身外之物,卻又未明白真情是何物的失去童真的人。

  最後,小王子來到了地球,收穫了真情,也逐漸懂得了該如何對待真情。

  就如小狐狸所說,真情用眼是察覺不到的,用心感覺,才會發現原來那個讓你付諸真情的人是如此的獨一無二。

  我曾養過一隻名叫央央的小文鳥,每日回家後,我都會去檢視它的情況,一見到它安好,我的心情就會非常愉悅,似是與我有緣一般,從我馴養它開始,就像小王子馴養狐狸一般,我與央央的關係日益親近,從一開始我嘗試將手撫於籠外,到後來學會飛出籠子到我的身旁,一天一天地,我們之間的距離也越發地近了。央央非常聽話,像個“小淑女”,但是認定了主人,認定了家就非常忠誠乖巧,家中來客人的時候,不愛啼叫的它總會破天荒地拉起警報;我難過時,它會飛出籠子,依偎在我身旁,讓我覺得無比安心,覺得有了它就夠了。可是,當央央徹底離開了我,離開了這個家……我的心就好似被灼傷了一般,我哭了整整兩晝夜,爸爸媽媽看我如此傷心,就商議著又給我買了一隻一模一樣的白色小文鳥,可我給它取得名字是歡歡,因為我明白,在我的心中,只會有一個央央。我不再哭了,我不希望父母因我而心疼、難過,可我也對歡歡感到抱歉,我會對它好,單是我做不到像對央央那般,央央是唯一的,歡歡也是。

小王子的讀書筆記9

  偶然在書店裡看到《小王子》這本書,我就立馬被他的封皮吸引了,彩繪的圖畫上面站著一個小人兒,這個小人兒正在遙望遠方……啊!多麼美妙的圖畫!他在看什麼?遠方又有什麼呢?我陷入了遐想……

  我迫不及待地翻開封頁,映入眼簾的是《小王子》的圖書介紹,這本書是法國作家安託萬·德·聖·埃克蘇佩裡於1942年寫成的著名兒童文學短篇小說。本書的主人公是來自外星球的小王子。書中以一位飛行員作為故事敘述者,講述了小王子從自己星球出發前往地球的過程中,所經歷的各種歷險。我的心一下子被這個即將翻閱的故事所吸引!

  雖然我剛上三年級,也許書中有些字不認識,但是這絲毫不影響我的閱讀,再加上那些美輪美奐的插圖,還可以使我隨著文字想象,我的興趣一下子就飛起來啦!真想趕快好好地讀一讀,我讓媽媽買了這本我最愛的書,開始了小王子神奇星球的奇幻之旅……

  初讀《小王子》這本書,就讓我大開眼界!這完全跟我們的星球不同!這是哪?世界上真的有這樣的地方嗎?我充滿了疑問!那位飛行員去哪了?毒蛇真的殺死小王子了嗎?最後怎麼樣了?小王子見到心愛的了嗎?這本書為什麼讀起來總讓人覺得有點兒悲傷?這一切都不能代表我對這本書全部的疑問?這本書真是神奇!

  讀著讀著,我彷彿也身在其中,走到了故事的場景當中,讓我印象最深刻的是第二十一章“小王子與狐狸成為朋友”,這一章我讀懂了,而且很心疼小狐狸。小王子用萬分的耐心每天陪伴著狐狸,默默的注視著狐狸,在這種陪伴下,狐狸被小王子“馴服”了,一種小動物一旦被人類馴服,那得是多好的友誼和信任啊!小王子對狐狸來說不再和成千上萬的其他小男孩一樣,狐狸因為小王子金色的頭髮而喜歡上金色的麥田,狐狸能夠辨別出小王子不同於其他人的腳步聲。狐狸和小王子已經融為一體,他們成為了好朋友!在狐狸耳中,小王子的腳步聲就像音樂一樣,能夠召喚狐狸走出洞穴。多好的友誼啊!

  風姐姐輕輕一吹,淘氣的她又把媽媽做飯的香味兒傳入了我的鼻子之中,它把我帶回了現代的世界,我的心靈也被拽回了溫暖的家中……小王子和狐狸的友情讓我感動,我覺得在現實生活中也有過這樣的感覺,每天聽到媽媽下班回家時上樓的腳步聲,我就會特別的開心,幸福的等著房門開啟的時刻,想好好抱著媽媽,整個晚上都和媽媽待在一起。多麼溫暖!我們一起看書,一起練跳繩,一起做仰臥起坐……有媽媽陪伴我,就像狐狸有小王子陪伴一樣很開心。

  這本書還有一點,讓我讀了之後,感到難過的是,狐狸最後還是和小王子分開了。當他們分開時,狐狸和小王子都哭了,但是小王子必須離開,因為他要去尋找心愛的花。每當讀到這裡,我都非常難過。心裡想,有一天,我和媽媽會不會也要分開,最後我想通了,我小的時候,媽媽陪伴我。媽媽老的時候,我就陪伴媽媽。

  晚上,我又夢到了小王子和狐狸,狐狸在小王子走後,就一直在原地等他,無論風吹日曬,雪打雨淋,小狐狸都在默默地等待著……終於,小王子帶著他的花回來了……那個場景始終在我的腦海裡揮之不去!

  《小王子》這本書就是這樣的奇特,雖然小王子的經歷與我的生活有些不同,我也沒有去過小王子旅行的星球,但是就能理解小王子感覺。

小王子的讀書筆記10

  這本書的閱讀率是僅次於《聖經》的。對於《聖經》,我向來認為是本可望而不可及的神書,只有那些文化人或者是虔誠的教徒才會對它如飢似渴,而我等小輩極不嚴肅的閱讀

  恐有褻瀆之嫌。竟然是在音樂課上,老師帶來了這本書。起先,我對它是不屑一顧的,就像水裡的魚對天上的鷹那樣不理不睬,因為他們永遠分屬於兩個不同的世界。

  真得沒想到,這本號稱神聖的書會擁有一個很可愛的名字-《小王子》。遙望扉頁,我彷彿變成了童年時酷愛童話的小女孩。童話裡的王子騎著白馬,永遠是黃頭髮;帶著微笑,永遠是燦爛的。結局大同小異,王子總會攜美麗可人的公主走進富麗堂皇的宮殿,過上幸福快樂的生活。

  捧讀《小王子》,才發現它不是一本單純意義上的童話,它可以讓忙碌的人們放下手中的活計去痴痴地讀它,千遍萬遍也不厭倦,繼而為自己終日的忙碌傷悲,為匆匆逝去的童年惋惜。讀著讀著,他們又會覺得自己和小王子同樣天真、幼稚,想和他成為朋友,想進入他的世界。儘管小王子的世界很小且屬於另一個星球,但那裡沒有憂傷,充滿新奇,令人神往。

  細讀《小王子》,書中的一切恍然卻如在眼前。那些畫,那個虛偽的人,那個可憐而又快樂的酒鬼,那個地理學家,那個點燈人,那朵小王子最愛的花兒,還有那隻狐狸……以及所有的夢想。一切都是那麼栩栩如生,閱讀的過程也就成了與他們的對話和溝通。

  掩卷遐想,我油然而生這樣的感覺:有些東西比較適合成為一個泡沫,留在記憶裡,不會破掉,也不用擔心它會飛走。的確,現實往往是殘酷的,像小王子得知他最心儀的花兒和那些普通的玫瑰並無異樣是一樣的。普通不是誰的錯,小王子用心血栽培了她,她永遠是其記憶中的最美,這就足夠了。

  我不是個極勤奮的人,但卻認真地看完了這本書和其中的每一幅畫。於是,我將它確定為我的第一本書。作出這樣的選擇,決非否定我以往的閱讀,而是基於它帶給我的思想昇華。

  它不僅領我進入了快樂的世界,而且讓我明白了平凡的偉大。上蒼安排我們如此平凡,自然有它的道理。不要為金錢而哭泣,也不要為平凡而氣餒,更不要為昨天而苦惱。累了,煩了,讀讀《小王子》,你會悟出許多看似簡單但你又無法弄懂的道理,至少你會堅信明天總是美好的。

  一堂音樂課,一本《小王子》,一個夢就這樣成為一個泡沫,讓忙碌的我停下手中的事去欣賞它,去走進它為我們呈現的世界。

小王子的讀書筆記11

  因為喜愛,我曾看了好幾本不同譯者所翻譯的《小王子》,其中最鍾愛的還是首都師範外語教授劉華所翻譯的版本,其譯文如原作者聖埃克絮佩裡的文字般細膩乾淨、清新明快,宛如兒童的口吻,處處透著純潔無暇的天真。

  小說所講述的故事很簡單,六年前主人公“我”在撒哈拉沙漠遭遇飛機事故,當“我”一個人躺在荒無人煙的沙漠上時,遇見了來自一顆小星球的小王子,並與小王子度過了一段奇異的時光,小王子與“我”分享他在各個星球上的經歷,最後小王子離開了“我”回到了他生活的星球。

  作者以孩子的視角觀察世界,透過小王子的離奇經歷,闡述了對社會不同現象的看法,讚美了深厚的友誼和純真的愛情。把深刻富有哲理的思想與最簡單的語言結合起來,帶給讀者一種全新的體驗,讓讀者在童話故事裡,慢慢悟出了人生的真理。它神秘簡單卻富含哲理,這正是大人和小孩都喜愛這本小說的原因,因而這本小說才能如繁星一般,在法國文壇乃至世界文學的浩瀚星空中,發出平淡卻直達人心的光芒。

  在這個故事裡,始終帶著一種神秘的色彩,如同小王子的身世。小王子生活在一顆只有房子般大小的星球上,有一朵美麗卻虛榮的玫瑰花,養了一隻狐狸,每天可以看到四十四次日落,小王子時常露出一種讓人無法理解的傷感,他說為什麼大人總是如此地奇怪。儘管小王子是如此的奇怪,“我”卻因為小王子的出現而感到高興,“我”也是一位大人,當初“我”也有那麼多天真的想法,卻慢慢地被這個社會侵蝕,直到遇見小王子。每每讀到主人公與小王子分別的片段,心裡都有一種難以舒緩的情感,它並不強烈,只有淡淡的哀傷,眼睛乾澀。在“我”終於明白“每一位大人當初都是孩子”的時候,小王子卻離開了,獨獨留下“我”對這混沌的世界說一聲:“我累了……”

  它有的是一種深沉而又無法言喻的疼痛,作者生活的年代,戰火紛飛、人性泯滅,道德的背影不知蜷縮在哪個角落。作者雖然是一位飛行員,但是他始終相信唯有文字才可拯救人類的靈魂,因此他在艱苦的環境下仍堅持創作,希望可以用他的文字感動他的讀者。有人說《小王子》是一部充滿了感傷的故事,它表達了對現實的諷刺,它是對大人世界無聲的譴責。指尖撫摸書頁,我常常在想,小王子因每天看到那麼多次日落而感傷,這一種沉痛,是否也是作者在表達對他生活的時代、永不消減的戰火的一種沉重的情感呢?

  “我的秘密在此,它很簡單:只要用心去看才能看得明白,本質是肉眼看不見的。”

  “正因為你為你的玫瑰花費了時間,這才使你的玫瑰變得如此重要。”

  如果你曾看見一個孩子向你走來,如果他淺笑盈盈,時常仰望那美麗的日落,那麼請幫我告訴他,我想再見到你,我想再見見你……因為世界如此的繁華,像個萬花筒一樣讓人迷失,如果沒有他,我該怎麼去抵擋外面的誘惑,我又該怎麼樣才能一直保有最初那顆純潔的心靈呢,怎麼讓自己幼稚的快樂不隨時光的流逝而離開。

  當我每一次翻閱《小王子》的時候,那如水的文字總能平復我波濤洶湧的情緒,心間都會溢滿如同童稚般單純的快樂,心靈又覆水晶一樣晶瑩剔透,或許還會有一絲難以察覺的、關於成長的傷感。

小王子的讀書筆記12

  《小王子》是一部經典的童話。

  這本書講述了一位來自小星球的`小王子,他居住的星球有一株“獨一無二”的玫瑰花,三座火山,還有一些蠢蠢欲動的猴麵包樹樹苗……有一天,小王子離開了自己的星球,遊歷了國王、虛榮的人、酒鬼、商人、點燈人、地理學家的星球,最後來到了地球。認識了一隻教會小王子“馴化”的小狐狸,還認識了“我”,一位遇難的飛行員。

  一路上,小王子遇見了各式各樣的人,也知道了自己星球上的那株玫瑰花並不是“獨一無二”的。

  最終小王子領悟了愛的真諦,也不再責怪欺騙他的玫瑰花,反而懂得她的珍貴。人,又何嘗不是呢,人生中我們會遇見了各種好人,壞人,好事,壞事,漸漸就會懂得,最開始就一直陪伴自己的人,或物原來都是對自己最好的。即使他欺騙你,欺負你,到頭來還是最關心自己的。

  看到這本書的獻詞時,原本這本童話是作者獻給一位大人的,但作者在最後改了獻詞“獻給孩提時代的萊翁·維爾特”作者為什麼要改獻詞呢,因為作者既想把這本書獻給孩子們,也想獻給保有童心的大人們,同時,獻給和自己心性相通的大人們。

  《小王子》這本書同樣值得觀看,但不一樣的是,大家會怎麼看。

小王子的讀書筆記13

  “你可曾想過,當你凝視天空時,也有一雙眼睛,在另外一個星球注視著你。”這是《小王子》這本書中的一句話。雖是簡短的一句話,卻浸透著哲理和智慧的寓言,演繹著愛與責任的驪歌……

  當我讀完整本書時,老實說,收穫了許多。我覺得書中的一句話最值得我深入挖掘:實質性的東西,是眼睛捕捉不到的。這句話就印證了小王子對那一大片一模一樣的玫瑰花說的:“自己的那朵玫瑰花是世界上獨一無二的。”陪著自己度過風雨,熬過日日夜夜的東西,你會覺得是最珍貴的,可能雖然這個世上有上千個這樣的東西,但其實真正陪你度過危難,看見彩虹的東西,才是你的知己、朋友和伴侶。

  可能冥冥之中,你迷失了方向,但,沒關係,不要氣餒,要相信自己和自己的同伴,要堅信自己與朋友的心是相通的,終究有一天,你們定會再重逢。所以心與心之間的鏈條就是那實質存在的東西,是看也看不到的。人之所以還要去承擔責任,是因為責任正是“使他成為一個人的東西”。小王子是那麼愛他的玫瑰,精心照顧她,但她是那樣嬌氣,那樣有虛榮心,還耍些“不高明的花招”。後來他離開了自己的星球,嚐盡了人生無常的滋味,遍尋真理卻屢遭挫折。所以,他情願放棄自己的生命去交換應負的責任,去與玫瑰重逢。或許,他們不會再見了,但為責任而付出,乃至生命,也是值得的。因為責任,存在著;因為人類需要的愛,存在著。愛其實意味著承擔和痛苦,我們“應該把人們推向一種堅強有力的生活。這種生活會帶來痛苦和歡樂,但只有這種生活才有價值。”有了廣義的愛,生活的一切就有了意義。小王子在離開他的星球一週年之際,讓毒蛇咬死了他,這樣他可以“擺脫軀體的重量”,回到他的B-612小行星,回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。小王子走了,就像賣火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒有寒冷沒有飢餓的世界一樣,他奔向他永恆的愛。留給這世界的只是金色的麥田和一園子無關緊要的玫瑰花。還有我們在徒勞地哭泣。而我們就像渴望被馴順的狐狸一樣,對著麥田思念著小王子金色的頭髮。因為小王子,我相信沙漠裡確實藏著水井,因為小王子他聽到轆轤在風中的聲音,並飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。“

  小王子為回到他愛的玫瑰身邊,獻出了生命,他在那一片星空下倒了下去……

  仰望星空,想一想在某個看不見的地方,有一朵玫瑰……

  小王子回到了自己的星球,故事也結束了。而我的心卻不能平靜,這種愛與職責,是要用心去體會去明白的。

  沒錯,那是一個世上最美也最憂傷的故事,一個生命和生活的童話,一個關於愛與職責的寓言!

小王子的讀書筆記14

  非要說幾本書喜歡很久的話,那第一本是《小王子》第二本是《窗邊的小豆豆》第三本是《紅樓夢》第四本先算上《古詩十九首》吧。

  沒想到還能在圖書館借到《小王子的領悟》,之前書友漂流會的時候,收到的學姐贈送的書籤就是香港中文大學背景的《小王子的領悟》,被我放在錢包裡,珍藏。

  讀這本書之前一定要先讀一讀原著,否則是沒什麼體會的。這是一本寫給大人的童話書,一千個人心裡會有一千個小王子,一千朵玫瑰,一千隻狐狸,又或者是酒鬼?點燈人?國王?地理學家?

  初讀是在初中時期,覺得小王子怎麼就離開星球了,玫瑰真是矯揉造作,狐狸是好的朋友和夥伴,關於酒鬼、國王、點燈人......這些隱喻我是沒讀出來的。

  再往後過了一兩年,讀出了玫瑰的脆弱,口是心非;小王子的後悔和責任感;酒鬼的荒唐、國王的自大、以及狐狸的無私。沒想到再讀的時候,更關注的是狐狸,是這個請求馴服的狐狸。印象中的版本是請你馴服我吧我覺得馴服比馴養這個詞語好,毛毛蟲比尺蠖這個版本好,最好的那本書是在初中圖書館裡,在那個時期,那種心情下讀到的小王子。

  馴服是一種平等的關係,在我看來,是一種信任和平等,是一種雙向付出。彼此都需要給出誠意和真心,如你的方式不正確被馴服的狐狸可以選擇不馴服。但是馴養就比較低了,怎麼讀都有一種自己沒有主見,沒有選擇,沒有靈魂的感覺,而是坐等著自己被馴養就像金絲雀一樣?就像籠中鳥一樣?不可思議。

  對於人來說,有時候會是毛毛蟲,存在的意義只是因為玫瑰需要陪伴被留下(不需要就會被消滅);有時候是玫瑰,口是心非趕走了保護自己、呵護自己的小王子,因為虛榮、太在乎趕走了為自己澆水,拿屏風的小王子;有時候會是回首往事時候後悔那時候我還太年輕,聽不出她話裡柔情的小王子、會是那個在每一個星球流浪的小王子;也許還會是狐狸呢。有一部分解讀是把狐狸當做對小王子求而不得的痴戀者,有一部分解讀是當做過客(在小王子生命中的過客),而我更願意解讀成朋友,珍貴的朋友。

  朋友的無私和慷慨是指引小王子找到自己的關鍵,從一開始解釋什麼是建立聯絡到慢慢的馴服,教會小王子等待的意義假如約定了4點鐘,那麼從3點鐘開始,我就會感覺幸福這就是等待的重要性和意義;教會了小王子要對自己馴服了的負責(這是關鍵,正是因為這個小王子才要冒險回到自己的星球);就是在分別時刻對小王子依然沒有怨恨,沒有責怪,而是叮囑小王子珍貴的事物需要用心才能看見,馴服了什麼就要對什麼負責(可是小王子也馴服了狐狸呀,狐狸卻不需要小王子負責)。這種無私、不佔有、純潔的、高貴的感情我認為只有摯友才有。假使把狐狸也當做和玫瑰一樣心儀小王子的,我是不贊成的。世界上不會有人不被愛情矇蔽,愛會生起貪念、痴念、嗔念,或者瘋狂佔有、或者嫉妒等等。如此純粹的、高貴的、稀有的感情,只會是摯友:我的一生只需要陪伴你,你好,就足夠了。

  現在讀《小王子》心境會不同吧。

小王子的讀書筆記15

  對你而言,頭頂那一片閃熠的星空代表著什麼意義呢?對於探險家來說,星星可以指明路線;對於皓首窮經的學者來說,星星是值得研究的物件;對熙來攘往的人群來說,星星可能只是低垂夜幕上的小光點;對我而言,星星是小王子送給地球的禮物。我最喜愛的一本書,不是傳頌千古的經典之作,不是膾炙人口的曠世鉅著,也不是高潮迭起的推理小說,而是法國飛行員安東尼·聖埃克蘇佩裡的世紀童話一耐人尋味、扣人心絃的《小王子》。

  《小王子》這本書講述了童心未泯的小王子跟一朵玫瑰花吵架了,小王子趁著候鳥遷徒之際,負氣逃離星球,展開了一段奇幻的星際冒險。

  在他奇幻的旅途中他遇到了各式各樣的人物,也因此懂得了愛與責任的重要性。小王子是善良是天真的,善良一個尊敬、溫暖的詞語,善良讓你懂得人生,善良與你相伴,善良讓你走向成功之路,天真既純淨又高雅,天真讓你愉悅,天真讓你童趣,天真溫暖的懷抱值得你擁有。

  《小王子》這本書既溫暖又好看,這本書伴隨著我的人生,這本書讓我明白了一個又一個的道理,《小王子》這本書,讓我刻苦銘心。

  寫作大師培根說過一句話:讀書不是為了雄辨和駁斥,也不是為了輕信和盲從,而是為了思考和權衡。小王子的愛,純淨淡雅,誠懇認真。他期待和所愛的花相見,他誠摯地追尋著愛,為了愛義無反顧。

【小王子的讀書筆記】相關文章: