教育電影觀後感
看完一部作品後，想必你有不少可以分享的東西，需要寫一篇觀後感好好地作記錄了。現在你是否對觀後感一籌莫展呢？以下是小編精心整理的教育電影觀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
教育電影觀後感1
在院領導重視下，院後勤服務中心組織院領導、中層幹部及各部門安全員近60人觀看了影片《人命關天》。
影片以我國廣東省某地區發生的幾例火災為引線，講述了近年來我國在經濟大發展同時忽視安全生產存在的隱患。教育我們每一個人要牢記“安全”，日常工作、學習、生活中安全職責無處不在，個性提醒人們切不可盲目只追求經濟效益提升而忽視安全設施、裝置投入。我們每個人均是安全生產的重要成員，如今我們國家富強，人們安居樂業，在這國泰民安的大環境下，必須要牢記安全生產是關係每個人切身利益的頭等大事。
影片中血的教訓警醒人們“安全生產、職責重於泰山”。（。）我們綜合檔案室保管了院五十多年來的珍貴文獻資料、檔案，管理著我院設計者幾代人辛勤的汗水和心血，職責更顯重大。因此，我們要時刻將安全生產放在首位，思想高度重視，才能避免重大災難發生。我們要借本次影片深刻警示、引以為戒，教育部門職工抓好安全管理每一個環節，以行動來落實安全職責。
教育電影觀後感2
在這個週末，我和我的同學敦繼凱去看了由新疆消防總隊製作的《光榮使命》。電影一開始，我們就看到了令人驚心動魄的一幕。兩個消防戰士被困在一棟居民樓裡，其中一個戰士已經準備放棄，另一個是他的中隊長，並提醒他要堅持到最後。緊接著，他們倆就回憶起以前的事情，以此來激發堅持的勇氣。
剛剛入隊的熊兵就是被困的消防員之一。那時的熊兵消防意識並不強，甚至不尊敬上級領導。在一次消防任務中，熊兵深刻領悟到了人民生命財產的重要性，以及在一次只是好奇，拆壞了生命探測器儀的事件。班長阿地力非常認真並別有深意地告訴熊兵，器材壞了你能賠得起，廣大群眾的生命你能賠得起嗎?那一句話深刻地留在了熊兵的心上。
在一次消防活動中，一所化工廠引起大火，觸發了二次猛烈的爆炸的可能，消防小組又準備讓二中隊去救火。這時，大家毫不猶豫地去了。結果，隊長在下達命令時，熊兵、阿地力被分配到了一組。按理說，這是令人高興的事，可是他們要去的是最危險的地方——工廠內部。那裡是最容易發生二次爆炸的地方。在最危險的時候，阿地力把生的希望留給了熊兵。從此熊兵感激不已。接下來，就是開頭部分，熊兵和中隊長張華中被困在一所居民樓裡。最後，他們被救，並被晉升了職務。從此，他們都過著充實而又緊張的生活。
看完這部電影，我深刻體會到生活中要注意防範火災，並要永遠尊敬那些為了人民利益而一直奮鬥的消防戰士，他們的精神永垂不朽。
教育電影觀後感3
山峰感激身上的每一粒塵土；江河感激懷裡的每一滴水滴；麥穗感激陽光的，也感激暴雨的洗禮：楊柳感激春風的和煦，也感激秋霜的凜冽。我們感激幫助我們的人，同樣也應感激打敗我們的人，我們感激身邊的一切。
感激父母
母親如春天中的細雨，滋潤著花兒，灌溉著大地，我們吮吸著細雨茁壯成長；父親如秋天裡的微風，吹黃了大地，吹金了稻穀。我們得到了豐收的碩果，父母給予我們生命，用盡他們最大的努力給了我們幸福。前有周總理失父痛涕，今有田世園捐腎救母。這是為什麼？因為他們懂得“百善孝為先，孝為德之本。”
感激自然
在城市的鋼筋水泥中，綠色只有道旁樹，但早已被灰塵淹沒了。每天揹著沉重的書包，面對著高科技的輻射，兒童早已迷失了，讓我們返璞，領略自然的風采。只需帶上一支筆，一個本子。用我那美好的眼睛去包攬巍峨的高山，遼闊的江河，用我那靈巧的雙手去抒寫大自然的饋贈，用最嘹亮的聲音：“謝謝你，自然，給予我如此美的禮物！”
所謂的幸福就是擁有一個健康的身體，一個美滿的家庭，一幫你信賴的朋友。我感激父母的奉獻，我感激朋友的友誼，我感激大自然的禮物，我感激身邊的一切！
教育電影觀後感4
昨天上午，我看了一個節目叫《中小學生感恩教育》，對我有非常深刻的教育，特別是于丹阿姨說得很動聽，讓我印象最深的是：有三個鍋子，放滿開水，第一個鍋裡放雞蛋，第二個鍋裡放胡蘿蔔，第三個鍋裡放幹茶，在同一時間煮，第一個鍋裡的雞蛋變得很硬，比如有些人因為對社會的不滿而心腸變硬。第二個鍋裡的胡蘿蔔變得很軟，比如有些人沒有理想，都聽從別人的話。第三個鍋裡的幹茶葉，它不僅自己舒展了，而且還把一鍋水變成了香香的茶水，比如社會上有些人不僅發展了自己，並且對社會做出了貢獻。
于丹老師說得好：“知識是重要的，比知識更重要的是經驗，比經驗更重要的是悟性。”說的是我們不僅要有知識，還要多參加社會活動，不斷提高自己的能力。我以後要對自己有信心，要自強不息，做個有用的人。節目中透過案例和專家的分析，讓我瞭解了當災難來臨時應該怎麼自救。火災來臨時，因為煙霧和熱氣是往上升的，所以我們應該趴下來，用溼布捂住口鼻前進；如在室內火災來臨時，我們應該摸一下門把手，如果門把手是冷的，馬上開門逃生；如果門把手是熱的，馬上用溼的衣物把門堵住，同時用鮮豔衣物大聲求救。自從有了汽車，人們就開始關心交通安全。
教育電影觀後感5
《叫我第一名》這部電影的主人公科恩從六歲得了妥瑞症，但是他保持樂觀心態，並努力實現自己的夢想。科恩想成為一名教師，他找出了附近的所有學校，並一一標出來，科恩這是在幹嘛呢？他是想去學校裡面試來當老師，但是由於自己的妥瑞症讓自己發出怪叫，被各種學校的校長排斥，雖然科恩很憤怒，極不情願拿出拿出了地圖，在被別的校長排斥他的學校都打上了個“ד，但是為了自己的夢想，科恩仍然去各種學校進行面試，最後，他幾乎在地圖上的所有學校上都打上了“ד，終於被一所學校的校長感動，讓科恩成為一名教師，科恩為了讓學生們能適應他因妥瑞症所發出的怪叫聲，跟學生們進行了他的症狀的溝通，讓學生們能夠接納他，並且學生們深深地愛上了他的課。經過科恩的努力，他完成了自己的全部夢想。
科恩是個堅持不懈的人。想想自己，沒有科恩那樣嚴重的病情，怎麼有一點點挫折就放棄了呢？比如說有一次，我摔傷了，正好有一個唱歌比賽，我受了一點皮外傷，我覺得很痛，也不好意思，就放棄了比賽，白白錯過一次比賽的機會，如果我能像科恩一樣堅持下來，說不上定我能拿個獎呢。
堅持就是勝利，我們要想科恩一樣，堅持的做每一件事。
教育電影觀後感6
很高興看到消防題材的電影、電視劇活躍在熒屏。哪有什麼歲月靜好，即使是和平的國度裡，危險總是伴隨著我們的生活，而那一抹逆行的橙色是明知危險而前行的勇氣，是面對群眾生命財產安危的責任與擔當，是困境中生死邊緣裡唯一生的希望。以此類電影來關注消防戰士的工作生活，致敬為人民群眾、社會平安發展默默奉獻著的最可愛的人。
不用看正片，就知道會有太多的熱淚盈眶。在特勤中隊戰士錄製短影片與父母、孩子道別的時候，那句“媽，我累了，我想回家”。在王璐(楊紫飾)面對同是消防員的新婚老公徐小斌(歐豪 飾)遺體 在現場總指揮(侯勇飾)扇出乾脆的耳光“你太不瞭解消防員”的時候，相信還有很多鏡頭，熱淚會自然奪眶而出。
本片由江立偉(黃曉明飾)的工作、生活兩條線串聯起來，以港口碼頭儲油罐的火災為重點，全方位的展示了消防戰士的全部。故事原型是20-年7月16日發生在大連新港的石油管線，也就是大連新港7.16事件。事故造成直接財產損失為22330.19萬元，在20-餘名消防官兵15小時的努力下，才最終撲滅。
其實真正的現場比電影裡要嚴重的多，那個手動閥門，需要八萬轉才能關上，而本次災難中唯一犧牲的消防戰士是大連支隊戰勤保障大隊遠端供水編隊分隊長張良，就是電影中歐豪的原型，本來幾天後正準備拍婚紗照。
他們是這個時代的超級英雄，他們無愧於的烈火英雄。
教育電影觀後感7
中隊課上老師組織我們觀看了小學生安全教育警示片，那些影片扣人心絃，讓我們久久不能忘懷。
夏天到了，天氣炎熱，同學們恨不得立刻扎進那清涼的水裡，暢快地遊個泳，卻把自己的生命置之度外，可正是因為這樣，才發生瞭如此多的慘案，因為游泳，他們離開了親愛的父母；因為游泳，他們失去了寶貴的生命；因為游泳，他們匆匆離開了這個美麗的世界，而留給父母的只有河灘上凌亂的衣服、鞋子和深深的思念，這是多麼令人心痛的啊！父母在撕心裂肺地呼喊，天天以淚洗面，如果你們知道後果會是這樣，你還會去游泳嗎？
還有那一樁樁血淋淋的慘案，那都是血的教訓。其中，一起因超載而引發5名少年命喪黃泉的車禍給我們敲響了警鐘：一天，幾個中學生在外兜風，可令人驚訝的是，一輛小小的摩托車上竟載了5個人，讓人看著都膽戰心驚。最後，因摩托車失控，5名少年就衝出護欄，掉進了波濤洶湧的河中，這是多麼令人觸目驚心的啊！有多少鮮活的生命喪生在滾滾的車輪下，那都是因為沒有好好遵守交通法規，而匆匆地離開了人間，他們肯定後悔，為什麼當初沒有走斑馬線，為什麼沒有看紅綠燈，為什麼在馬路上玩耍。可世上沒有後悔藥。一旦犯了錯，誰也無法挽回。所以，我們要遵守交通法規，珍愛生命。
從此，我們要牢記安全第一，遵守交通法規，珍惜我們寶貴的生命！
教育電影觀後感8
星期四，學校組織我們全體師生去觀看一部極有教育意義的電影，名叫《網路少年》。
這部電影以21世紀的新時代為背景，講述了一群中學生，他們有的家境貧寒，有的嬌慣富裕，但一樣沉迷於網路的故事。在電影中，索拉拉老師糾正了家長對網路的錯誤認識，把孩子從網路遊戲中拉了出來，併發揮他們在網路技巧上的優勢，成立了網站。
看完了這部電影，我深受感動一位父親為了滿足喜歡計算機的孩子，寧願到街頭擺攤賣菜，到酒店做勤雜工，爭取額外小費，而不怕丟臉。真是可憐天下父母心啊！想想我自己的父母，又何嘗不是呢！父母為了我能過上好日子，拼命工作掙錢；為了我的學習成績能提高，工作之餘，還對我進行輔導。可做女兒的又有幾個能理解呢？
說到網路，他就像一扇門，但卻有兩把鑰匙，讓你自由選擇，如果你能抓到好的一把鑰匙，你就能從中合理地使用網路，從網路中吸取營養，讓你的學習成績提高，並結交更多的好朋友。如果你能抓到壞的鑰匙，就會沉迷於網路，一發不可收拾，並讓自己的成績下降，身體受到了傷害。
所以，我們要合理地使用網路，千萬不能沉迷於網路，這樣，在你的人生路上就不會多一個障礙。也只有這樣，才會對得起愛我們的父母。
……
教育電影觀後感9
聽說常州市有名的鳳凰藝術團到我們學校來表演節目，我心裡可高興啦！十分焦急地等待節目開始，過了幾分鐘後，節目開始了。第一個表演的是《小蘋果》，音樂一響，就有一位大哥哥和幾位大姐姐走上了舞臺跳起了小蘋果這個舞蹈，就在當時，全場也開始跟著唱了起來，歌聲震天，直到音樂結束。
第二個表演的也是一首歌曲，叫做隨他吧，唱歌人的聲音十分動聽，讓人聽著非常陶醉。接下來表演的是一個小品，叫《如此父子》，主要講了兒子考試得了19分，媽媽知道後，害怕爸爸打他，所以給兒子的成績從19分改到了59分，這時爸爸回來了看見兒子考試得了59分非常高興，可就在這時老師來到了他們家和王爸爸說王浩的成績現在一塌糊塗，原來分數是媽媽改的。再後來老師讀了王浩的作文寫得十分生動，我忍不住的流了眼淚。
接下來表演的也是一個小品，主要講了一個人叫佔便宜，就是因為一開始佔了一點點小便宜，到後來他賠了開寶馬車的人好多錢，他後悔極了。
看了今天的表演，我深有感觸，如今隨著社會的發展，法律的作用顯得越來越重要。作為21世紀的主人青少年朋友們，要從小樹立發律意識，在學校裡做一個好學生，在家裡做一個乖孩子，社會上做一個好公民。
教育電影觀後感10
馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由於有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
今天下午，校園組織看了一部《交通安全教育片》，影片透過活生生的事例，警示我們要珍惜生命，遵守交通規則。回想起那片中一幕幕慘不忍睹的場面，讓人不寒而慄！司機超載、無證、超速、酒後、疲勞駕駛等違規操作，人騎著腳踏車在馬路上作秀，一群小孩在馬路中間玩耍……一個個鏡頭令我不禁捏了一把冷汗。人的生命只有一次，遵守交通規則的警鐘正在敲響。從一件件血的事實中我們體會到：（）過馬路時，應按交通燈的指示，走人行橫道，注意車輛，靠右行走，不應在馬路上追逐玩耍或橫穿馬路。
作為一名中學生，我們應該珍惜生命，重視交通安全，學習交通法規，更要自覺遵守交通規則。讓交通安全的警鐘在我們身邊常鳴，讓青春和交通燈一同閃光！物質的東西越多，人就越容易迷惑，天天看那些《羊皮卷》、《需求層次論》《心靈雞湯》等等；卻從不曾注意過這超越了兩千年時空的儒家之道，竟然處處精闢；掩卷而思，做一個《論語》的信徒也不錯！我們青少年是祖國的花朵，是祖國的未來和希望，安全知識教育對我們非常重要。透過安全的教育，使我們瞭解安全知識。
教育電影觀後感11
昨日晚上坐在電視機前靜靜的看完《聖賢教育》，看完這個講座，心中突然有種說不出的感覺，每次觀後，總會給人以長長久久的思索與追問：是什麼樣的.情懷使他們造就瞭如此浩瀚宏闊的精神世界？是什麼樣的機緣使他們令九州動容走進他們，叩問自我，在感動中找尋本真。
然而我想，真正的感動，的確傷感，但是它補心，並且化作繼續前行的信心與勇氣。有的時候，感動讓人脆弱，因為它總是觸碰你內心裡最軟弱的地方，但更多的時候，感動讓人堅強，因為當你看到身邊還有那麼多人，有尊嚴，善良堅強的活著的時候，你，也就多了更多向前走的勇氣。
其實我想，生活中，有太多太多的人在自己平凡的生命中感動著別人，也感動著中國。中華民族之所以逐漸富強起來，也是因為這些有太多的有道德，有品質的中國人。也許作為一個平凡的人，無力去做一些感天動地的事情，但如果我們每個人都能為別人做些什麼，為群眾做些什麼，為家庭做些什麼，那我們會成為一個感動中國的人。而我們的家庭，群眾，祖國也就越來越好了。
教育電影觀後感12
這天，我在農科頻道看了一個安全片《中小學生安全教育片》，看後使我受益匪淺。
透過這個片子我明白瞭如何在惡劣的環境下實行自救。如果被埋在廢墟下，就應用一些小木塊或小石塊撐住容易倒塌的石頭，儘可能得從石塊中爬出來，發現有人，要大聲呼救，同時還要儲存好自我喝的水，實在沒有辦法也能夠用尿液。
如果要游泳的話，務必到正規的游泳池，游泳前要做好熱身運動，在水裡不要嬉戲打鬧，初學者更不要逞能去深水區，在馬路上行走，要靠右邊走，上學、放學回家儘量不橫穿馬路，要走天橋或地下通道；騎腳踏車不要勾肩搭背的騎，不要追逐機動車輛，不要搭乘黑車、超載車輛。
不能在蚊帳裡點蠟燭，在宿舍裡不要使用"熱得快"，起火時不要乘坐電梯，要走樓梯。透過觀看這個安全教育片，我明白了很多知識，也懂得了發生意外時如何去保護自我，不受傷害。也懂得了要好好去珍惜生命，因為人的生命只有一次。如在馬路上走人行道，沒有人行道應該靠右走，不許逆行；在過馬路時，應該走人行橫道，就是斑馬線，要“紅燈停，綠燈行。教育的本質是培育學生心中的太陽，讓我們的學生成為一個積極向上的人，正如近代教育學之父誇美紐斯所說：“教師是太陽底下最光輝的職業”，教師只有懷著一顆智慧的愛心，以生命喚醒生命，以智慧啟迪智慧，引導學生求真向善、探知趨美，才真正無愧於這一神聖稱號。”
教育電影觀後感13
《可愛的你》是由香港陳木勝監製，關信輝執導，古天樂與楊千嬅攜手5個小女孩主演的情感電影。改編自發生在香港元朗的真人真事，講述一個只有5個孩子的鄉村幼兒園面臨關門的困境。該片定於20xx年3月20日登陸全國各大院線。
之前對這部影片沒有做任何瞭解，憑著對楊千嬅和古天樂的印象，以為這次大概還是搞笑片或者家庭劇，誰知一場電影下來，眼淚就沒斷過，紅著雙眼出來。
因為是改編自香港的真實事件，而老師是每個人生命中重要的存在，所以很容易在電影中找到共鳴，讓你在為影片中的人和事感動的同時，也會想到自己的老師。
辦教育不同於做生意，用生命影響生命都點出了本片的主旨，看著承擔嚴重精神壓力的孩子和被金錢衝昏頭腦的教育者，值得我們每一個人反思。
對於楊千嬅的印象還停留在大笑姑婆的階段，古天樂也是演繹愛情片的好手，兩人在本片中都有了顛覆性的演出。既演出了結婚10年夫妻間看似平淡卻包含深情，又表現出對於孩子，對於教育的堅持和愛心。而5個小演員表現的也十分出色，讓人又愛又憐。
這是一部值得所有教育者和父母都觀看的電影，在收穫感動的同時，也讓我們感謝每一位值得尊敬的老師們。
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