悲慘世界讀後感（通用65篇）
讀完一本名著以後，大家心中一定有不少感悟，需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編整理的悲慘世界讀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
悲慘世界讀後感 篇1
我讀了一本書叫《悲慘世界》，作者是法國著名小說家、詩人雨果。
這本書中的主人翁是個正直的人，他在富人的眼裡是個很貪財的人，但細細算起來，他一生中所用的生活費只是他全部錢財的五分之一，剩下的錢全部用來幫助窮人，比如：幫窮人孩子讀書。救濟窮人……他處事正當，相信神靈、生活樸素、品德優良等等。他就是法國的福來主教，他的這些優點都是值得我們學習的。
在我們和生活學習中做盡自己的力量去幫助比我們更需要幫助的人，特別是品德。
悲慘世界讀後感 篇2
在國慶裡我讀了《悲慘世界》。
這是法國偉大的現實主義作家雨果寫的。
這部小說是以主人公冉阿讓的命運作為主線而逐漸展開的。冉阿讓經歷了長期的牢獄之苦，終於獲得了自由。後來冉阿讓被人誤解，再一次被關進了監獄。後來，在法國大革命的戰場上，有人又看見過冉阿讓的身影，他英勇無畏，在槍林彈雨中戰鬥、救了許多人。
從這本書裡，我感受到人性的善良和純真，鞭撻了統治階級和上流社會的相互傾軋的醜惡現象。
悲慘世界讀後感 篇3
在上帝的眼裡，人是簡單的，因此雨果可以只用兩個極端——善與惡來勸誡上帝俯視下的人。雨果只是把自己看做是一個代言人。他替上帝審視這個世界，告訴惡者如何向善，告訴我們正義之上還有公道，鼓舞著一個時代，更是鼓舞了一個民族。這是雨果自己的聖經，世界並不是殘酷的，殘酷的只是堅持為惡的人心。
但是雨果並不怕這個充滿了為惡的時代，他堅通道德是會感化人的，教育會使善良深入人心，並最終帶給人類一個新的紀元。從這個意義來講，他在給終將走向末日審判的人類一條自我救贖的道路。
悲慘世界讀後感 篇4
今天，我看了一本書，書名叫《悲慘世界》。裡面的主人公是冉阿讓。
本書的主人公受到很多苦，過苦役生活。後來他出獄後改名為馬德，並被選為市長，在廠裡有一個女工叫芳汀，生下珂賽特，把她寄養在外地。珂賽特在那裡生活的非常不好。經常被打罵，連狗都比她生活的好。所以她非常孤單。芳汀死後，冉阿讓收養了珂賽特，卻一直被警察沙威追捕。在一次偶然的機會冉阿讓救了沙威。但沙威後來又想不開，就跳河自殺了。
看了這本書讓我知道了很多：生活的路並不好走，有時會很坎坷，但不要放棄，因為成功就在眼前。
悲慘世界讀後感 篇5
讀了這個故事，我深受感動。冉阿讓是多麼的知恩圖報啊，教主的寬容大度使冉阿讓銘記一生，用半輩子的時間實踐承諾，做盡好事。而芳汀的故事也很感人，她為了女兒而淪為娼妓，面對德納第夫婦以她女兒為由不停地索要錢財，她一次又一次地拿自己的血汗錢給他們，還不惜用自己的兩顆門牙換錢給德納第夫婦為女兒“治病”，這種母愛令人感動。
這本人類苦難的“百科全書”中由於法國封建專制社會引起的苦難與苦難中真情遠不止這些，現在，就讓我們翻開這本書，一起走進19世紀的法國，走進這部“百科全書”！
悲慘世界讀後感 篇6
《悲慘世界》這本書我已經讀過了好幾遍了，剛開始的時候，總是很悲觀的去看這本書裡的內容，總覺得所有人都是不幸的，特別是在上了音樂課，聽了《雲端城堡》以後，更覺得珂賽特無比可憐，只是在結局時，才感到了一點衝出陰霾的溫暖。
但是，當我重新拿起這本書的時候，又有了一種新的感悟——其實，這一個個事情的背後，總有光亮。
我們只關注到了沙威對冉·阿讓的固執、憤恨，但正是冉·阿讓的正直、善良感化了沙威；還有剛開始的故事，神父的出現更是預示著這本書透漏著的光明；還有珂賽特雖然悲慘，但最終還是跟馬呂福幸福的生活，這些又何嘗不是一種美好。
悲慘世界讀後感 篇7
感覺有點像歌劇，想起以前在上學時聽的一個70多歲的老師講的音樂課，竟然在短時間內愛上了歌劇，雖然聽不懂，一個同學一激動課下買了歌劇看，當然以後再也沒有這麼感覺了。可見愛上某藝術需要一個高人持續帶領才可能真正入門，領路人真的很重要。
回頭再看電影，寬恕和悔過，需要信上帝才可以實現，不信上帝，萬劫不復，寬恕罪犯，需要罪犯信上帝，否則就是農夫與蛇，中國人不信上帝，沒有寬恕。電影的一點偏想，不是感想。走題了，大家看電影吧。
悲慘世界讀後感 篇8
《悲慘世界》我一直很想讀，今天我終於有幸把它讀完，總體的感覺是震驚，心寒。
它是雨果的代表作，是一部結構宏偉，枝葉繁複的長篇小說。以主人公冉阿讓的一生為情節主幹，深刻地反映了悲慘世界中窮苦人民的不幸遭遇：冉阿讓出身貧苦，失業後因偷了一塊小麵包給飢腸轆轆的小外甥。竟被判處5年徒刑，4次越獄又被加刑，一共服了19年的苦役。
天真純潔的少女芳汀被人玩弄遺棄後，為了養活女兒，她在工廠拼命幹活，僅僅因為生了私生女，被工廠開除，迫於生計，她被逼賣了自己兩顆門牙和一頭秀髮，最後淪為妓女。芳汀的女二珂賽特寄養在一家酒店裡，小小年紀卻被酒店主夫婦折磨的不成人樣。
悲慘世界讀後感 篇9
雨果說：“生活、不幸、孤獨、遺棄、窮困，無一不是戰場，無一不產生英雄；無名英雄，有時比著名的英雄更偉大。”冉阿讓就是這樣一個無名英雄，他就是這黑暗世界裡的一支蠟燭，燃燒自己照亮了身邊的人，等自己燃盡時卻只想飄散在風中，用盡最後一點溫暖。
釋放無限光明的是人心，製造無邊黑暗的也是人心，光明和黑暗交織著，廝殺著，這就是我們眷戀而又萬般無奈的人世間。也許悲慘還會繼續，但要相信，當社會的太陽墜落時，光明總會從心底升起，照亮太陽照不到的角落。
悲慘世界讀後感 篇10
這篇文章把1832年前後的社會的黑暗刻畫是淋漓盡致，其實冉阿讓並不是一個抽象的人。
從出身、經歷、品德、習性各方面來說，他都是一個勞動者。
他體現了勞動人民各種優秀的品質，他是被壓迫、被損害、被侮辱的勞苦人民的代表。
他的精神歷程也像史詩一樣可歌可泣。
他本是一個本性善良的勞動者，社會的殘害、法律的懲罰、現實的冷酷使他"逐漸成了猛獸"，盲目向社會進行報復，以致犯下了真正使他終身悔恨的錯事，而這種悔恨卻又導致一種更深刻的覺悟，成為他精神發展的起點，促使他的精神人格上升到了崇高的境界。
悲慘世界讀後感 篇11
我不明白社會讓誠實死去，讓母愛死去，讓善良死去，讓堅強死去，讓關心死去，讓同情死去，讓靈魂死去；讓神父死去，讓瑪德先生死去，讓芳汀死去，讓一切該活著的都痛苦的死去。
讓貧窮活著，讓酷刑活著，讓戰爭活著，讓放蕩活著，讓殘忍活著，讓欺騙活著，讓肉體活著，讓那個拋棄芳汀的男人活著，讓流氓活著，讓那對殘忍的夫妻活著，讓一切該死去的都舒適的活著。因為心太痛所以假裝不明白，其實我明白，我明白：這是製造悲慘世界的開始……
悲慘世界讀後感 篇12
假期裡，學校要求同學們共讀雨果的《悲慘世界》，同學們認真閱讀並寫了閱讀心得。我們將在公眾號、校報《五浦文匯》和校刊《鐸聲》上陸續發表。
當前，同學們正在居家上課，希望同學們以樂觀的心態面對這次線上學習的機會。上課、讀書、娛樂、體鍛、享受親情，換一個角度看，這也是一個天賜的機會。多少年後回憶起這段時光，還是很有意思的。
在這裡我們也同家長們說幾句話：請你們多陪伴孩子，陪伴不是監管。不要只關注上課、作業，更要與他們一起談心，一起看書，一起看電影，一起討論，一起寫讀書心得。更要抽時間進行藝術活動，體能訓練。充分體驗讀書之樂，享受親情之娛！這是難得的機會，千萬不要錯過呵！
線上授課，比線上下授課要求更高，更辛苦，對老師們的要求更高，願老師們花更多的精力，更認真地備好課，更有創意地上好課，密切關注同學們的學習反饋。尤其要在“精煉”“簡明”“生動”“以少勝多”上下功夫。控制好作業量，給同學們充分的空間。讓同學們能順利地愉快地度過這段非常時期。
悲慘世界讀後感 篇13
感覺有點像歌劇，想起以前在上學時聽的一個70多歲的老師講的音樂課，竟然在短時間內愛上了歌劇，雖然聽不懂，一個同學一激動課下買了歌劇看，當然以後再也沒有這麼感覺了。可見愛上某藝術需要一個高人持續帶領才可能真正入門，領路人真的很重要。
回頭再看電影，寬恕和悔過，需要信上帝才可以實現，不信上帝，萬劫不復，寬恕罪犯，需要罪犯信上帝，否則就是農夫與蛇，中國人不信上帝，沒有寬恕。電影的一點偏想，不是感想。走題了，大家看電影吧。
我讀了一本書叫《悲慘世界》，作者是法國著名小說家、詩人雨果。
這本書中的主人翁是個正直的人，他在富人的眼裡是個很貪財的人，但細細算起來，他一生中所用的生活費只是他全部錢財的五分之一，剩下的錢全部用來幫助窮人，比如：幫窮人孩子讀書。救濟窮人……他處事正當，相信神靈、生活樸素、品德優良等等。他就是法國的福來主教，他的這些優點都是值得我們學習的。
在我們和生活學習中做盡自己的力量去幫助比我們更需要幫助的人，特別是品德。
悲慘世界讀後感 篇14
《悲慘世界》是法國巨大的現實主義作家雨果最出名的著作之一。它描寫了法國大革命前夕社會各階層公民的不同命運，反映了其時社會的重重對立，謳歌了人道的仁慈與純真，抨擊了統治階級和上流社會的彼此排擠的醜陋現象。
雖然是在這樣一個漆黑不公的社會里，卻有一個一直與醜陋實力相抗衡的人——冉阿讓。或許正是他的博愛、寬恕及其崇高的魂靈，又從頭喚回了人們內心深處的良知。而他又是怎樣的一個人物呢？
在他25歲時，就因為打破一塊玻璃偷拿了一個麵包而被判19年的苦役。而當他閱歷長時間牢房之苦，總算取得自在時，卻因為他曾經是個苦役犯而無法被社會所承受。但他卻以實際行動向世人證明，他——一個苦役犯的巨大！
每個人都有愛。但有的人只愛自己，愛自己的親人，愛自己所具有的全部。而冉阿讓的愛卻是給世上一切不幸的人、赤貧的人、值得憐惜的人、值得尊敬的人的。
他曾經是一個具有很多產業的市長，可他卻把絕大多數的錢都捐給了慈善機構和貧民們。以至於他往往出門時口袋裡裝滿了錢，回來時又都空了。除此之外他還常常把麵包送給捱餓的人，把衣服送給挨凍的人；處處訪貧問苦。關於貧民而言，他就像一頂保護傘，一個正義的化身。
悲慘世界讀後感 篇15
這個假期我讀了法國偉大的現實主義作家雨果最為著名的作品《悲慘世界》這部作品，描寫了法國大革命前夕社會各階層人民的不同命運，揭示了當時社會的重重矛盾，反映了法國社會的現實生活，歌頌了人性的善良和純真，鞭撻了統治階級和上流社會的相互傾軋的醜惡現象。
這部小說是以主人公冉阿讓的命運作為主線而逐漸展開的。冉阿讓經歷了長期的牢獄之苦，終於獲得了自由。當他一無所有地走上社會而又陷入衣食一無著落的困境時，受到了主教的關照。然而，由於冉阿讓犯有前科，儘管他有著強健的身體，仍無法被社會所接受，不連他的好意有時也往往會遭到人們的誤解……冉阿讓又一次被捕了，他被戴上終身監禁的紅帽子，在船上服苦役，一個海員在修桅杆時不慎掉進大海，冉阿上不顧安危救了他，自己卻失足掉進大海里!後來，有人在法國大革命的戰場上，冉阿讓出現了，他英勇無畏，在槍林彈雨中戰鬥，救助別人……
我十分喜歡冉阿讓這個人，雖然他是舊苦役犯，但是他卻在大革命中救出珂賽特心愛的人，我一定要向他學習。
悲慘世界讀後感 篇16
《悲慘世界》是法國偉大的現實主義作家雨果最的作品之一。講說了主人冉阿讓曾經是一個苦役犯，因為拿了一塊麵包而在監獄裡服了19年的勞役。就像一個無家可歸的野狗一樣被人唾棄。他滑到人生的邊緣，滿懷憤恨和痛苦。正在這時，一個仁慈的主教拯救了他，改變了他的人生……
雖然是在這樣一個黑暗不公的社會里。卻有一個始終與醜惡勢力相抗衡的人——冉阿讓。也許正是他的博愛，寬容及其高尚的靈魂，又重新喚回了人們內心深處的良知。
每個人都有愛。但有的人只愛自己，愛自己的親人，愛自己所有的一切。而冉阿讓的愛卻是給世上所有可憐的人、貧窮的人、值得同情的人、值得尊敬的人的。
他曾經是一個擁有無數財產的市長，可他卻把大多數的錢都捐給了慈善機構和窮人們。以至於他往往出門時口袋裡裝滿了錢，回來時又都空了。除此之外他還經常把麵包送給捱餓的人、把衣服送給挨凍的人；到處訪貧問苦。對於窮人而言，他就像一頂保護傘，一個正義的化身。
悲慘世界讀後感 篇17
這本書是法國著名作家維克多·雨果寫的。它主要反映了法國底層人民的苦難生活和法國大革命的輝煌。這本書的主人公冉阿讓非常感動我。從囚犯到市長再到優雅的紳士，一切都來自他的仁慈。他冒著重返監獄的風險，救出了老人。當他因為有人長得像他而被捕時，他在法庭上勇敢地承認了自己的身份。當他的敵人面臨死亡時，他選擇了拯救他的敵人。
看完這本書，我的心情久久不能平靜。什麼能讓一個人放棄一切，去做別人做不到的事情？是善良的，只有真正有一顆善良的心才能使一個“壞”人，在社會的不公正和內心的激烈鬥爭中完成由惡到善的轉變。
冉阿讓的真、善、美可以從德納第夫婦貪婪、自私和卑鄙的臉上反映出來。同時，我也為冉阿讓感到憤憤不平。為什麼一個“壞”人不能成為一個好人並做好事？更重要的是，在監獄裡呆了幾年後，他的思想已經被領袖淨化了，這意味著冉阿讓可以重新做人了。但是沙威中士堅信壞人只能做壞事。他相信社會秩序和他所維護的法律。當他親眼看到冉阿讓是多麼善良時，他最終選擇跳入河中自殺，結束了自己充滿殉難的一生。真遺憾！
我堅信善良的力量是巨大的。它能讓你的心更堅定，更有力量，它能讓世界變得更美好！
悲慘世界讀後感 篇18
《悲慘世界》是法國著名文學作家維克多雨果的代表作之一。它向人們展現出法國社會的生活形象，這是一本擺出了令人可怕甚至令人悲傷的社會複雜問題的書。
冉阿讓是這本書的主人公，原本只是一個淳樸善良的工人，但生存的壓力不得不使他鋌而走險，淪落為苦役犯，社會的冷漠無情再次顯現。神甫的寬容大度，感化了冉阿讓。當他成為富翁時卻也不忘為社會做些什麼回報些什麼，似乎已將之前的一切都淡忘了。他將一座城市改變，給人們烙上了“時代的烙印”……
一心為善的他為了救助和他毫無血緣關係的“女兒”——珂賽特，從此開始逃亡的生活……充分揭示了法國下層人民的苦難深重，貧窮和富有的巨大懸殊!
《悲慘世界》一主人公冉阿讓，描寫他苦難的遭遇和慈悲的心靈，從苦役犯到一個慈善家，當自己所謂的“女兒”找到好的歸宿時，帶著愛離開了……
冉阿讓，珂賽特……這些苦難的下層人民，卻始終都在努力、奮鬥，是一個勞動者，一個擁有勞動者品質的人。在這部作品中，我能感受到冉阿讓的心情，儘管歷經磨難卻都始終保持著一個善良慈愛的心。
19世紀的法國，當時正是由於制度不合理，一切均是壓迫和虛偽，但是這一切的矛頭都指向一處——充滿黑暗社會……
悲慘世界讀後感 篇19
這本書是法國著名作家維克多雨果寫的。主要反映了當時法國人民生活的辛酸和法國大革命的壯麗。
這本書的主人公冉阿讓很打動我。從一個苦役犯到一個市長再到一個優雅的紳士，一切都源於他的善良。他冒著再次入獄的危險站了起來，救出了老人；當他因為有人長得像他而被捕時，他在法庭上勇敢地承認了自己的身份；當他的敵人面臨死亡時，他選擇了拯救他的敵人。
看完這本書，心情久久不能平靜。什麼能讓一個人放棄一切，去做別人做不到的事？是善良，只有擁有一顆善良的心，才能讓一個壞人在社會不公的競爭和靈魂的激烈鬥爭中完成由惡到善的轉變。
冉阿讓的真、善、美可以從德納第夫婦貪婪、自私和吝嗇的臉上反映出來。同時，我也為冉阿讓感到委屈。為什麼壞人不能變成好人做好事？更何況在監獄裡呆了幾年，他的靈魂已經被領導清洗乾淨了，這就意味著冉阿讓可以重新做人了。但是警官沙威堅信壞人只能做壞事。他相信他所維護的社會秩序和法律。當他親眼看到冉阿讓是多麼善良時，他最終選擇了跳進河裡自殺，結束了自己充滿殉難的一生。真是可悲又可悲！
我堅信善良的力量是巨大的。它能讓你的心更堅定更強大，它能讓世界變得更美好！
悲慘世界讀後感 篇20
《悲慘世界》是以主人公冉阿讓的命運作為主線而展開的。冉阿讓經歷了長期的牢獄之苦，終於獲得了自由。然而，由於冉阿讓犯有前科，儘管他有強健的身體，仍無法被社會所接受，就連他的好意有時也往往會被人們誤解……
這部作品揭示了當時社會的重重矛盾，反映了法國社會的現實生活，歌頌了人性的善良和純潔，鞭撻了統治階級和上流社會的相互傾軋的醜惡現象
讀完《悲慘世界》，最讓我感動的是珂賽特，珂賽特才八歲，就受過那麼多的苦，所以當她發愁的時候，像個老婆婆。她有個黑眼眶，那是德納第媽媽一拳打出來的傷痕。
珂賽特的玩具只有幾塊破布和她那小鉛筆刀，想想現在的我們，哪個不是“小皇帝”﹑“小公主”？哪個不是衣來伸手，飯來張口呀？小說雖不乏現實主義因素，但就人物形象的塑造﹑環境的描寫，象徵和對比手法的運用等方面而言，仍然是一部浪漫主義的傑作。
讀完全文，我心裡還有疑團：為什麼沙威深信囚犯永遠不會洗心悔過？為什麼德納第夫婦到最後變窮了起來？
悲慘世界讀後感 篇21
在暑假裡我讀了一本被稱為世界文學名著寶庫叢書的書——《悲慘世界》。這部書的作者是法國文學史上卓越的資產階級民主作家維克多。雨果。
這部小說是以主人公冉阿讓的名命運做為主線而逐漸展開的。冉阿讓經歷了長期的牢獄之苦，終於獲得了自由。當他一無所有地走上社會而又陷入衣食無著的困境時，受到主教的關心。雖然這樣，但是由於他犯有前科。就連他的好意有時也往往遭人誤解。冉阿讓又一次被捕，他被戴上終身監禁的綠帽子，在船上服苦役，一個海員在修理桅杆時不慎掉進大海，冉阿讓不顧自己的安危救了他，自己卻失足掉進大海里！
後來，在法國大革命的戰場上，有人又看見了冉阿讓的身影，他英勇無畏，在槍林彈雨中戰鬥。救助別人。
讓我感動的是冉阿讓居然為了和一個素不相識的女人的約定，而養她女兒長十多年，讀到這裡我便想到如果全世界的人都向有困難的人獻出一點自己的愛心，那麼世界就會變的美好。
同學們，冉阿讓無私奉獻的精神不值得我們學習嗎？
悲慘世界讀後感 篇22
《悲慘世界》是法國偉大的現實主義作家雨果最著名的作品之一。它描述了法國大革命前夕各行各業人民的不同命運，反映了當時眾多的社會矛盾，歌頌了人性的善良和純真，鞭撻了統治階級和上層階級相互衝突的醜惡現象。
雖然是在這樣一個黑暗不公平的社會里，但總有一個人在和醜惡的勢力競爭冉阿讓。也許是他的愛，寬容，高尚的靈魂，讓人們內心的良知復活了。他是什麼樣的人？
25歲時，因打碎一個玻璃和偷了一條麵包被判19年苦役。然而，當他在監獄裡呆了很長時間後終於自由時，他卻無法被社會所接受，因為他曾經是一名囚犯。但是他用實際行動向世界證明了他一個罪犯的偉大！
每個人都有愛。但有些人只愛自己，愛自己愛的人，愛自己擁有的一切。冉阿讓的愛是對世界上所有貧窮的、可憐的、有同情心的、可敬的人的愛。
他曾經是一名擁有大量財產的市長，但他把大部分錢捐給了慈善機構和窮人。以至於他經常帶著裝滿錢的口袋出去，回來時卻是空的。此外，他經常給飢餓的人面包，給寒冷的人衣服；走訪窮人，到處問問題。對窮人來說，他就像一把傘，正義的化身。
悲慘世界讀後感 篇23
最近看了一本叫《悲慘世界》的書。這本書讓我感觸頗深。你想知道嗎？
這本書大致介紹了這樣一個情感故事:Jean冉阿讓是一個剛從監獄釋放的囚犯。雖然他是自由的，但是因為他的黃色通行證被別人唾罵。出乎意料的是，一位主教免費為他提供食宿，並以巧妙的方式教他良好的品德。從此，讓瓦朗神奇地成為了善良、體貼的馬德琳市長，為了幫助別人獻出了自己的生命。後來，他用父愛實現了芳汀娜最後的願望成年後培養資產。他在一次又一次的波折中活了下來，以樂觀的心態面對情感的低潮，以勇氣、嘗試、急智的優勢度過了改過自新的一生。
看完這本書，我沉思了很久，依然在重溫那個感人的故事。在故事中，不知不覺中，深刻地反映了善惡兩個極端。Let冉阿讓前半生有不可救藥的邪惡，後半生卻有令人欽佩的善良。芳汀娜一生都在報答兒子，臨死前還記得孩子的精神。Tynardier家族真的不是靠工作，只是靠狡猾的做法。這個故事的啟示是，好心有好報。
這是我最喜歡的書，相信會讓你受益終生！
悲慘世界讀後感 篇24
悲慘世界的主人公冉是個服了19年刑的苦役犯。他一生備受挫折，他的精神歷程也是極其坎坷。出獄後，受到主教的感化，他決心從善。冉阿讓本是一個本性善良的勞動者，社會的殘害，法律的懲罰，現實的冷酷使他“逐漸變成了猛獸”，盲目向社會進行報復，以致犯下了真正使他終身懊悔，卻又導致一種更深刻的覺悟，成為他精神發展的起點，也促使他的精神人格上升到崇高的境界。他最終決定遠走他鄉，化名馬德蘭。在異國他鄉，他努力的工作併成為鉅富。這以後，他廣施仁愛，之後被任命為市長。冉阿讓本的一生，在苦難中掙扎，卻有著捨己為人的情操，雨果用他的形象，為人類的生存，指出了一條路。
這本書以未來的名義去批評社會的歷史和現狀，以人類生存的名義去批判一切異己力量，從而表現了人類歷史發展中的永恆之盾。一本好書，就是一輪太陽，一千本好書，就是一千輪太陽。燦爛千陽，會照亮我們前進的方向，也會讓這個世界所有的秘密在我們的面前一覽無餘地展開。
這話說得太精闢了。此刻，我們的生活豐富多彩，無論是生活環境還是學習環境都很優越，所以我們更就應珍惜眼前的一切。把握此刻，展望將來。
悲慘世界讀後感 篇25
最近，我看了一本名叫《悲慘世界》的書。這本書令我感悟深刻，你想了解這本書嗎？
這本書大致介紹了這樣一個情感淳厚的故事：讓·瓦讓是一位剛從監獄裡釋放出來的苦役犯，雖然他已自由了，卻由於那張黃色通行證而遭到了別人的謾罵。萬萬沒想到的是，一位主教大人竟免費提供給他住宿與食物，並以巧妙地方法教會了他善良的人品。從此，讓·瓦讓神奇般地變成了為人親切、善解人意，還不惜生命來幫助別人的馬德蘭市長。後來，他還以父親般的慈愛完成了芳蒂娜的遺願——將阿塞特培養成人。他在一次次波折中挺了過去，以樂觀的態度面對情緒的低潮，用勇與嘗試、急中生智的優點度過了改過自新的一生。
讀完了這本書後，我沉思很久，仍在回顧那感動人心的故事。在故事情節中，不知不覺地便深刻反映出了惡與善的兩個極點。讓·瓦讓的前半生有不可救藥的惡，而後半生卻有著令人敬佩的善，芳蒂娜有著為了還子而付出一生，在死前還惦記著孩子的精神，泰納迪埃一家人確有著名副其實的不靠工作，只靠狡猾的做法。這個故事給我的啟示是：有好心就有好報。
這就是我最喜歡的一本書，我相信它會讓你終生受益！
悲慘世界讀後感 篇26
《悲慘世界》是法國作家雨果所著，圍繞著冉阿讓以及和他命運相關的許多人物的境遇展開，講述了冉阿讓因為拿了一塊麵包而在監獄裡服了19年勞役。當他從監獄裡出來時，就像一個無家可歸的野狗一樣遭人唾棄。他滑到了人生的邊緣，滿懷憤恨和痛苦，而正在這時，一位主教救了他，使他重新振作起來，改變了他的一生，後來的他心地善良，自己有著許多財產，卻拿去救濟窮人，自己過著清苦的生活，整本書講述了他悲慘的一生。
讀完故事，我不禁想到：在現實生活中也有許多類似的冉阿讓，因某種原因被別人歧視，有的堅強不屈，並不在乎別人怎樣看待自己，知難而進，最終，功夫不負有心人，取得了成功；但是，還有多數的人選擇了後者——自暴自棄，他們太注重於別人的看法，因而自甘落後，變得不可救藥。
其實，我們可以反過來想想，如果故事中的冉阿讓太注重於別人的看法，自暴自棄，他會變得怎麼樣？顯然，他還會因作惡多端，被關進監獄。
其實，我們又何必跟自己過不去呢？於此同時，還要有一顆善良的心，去感化別人，贏得別人的尊敬。
悲慘世界讀後感 篇27
看完《悲慘世界》一書，冉阿讓高大的形象始終浮現在我的眼前。他樂於助人，淳樸善良，品格高尚，雖然由於生活所迫，曾犯過一些錯，但這並沒有影響他的人格，因為他用了一生的時間在艱辛和逆境中不斷地完善自己。
冉阿讓失業了，因為生活貧因，他偷了一塊麵包，就被抓住關進監獄，萬惡的舊社會！出獄後，一心想報復的他受教主的感化恢復了對生活的信心並立志從善，他來到蒙特億，改名馬德蘭，開辦工廠，成了富翁，幫助了許許多多的人，當上了市長。然而，為人正直的他由於不想讓別人替他頂罪又被抓進監獄……
多麼善良的冉阿讓，他以德報怨，樂於助人，撫養孤女，不求回報。為了讓珂賽特獲得幸福，勇於坦言自己的真實身份，這需要多大的勇氣，需要多大的愛心啊！雖然一再地受人們的誤解和歧視，但冉阿讓始終默默地遵守對主教的諾言，做一個正直，善良的人。
我為冉阿讓而感動，如果我們都能像冉阿讓那樣勇敢面對自己的錯誤，儘自己所能去改正，以一顆博愛的心去看世界，那我們的世界將變得更美好。我為冉阿讓而難過，為他報不平，如果冉阿讓生活在社會主義的中國，那麼他的經歷也許就不會那麼坎坷了。
悲慘世界讀後感 篇28
《悲慘世界》是雨果最著名的作品之一，也是我最喜歡的書籍之一了。
從中我領悟到不僅母愛是偉大的，父愛也是偉大的。因為父親不像母親，母親在時時刻刻都疼愛著你；而父親是在背後默默無聞的保護著你，生怕我們受到委屈，受到傷害。就像書裡的主人公冉阿讓一樣，雖然小女孩不是自己親生的，但卻是把她當作自己的女兒對待，來紀念小女孩的母親芳丁！長大成人之後，女兒們難免都要離開父母，去建立自己新的家庭，跟著心愛的人度過下半生的美好時光。
但最重要的是不能遺忘他們，要經常回去看看，帶著他們出去走走，去沒有去過的地方，欣賞美麗的景色，讓他們過個幸福的晚年！說完了對待父母，那就繼續再來談談父愛吧。父愛像一把把大傘，無論是小雨還是狂風暴雨，總為你撐起傘來；父愛在你做錯事的時候一邊批評你，一邊跟你指導從現在開始該怎樣做，不該怎樣做。在你心情低落的時候給你說笑話，讓心情好起來！最後我想說的是在他們還沒有去世的時候好好孝順他們，不然你會後悔的！母親也是同樣的道理。
這就是我讀了這本書的感想。
悲慘世界讀後感 篇29
讀完《悲慘世界》這本書，覺得這本書非常好，把它介紹給大家。主人翁冉阿因為偷一塊麵包而被判了19年的苦役，他出獄後，受一位主教的感化，化名為馬德蘭。查得。克莫，從此他立地成佛、處處行善，關心窮人，為貧苦人打抱不平，結交了很多貧民朋友，馬呂斯。芳汀、瑪賽特等窮苦人，在這期間，他為保護窮苦人的利益，與警察沙威發生過數次衝突，幾經厄運，最後被迫在孤獨中死去。
讓我感興趣的是第二章奇怪的客人，主要講了冉阿被旅店趕出來後，在一位善良的老婆婆的引導下，來到了主教，主教用豐盛的晚餐和舒服的床款待了他，可是他半夜起來，把主教家的銀餐具全部偷走，當警察把它抓起來時，主教主卻謊稱銀餐具是他的一個遠方親戚偷走並且送給了他。
我敬佩住教主那顆寬宏大度的心，儘管在那種封建舊社會、舊制度的殘酷迫害下，沒有貧民百姓的好日子，可是善良、正氣的主教主用他那顆善良的心感化了遭受貧窮的冉阿。這本書也揭露了外國封建社會的黑暗。
悲慘世界讀後感 篇30
悲慘世界是法國作家雨果的佳作，這本書敘述了男主人公冉阿讓由於飢餓過度偷了一個麵包，結果在監獄度過了19年的黑暗時光，出獄後他受到了人們的歧視，沒有人理會他，視他如草芥，廢物，垃圾。在這種情況下冉阿讓絕望了，但是奇蹟出現了，一位善良的主教用他的仁慈之心感染並且改變了冉阿讓的後半生。受到主教的影響，冉阿讓竭盡全力的去幫助別人，但是當人們知道他曾經是個犯人的時候，都不願意接受他的幫助，在這個情況下冉阿讓還是毫不介意，一如既往的去幫助需要幫助的人，他以他的博愛，善良，仁慈來改變那個悲慘世界。我們有時候難免會被別人冤枉，不要鬱悶也不要去仇視對方，這樣只會讓自己徒增煩惱，我們唯一要做的就是要去包容對方，理解對方。自己的內心強大了，任何的打擊都摧毀不了我們。
男主人公的行為深深的感染了我，我現在雖然還是個孩子，但心胸一定要寬廣，一定要助人為樂，見義勇為。和諧社會需要多些這樣的人，我會朝著這個方向努力的，爭取做一個長大了對社會有用的人。
悲慘世界讀後感 篇31
早就聽到別人說《悲慘世界》很好看，所以在星期五的晚上，我和爸爸就到新華書店買了《悲慘世界》。週六下午，我閒得無聊，突然想起我爸爸給我買的《悲慘世界》。開啟書，剛剛讀了幾行，我就已經被裡面的人物和情節所深深吸引了。
《悲慘世界》的內容是這樣的：冉阿讓是個生活在社會最底層的人，因為過於飢餓，所以從麵包店裡搶了一塊麵包，結果被抓住了，整整坐了四年牢，然而由於不甘又4次越獄，結果被判坐牢19年。出獄後，他來到了一個小鎮，所有人都害怕他，他孤獨寂寞，躺在石凳上。一位老奶奶走了過來說：“你為什麼不到那扇門去呢？那裡的門永遠為人們開著。”那是卞福乳的家。他後來又到了別的市，做了許多好事，那裡的人都推舉他做市長。
這篇小說，反應了當時那個社會的黑暗和對平苦老百姓的不公平，冉啊讓就是其中的一員。他坐完牢之後，沒有對社會抱怨，而是做了許多好事。在文中有一句話令我很感動：“你為什麼不到那扇門去，那扇門永遠為別人開著。”這句話寫出了卞福乳對人們的關心和無私奉獻。
悲慘世界讀後感 篇32
我很早就想讀一讀《悲慘世界》，因為這可是世界著名文學名著，而且是作家雨果寫的，於是我就多了一遍，讀完後感受頗深。
我翻開第一頁首先看到的是作者的簡介：雨果，十九世紀法國著名作家、小說家、文學評論家、政治家也是天才詩人和戲劇創作者。生育法國小鎮貝尚松，父親是拿破崙手下的將軍。
《悲慘世界》一書記敘的故事發生在1815年，以為疲憊的路行者，來到了一個叫狄涅的法國小鎮，這位旅行者就是故事的主人然冉阿讓，他本來時一個犯人，被釋放後，人人都驅逐他，可是他碰到了一個米里艾主教，主教接待了他，並讓他在家裡過夜，不過他忍不住偷了主教的銀盤子，但主教並沒有怪他，還把銀盤子和銀燭臺都送給了他，這下冉阿讓徹徹底底的被主教感染了，他決心做一個好人，他後來就出了一被虐樣的孩子，還把她養成了成人，他成了一個十足的好人。
透過的這一本書，雨果寫出了19世紀當時社會的黑暗，政府的腐敗，社會的人情冷暖世態炎涼。像書中的米里艾主教，用自己的優點去影響別人！！
悲慘世界讀後感 篇33
《悲慘世界》是由法國大作家維克多雨果發表的一篇長篇小說，講述了法國社會底層民眾的辛酸生活。
故事主人公是冉阿讓。他被刑滿釋放後來到一位大主教家裡，被大主教收留，而他卻偷了主教家裡的銀器，主教並沒有怪罪於他，反而將他感化。他從此洗心革面，重新做人。之後因為種種原因，他收留了珂賽特，最終柯賽特被貴族青年馬利尤斯看上，他無奈之下告訴了馬利尤斯自己和珂賽特的身世，使馬力尤斯對他拒而不見。最終他死的時候，唯一的願望就是讓珂賽特給自己立一塊無字墓碑。
冉阿讓的一生有許多的波折，從最初的犯人到一市之長，又因為柯賽特而放棄工作，最終在親人面前死去。
雨果透過《悲慘世界》，讓我們親身感受到了貧窮的底層法國人民的窮苦，和不平等的悲慘生活。
書中的人物，冉阿讓、芳汀、珂賽特、沙威等等，不論他們是好是壞，他們都是悲慘的。這一切，都是當時的黑暗社會造成的。因此，這本書也被人稱作“人類苦難的百科全書”。
雨果向我們揭露底層人們的悲慘，並不是只讓我們瞭解，而是讓我們去幫助身邊的那些“悲慘”的人，為他們指引人生的方向。希望這本書能為那些悲慘的人們迎來光明。
悲慘世界讀後感 篇34
寒假了，我讀了法國著名作家雨果的名書《悲慘世界》，令我受益匪淺。
書本的主人公冉阿讓正直，胸懷坦蕩，樂於助人，以德報怨，品格高尚，是受苦難，遭迫害，受壓迫人民的形象，他起初是純樸的園藝工人，由於不忍心看見七個外甥捱餓，偷了一快大面包，被當場抓住，成了苦役犯，他幾次逃走，過了十九年的非人生活，後來逃走成功，遇到女工芳汀，為了救她，他放棄了來之不易的市長位置，開始流亡帶著女工的女兒珂賽特。事事變遷，經歷了萬苦千辛後，珂賽特與青年馬利尤斯產生愛情，而冉阿讓也最終走進了墳墓。
這本書讓我們知道了一切事情，不能用虛偽的裝扮來矇騙他人，應該做一個真真實實的自己，因為任何裝扮只可以躲得了一時躲不了一世，最後一定會被人識破。書中的冉阿讓就是經歷了幾次嚴厲的洗禮後，變得大氣，更加的善良。冉阿讓就是用自己的那顆善良、溫暖的心，感動與改變以前一度追捕他的警官沙威。
在我們的身邊，也有像冉阿讓這樣，善良、正直、寬宏大量的人，他們的心甚至比冉阿讓更加純潔，如果世界上所有的人都與冉阿讓一樣，都會助人為樂，並擁有冉阿讓一樣的高尚品德，那這個世界將會變得萬分善良的世界，萬分和睦的世界！
悲慘世界讀後感 篇35
雨果的名著《悲慘世界》給我留下了深刻的記憶。 它是一面鏡子，十九世紀法國革命前的社會充分描繪了：沒有才華，只有貴族地位的花花公子；過著充實而溫暖的生活和勞動的平民......
冉阿讓，這本書的主人公，是一個被他姐姐撫養長大的孤兒。然後我姐姐結婚了，生了七個孩子。我丈夫死了。冉阿讓承擔起了父親的責任。冉阿讓不得不做苦工，雖然工作量很大，但他掙的一點錢不足以養家餬口。看到孩子餓了，他只好偷麵包吃。他沒有偷麵包，而是被逮捕，開始了他的犯罪生涯。
出獄後，冉阿讓受創，因為黃通和邊緣化，剝奪了他。這時，成冉阿讓的黑暗中遇到的第一個金星 - 卞福裕主教。卞福裕主教並不擔心冉阿讓的身份，用行動一點冉阿讓的影響不大，使他棄惡好，開始用自己的所有去幫助別人，為他人謀幸福。
我相信，只要有愛，去幫助學習別人，人們也就會出現記得你，去回報你。
悲慘世界讀後感 篇36
讀了《悲慘世界》這一本書，我非常的高興——因為我獲得了我想要得到的知識。
在《悲慘世界》這本書中，我非常喜歡冉阿讓這個人物形象，我喜歡他的堅強不屈;喜歡他的率真直爽;喜歡他的純真和善良;喜歡他的“捨己救人”的精神;喜歡他的風度;更喜歡他的樸素，總之，我就是喜歡他。
《悲慘世界》這部小說是雨果的一部傳世之作。貫穿他一生活動和創作的主導思想是人道主義、反對暴力、以愛制“惡”。這部作品描寫了法國大革命前夕社會各階層人民的不同命運，揭示了當時社會的重重矛盾，反映了法國社會的現實生活，歌頌了人性的善良和純真，鞭撻了統治階級和上流社會的相互傾軋的醜惡現象。這部小說是以主人公冉阿讓的命運作為主線而逐漸展開的。
在這一本書中，我還比較喜歡卞福汝主教，他用他的善良感化了冉阿讓，使冉阿讓變成我們讀者所想的那樣。
總而言之，我特別喜歡這兩個人物形象，你們也去看看《悲慘世界》吧!
悲慘世界讀後感 篇37
悲慘世界是法國名作家雨果的著名作品之一。《悲慘世界》這部小說的主人公是善良、大方、誠實、勇敢的冉阿讓。幼年他為了不讓姐姐捱餓，偷了一塊麵包。判了19年徒刑。社會的殘害、法律的嚴懲，讓一個本來內心善良的人，有一種向世界報復的心理。做了兩件終身內疚的事，一件是偷了卞福汝主教的兩個銀燭臺，搶了窮人孩子的一個金幣。透過這兩事他也有了一種深刻的覺悟他在濱海蒙特勒伊為窮人謀福利。我讀到這一段時看出冉阿讓的博愛的胸懷、人慈的心腸。而在商馬第案件中，他的誠實、勇敢、自我犧牲的行動，也讓我感動。
他回到孟費郿，去了德納第大壞蛋開的旅館出高價把可憐的小珂賽特贖回來了。
後來，在法國大革命時，他沒有殺死自己的仇人，那個人十分感動。他英勇無為、在槍林彈雨中戰鬥，從臭水溝裡把馬呂斯救出，最後死在了病床上。
悲慘世界讀後感 篇38
當我合上這本書時，強烈的感動在心中油然而生。冉阿讓從一個苦役犯變成一個品格高尚的人，其中的歷程是多麼的不易啊！
當冉阿讓陷入絕望的情緒時，卞福汝主教的仁慈改變了一切。他真誠的招待了冉阿讓，使冉阿讓堅硬的心第一次感受到了溫暖與光明。
冉阿讓終究沒有忍住，在灰暗心理的促使下，他偷走了主教的一副銀餐具，逃走了。被警察抓回後，主教並沒有懲罰他，而是大聲說道：“噢，親愛的兄弟，您怎麼忘了把我送給您的一對銀燭臺也一起帶走啊？”這讓冉阿讓的心又一次受到了感化。從此以後，冉阿讓棄惡從善，開始了新的生活。
冉阿讓為什麼會有如此驚人的蛻變呢？我想，是因為他懂得感恩，懂得如何用行動去報答卞福汝主教曾帶給他的溫暖。
愛是如此偉大。卞福汝主教擁有了愛，所以感化了冉阿讓；冉阿讓擁有了愛，所以他救贖了自己，蛻變成了一個崇高而偉大的人。所以，讓我們也擁有愛，用愛去點亮我們的人生！
悲慘世界讀後感 篇39
今年的寒假，我們的班主任——尹老師讓我們自選一本書來讀。我一聽，不禁犯了愁——你說我到家中找什麼書呢？《喬布斯轉》？不，我怕我讀不完。《101個成語故事》？不，那個太“弱智了”。經過我“冥思苦想”，最終決定還是到書店裡買《悲慘世界》。
作家是我們深知的維克多·雨果（1802——1885），他是法國的一代文豪，同時兼有小說家、戲劇家和詩人之稱。《悲慘世界》是他繼《巴黎聖母院》後有一部浪漫主義傑作。
1801年，一個名叫皮埃爾·莫的`貧苦農民，因為偷一塊麵包而被判處五年勞役，出獄後又在找工作時屢遭拒絕。這件事引起了雨果的同情，也使他萌生起了寫《悲慘世界》的念頭。作者以皮埃爾·莫為主人公冉阿讓的原型，將上述事件作為小說主人公冉阿讓的故事藍本，然而，冉阿讓最後也悲慘地逝去。
悲慘世界讀後感 篇40
《悲慘世界》肯定是偉大的書。看得時候覺得吸引我的絕不是靠糾結的情節推動我的興趣，是對命運理解的透徹感，還有浸透紙背的悲憫和仁慈。
在這個苦逼的人生拐點，各種無從著落，無所安慰，豆瓣小站心理學與生活和治癒圖片無法安慰我，微博賬號的各種小清新小貼心小勵志無法安慰我，各位親愛的人也無法安慰我，我自己常常安慰別人的話也無法安慰我。
對的，正如許多年前抄下來的這段話表明，幸福根本無從追起，煩惱無處不在，受苦才是生活的本質。與其自欺欺人讚頌感慨生活多麼美好，看看那誰誰誰，和誰誰誰比一比，我們其實已經算是幸福的了。
不對，幸福不是比較中得來的，比較中得來的只是暫時的滿足和優越感，並且敷衍了之前的吐槽。但困惑依然在。幸福是個大而無當的追求，光明才是可以衡量的指標。承認幸福不可追，也便能安住自己的心，接受可以接受的，改變可以改變的。
承認這一點，看穿虛妄，且聽風吟，繼續前行。
悲慘世界讀後感 篇41
雨果的名著《悲慘世界》給我留下了深刻的記憶。它是一面鏡子，將十九世紀法國大革命前的社會充分地映射了出來：沒有才能，僅靠貴族身份取得權利的花花公子們；為了過上吃飽穿暖的日子而勞苦一生的平民……
本書的主角冉阿讓本是一個孤兒，是姐姐不懈努力把他拉扯到大。後來姐姐結了婚，生下七個孩子後，丈夫卻不幸去世了。冉阿讓承擔起了當父親的責任。冉阿讓只能去做苦工，雖然勞動量很大，但賺的錢只有一點點，根本不夠維持家用。眼睜睜看著孩子餓，他不得不去偷人家的麵包。麵包沒偷成，反被抓起來開始了苦役犯的生涯。
出獄後，冉阿讓一直因一張黃色通行證而飽受排擠，他無依無靠。此時，陷入黑暗的冉阿讓遇到了第一個啟明星——汴福汝主教。汴福汝主教沒有顧慮冉阿讓的身份，用行動來一點一點感化冉阿讓，使他棄惡從善，開始用自己的一切幫助別人，讓別人獲得幸福。
我相信，只要有愛，去幫助別人，人們也就會記得你，去回報你。
悲慘世界讀後感 篇42
沒有耐心的我總看不完雨果的書，但這本書我讀過很多遍。記得第一次讀的時候，很喜歡珂賽特，她有一個不負責任的父親，一位愛她卻早逝的母親，一個苛刻的寄養家庭。
她很美麗，也很善良，冉阿讓把她教育成了人人都羨慕的模樣，沒有因為早年的遭遇和長期的顛沛流離而漏出一點的不美好。
後來再看的時候，我又注意到了沙威，一位忠直的執法者和壓迫的幫兇，一生都在為信條而活，在意識到心有動搖後，落下河壩結束了自己的一生。他看似單面的冷血形象背後，是一個悲劇時代的縮影。酒店老闆唐納第夫婦惡毒卻是那個時候盛行的拜金價值觀的一個體現，他們的女兒艾潘妮長成了與他們不同的模樣，雖然懦弱但仍心存善良。
而主角冉阿讓，是令人敬佩的，他用他的一生去救贖自己和他人，最後在完成對主教和芳汀的允諾的安心下安然死去。悲慘世界這本書，是小人物大形象的記錄，是市民英雄的讚歌，雖名為悲慘，但最後卻是滿溢希望。
悲慘世界讀後感 篇43
你們聽說過冉阿讓嗎？他曾經是小偷，可是被米里哀主教感化成為了好人。是不是很好奇接下來發生了生了什麼？那你就繼續看下去吧。
冉阿讓是因偷了一塊麵包而在冷冰冰監獄中度過了十九年，十九年後他終於重回社會。可迎來的是人們的歧視，可之後他在米里哀主教家借宿時偷走了銀餐具，他在逃亡途中被捕。可是米里哀主教寬恕了冉阿讓，而他的博愛精神也讓冉阿讓變成了好人，他幫助窮苦的人，還把孤兒柯賽特當自己的親女兒來對待。可因為沙威契不捨而不捨的追捕，所以他的身份還是被揭穿了。
讀了這本書我十分感動，因為米里哀主教的銀餐具被偷時，他沒有責怪冉阿讓，寬恕了他。我想，如果當別人犯了錯時，我們不能一味地去責怪他，而是應該用一顆寬容和充滿關愛的心去幫助他。我相信真正的愛能感化一個人，也能改變一個人的一生。
悲慘世界讀後感 篇44
《悲慘世界》——一聽書名就給人無限的聯想，這本書是法國的雨果的著作之一，這本書描寫了冉阿讓的一生命運，冉阿讓經歷了長期的牢獄之苦，終於獲得了自由，由於冉阿讓坐過牢，儘管他身體強壯，仍然無法被社會接受······
後來，冉阿讓又一次被捕了，在船上服苦役，一個船員不慎掉進海里，冉阿讓救了他，自己卻失足掉進了大海，失蹤了，後來有人在法國大革命的戰場上看見了他，再後來他當上了市長，幫助了很多人，可是警察卻想抓他······
這本書介紹了冉阿讓的一生，寫的十分感人，令我十分感動，冉阿讓最讓我感動的是他知錯就改，捨己為人的品格，冉阿讓是一個真正的好人，他幫助過的人不計其數，十分偉大。
這本書不愧是名著，看完這本書，真是與世界文學的一次邂逅，一場輕鬆愉悅的名著閱讀之旅。
悲慘世界讀後感 篇45
在一名無辜者被誤控為冉阿讓後，站在自首與離開之間，站在苦役與猶豫之間，他毅然決絕地選擇了良心覺醒，給人性塗上最濃重的一筆。
寒風凜冽，他只能與鐵窗作伴，朝外望去，將主教的那段早已牢記於心的忠言仔細揣摩了一番，剎那間對那幾句話有了更高的昇華，監獄冰冷，渾身的熱血卻沸騰著一個信念——對社會作出貢獻，難道能在這冰冷的監獄實現嗎？不管怎樣，逃出去幫組別人不會降低我善良的身份。
好一個冉阿讓！他用睿智救出了珂賽特並撫養成人。好一個冉阿讓！他用勇氣救起了重傷的馬利尤斯，紛亂的硝煙鐫刻著他的背影。好一個冉阿讓！他用寬容原諒並放走了沙威，良心發現的沙威愧疚的投河自盡。冉阿讓用自己的一個個行動詮釋了善良。
冉阿讓的一生，將道德與勇氣緊密結合，才奏出了一曲曲壯麗的悲歌！
悲慘世界讀後感 篇46
《悲慘世界》圍繞主人公冉·阿讓講述了他和他的朋友們的悲慘遭遇，體現出了雨果對身份卑微的人們的關心和支援，也反映出了世界的無能與帝國政府的腐敗。
讀完了這本書後，我真正明白了有些人，當自己意識到錯誤時，已經來不及了。所以我們每要做一件事情時，一定要“先‘三思’，後做事”，不要讓事情背叛了自己。
人的野心是沒有界限的，但我們一定要控制住它。不能像冉·阿讓一樣，因為一塊麵包幾乎毀了自己。另外，我們要老老實實做人，認認真真做事，把事情做好是成功的基礎，但只要有一點疏忽就可能與成功擦肩而過，就像冉·阿讓把市長的大職位丟了一樣。所以，細節是很重要的，因為它決定著成敗！
由此，我總結了一句話：“做事認真，‘路程’沒坑；做事想好，‘路況’最好！”
悲慘世界讀後感 篇47
《悲慘世界。》是法國大作家雨果的作品。這個故事大意是說：芳汀的丈夫死後，她帶著自己的女兒珂賽特出外打工中發生的痛苦經歷。
而罪犯冉阿讓逃獄後，一心想重新做人，當他流浪到一個城市後，幫助了一戶大戶人家，得到了認可後，大家都一起推薦他當市長，他只得整天提心吊膽的過這種痛苦的生活。
不管是芳汀母女還是冉阿讓，不論自己有多痛苦多難受，都從不埋怨生活，用最好的心態來面對困難。不管對方的要求多不講理，多苛刻，他們都會從容的面對。
人擁有一個好的心態最重要了，所以這一點也是要向他們學習的，不管前面的路多坎坷，多遙遠，都要毫不猶豫的向前走，而且要抱著非常好的心態毫不猶豫地向前走。這一點就是我們大家最值得學習的一點！
悲慘世界讀後感 篇48
每個人都能走向幸福，只不過要經歷一番磨難罷了。
所以，只要我們每個人都用樂觀的心去看待生活，每個人都能夠像冉·阿讓一樣，用道德去感化他人，那麼這世界終會亮的。
我們無法避免悲劇的開始，卻可以在從中尋找快樂。
拋開內容方面，寫作手法上也頗有一番味道。
作者將每一個細微的細節都描寫得很好，故事情節跌宕起伏。小說將近半個世紀歷史過程中廣闊的社會生活畫面都一一展現了出來：外省偏僻的小城，濱海的新興工業城鎮，可怕的法庭，黑暗的監獄，巴黎悲慘的貧民窟，陰暗的修道院……其細部也真切入微，形象鮮明突出，色彩濃重瑰麗，氣勢磅礴浩大，堪稱文學史上現實主義與浪漫主義結合的典範。
對主人公冉·阿讓的描寫，是最突出精神的。
悲慘世界讀後感 篇49
《悲慘世界》是雨果寫的一本書。
這本書的主人公是冉阿讓。他是一個出身貧窮的工人，為了救餓的快要不行的兒女，他不得不去麵包店偷一塊麵包，因此而囚禁19年，19年啊！多麼漫長啊！出獄後，他被一個主教感染了，走上了正途。他為了就芳汀母女，他不惜赴湯蹈火，將愛傳了出去……
至於芳汀，她是一個窮困潦倒的女人，但為了養活女兒珂賽特，剪掉了自己的頭髮，為了女兒，她可以付出一切……
這本書還寫到了一個人，就是旅店的店主，他榨取芳汀的錢，拿芳汀的女兒作為搖錢樹，並把她的女兒當做女僕，他為了錢會不擇手段，竟讓自己的親生女兒受到傷害……
我們從冉阿讓那裡看到了愛心和善良，從芳汀身上看到了母愛，而從旅店店主身上則看到了邪惡。
我們要做個善良的人，要幫助別人，讓愛的聖火傳遞起來，永不斷開！
悲慘世界讀後感 篇50
這個假期，我看了《悲慘世界》這本書，讓我深受感動。這本書的主人公是冉阿讓，他幼不識字。成人以後，在法維絡勒做修樹枝的工人。他父親也是修樹枝的，結果在一次修剪樹枝時不小心從樹上掉下來摔死了，他母親也因重病診治失當死亡。
失去親人的冉阿讓無依無靠，孤苦伶仃。有一次他實在太餓了，走過一家麵包店，就伸手偷了一塊麵包，結果被店鋪老闆抓住了，五年的牢獄就降臨在頭上。沒有過幾年，他又開始越獄，但還是一無所獲，越獄加刑，這樣一來，他一共坐了19年牢。釋放後，他被主教請到天主教堂，讓他恢復自我，走向正義光明世界。
經過一次又一次的努力，冉阿讓變成了一個百萬富翁，並花巨大的資額，買下了一個名叫珂塞特的女孩。
人生總會遇到許多的挫折和困難，應該儘量抵抗這些。這本書讓我知道了陷入泥濘，心卻堅貞，而且我們應該盡力幫助需要我們的人。人，應要走正確的路，讓我們一起走向光明！
悲慘世界讀後感 篇51
這是一部聞名遐邇的世界名著，它把慘淡荒蕪世界中人性的種種改變盡收眼底，讓我不禁感嘆人性的微妙。
當出獄後的冉阿讓揹負著囚犯的身份，飽受嫌棄鄙視。社會的不公與排斥，消弭了他重新做人，改過向善的信心。是寬大為懷的主教伸出慷慨的援助之手收容了走投無路的冉阿讓，他不僅不計較冉阿讓偷他的銀器具，反而將一對銀製燭臺送給了他並囑咐道：“答應我一定要把這些錢用到好的地方。把這些銀器賣掉，用這些錢讓自己過得好一些。” 我終於相信，人是可以改變人的，正如主教以寬大、仁慈深深感化了冉阿讓，給了他無限的希望，使他徹底悔悟，開始新的生活。樂於助人，見義勇為得到人民的愛戴，搖身一變成了受人尊敬的市長。
這一切使我既感動又欣喜。然而欣喜之餘卻又陷入了深深的思緒之中。從囚犯到市長，簡直是天壤之別，這無疑是人性的巨大轉變。
悲慘世界讀後感 篇52
這個寒假我讀了一本引人入勝的書，這本書叫《悲慘世界》，這是一部涵蓋拿破崙戰爭和之後十餘年法國社會永珍的長篇史話，是十九世紀最著名的小說之一。反映了當時社會的重重矛盾，歌頌了人性的善良和純真，表達了統治階級和上流社會的相互傾軋的醜惡現象
這本書主要講苦刑犯冉阿讓在他25歲時，就因為打碎一塊玻璃偷了一塊麵包而被判19年。而當他終於獲得自由時，卻由於他曾經是個苦役犯而無法被社會所接受。但他卻以實際行動向世人證明，苦役犯也可以偉大！冉阿讓把愛給了世界上所有可憐、貧困、值得同情、值得尊敬的人。
他曾經是一個擁有無數財產的市長，可他卻把錢捐給慈善機構和窮人。除此之外他還經常把麵包送給捱餓的人，到處訪貧問苦。對於窮人而言，他就是一頂保護傘，一個正義的化生。
我敬佩這種富有同情心、正義的人，他幫助貧困的人們，卻把自己給忘記了。
悲慘世界讀後感 篇53
當我看完《悲慘世界》這本書時，心中突然生出一種感動。冉阿讓從一個苦役犯變成一個品德高尚的人，這是一段多麼艱辛而又偉大的歷程啊！
書中的主角——冉阿讓，他小時候沒讀過書，長大後成為了園藝工人，幫助窮苦的姐姐撫養7個孩子，生活十分艱辛。一年冬天，家裡飢寒交迫，冉阿讓為了不讓孩子們捱餓，就偷了一塊麵包，從此開始了19年的苦役生涯。
出獄後，冉阿讓因為一張黃色通行證而遭到排擠，成了無依無靠的人。這時卞福汝主教向冉阿讓伸出了援助之手，他一點點感化了冉阿讓，使冉阿讓棄惡從善，開始新的生活。
為什麼冉阿讓會有如此驚人的變化呢？我想，正是他懂得感恩，懂得用行動去報答卞福汝主教對他的恩情，再用這份感恩之情來溫暖其他人。我感受到了他用愛和感恩帶給人們的祝福，我相信，只要有一顆感恩的心，就會擁有永恆的愛的讚歌！
悲慘世界讀後感 篇54
《悲慘世界》是法國大文豪雨果的作品。這本書主要講了主人公冉·阿讓偷了一塊麵包被關進監獄，經歷了四次越獄後整整在監獄裡呆了19年。出獄後他又偷取了一位教主大人的銀器後，再次被警察抓住，但是教主大人卻幫助了他。受到了寬容的他發誓要做一個正直的人，他開始不求回報的做好事，救出了芳汀的女兒、救出了戰火中的馬裡於斯、還挽救了一直想要陷害他的沙威……
其實對於很多人來說，冉·阿讓可能是一個小偷，一個苦刑犯……但是對於我來說，他就是一個在年輕時候犯過錯，最後用自己的一輩子來彌補償還的人。我認為在監獄裡呆了19年之後又被人一直追查，主人翁很可能就會痛恨社會、仇恨社會，最後再一次和政府反抗的人物，但是他並沒有黑化，卻一直保持自己的初心。
他是我一直崇拜且學習的物件，能夠一直不忘初心是我作為教師一直要信奉的信條，希望自己也可以像他一樣不忘初心。
悲慘世界讀後感 篇55
《悲慘世界》這本書寫的的確是一個悲慘世界，是一個真實而感人的故事。我一頁一頁地看著，從中學到了很多東西很多知識。
這本厚的出奇的長邊篇小說是雨果的代表作，這本共有五部，每一里有好幾節，每節都有一個感人的故事。
《悲慘世界》這本書記述主人公冉阿讓正是處於這樣的壓力之下，飽嘗艱辛與絕望的滋味。他從出獄以來，不被這個社會接受，處處受排斥和歧視，甚至連住宿等最基本的生存條件都無法獲取。無論環境多麼惡劣，多麼黑暗，但主人公的人格中散發的光芒卻足以照亮整個世界。這是人類的希望所在。
我看了以後我懂得了：一個取得成功，不在於自身的條件，而是要付出努力，有些人有種種理由作為沒有取得成功的藉口，那是不行的。我要向冉阿讓學習做一個勤奮的人，不怕困難的人。
悲慘世界讀後感 篇56
今天，我讀完了《悲慘世界》。這本書是雨果寫的。其中主要內容是冉阿讓因為偷了麵包店的一個麵包，被老闆發現了，就判上了幾十年的刑罰，他曾一次次的越獄，但是都沒有成功，屢次被警察抓住。但是最後還是成功了。但是警察還是要抓住他。於是他就改名為尚馬秋。他一直都隱姓埋名，最終還是被警察發現了，於是冉阿讓又開始躲避警察，在警察沒有發現他時，他收養了妓、女芳汀的女兒珂賽特。珂賽特又和馬呂斯結為了夫妻。就這樣組成了一個家庭。
終於有有一天，警察沙威覺得世界不好，就投江自殺了。日子一天天過去了，冉阿讓也漸漸衰老了，最後悲慘的死去了。
這本書對窮苦人民在封建社會所遭受的剝削欺詐和殘酷迫害表示同情。這本書集中反映了雨果的人道主義思想，飽含了雨果對於人類苦難命運的關心和未來堅定不移的信念，具有震撼人心的藝術感染力。
悲慘世界讀後感 篇57
冉阿讓僅僅打碎了一塊玻璃偷了一塊麵包便判了五年牢獄，又因別人製造的“機會”多坐了十四年牢。或許他是有罪的，但他的初衷是拯救他姐姐七個孩子，但是因為這種社會的黑暗，導致一個本就在絕望邊緣的家庭走向毀滅。
而冉阿讓也是幸運的，他碰到了米里哀先生，一個正直而偉大的神父引他走向光明之路，使冉阿讓在許多艱難抉擇前選擇犧牲自己而保護那些無辜的人遭受迫害。他拯救了芳汀，珂賽特，馬呂斯等等一些飽受社會、黑暗殘迫的人。但自己的內心中也卻閃過無數掙扎，他肯為自己的自私作鬥爭，在當時法國那段黑暗的時代漩流中沒有選擇與別人一樣自甘墮落。他把自己全部奉獻給了社會，儘自己最大的能力保護人民。所以儘管他曾經是苦役犯，但他仍然是值得我們敬佩的！
悲慘世界，因為社會是灰暗的，在黑暗之中，人性的醜陋暴露無遺，也只有在這樣的黑暗中，正直向善的人猶如希望之光一點一點迎接著黎明！
悲慘世界讀後感 篇58
有人說玩耍伴我們走過童年，有人說玩具是我們兒時的好朋友，而伴我走過童年的是外婆的歌謠。在外婆的影響下，我成了一個啃書蟲，而在我“啃”過的這麼多書中，依然使我記憶猶新的是在暑假裡看的《悲慘世界》。
在這本書中，主人公冉阿讓曾當了十四年的苦役犯，當他被一位主教大人點醒後，一心想要改過自新，後來他當選了市長，並且幫助了許多人，最後安詳地死去。看完這本書時，我沉思良久，為什麼一個苦役犯刑滿釋放後，如同重獲新生一般，擁有如此高尚的靈魂呢?我想，是因為他在主教大人真誠的話語中，想通了一切：即使我曾經是個苦役犯，可那又如何?只要我有悔改之心，那麼原來的冉阿讓就消失了，留在世界上的就是一個全新的冉阿讓了。
悲慘世界讀後感 篇59
今天看了悲慘世界，心中有說不出的轟隆隆，以前大學的時候只在書本上讀過可能由於自己的想象力不也是那麼豐富形象，只覺得社會是黑的，但覺得今天所看到的那樣。冉阿讓的毅力是那麼的堅強，活到最後，沙威那樣的人，真的事可悲。
他信從的是正義與光明以及對上帝的忠誠，但是卻把什麼東西都看的太真，偷就是偷，沒有任何理由。原因是他覺得自己也是生活在貧苦的家庭，但是他從來都沒有偷過，所以他也覺得別人可以這樣。用一句“水至清則無魚”來形容他，感覺是輕了點，但是看到他對待監獄的犯人的行為覺得是萬惡不赦，他別是剛開頭的時候，讓我聯想到肖生克的救贖的那些監獄長，都是最邪惡的人。
可是看到他誓抓冉阿讓的決心又覺得他與那幫人不一樣，特別是他向上帝起誓又覺得不公的那些情景，讓我覺得他是個公正過頭的壞人，直到最後，我才明白沙威其實是這裡面很可憐的一個人，一生活在抓一個“壞人”的誤區中，只為忠守法律。真是可悲！
悲慘世界讀後感 篇60
《老年山魈二悲慘世界》就著名小說家沈石溪的動物小說，他寫的故事引人入勝，十分好看。
這篇文章的主要內容是一隻老山魈有名字叫老祖宗，因為舍裡的三十多隻山魈，都是它的兒孫，若在人類世界，她一定能坐享天倫之樂，可現實卻與這相反。比如說，在進食的時候，沒人給她食物，她瘦得就像一根豆芽菜；在梳理毛髮的進候，沒人給它梳理，對它不理不睬，所以她飽受寄生蟲的折騰；又比如說，在下大雨的時候，她想躲一躲雨，可卻受到老王女山魈的排斥，過了幾天，老山魈就死了。
在生活中，老山魈就等於路邊的乞丐，他們可能也有他們的子女，只是子女不要他們了，拋下了他們，他們就只好在路邊做乞丐，如果這是真的，那它們實在是太不孝順了。
看了這篇文章，我覺得這篇文章中的一句話很有道理，就是，“天下可憐父母心，天下可恨父母情。”
悲慘世界讀後感 篇61
前幾天，爸爸給我買了一本雨果寫的《悲慘世界》。它描寫了法國大革命前夕社會各階層人民的不同命運，反映當時社會的重重矛盾，歌頌了人性善良與純真，鞭撻了統治階級和上流社會的相互傾軋的醜惡現象。
主人公冉阿讓因偷了一塊麵包而被判刑9年。出獄後，深受主教感染，決心從善。當冉阿讓成為鉅富後，廣施仁愛，最終因病離開人世。
他曾被人小看過、懷疑過。但他沒有報怨，繼續奉獻著。他的所作所為都受到人們的尊敬。但人們不知道他們的市長其實是曾經被人笑話過、做過9年監獄的冉阿讓。他的愛差不多隻有珂賽特知道。當他把珂賽特從壞人那邊救出來時，給她買了一個大布娃娃，並把她當作自己的親身的女兒。這是一份無邪的愛！
我們的父母不也是這樣的嗎？他們對我們的愛是無私的、偉大的。他們每天不辭辛苦地工作，默默無聞為我們奉獻著。作為一個養尊處優的我，難道不應該報答父母的這份愛？我們應該尊重父母，用自己的行動報答父母！
悲慘世界讀後感 篇62
當我品味完一頁，輕輕將書關上，腦子裡頓時浮現出了一個人物，他就是冉阿讓，冉阿讓因為偷了一塊麵包，導致被判刑，當他出獄時，受到人們的歧視，就這樣，他絕望了。但是，世界上總會有奇蹟發生的，一位善良的主教用他善良的心，去感化了冉阿讓。冉阿讓用自己的後半生去做善良的事，可是老天爺，為什麼那麼不公平，冉阿讓已經改過自新了，為什麼他的遭遇卻是如此悲慘，可見得當時社的會黑暗。
冉阿讓的善良感動了我，使我想起了書中的一個人，他是心的善良，總喜歡幫助別人。
有一天，他聽電視新聞上說一個孩子急需O型血，而他的血卻剛好是O型的，可是他身體不好，假如去捐血，也會對自己的身體造成一定的傷害，可是他卻說：“我這輩子也沒幹過什麼大事，也沒有為誰做過
悲慘世界讀後感 篇63
今天我想跟大家聊一聊我看完《悲慘世界》後的感受以及讀完書的心得。
這本書是法國的大文豪雨果寫的，這本書寫的是拿破崙失後的那一段日子，書中的主人公冉阿讓是我最喜歡的人物。
冉阿讓在年少時因偷東西和私藏支被捕，隨後又進行了多次越獄 ，但是他的越獄計劃都失了反而得不償失地換來了19年的牢獄之災。他出獄後，受到了一個主教的點化，去了蒙特勒伊創業。冉阿讓在生產進行了改革，用膝膠代替了松膠，這個改革使他成為了一個大富翁。但是，好景不長，一個叫沙的警察舉報他出獄後偷東西外加撕掉黃色護照為由，迫使他再次入獄。在押往土倫的床上，他救了一名船員，又成功脫身逃跑。 冉阿讓又把一個已逝的苦命女工的孩子收留並把她撫養長大。
這本書告訴我們不要看不起一個身上揹負著點或者有恥辱的印記的人，只要他們有向善的決心和毅力，再壞的人也將成為好人，我們也更要學習主人公身處那麼黑暗，那麼惡劣的環境中散發的人格的光芒。
悲慘世界讀後感 篇64
最近我讀了一本雨果寫的書——《悲慘世界》。
當我看到這個書名時，我就猜想，當我讀這本書時一定會敢到非常悽慘。那時我就迫不及待地捧著書津津有味地看了起來！
有人說今天的最大意義是，昨天逝去的人的最大期待。
有人說幸福的最大意義是，經歷萬千後懂得平淡的真諦。
望著窗外無意行走的人群，似乎都在享受著這幸福的午後，但似乎也在不經意間有個聲音在遊走：無聊的夏天。
有人稱其為“悲慘的生活”，“牢籠式的生活”，可是，殊不知，在遙遠的過去，在某個角落，有人在哭泣。不是在泣訴這不公平的人生，而是為自己賴以生活的精神支柱要離他而去。在那裡，在那個世界，他帶著人間最後一點昏暗的燭光，離開。
幸福的世界裡，因為一句表揚而歡呼雀躍，因為一束玫瑰而綻放笑容，因為一個生命的來臨而喜極而泣。
悲慘世界讀後感 篇65
信賴，往往創造出美好的境界。這句話你知道嗎？起初我對這句話的印象不是很深，但是當我看完《悲慘世界》以後我就覺得十分有道理，從中，我還得到了一個領悟分久必合，合久必分的道理，這個道理是我從哭中領悟出來的。
你們一定都十分疑惑，我為什麼哭？因為我為偉人冉阿讓的死而感到傷心，有為不知羞恥的德納第而表示強烈的憤怒，還為苦命的芳汀感到悲傷，又為善良。有愛心的米里艾主教感到讚歎。
事實其實是這樣的。
剛剛出獄的冉阿讓揹負著囚犯的身份，飽受了人們的鄙視時，快要絕望了的冉阿讓得到了善良的米里艾主教的幫助。但是不料冉阿讓又忍不住把主教的兩個銀盤子給偷走了，被抓到了後，主教不僅原諒了冉阿讓，而且把銀燭臺也贈送給了冉阿讓，冉阿讓感動了，併發下了毒誓，從今以後，一定要做一個好人。
從這，我又得到了一個深刻的領悟：無論是多麼可惡的壞人，只要用愛來寬容他，饒恕他，他也一定會像冉阿讓一樣改邪歸正的。
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