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藝術節的作文

關於藝術節的作文(通用63篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的關於藝術節的作文,歡迎大家分享。

  藝術節的作文 篇1

  在這春光明媚,桃紅柳綠,鶯歌燕舞,春暖花開的季節裡,我校一年一度的藝術節開幕了!寧靜的校園裡到處都洋溢著歡聲笑語,連太陽都露出來笑臉,為藝術節增添了一片光彩。

  我們班同學個個熱情高漲,都想在藝術節舉行的比賽中展示自己的才藝,取得好成績呢!同學們三個一群,五個一夥地討論怎樣編排節目,大家在一起出謀劃策,有的表演魔術,有的表演唱歌,陳燦等同學一起排了一個歌伴舞《棉花糖》。我和沈子傑在Miss陳的幫助下,排了一個特殊的節目——雙簧!我們努力練習,經過幾次選拔,因為我們的節目很有特點,我們勝出了!

  我們可以登上“我的舞臺我出彩”的大舞臺了,我們兩個太興奮了,當然,也有一點小緊張。

  演出當晚,每個節目都很精彩,每個同學的表演,都體現了多才多藝,令人興奮不已。我們的節目比較靠後,是第11個,我們坐在臺下,欣賞每一個節目,但我們也有一點點著急,因為我想把自己的才藝快點展示給大家。輪到我們上場了,我們的心情開始平靜了,不緊張,我們把最好的狀態發揮了出來,逗得大家哈哈大笑,贏得了陣陣掌聲!我們的節目給藝術節增添了更多的亮點!

  藝術節節是我校給全體同學才藝展示的一個平臺,我和同學們都像過年一樣欺盼著,也像過兒童節一樣開心!這次的藝術節讓我明白了什麼是一分耕耘,一份收穫。明年的藝術節,相信透過我自己的努力,一定有更加精彩的節目展示給大家!

  我愛您,廣東碧桂園學校!

  我為你驕傲,難忘的藝術節!

  藝術節的作文 篇2

  記得那一次是學校舉辦的藝術節,每個班都要派幾名同學去參加舞蹈和樂器等幾項節目,而我們班幾乎沒有人會音樂,更別說是樂器了。正在這時,不知道哪位同學叫道:“張鬱娟,你以前不是學過幾年鋼琴嗎?”老師一聽就樂了,就在紙上寫了我的名字,而那時我正在底下看書,聽到有人叫我名字,只“啊”了一聲便又低下頭看書去了。

  等到下課後,無意中聽人說起才知道有這麼一回事,我連忙跑去找老師拒絕參加。老師一聽就不樂意了:“你為什麼不去呢?為班集體爭光也是一件好事啊!再說了,班裡除了你也沒有人能去了。”“可是我學鋼琴也已是三、四年前的事了,現在早就忘光了,哪還記得住啊?我不管,反正我不去。”“唉呀,那反正今天是大週末,你回家去練一練吧,這件事我自有定奪。”說完,便走了。

  我原以為這件事就這樣完了,沒想到到了藝術節的那天上午,老師突然來和我說:“我們班的人就選你了,你不去也得去。”我一聽就火了,“你怎麼這樣啊!憑什麼讓我去啊!我都說過了我不去!”“什麼你去不去的,反正你就得去。”說完,急匆匆地走了。

  我聽了,心裡有種莫名的委屈,眼淚嘩嘩往下掉,心想:老師怎麼能這樣呢?言而無信,幹嘛啊!看我好欺侮啊,“哼,你不仁,休怪我無義,”說完,我便憤憤地向宿舍頂樓走去,躲在那裡,別人找也找不到。結果可想而知,我們班在樂器方面因人未到而被迫棄權,班主任丟盡了面子。

  現在回想起來,我那次可真是吃了豹子膽了,連班主任的要求都敢拒絕,而且還用這麼極端的方式。我想這其中最主要的原因還是因為老師武斷的作法讓我太惱火,要是她委婉一點或換一種方式,我想我還是會盡力而為的。

  藝術節的作文 篇3

  屯溪路小學一年一度的“藝術節”來了。每個班的同學都上交了許多藝術作品,我們班也不例外,美術課上李老師讓我們拿出一早準備好的紙盤,畫上一些漂亮的圖案,畫好後和同學合作,把兩幅作品的背面粘在一起,並且擺上幾幅畫好的紙盤供我們參考。

  聽了老師的佈置後我們開始動筆了,這時我愁容滿面,心想美術可是我的弱項,這可怎麼辦啊?同桌葉群安慰我說沒事的,不就畫一幅畫嗎?你要相信自己很棒的,聽完同桌的鼓勵,我也為自己打氣,終於拿起了畫筆,飛快地在腦子裡構想起來,應該在中心畫一個主要的東西,我想太陽是地球光的來源,它就是整個的中心,如果沒有了太陽就代表世界沒有光明,於是我在中間畫一個火紅的太陽,我剛畫好一個圓,突然想到了一個絕妙的主意,我先把圓的內部塗上紅色,又在圓的周圍畫了一圈愛心,這是說愛可以相互傳遞的,而太陽發出來的金色光芒就不用畫出來了,直接用黃色彩筆把愛心和圓的空白部分塗實,就表示愛圍繞著太陽,接下來是三圈,我想了想決定畫一個葉子形狀,用紫色畫筆塗好,擺出花朵形狀,這時我突然發現每兩個花瓣之間的距離有些大,空白部分比較多,我靈機一動,拿出綠色筆在中間點了一些點點,最後用紅、粉、黃、藍塗在最後一圈裡就完成了。

  紙盤做好後我看了看,覺的還真不錯,這時葉群也做好了,她做的同樣也很漂亮,我對她說我們合作吧!她也很高興地答應了,後來我們又忙活了一陣子,正好下課鈴響了,我也做好交上去了,老師還誇我們做得不錯,後來我在一樓的長廊發現了我的紙盤作品,我高興極了,原來藝術節這麼有趣啊!

  藝術節的作文 篇4

  今天,我們演了很多精彩的節目。我們學校迎來了“歡樂的校園”昆小之下第二界藝術節。可把我們班的同學高興壞了。

  瞧,我們班的來到操場上坐在看文藝演出。瞧,各村鄉親的觀眾來的真多。解放軍叔叔來到我們的學校。搬得乾乾淨淨,擺著各種顏色的花。又來這麼多的校長,又上了講臺說了許多的話。過了20分鐘,馬上開始文藝演出了。看五一班每一個都拿著小喇叭,滴滴的吹。可是今人的伴奏者。

  藝術節的節目數不勝多,看的令人眼花繚亂。節目的有人唱歌、彈琴,小喇叭,快板,時裝秀,這麼多的節目我感到高興壞了,開始演出了。主持人說:“有請一三班的表演節目,一三班的表演是《快樂天使》,穿著紫色的裙子。頭上戴著天使一樣的快樂。情不自禁的數數幾個人。10個人吧!一三班的表演節目很好。我看一三班的全都下去了,就這麼一個同學康老師的女兒叫丁一。丁一穿著紅色衣服,頭上帶著頭紗,丁一跳的是天竺少女,我坐在看見白色的衣服是老師教丁一的。丁一她爸爸拿照相機。丁一跳的太美了。我很喜歡丁一跳的好看。我最喜歡的節目是猜猜幾班。我不告訴你,你就猜猜吧。

  著藝術節展示我風采,就會過去了。我當時沒想到藝術節還真熱鬧,像人山人海啊!藝術節真了不起。我感到想寫什麼喜歡的節目。你就猜不著,我來告訴你把!我最喜歡的節目是—一三班祝你藝術節跳的美極了一切快樂的自由的過去了!

  藝術節的作文 篇5

  盼呀盼,終於盼到了這一天——12月2日,我們學校第一屆校園文化藝術節終於隆重開幕了。

  一大早,我就來到了校園。哇!今天的校園煥然一新,教學樓上彩旗飄飄,一樓和二樓的走廊牆壁上掛滿了一幅幅童趣十足的畫作,走廊的桌上還擺放著同學們的手工作品,升旗臺上擺滿了一盆盆金黃的菊花,旗杆上鮮豔的國旗迎風飄揚,同學們穿著整潔的校服,繫著鮮豔的紅領巾,臉上綻放出燦爛的微笑。

  8點30分,我們排著整齊的隊伍來到操場,操場上早已是人山人海,熱鬧非凡。

  9點零8分,學校領導宣佈藝術節開幕。頓時,歡聲雷動,禮炮齊鳴,操場上成了歡樂的海洋。

  團體操表演開始了。伴隨著《讓我們蕩起雙槳》的歌聲,首先上場的是我們年級的女同學。場上,我們手拿綠色的花傘,時而撐開,時而收攏,時而上舉,時而下蹲,一把把綠傘就像一片片舞動的荷葉,美極了。觀眾響起了熱烈的掌聲。

  緊接著上場的同學表演的是扇子舞。一把把扇子上繫著長長的絲綢,有的紅,有的黃。扇子在小演員們的手中靈巧地舞動著。飄動的絲帶漂亮極了,紅的像跳動的火苗,紅紅火火;黃的像金黃的麥浪,隨風翻滾。

  最好看的是五年級同學表演的啦啦球舞,她們手拿金黃的啦啦球,伴隨著歡快的音樂起舞。場上的隊型在不斷地變換,一會兒變成兩個正方形,一會兒圍成一個圓圈,一會兒又變成了豎排...。每個人按順序伸出手抖動著手中的啦啦球,像千手觀音一樣,同學們看的津津有味。

  舞蹈表演後是四到六年級的合唱、朗誦比賽。每個班的同學都表演得非常精彩,只想為班爭光。

  時間過得真快,表演結束了。我們只好依依不捨地回到教室,但是歡聲笑語仍然在校園裡迴盪。

  藝術節的作文 篇6

  灰濛濛的天空下起了小雨,一滴一滴的小雨珠落在了校園的各個角落。大家各忙各的,準備著即將來臨的藝術節。

  凝重而緊張的氣氛感染了每一個人。藝術節開始了,大家都坐在教室裡,各做各的,不妨礙,也不干涉。有的在繪畫動漫,有的在寫書法,有的在做手工......各種各樣的專案讓我們忙碌。我報的是硬筆書法,硬筆書法雖然最簡單最輕鬆的,但也得認真對待,

  安靜的教室裡,大家都專注地完成自己的專案,各個都在奮筆疾書,各個都全神關注,精神煥發。尤其是製作手工,剪紙繪畫,全部一絲不苟,耐心努力。彷彿多大的喧鬧都影響不了絲毫。一切是安靜的,只有筆動地“沙沙”聲,和外面小雨“滴答滴答”的聲音。

  拿到紙,拿到古詩,就可以開始了。我用筆在紙上慢慢地寫,一個字一個字的對照,一筆一筆地寫下來,一橫,一豎,一撇,一捺;絕對不會出錯,絕對不能寫歪。我穩定著桌子,穩定著手,非常順利地寫著。時間緩慢地流逝,我已經寫了一半了。還得繼續地寫,不能掉以輕心。每一個字都要有力,卻不能太重;每一個字都要靈活,卻不能太輕;要工整端正,不能隨隨便便,三四筆亂寫。就這樣,我寫幾個字,休息一下,關鍵是看字。寫著寫著,就寫完了最後,寫完了最後一個句號。拿起紙仔細觀察一下,感覺不錯,於是就交了上去。

  這次的藝術節,雖然短暫,但大家都展示了自己的才藝,那才是最好的!

  藝術節的作文 篇7

  今天是藝術節,我特地起了個大早,心快樂的象只小鳥。我想我起的夠早的,可沒想到,有那麼多人比我來的還早,大家都興致勃勃。

  比賽要9:30才開始,時間還早,我先去逛一逛跳蚤市場。我先逛自個班。哇!好多東西啊!有書、有玩具……我細細的選起來。我看見一條貝殼手鍊和一條貝殼項鍊,別提有多精美了。我越看越喜歡,忍不住用手摸了一摸,真舒服,售貨員屠一昕走上來說:“你看多好的手鍊,多美的項鍊啊。你是老同學,便宜一點,5元兩條都買去。”我興沖沖的付了錢。我又買了些東西,正好13元錢,可以抽獎兩次。我第一次抽了二等獎,20張寵物小精靈卡。我又抽了一次,又是20張卡,我全部轉送給陳漢,那小子開心地跳了起來。我又去四年紀買東西,買了四本英語手冊,一本《哪吒傳奇》,一本《火影忍者》(送給我弟弟的)。逛著逛著,突然我看見兩個四年紀的小妹妹手裡拿了兩朵很美麗的假花,我連忙跑上去問是哪裡買的,她們告訴我五(4)班那兒買的。我一驚,那不是我自個兒班嗎?我馬上飛奔上樓,衝進教室找到買假花的櫃檯。花還剩三朵,我挑了一朵最豔的花—大紅色的。一問價,服務員邵璐告訴我一多兩元無角錢,我覺得有點貴,便殺價“2元”,“2元就2元”,我高興的買了我看中的花,還去六年級逛了一圈。

  比賽時間到了,我馬上去“苗苗識譜”那裡朗誦,接著去“書畫功夫”那裡寫毛筆字。我分別取得一等獎和三等獎的好成績。

  我希望天天都是藝術節。

  藝術節的作文 篇8

  一年一度的藝術節到了,都好有很多的小動物都你爭我搶地報名。

  藝術節開始了,第一個上場的是國寶大熊貓。只見它慢悠悠地走了過來,它手上拿著一根長竹子,就開始吃了,吃了一會兒,它吃出一個筆筒的樣子。又拿起磕到逗號,沒過一會兒,一個精美的筆筒就做好了!

  第二個上場的是浣熊。你別看它很愛乾淨,這樣它才會很健康的哦。只見它的手上拿著一把氣球,不一會兒它就把氣球吹好了,它用幾個氣球做了一些漂亮的花朵,小狗等很多的小動物都想要它的氣球玩具。

  第三個商場的是松鼠。只見它一蹦一跳地走了過來。只見它手裡拿著一根棍子和卡紙,還有雙面膠。只見它心靈手巧,不一會兒用卡紙折了一些東西,再用用雙面膠把它們粘到一起,最後棍子也被粘上了雙面膠,再把它們粘到了一起,一個精美絕倫的小雨傘就做出來了。

  最後一個上場的是一隻小兔子,它一上場和大家都不太一樣,它先自我介紹介紹,完了以後它又介紹自己將要做什麼?這一切都介紹完了,他它才開始做,每做一步都說出來,就這樣不會壞就做好了,它說這就是我做的楓葉。

  每個選手都做好了以後,再把選手們的展品都給展覽,讓大家從中選出前三名,再給他們頒發獎品,結果出來了,小兔子是第一名,因為它在接受的介紹的時候非常非常仔細。大熊貓排第二,浣熊排第三。

  藝術節的作文 篇9

  今天是我們學校一年一度的風箏藝術節。

  來到了操場,我和其他六位同學,被老師選去個體育老師當小助手。來到體育老師身邊,老師便讓我們站在一邊等著,到時候再讓我們來幫忙。

  第一項是升國旗,主席臺上的同學一宣佈“奏國歌!”廣播裡便響起了《義勇軍進行曲》的音樂。主席臺上的同學又宣佈“全體起立!敬禮!”操場上的所有人都站直,向著徐徐升起的紅旗敬禮。我們七個人就有些不知所措了,經過一番討論,也衝著紅旗敬禮。

  第二項,便是宣佈比賽規則和評比標準。第三項才是重頭戲——開始比賽了!我們七個同學除我以外,其他人負責把參賽選手分別帶到一至六跑道進行比賽。而我呢,只是悠閒地坐在一邊看比賽。

  隨著一聲哨響,二年級的第一組風箏飛上天空了!六個風箏同時飛上天空了!我站在一邊,假裝手裡拿著一隻麥克風,給站在旁邊的同學當起瞭解說員,“歡迎來到英華小學2017年度風箏藝術節,我是解說員。下面是我校第一場比賽畫面。”我指著天上一隻風箏又說道,“這隻風箏似乎飛的不太穩定,好像快要掉下去了,情況好似不太妙……”果然風箏突然直線下墜,眼看就要掉到地上了,放飛手在這千鈞一髮的時刻巧妙地控制住了風箏,使風箏有超自然一般地重新飛回了天空。瞬間,操場上一片驚呼聲,我還隱隱約約聽到低年級的幾個小同學大喊:“太神奇了!太厲害了!”

  之後,比賽便在快樂的笑聲中與驚呼聲中度過了。這次風箏藝術節雖是辛苦,可還是非常快樂。

  藝術節的作文 篇10

  “又是一年三月三,風箏飛滿天。”英華小學一年一度的風箏藝術節在今天拉開了序幕。

  下午一到操場,就看到了場地上畫著一道道醒目的白線。大家都知道,“風箏藝術節”馬上就要開始了!升國旗,唱國歌之後,張校長宣佈——比賽正式開始!看臺上同學們的歡呼聲大的都能蓋過音樂的聲音了!同學們一個個精神抖擻,興高采烈。

  啊!你看那碧藍的天空中五顏六色的風箏,意氣風發。誒?那個風箏是一隻蝙蝠嗎?哇!它可真夠勁兒的!在天空中橫衝直撞,一會直線墜落於地面,一會騰空而起入雲霄……搞的同學們同學們開懷大笑。

  哎呀!糟糕!風箏掛樹上啦!沒關係,你看那小放飛手把線一拽,一拽!好啦!下來啦!助飛手把小蝙蝠用力往上一拋,可小蝙蝠偏偏不起來,賴在半空中盤旋,嗯,肯定是剛才撞樹上時撞昏了頭……

  你再抬頭看那威風凜凜的大令、可愛小狐狸、拖著長長尾巴的笑臉、顏色鮮豔的彩條、迷彩斑斕的戰鬥機,紛爭上游的小燕魚……必將使你眼花繚亂!

  一時間,校園的上空絢麗多姿,真的好像一副多姿多彩的畫!

  同學們的歡笑聲,歡呼聲,加油聲此起彼伏,但都不能表達自己激動的心情。

  風箏比賽圓滿落幕,它給老師、同學們無限的樂趣,無盡的愉悅,豐富了我們的生活。

  三月,真是一個放風箏的好季節,望同學們能夠在放風箏的同時,也放飛自己的心情,自己的夢想!

  藝術節的作文 篇11

  半個月前,老師透過挑選,選出了我、鄭燦燦、許仁騏三位同學去參加三年級個人經典誦讀及詩詞大賽。

  一眨眼,比賽的日子就到了。經過半個月的辛苦練習,我已經把五本要背的國學書背得滾瓜爛熟了。

  把妝化好後,我就穿上了媽媽給我買的李白服,繫上了腰帶,戴上了燕尾帽,穿上了古人的靴子。哈哈!小“李白”誕生了!

  聽說這次全三年級都要來看我們比賽,我一定要好好表現,不辜負大家的期望。

  不一會兒,人都到齊了,表演正式開始!

  大家的表演都十分精彩,有唱歌、跳舞、朗誦……服裝也各不相同,有將軍服、西裝、裙子……我表演的是朗誦《將進酒》。

  表演完的人越來越多,也離我越來越近,我也越來越緊張。

  終於輪到我了,我大步流星地走上舞臺,音樂響起,我開始了朗誦。我鏗鏘有力的動作和高昂的聲音,贏得了臺下觀眾的熱烈掌聲。表演完之後,我開始答題,主持人放出第一題:背誦“熟四書”,糟糕,忘詞了,因為太緊張了,心裡就像揣了一隻小兔子,砰砰砰地跳。但是我不能因為一句就牽連了整篇課文,所以我就將錯就錯的地背了下去。第二題我答對了。一顆心終於平靜了下來。

  終於到了令人激動的時刻——頒獎環節,我因為第一道題錯了兩句,就只是“小榜眼”,真的好遺憾,許仁騏得了“小狀元”,我可真佩服。

  這次比賽,讓我收穫了自信,懂得了賽前充分準備的重要,也懂得了比賽時的心理素質要強大,不能慌亂。總之,我會繼續努力!

  藝術節的作文 篇12

  今天是我們學軍小學一年一度的藝術節,也是我最難忘的一天!因為今天,我和徐丁藝、鄭熙諾將代表我們二(7)班參加二年級的才藝大比拼。我參賽的節目是表演唱《孔融讓梨》。

  吃完中飯,我們三位小選手就開始換衣服和化妝,並充分利用時間進行比賽前的彩排。12點30分了,二年級的小選手們,全部都集中在學校的“小禮堂”候場。因為我們班的比賽順序是在最後面,所以,我們非常有幸地欣賞了其他班級的精彩表演:有動力十足的“健美操”二人組、有悠揚動聽的鋼琴獨奏曲……我們一邊欣賞,一邊為同學們的良好表現鼓掌。

  就快要輪到我表演了,突然,我有點緊張起來:生怕自己到時候唱得不好,不能為班級爭光!細心的媽媽發現了我的擔心,她俯下身來,輕聲對我說:“相信自己,只要努力,就沒有什麼做不好的!”聽了媽媽的話,我恢復了自信。終於輪到我出場了,我大膽地走到臺前,用飽滿的精神、響亮的歌聲和優美的動作圓滿地完成了整首曲目的演唱,臺下響起了熱烈的掌聲……我滿帶感激地向臺下的老師們和同學們深深地鞠了一躬:謝謝你們的支援,謝謝你們的鼓勵!我將努力爭取做得更好!

  今天,對我來說是這樣的難忘!因為在今天,我不僅透過自己的努力在為班級爭光,也鍛鍊了自己的膽量與表演技能。真是收穫多多的一天呀!

  藝術節的作文 篇13

  校園藝術節十一月二十一日下午,薌城實驗小學在寬闊的操場上舉辦了第八屆少兒校園藝術節表演。同學們興高采烈地到操場上坐好。演出開始了,藝術節的節目豐富多彩,各個年段各個班級都做了精心的準備,場上掌聲不斷,氣氛異常活躍。我們三(3)班也準備了一個精彩的節目——《虎威跆拳道》表演。我也是這次表演的演員。輪到我們表演了。我們穿著整齊的跆拳道道服,威風凜凜地走上舞臺。我們在陸詩婕的口令下開始了表演:九個同學一起出拳、踢腿,一招一式做得虎虎生威;接下來是“擒拿格鬥式”的表演,陸詩婕威嚴地命令:“格鬥士,預備!

  1、2、3、4、5、6”——“格鬥士”出拳、接招、擒拿!

  一系列的動作,我們做得有板有眼,非常精彩;最後是“單飛”踢板,男生拿板,女生踢板,在洪欣奕一聲“格鬥士,預備!

  ”的口令後,只聽“啪、啪、啪、啪。”隨著踢板傳來的悅耳聲響,四個板先後都被踢破了。演出取得了圓滿成功!

  舞臺下響起了同學們熱烈的鼓掌。我們的表演取得了圓滿成功,我們邁著整齊的步伐走下舞臺。所有的演出結束以後,評委們為各個節目做出了公正的評比,三年(3)班的《課本劇》表演得到了一等獎,我們的《虎威跆拳道》表演得到了二等獎,同學們高興極了!

  藝術節的作文 篇14

  星期四那天,老師通知說:“星期五舉行體育節。”大家聽後,個個都笑容滿天。

  那天,學校裡可真興奮,個個都笑逐顏開。都想展示一下自己的身手。首先是南拳表演,那些六年級同學們個個都以為很了不起一樣。神氣十足地好像在說:“等一下讓你見識見識一下你大哥的帥氣。”可還沒一會兒,那些自稱大哥哥和大姐姐的人竟然出盡了洋相,使的全校師生鬨堂大笑。

  接下來,最有趣的活動還要數溜冰大比拼了。五年級的同學慢慢地走出來好像在想:等一下如果出了一點小差錯該怎麼辦?可是他們在全校師生注視下不得不慢吞吞地走過來。但事情卻不像他們想像的那麼糟糕,而是慢慢地過去了。過了一會兒,他們知道沒什麼事,就你爭我搶的看看誰能滑到第一名。這時,我們班的陳文昌開始發威了,好像一隻發瘋的牛那樣,一下子就變成了第一名了。

  還有更有趣的活動呢!那就是前滾翻加上跳繩3下。別看那些看起來不好玩,不刺激的東西,往往就是最好玩、最刺激的玩法。比賽漸漸開始了,一個個都有是信心十足,好像以為自己會贏一樣。可誰會想到一次不小心的失誤,竟影響到了奪冠之夢想呢?那就是最後一個的時候,他卻因為衝得太快了而拖了我們的後腿,但我們也沒有責怪他。因為,在這件事中我明白了什麼是真正的友誼啊!

  啊!我永遠都忘不了那精彩、激動的表演與比賽。

  藝術節的作文 篇15

  “紫嫣,快起床!都快六點了……”奶奶的話還沒說完,就聽見我大叫一聲,一躍而起,迅速的把衣服穿好了。愛賴床的我怎麼這麼反常呢?因為今天是個特殊的日子——我要參加 “天生我才,贏在舞臺”個人小組展示賽!我們的三人舞蹈“茉莉花”經過了緊張排練,終於能和大家見面了!

  盤頭髮、化妝,一切完畢,我們來到學校大禮堂。比賽開始了!各班同學都拿出了看家本領,唱歌、跳舞、彈鋼琴、小品、講相聲……應有盡有!臺下不時傳來陣陣熱烈的掌聲和喝彩聲。看到這麼壯觀的場面,加上臺上高手如雲,我不由得開始緊張起來。好不容易看完了第十個節目,我沉不住氣了,決定出去練一下腰,順便放鬆一下。

  終於輪到我們了,我的心一下子提到了嗓子眼。音樂響起來,我面帶微笑,努力把每一個動作做到完美。這時我做了一個高難度動作:先下腰,再翻一個後橋。我咬著嘴唇,輕閉上眼睛,用力一瞪,啊!翻過去了。心裡的一塊石頭終於落地,此時的我笑得更開心了!

  高潮部分快來到時,評委老師突然喊停,我心裡開始忐忑起來,是我們跳得不好嗎?只見評委老師全都舉起了“你最棒”!懸著的心終於落地了,臺下的同學也歡呼起來!

  “臺上一分鐘,臺下十年功”,我懂得了只要付出就會有回報,也謝謝老師對我們的鼓勵和認可。

  藝術節的作文 篇16

  一年一度的校園藝術節開幕了,今年的藝術節特別精彩,剪紙藝術、皮影戲讓我們大開眼界,最令我們歎為觀止的是石頭宴。

  那天天氣特別好,整個校園都沐浴在冬日暖陽裡。操場早已人山人海,我們的小製作一眼望不到頭,圍牆邊的大樹之間掛滿了老師的書畫作品,它們迎風招展,好像在招呼大家過去欣賞呢!操場中間擺放了一張張球檯,上面鋪滿了宣紙,擅長書畫的家長和老師們正在揮毫潑墨,一幅幅作品即將出爐。

  這時,我看到主席臺下面的長方形桌子旁聚集了不少同學,好像在議論著什麼,我也好奇地走到了那裡。只見桌子上整齊地擺放著各色美味佳餚,包子、牛肉、紅燒肉、果蔬……看到這麼多好吃的東西,我的口水都快流出來了,正準備伸手去拿,只聽見我們班的肖源博“哎呦”一聲,捂著嘴巴喊疼呢!原來他吃的不是真的花生,而是一塊酷似花生的石頭,他被迷惑了。看著他狼狽的樣子,我們全都哈哈大笑。再一看桌子邊貼著的牌子——石頭宴,才明白原來這不是真的食品啊!

  “哇!西瓜!”“還幫我們切開了呢!”這時,又聽到一群同學在嚷嚷。肖源博溜過來悄悄地對我說:“劉銘揚,你說這西瓜是真的,還是假的?”“你嚐嚐不就知道了嗎?”我朝他眨眨眼睛。沒想到,他真拿起了那塊“西瓜”,一邊觀察,一邊嘟噥著:“這就是一塊西瓜呀!”他終於經不過誘惑,朝西瓜咬去,結果可想而知,疼得齜牙咧嘴。“哈哈哈哈……”周圍又是笑聲一片。

  藝術節的作文 篇17

  今天真開心呀!因為我們一家去觀看了精彩的藝術節閉幕式聯歡晚會,裡面的表演,真是good!

  一進入會場,我被裡面的景象吸引了:舞臺下面一排排美麗的燈光不斷地閃爍、變換著耀眼的、五彩繽紛的顏色,一會讓人感到柔和、一會兒又刺人眼睛;舞臺兩邊,一排排小彩燈也不停地閃爍著光芒,讓人覺得非常可愛;被幕布蓋著的黑黑的舞臺中間有一圈朦朧的光點……讓人覺得好美好美。表演開始,幕布打開了,頓時,舞上光芒四射,臺下的觀眾都在打叫、吶喊,因為這實在是太美了!並且,舞臺的背景也佈置得特別漂亮。主持人開始報幕了,第一個節目是新區小學的學生們帶來的大合唱:《紅星閃閃》。演唱的學生們一上臺,臺上蹦出了燦爛的燈光。他們的歌聲是那麼的響亮、美妙、清楚,讓人聽了特別舒服。演員們表演完了,臺下響起了熱烈的掌聲。下一個節目是舞蹈:《我給地球洗個澡》,不僅有舞蹈,還有幼兒園小朋友模仿地球老爺爺的聲音。小朋友用那童真的、奶聲奶氣的聲音贏得觀眾的一片掌聲。中間還有一個小品,是教師們表演的,這個小品實在是太搞笑了,觀眾在下面瘋狂地吶喊、助威、鼓掌,讓整臺聯歡晚會達到了高潮。最後,一首滿懷激情的歌使晚會的氣氛燃燒到極點,舞臺旁邊也燃起了煙花……晚會在這歡樂的氣氛中結束了。

  這次藝術節閉幕式很精彩吧?我真希望再次感受那種精彩!

  藝術節的作文 篇18

  今天,學校組織同學們去電影院看藝術節演出。

  到了電影院後,郭了一會兒,燈全都滅了,眼前一片黑暗。只見一個主持人走了出來。首先,他宣佈了這次到電影院表演的節目名單。接著,他又說了第一個節目:大合唱:《讓我們手拉手》、《哦,十分鐘》。接著,拉開了幕簾。演員們排著整齊的隊伍站在舞臺上。然後,指揮人員來到了舞臺上,準備指揮。開始唱歌,學生們被演員們優美的歌聲陶醉了,那優美的歌聲,純美的歌喉,使影院沉浸在歌的懷抱中。接下來是一個歌舞節目,叫做《飛旋吉祥鼓》,是一群二年級的小同學跳的,別看她們小,跳起舞也讓人連連鼓掌呢!然後是《說半句》,是一個感恩節目,雖說是感恩節目,但是裡面的笑話也不少,逗得我的哈哈大笑。下面的節目是草裙舞,叫做《玫瑰上的女孩》,聽這個名字,彷彿給人一種悠閒自得的舞蹈,演員們表演的很精彩,我們不由自主的鼓起了掌。再來的節目是《中國兒童共產黨》,女演員們穿著紅軍衣,手拿紅尖槍,走得非常齊,看到這個節目,我們的腦海裡彷彿看到了一幅紅軍畫面。最後一個節目是《跳皮筋》,他們一會兒做小鳥飛翔的動作,一會兒做跳的動作,表演的很精彩。

  這次藝術節的演出不但精彩,而且看了這次的演出,我明白了演員們在演出前刻苦練習,我們真應該像她們學習!

  藝術節的作文 篇19

  今天太陽光一如既往得燦爛,映照著校園裡稚氣未脫的孩子們的臉上,柳絮飄飄,整個世界好像都被籠罩在金色的希望裡,就在這樣平凡而又充滿希望的一天裡,巴二中迎來了一年一度的校園藝術節,各個班級都在緊張的準備著。上課鈴聲響後,藝術節在主持人甜美的嗓音下,拉開了帷幕。

  瞧!我們十四班井然有序地站在主席臺前,不用說,十四班就是整個節目的開場白,作為第一個表演的班級,同學們不免有些緊張,而太陽公公好像非要把光芒,多分給我們一點兒似的,一個勁地笑,卻沒看見我們臉上的汗珠已調皮地滾了下來。隨著音樂聲的時起時落,優美動聽的歌聲伴著金色的太陽直衝雲霄,盪開在天空中的每個角落,撒著絢爛的笑臉,迎接我們的是,一陣陣排山倒海般得掌聲,所有人都知道,十四班,成功了!緊接著,各班精彩的一幕幕呈現在同學們的眼前,高亢的歌聲,輕柔的音樂,優美的舞姿,激昂的演講————有同學們熱烈的掌聲,激動的眼神,鼓勵的神情,和振奮人心的吶喊聲為伴,還有什麼能讓我們緊張,我們害怕的呢?

  於是,金色的陽光化為一個腳印,一個深印在心裡的腳印,它滿載著希望與溫馨,歡樂與滿足,然後,我們在這金色中成長,在這腳印中輝煌!燦爛的陽光,跳動在我們的肩上,未來的精彩,我們新一代領銜主演!

  藝術節的作文 篇20

  盼星星,盼月亮,終於到了藝術節的一天。

  走進學校,一座舞臺在我們的眼前出現,上面寫著“回浦實驗小學首屆節術節”這幾個大字,下面鋪上了鮮紅的地毯,好像是用人們的熱情染紅的。

  最精彩就是我們班的節目了,我們班也是第一個出場的,演的是《七律·長征》。我們有精神地走上舞臺,但我心裡還是冒出了“緊張”這兩個字,我的心“怦,怦,怦……”的跳動。當音樂響起時,聽到小指揮員的命令,我們擺好了動作,注視著前方,自信地朗誦:“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閒,五嶺……”鏗鏘有力的氣勢在觀眾耳旁飄蕩,那時候“緊張”這兩個字已經飛到九宵上面去了。一遍朗誦完後,紅軍們粉墨登場了。彭俊銘用力地把旗甩了起來,再轉了一個圈,跑到了舞臺的一角。小紅軍們來了,有的雙臂分開,有的單跪在地上,有的一隻手搭在前面人的肩膀上。紅軍們跟著孫寧朗誦跳起舞來,觀眾們響起了熱烈的掌聲。

  一聽到《我是快樂的小金蟬》這首歌,大家一定也很熟吧!是二(1)班的小朋友單人唱,就像一隻小金蟬在跳舞,婉轉的聲音非常好聽,還很靈活,節奏也很快活。

  再說說《祖國祖國我們愛你》吧。是一年級小朋友唱的,聲音非常的甜,人也很可愛。“小小蠟筆,穿花衣,紅黃藍綠多美麗,小朋友們多麼歡喜……”她是這次藝術節裡最後一個唱的,掌聲也很熱烈。

  藝術節結束了,我們回到了教室裡,操場上空無一人,但我們的歡笑聲留在了那裡。

  藝術節的作文 篇21

  星期一過去了,星期二早上的起床鈴一響,全部人都非常興奮,因為今天是我們二校區的體育藝術節,所有人都興奮不已,我們吃完早餐後,就飛快地去教室打扮了,我們先系紅領巾、再繫上頭巾,最後我們再帖一朵愛心型的五星紅旗在臉上,畫好妝後我們就出發了。

  不一會兒我們就來到操場上,大家整齊的排好隊等待入場,終於輪到我們上場了,我們都很緊張,但是我們還是以飽滿的精神走向主席臺,喊出了我們響亮的口號,入場儀式完畢後我們每一個人都拿起了兩條銀光棒,等待拉歌比賽的到來。

  拉歌比賽開始了,有兩位老師分別代表了三年級與四年級參加了拉歌比賽,嘹亮的歌聲之後比賽結束了,我們兩個年級比的不相上下,最後我們打成平手。拉歌比賽結束後我們回教室吃課間餐去了,吃完後我們換好了衣服準備參加拔河比賽。

  我們班選出20人參加拔河比賽,不一會兒拔河比賽開始了,第一局我們被他們打敗了,到第二局的時候,我們竟然把拔河繩子都拔斷了,只能換了另外場地繼續進行,透過我們集體努力,後面的兩局我們都戰勝了他們。因此我們挺進了決賽,我們高興極了。我因為要參加踢毽子比賽,所以在那裡等待比賽的到來。

  踢毽子比賽開始了,前面的那一些人都踢得很好,可是到我踢的時候,突然起了很大的風,所以我取得的成績也不是很好。

  到了下午的拔河決賽,我們一馬當先,前面兩局都勝利了,後面就是跑步比賽了,我們就差兩秒就勝利了,我愛體育藝術節。

  藝術節的作文 篇22

  今天,學校組織了一次意義非凡的活動——因為四年一次的國際民間藝術節,蘇格蘭的一個舞蹈團要來我們的校園。

  早在幾周前,就聽說蘇格蘭友人要來,我們自己動手做了五星紅旗與藍底白大叉的蘇格蘭國旗,準備歡迎時用,我也在網上了解了一些關於蘇格蘭的資料。我們所有人都很期待蘇格蘭友人能早點來。

  終於盼到蘇格蘭友人來了,我們迫不及待地來到大草地上,就看到一群藍眼金髮的人,他們個個穿著裙子,也包括男士哦!我們很好奇,經瞭解,蘇格蘭的民族特色就是男士也穿裙子的,顏色一般是紫紅方格的。

  我們學校用舞蹈來展示我們中華民族的特色。接下來,蘇格蘭舞蹈團也要為我們跳舞。他們的背景音樂不是用廣播的,而是用樂器來彈奏的:有小提琴、手風琴,還有電子琴,當然少不了最著名的風笛哦。當優美、輕快的樂曲響起時,舞蹈團的成員上臺了,他們的動作整齊劃一,成員中有些胖胖的,但動作與舞姿也和別的成員一樣輕盈,舞蹈中有很多是不斷交換舞伴的,他們都很從容,好像閉著眼睛都不會找錯舞伴似的。我們全校師生為他們的舞蹈打著拍子鼓著掌。成員們跳了20多分鐘,我們拍了20多分鐘,手也拍麻了,但這樣好像還是不能表達我們心中的喜悅和歡樂!

  這次活動圓滿結束了,讓我們瞭解了更多關於蘇格蘭民族的文化,讓我受益匪淺!

  藝術節的作文 篇23

  一年一度的科技藝術節終於拉開了帷幕,這裡有我們的歡聲和笑語,這裡有我們的收穫和成長,這裡更有我們的團結和愛心。

  今年的科技藝術節與往年不同,往年我只是東逛逛、西逛逛,看到自己喜歡的東西就買一點。今年我有更加艱鉅的任務,要為班級表演賺取更多的分數。活動開始了,我不斷旋轉著,跳起一段段優美的舞蹈;我不斷搬腿下腰,做出一個個高難度的舞蹈動作;我不斷表演示範,希望展現我們班的風采。我感覺自己就像一隻輕盈的小鴿子,置身於竹林裡,翩翩起舞,整個世界只剩下了跳得入迷的自己。回想著6年前的我,從一竅不通到脫穎而出,從一位插班生到舞蹈尖子生,我是用自己的努力換來的。我非常熱愛舞蹈,因為它可以鍛鍊我的身體,陶冶我的情操,提升我的氣質。當我煩躁不安的時候,舞一段自己喜歡的舞蹈,頓時亂麻的心會回覆平靜。

  跳了很長時間,遊園活動已經接近尾聲。我也去義賣市場看了一圈。那些義賣的同學們站在火辣辣的太陽底下,大聲叫賣著:“快來買呀!快來買呀!買一送一!”我走近一看,都是我非常喜歡的手工作品,一個個小巧玲瓏,精緻可愛,好像在向我招手。我二話不說,立馬掏錢買下了它們:有給媽媽的錢包,有寫畫著冰激凌的筆記本,有漂亮的“舞”字書籤等等!

  科技藝術節帶給我們的是歡樂,帶給我們的是收穫,帶給我們的是愛心,在我們的依依不捨中落下了帷幕。

  藝術節的作文 篇24

  今天,我們學校舉行了首屆校園文化藝術節,每個班級都表演了節目。有的班表演了唱歌,有的班表演了詩歌朗誦,還有的班表演了跳舞……豐富多彩的節目看的我們眼花繚亂,熱烈的掌聲伴隨著整個表演此起彼伏,響個不停。

  我們班表演的節目是M的《長征》詩歌朗誦,我覺得是整個藝術節裡最精彩的一個節目。首先上場的是詩歌朗誦的同學,他們整齊地排成三排,昂首挺胸地站著。“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閒。五嶺逶迤……”同學們有聲有色地朗誦著。當“更喜岷山千里雪,三軍過後盡開顏”這最後一句詩傳入耳簾的時候,我們十個穿著紅軍服、戴著紅軍帽的“小紅軍”雄糾糾氣昂昂地上場了。在音樂的前奏中,我們擺起了造型:有的擺動著雙手,好像是在匍匐前進;有的弓著腿昂著頭,好像是在衝鋒陷陣。接下來,我們隨著主誦同學朗誦《長征》的節拍,做起了有力的舞蹈動作,領隊的同學揮舞起了紅旗。這時候,臺下爆發出熱烈的掌聲……

  我們班的表演結束了,同學們回到臺下,興高采烈地說著笑著,議論著剛才的表演,我們都開心極了!

  回家的路上,我的耳邊還久久地迴盪著《長征》的詩句,腦海裡還浮現出“小紅軍”伴舞的畫面。我想,這次藝術節上我們的精彩表演將會永久地留在我的記憶中。

  藝術節的作文 篇25

  今天是5月10日,為了落實“向日葵工程”,我們學校在外操場上舉行了以“弘揚紅色精神,爭做時代好少年”為主題的紅色文藝匯演活動。全體師生安靜地坐在座位上,等待著活動開始。

  活動終於開始了。我們敬愛的劉校長和蔣主任分別向前來觀看的領導和臺下的同學們致辭,感謝領導和同學們來觀看學校第一次舉辦的大型文藝匯演。在節目開始之前,先舉行升國旗儀式:隨著國歌響起,全體人員一齊肅立,齊唱國歌,向國旗行注目禮,少先隊員行隊禮。

  之後,節目正式開始。這次節目主要分為4大部分:詩歌朗誦,武術表演,團隊合唱和舞蹈表演,一共有17個節目。這些節目中,我最喜歡的就是詩歌朗誦《長征》和我們合唱《團結就是力量》這兩個節目。

  《長征》是由五年級九班的同學表演的。他們身著紅軍服站在臺上,擺出戰士衝鋒的姿勢。一位同學在中間聲情並茂地朗誦著《長征》這首詩歌,體現了紅軍為了解放新中國的偉大犧牲精神。

  《團結就是力量》是五年級同學的合唱節目,我也在其中,我們音樂老師擔任指揮。開始時,我心裡特別緊張,但看到老師鎮定地指揮,其他同學的全神貫注,我也漸漸放鬆下來,進入角色。我們用嘹亮的歌喉唱出了“團結就是力量”這個主旨,帶動了全場的觀眾也跟著唱起來。表演結束時,我們贏得了觀眾熱烈的掌聲,我的心裡非常激動。

  這次文藝匯演在觀眾們的掌聲中緩緩落幕了,但是這次活動帶給我的歡樂,讓我久久無法忘懷。

  藝術節的作文 篇26

  盼望著、盼望著,一年一度的藝術節終於來臨了!為了迎接這次藝術節大家都製作出了許多精美的作品:有小傘、鱷魚、海底世界、鳥兒、小鹿……數不勝數。

  一大早,全校師生都集合在操場參加開幕式。開幕式由全輔導員和任老師主持,李校長校長致開幕詞後,我們就開始逐班逐展室的參觀。

  終於輪到我們班參觀了,大家排好整齊的隊伍在老師的帶領下去參觀。我欣賞了好多作品後,大家都覺得在實驗室展示的作品最漂亮,因為那裡的手工作品不但精美,而且規模特別大。雖說我也是這麼想的,但是我還是覺得我自己的手工作品《小木屋》最好。

  我的作品雖然沒不是那麼大、那麼好看,但那是我經歷過汗水和失敗來做成的。我先是在網上購買材料,買回來一看,是一堆雪糕棒附贈了圖紙和工具。當時,我真的丈二和尚——摸不著頭腦。後來我仔細研究了圖紙才慢慢摸索著做。

  用了50多分鐘才將底板粘好好,再來拼門,媽媽也過來幫忙了,我便和媽媽一起做了起來。我們一起看圖紙,一起想該怎麼做。當然也有做失敗的,把圖看錯導致剪裁錯,只能重新做那個部分了。由於這個是兩層的,材料不但多而且複雜,我們一直做到深夜12點多才將房子做好,再新增以裝飾。終於做好了!我和媽媽都很開心。

  雖然我的作品沒有別人的精美,但是這個作品集聚了我和媽媽的汗水、失敗也包含有媽媽對我的愛。我覺得這勝過一切作品。得不得獎我也覺得無所謂了,因為貴在參與。

  這就是我校多姿多彩的藝術節。

  藝術節的作文 篇27

  我是鼓樂隊中的一員,嫻熟的身手,小鼓早已不在話下,然而比打小鼓更莊嚴、更神聖的便是升國旗了。我們聆聽著國歌,看著緩緩上升而不失威嚴的國旗,彷彿注入給我們一種無窮無盡的力量,一種無邊際的信念。五星紅旗,飄揚在藍天下,而我們的臉上洋溢著驕傲與自豪。

  然而,最激動人心的莫過於文藝匯演了。前面的同學極其精彩,極其出色的表演給了我們絲絲的壓力,可是我們仍然邁著自信的步伐,在一片歡呼雀躍中走上了舞臺。音樂一響起,微風一吹起,絲絲散落的頭髮,飄動的領結和捲起的裙角映襯在陽光下,我們躍動的身影,也不知怎麼的,每一個動作都那麼的整齊劃一,每一個細節也都格外的到位,笑容也駐足在我們的臉上,怎麼也抹不去,甚至有時候掌聲淹沒了樂曲的聲音,也許是我們太興奮了吧,也許是我們太開心了吧。

  有一句叫“臺上一分鐘,臺下十年功”為了這次的表演,一個月的精心練習,千挑萬選的學院風服裝,一大早去專心化的妝,那麼換來的僅僅是那麼短短的三分鐘。是,的確只有三分鐘的時間。可是這換來的卻是我們人生道路上,我們青春的畫卷上帶有色彩的一筆,更是難以抹去的一筆。成為我們永恆的記憶,不朽的三分鐘!

  時間的腳步不會停止,讓我們同時間一起奔跑吧!

  藝術節的作文 篇28

  今天是個特別的日子,店埡鎮第十三屆校園文化藝術節在店埡鎮小學舉行。

  儘管天下著濛濛細雨,但是也阻止不了孩子們的熱情。

  演出開始了,第一個節目是《向快樂出發》。只見他們帶著自信滿滿的笑容,邁著輕盈的步伐走上了舞臺。音樂響起,他們從容不迫的開始了舞蹈,只見他們時而躍起,時而蹲下,時而左跳,時而右跳。一曲終了,臺下爆發出一陣陣雷鳴般的掌聲。

  “好一朵美麗的茉莉花,我們的老師不正是那一朵朵茉莉花嗎?”隨著主持人的介紹,老師們穿著鮮綠的服裝,邁著輕盈的步伐走上了舞臺。只見他們邁著優美的步伐翩翩起舞,宛如一隻只飄舞的蝴蝶,又猶如一位位從天而降的仙子般優美動人。我們都被深深的吸引住了,音樂戛然而止,我們如夢初醒,直到被一陣又一陣熱烈般的掌聲將我驚醒。

  最讓我著迷的是六(2)班《半壺紗》了。隨著主持人的報幕,一個個小仙女一蹦一跳地走上了舞臺。音樂隨即響起,他們的動作是那樣優美,步子是那麼嫻熟。咦?大家發現了“亮點”,在眾仙女中,竟有一個“窈窕”淑男。這是怎麼回事?一枝獨秀?看著他那優美的動作,全場爆笑不止,一浪高過一浪的掌聲此起彼伏。

  接下來我們還欣賞了其他的節目,他們表演的也十分精彩。

  這真是一次難忘的的藝術節。

  藝術節的作文 篇29

  這個星期,我們學校舉辦了為期一週歡樂而有意義的藝術節。

  前幾周,當班主任向我們宣佈了學校要舉行藝術節時,同學們都歡呼雀躍,興奮極了,都認為這是一個大顯身手的好機會。同學們都準備要展現自已的“拿手好戲”。報名的人很多,有跳舞蹈的,有演奏樂器的,有參加合唱的……至於我呢,參加的是英語配音節目。

  接下來的時間,有節目的同學都抓緊時間開始排練,想以最優秀的成績來迎接藝術節。

  同學們這種不怕苦不怕累的精神深深地感染著我,為了準備好節目,我一寫完作業就抓緊時間練習,找找哪些詞句讀不準,看看哪裡有間隔……

  終於,期待已久的藝術節如期而至,我們穿上表演服,在臺上唱啊跳啊,非常開心。街舞跳得炫酷無比;架子鼓敲得鏗鏘有力;英語話劇——“七個小矮人”表演得令人傾倒……

  終於輪到我們上場了,我整理好衣服,從容地走上舞臺。我努力壓制著緊張,一句一句細心地讀著,彷彿完全融入了影片的意境中。配音結束了,我鬆了一口氣,向大家深深地鞠了一躬。臺下響起了震耳欲聾的掌聲,我成功了,瞬間喜悅之情湧遍全身,感到之前的辛苦總算沒有白費。

  這次藝術節完美落幕了,同學們在努力中體驗了成功,在成功中收穫了快樂,整個藝術節讓我明白了,學海無涯,藝無止境,只有下功夫,才能有收穫。

  藝術節的作文 篇30

  今天,我們終於迎來了大家期盼己久的藝術節。

  一大早,全校師生集合在操場參加開幕式。接著由老師帶領從低年級到高每個展室逐個參觀。

  同學們的作品琳琅滿目都非常精美,有雪糕做的房子,有橡皮泥做的海底世界,有五穀做的鳥兒……真是讓人目不暇接。

  可是在我的心裡,我覺的我做的是最好的,我的作品是由綠豆、紅豆、黑米等貼成的兩隻可愛小貓,在完成這個作品時還發生過一個小插曲,當我做到一半時,紙和桌子貼在一起,取下來時把畫給弄破了,我給媽媽說:“我不想做這個了,我想做別的”媽媽說:“你想想辦法還是把這個做成功,做什麼事情都要堅持到底,不能半途而廢”。

  聽了媽媽的話,我想無論如何,我都要做好,於是找了一塊硬紙板用雙面膠把畫貼在上面,接著把剩下的貼完。看到剛才弄破的地方,我剪了個紅心貼上,為了美觀,我用紅心把它圍成一圈,沒想到這樣一來,這幅畫看起來更美了,做完這一切,我己經很疲憊了,但看到自己親手做的豆貼畫《可愛的小貓》,心裡別提多有多高興了。

  希望這次藝術節,我的作品能得獎,如果不能獲獎,我的心裡也十分滿足,因為在我的堅持下把它完成了。透過這件事我知道了,不怕吃苦,多動腦,堅持到底,我也可以把一件事做好!

  藝術節的作文 篇31

  晨霧漸漸散去,太陽露出了笑臉,寧靜的校園頓時沸騰起來。同學們像快樂小鳥兒,三五成群地來到了學校。他們化著美麗的妝容,帶著漂亮的頭飾,穿著五彩繽紛的衣服,參加校園藝術節。

  同學們個個多才多藝,他們的表演更是別具一格。有的跳起來優美的舞蹈,有的唱起了動聽的歌曲,有的彈起了活潑的琴聲,有的表演了搞笑的小品……

  先來說說我自己吧。當老師說我和易家熙的節目是班上第一個表演時,我非常的緊張,好像有一隻小兔子在心裡“砰砰”地跳個不停。輪到我們了,我們在舞臺上表演了歌曲《我不上你的當》,我們邊唱邊跳。看著臺下的評委老師和同學們都聽著入迷了,我的心中漸漸充滿了信心。

  我們班謝欣然和袁卓浩表演的小品《如此醫生》幽默風趣極了。謝欣然扮演一位醫術極糟糕的醫生,她給病人打針時,簡直就像射飛鏢一樣,一次也沒有射中。袁卓浩扮演一位可憐的病人,不住的發出“哎呦,哎喲”聲。逗得臺下的同學們哈哈大笑。

  易家熙彈的鋼琴聽《四小天鵝舞曲》感受真叫一個“好”字!優美活潑的琴聲描繪出了四隻小天鵝在寧靜的湖面上玩耍嬉戲的畫面。時兒音樂像小雨滴發出“滴滴答答”聲,時兒音樂像山泉發出“叮叮咚咚”聲……

  今天的藝術節真是精彩極了!

  藝術節的作文 篇32

  我很喜歡參加學校的活動,其中我最喜歡的,則是快餐藝術節。

  11月2日下午第一節課,我和一些同學便衝下一樓,直接跑去了學術報告廳。一進到學術報告廳,咦,這涼爽,不敢相信!我們找了個靠前的位置坐下,但沒過多久,我們就走了,因為在演員跳舞時,那音量,簡直就是震耳欲聾。

  第二個地方,我和同學去了二樓畫面具,你猜我畫了什麼?我把它命名為“萬聖節嚇人面具”,但其實一點都不嚇人,反而還挺搞笑,引得其他同學一直在笑,正當我想帶走面具時,老師說:“這個不能帶走。”我有些疑惑地問老師:“為什麼不能帶走?”正想轉身離開,那個老師拉住我:“要畫完,畫好才能走。”真的是巨“坑”無比,準備畫時,她不提醒你,當你畫一半時才跟你說。說實話,有這時間還不如去學術報告廳看一下表演。自然,我“咻”的一聲就溜走了,直衝教室去喝水。

  在教室喝完水後,我們回去了學術報告廳,一進去就看到我們班一個同學在臺上表演小品。講的是叛逆。大約是這樣:父母在看如何對付孩子叛逆的書,而書上寫的是順著來。所以孩子父母就用這種方式來對付孩子,但出人意料的是,效果出奇的好。孩子的叛逆直接沒了,還變得很乖巧。但在這裡,我想吐槽一下,如果孩子直接離家出走,又該怎麼辦?

  最後藝術節圓滿結束,這次藝術節實在是隻能用一個詞來形容:爽歪歪。

  藝術節的作文 篇33

  我們百花小學的藝術節在十二月舉行,我非常期待!期待在藝術節上展示我的鋼琴表演,期待和同學們一起排練,一起歡呼!

  個人才藝專案中,我報了鋼琴演奏。選了我自己很喜歡的曲子《鄉村庭院》。這支小曲子悠遠清揚,我每次彈起它時心情都格外好。可惜的是,我們班人才濟濟,我的表演沒被選中。不過我也沒有沮喪。

  我們班的集體表演專案是頭飾表演:《和諧家園》。說的是自然界的生靈們和諧共處的情景。大灰狼、老虎、斑馬、小鳥在森林裡自由自在地生活著,他們互敬互愛,共同抵禦外敵,一起維護森林家園的寧靜美好。他們偶爾也會爭吵,在玩耍嬉戲中產生小摩擦,由於他們心中有愛,矛盾很快就能化解,動物們始終都是和諧的一家人。

  演出前,老師每週都擠時間幫我們排練,仔細給每一位同學講解表演的方法,每次排練下來,老師的衣服都溼透了,臉上貼著溼漉漉的頭髮。幸好我們每天都有進步,同學們都很喜歡我們班的節目,課間議論最多的也是藝術節的表演。我很喜歡自己扮演的小草,老師為小草編排的動作很可愛,我一下子就學會了。在家裡,我不但把自己的動作表演給媽媽看,還把斑馬的、大灰狼的、老虎的動作都表演了一遍,媽媽樂得直誇我!表演時,我們全神貫注,按照老師的要求,看觀眾,不能隨便轉頭,保持微笑......

  藝術節,為我們平時千篇一律的學校生活增添了許多樂趣。我喜歡藝術節。

  藝術節的作文 篇34

  今天,學校組織了一次非同尋常的活動。因為四年一度的國際民間藝術節,一個蘇格蘭舞蹈團將來到我們的校園。

  早在幾周前,我就聽說蘇格蘭朋友要來了。我們自己做了一面五星紅旗和一面藍色大背景的蘇格蘭旗,還有一把白色大叉,準備迎接。我也在網上了解了一些關於蘇格蘭的資訊。我們都期待著蘇格蘭朋友的早日到來。

  最後,期待蘇格蘭朋友的到來,我們迫不及待的來到大草地,看到一群藍眼睛金髮碧眼的人,都穿著裙子,包括男人!我們很好奇。眾所周知,蘇格蘭的民族特色是男性也穿裙子,顏色一般是紫色和紅色正方形。

  我們學校用舞蹈來展示我們中華民族的特點。接下來,蘇格蘭舞蹈團為我們跳舞。他們的背景音樂不是廣播,而是用樂器演奏:小提琴、手風琴、電子琴,當然最著名的風笛也不可或缺。當優美輕快的音樂響起時,舞蹈團的成員來到了舞臺上。他們動作整齊劃一,有的很胖,但動作和舞蹈卻和其他成員一樣輕盈。他們中的許多人在舞蹈中不停地更換舞伴,他們非常平靜,彷彿閉著眼睛也不會找錯舞伴。我們全校師生為他們的舞蹈鼓掌。成員跳了20多分鐘,我們拍了20多分鐘,手都麻了,但似乎還是表達不出喜悅和喜悅!

  這次活動圓滿結束,讓我們更加了解蘇格蘭文化,讓我受益匪淺!

  藝術節的作文 篇35

  最近我們學校的藝術節如火如荼,同學們都絞盡腦汁展示自己的才華。我沒有示弱,參加了學校的模特秀。不會,今天老師會讓我們穿同學做的衣服上臺表演!一想到走路像個模特,我就難受!嘿,算了吧!順其自然吧!

  老師給我帶了一件衣服穿。哦,不!這件衣服用的布是藍白相間的!這不是病人衣服的顏色嗎?再問一下,這件衣服居然是我們班的大才子——張俊傑做的!不過還好,這件衣服上佈滿了星星,口袋裡還有一隻熊,很可愛!

  到了目的地舞蹈室——我驚呆了:其他班的同學都穿著各種各樣的衣服。有些人用布做了一隻會飛的蝴蝶,好像它是真的一樣。它在花叢中採集花粉!有的用報紙捲成一朵花,捧在手裡。如果他們噴了香水,也許蜜粉會飛!有的甚至用黑紙板做了還珠格格的頭飾,真的很傳神!看看我穿的衣服。和他們比,簡直是天一地!所有人都掩飾不住自己的激動,所有人都在微笑,有的甚至開始露出自己漂亮的衣服。

  終於輪到我了。我忐忑不安,嚇得雙腿發抖,勉強裝出一副笑臉。恍惚中,我不知道自己是怎麼上臺的,但我記得我當時很害怕。對於我的衣服,評委老師只看了一眼,就不理我了!哦,真遺憾!我羞紅了臉,就像一個大富士蘋果。

  最後我的衣服自然沒有選。好像我們班有些同學沒有用心去做。但我相信,下一次,同學們一定會吸取教訓,認真做好,一定不會馬虎!

  藝術節的作文 篇36

  今天我們全體師生一起去越秀山體育場進行幸福揚帆、快樂成長——2012年越秀區東風西路小學體育、科技、節術節的活動。

  我們到達越秀山體育場的時候,羅老師讓我們前面四個同學拿著“虛心聽,受教誨”的牌子,我們進場的時候,排著整整齊齊的隊伍,踏著整齊的腳步步入跑道,我們經過主席臺的時候,我們用響亮的聲音喊著我們班的口號:“一六一六 勇敢追求 虛心向上 必有成就 耶!”用泡泡槍噴出五顏六色的泡泡,像在夢幻世界一樣,真漂亮!

  這次藝術節的節目很豐富。第一個節目是動感東風西——二三四年級動感韻律操;第二個節目是杏壇良師——教師第九套廣播體操;第三個節目是家長互動、授“家長志願服務隊”隊旗(愛心隊、醫療隊、攝影隊);第四個節目是體育騰飛——五年級藍球操;第五個節目是藝苑揚帆——三年級藝術操(藝術專業隊展演);第六個節目是科技展翅——四年級科技團展示;第七個節目家校攜手——二年級親子操;第八個節目是幸福東風西——一六年級校歌聯唱。這八個節目中我最喜歡的是幸福東風西——一六年級校歌聯唱,因為這個節目讓我們一年級和六年級的哥哥姐姐一起唱校歌。我覺得我們的校歌很好聽。

  今天是非常有意義的一天,我也過得非常開心。

  藝術節的作文 篇37

  不知不覺中,親親學校又迎來了一年一度的藝術節。我去年贏得了“小歌王”的稱號,今年我又要參加小歌王的比賽。我準備為大家獻上一首美妙動聽的歌曲《雪浪花》。

  比賽之前,老師讓我們搬凳子。那時候,人來人往,就像鍋裡的小螞蟻,真熱鬧啊!比賽馬上就開始了,我是第一個上臺表演的。我一上臺,我們班同學就給我打氣助威,高喊“歌王,歌王,一路唱響,耶!”在臺上,我暗暗地想:一定要唱好這首歌,為我們班爭光,但這個時候,我有一點點緊張,音樂響起時,我一下子把前奏的兩個動作忘記了,我越發緊張,最後連節奏也跟不上。但我還是努力把這首歌唱完。我給大家鞠了一個躬,走下了臺。我坐在椅子上,心裡不開心,我想這次肯定為班級爭不了光。我在下面靜靜的看著別的同學表演,等待那激動人心的時刻的到來。

  看著看著,比賽進行到了舞王的階段。輪到三(2)班吳天逸上場了,她那優美的舞姿深深地吸引了我,正看得津津有味的時候,音樂突然停了,我替她捏了一把汗,她回頭看了老師一眼,馬上繼續跳下去。這時,洪老師帶頭打起了節拍,接著,全場的老師和同學都給她打起了節奏。隨著節拍聲,她完成了那優美、歡快的舞蹈。這個場面真是感人,全場掌聲如雷。

  她真偉大,在沒有音樂的伴奏下,她一點也不緊張,鎮定自如的跳完了自己的舞蹈。

  激動人心的時刻到了,雖然我也得到了“小歌王”的稱號,但我覺得,吳天逸更是我學習的榜樣!

  藝術節的作文 篇38

  我們期待已久的藝術節終於到了。這一天下午,我們安靜地坐在報告廳裡觀看其他班級的表演。舞臺上的燈光有時聚在一起,有時又分散開來,看得人眼花繚亂。

  快輪到我們表演了,我緊張極了,心裡像有幾十只兔子在蹦,都快蹦到嗓子眼了。一個不注意我不爭氣的鼻子居然流血了,一下子把身邊的志願者媽媽們拉入了緊張的氣氛。

  只聽主持人響亮的報幕:“下面有請三(16)班的表演——《大夢想家》。”臺下一雙雙瞪大的眼睛好奇地看著。唱歌的同學錯落有致地在幕前站好。音樂響起,我和跳舞的同學依次走上舞臺,伴著音樂,我們一會兒排成一隊,一會兒排成三隊,一會兒彎腰,一會兒蹲下,一會兒旋轉,一會兒跳躍。我們動作優美整齊,背後的歌聲響徹大廳,震耳欲聾,臺下的觀眾們也跟著唱了起來。幾位同學走出隊伍,紛紛講述自己的夢想,讓每個人都心潮澎湃,熱血沸騰。最後,我們擁簇著幾位同學拉起的紅五角星,結束了表演。臺下掌聲雷鳴般響起。

  回想起一次次努力的排練,志願者媽媽們精心的準備,我們家全體出動做的紅五角星,心裡說不出的高興。

  回教室的路上,大家興奮地討論著,每個人都好激動。媽媽問我:“覺不覺得努力做好一件事很有成就感?”我用力地點點頭!

  藝術節的作文 篇39

  盼望著盼望著,又到了學校一年一度的體育藝術節。本次體育藝術節的主題是“上善健美,朵朵花開”,這是我們學校我舉辦的第18屆體育藝術節了。

  早上,我們懷著激動的心情觀看了開幕式的精彩節目。節目結束後,我們排著整齊的隊伍來到操場,舉行了幾場激動人心的體育比賽。

  第一場是“穿越彩虹”,我們手拉著手,圍成一個圈,我更是屏住呼吸,眼睛緊隨著呼啦圈轉,生怕由於自己的失誤而影響了班級的成績。可喜的是,在我們的齊心協力下,我們班獲得了一等獎。看,我們班的調皮鬼小江,高興得一蹦三尺高,還邊跳邊喊:“18班真牛!”旁邊的女同學都被他逗樂了。

  緊接著,我們又進行了兩場比賽,分別是:一分鐘跳繩比賽和一分鐘仰臥起坐比賽。仰臥起坐是我的短板,一開始,我拼盡全力,怎麼樣都沒有辦法起來,我想放棄,但是我聽到了老師和同學們在拼命地喊“可可,加油!”我還是堅持住,用力地吸了一口氣,終於坐起來了,大家都為我鼓掌,老師在我的耳邊說:“還有時間,採用這個方法,你可以的,加油!”我終於完成了1分鐘的仰臥起坐比賽。雖然很累,成績也不是特別好,但我的心裡還是甜滋滋的。

  這幾場體育專案的比賽,既鍛鍊了我們的意志,又增強了我們的身體素質,這次體育藝術節,讓我覺得真難忘!

  藝術節的作文 篇40

  今年是我們親愛的一附小學114週年華誕,如往年一樣,我們要以一臺精彩紛呈的表演來慶祝呢!盼望著,盼望著,期待已久的藝術節終於到了。你看,一大早我們在教室裡化妝呢!有的男生東跑跑,西跑跑,還有的女生細心地互相整理衣服,教室裡好不熱鬧!

  終於要出發了,一路上我努力平靜下心中的緊張,想再複習一遍舞蹈動作,可我腦子裡一片空白,再看看其他人,他們有的也緊張得直冒手汗,有的說著笑話,緩解著心中的緊張。幸好有家長們的陪伴,慢慢地我緊張的心情平靜了下來。

  “一個一個夢飛出了天窗,一次一次想穿梭舊時光……”隨著音樂響起,表演開始了,燈光在我們頭頂變幻著,剎那間我忘掉了緊張,其他人的動作也非常整齊劃一,跟平時調皮好動的樣子簡直是判若兩人。只見我前面的高管鈺兒精神飽滿,動作到位,再看看楊桐瑞,咦,她怎麼把一個動作忘了?我趕緊集中注意力,和我的小夥伴配合好,希望老天保佑一切順利。哎,藝術節可真讓人又愛又怕啊!

  “啪啪啪……”表演終於結束了,臺下響起了雷鳴般的掌聲,沒有經歷風雨怎能見到彩虹呢?回想起如果沒有連續幾個週末熬夜的排練,也就沒有今天的精彩演出。俗話說:“人心齊,泰山移”,看來,只要我們齊心協力,所有的困難都不是困難!

  “心懷夢想,奮勇攀登,我們都是追夢人!”直到此刻,我的耳邊還回蕩著那天的宣言,真是一次令人難忘的藝術節啊!

  藝術節的作文 篇41

  今天是我們校園藝術節三年級表演節目的日子,同學們一聽就激動起來。有的高興地手舞足蹈,有的在教室裡奔跑著,有的開心地笑了起來,臉上兩個酒窩起碼能裝二兩酒。教室裡頓時像一個熱鬧的菜市場。

  當我們候場時,每個人都很緊張。我在腦子裡迅速地搜尋著跳舞的動作。突然,在記憶最深處找到了那些動作。但我依然緊張,因為我怕自己發呆了,忘記了要做什麼動作。我心裡的那隻小兔子在裡面奔來奔去。

  上臺了,我們隨著美妙的音樂聲跳著舞。“一個一個夢想飛出了天窗”我聽到後,把左手舉起,兩腳叉開。“一次一次想穿梭舊時光”我先把雙手開啟,然後把右手放在肩膀上,又把左手放在肩膀上,再做一個敬禮的姿勢,把手放下……到了最後,有一個轉圈的動作,我剛轉完就要暈了,但我還是堅持住了。

  頓時,我想到老師說的一句話“臺上三分鐘,臺下十年功”。別看這次表演只有短短几分鐘,可我們為了表演付出了很多的時間和努力。果然,我們在這每一次排練上流出的汗水,都沒有浪費,得到了應有的回報。

  表演結束後,觀眾響起了熱烈的掌聲。這次藝術節讓我明白了“人心齊,泰山移”的道理,它告訴我們大家齊心協力什麼事都能解決。

  只要向著夢想去不懈努力,總有一天會實現的。

  藝術節的作文 篇42

  今天,學校將要舉行一年一度的藝術節表演。一大早我就來到了教室,剛一進教室的門,就看到教室裡像炸開了鍋一樣,同學們有的在討論化妝的事情,有的在討論換衣服的事情,還有的在討論觀看時的紀律。

  下午,我們化好妝換好衣服,來到了舞臺邊候場,眼看就要到我們班表演了,我心中既興奮又緊張。興奮的是,終於到了我們展現自己才華的時候了;緊張的是萬一動作做錯了怎麼辦?

  終於輪到我們班表演了,我忐忑不安地走上舞臺,但我的臉上還是掛滿了笑容。我在心裡對自己說;“別怕,沒事的,都排練這麼久了,表演一定能順利進行的。”

  伴隨著第一句歌詞;“一個一個夢飛出了天窗,一次一次想穿梭舊時光。”我高高地舉起了手,這個動作開始了我們的表演。大家都賣力地跳著舞,雖然我們已經很累了,但依然沒有放棄。《大夢想家》這首歌結束了,音響裡播放出了《我的未來不是夢》這首歌以及我們十個同學的夢想,輪到我的時候,我大聲地說出了我的夢想。舞臺下,投來了周老師和鬱老師讚賞的目光。等所有同學的夢想都說完後,拉星星的同學開始拉星星了,其他同學邊做動作邊喊:“心懷夢想,奮勇攀登,我們都是追夢人!”這時,一顆紅色的大五角星就展現在了觀眾的眼前。人群裡爆發出了雷鳴般的掌聲,我不禁想起了以前天天刻苦學習的情景,真是“有付出才有回報”啊!

  像歌裡說的一樣,我的未來並不是一場夢,我要用實際行動來實現我的夢想。

  藝術節的作文 篇43

  今天是我最興奮,又是最緊張的日子。今天是我們學校一年一度的藝術節文藝表演的日子。我進了教室,就發覺同學們的心情和我一樣,既興奮又緊張。

  時間很快就過去了,我們化好妝向演出地前進。我們班是第五個表演的班級。在候場的時候,我們非常緊張,大家直冒冷汗,流出的汗可以匯聚成一條小河。大家非常安靜,最前面的人甚至可以清晰地聽到最後面人的心跳聲。我上臺時很奇怪,因為唯獨我一人手背在背後攥著一塊五角星形的紅布。

  表演開始了,伴隨著《大夢想家》的旋律我們後排的人唱起了這首歌,而前面的人正在跳著舞。歌曲結束了,但我們的表演還沒有結束,我們班挑出了十個說夢想的人,我就是其中一個。到我了,我大聲說出了自己的夢想。當最後一個人說完夢想時,我將裹在手上的五角星甩開,因為舞臺光線太暗,我找不到角,找到後我立即把五角星拋開,五角星一落地,拉星星的五個人立刻抓住自己要拉的角,在最後一刻拉出了五角星。表演結束了,大家都如釋重負。

  為了這次表演,我們經歷了三星期的排練,付出了很大的努力。在這期間,我們不斷調整拋五角星的動作,在最後一刻,紅五星亮相成功時,我非常激動。我很感激其他四位拉星星的小夥伴,只有我們心往一處想,勁往一處使,才能有最終的成功,這就是團隊的力量!

  藝術節的作文 篇44

  不知不覺中,親親學校又迎來了一年一度的藝術節。我去年贏得了“小歌王”的稱號,今年我又要參加小歌王的比賽。我準備為大家獻上一首美妙動聽的歌曲《雪浪花》。

  比賽之前,老師讓我們搬凳子。那時候,人來人往,就好像鍋裡的小螞蟻,真熱鬧啊!比賽馬上就開始了,我是第一個上臺表演的。我一上臺,我們班同學就給我打氣助威,高喊“歌王,歌王,一路唱響,耶!”在臺上,我暗暗地想:一定要唱好這首歌,為我們班爭光。但是這個時候,我有一點點緊張,音樂響起時,我一下子把前奏的兩個動作忘記了,我越發緊張,最後連節奏也跟不上。但是我還是努力把這首歌唱完。我給大家鞠了一個躬,走下了臺。我坐在椅子上,心裡不開心,我想這次肯定為班級爭不了光。我在下面靜靜的看著別的同學表演,等待那激動人心的時刻的到來。

  看著看著,比賽進行到了舞王的階段,輪到三(2)班吳天逸上場了,她那優美的舞姿深深地吸引了我,正看得津津有味的時候,音樂突然停了,我替她捏了一把汗,她回頭看了老師一眼,馬上繼續跳下去。這時,洪老師帶頭打起了節拍,接著,全場的老師與同學都給她打起了節奏。隨著節拍聲,她完成了那優美、歡快的舞蹈。這個場面真是感人,全場掌聲如雷。

  她真偉大,在沒有音樂的伴奏下,她一點也不緊張,鎮定自如的跳完了自己的舞蹈。

  激動人心的時刻到了,雖然我也得到了“小歌王”的稱號,但是我覺得,吳天逸更是我學習的榜樣!

  藝術節的作文 篇45

  “叮叮咚咚,叮叮咚咚。”上課鈴響了,葉老師說今天我們選拔藝術節器樂歌舞類的參賽選手。所以大家在教室門口排好隊,走向音樂室。

  到了音樂室,大家已經興奮不已地猜想同學們的精彩表演了!我也很興奮,可我坐在位子上很安靜,生怕被罰不能看錶演。

  首先是鋼琴的演奏,所以第一位上場的當然是我們班的鋼琴演奏之王林子悅了!他的手靈活極了!曲子的旋律這麼快,一個音和另一個音的琴鍵位置也有些距離,他只有十根手指頭,怎麼忙得過來?真是太不可思議了!

  楊冉也是鋼琴選手,她一定比不過林子悅吧!她的演奏有點斷斷續續,不太熟練,所以真的不如林子悅呢!

  拉小提琴的先是林亦恆。雖然我沒學過,但是他拉的時候身體微微搖動,好像進入了音樂的世界裡一樣呢!所以好像拉得很好呢!

  李子墨拉得也一樣好!如果我是裁判,他們倆誰勝誰負我都評不出來了!

  那幾個彈唱或者獨唱的人都是男生,分別是麻仕翀、嚴予謙、蔡鎵豪和薛辰愷。我個人覺得他們唱得不怎麼樣。

  現在跳舞的選手已經可以開始了!優璇跳了一小節芭蕾舞,可好看了!她身穿藍色芭蕾舞裙,在教師中翩翩飛舞,動作十分優雅。

  榆函為我們帶來的是一段精彩的民族舞,跳得十分富有變化。

  宜辰跳了一小段她帶來的可愛舞蹈。可惜時間關係,我們不能再看下去了,我們要回去上課了。

  我非常想看宜辰的後半部分和子璇的舞蹈,你們一定一樣想看吧?

  藝術節的作文 篇46

  屯溪路小學一年一度的“藝術節”來了。每個班的學生都交了很多藝術品,我們班也不例外。美術課上,李先生讓我們把一早準備好的紙托盤拿出來,畫一些漂亮的圖案,畫完之後和同學們配合,把兩幅作品的背面粘在一起,放上幾個紙托盤,供我們參考。

  聽了老師的安排,我們開始寫。這一刻我很難過,覺得藝術是我的軟肋。我能怎麼做呢?同桌葉群安慰我沒事,你不就畫個圖嗎?你要相信自己很棒。聽了同桌的鼓勵,我為自己加油。最後,我拿起畫筆,很快想象我應該在中心畫一個主要的東西。我認為太陽是地球光的來源,它是整個中心。如果沒有太陽,說明世界上沒有光。於是我在中間畫了一個火紅的太陽。剛畫了個圈,突然想出了一個很棒的主意。我還在圓圈周圍畫了一圈愛,意思是愛可以傳遞給對方,但是太陽的金光不需要畫。用黃色的彩筆直接畫愛情和圓圈的空白部分,意思是愛情圍繞太陽,然後是三個圓圈。我想了想,決定畫一個葉子的形狀,用紫色的畫筆畫出來,擺出一個花的形狀。這時我突然發現每兩片花瓣之間的距離有點大,有很多空白的部分,讓我思考。

  紙盤吃完後,我看了看,覺得真的不錯。這時,葉群也完成了,她做的也很漂亮。我告訴她我們應該合作!她也開心的答應了。後來,我們又鬧了一會兒。鈴一響,我就交了。老師表揚我們做得很好。後來在一樓走廊發現了我的紙托盤作品。我很開心。藝術節太有趣了!

  藝術節的作文 篇47

  新華中學一年一度的校園藝術節馬上開始了,為了這些活動,同學們可做了不少準備。

  開幕的前幾周,各班都在加緊排練要在藝術節上一展身手的大合唱和特長表演,我們班還請了一位同學的媽媽來指導我們的大合唱,她是一名音樂教師,不時誇我們聲音好,我們班的大合唱隊還配有手語隊,她們練得很認真,不幾天技術便有了很大提高,給我們班提了不少分。

  再說說我們班的小合奏隊,每次上美術或音樂時就會去排練。我會小提琴,小樂隊自然少不了我,我們合奏出的美妙音樂,飄向校園每個角落。

  盼望已久的校園藝術節終於到來了,首先表演的是每個班準備的大合唱,聽著那動聽悅耳的歌曲,我是既興奮又緊張,因為我們馬上就要閃亮登場了,我們班合唱的歌曲是《最好的未來》,在這次藝術節上我們班大合唱獲得了第四名的好成績。

  大合唱結束後,是各班的才藝展示節目,我們的小樂隊在排練時發揮的都很好,可不如意的事還是發生了,另一位小提琴手的琴弓不小心折斷了,只好去其他班的小提琴演奏者先借用了一下,這才化解“危機”,在演奏過程,由於是在室外,小提琴發聲較小,沒有很好的把小提琴美妙的聲音發揮出來,感覺有點遜色,知道嗩吶聲一起,聲音一下嘹亮了很多,特別悅耳動聽,一下子成了我們的小明星。

  次日,還有書法比賽,我們班的參賽選手發揮良好。這次藝術節讓我體會到團結的力量,團結創造奇蹟!更多的陶冶了我們的情操。

  藝術節的作文 篇48

  今天是我們一年級的藝術節表演,我們每個班都準備了一個節目。

  老師告訴我們,我要到下午才能表演,我興奮極了。

  到了中午,老師就喊:“排練守株待兔的.快到多功能廳”我就飛快的跑出了教室,跑到了多功能廳。

  多功能廳裡來了三個阿姨來給我們化妝,阿姨給我畫的漂亮極了,把我畫得像公主一樣,我的眼睛畫得是紅色的,因為我演的是小白兔,兔子的眼睛就是紅色的,三個阿姨給別的同學們畫的可漂亮了。畫完妝,我就換上我的兔子服裝,準備表演了。

  我們一年級十個班級同學都來了,我喜歡九班表演的鵝鵝鵝的舞蹈,因為他們表演的舞姿非常自然,非常的好,下來到我們班表演了,音樂響起了到我表演了,我就大聲地說我的臺詞,我一點兒也不緊張,臺下的葛老師和我的媽媽都立起大拇指,說我很棒。我們表演完了,我和所有表演的同學向臺下所有的人鞠了一個躬,說了一聲:“謝謝大家”,臺下就想起了激烈的掌聲,我心裡甜滋滋的。

  我下了臺以後,媽媽就大聲地說:“馨兒,你們班表演的太棒了”,我太高興了!我要感謝這段時間給我們辛辛苦苦排練的葛老師,葉一健媽媽,何易郴媽媽,和所有參加表演的同學的爸爸媽媽們,你們辛苦了。謝謝你們。我們以後會表現得更好,學習更多的本領。

  藝術節的作文 篇49

  今天真熱鬧,為什麼呢?嘻嘻,還是我告訴你吧,因為,今天我們下午為了慶祝六一兒童節,所以,要開藝術節。

  我們下午先在教學樓門口排好隊,我們十班的隊伍整整齊齊的,而且,隊伍裡沒有一點雜亂的聲音。我們很快就來到了表演節目的時候,一個班接著一個班的表演。

  一班的表演是唱歌,那聲音就像小鳥嘰嘰喳喳美妙的歌聲一樣好聽,都讓我聽入迷了。

  二班、三班、四班、五班、六班、七班……一個班接著一個班的表演,大家的歌聲就像是一個樂器在演奏,我決定長大以後一定要做出這個樂器。並給它命名:“歌聲的美妙”。還有些班表演的是舞蹈,一開始,就在舞臺上翩翩起舞,就像是仙女的舞姿。真是太美麗了。我心中感覺我太幸福了,有著“歌聲的美妙”給我唱歌,還有這仙女的舞姿給我跳舞,我那時候簡直覺得太滿足了。再也沒有幹什麼還有比這更滿足的。

  終於等到我們十班表演了,我們十班表演的是:“守株待兔成語故事。”葉禕康當農夫,徐鶴萌當老伴,姚馨宇當小白兔……我覺得我們班表演的節目最精彩,因為,別的班都是唱歌、跳舞,就我們班表演的是成語故事。

  雖然,這件事已經結束了,但是,這件事已經在我的腦海深深地存下來了。它也及將成為我成長中的一部分。

  藝術節的作文 篇50

  第十屆的小海燕藝術節已經過去,可那豐富多彩的場面使我回味無窮:有別具一格的個人畫展,藝術感十足;有精彩紛呈的藝術專場,人山人海;還有簡易有趣的沙龍活動,使人興奮不已……使我印象最深的要數個人畫展了。

  今天,我們的畫展就正式開始了。剛走進教室,環視一週,我情不自禁地發出感嘆:啊!真是煥然一新。那一幅幅國畫,那一張張書法作品,真是可以與著名大書畫家相媲美。

  接著,有許多同學來到了我們班參觀,我們帶著像花一樣燦爛的笑容熱情 地邀請他們,並給他們細心地講解。一大波,一大波的“客人”來了,我們班頓時人山人海。有的桌椅被碰歪了,趕緊扶;有的畫被碰得搖搖欲墜,這可把我們嚇出了一身冷汗;還有的同學可能是碰到桌尖了,正大喊大叫,班裡一下子喧鬧起來。過了20分鐘後,我們總算靜了一會,累得氣喘吁吁的我們,“砰”地一下倒在了桌子上。

  下午,王老師帶領我們一起去參觀了全體的畫展。我們井然有序地走過了一個又一個班級,每個班級的作品都不同,有黑白畫,有水粉畫,還有刮畫……各種各樣。我認認真真地欣賞了每一幅畫,沒有漏掉其中一個有藝術感、精緻的細節。他們之所以能展示出自己的風采,是因為他們勤學苦練的結果,勤奮往往會創造出美好的奇蹟。

  這一屆的個人畫展,不僅使我欣賞到了美麗的作品,還讓我明白了:只有勤學苦練,才能有收穫。

  藝術節的作文 篇51

  今天,我們學校開展了第十七屆藝術節,在藝術節中,我看到了許多的精彩表演,早上是器樂表演,各種樂器琳琅滿目,有鋼琴、小提琴、大提琴、爵士鼓、吉他、薩克斯等等。每一個選手都是很認真地在演奏,臺下的觀眾都聽得入迷,每當一個選手錶演完時,臺下總會響起一片掌聲。

  由於人數太多,所以時間延遲了很久,才去食堂就餐。但是我們沒有去觀看“小小歌唱家”比賽,就回教室參加硬筆書法比賽了。

  令我最難忘的是下午的大合唱,我們在教室裡化妝,一聽化妝,就有同學開始害怕了,可能是有的同學從來沒有化過妝吧。家長忙東忙西的,在教室裡一會兒,妝就化好了:兩腮紅紅的,嘴唇也紅紅的……讓人看了總想笑。

  最緊張的時候終於到來了,該我們上場了,我們雖然很緊張,但胸有成竹,信心百倍。臺上,每一個同學都是認認真真的,儘自己的全力去唱歌。後來我們演唱的《陽光進行曲》、《學習雷鋒好榜樣》得到了9.69分,但只排到了第三名,這讓我們有些失望。但我們知道,結果並不是最重要的,最重要的是經過,只要我們努力了,不管成績如何,我們都已經成功了。我們還要感謝那些家長們,他們特意請假就為了我們的藝術節,還幫我們買了很多藝術節要用的東西,真是太辛苦了。

  這真是一次有趣的藝術節!

  藝術節的作文 篇52

  夕陽染紅了天際,天空下,操場上整齊的擺滿了椅子。我們學校的彩旗隊也站在校門口夾道歡迎來賓。在夕陽的餘暉中,校園藝術節終於開始了。

  主持人們風度翩翩,為校園藝術節拉開了精彩的序幕。首先上場的便是我們學校的合唱隊,他們會們帶來了《梨花又開放》和《草原迎賓曲》,展示了我們學校對來賓的熱情。還有二年11班的《孔雀舞》,二年十一班的同學們穿著潔白的服裝,在舞臺上翩翩起舞。他們就像夜空下的精靈,優雅而又美麗。

  四班的舞蹈將氣氛推向了一個高潮。我們情不自禁地揮舞著手中的熒光棒,有的人甚至激動的站在了椅子上。如此時從天空下俯視,我們想必是另一片夜空吧。

  輪到我們班了,我們激動著,他們賣力地演繹著《同桌的你》,可是啊,初三的學姐學長們不禁落淚,隨著音樂唱了起來。

  老師們表演的舞蹈,想氣氛推向了又一個高潮。我們學校古箏隊所表演的古箏曲《茉莉花》和另外一個學校所表演的馬頭琴曲《茉莉花》,就好像是在打擂臺一般。

  六班表演的《青花瓷》將我們帶到了一副美麗的畫卷中,一把油紙傘,一襲青衫,漫步在朦朧的雨霧當中。

  時間一點點流逝,就這樣一個難忘的晚上過去了。待藝術節落幕時,我們依舊沉浸在美妙的表演當中。我想這個藝術節是我初中三年中最燦爛的一筆吧!

  藝術節的作文 篇53

  今天,中關村一小2014年藝術節隆重開幕了。藝術節是有趣的,是多姿多彩的,也是我們的樂園。

  今年的藝術節更是別出心裁,主要有兩個環節:一個環節是觀看藝術表演,一個是物品交易大賣場。我最喜歡交易大賣場了。

  我們把各自的攤位擺放整齊,碼放好物品,便開始了叫賣。“賠錢大贖賣!賠錢大贖賣嘍!”第一個聽到的吆喝聲是從我們的攤位上發出的,緊接著第二聲、第三聲的叫賣聲從四面八方“飛”來。“賠錢大甩賣嘍!大甩賣!”我們攤位的姜廣棟叫賣的熱火朝天,來買東西的顧客在他的物品前排成了一條小長龍。我不敢像他那樣風風火火地喊,物品就擺在那裡,顧客卻是寥寥無幾。看到別人的商品都交易的異常火爆我也忍不住喊了幾嗓子“快來看啊,各種商品便宜賣啦,買一贈一啦!”終於,我的攤位“活”了起來,店裡來了幾位客人,買走了好幾件商品,最後我的收穫是16元錢。後半場輪到我去買了,我拿著賣商品得來的錢和自己以前的零花錢飛奔到其他同學的攤位前挑選自己喜歡的商品。在五一班,我看到一支很喜歡的自動鉛筆,花一元錢買下了,要過端午節了,我又給媽媽挑了一個粽子小掛墜,給我家的小魚缸裡買了個水晶球,還給我家的小狗挑了幾隻橡皮小老鼠,接下來我透過討價還價,貨比三家,又買下了不少商品。

  透過今天的物品交易大會,我擁有了經濟頭腦。現在我不會因大聲吆喝而說不出口,而是能勇敢面對。今年的藝術節真讓我難忘啊!

  藝術節的作文 篇54

  不同的人都有自己喜歡的不同節日,老師們喜歡教師節,媽媽們喜歡母親節,爸爸們喜歡父親節,勞動人民喜歡勞動節,而我們學生最喜歡的節日也就是校園藝術節了。

  六月一日,一年一度的校園藝術節又到來了,正是因為它的到來,才讓我們這些被作業壓的喘不過氣來的小學生臉上又有了像花兒一般的笑臉;正是因為它的到來,才讓原本寂靜無聲的操場變得生機勃勃起來。

  上午同學們還緊張地排練著,生怕自己忘記了動作,到了下午,整個校園就熱鬧起來了,同學們有的在化妝,有的在排練舞蹈,還有的在換著衣服。等到大家都收拾好了之後,主持人宣佈藝術節正式開始。

  一位位身著漂亮衣裳的小學生上臺了,他們一個個盡情地跳著,歡快地舞蹈,臉上洋溢著比花兒還要燦爛的笑容,因為這是他們一年中,唯一可以揮灑激情的節日。在一年中唯一一次屬於自己的節日,當然要好好的珍惜了。

  看,被全場的小學生認為最整齊有序,最精彩的一支隊伍上場了,那就是我們六三中隊了,我們排著整齊的隊伍站在了臺上,音樂一響起來,我們的臉上就立馬出現了花兒一般的笑臉。我們跳舞跳得就像一隻只美麗的花仙子一樣。等我們跳完一支舞之後,臺下就爆發出了一陣陣排山倒海的掌聲和一陣陣歡呼聲。

  這次的藝術節這麼快就結束了,而我們也快畢業了,我可真希望可以在我們學校裡多呆幾年,多參加幾次這樣的校園藝術節啊!

  藝術節的作文 篇55

  首屆校園科技藝術節今天開幕了。今天我早早地就起床了,媽媽給我穿上演出服裝,又給我化了帥氣的舞臺妝。我迫不及待地背上書包,來到學校,剛進校門就看到了主席臺中央鋪著紅色地毯,舞臺兩面高高的架子上掛著大大的音響,播放著洪亮的校歌,我迫不及待地飛奔到教室,放下書包後,陳老師讓我們各自帶上自己的凳子排好隊入場,當我們走到操場時,操場上已經是人山人海了,二年級、六年級參加表演的同學們都穿上了五顏六色的表演服,化了美美的妝,一排排整齊地坐在各自的位置等待演出開始!

  首先是學校領導,學生家長講話接下來就是主持人出場。當小主持人上場宣佈表演開始時,別提我的心情有多激動了。首先上場的是六年級的大哥哥大姐姐們,他們穿著紅黃藍綠各色的衣服,跳著整齊的舞蹈,讓我看的走火入魔。就連我手上拿著的吉他和水壺,掉地上了都忘記撿。

  接下來就是二年級上場了,首先上場的是二1班,然後是二2班二3班二4班,終於輪到我們二5班上場了,我激動的都無法用語言表達。隨著音樂的響起,我們的表演開始了,當我們吉他手上場表演的時候,我發現我旁邊的同學吉他拿反了,我趕忙提醒他。我們小吉他手各自抱著吉他沉浸在美妙的音樂中無法自拔。當我還沒有盡興時,我們的表演已經接近尾聲,我們的表演非常成功,迎來了臺下同學老師家長的陣陣掌聲!

  當二10班表演結束後我們到整個表演就結束了,真是一次難忘的藝術節呀!

  藝術節的作文 篇56

  今天,湖南路有民間“文化藝術節”廟會活動,我上完興趣組就和媽媽去湊熱鬧了。

  我們步行來到湖南路,果然不出我所料,這裡人頭攢動、熱鬧非凡。我們好像回到了從前,大街小巷裡到處都是民間藝人,他們有的吹糖人,有的捏麵人,有的做糖畫,有的。我和媽媽繼續往前走,走不多遠,就發現了一個好玩的玩意兒。“咦,這不是空竹麼?”平時,我在玄武湖看見那些老爺爺、老奶奶抖空竹時,我就會說:“這有什麼好玩的,還不如回家看電視呢!”今天,不知是什麼原因,我的好奇心一下子湧了上來。媽媽似乎看透了我的心思,說:“是想買空竹嗎?”我點了點頭。“想買就買一個吧!不過回家可不要練著練著就半途而廢了喲!”我舉拳發誓:“寒假裡我一定要練出至少一招!”媽媽付了錢後,賣空竹的那位大哥哥又教我:“抖空竹之前先要在地上滾一下,這個步驟就像發動機讓汽車開動一樣,向哪裡滾就抬哪個手。”這位哥哥邊講邊演示,可我還是學不上,他就安慰我,說:“你按我教你的方法回家好好練,一定會成功的!”我想:他真是太好心了,假如我以後創造“吉尼斯世界記錄”,一定會報答他的!

  我在媽媽的幫助下苦練了兩天,終於練出了“一次成功,堅持好幾分鐘”的效果。我相信,現在開始練不算遲,只要我願意付出努力,就一定會有收穫!

  藝術節的作文 篇57

  我們薌城實小要舉辦“少兒校園藝術節”啦!

  為了參加藝術節表演,我們想了許多節目。後來,陸詩婕的爸爸聽說我們學校要舉辦“藝術節”,就主動說:“你們就在藝術節表演跆拳道好嗎?”同學們高興極了,紛紛舉手報名。最後定下九名同學去參加。

  陸教練為我們精心編排了一套“跆拳道”表演。我們在陸教練的辛苦培訓下。都熟練地掌握了整套表演動作。

  終於迎來了“藝術節”開幕了。十一月二十一日下午,同學們興高采烈地到操場上坐好。演出開始了,“藝術節”的節目豐富多彩,時間過得飛快,輪到我們表演了。我們穿著整齊的道服,威風凜凜地走上舞臺。我們在陸詩婕的口令下開始了表演:九個同學一起出拳、踢腿,一招一式做得虎虎生威;接下來是“擒拿格鬥式”的表演,陸詩婕威嚴地命令:“格鬥士,預備!1、2、3、4、5、6”——“格鬥士”出拳、接招、擒拿!一系列的動作,我們做得有板有眼,非常精彩;最後是“單飛”踢板,男生拿板,女生踢板,在洪欣奕一聲“格鬥士,預備!”的口令後,只聽“啪、啪、啪、啪......”隨著踢板傳來的悅耳聲響,四個板先後都被踢破了。演出取得了圓滿成功!舞臺下響起了同學們熱烈的鼓掌……

  今天,我們的演出取得了成功。我們要感謝陸教練,感謝他這些日子裡對我們的培訓,陸教練,您辛苦了!

  藝術節的作文 篇58

  在今天,我們學校隆重的舉行了藝術節以及初三學長學姐的畢業晚會。

  看著初三學長學姐的身影,心中不禁感慨。原來我上初中已經有兩年的時光了,下一年我或許是初三的學姐了,心中不禁感慨。我們班級有幸也為這次藝術節和畢業晚會準備了一個節目,當她們開始走上臺的時候,我們班便發出了巨大的歡呼聲。

  我們班的女同學化著淡雅的妝容,眉心點硃砂,穿著一身古風的齊胸襦裙,身姿款款的走向舞臺。音樂響起便開始了她們的表演,她們的身姿曼妙,實在是讓人不禁喜歡,她們也是經過了許久的努力才有今天這般成果,可以說的上是臺下十年功,臺上五分鐘,這場視覺上的享受,讓我忘記了身邊的事物,只是專注地看著這場表演。

  當然,除了我們班同學的古風舞蹈表演,還有老師們的經典朗誦和老師們的音樂表演都非常的精彩,比如說老師們的經典朗誦,所有的老師站在舞臺上為我們朗誦一篇雄壯的詩歌,他們在訴說著初三學長學姐的故事,訴說著老師的心血,訴說著上一屆的故事,這一切彷彿則令人無比欣喜和激動,欣喜過後則是淡淡的憂愁。憂愁什麼?憂愁自己真的可能會成為老師口中的上一屆吧。

  這場畢業晚會完美落幕,這場藝術節完美結束,只是我不禁感慨,會不會我也會成為老師們口中的上一屆。在這裡再次祝願所有的初三學長學姐能擁有一個好的成績,奔向自己理想的高中,開啟新的人生,開啟嶄新的藍圖。

  藝術節的作文 篇59

  前幾天學校剛剛舉行完藝術節開幕式,讓我久久難以忘懷。

  下午,太陽火辣的很,豆大的汗珠不停地頑皮地順著我的額頭滑入了我的脖子,再走入我的背部。藝術節的氣味距我越來越近了。

  突然,耳旁傳來了趙校長的講話,不久後藝術節開幕式就正式開始了。

  歌唱、舞蹈相聲、雙簧…一個節目比一個節目精彩,我們就這樣看著,有時還會情不自禁的拍手叫好,也許是太陽落下去了,也許是節目太精彩,我們忘了吧,但是我們確實是不怎麼熱了。

  由七年級學生帶來的模仿小嶽嶽的相聲,聽得我不亦樂乎;美麗的舞蹈讓我驚歎不已;美妙的歌聲,那我大氣也不敢出——很怕我的聲音打破了這美妙的仙境;空竹在他們手中不停的轉來轉去,忽然就飛上了天,又忽然落在了他們的繩子上,沒有一點兒的偏差。

  我和我的小夥伴們把腰直了又直,挺了又挺,很怕前面的人把我們的視線遮住,卻不料自己把別人遮住了,空氣中便多了幾個“哎,你讓你前面那個人低點頭,歪點身體,謝了。”的聲音,可大家還是忍不住,剛過一會兒便又把頭放正,把腰放直。一些人無奈便就隨他們了,可是大多數人為了看節目會無休止地讓前面的人低一點頭。

  頭腦中又不禁想起去年的藝術節,希望藝術節一屆比一屆成功,望藝術節更加美滿!

  藝術節的作文 篇60

  今天,操場上人山人海,主席臺佈置得十分華麗,這是要幹嘛?哦,是為了即將開始的藝術節!

  隨著一陣掌聲,我們迎來了第一個節目——“南方和北方”。看,那朗誦人的神情多麼嚴肅,他們的衣裝是多麼整潔。隊伍排列整齊,移動時又是多麼有秩序,全場安靜極了,靜靜的聽著。“好”不知誰喊了一聲,大家都隨著他拍手叫好。原來,是朗誦已經結束了。

  在後面的節目都十分精彩,同學們炫出了自己的個性:唱歌的、跳舞的、講相聲的……應有盡有。

  過了一會,輪到我們班了,臺下的同學們使勁兒鼓掌,一個勁喊加油。舞蹈開始了,表演同學們一個個動作整齊,舞姿優美,臺下的同學們看得目瞪口呆。突然,音樂聲轉變,瞬間讓同學們摸不著頭腦,在同學們還未反應過來時,音樂聲已還原到原來的音樂中。這個突如其來的小插曲絲毫沒有影響到表演的同學,舞蹈結束時,同學們都喊著“好,好!”

  這一次藝術節的節目讓人目不暇接,十分精彩,高潮一浪高過一浪,使人難以忘懷,會成為我們珍貴的回憶!

  雖然,我沒能上臺參加這次的藝術節,但是,我還是倍感高興,因為我們班的同學們都十分團結,為自己的朋友加油打氣。並且她們的表演也獲得了滿堂喝彩。

  我也相信,經過自己的努力,我也會在人生的舞臺上展現自己最精彩的一面!

  藝術節的作文 篇61

  7月21日,到了去溫州參加第二屆浙江揚琴藝術節的時間了,我們乘車到了樂清國際外國語學校,在校門口往小學裡一看,啊!真是人山人海的。

  我們先在門口立著的大海報前拍了一張照片,然後去小學部聽講座。

  一到會場,就看見來自全國各地的參賽選手,聽說有北京、新疆、內蒙古、香港等等地方來的人。開幕式之前,組委會於海英教授她組織我們到操場上拍大合照,我居然站的位置就和黃河大咖差那麼幾步之遙,我很榮幸,能和這麼多揚琴界的大咖們在一起拍照。拍完照後我們回到會場,參加開幕式。開幕式由兩部分組成,一部分是聽專家講座,另一部分是欣賞演出。我覺得講座好精彩,我完全聽得入了迷。我對揚琴又有了更深的瞭解。在接下來的演出中,我看到了改編自邁克爾傑克遜的揚琴重奏,發現揚琴既可以敲兩邊的琴蓋,也可以放下琴竹用手腳來打節拍,開幕式上的演出真是讓我大開眼界啊!

  開幕式結束了,我們就去抽籤,我很幸運抽到了二號,工作人員讓我們排成一列,按號次來排,領著我們去等待室等候。在等待室的時候,我們拼命地敲桌面,為了得更好的名次,加油!等待的時間感覺好漫長,終於輪到我們這組了,我抽到的順序很靠前,所以,很快就到我了。我的心跳跳得很快,非常緊張,不過,我還是順利的彈下來了!

  我突然發現自己揚琴練得不夠多,這個不行,那個不行,不管什麼事情,想要得到回報,就要有付出!

  藝術節的作文 篇62

  寒風如刀,在我們臉上留下一道道痕;可體育館內卻點起“表演”的火焰,精湛的技藝,令大家大開眼界,時而掀起鼓掌的熱潮,把千絲萬縷的情意,匯聚成一輪朝陽;用我們的雙手,向上托起,共創輝煌!

  我,是觀眾,可我的心早已不在身上,飛向舞臺,讓夢在歌聲中徜徉!湖中,果然名不虛傳,高手雲集,那一個個活潑的小精靈。用自己的力量,給予在場所有人一片陽光!驗收組的領導,對此也大加讚賞,讓小演員的心裡,如灌了蜜糖!

  男兒有淚不輕彈。可那天晚上,我遲遲沒有進入夢鄉,心若長了翅膀,在天空中飛翔,飛到空中,向月亮訴衷腸!淚痕——我,哭了,原來自己如此渺小,似海中的水滴一樣,自卑的情感一下澎脹,可又悄悄流出肝臟。臺上的同學多才多藝,而我的筆了十分“囂張”,吐出肺腑言千句,敘寫真心話一章,我笑了,笑著進入夢鄉!

  夢裡,周公怨我太猖狂,別人能歌善舞,擁有美好夢想,你呢!我傻了,在這精英中,我怎能脫穎而出,悲份,又在我心中盪漾;可漸漸地,我不再慌張,以筆為槍,我將自己武裝,在地平線上,也有一個人問天堂,我對其心馳神往,那也是屬於我的地方!周公笑了,長江後浪推前浪,你的執著,定會讓你的希望不再渺茫。

  我,也笑了,情緒高漲!

  藝術節的作文 篇63

  今天,我們學習一年一度的金孔雀藝術節在監利劇場隆重舉行了。

  我特別高興,因為我們班的舞蹈《當兵的人》也要參加這次盛會,而且我是其中的一個小演員 ,那心情別提多激動啦!我們的服裝很漂亮,黑白相間的上衣,白色的裙子上面 還 飛著兩個蝴蝶結。頭上再戴一頂紅色的貝雷帽,要多神氣有多神氣!

  上午九點,我們在老師的帶領下走進劇場,那早已人山人海,熱鬧非凡。觀眾席上坐滿了興高采烈的同學和家長們,大家都像過節一樣開心,耐心地等著演出的開始。不一會,在氣勢不凡的開場曲中。藝術節拉開了帷幕。

  我們的節目排在第五個,今天我跳的不錯,可是因為音響出了點問題,我們沒有得分不高,但老師安慰我們說:“重在參與。”

  我們的表演結束後,我來到觀眾席上繼續欣賞節目。我最喜歡看舞蹈《吉祥鳥》,一群白色的小鳥在天空中自由自在地飛翔,可是一天,一隻最小的鳥兒病了,三隻紅色的吉祥鳥媽媽救活了孩子,繼續快樂地生活……演員們的表演贏得了雷鳴般的掌聲。

  節目裡還有好看的歌舞聯唱《愛我中華》,除了有學生的表演還有老師唱歌呢。可好看了!

  演出在歡快的音樂聲中結束了,我只有一個小小的遺憾,就是我們班的節目沒有獲獎。我暗暗地想:明年藝術節再相會吧!那時我們一定會成功!

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