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消防安全教育心得體會

消防安全教育心得體會(精選9篇)

  某些事情讓我們心裡有了一些心得後,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣可以不斷更新自己的想法。那麼問題來了,應該如何寫心得體會呢?下面是小編幫大家整理的消防安全教育心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  消防安全教育心得體會 篇1

  為了貫徹落實上級教育部門有關加強校園安全的檔案精神,為加強學校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,本著“預防為主,防消結合”的宗旨,切實做好防火、滅火工作,10月28日我校開展了一次消防演練活動,9:10分我做了關於消防演練活動的動員講話。9點15分,學校的喇叭裡傳來了火警聲。當老師、同學聽到火警聲後,同學們立即按照早上老師預先設計的逃生路線逃生,都用袖口捂住口鼻然後彎著腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我組織學生向外逃生時,心情很緊張,直到我確定全校無一人走失。

  此次演練用時只有二分多鐘,教師、學生全站到了操場指定的位置,全校進入指定位置後,安全員手持滅火器進行滅火救災演示。演練結束後由副校長作性講話。之後學生由各班主任帶至教室進行教育和小結。

  在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成。看來學生在這次活動中是最大的受益者,而我們老師也從中明白了自己身負重任。今天的演練是讓人難忘的!我明白了,碰到火災不能慌張,要有秩序地排隊出去,不能擁擠,否則事情會不堪設想。透過消防安全演練,讓學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

  消防安全教育心得體會 篇2

  今天下午,學校精心為我們準備了一次消防安全演練,目的是讓我們小學生懂得消防知識,懂得在火災中怎樣逃生。

  第一節下課後,同學們排好整齊的隊伍,各自拿著事先準備好的毛巾。演練開始了,只見一股濃煙滾滾上升,同學們用溼布捂住口鼻,彎下了腰,一個班接著一個班有秩序地迅速衝到操場上,找到我們班的位置坐下。操場上頓時變得人山人海,熱鬧非凡。緊張的逃生我們只用了三分二十四秒結束,接著是滅火演習。消防官兵李警官用洪亮的聲音講了火災逃生的幾種方法,然後教我們怎樣使用滅火器。話音剛落,操場上響起了熱烈的掌聲。

  他說使用前先把滅火器上下搖晃一下,然後他告訴我們滅火器圓表上有三種顏色,分別是紅、黃、綠,如果指標指向綠的是安全的。說完,他來到草坪中間,將大火點燃,只見烈火熊熊,火好大呀,在這燃眉之急的時候,消防官兵們個個不慌不忙拿起滅火器,把滅火器孔對火,再按下開關,只見粉沫紛飛,我還來不及看清楚,火竟然滅了,叔叔們的動作好快啊!後來五六年級的學生代表和老師代表也去試了試,演習在歡聲笑語中結束了。

  啊!一場別開生面的消防安全演練結束了,在這緊張的氣氛中,我們感受到了生命的意義,從中我們也懂得了一個道理:面對任何危險,我們都要冷靜沉著,更要團結一致。

  消防安全教育心得體會 篇3

  消防安全和我們的生活息息相關。如果我們不注重消防安全的話,那麼後果將不堪設想,但是如果遇到火災等危險的話,也不要慌張,要即及時用溼毛巾捂住口鼻,然後設法逃走,如果來不及逃走,要到窗前大聲呼救。

  就在上個星期天,我們小區附近有一家人家著火了。當時屋裡一共有4個人,一個大人和一個小孩由於及時發現並逃出,沒有什麼事。這時屋裡只剩下兩個學生了,火勢還在不斷地蔓延,情況十分危急,於是圍觀群眾立刻撥打了119。但由於地址不詳,消防隊員暫時還沒有趕到。被困的兩名學生他們在發現火災後及時用溼毛巾捂住了口鼻,並用毛巾堵住門縫,然後遠離煤氣等易燃物品,鎮靜地等待消防隊員,而且不斷想辦法自救。最終安全脫離險境。

  那麼為什麼他們能脫離險境,而在其它火災發生時,就有許多人員遇難呢?因為這兩名學生在發生火災時臨危不亂,十分鎮靜,並且他們及時用溼毛巾捂住口鼻。據不完全統計在發生火災時有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠離了煤氣等易燃物品,如果被困者靠近煤氣等易燃物品的話,那麼由於高溫,煤氣等物品就很容易發生自爆,從而導致被困者受傷,甚至死亡。

  我相信只要大家多瞭解一些消防安全知識,平時多注意防火,許多悲劇就可以避免了。我希望大家能和我一起,做一個消防意識極高的小公民!

  消防安全教育心得體會 篇4

  設想,當時如果小女孩根本不瞭解消防知識,稍為的舉動,比如開關電燈,就很可能觸發出一場火災,造成一個悲劇,而家破人亡了!然而,正是瞭解了消防的知識,知道了發生那樣的事情後該怎樣做,而有這麼可喜的結果。可見,消防知識是多麼的重要!

  俗話說“疏忽一時釀火災,痛苦一生追悔遲”,我們就必須防止這種一時的疏忽,避免“痛苦一生追悔遲”的結果,就要學習消防知識。一個個事實也都證實了這樣的必要性。那麼我們要怎樣做呢?最重要的一點,就是多看點有關消防的事情,增進消防知識,這樣有助於我們在平時防止火災發生,在災難發生時臨危不亂地把損失降到最低。

  我們中小學生,不能直接參加滅火。因為我們正處於成長髮育時期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護的能力和經驗。遇到緊急情況,往往處理不當,發生傷亡事故。所以,在發生火災的時候,我們首先要作的便是撥打火警電話。如果火勢嚴重,身上著火了,來不及脫衣,也可臥倒在地上打滾,把身上的火苗壓熄。如果有其他人在場,可用溼麻袋、毯子等把身上著火人包裹起來,就能使火撲滅;或者向著火人身上澆水,或者幫助將燒著的'衣服撕下。遇到火災,有的人不知道周圍失火,來不及迅速撤離火場。遇到這種情況,站著向外呼救,聲音被煙火阻擋,外面的人是聽不到的。怎麼辦呢?必須臥在地上呼吸,因為火勢順著空氣上升,在低矮的地方,可燃物已經燃盡或還沒有燒著,呼救的聲音從這些空隙裡傳出去,就能及時得到外界的營救。這些都是些基本的做法。所有的消防知識要說是很難說完的,所以最重要的我們還是要做到第一點說說的——多看些有關消防的事情。這樣,在無形中我們就能掌握了救命的稻草,是最重要的!

  “禍在一瞬,防在平時”,讓我們從平時做起,珍愛生命,做好防火工作,增進消防知識,以避免災難的發生,維護自身和他人的生命健康!

  消防安全教育心得體會 篇5

  生命是一曲優美的交響曲,是一片華麗經典的詩章,是一次經歷挫折與艱難的遠航,生命誠可貴!我們歌頌宣告,因為生命是寶貴的,他只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,他令我們的人生煥發出光彩!在這個世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!

  消防安全是關係到生命的大事。人生只有一次,我們怎麼能不珍惜他?俗話說:水火無情,這一點也沒錯。人們在不經意間就釀成了災難。我們的身邊處處離不開火,做飯需要火,燒水需要火。自從古人發明了鑽木取火,人類才吃上了熱的食物,在冬天刺骨的寒風中得到了溫暖。可任何事物都有兩面性,人類如果不好好使用它,就會造成嚴重的損失。每年,有多少起因為火災造成的嚴重事故?又有多少人命喪這熊熊大火的魔爪下?消防安全人們總不重視,這還不足以給我們一個警告嗎?

  生命只有一次,如果我們不注意消防安全,那就等於在踐踏自己的生命,踐踏他人的生命。生命是寶貴的,我們要珍惜他。倘若一個人連自己的生命都不珍惜,那他活在這個世界上又有什麼意義?

  同火災來比,生命是渺小而脆弱的。人們為什麼將生命置之度外?

  “人,最寶貴的是生命,生命對於每一個人來說,只有一次。”的確,只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國的花朵,更是要精彩的活著!消防安全就是生命,我們要時刻牢記:生命是寶貴的!

  消防安全教育心得體會 篇6

  為了貫徹落實上級教育部門有關加強校園安全的檔案精神,為加強學校的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人財物的安全,本著"預防為主,防消結合"的宗旨,切實做好防火滅火工作。

  10月28日我校開展了一次消防演練活動,9:10分我做了關於消防演練活動的動員講話。9點15分,學校的喇叭裡傳來了火警聲.當老師同學聽到火警聲後,同學們立即按照早上老師預先設計的逃生路線逃生,都用袖口捂住口鼻然後彎著腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我組織學生向外逃生時,心情很緊張,直到我確定全校無一人走失。此次演練用時只有二分多鐘,教師學生全站到了操場指定的位置,全校進入指定位置後,安全員手持滅火器進行滅火救災演示。演練結束後由副校長作性講話。之後學生由各學校班主任帶至教室進行教育和小結。

  在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成。看來學生在這次活動中是最大的受益者,而我們老師也從中明白了自己身負重任.今天的演練是讓人難忘的!我明白了,碰到火災不能慌張,要有秩序地排隊出去,不能擁擠,否則事情會不堪設想。透過消防安全演練,讓學生學到有關的安全防護知識,做到有事不慌積極應對自我保護的目的。

  消防安全教育心得體會 篇7

  在當今高校火災依然是威脅大學生生命安全的一個因素,加強對大學生的消防安全教育非常重要。上了黃老師的安全教育課之後,認識到了火災的危害性和生命的重要性,提高安全防範意識,切實加強消防知識的學習,提高自防自救能力。只有這樣,才能有效地預防和減少火災危害,營造一個安全的學習和生活環境。

  為了能夠有效地預防火災,就要找出發生火災的原因,對症下藥。高校發生火災的主要原因如下:

  1明火引燃,如在床底點蚊香,吸菸者亂扔未熄滅的菸頭和火柴等,在宿舍內焚燒雜物。

  2亂拉亂接電線和保險絲,如因電線短路或因接觸不良發熱而引起火災;有的甚至用銅絲或鐵絲代替保險絲,使電路過載發生故障時不能及時熔斷而造成電線起火。

  3使用電器不當,如電燈泡靠近可燃物長時間烘烤起火;長時間使用電器不檢修,電線絕緣老化、漏電短路而起火等。

  4在宿舍使用大功率電器,高校宿舍內的線路是按日常照明、使用膝上型電腦等情況而設計的,如使用電爐、電飯煲、電熱杯、熱得快等電器常使電線過載發熱而起火。

  火災的預防措施:

  1防止發生火災的關鍵,是做好火災的預防。《中華人民共和國消防法》和各級政府、各級公安消防部門制定的消防條例和規定,以及學校的各項安全管理制度,是同學們必須遵守的準則。這些法律、法規和安全管理制度,都是火災事故教訓的總結,要預防火災,就必須認真學習掌握、嚴格執行、自覺遵守。

  2在教室學習時,要嚴格遵照各項安全管理規定、操作規程和有關制度,正確使用教學儀器,使用多媒體前,應認真檢查電源、管線、火源、輔助儀器裝置等情況。使用完畢應認真進行清理,關閉電源、火源、氣源、水源等,還應清除雜物和垃圾。

  3在宿舍,應自覺遵守宿舍安全管理規定,不亂拉亂接電線;不使用電爐、熱得快、電熱杯、電飯煲等電器;不在宿舍使用明火;不將易燃易爆物帶進宿舍;不在宿舍內焚燒物品;發現不安全隱患及時向管理人員或有關部門報告;愛護消防設施和滅火器材,不隨意移動或挪做他用;室內無人時,應關掉電器和電源開關等。這些似乎都是老生常談,但卻是防患未然的基本防火常識。

  具備了一定的火災防範知識之外,還要學習火災逃生技巧:

  1、火災襲來時要迅速逃生,不能貪戀財物。

  2、樓內失火可向著火層以下疏散,逃生時不要乘普通電梯。

  3、必須穿過煙霧逃生時,應儘量用浸溼的衣物披裹身體,捂住口鼻,身體貼近地面順牆逃向遠離煙火的太平門和安全出口。

  4、如果房內有防毒面罩,逃生時一定要將其戴在頭上。

  5、身上著火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗。

  6、當樓梯被烈火,濃煙封閉時,可透過窗戶或陽臺,逃向相鄰建築物或尋找沒著火的房間,或將門窗封閉,防止煙火入侵。如果煙味很濃,客房門已經燙手,說明大火已經封門,再不能開門逃生。此時應將門縫塞嚴,潑水降溫,呼救待援。

  7、在發生火災時,要利用一切可利用的條件逃生,建築物內或室內備有救生緩降器,救生滑道及繩索的,要充分利用這些器具逃離火場。

  8、,當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時,可用手電筒,醒目物品不停地發出呼救訊號,以便消防隊及時發現,組織營救。

  作為當代的大學生,新一代的接班人,面對無情的火災,在做好防火工作的同時,在思想上、組織上和物質上積極做好各項滅火準備,以便一旦發生火災,能夠迅速有效地撲滅火災,最大限度地減少火災損失和人員傷亡。

  消防安全教育心得體會 篇8

  今年11月9日是全國第x個消防宣傳日,我校認真組織開展了以“認識火災,學會逃生”為主題的“11.9”消防宣傳日活動,現將具體活動情況總結如下:

  1、開展一次消防安全大檢查

  我們成立了消防安全活動周領導小組,並與11月5日深入細緻地對各辦公室、年班級、幼兒園、食堂食雜店、圖書館、實驗室、多媒體、鍋爐房、水房等進行一次安全自查,對送子車輛進行一次全面清查並對車主或司機進行一次消防安全、交通安全知識教育。發現隱患,馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防範意識和各項安全防範措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

  2、上一堂消防安全知識課

  在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一(11月11日上午)升旗儀式上對全體師生進行消防安全知識教育,積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。

  3、佈置宣傳板報。

  把有關“消防”的宣傳知識標識到宣傳報上,及時讓廣大師生了解火災的危害,懂得怎樣去逃生預防。

  4、舉行消防疏散逃生演練

  (在10月14日提前舉行)

  5、每班利用週一(11月11日)班隊會開展“認識火災,學會逃生”主題隊會。

  在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家裡、學校、公共場所等),遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。

  6、加強對消防器具的管理和保養。

  我們並不因為這些器具平時閒置無用就放棄管理,而是注重保養保證隨時可以應急使用,對學校重要部位消防器材的進行了保障。

  7、加強對寄宿生用電安全的檢查。

  每天檢查,及時公佈,如有違紀,立即收繳有關電器。屢教不改者,勸其退宿。執行情況良好,未有事故發生。

  8、宣傳日之內,每日間操利用校園廣播進行宣傳

  我們在實際工作中不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防範能力,將事故隱患減少到最低指數,可能的提供安全保障,確保學校發展不受影響。

  消防安全教育心得體會 篇9

  消防工作既是社會主義物質文明和精神文明的重要組成部分,又是發展社會主義市場經濟不可缺少的保障條件。當前,消防工作與經濟建設的關係比以往任何時候都要密切,其地位和作用越來越重要,輕視消防作用,是對國家財產和人民生命安全不負責任的表現。一場火災,不僅可能給國家造成數以億元的經濟損失,更重要的是會無情奪取許多人寶貴的生命,所以我們應該重視消防安全教育和注重消防安全撤離的演練。

  那麼如果發生火災時應該怎麼辦呢?發生火災時,我們一定要保持鎮靜,不要驚慌失措,要量力而行。火災初起階段,一般是很小的一個火點,燃燒面積不大,產生的熱量不多。這是隻要隨手用沙土、乾土、浸溼的毛巾、棉被等去覆蓋,就能使初起的火災熄滅。如果火勢較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場並撥打119火警電話,通知消防隊救火。但在接聽電話的時候應該注意說清楚著火的地點、是什麼物品著火、火勢怎麼樣以及報警人的姓名、電話號碼和住址等相關資訊,而且說話時聲音要大,要使聽的人聽得清楚。

  那麼發生火災時又應該如何逃生呢?現代的教學樓或宿舍樓由於樓層逐漸增高,結構越來越複雜,學生密度大,加上課桌、課椅、書本等可燃物較多,當發生火災時,首先我們應該冷靜的探尋著火方位,確定風向,並在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區域。如果樓道被煙火封死,應該立即關閉房門和室內通風孔,防止進煙。隨後用溼毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,並將向上的衣服澆溼,一面引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑膠袋,防止煙氣刺激眼睛和進入呼吸道,並採用彎腰的的姿勢,逃離煙火區。還有不到萬不得已,不得從視窗直接跳下,更不能乘坐電梯。

  生命如同鮮花一樣嬌豔綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季也只有一次,我們要敲響消防安全的警鐘,好好珍惜生命。

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