多媒體工作計劃合集七篇
時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，是時候開始制定計劃了。什麼樣的計劃才是有效的呢？以下是小編幫大家整理的多媒體工作計劃7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
多媒體工作計劃 篇1
我校的多媒體教學工作，結合我校實際和學校總體安排，為保證學校多媒體教室的使用效率和裝置的安全，更好的為教育教學服務，推動素質教育更上一個臺階。本學期特制定如下使用計劃：
一、對裝置的使用計劃及要求
按照學校總的規定和課時安排（45歲以下教師每月至少上一節電教課），合理使用裝置，方便教育教學工作，裝置使用計劃如下：
1、使用前必須檢查裝置的安全狀況，掌握設施裝置的各項效能指標。上課教師能熟練掌握裝置的使用方法、步驟，嚴格按使用規程操作（在適當時候進行多媒體教學使用培訓）。
2、使用過程中不得進行非法操作和損壞裝置。
3、裝置使用結束後，認真檢查裝置效能和完好情況，並作好記錄。
4、保持好裝置的清潔衛生，及時檢查裝置執行狀況，發現故障及時上報處理。
5、加強管理，每天檢查，防火防盜防塵。
6、每天連續使用裝置不超過8小時。
二、教學使用要求
1、嚴格按學校規定上課。上課提前一天向使用多媒體教室管理員老師提前申請。
2、上課的任課教師應提前將要用的課件交管理員登記、防毒，並在下課後認真填寫登記表。
3、學生進出教室要排隊，並保持教室的清潔衛生，不大聲喧譁，聽從安排。
4、愛護室內的所有設施裝置，如有損壞，則照價賠償。
5、教學時師生應互動，及時進行輔導和總結。
多媒體工作計劃 篇2
本學期，我擔任多媒體教室的管理工作。現將本學期的管理工作計劃如下：
一．制定制度，加強管理
①本學期，我要制定《多媒體教室管理制度》，嚴格按制度管理和使用多媒體教室。 ②做到使用先申請，使用後有記載。
③熱情服務、主動管理。
樹立熱情服務意識，樹立一切為教學服務的思想，充分發揮主觀能動性，確保本職工作規範、優質、便捷、舒心。對多媒體教室變被動式管理為主動式管理，力爭把故障消滅在萌芽狀態。加強巡迴檢查，每週小檢查一次，每學期徹底清理檢查兩次。一旦發現問題，儘快及時解決。
二．加強多媒體硬體裝置的維護
由於現在的網路病毒、教師對資訊科技的使用水平等多方面的原因，多媒體教室的電腦總會有這樣那樣的問題，我從各方面加強了多媒體教室的裝置維護，從而保證了學校多媒體教室的正常使用。
三．加強多媒體電腦軟
件系統的維護：
①為保證老師們能正常使用由不同課件製作系統編制的教學軟體，教室電腦要安裝好多種課件製作系統和播放軟體。
②為便於管理課件資源，要專門在D：盤建立了課件資料夾，E：盤建立了素材資料夾，F：盤專用於存放備份檔案。
③為防止電腦系統感染病毒，安裝了諾頓查防毒軟體，並且要求老師們每次使用隨身碟前必須先查毒，保證了電腦的安全。
四．加強裝置使用培訓
由於學校規模大，教師工作忙，活動多，沒有時間安排老師統一進行培訓。我打算利用每次老師上課前的時間對上課老師進行簡單的裝置操作培訓。使老師能正確使用裝置。
五．加強財產安全管理
為保證學校的財產安全，每次老師們用完多媒體教室後，我必須親關好電源，鎖好門窗，即使我有事，也要囑咐好相關的老師關好電源、和門窗，以防教室財務丟失。
六．加強衛生管理
由於多媒體教室使用比較頻繁，不可能節節課課後都安排學生打掃衛生，學校安排一個班的衛生責任區。我要經常督促這個班搞好多媒體教室的衛生。保證教室的衛生整潔。
總之，多媒體教室的管理和維護工作是一個煩瑣、零碎、要有責任心和事業心的工作。對於多媒體教室的管理而言，應立足於把工作做好、做細緻，保證裝置始終處於最佳狀態，方便教師使用，充分利用教學資源為出發點，科學管理多媒體教室；對於多媒體教室的維護來說，應規範、優質、便捷、仔細對待，及時解決問題，確保教學順利進行。只有處理好了每一個環節，才能夠使多媒體教室正常運轉，達到：方便教師教學，充分合理利用教學資源，發揮多媒體技術的優勢，提高教學質量和效果。在工作中，我一定嚴格要求自己，虛心向同事請教，不斷提高工作水平與工作效率，不斷充實和完善自我，紮實、嚴謹、謙虛、謹慎，以高度負責的精神做好每一項工作，高標準地處理好每一件事情，為實現學校新一輪跨越做出自己應有的貢獻。
多媒體工作計劃 篇3
一、指導思想
堅持以人為本、以科技為先導，全面貫徹黨的教育方針，推進素質教育的程序，加快現代教育技術在教育教學中的應用步伐，適應教育教學改革和發展的需要，充分發揮現代教育技術在教育教學中的作用，以此帶動教學方法的革新，最佳化學生認知過程和教學過程。進一步更新教育觀念，解放思想，大力提高教師利用現代教育技術手段的能力。根據《學校工作要點》，特制定本電教工作計劃。
二、工作目標
1、面向21世紀，規劃學校教育現代化工程，加大硬體投入並注意裝置的合理配置。
2、開發、收集、組織一批豐富的教育資訊資源，充分利用網路、光碟、自制軟體和多方面收集軟體相結合，並結合現有的投影、幻燈、錄影等資料、抓好教學軟體建設。
3、提高裝置的使用效率，進一步加強教師的現代教育技術能力的培訓，同時注重學生的資訊素質培養。
4、運用現代教育媒體，做好學科電化教學的設計、實踐、管理和評價，促進學科教學過程的最佳化和教學質量的提高，推動學校電化教學實驗研究的深入發展。組織教學科研課題小組，研究資訊教育的教育模式和教學方法。
5、研究校園網在學校教學工作中的應用。主要在學校管理資訊化、教師電子備課、網上教學，以及辦公自動化等方面實現嘗試。
三、具體工作
1、電教管理網路體系的進一步完善。增加電教領導小組，多媒體開發小組的活動。加強對電教軟體庫，教室三機一幕的管理，電教常規管理應常抓不懈。明確責任，做到以崗定人，事事有人做，人人有事做。
2、電教資料庫的建設。
⑴計劃有選擇的購買一批教學軟體。用好用足電教代辦費，做好電教教材的徵訂工作。同時多渠道籌措資金，購置各學科的有關軟體資料，豐富教學軟體資料。
⑵加強多媒體開發小組、骨幹教師編制教學軟體。本學期要求全校三十五週歲以下中青年教師自制多媒體課件二個。
⑶兄弟學校交換自制、互有的優秀教學軟體。
⑷有教學錄音帶、錄影帶、光碟的統一整理。
3、現代化裝置的使用在於學校教師和學生，加強對教師和學生的培訓。
（1）、積極開展全體教師的第二輪資訊科技培訓，並組織教師於四月中旬參加省統一考核，從而普及計算機和網路在各科教學中的應用。
（2）、教師多媒體課件製作的培訓。三十五週歲以下中青年教師期初制訂好計劃，本學期須交多媒體課件二個，並利用其中的'一個課件進行課堂教學彙報。
（3）、在上好學生資訊科技課的同時，積極開展學生的少兒INT培訓，以點帶面，普及學生的計算機基礎知識和操作應用水平。
4、加強電教科研，探索科研興教的道路，以不斷總結取得階段性成果。
⑴加強電教科研的常規管理和課題管理，充分利用各方面力量，加大電教科研的力度，建立有效的激勵機制，使我校電教科研上一新臺階。
⑵我校的電教科研工作要在課堂教學上下大力氣，務求取得實效。更多地接受先進的教育理論的指導，更好地推廣現代教學技術手段，大膽揚棄傳統教學手段和思想，取得突破性進展。
5、學校教育資訊化工程，力求在以下幾個層面上推進教育資訊化。
⑴、以多媒體計算機技術為核心的教育技術，應在學校得到普及和應用。各教研組、各教師應自己開發一些教學軟體。
⑵、網路知識的普及與應用。我們要利用網上資源，提高學校的辦學水平，定期下載先進學校的同步教學資訊。
⑶、大力提倡多媒體網路在各科教學中的合理運用，積極探索網路環境下的教與學這一新型教學模式。本學期各教研組要積極進行嘗試，及時總結，逐步向全校推廣。
多媒體工作計劃 篇4
為更好地全面開展多媒體教學，利用學校有限的教育教學資源，以提高教師應用技能為中心，採取各種方法，著力建設資訊科技教育師資隊伍和管理隊伍;以資訊網路建設為樞紐，充分利用資訊網路資源，服務於教學;以課堂整合模式改革為突破，加快推進資訊科技教育和學科課程的整合。同時管好、用好、多媒體裝置和器材。在本年度，我校多媒體教學的運用將緊緊圍繞教育局工作目標開展本年度工作。如何具體做好多媒體教學工作， 特擬定計劃如下：
一、多媒體教學工作的重要性
1、觀念必須轉變
多媒體教育教學工作是現代教育教學實踐活動的有機組成部分，是現代科學技術與現代教育理論和教育實踐發展的產物。它著重從學習過程與學習資源綜合開發的角度，解決運用現代科學技術手段，提高教學效率和教學質量的理論、方法與實踐問題。因此，要想提高教學效率和教學質量，就要搞好多媒體教學工作。而要搞好多媒體教學工作就必須瞭解、管理和使用現代教育技術，這是全面掌握現代教育技術的基礎。
2、為社會培養人才的責任
當今，社會最主要的財富已不僅僅是物質產品或自然資源，更為重要的是運用和掌握資訊的方式。創新能力在獲取、處理和利用資訊的今天已成為人類生存的基本能力，時代對教育提出了新的命題：為了適應社會資訊化的發展，教育應當擔負什麼角色?發揮怎樣的功能?如何透過多媒體教育教學等來改善學校教育質量?如何實施資訊科技教育?如何建設適應高度資訊化社會的新型學校?這就要求我們必須認識到教育資訊化的重要性，資訊社會高度的發展要求我們的教育教學必須改革，以滿足我校面向資訊化社會去培養創新人才的要求。以資訊化來帶動我校的教育現代化，努力實現基礎教育跨躍式發展。
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