多媒體教室工作計劃三篇
時光飛逝，時間在慢慢推演，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，現在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。你所接觸過的計劃都是什麼樣子的呢？下面是小編整理的多媒體教室工作計劃3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
多媒體教室工作計劃 篇1
一、指導思想：
認真貫徹執行黨的教育方針，按照教育要面向現代化，面向未來，面向世界的要求，加強現代教育技術理論的學習，積極探索運用現代化的電教手段全面提高教學質量。在市教體局資訊中心的領導下，以深化教育改革、全面推進素質教育為目標，以實驗教學、電化教學培養和提高學生的實踐能力、更新教師的教學手段。充分的利用現有電教裝置、實驗裝置和電教資源，緊緊圍繞配備好、維護好、培訓好、使用好的原則，使各學科課堂教學效果達到最佳，更好完成教育教學任務，促進教學質量的全面提高。
二、工作目標及要求：
（一）工作目標
1、教師教學常規和學生學習常規實行制度化、規範化；
2、教師熟練操作使用多媒體全套裝置，並學會製作簡單實用的課件。
3、教師上電教課的節數不少於總授課節數的30%，每位教師都要上一節優質電教課。
4、本學期至少舉行兩次電教觀摩課。
5、購買一些軟體資料和電子圖書。
（二）具體要求
1、加強學科電教教材的研究，備好電教課。
如何用好四機一幕，達到教學效果的最最佳化，這要求所有任課教師在備課時，需積極探索，大膽實踐課題。
1）透過新課改的.理論學習，能恰當的確定每課時的教學目標，正確的運用教學方法，要將理論與實踐緊密結合。
2）要在通讀大綱的基礎上，首先學習學科大綱的教學目標、教學內容和教學提示，系統的理解其內容、結構，正確把握教材的重點、難點，準確的把握教材的思想教育點、知識傳授點、能力訓練點、智力開發點。
3）在掌握大綱、吃透教材的基礎上，將一節課需要觀察、理解、欣賞的教學內容所涉及到的影像裝置準備好。課文內容要繪製成簡報，如果有儲存的價值，必須做到規範。
2、加強電教媒體的使用研究，提高師資水平。教師整體水平的提高，是最佳化課堂教學的主要環節，需常抓不懈。
1）要充分利用週四下午教研的時間，繼續學習現代教育理論，培訓教師製作課件的方法、技能。
2）利用雙休日及節假日的時間組織資訊骨幹教師對全體教師進行課件製作培訓，並適當地穿插學習微機中級知識。
3）本學期舉行一次課件製作比賽，屆時，評選優秀組、優秀教研組長及個人。
4）學校間周舉行電化教研，以教研組為單位，教研各種電教裝置的效能、操作技術、操作程式。使每位教師熟練掌握電教媒體的使用、保養方法及簡單的故障排除，真正達到規範化。
5）鼓勵教師經常利用多媒體教室上課，每科每學期使用次數不少於5次。
6）微機教師、英語教師要充分利用微機室、播放室，利用率要佔授課數的70%以上，同時做好二室的使用記錄。
3、加強電教教學實驗的研究，提高電化教學課堂效益。
1）各教研組要依據學校電化教學及教研計劃，制定各組學科電化教學計劃，任課教師上電教課的節數不少於總課時30%。
2）對業務有水平、工作能力的骨幹教師，學校要創造條件，讓他們走出校園，不斷學習提高電教水平，以促進我校教師的電教水平達到人人都有一手的效果。
3）學校還要創造條件，讓廣大教師有施展才能的機會，定期舉辦電教演講比賽，電教經驗交流，舉辦電教公開課、電教觀摩課、電教比武等不同形式的電教活動。
4）所有教師都要有電教公開課的聽課記錄，對所聽課進行評議，肯定優點，找出不足，每學期每名教師聽電教課不少於15節，學校領導不少於20節。
4、裝置的運轉和維護：
1）、進一步加強電教裝置和特種教室的管理，確保電教硬體裝置的可用率達100%，定期檢修、維護，使其發揮最大的利用率，為電化教學能否順利進行作以根本的保證。
2）、加強對電教裝置管理，特別是對電教資料的科學管理和高效利用，進一步完善各種規章制度、借閱手續和使用記錄。
多媒體教室工作計劃 篇2
隨著時代的進步、科技的發展，現代化的教學手段正快步走人我們的課堂。為了提高我校利用現代化教學的水平，豐富教學方法和手段，提高教師的工作效率，提高廣大教師利用現代化教學能力，為我校的教育教學質量的提高做出應有的貢獻，現制訂如下管理工作計劃：
一、制定制度，加強管理
本學期接手管理多媒體教室以後，本人將遵從我校的《多媒體教室管理制度》，嚴格按制度管理和使用多媒體教室。並制定了《多媒體教室授課教師注意事項》，提醒授課教師遵照執行。
二、加強多媒體硬體裝置的維護
由於多媒體教室的裝置都是一些精密的儀器，在管理中要定時維護，以保證學校多媒體教室的正常使用。
三、加強多媒體電腦軟體系統的維護
①為保證老師們能正常使用由不同課件製作系統編制的教學軟體，教室電腦安裝好了多種課件製作系統和播放軟體。
②為便於管理課件資源，專門在E：盤建立了教師課件資料夾，供廣大教師參考和作為將來考核時使用；
③為防止電腦系統感染病毒，安裝了瑞星防毒軟體，並且要求老師們每次使用隨身碟前必須先查毒，保證了電腦的安全。
四、加強裝置使用培訓
由於學校規模大，教師工作忙，活動多，沒有時間安排老師統一進行培訓。利用每次老師上課前的時間對上課老師進行簡單的裝置操作培訓。使老師能正確使用裝置。
五、加強財產安全管理
為保證學校的財產安全，每次老師們用完多媒體教室後，我都要親自關好電源，鎖好門窗，即使我有事去了，也要囑咐好相關的老師關好電源、和門窗，以防教室財務丟失。
六、加強衛生管理
由於多媒體教室使用比較頻繁，不可能節節課課後都安排學生打掃衛生，本學期將特別要求授課教師監督學生注意多媒體教室的衛生，保證教室的衛生整潔。
七、具體計劃及措施
1、制訂本學期的開課計劃表，合理安排教師授課。計劃每週的多媒體教室的使用次數在16次以上（除有放假的周次外）；
2、協助上課老師製作課件，安裝除錯課件，並把相應課件複製到多媒體教室的電腦中。
3、每週星期一上午進行一次多媒體電腦裝置的除錯；
4、每次上課後由上課老師安排本班學生打掃好教室衛生；
5、每週星期一進行一次衛生大掃除，由衛生責任班負責；
6、關好門窗及電源，防止發生安全事故；
7、對上課教師進行課前培訓；
8、填寫好各項表格及使用記錄；
9、學期開始制定計劃，學期末寫好總結。
多媒體教室工作計劃 篇3
我校的多媒體教學工作，結合我校實際和學校總體安排，為保證學校多媒體教室的使用效率和裝置的安全，更好的為教育教學服務，推動素質教育更上一個臺階。本學期特制定如下使用計劃：
一、對裝置的使用計劃及要求
按照學校總的規定和課時安排（45歲以下教師每月至少上一節電教課），合理使用裝置，方便教育教學工作，裝置使用計劃如下：
1、使用前必須檢查裝置的安全狀況，掌握設施裝置的各項效能指標。上課教師能熟練掌握裝置的使用方法、步驟，嚴格按使用規程操作（在適當時候進行多媒體教學使用培訓）。
2、使用過程中不得進行非法操作和損壞裝置。
3、裝置使用結束後，認真檢查裝置效能和完好情況，並作好記錄。
4、保持好裝置的清潔衛生，及時檢查裝置執行狀況，發現故障及時上報處理。
5、加強管理，每天檢查，防火防盜防塵。
6、每天連續使用裝置不超過8小時。
二、教學使用要求
1、嚴格按學校規定上課。上課提前一天向使用多媒體教室管理員老師提前申請。
2、上課的任課教師應提前將要用的課件交管理員登記、防毒，並在下課後認真填寫登記表。
3、學生進出教室要排隊，並保持教室的清潔衛生，不大聲喧譁，聽從安排。
4、愛護室內的所有設施裝置，如有損壞，則照價賠償。
5、教學時師生應互動，及時進行輔導和總結。
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