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應聘教師自薦書

應聘教師自薦書15篇

  在現實社會中,能夠利用到自薦書的場合越來越多,自薦書可以幫助我們更好地提出請求。那麼你有了解過自薦書嗎?下面是小編幫大家整理的應聘教師自薦書,希望能夠幫助到大家。

應聘教師自薦書1

  您好!感激你能在百忙之中翻閱我的自薦書!

  我叫汪浩男 26 歲,湖南科技大學數學教育本迷信歷,高中數學教學資歷,現任教於湖南省岳陽縣三中(岳陽市示範性高中),擔任高三兩個理科班的數學教學並任班主任。

  在教導教養中,我愛崗敬業、腳踏實地、精打細算。我已經持續三年擔負高三理科畢業班的數學教學並任班主任,**年、**年連續兩年被岳陽縣教育局評為高考進步工作者,培育出了吳齊(考入中南大學)、喻丁(考入空軍飛翔學院)、陳正朝(考入內蒙古大學)、付磊曹(考入西安美術學院)等等一批品學兼優的學生。

  我勤於研究、敢於翻新、富於潛力。20xx 年12 月我撰寫的論文《淺談新課程下的高考數學走向》一文被湖南省教育學會評定為湖南省20xx 年教育教學科研論文一等獎;我在20xx 年度岳陽縣高中先生教學比賽中榮獲二等獎;論文《結構法在高中數學解題中的利用》、《法向量,解破體多少何的利器》雙雙榮獲岳陽縣老師教學論文競賽一等獎。在20xx 年岳陽縣高三數學教學研究會上,我勝利教出《不等式》公然課,受到市、縣教科室領導和與會教師的一致好評。

  我的成長跟發展離不開您的信賴,如有幸成為貴校的一員,我必定全力以赴勤懇工作,為貴校的起飛和發展貢獻我的力氣!接洽電話:*****

  求職人:xx

應聘教師自薦書2

尊敬的學校領導:

  您好!感謝您在百忙之中收閱我的求職自薦材料!

  我叫李響,來自通化師範學院數學與應用數學專業20xx年應屆畢業生,

  值此擇業之際,我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執著追求,真誠地向您推薦自己。自從高考時我填報了師範專業,我就下定決心要成為一名優秀的人民教師。經過大學四

  年的鍛鍊,我認為自己能夠勝任教師這個職業,因為我有我的優勢:

  (一)學習能力

  在大學四年中,我勤奮學習、積極主動,對專業知識有了更深刻的理解,成績優異,連續三年獲得獎學金,並順利通過了英語四級、普通話二級甲等、三筆字、國家計算機C語言二級考試,能熟練操作Word、Excel、PowerPoint等系列辦公常用軟體,會用Authorware、Flash等相關軟體製作簡易課件。

  (二)教師技能

  在平時,我都勤練師範生技能,練字、做高考題、備課寫教案、講課、說課,除此之外,我還利用課餘時間當家教,參加義務支教,進一步的鍛鍊自己的教師技能。

  在學校的教學實習活動中,在實習期間,我認真聽好每一堂課,做好聽課筆記,從中吸取精華,同時認真備課,虛心請教。由於取得了很好的課堂教學效果,因此我獲得了指導老師和同學們的一致好評。其間,我還進行了自習輔導,組織考試及進行班級管理工作,都取得了很好的效果。

  (三)工作活動

  我的大學生活豐富多彩,我總是盡力從各方面提升自己,積極的參加學校組織的各項活動,如學校的畢業晚會,義務支教,以及電子課件大賽等,把每次鍛鍊的機會都當作一次進取,綜合素質在不斷地提高。

  在人生的道路上,我將踐行陶行知先生的“生活即教育,教學合一”的教育思想,做到“終生學習”“教學相長”,並充分激發學生的創新能力,培養社會新人。我相信,憑著自強不息、頑強鑽研的學習精神,認真塌實、高度負責的工作態度,我一定能勝任自己的工作,作為“人類靈魂的工程師”的準老師,我一定會努力拼搏,修正不足,創造成功!我真誠的恭候您的佳音,祝您工作順利,祝願貴校的事業蒸蒸日上!

  此致

  敬禮!

  自薦人

應聘教師自薦書3

尊敬的負責同志:

  您好!

  當您讀到此頁的時候,您已經為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。首先,很感謝您能在百忙之中抽空來閱讀我的自薦材料,希望它能讓您對我有一個良好的初步認識,並能夠有助您在激烈的市場競爭與知識經濟的大潮中尋求到合格的教師人才!

  我叫,來自甘肅\,今年歲,現為天水師範學院物理學專業在校大四學生,,將於20xx年7月本科畢業,屆時將獲得理學學士學位。

  在校期間,我學習刻苦認真,敢於鑽研;為人誠懇,樂於助人,時刻以一個大學生的標準嚴格要求自己。理論學習上,在認真學習本專業知識的同時,還選修人文社科類,教育技能類,自然科學類,藝術素養類等科目,極大的拓展了我的知識面,特別是選修<<紅樓夢>>等名著,增強了我的文學底蘊和素養。熟練掌握計算機的常用知識,能熟練運用VisualBasic程式設計軟體,並認真學習了Matlab6.0、FrontPage、Flash、Authware等相關軟體,能運用現代化教學手段,適應未來教育教學改革發展的需要。認真學習實驗基礎知識,積極參與實驗,練就了我較強的觀察、獨立思考和動手能力。本人責任性強,道德素質高,思想先進,現為入黨積極分子。社會實踐上,我積極參加社團活動,勤工助學活動,注重能力的培養,曾在天水市麥積區新陽中學實習,以嚴謹求實的態度贏得了廣大師生的一致好評,取得了優秀的成績,20xx年在天水師範學院參加大學生暑期“三下鄉”活動,進一步增強了我的社會實踐能力。

  天水師範學院四年的培養和自己勤奮刻苦的努力,已使我成長為全面發展的大學生,在今後的工作和學習中,我將以自己對教育事業的無限熱愛和執著,勇於創新合作的工作意識為基石,不斷學習進取,成為一名創新型教師,將自己的教學個性滲透於課堂教學和管理工作中。

  我堅信無悔於貴校的選擇,希望您能給我一個機會,我有信心、有能力證明:您將無悔於對我的選擇!

  不必在乎我曾經取得過什麼,請關注我的未來!

  最後,恭祝貴校蒸蒸日上!也祝您身體健康,工作順利!我熱切期待您的回覆,期待著能成為貴校的一員!

此致

  敬禮

  求職者:xxx

  二零XX年三月

應聘教師自薦書4

尊敬的領導:

  您好,我是xx學院20xx屆的應屆畢業生,我所學的是思想政治教育專業。經過近4年的大學生活,在師友的`嚴格教益及個人的不斷努力下,我已經具備了紮實的專業基礎知識,同時,在校期間我有幸參加了院“xx培養”,輔修了《美學》、《西方經濟學》、《心理學》等課程。

  為了豐富自己的知識,我閱讀了許多課外書籍,利用課餘時間,積極進行家教體驗,參加社會實踐活動,已經具有了一定的教育輔導能力、組織管理能力、協調溝通能力。而且,針對我所學的專業,利用試講和實習的機會,使自己的授課能力、分析教材能力、課堂掌控能力以及把握學生的能力都有了很大的提高,也是為將來的工作打下了堅實的基礎。

  由於出身教師之家,是我從小就受到了良好的家庭教育,而且對於教師事業始終充滿著極大的熱情,殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮而偉大的事業舔磚加瓦,並且在實踐中不斷學習、進步。誠實正直、勤勞務實是我的原則,多年來的求學生涯使我形成了優良的處事作風和先進的思想觀念,並有了獨特的思維方式、和諧的人際關係。大學生活又進一步強化了我的文化知識修養,並塑造了良好的心理素質,切實我具備了腳踏實地的作風和規範自我的做人原則。

  平日,我利用課餘時間從事家教工作,迄今已三年整,也曾在旅行社作導遊員,並得到廣泛讚譽,假期期間曾獨自辦英語培訓班。因此,擁有大量的教授經驗和一定的社會實踐能力。又由於對語言、文學的熱愛,在日語的學習中也略有建樹。近得知,貴校在短短几年內從眾多省、市名校中脫穎而出,決非偶然,而是憑藉領導高卓的遠見及教職員工們強大的凝聚力,這是青年人鍛鍊和發揮才能的時機、好的場所。

  教書育人乃師者天職也。我以滿腔的熱情尋求屬於自己的理想位置,將以昂揚的鬥志奮發於我所追求的事業。剛剛才畢業,缺乏工作經驗是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及敬業精神。我相信我就是一匹千里馬,執著地追尋著一位識才重才的伯樂!我期待著您的好訊息。相信您的眼光,相信您的選擇,相信您會為我開啟通往機遇與成功的第二扇大門。

  此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

應聘教師自薦書5

尊敬的貴公司領導:

  您好,我是一名小學高年級數學教師。05年畢業於浙江師範大學小學教育(理科)專業。至今已有九年時間了,在這段時間裡我一直從事教育工作,先後在xxx小學、張家港市紅蕾學校任教,曾擔任數學教研組長和辦公室主任。xxx市東方外語培訓學校任小學五年級數學教師。四年的教學讓我更加熱愛教師這個神聖的職業同時這四年的付出也收穫了很多。下面我就從接受師範教育、從事教學工作、繼續深造三方面談一下自己的經歷:

  一、接受師範教育方面

  我於20xx年考取xxx學院小學教育專業,同年獲校三等獎學金;

  03年獲校級自然科學知識競賽二等獎,被評為校級“優秀團員”;

  04年獲校級數學競賽二等獎,xxx市青少年科技創新大賽二等獎;

  05年被評為校級“三好學生”;

  06年1月考取xxx師範學院數學系小學數學教師自薦書小學數學教師自薦書。

  二、從事教學工作方面

  畢業後受聘到xxx小學任教擔任小學六年級數學教師兼班主任本著對學生負責的工作態度我積極鑽研教材、認真撰寫教案切實上好每節課。由於我的執著與努力,班上的學生成績一直在年級評比中領先。06年我被春暉小學平為“優秀教師”並提為數學教研組長。

  06年7月隨女友離開家鄉,受聘至張家港市紅蕾學校,擔任五年級(2)班主任和兩個班數學教學工作,業餘在張家港市東萊小學學習先進的教學經驗,由於我的辛勤付出我所教的學科在期末市教育局調研中取得了優異的成績。同時被學校提拔為數學教研組長兼辦公室主任,同年底被評為“優秀教師”。

  07年再次被學校評為“優秀教師”

  08年9月應聘至義烏市東方外國語培訓學校任小學五年級數學教師一個學期的教輔工作贏得了學生家長的高度滿意。

  09年1月因家中有事離開義烏市東方外國語培訓學校。

  現剛處理完家中的瑣事目前正在求職階段。

  三、繼續教育(培訓)方面

  本著對教育事業的執著追求,我於05年參加普通專升本考試被xxxx師範學院數學系錄取,因家庭原因未能如願,但我沒有放棄學業,05年10月我再次參加成人專升本考試,被xxxx師範學院數學系錄取,經過三年的努力我順利的完成了本科段的學習。

  06年6月參加xxx市小學數學奧數班學習並順利結業,

  06年9參加xxx市小學數學建模培訓順利結業

  08年12月參加xxx市東方外語培訓學校舉行的《班級管理與溝通》講座小學數學教師自薦書求職信。

  手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能為成為貴校的一名數學教師若承蒙賞識,請撥打電話xxxx或用電子郵件xxxxx 與我聯絡,恭盼迴音。

  最後,衷心祝願貴校事業發達、蒸蒸日上!

  此致

敬禮!

應聘教師自薦書6

  尊敬的校領導:您好!非常感謝您在百忙之中垂閱我的自薦材料。從這一刻起,我將呈上我的自信和能力,用我的真誠博得您的共鳴。我叫苗臣耿,是安徽省淮北煤炭師範學院中文系漢語言文學教育20xx年本科畢業生。在校期間努力提高和完善自我,取得了優異成績。20xx年8月就職於一所示範高中,從事高中語文教學工作。工作五年來我兢兢業業、勤勤懇懇,得到了領導和同事的一致好評。下面我從教學、教育、教育科研和繼續教育四個方面向您介紹一下自己。

  一、教學方面

  從教以來本著對學生負責,對學校和國家負責,全身心投入到教學中。教學工作多次受到校、縣領導的表彰。20xx年4月,在阜南縣教育局教研室組織的20xx年“阜南縣高中語文優質課大賽”中,所講的課《逍遙遊》被評為一等獎。20xx年4月,在阜陽市教學研究室組織的阜陽市20xx年高中語文優質課評比中,所講的課《項鍊》榮獲三等獎。20xx年6月我執教的《陳情表》一課被中國語文報刊協會課堂教學分會評定為語文課堂教學優質課,獲得一等獎,本人榮獲教學能手稱號。所代班級語文單科成績無論在月考還是高考中都在全校遙遙領先。輔導的學生作文在各類刊物發表或獲獎。劉菲菲同學的《我與高考相差多遠》發表在《中學生學習報》第52期。張曼同學的《詩兩首》發表在《學習週報》第108期頭版。20xx年12月指導學生參加第四屆“中華情主題寫作”大賽,一人獲得銀獎,兩人獲得銅獎。作為教研組長曾指導語文組教師參加縣、市優質課比賽,都榮獲一等獎。二、教育方面

  20xx年9月開始擔任班主任工作,所帶班級學習成績優秀,師生關係融洽。每週一篇週記,學生暢所欲言,班主任真情回覆,加強了班主任與學生之間的交流與溝通。20xx年3月開展班級自主管理活動,鍛鍊了學生的自主管理能力,提高了學生的辦事水平,調動了學生的學習積極性,受到學校和家長的一致稱讚。積極指導學生參加各種課外活動。20xx年10月指導學生參加縣公路局舉辦的“交通知識”大賽,榮獲個人二等獎。20xx年3月指導學生參加縣宣傳部舉辦的“迎奧運,講文明”演講比賽,成績優異。在全校舉辦的廣播體操和歌詠比賽中都獲得團體二等獎。三、教研方面1.撰寫論文。從教以來邊從事教學工作,邊總結教育、教學方面的經驗教訓與案例,並寫成論文。

  20xx年3月由中國教育學會中學語文教學專業委員會組織的(航空公司乘務員自薦書)初中優秀課堂教學案例評比大賽中教學案例《濟南的冬天》榮獲二等獎。20xx年7月由中國教育學會中學語文教學專業委員會組織的“主體發展、活動課堂”高峰論文評比中論文《“競賽制”教學法的運用及反思》榮獲三等獎。20xx年10月在阜南縣教育局教研室組織的20xx年中學語文教學教研論文評選中論文《高考作文的生命在三分鐘內綻放》榮獲一等獎。XXX

應聘教師自薦書7

尊敬的校領導

  您好!

  我是徐州幼兒高等師範學校即將畢業的一名學生,懷著對貴校的尊重與嚮往,我真摯地寫了這封自薦書,向您展示一個完全真實的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。

  首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦書。

  從小我就十分崇拜教師這一職業,隨著年齡的增長、認識的提高,我更萌發了要做一名優秀的人民教師的願望。經歷了5年的幼師生活,面對新的機遇和挑戰,我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。

  我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規定學科的學習,同時也具備了即將作為一名幼兒老師各方面的專業技能,良好的教師素質,具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態,並在教學中善於創新,在課餘時間我閱讀了大量的書籍,對專業課的一些練習,我相信“有智者事竟成”。這句話給了 我最大的動力!將來全力投入幼教事業中。

  在校這段期間,我利用課餘時間從圖書館查詢各種有關幼教資料,這不僅增加我的幼教知識,還有專業技能的提高,在多次的實習中也讓我領略到幼教事業這門的堅辛,但我相信我會做的最好。我希望自己能成為教師戰線上的新生活,更願意在教育領域奉獻一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會成為最好的,但我一定會是最努力的。

  雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選擇不會錯,希望貴校能給我一次展現自我的機會,能讓我成為貴校的一員。

  此致

  敬禮!

  自薦人:

應聘教師自薦書8

某某領導:

  您好!工作辛苦了!

  教師是人類靈魂的工程師,是培養祖國棟樑的辛勤園丁。孔子、孟子就是影響了中華兒女數千年的好老師。我特別欣賞這個職業。我是學企業管理的,跟教書挨不上什麼關係,但將來何去何從,誰能說的準呢。子曰:“三人行,必有我師焉。”孔子都那麼虛心,我們又有什麼理由不向別人學習呢?這是一個知識文化更新很快的時代,不互相學習就會固步自封,就會為時代所拋棄。我們的專業課程就體現了豐富多元的特點,除了政治經濟學、企業管理等技術課外,還包括數學、外語等基礎課。教書要教得好,也不能不多學知識,開拓視野。有許多人覺得教師這個職業太沒面子,那是傳統封建思想的遺害。某些教師在教書育人的過程中可能存在這樣那樣的問題,那是他的個人原因,而不是教師整體的錯。再說,人人都不做教師,都去做賺錢的行當,下一代由誰來教育?社會由誰來發展?尤其是在當今改革開放的大好形勢下,我們更應當抓緊機遇,抓好教育。

  我的父親是個黨員,他小的時候很想讀書,可是未能如願,我想如果很多人都甘願為教育事業奉獻青春熱血的話,這樣的事情就會少一點。我有志於為祖國的教育大業奉獻一切。也企盼著你們的迴音。如果有意,請與ⅩⅩ大學ⅩⅩ系聯絡。有什麼要求,需要什麼任職資格,就請來信告訴我。另外,告訴你們一個好訊息,明天校運會即將開幕,我將作為系主力參賽。我的體育成績一向很好。其他各棵成績也還過得去。

  最後,祝您工作順利!

  ⅩⅩⅩ

  Ⅹ年Ⅹ月Ⅹ日

應聘教師自薦書9

尊敬的校領導:

  您好!

  我叫XXX,生於1988年6月。現住在XXXX花園。20xx年至20xx年本科階段,就讀於山東師範大學歷山學院英語系。大學期間,順利考取了英語專業四級和八級,普通話二級甲等證書。並熟練掌握了英語聽、說、讀、寫、譯等基本技能,以及語法學、語音學、語言學、英語教育基本技能、英語測試學。

  濰坊一中是縣內歷史最久的高階中學,相較於其他學校,我認為一中有著更濃郁的文化底蘊和學習氛圍,古典優雅中充滿著現代氣息的朝氣與活力。作為一名想投身教育事業的年輕人,我非常希望能夠成為一中大家庭中的一員。

  我本次應聘的是貴校的英語教師職位。我雖然不是英語教育專業的,但在校期間也學習了英語教育的相關課程,因此我有信心做好英語教師一職。去年二月到五月,我以一名實習教師的身份在齊河雙語實驗學校擔任英語教師一職,因此我對教師一職有了更感性的認識:

  第一,教師的主要職責是教書育人,其中教是表面,育是靈魂和實質。在教學期間,我深刻認識到,每個學生都有自己的靈魂,而老師的職責就是為引導他們的靈魂走向更高貴、更有價值和意義鋪路。即使暫不能親見他們質的提升,也要確知他們量的進步。換言之,就是今天站在講臺,就要為孩子們明天的光明負責。

  第二,教師是用愛心、良心、責任心來詮釋的工作。沒有愛就不能與孩子交流溝通,不能融入孩子,自然也就不能因材施教,而良心和責任心是人

  民教師自我的要求和約束,也是衡量教師的無形尺度。愛要有度,愛中也要賞罰分明。只有以良心作則,以責任為重,才能在愛中與孩子相互交流與關愛。

  我是一個富有愛心、活潑、開朗、大方的女孩。性格隨和、充滿激情、具有親和力,做事認真、一絲不苟,具有耐心。我相信學生一定樂於跟親和力強的、認真的老師學習,我相信我的樂觀和激情的個性也一定可以感染學生。我是個懂得奉獻與感恩,充滿了愛與溫暖的人,這也是我堅定地想要從事教育行業一個關鍵原因。我願意將我的青春與畢生的精力投身到教育事業中。

  懇請領導能夠給我一個學習的機會,做一名平凡而又偉大的人民教師。

此致

敬禮!

  XXX

  20xx年7月16日

聯絡電話:

應聘教師自薦書10

尊敬的XXX:

  我叫XX,畢業於XX師範學院數學系,性格活潑,開朗自信,是一個不輕易服輸的人。我本次應聘的是小學數學老師的職位,希望我的到來能給您帶來驚喜,給我帶來希望。

  在大學四年中,我不斷完善自己,參加各種課外活動。在200X年開學軍訓中,我嚴格要求自己,被評為“軍訓標兵”。20xx年和20xx年我代表數學系參加校籃球比賽,為系贏得第一名的好成績。200X年,我參加了“高教社杯全國大學生數學建模大賽”並獲成功參賽獎。我有過多年從事家教和帶班經驗。我平時積極參加校,系組織的活動,獲得過“課件製作大賽”二等獎,“教師技能大賽”一等獎,我從不忘記提高自身修養,我曾參加過校環保協會,併為環境的保護進行積極的宣傳,做出力所能及的貢獻。“學高為師,身正為範”,我深知作為一名教師要具有高度的責任心。四年的大學深造使我樹立了正確的人生觀,價值觀,形成了熱情,上進,不屈不撓的性格和誠實,守信的人生信條。

  自信是我的魅力。我有著良好的教師形象和氣質,熟練地掌握著教師應具備的技能;對計算機的熟練操作使我在工作和學習中游刃有餘;健康的體魄和樂觀的精神使我能全身心地投入到工作當中。

  誠實做人,忠實做事是我的人生準則,“言必信”是我處事的理念,“行必果”是我做事的原則。說的再多,不過是紙上談兵,您一刻的斟酌,我一生的選擇。如果您給我一次機會,我將會向您證明:這是您正確的選擇。

  竭誠地期待你的迴音,順誠祝貴單位各項事業蒸蒸日上!

  此致

  敬禮

應聘教師自薦書11

尊敬的領導:

  您好!

  感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料,在此,請允許我向您毛遂自薦!

  我叫學習,在20xx年至20xx年就讀於陝西省渭南師範學院。透過專升本考試,從20xx年9月開始,在學校的漢語言文學專業進行為期兩年的本科階段學習,於20xx年6月獲得文學學士學位。

  從今年年初開始,我便在渭南市華縣陽光小學開始了半年的語文教學工作。下面,我從三個方面介紹一下我自己。

  一、教學理念

  在我的教學過程中,我一直堅持著“以學生為主,快樂學習”的教育理念。學習是孩子去接受,去理解,去掌握的一個過程。因此,在課堂上,我會利用一些問題,讓學生自主去探究尋找答案,將課堂還給學生,不再是老師講學生聽,而是學生做回課堂的主人。這樣才更利於每個學生,才會讓學生參與到課堂中,開動腦筋,解決問題。

  學習是一件快樂的事情,對於一些學習吃力的孩子,老師應該多給予關心和鼓勵,讓這些孩子多一點自信,這樣更有利於孩子的學習興趣。

  二、管理理念

  作為一名班主任,我在對待學生時是“恩威並施”。小學生是個塑型階段,他們有時候並不能分清事情的對錯,可能僅僅只是覺得好玩。因此,作為一名班主任,除了要管理好學生的學習外,更重要的是讓學生養成良好的學習習慣。紀律是保證課堂效率但我必要條件,因此,紀律是必抓的。同時,在平常的管理過程中,教師要做到“親力親為,以身作則”。老師作為學生行為習慣的規範者,就應該用自身但我行為表現來為孩子們做示範,樹立正確的行為觀、人生觀、價值觀。

  三、語文教學

  身為一名語文老師,語文教學活動並不單單是在課堂上傳授課本中的知識,更重要的是對孩子的一種道德觀的培養。在教學過程中,我喜歡問學生來學校是為了什麼。其實對於學生來說,來學校就是來學會成長的。學習語文的過程就是提升自我修養的一個過程,因此,在教學中,老師除了要讓孩子掌握所需要的知識外,更應該引導學生學會感恩,學會去規正自己的行為習慣。

  我一直堅信著,只要有一顆堅持向上的心,加上不懈的努力,總會跨越那些阻擋在前的巨石。如果您能給我一次機會,我一定會以一顆真誠的心,飽滿的工作熱情,勤奮務實的工作作風彙報貴校!

  聯絡電話:

  電子郵件:

應聘教師自薦書12

  尊敬的校領導:

  您好!

  我叫XXX,是一名XX師範大學XX系XXX屆畢業生。經過四年的認真學習和不懈努力,我已具備了系統的專業知識和一定的教學實際能力,現在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,服務於教育事業,實現自身的價值。

  貴校良好的管理體制,濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領導的幫助指導下,透過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!

應聘教師自薦書13

  尊敬的校長先生:您好!我是XX化學學院XX年應屆畢業生,畢業在際,我已做好各方面的準備,有足夠的信心和能力從事化學教學和教研工作。衷心希望能到貴校任教,在您麾下效力。我的性格比較開朗,為人直爽,平時愛說愛笑愛玩愛鬧,但做起事來認真投入,責(應屆畢業自薦書)任感強,思維比較活躍,具有較強的創新意識和能力。在校期間,主修了與化學及化學教學相關的課程與實驗,選修了教育學、心理學、哲學、法律基礎等課程,學習認真努力,成績優良。教育實習期間,積極深入班級、悉心研究教法,虛心向師長求教,在教學方面進步很快,受到師生的一致好評,實習成績優秀。我對自己的能力頗有信心,曾自編自導並主演小品《青春夢裡飛》,話劇《記憶青春》、還組織同學一起排演過舞蹈《快樂老家》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等,還參加過樣校舞蹈大賽的演出;我積極參加學校社團的活動鍛鍊,自己還曾到《長春晚報》做兼職業務員,深入社會,感受頗多;大三的時候,曾建立“飛揚工作室”,為同學聯絡家教工作,淺嘗了創業的艱辛與成功的喜悅。之後我又透過電話聯絡到浙江平湖去實習,期間走訪了蘇、杭二州,經過北京、上海、大連時也都稍作停留,進行曲了簡單的實地考察,作為畢業時選擇去向的參考

  我是一個敢想敢做的人,猶如此刻,我想著自己的未來,也在做著自己的努力。做一優秀的教師是我一直以來的理想;我所崇高的教育是以人為本,因人施教。教育、教師、學校應該是為學生服務的。為一切學生,為學生的一切,我願用我畢生精力,精心培育滿園桃李!最後,感謝您百忙之中閱讀我的自薦信,更希望能有機會向您當面致謝!

  XXX200x年7月26日

應聘教師自薦書14

  尊敬的領導:

  您好!感謝您能在百忙之中翻閱我的求職信!

  我叫***,男 ,26歲,**大學數學教育本科學歷,高中數學教學資格,現任教於**省**縣三中(**市示範性高中),擔任高三兩個理科班的數學教學並任班主任。

  在教育教學中,我兢兢業業、踏踏實實、一絲不苟。我已經連續三年擔任高三理科畢業班的數學教學並任班主任,20xx年、20xx年連續兩年被岳陽縣教育局評為高考先進工作者,培養出了吳*(考入中南大學)、喻*(考入空軍飛行學院)、陳**(考入內蒙古大學)、付**(考入西安美術學院)等等一批品學兼優的學生。

  我勤於鑽研、勇於創新、富於潛力。20xx年12月我撰寫的論文《淺談新課程下的高考數學走向》一文被湖南省教育學會評定為湖南省20xx年教育教學科研論文一等獎;我在20xx年度岳陽縣高中教師教學競賽中榮獲二等獎;論文《構造法在高中數學解題中的應用》、《法向量,解立體幾何的利器》雙雙榮獲岳陽縣教師教學論文競賽一等獎。在20xx年岳陽縣高三數學教學研討會上,我成功教出《不等式》公開課,受到市、縣教科室領導和與會教師的一致好評在職教師應聘自薦書5篇在職教師應聘自薦書5篇。

  我的成長和發展離不開您的信任,如有幸成為貴校的一員,我一定竭盡全力勤奮工作,為貴校的騰飛和發展奉獻我的力量!聯絡電話:13*********

  求職人:***

  20xx年6月20日

應聘教師自薦書15

尊敬的領導:

  您好!

  我是XX大學物理系XX級的學生。當一名人民教師是我自小的心願,自從進入XX大學校門的那一刻起,我就決定把青春獻給教育事業。畢業在即,我投出自薦材料向貴校自我推薦。

  大學四年期間,我全面系統的塑造自己。在學習上,我刻苦勤奮、虛心向上,學習成績優異,專業知識紮實,具有較強的動手能力和實驗操作能力。同時,為了拓寬知識面,閱讀了大量的課外書籍。利用課餘時間學習了計算機知識,具有一定的計算機操作能力。並且,針對我的專業,利用試講和教育實習的機會,使自己的授課和從教能力得到了很大的提高,取得了優異的成績,為將來的工作打下了堅實的基礎。

  我熱愛教師這個職業,喜歡與學生在一起的感覺,教育實習的日子更加堅定了我的選擇,一個人要想取得成功,進取心、承受力和敬業心不可缺少,我有成為一名好老師的自信。

  久聞貴校是培養人才的基地,教師成長的沃土,貴校科學的管理制度和明確的擇人觀念使我覺得能到貴校工作是我最理想的選擇。

  萬分感謝您在百忙之中抽時間閱讀我的自薦書。最後祝貴校廣納賢才,再創輝煌!

  此致

敬禮!

  求職人:XXX

  XXXX年XX月XX日

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