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清明節有感國小作文

清明節有感小學作文3篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的清明節有感小學作文,歡迎大家分享。

清明節有感小學作文1

  雲遮豔陽雨綿綿,溼紅落英惹人憐;往年的清明細雨綿綿下個不停,渲染著迷濛黯然的氣氛,勾起人們的憂愁和悲傷。幸運的是今天天公作美,終於肯放了一點晴,我們一路人,出發準備去掃墓,但更多的是興沖沖地去尋覓春天的芳蹤。

  車行在公路上,四周的油菜花將我們包圍其間,田野裡的油菜花襯著天空的光輝,顯得格外生機盎然,雖然沒有牡丹那樣堂皇,沒有玫瑰那樣絢麗;沒有工筆雕琢的刻意,也沒有濃墨重彩的痕跡,只輕輕幾筆,就勾畫出春的律動。多想駐足,漫步到那無際的花海中去啊。但是還有任務在身,我只希望能在接下來沿途會遇見更多的春景。下了車,一棵桃樹,終於來到我的眼前,粉紅的花兒,已經被昨日的雨澆得所剩不多,然而剩下的如一個個含羞嬌美的女子,紛紛投來盈盈的笑意。

  走在記憶中的崎嶇上路上,青松漫布了大半個山陵,兩旁仍是一年四季清麗的草兒,還有點點細細羞羞的小小野花;淡淡的紫色花朵,黃色的小小花朵,一片片,一簇簇,一叢叢,散落在草兒之中,交相輝映,一片繁盛景色。這裡的一切那麼熟悉,又那麼陌生。路邊有一些棉菜,說是可以做清明糰子的東西。在綠葉外面好像是裹了一層絨毛,這樣看上去好像是銀白色的,綠葉之間的花呢就像米粒一般大小,是黃色的。我彎下腰一摸,毛茸茸的,那麼柔軟,那麼嬌嫩。我們埋頭摘棉菜,雖說不是滿載而歸卻也已是收穫不少。

  到了太公墓前,像一把大交椅;經歷了一年的風吹日曬,這裡佈滿了雜草和一些蜘蛛網。大家都動起手來清理,我看自己幫不上什麼忙,罷了,還是去看看小花小草吧。小心翼翼的踏在鬆軟的泥土上,一種不知名的花兒映入眼簾,是白色長條的花瓣,花朵不是很大,卻散發著淡淡的幽香,後來知道說這種花是可以止血的。祭奠過後,我們就帶著一路春色準備啟程回家了。

  遠遠地,揮手再見,春色明年我們再來。

清明節有感小學作文2

  “梨花風起正清明,遊子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。”

  清明節,農曆二十四節氣之一;中國傳統的清明節大約始於周代,距今已有二千五百多年的歷史。《曆書》:“春分後十五日,鬥指丁,為清明,時萬物皆潔齊而清明,蓋時當氣清景明,萬物皆顯,因此得名。”清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節,故有“清明前後,種瓜種豆”

  總之,清明節是一個春暖花開的日子,在這個美好的日子裡,總會讓人們想起要出去走走。有了這個想法,於是我就和爸爸媽媽一起走出了家門,來到了二中那條路。

  走在河邊,迎面吹來的是一股沁人心脾的風,就好像是媽媽的手在你的臉上輕輕拂過,溫柔、溫暖,周圍的空氣充滿了春天的氣息。讓人的`心情不由自主的會從陰天轉到晴天。領略了春風的柔情,再來看看周圍的花和樹。在小河旁有一排楊柳,它們隨著春風的佛動,而且全樹成綠色,就好像是碧玉做成的藝術品;和賀知章的《詠柳》一模一樣:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲條。”

  有些樹是會開花的,那一朵朵的花,從樹叢間鑽出來,小小的,好可愛。有些樹開的是黃色的花,有些樹開的是白色的花,好有些樹開的是粉色的花。最令我驚訝的是在一簇已經全部枯萎的樹枝中,竟然開出了一點點紫色的小花蕊,彷彿是在說,春天到了,我也要加入這萬紫千紅的世界,和她們一起享受春天的美好。

  我們一家人邊走邊看,快走到東塔公園時,發現了周圍的那些不知名的樹都長滿了一顆顆綠色的種子。望著這些誘人的果子,差點就忍不住要去摘幾顆來嘗(好吧,那不能吃。)

  在這陽光明媚的季節裡,每個人其實都應該出去走走,看看這美麗的祖國的河山,心情也許會好起來哦,碧海藍天吹吹風,出去走走吧,其實好地方一生都看不完,別窩在家當懶蟲!

清明節有感小學作文3

  談到清明節,有點歷史知識的人,都會聯想到歷史人物介子椎,想到我們家鄉的先輩司馬公,4月4日下午,我校全體師生到司馬溫公祠,進行踏青、掃墓活動,表達了我們對一代名相、史學泰斗生世過往的深情訴說和無盡追憶。

  清明節那天下午,我們穿著整潔的校服,戴著鮮豔的紅領巾,高舉少先隊隊旗,邁著矯健的步伐,奔向司馬溫公祠。我們的隊伍像一條長龍,盤旋在峨嵋嶺上,半個小時的行進,終於到達了司馬溫公祠。

  踏進大門,首先,看到石板路兩邊是司馬光的許多故事,如;“圓木警枕”司馬公為什麼要用圓木枕頭呢?說來很有意思,當他讀書太睏倦的時候,一睡就是一大覺。圓木枕頭放到硬梆梆的木板床上,極容易滾動。只要稍微動一下,它就了。頭跌在木板床上,“咚”的一聲,他驚醒了就會立刻爬起來讀書。司馬光給這個圓木枕頭起了個名字叫:“警枕。可見,他讀書是多麼的刻苦呀!還有“典地葬妻”的清正廉潔的故事等。

  沿著石板路向南,進入祠堂,十分引人注目的便是那座鑲嵌於壁間的極不尋常的《杏花碑》,看到的這四塊斷碑,它們就是蘇軾題寫的杏花碑。提起這座《杏花碑》,還有一段悽楚而動人的故事。

  一天,新任夏縣縣令王庭直探幽訪勝,慕名前來拜謁司馬溫公祠,見廢墟處長出一棵杏花樹,高有丈餘,樹幹如傘,枝繁葉茂,實為奇觀。聯想前事,他決定找人先挖掉這棵杏花樹,看看下面究竟有些什麼東西,果然在深土之中挖出四塊斷碑,一看正是多年失落的忠清粹德碑,但碑文字跡已模糊不清了。後來人們為了永遠紀念這段不尋常的來歷,便給此碑取了個雅名叫“杏花碑”,一直流傳至今。

  在返回學校的路上,我想了許多,司馬光生前為政剛直無私,為國竭盡赤誠,從小刻苦努力學習,以“勤儉”為美德。我要從小事做起,從身邊的一點一滴做起,樂於助人,在學校認真學習,主動幫助後進生。勤勞勇敢,在家裡幫助家長幹家務。這些都能讓我們的生活更加充實,更加美好!更重要的是還得有一顆感恩的心。同學們,讓我們繼承先輩的傳統美德,為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習,共創美好明天!

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