水果運輸員教案
作為一位兢兢業業的人民教師，時常要開展教案准備工作，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。教案要怎麼寫呢？下面是小編為大家收集的水果運輸員教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
水果運輸員教案1
幼兒及教材分析：
體育活動水果運輸員是主要練習幼兒繞障礙物跑，就是要運用繞過障礙物的方法運輸水果，然後並在活動要學習分工合作，所以對幼兒來說有一定的難度，對中班幼兒的跑的能力的進一步提高起到積極地促進作用。 中班幼兒在戶外活動時喜歡在操場上跑，在跑的過程中有些孩子因為不注意、不會躲閃就會撞到一起，造成傷害，因此我設計了本堂課，讓幼兒在快樂的氛圍中學會繞障礙物跑。
活動目標：
1、練習繞障礙物跑，有一定的躲閃能力。
2、學習分工合作，積極參與創作遊戲場景工作。
3、培養幼兒邊玩邊記錄的學習技能，並能夠用自己簡短、流利的語言表達自己記錄的意思。
4、培養幼兒的自信心，正確對待輸贏，有良好的心理素質。
活動準備：
1、障礙物、輪胎
2、平坦的場地
3、水果
活動過程：
一、準備活動
二、幼兒練習繞障礙物跑
1、觀察場地，解決問題
2、幼兒練習
3、幼兒玩遊戲：水果運輸員
三、引導幼兒分享豐收的快樂，並進行放鬆活動
活動反思：
幼兒的潛力是很大的，因為他們的模仿能力很強，有些東西也許對於他們來說一開始會有難度，但是隻要教師願意多嘗試幾次，並且透過個別學習能力較強的幼兒帶動其他幼兒，可以收到不錯的效果。
小百科：水果，是指多汁且主要味覺為甜味和酸味，可食用的植物果實。水果不但含有豐富的維生素營養，而且能夠促進消化。
水果運輸員教案2
活動目標：
1、學會縱跳技能，練習持物走平衡木。
2、提高動作的協調性和靈敏性，增強體能。（平衡木長20釐米，寬20釐米）。
3、樂意自主探索多種運送水果的方法，勇於嘗試和創新。
4、進一步感受秋天豐收的快樂，初步養成在勞動中與同伴友好合作的良好品質。
5、喜歡與同伴合作，體驗運動的挑戰與快樂。
活動重難點：
學會縱跳技能，練習持物走平衡木。提高動作的協調性和靈敏性，增強體能。
活動準備：
1、“水果”（蘋果、桔子、梨）、倉庫（紙箱）、水果箱（小儲物箱）、果樹（懸掛水果）、籃子、筐子等。
2、磁帶、錄音機，場地佈置。
活動過程：
一、參觀果園。
1、導語：小朋友，今天老師帶你們到果園去參觀，你們準備好了嗎？
2、邊走邊聽音樂做準備活動：上肢、下蹲、擴胸、體側、踏步等。
二、競賽遊戲“摘運秋天的水果”。
（一）撿蘋果
1、師：果園裡許多水果都落到地上，多可惜啊！怎麼辦呢？（幼兒回答）好，我們把它撿起來，送到它自己的果籃裡去。
2、幼兒撿水果，老師提醒幼兒輕輕拿輕輕放，走的時候要小心，不要撞到果樹上。要將水果送回有標記的籃子。
（二）運水果
1、幼兒探索用自身物品裝運水果的方法。
啟發幼兒用口袋、帽子、裙子、衣兜等裝水果。
2、摘運秋天的水果。
師：天快要下雨了，我們將果樹上的水果也運到水果箱裡。怎樣才能摘到樹上的果子呢？誰來試試？
重點練習：摘果子（練習縱跳技能，跳時能屈膝，前腳掌蹬地，輕輕落地）。
介紹遊戲玩法：每組幼兒按順序每人摘一個水果，透過小橋（平衡木），鑽過門，送到固定箱子裡，然後跑回來拍第二位幼兒的手，第二位幼兒繼續進行，可玩兩三次。
（三）檢查箱子裡的水果。
每對派出兩名幼兒檢查幼兒送水果情況。其他幼兒原地休息放鬆一下。
（四）合作遊戲“水果運輸員”。
師：這麼多新鮮的水果，我們應該將它們怎麼辦呢？（送到水果店去賣）
1、紅隊與綠隊比賽：排頭兩個小朋友抬起水果箱，走過彎彎曲曲的小橋（三個平衡木），到水果店裡擺放整齊後，回來拍第三個小朋友的手，如此依次兩兩合作，齊心協力運送水果到水果店，遵守規則、速度最快的為勝。
2、速度快的隊發金蘋果，遵守規則，注意安全的.隊發銀蘋果。
三、結束活動：音樂《豐收舞》。
1、師：這一箱箱的蘋果，都是我們小朋友自己運送、自己分類的，勞動真快樂呀！我們一起來跳個快樂的豐收舞吧！
2、師生一起隨音樂跳舞放鬆。
活動反思：
幼兒在運動過程中，身體的活動能力是在不斷變化的，並且呈現出一定的規律性。起初，身體活動能力較低，然後逐漸上升，達到最高水平，並保持一定的時間，待疲勞出現，活動能力逐漸下降，形成上升——穩定——下降的規律。遵循身體在活動中變化的規律，應當注意運動量的循序漸進。
活動中儘量考慮到了生活化、遊戲化和情境化，注重活動的整合，孩子們在教師創設的情境中盡情地玩，天性得以自然流露。大膽嘗試不同的運水果方法。透過自身的主動參與、反覆實踐和探索，體驗運水果的樂趣，積累運水果的經驗。活動中體現了勝不驕敗不餒的樂觀精神。
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