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書法,我的舞臺作文

書法,我的舞臺作文

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的書法,我的舞臺作文,希望對大家有所幫助。

書法,我的舞臺作文1

  上個星期,學校舉辦“美術知識知多少”手抄報比賽,張老師要求我們做一張手抄報。當時我還不是很在意,心想:不然我就不參加比賽了。誰知道交稿的最後一天,張老師要求每個人必須交,再在其中選一些好的作品去參賽。這下,我開始慌了,兩天來,我根本就沒有思考這個問題。

  時間已經到了晚上九點,我坐在書桌前,絞盡腦汁、苦苦思索著,一點頭緒都沒有,心情糟透了。就在我是在不知如何是好的時候,我的`腦海裡突然出現了一幅卷宗。對,書法!這是我的強項,我拿出紙和筆,迅速勾勒出卷宗的模樣。卷宗裡浮現出來“漢字陣圖”這幾個字,於是我的思緒打開了,我的手抄報就圍繞著書法,展開了描述。

  說起書法,我對它“又愛又恨”,當我的一幅幅作品掛在展覽館的時候,我即自豪又滿足,於是,我深深的愛上了它。說起“恨”,幾年間我放棄了不少玩耍的時間,不知流了多少汗,多少淚,寫壞了多少支筆。此時此刻,我覺得書法是我最好的朋友,每當我心緒煩躁的時候,練書法會讓我心平靜氣。

  透過這次手抄報的製作,我深深感悟到:書法是一種長時間的積累過程,練書法要持之以恆。歷代的書法家,幾乎都是在臨帖的勤學苦練中走出來的。臨帖可以深入瞭解書法的內涵,體會古人的品德情操。曾幾何時,我還為枯燥乏味的臨帖恨之入骨。書法老師常說“練字即練人,成字即成人”。在學習書法的過程裡,我找到了快樂,提高了觀察能力和欣賞能力,就讓我在書法的海洋裡盡情遨遊吧!

  今天,傳來了好訊息,我的“漢字陣圖”手抄報獲得了特等獎,這一次又是對我長期練習書法的鼓勵。

書法,我的舞臺作文2

  從小,我就對書法情有獨鍾。爸爸收集了不少字畫,我也受到藝術的薰陶。有一次,爸爸饒有興趣地問我想學點什麼,我毫不猶豫地說;“我想學硬筆書法!”

  “好,欣瑩。你想學可以,但是,你得答應我,在學的過程中,不能放棄!”爸爸嚴肅地說。“沒問題!”我爽快地答應了。

  於是,我與書法結下了不解之緣。爸爸買了好多字貼,讓我一天寫3頁。我像拿蠟筆似的拿起筆,照著字貼上的字寫了一會兒。可我的寫歪歪扭扭,活像戰場上的殘兵敗將,個個焉頭耷腦,又像是一條毛毛蟲在紙上爬。我像洩了氣的皮球,緩緩放下筆,不想再寫了。

  突然,我看到書桌櫃子上貼的紙,上面用正規的楷書寫著;欣瑩,寫不好不要灰心氣餒,慢慢練!爸爸留。那一個個端莊的字,就像是在紙上歡快跳舞的精靈,我羨慕不已。於是我下定決心一定要把字練好。有時我手寫酸時,那種羨慕成了我寫字的動力。就算再冷,也會看見我凍得通紅的小手依然拿著筆在紙上劃過。寫完之後我的手總會凍得麻木,但看到那端正的字,我就感到無比的自豪。

  讓我記憶猶新的,是練橫的時候。輕巧的筆道我手裡卻變成了千金重的磐石,怎麼也寫不出漢字獨有的韻味。但我決不會向困難低頭,依然一筆一畫地寫著。起筆,頓筆,行筆寫字時爸爸交給我的口訣我現在還記得。當我看到一個個秀氣端莊的字躍然紙上時,我欣喜若狂。

  真是工夫不負有心人。在學校舉行的書法比賽中,我屢次獲獎。在省,區級比賽中,我又獲得二等獎的好成績!

  學書法如一爐火,煉就了我的勇氣和毅力,還讓我明白了一個道理,只要有夢想,並朝這個目標去奮鬥,成功,就在前方!

  試試吧,你也可以!

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