教師座談會演講稿範文
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。隨著社會一步步向前發展，需要使用演講稿的場合越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編整理的教師座談會演講稿範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
教師座談會演講稿範文1
尊敬的各位領導老師：
大家好! 非常感謝學校領導在百忙之中安排的 這次學習交流機會。儘管進入立新的時間不長，但感受頗深，凝練成三個詞，就是心動、感動、行動。
1.心動於立新的教育理想。立新學校是一所教育家辦學、充滿教育理想、使 命擔當和創造精神的幼小初高一貫制學校， 在全國率先提出打造中國基礎教育普 適品牌、學校戰略管理、學法研究等引領教育風氣之先的舉措，而且一步一個臺 階，一年一個樣，三年大變樣。因此，深為加入立新團隊感到自豪，對學校美好 的明天充滿憧憬! 2.感動於立新一家親的溫馨氛圍。立新學校既有卓越的教育團隊，更有和諧 融洽的人文環境。每次聆聽曾校長的演講，都心潮澎湃。其思想之深邃，境界之 高遠，令人敬仰。尤其令我感動的是，曾校長果斷安排我和愛人同時進入立新， 對於我們工作生活中的後顧之憂，都是三個字“沒問題” ，其魄力、其胸襟真可謂 大氣。由於在小學部工作，校務委員當中接觸最多的就是吳校長，吳校長工作嚴 謹精緻，待人熱情周到，處處洋溢著柔性管理藝術的魅力。此外，走進立新，不 論領導老師，鋪面而來的都是善意的微笑，親切的話語，真誠的幫助，讓人如沐 春風。
3.行動於已經開啟的立新的教育生涯。首先是要善於學習。走進立新，一切 都是新的，一切都要從頭學起。要深入學習學校的歷史文化、發展規劃和各項規 章制度，虛心學習各位領導老師優秀經驗，儘快熟悉瞭解情況，迅速轉變角色， 真正融入立新教育團隊。其次是勤於實踐。醫生的真功夫在病床上，教師的真功 夫在課堂上，要以飽滿的熱情全身心地投入到教育教學工作中，既教書又育人， 全力完成好學校安排的各項工作，爭做學生喜愛、同事認可、家長歡迎的優秀教 師。再次是勇於創新。來到北京，遠離故土、親人和孩子，立新就是我們的家， 領導同事就是我們的親人， 學生就是我們的孩子。要以立新作為教育生涯的新起 點，己立立人，日新又新，不斷挑戰自我，超越自我，實現自我!謝謝!
教師座談會演講稿範文2
各位領導，老師：
大家好！我到八中工作8年以來，在學校領導無微不至地關懷下，在同事的熱心幫助下和自身的刻苦努力下，回顧自己走過的教學之路，歡樂與辛酸同行，收穫與遺憾同在。
在八中工作這8年，我深深的感受到了八中人的精神：以忠待事業、以勤待工作、以精待業務、以誠待同志、以禮待家長、以愛待學生；也真切的看到了八中人嚴謹務實、勤奮創新的.作風，深深的領悟到了八中的辦學目標：“讓每一位學生都能成長、讓每一位家長都滿意”的宗旨。我於20xx年來到八中，8年來我一直擔任兩個班的語文教學工作，對於這幾年的工作的酸甜苦辣深有體會，今天在這裡我想說說這幾年來我的成長經歷和我的一點膚淺認識。如果對大家的工作有所啟示將是我的榮幸。
一、保持良好心態。
我於20xx年調入八中，當時面對基礎較差的學生，我困惑過，不知道該用什麼方法來提高他們的學習興趣和成績。隨即我靜下心來告訴自己保持一顆平常心，我常用“知足常樂”的心態來調整自己，想到學校為我們這些年輕教師提供了廣闊的舞臺和優越的條件，想到學生們對我的信任，我還要苛求什麼呢？我告訴自己不要斤斤計較，要學會用坦誠的心、樂觀的心去面對工作和生活。要給自己解壓，用輕鬆的心情和飽滿的熱情投入到工作中。我希望每天送給學生的是一張笑臉和一堂妙趣橫生的課。事實證明，學生也很給我這個初來乍到毛頭小子面子，學習的興趣很漲。
二、提高業務水平。
擺正心態是前提，重要的是如何提高自己的業務水平。我不斷的向有經驗的教師們尋經討寶，向他們學習，查閱大量的資料，時常聽有經驗教師的課，不斷積累經驗豐富自己，同時尋求新的教學方法，不斷提高自己的業務能力，以此來順利的完成自己的教學任務，提升學生的學業成績。並且積極參加課題研究，認真撰寫教研論文，努力進行教學改革。以向有經驗教師取經的態度認真上好教研課，比武課。
三、尊重學生，關愛學生。
冰心說“有了愛便有了一切”。教書育人是教師的天職，而育人應該是我的首要天職。如何育人？我認為，愛學生是根本。愛學生，就需要我們尊重學生人格、興趣、愛好，瞭解學生習慣以及為人處世的態度、方式等，然後對症下藥，幫助學生樹立健全、完善的人格。人格尊嚴是平等的。作為教師，我努力做到能像一個真正的朋友一樣，重視、欣賞學生，學會傾聽學生意見，接納他們的感受，包容他們的缺點，分享他們的喜悅。被尊重是學生內心的需要，是學生進步的內在動力。教育專家常說“理解是教育的前提，尊重是教育成功的基礎。”參照自己的自身經歷，我發現：當一個孩子在被你認同、尊重後，他可能會有驚人的潛力和爆發力。
作為一名青年班主任，身上的擔子很重，壓力很大。今天，坐在這兒，我感覺肩上的擔子沉甸甸的。但是面對同學們的期望和領導的信任，我只能一次次的鼓勵自己要努力工作，要創造性的工作。要勤勤懇懇，紮紮實實，腳踏實地的做好一個教師的本職工作。在工作中少一些嘮叨，多一些付出；少一點埋怨，多一些理解；少一些猜疑，多一些信任。只有這樣，八中的明天在社會上才能保持更高的聲譽，八中的明天才會更加輝煌。謝謝大家！
教師座談會演講稿範文3
各位老師、各位領導：
今天是教師節，我們部分教師坐在一起座談，關於教師的“愛崗敬業、自強不息”的話題，我感到很欣慰，因為在座的都是學校的骨幹教師，優秀教師，在教師這一崗位上都做出了自己的成績，是愛崗敬業的標兵，是自強不息的典型。我今天談兩點想法：
一是我們要把教師這個崗位當作是太陽底下最光輝的事業去做。誇美紐斯說，教師是太陽底下最光輝的職業。我想這永遠是個美麗的幻想。魏書生說，教師是太陽底下最光輝的職業永遠達不到。這是一句大實話。在座的教師愛崗敬業，並不是因為一些幻想的語言而左右，而是憑著自己對教育事業的真誠，對學生的真愛。我剛走上教育崗位，總是想，自己班上的教學質量怎樣才能成為第一，自己班上的學生怎樣才能是尖子。我從教十五年以來，不敢說做到陶行知的“捧著一顆心來，不帶半根草去”，但是我始終堅信，教師從事的是個崇高的事業，不損師德，不誤人子弟，堅持以學生的發展為本，尊重學生的人格。魏書生曾經擔任實驗中學校長與書記兼任兩個班的班主任，承擔兩個班的語文教學，一年平均外出開會達4個月之久，卻從不請人代上一節語文課，他學期之初即進行期未考試，一學期教材他用30多課時就講完了;他不批作業，不改作文，但他的學生的升學成績卻能比重點中學平均分還高。魏書生取得的成績被當作是教育界的神話，其根本是他把教育當作了事業去做。
二是把自己當作自然人來看。人是立體的，時間、空間、事物都在與人發生各種關係，我們處在人類歷史的發展程序中，只是曇花一現，我想：我們自己不能作賤自己，也不浮誇自己，要以一顆平常心去善待人生。人的自然性，就是說，不管是國家的領導人，還是平民百姓，他在人格上是平等的，他們都是社會的一部分。自然人的另一個特性，是他的發展性。十五年前，滿以為中師文憑可以一勞永逸，五年一過要大專，十年一過要本科，聽說發達地區已在追求碩士。就學歷一項，就值得你孜孜以求了，我們只有滿懷李白的豪情“仰天大笑出門去，我輩豈是篷蒿人”去應對一切，才是從容，才是享受。我認為人生是享受，要享受人生中所有的快樂。任何事物都有自身的兩重性，有陰有陽，有光明，有黑暗，有成功，有失敗。人要把生活的攝像機對準光明面，這樣你經常面對光明，看到成績，就會產生無窮的生活動力，會有無盡的生活樂趣。我認為教書是享受，育人是享受，學校管理是享受，工作是享受，生活是享受。只要你能經常強化享受這根神經，你就能經常站在享受這個點上，來尋找享受的理由，體會享受的快樂。
值此第32個教師節到來之際，祝願大家健康、快樂、進步!
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