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創業工作計劃

關於創業工作計劃3篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,此時此刻我們需要開始做一個計劃。那麼你真正懂得怎麼寫好計劃嗎?下面是小編為大家收集的創業工作計劃3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

創業工作計劃 篇1

  當然,作為學生的我們還沒有進入社會進行就業創業相關內容的活動,最重要的是學習、學習、再學習,就業創業協會是師大學子對外的視窗,是同學們就業創業的學習實踐平臺。就業創業協會不僅要作為校社聯下設的一個普通社團,更是要為全師大所有同學們提供學習和實踐運作的平臺,我想這才是我們就業創業協會最該去努力和發展的方向。

  一、指導思想:

  以《全國學校體育、衛生、藝體教育發展規劃》和《學校體育、衛生、藝術教育工作規程》為依據,以深化體育與健康、音樂、美術課程改革為重點,以科研為先導,透過多種渠道提高藝體教師專業化水平,培養一支結構合理、素質優良的藝體教師隊伍,以提高藝體教師的整體工作水平和能力為關鍵,充分發揮骨幹教師和學科帶頭人的 輻射作用。加強校本教研,開發地方課程資源,繼續開展崗位練兵活動,推廣典型經驗,創新工作思路,使我縣藝體教研工作有新的突破,新的發展,新的成果。

  二、工作目標:

  1、積極參加各級培訓,切實提高藝體教師的理論水平,豐富他們的教學經驗。

  2、大力開展教研活動,發揮骨幹教師的示範引領作用,為新教師的成長搭建平臺。

  3、充分利用網路優勢,讓多媒體為課堂教學服務,切實提高課堂教學的實效性。

  4、加強藝體器材的管理工作,做到專人專管,有使用記錄。

  4、開發和利用好上下午兩個大課間活動資源,以大課間活動為載體,確保學生每天有效鍛鍊一小時。

  三、主要工作:

  1、繼續開展崗位練兵活動,組織形式多樣的教研活動。

  要求每位音體美教師的教研工作在“實”字上下功夫,就是在每節課上讓學生學有所得。在“研”字上做文章,首先了解學生的實際情況,透過課堂教學嘗試多種多樣的教學方法、最佳化組合。不斷總結經驗與教訓,真正提高課堂教學的有效性。

  2、深入各學年聽課指導,注重典型教師的培養,發揮他們的輻射作用,同時也注重對薄弱教師的指導,促進課改工作的順利開展。本學期準備以音樂教師張利敏和美術教師於天宇兩位老師為典型,開展教學研究活動,切實提高藝體課堂教學的實效性。

  3、繼續開展興趣小組活動,加強對活動的管理,力爭取得實效。

  4、喜慶建國60週年,開展“唱紅歌,迎國慶”和美術畫展活動。

  5、繼續開展大課間活動,更新內容及形式,保證每天兩次大課間活動,增強學生體質。

  6、加強兩操管理,鍛鍊學生體質。

  7、積極參加各級各類競賽活動。

  四、工作安排:

  九月份:

  1、 參加全縣教育教學工作會議。

  2、 制定學校藝體工作計劃。

  3、 組建興趣小組。

  4、 加強大課間的練習。

  5、 進行合唱隊的訓練。

  十月份:

  1、 參加全縣“唱紅歌,迎國慶”和書畫展評比活動。

  2、 迎接全縣大課間的檢查評比活動。

  3、 深入課堂聽課指導。

  4、 開展學生跳繩比賽活動。

  5、 音、美學科課堂教學展示。

  十一月份:

  1、 開展崗位大練兵活動。

  2、 開展學生踢毽子比賽活動。

  3、 開展好兩操活動。

  4、 上交論文和教學設計。

  十二月份:

  1、 音、體、美教師優秀教案評選。

  2、 做好本學期的工作總結。

創業工作計劃 篇2

  轉眼間,社團又經歷了半個春秋,在校團委的領導和創業周的.幫助下,我們南郵創業協會越走越成熟,在上個學期裡,很榮幸被授予五星社團和全國十佳之稱,但是,我們也深深地知道自身還是有很多方面的不足的,經過理事會的討論,制定了XX年下學期的工作計劃,希望能在全體會員的努力之下,能取得更大的成就。

  (一) 社團性質:

  南京郵電大學創業協會(中文簡稱南郵創協),成立於XX年5月。它是在校團委領導下的依照國家法規和大學生規章制度,由在校大學生自發組織的社會實踐類的公益性校級學生社團。

  (二) 發展目標:

  對內發展,同各個社團友好競爭發展;對外發展,和其他高校社團搞好外交,讓會員們走向外界鍛鍊實習。

  爭取評上本年度的校級優秀社團和全國十佳社團。

  (三) 部門計劃:在原來的基礎上,增加文化部。其餘7大部門保持不動。

  文化部:為每期活動提供主持人;發掘人才,充分利用會員特長來豐富協會內部娛樂活動。

  (四) 大型活動安排:

  1、9月份在全校範圍內策劃開展全國大學生技術創業大賽;

  2、10月上旬,開始運作,開展本屆第一次招新工作,並組織召開動員大會,學習社團的章程,選拔社團的幹部,成立完整的理事會機構;

  3、10月中旬,招新結束後開展第一期協會文化活動,一是為了讓新會員儘快熟悉協會的文化及其運作的方式,二是加強內部成員之間的交流,努力建設團隊精神;

  4、10月下旬,承辦創業周的創業課堂系列活動(擬邀請嘉賓為袁嶽老師);

  5、11月上旬,和其他高校的社團合作舉行各類聯誼活動,促進團隊間的交流與合作;

  6、11月中旬至下旬,承辦創業周的創想XX,創業影片大賽以及創業新興達人等相關活動。

  (五) 常規活動:

  1、文娛活動,由文化部組織內部的全體文娛活動,或者與學校文娛類社團合作組織活動,豐富協會成員的課餘文化生活,同時也可以為會員提供發揮才華的舞臺。

  2、創業培訓,積累前期的培訓經驗,設計出標準的課件,有計劃有組織的向會員推廣創業及社交知識;培養儲備幹部,為協會後續發展提供大量的人才。

  3、部門培訓,組織各位新部長及老部長進行內部培訓,講解工作流程及方法,提高工作效率,提高工作執行力(比如外聯部如何拉贊助等)。

  4、交流會,組織辦公室值班交流,加強內部溝通,凝聚團隊。

  (六) 專案部計劃:

  1、與南京智詮集團合作將原先的六格團隊擴建為六格俱樂部;

  2、透過“川粵時空”成功案例在校內強勢營造創業氛圍;

  3、組建“唯愛”工作室,專門承接校園各種表白門以及生日驚喜活動,為後期成立婚慶公司做打算。

  我創業協會依然會以“提高自我,追求卓越”為宗旨,會盡自己的最大可能讓大家展示自己的才能,讓大家的大學生活過得開心快樂,讓有志大學生登上舞臺,用夢想開拓未來!

創業工作計劃 篇3

  為確保創業服務年活動取得實效,推動各科室進一步改進機關作風,提高行政效能,創優發展環境,實現公路事業又好又快發展,推動我縣經濟社會進位趕超、跨越發展,根據市局《關於印發〈市公路局開展創業服務年活動實施方案〉的通知》精神,特制定本考核方案。

  一、組織領導

  考核工作在分局創業服務年活動領導小組統一領導下,由分局創業服務年活動領導小組辦公室具體組織實施。

  二、考核物件

  機關各科室、各養護道班、機械工程公司、乳化站。

  三、考核內容與方法

  考核採取日常考核與階段性督查考核相結合的辦法進行。年終對各項工作得分情況進行彙總。

  ㈠日常考核

  由分局創業服務年活動領導小組辦公室根據創業服務年活動組織落實情況、投訴查處情況及明查暗訪等情況進行日常考核。建立日常考核臺賬,由分局創業服務年活動領導小組辦公室進行彙總,計算日常考核的最後得分。

  ㈡階段性督查考核

  由分局創業服務年活動領導小組辦公室會同責任科室負責對各單位落實創業服務年活動六個方面重點工作的考核,原則上階段性督查要與各自重點工作同步開展,實行全程跟進、實時考評,結束時得出考評結果。年內進行兩次督查,第一次安排在7月21日至30日;第二次安排在11月21日至30日。20xx年12月5日前,各責任科室將各自重點工作督查考核得分情況報分局創業服務年活動領導小組辦公室。

  ㈢年終彙總考核結果

  20xx年12月10日前,分局創業服務年活動領導小組辦公室對日常考核得分和落實六個方面重點工作階段性督查得分進行加權處理後得出綜合分值,報分局創業服務年活動領導小組審定。

  四、考核標準

  ㈠計分標準

  創業服務年活動組織實施情況等工作計分標準由分局創業服務年活動領導小組辦公室制定。

  落實六個方面重點工作考核由各責任科室按評分標準要求進行。

  計分標準採取扣分制,即按實現該項考核內容的要求給予計分,未實現或做得不夠好的給予扣分,直至扣完該項工作分值為止。

  ㈡計分辦法

  各單位綜合考核實行百分制計分辦法,創業服務年活動組織實施情況和落實六個方面重點工作分別佔50%。綜合考核計分公式為:

  考核綜合得分=六個方面重點工作考核分×50%+日常考核分×50%

  五、考核結果評定

  1、綜合考核等次分優秀、良好、合格、不合格四個等次,90分(含90分)以上的為優秀,80分(含80分)至90分為良好,70分(含70分)至80分為合格,70分以下為不合格。

  2、考核結果將作為各單位20xx年度目標考核單項計分的主要依據。

  六、幾點要求

  ㈠加強領導,明確責任。績效考核工作是轉變機關作風、提升創業服務水平的一項關鍵性工作。要把創業服務年活動績效考核工作列入重要議事日程,主要領導親自抓,分管領導具體抓,科室配合抓,明確專人負責,形成一級抓一級,層層抓落實,確保創業服務年活動取得實效。

  ㈡紮實工作,穩步開展。創業服務年活動領導小組辦公室要建立健全相關制度,注意收集儲存有關考核資料,保管好案卷、臺賬、報表、檔案等相關資料,為年終考核彙總提供依據。

  ㈢嚴明紀律,客觀公正。分局創業服務年活動領導小組辦公室要嚴格遵守工作制度和工作紀律,嚴於律己,嚴格考核,嚴格把握標準,全面掌握情況,實事求是,確保考核客觀公正。

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