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多媒體工作計劃

多媒體工作計劃合集6篇

  時間流逝得如此之快,很快就要開展新的工作了,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!你所接觸過的計劃都是什麼樣子的呢?下面是小編整理的多媒體工作計劃6篇,希望能夠幫助到大家。

多媒體工作計劃 篇1

  一、制定制度加強管理

  ①本學期管理多媒體教室以後,本人結合縣教育局的規章制度及學校的《多媒體教室管理制度》嚴格按制度管理和使用多媒體教室。 ②做使用後有記載。

  二加強多媒體硬體裝置的維護

  由於多媒體教室活動較多,灰塵較大,導致投影儀亮度下降影響投影效果,要定期對投影儀進行除塵,提高投影質量。保證學校多媒體教室的正常使用。

  三、加強裝置使用培訓

  由於學校規模較大,教師工作忙,活動多,沒有時間安排老師,統一進行培訓。可利用每次老師上課前的時間對上課老師進行,簡單的裝置操作培訓。使老師能正確使用裝置。

  四、加強財產安全管理

  為保證學校的財產安全,每次老師們用完多媒體教室後,我都要囑咐好相關的老師關好電源、和門窗,以防教室財務丟失和安全事故的發生。

  五、加強衛生管理

  由於多媒體教室使用比較頻繁不可能節節課課後都安排學 生打掃衛生,這樣每班都要安排衛生小組定期進行掃掃。 七具體計劃及措施

多媒體工作計劃 篇2

  一、指導思想

  堅持以人為本、以科技為先導,全面貫徹黨的教育方針,推進素質教育的程序,加快現代教育技術在教育教學中的應用步伐,適應教育教學改革和發展的需要,充分發揮現代教育技術在教育教學中的作用,以此帶動教學方法的革新,最佳化學生認知過程和教學過程。進一步更新教育觀念,解放思想,大力提高教師利用現代教育技術手段的能力。根據《學校工作要點》,特制定本電教工作計劃。

  二、工作目標

  1、面向21世紀,規劃學校教育現代化工程,加大硬體投入並注意裝置的合理配置。

  2、開發、收集、組織一批豐富的教育資訊資源,充分利用網路、光碟、自制軟體和多方面收集軟體相結合,並結合現有的投影、幻燈、錄影等資料、抓好教學軟體建設。

  3、提高裝置的使用效率,進一步加強教師的現代教育技術能力的培訓,同時注重學生的資訊素質培養。

  4、運用現代教育媒體,做好學科電化教學的設計、實踐、管理和評價,促進學科教學過程的最佳化和教學質量的提高,推動學校電化教學實驗研究的深入發展。組織教學科研課題小組,研究資訊教育的教育模式和教學方法。

  5、研究校園網在學校教學工作中的應用。主要在學校管理資訊化、教師電子備課、網上教學,以及辦公自動化等方面實現嘗試。

  三、具體工作

  1、電教管理網路體系的進一步完善。增加電教領導小組,多媒體開發小組的活動。加強對電教軟體庫,教室三機一幕的管理,電教常規管理應常抓不懈。明確責任,做到以崗定人,事事有人做,人人有事做。

  2、電教資料庫的建設。

  ⑴計劃有選擇的購買一批教學軟體。用好用足電教代辦費,做好電教教材的徵訂工作。同時多渠道籌措資金,購置各學科的有關軟體資料,豐富教學軟體資料。

  ⑵加強多媒體開發小組、骨幹教師編制教學軟體。本學期要求全校三十五週歲以下中青年教師自制多媒體課件二個。

  ⑶兄弟學校交換自制、互有的優秀教學軟體。

  ⑷有教學錄音帶、錄影帶、光碟的統一整理。

  3、現代化裝置的使用在於學校教師和學生,加強對教師和學生的培訓。

  (1)、積極開展全體教師的第二輪資訊科技培訓,並組織教師於四月中旬參加省統一考核,從而普及計算機和網路在各科教學中的應用。

  (2)、教師多媒體課件製作的培訓。三十五週歲以下中青年教師期初制訂好計劃,本學期須交多媒體課件二個,並利用其中的一個課件進行課堂教學彙報。

  (3)、在上好學生資訊科技課的同時,積極開展學生的少兒INT培訓,以點帶面,普及學生的計算機基礎知識和操作應用水平。

  4、加強電教科研,探索科研興教的道路,以不斷總結取得階段性成果。

  ⑴加強電教科研的常規管理和課題管理,充分利用各方面力量,加大電教科研的力度,建立有效的激勵機制,使我校電教科研上一新臺階。

  ⑵我校的電教科研工作要在課堂教學上下大力氣,務求取得實效。更多地接受先進的教育理論的指導,更好地推廣現代教學技術手段,大膽揚棄傳統教學手段和思想,取得突破性進展。

  5、學校教育資訊化工程,力求在以下幾個層面上推進教育資訊化。

  ⑴、以多媒體計算機技術為核心的教育技術,應在學校得到普及和應用。各教研組、各教師應自己開發一些教學軟體。

  ⑵、網路知識的普及與應用。我們要利用網上資源,提高學校的辦學水平,定期下載先進學校的同步教學資訊。

  ⑶、大力提倡多媒體網路在各科教學中的合理運用,積極探索網路環境下的教與學這一新型教學模式。本學期各教研組要積極進行嘗試,及時總結,逐步向全校推廣。

多媒體工作計劃 篇3

  我校的多媒體教室也是一個多功能教室。因此,在本年度,學校電教處將緊緊圍繞 “大力推進教育資訊化建設”的工作目標開展本年度工作。更將黨員活動與教師培訓結合起來,讓這個多功能室為學校做好服務。

  一、不斷探索電教科研,提高多媒體教室的利用率

  我校要提高教師在多媒體教室上課的比例,所以在本年度中,我校將對學校能熟練運用多媒體技術教學的教師,針對學校實際情況進行排課在多媒體教室上課。

  二、多媒體教室工作職目標及承諾

  1、多媒體教室管理員必須樹立管理育人、服務育人、熱情為教學第一線服務的思想,熱愛本職工作,想教學所需,解教學所急,一切從方便教學、有利教學出發,文明禮貌,以主人翁的態度做好裝置管理和服務工作。

  2、協助教師使用多媒體裝置,對不熟悉操作規程的教師要耐心指導,並及時處理教師在授課中因裝置使用不當而出現的各種突發性問題。遇到不能馬上排除的故障時,應及時告知技術人員或上報有關領導,並認真填寫好報修登記表。

  3、上午、下午和晚上的最後一節課下課後,要及時檢查多媒體教室裝置、照明電源和門窗的關閉情況,沒關好的要關好,並將未正確關閉裝置或門窗的教師、班級、課程等情況記錄下來,並及時提醒有關老師;對由於工作人員的原因而造成裝置損失的,依照學院有關規定追究責任。

  4、發現裝置故障,應及時維修,若不能自行解決,應立即向有關技術人員報告;定期做好裝置的維護工作,如裝置除塵(每學期一次)和計算機磁碟整理和防毒等,投影機濾網至少每月清理一次。

  5、校外專家到多媒體教室舉辦學術講座,管理人員應提前15分鐘開好教室門,並啟動好裝置。

  6、堅守工作崗位,上班時間不得做與工作、學習無關的事;不得遲到、早退、擅自離開工作崗位,有事請假,嚴格考勤制度。

  7、嚴格執行教務部門教學安排,凡教學外有關活動使用教室,需經領導批准,值班人員不得擅自安排教室。

  8、定期整理講臺內外部的衛生(每週二次),保持講臺清潔。

  曹莊鎮華橋完小 20xx年2月

多媒體工作計劃 篇4

  我校的多媒體教學工作,結合我校實際和學校總體安排,為保證學校多媒體教室的使用效率和裝置的安全,更好的為教育教學服務,推動素質教育更上一個臺階。本學期特制定如下使用計劃:

  一、對裝置的使用計劃及要求

  按照學校總的規定和課時安排(45歲以下教師每月至少上一節電教課),合理使用裝置,方便教育教學工作,裝置使用計劃如下:

  1、使用前必須檢查裝置的安全狀況,掌握設施裝置的各項效能指標。上課教師能熟練掌握裝置的使用方法、步驟,嚴格按使用規程操作(在適當時候進行多媒體教學使用培訓)。

  2、使用過程中不得進行非法操作和損壞裝置。

  3、裝置使用結束後,認真檢查裝置效能和完好情況,並作好記錄。

  4、保持好裝置的清潔衛生,及時檢查裝置執行狀況,發現故障及時上報處理。

  5、加強管理,每天檢查,防火防盜防塵。

  6、每天連續使用裝置不超過8小時。

  二、教學使用要求

  1、嚴格按學校規定上課。上課提前一天向使用多媒體教室管理員老師提前申請。

  2、上課的任課教師應提前將要用的課件交管理員登記、防毒,並在下課後認真填寫登記表。

  3、學生進出教室要排隊,並保持教室的清潔衛生,不大聲喧譁,聽從安排。

  4、愛護室內的所有設施裝置,如有損壞,則照價賠償。

  5、教學時師生應互動,及時進行輔導和總結。

多媒體工作計劃 篇5

  本學期,我擔任多媒體教室的管理工作。現將本學期的管理工作計劃如下:

  一.制定制度,加強管理

  ①本學期,我要制定《多媒體教室管理制度》,嚴格按制度管理和使用多媒體教室。 ②做到使用先申請,使用後有記載。

  ③熱情服務、主動管理。

  樹立熱情服務意識,樹立一切為教學服務的思想,充分發揮主觀能動性,確保本職工作規範、優質、便捷、舒心。對多媒體教室變被動式管理為主動式管理,力爭把故障消滅在萌芽狀態。加強巡迴檢查,每週小檢查一次,每學期徹底清理檢查兩次。一旦發現問題,儘快及時解決。

  二.加強多媒體硬體裝置的維護

  由於現在的網路病毒、教師對資訊科技的使用水平等多方面的原因,多媒體教室的電腦總會有這樣那樣的問題,我從各方面加強了多媒體教室的裝置維護,從而保證了學校多媒體教室的正常使用。

  三.加強多媒體電腦軟

  件系統的維護:

  ①為保證老師們能正常使用由不同課件製作系統編制的教學軟體,教室電腦要安裝好多種課件製作系統和播放軟體。

  ②為便於管理課件資源,要專門在D:盤建立了課件資料夾,E:盤建立了素材資料夾,F:盤專用於存放備份檔案。

  ③為防止電腦系統感染病毒,安裝了諾頓查防毒軟體,並且要求老師們每次使用隨身碟前必須先查毒,保證了電腦的安全。

  四.加強裝置使用培訓

  由於學校規模大,教師工作忙,活動多,沒有時間安排老師統一進行培訓。我打算利用每次老師上課前的時間對上課老師進行簡單的裝置操作培訓。使老師能正確使用裝置。

  五.加強財產安全管理

  為保證學校的財產安全,每次老師們用完多媒體教室後,我必須親關好電源,鎖好門窗,即使我有事,也要囑咐好相關的老師關好電源、和門窗,以防教室財務丟失。

  六.加強衛生管理

  由於多媒體教室使用比較頻繁,不可能節節課課後都安排學生打掃衛生,學校安排一個班的衛生責任區。我要經常督促這個班搞好多媒體教室的衛生。保證教室的衛生整潔。

  總之,多媒體教室的管理和維護工作是一個煩瑣、零碎、要有責任心和事業心的工作。對於多媒體教室的管理而言,應立足於把工作做好、做細緻,保證裝置始終處於最佳狀態,方便教師使用,充分利用教學資源為出發點,科學管理多媒體教室;對於多媒體教室的維護來說,應規範、優質、便捷、仔細對待,及時解決問題,確保教學順利進行。只有處理好了每一個環節,才能夠使多媒體教室正常運轉,達到:方便教師教學,充分合理利用教學資源,發揮多媒體技術的優勢,提高教學質量和效果。在工作中,我一定嚴格要求自己,虛心向同事請教,不斷提高工作水平與工作效率,不斷充實和完善自我,紮實、嚴謹、謙虛、謹慎,以高度負責的精神做好每一項工作,高標準地處理好每一件事情,為實現學校新一輪跨越做出自己應有的貢獻。

多媒體工作計劃 篇6

  一、本職,愛崗敬業

  客服人員,我“把簡單的.事不簡單”。工作中對待件事,遇到繁雜瑣事,、努力的去做;當同事遇到需要替班時,能毫無怨言地放棄休息,堅決公司的安排,全身心的投入工作。

  二、勤奮學習,與時俱進

  理論是行動的先導。電信基層客服人員,我體會到理論學習是任務,是責任,更是境界。一年來我勤奮學習,努力理論,強化思維能力,注重用理論,用實踐來鍛鍊。

  1、注重理論。在工作中用理論來解決實踐,學習目的再於應用,以理論的,和解決的能力,工作中的原則性、系統性、預見性和性。到公司三年來,我注重把理論轉化為的科學思維方法,轉化為對工作的把握,轉化為工作的思路辦法,新,解決新,走出新路子,克服因循守舊的思想,力戒“經驗主義”,拓展思維。

  2、注重克服的“惰”性。按制度,按計劃理論學習。不把理論學習視為“軟指標”和額外負擔,自覺參加每季度的黨課學習;是按的學習計劃,個人自學,發揚“釘子”精神,擠學,工作與學習的矛盾,不因工作忙而忽視學習,不因任務重而放鬆學習。

  在今後的工作中,我會發揚我在的工作,我會努力的工作,在工作中好和客戶的關係,用的服務來解決客戶的,讓我用的服務來化解客戶的難題。

  工作,幹一行愛一行,我的工作非常的熱愛,我會在今後的工作中的努力,為公司的發展最大的努力!

  (一)、選好、選對作好活動的代理

  4、強化前臺服務,克服死板,防止客戶流失。

  5、重點考核區域加大開發力度,有效的發展使用者,提升裝置的使用率。

  全體員工充分發揮團隊精神,主抓銷售,所有工作重心向提高銷售傾斜,全面啟動市場,全力完成銷售任務。

  (二)齊心協力,爭創優質高效服務

  隨著**經營部各項業務的不斷髮展,以及市場競爭日趨激烈,服務水平已經成為爭奪客戶一個重要條件。所以上半年,我們一直把提高服務水平擺在一個重要地位。

  加強客戶回訪維繫工作,對重點客戶做到每週回訪,五星級客戶每月回訪1~3次,其餘每月保持電話回訪,有必要再上門回訪,較好地完成市分公司下發的回訪資料。根據實際情況,我們在元宵節還為三星級以上使用者發放元宵及小禮品。透過回訪工作增強與客戶的感情聯絡,及時宣傳聯通公司的各項新政策,解客戶的新需求,從而不斷改進我們的服務工作。在平時的工作中耐心受理客戶的查詢與投訴,贏得客戶的好評。我們在不斷的改善服務中,樹立聯通公司的新形象。

  作好離網使用者挽留與維繫:

  1、由前臺營業人員對來辦理退網業務的使用者進挽留。

  2、對準離網使用者進行及時的電話回訪,根據實際情況對使用者進行有針對性的挽留。

  3、對不能挽留的使用者經使用者同意,並出具證明後,對其卡號進行二次銷售,降低離網率;

  1、普通使用者:

  1)定期對使用者電話回訪或簡訊拜訪;

  2)節日祝福(簡訊);

  2、高階使用者、重點使用者的維護透過平時的積累將高階使用者、重點使用者作為維護的重點

  1)做到每月電話回訪或簡訊拜訪一次(根據使用者的要求),回訪要有內容,有落實,最大可能的方便使用者。

  2)話費監控。根據使用者的需要,對使用者進行繳費提醒。

  3)生日祝福、節日祝福(針對不同使用者,要有實用的東西)。

  4)挖掘高階使用者消費潛力,做好存量市場的二次及多次開發。

  5)親情服務。(根據不同使用者的需求,為使用者提供幫助)

  6)定期的上門走訪。

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