探索科技奧秘作文（精選13篇）
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的探索科技奧秘作文，歡迎閱讀與收藏。
探索科技奧秘作文 篇1
9月13日，我們11名新華小記者來到陝西科技館，開展遊學體驗活動，收穫頗豐，受益多多。
老師先帶領我們來到了科技館的二樓，這裡主要介紹的是電磁方面的知識。電磁和我們的生活密切相關，我們參與了有關電磁和利用物質發光的小實驗，這裡是個能學到很多知識的地方。
接著，我們來到了科技館的三樓，這裡是個綜合的展區，能體現力學、光學、數字等。可以自己參與其中，最有趣的就是鏡子世界了，我和夥伴們穿過鏡子隧道，看著鏡子中照出來的各種變了形的自己，感到新奇而又開心。還有投籃歪手、挖沙子、你喊我聽等實驗。
在科技館的四樓，我們參與了一些關於物理學的小遊戲，有切水果、企鵝跳高、字母對對碰、打地鼠等，這些小遊戲很考驗人的反應能力。
在體驗活動中，小記者們還進行了現場採訪。透過與遊客的交流，我瞭解到，來到科技館體驗和觀展的大部分都是父母帶著少年兒童，大家都希望在輕鬆的環境下，透過親身體驗瞭解更多的科學知識，這裡設施裝置齊全，也是我們探究科學原理的好去處。
這次活動激發了我學科學、進而對科學探究的興趣，我已經喜歡上了這裡，由於時間有限，有不少展廳我還沒有來得及參觀體驗呢，有時間，我一定還會再來！
探索科技奧秘作文 篇2
週日，媽媽神秘地說要帶我去一個充滿科技感的現代基地。一下車，首先映入我眼簾的是一座現代風格的建築物，宏偉大氣。我們順著小樹的指引來到了此行的目的地——誠毅科技探索中心。一進館內，我發現原來科學真的可以那麼好玩。我興奮得合不攏嘴，深陷在這夢幻的科學童話王國中！在這裡有航空航天、航海、自然災害、資訊通訊四大主題，設有七大展區，每一個展廳都十分震撼人心。我們穿梭在科技的海洋中，玩著玩著就忘記了時間。休息片刻，我們乘坐時光穿梭X—Flight飛行器前往未來完成神秘任務。飛行器在穿越的過程中，時空座標發生了錯誤，我們竟然墜入了白堊紀，置身茂密的叢林中。草叢中竄出的霸王龍發現了我們，立馬開始追捕我們。它每走一步都讓我步步驚心，它的頭已經湊近我們的臉上，張口朝我們撲來！真實的畫面感令我無比興奮！我們趕緊加速飛離白堊紀，穿越到未來，順利完成神秘任務。
接下來的重頭戲就是我最期待的星際探索，這裡有1∶1神還原的“天宮一號”對接神舟飛船！我興奮地走進互動體驗艙。在“天宮一號”裡，我們可以模擬接收航天地面指控室發出的指令，完成飛船發射、變軌調姿、交會對接等各種太空探險任務，我彷彿變身一名英氣的宇航員，在太空中漫步生活著。
如果有機會我還會再來這夢想世界，讓自己的航天之夢繼續綻放，開出最美麗的花朵。
探索科技奧秘作文 篇3
科技無處不在，無處不有，從天上的c919大飛機，到地上奔跑的“復興號”，這無一不體現出我國科技的進步。少年強則國強，從小學習科學是一件萬分重要的事。
為了迎接新一屆的科技節比賽專案——減震小車，我可是早早就做好了準備。比賽規定，車子要開得最快，灑水最少，這可難不倒我。對於一輛小車來說，最重要的部位莫過於底板了。那究竟該用什麼材質呢？這可讓我傷透了腦筋。因為如果用木頭作底板，雖然速度快，但成本高，材料難找；如果用發泡板，成本雖低，但意味著要在車上放置更多的載重物品達到使車子能快速下坡的效果。最終，我們選擇了發泡板——畢竟，我們不缺重物，只缺底板呀！其次重要的便是重物了。如果沒有重物，車子下坡速度將變得很慢。如果速度慢了，就更別提減震效果了。經過實驗，我們發現最佳搭檔果然是鐵。因為在同等大小下，金屬類物品的重量遠遠高於其它物質。這樣既可以節約空間，還可以讓小車從外觀上看更整齊、美觀。
有了重物，就要考慮放置重物的位置了，但要放在哪個位置呢？首先要排除車頭，如果車頭太重，那就會形成往前衝的力，這樣就會使車子往前翻。如果放在中間，那應該就剛剛好了。但若這樣放置的話，水杯就沒有空間可以放了。所以將重物放置在車尾是再好不過了的，而這也恰好利用了科學中的原理。
拼裝完前兩步，一個嚴肅的問題來了：如何減震呢？我想出了兩種方法：一是使用橡膠條，二是使用海綿。看著汽車店旁的橡膠輪胎，我忽然想到了什麼，nice！在車子中，實心輪胎減震效果差，反而充氣輪胎的減震效果好，因為充氣輪胎碰到地面時因為氣體，會產生反彈的力量，如果使用充氣輪胎，力就可以往空心部分擠，讓地面的反彈力得以緩解從而達到減震。這意味著我可以用平常快遞包裝中的海綿和充氣袋製作一個完美的減震小車，還可以實現環保的效果，這可真是兩全其美啊！我把厚厚的海綿貼在車輛的前方，把充氣袋貼在海綿上面，使得小車衝撞終點的力反彈到海綿上，形成減震效果，真是太棒了！
終於，我們的小車探索之旅也就這樣告一段落了。我們把它命名為“光速號”，希望它在比賽中能以光速般的速度勇奪第一！也正是這輛小車，讓我學習了許多關於力的科學知識，並動手實踐。
加油吧，“光速號”，你是最棒的！
探索科技奧秘作文 篇4
有幸來到上海科技館，我的心情萬分激動。
科技館座落於上海浦東，地鐵載著興致勃勃的我送往上海科技館站。剛一出地鐵站口，一座宏偉壯觀的扇形大樓就把我的視線吸引了過去，這座大樓的中心是一個玻璃大球體，球的兩旁向外伸展著兩座扇形樓房，像是球上長出了兩隻大翅膀，大樓的正面都是用玻璃製成的，在陽光的照耀下散放出燦爛的光彩。
上海科技館內設有地殼探秘、生物永珍、智慧之光、視聽樂園、設計師搖籃、彩虹樂園、自然博物館等七個展區和巨幕影院、球幕影院、四維影院、太空影院及會館、旅遊紀念品商場、臨展館、多功能廳、銀行等配套設施，共投資了十七多億元的人民幣。
我們先進入了名叫動物世界的展廳。只見那裡麵人頭攢動，人山人海。我們好不容易擠進去。啊！那裡怎麼把活生生的動物搬進來了？這可是很危險的！定睛一看才發現，那哪是活生生的猛獸，明明是一些動物標本嘛！我看到了驚心動魄的一幕：一頭老虎在追殺一頭可憐的小鹿；一頭雄獅站在一塊巨石上，仰天大叫；一群野狗和兩隻鷲鷹在殘忍而又瘋狂地撕扯著一隻被大型貓科動物吃剩下的鹿
後來，我們進入了生物永珍——哇！一個絢麗多彩的世界展現在我的面前生物永珍裡有我爸爸最喜歡的植物，還有一些出現在野外的蝙蝠洞等等。
午飯過後，我們前來參觀有關科技類的展館。
我們先來到了人與健康展廳，啊！只見裡面有許多關於體育的模擬遊戲，我在裡面還踢了足球，結果是五罰三中，很棒吧！
之後我還探索了機器人世界、地球家園、宇航天地和資訊時代呢！
這次旅途讓我明白了，我們只有不斷地探索世界上的奧秘，才能瞭解到更多的知識，讓我們的家園更加美好。
探索科技奧秘作文 篇5
今天是個特殊的日子，我們小記者一行要開始一次科技之旅！雖然我患了嚴重的感冒，但我仍然不願意放棄這次難得的機會。在日報社帶隊老師的“左拐、右拐、左拐……”聲中，我們到達了目的地——哈工大（張家港）智慧裝備及新材料技術產業化研究院。
在一位叔叔的帶領下，我們進入了機器人大廳。哦！只見機器人大廳裡面的機器人琳琅滿目，有反恐的、有工業的、有物流的。還有應用在食品行業、藥品行業的……其中，一臺檢測機器引起了我的注意，只見傳送帶上放著幾包餐巾紙，機器人伸出手臂在傳送帶的盡頭等著，它抓起一包餐巾紙，在掃描機前輸送條形碼，準確地輸入完畢後再把產品送到另一頭。“用這樣的機器幹活不僅提高了效率，還減少了誤差。”叔叔告訴我們。
還有另一套供暖裝置模型讓我更感興趣，叔叔向我們解釋說：“這個模型是變廢為寶類的。它利用工廠裡排出的熱氣蒸汽，吸收到供暖裝置，然後再變成暖氣輸送到千家萬戶。哈爾濱寒冷季節多，十月份就要開始供暖了。這樣，大大節約了成本啊。”我恍然大悟，這個裝置可以變廢為寶。真不錯！
我們又參觀了許多智慧裝置。今天，我在這裡學到了許多課堂上學不到的知識，獲得的學問可不少呢！
探索科技奧秘作文 篇6
接連幾天的陰雨似乎減去了夏天的燥熱，可今日驕陽似火，人們的心彷彿也被這把火燃燒起來。而讓我更加激動的是我將作為小記者來＂常州職業技術學院＂採訪。剛到大門口就看學校大螢幕寫著＂熱烈歡迎小記者們來我校採訪＂。
我們來到學校內，只見到處都是遍的花草樹木，翠綠的小樹，有的高，有的矮，有的是孤零零的一棵，有的又是好幾棵樹緊挨在一起，湊成一片翠綠翠綠的小森林…?望著眼前的這些美景，我彷彿看到了一棵棵綠色的希望。
走著走著，終於來到了我們第一項活動的地點。一個整潔明亮的教室，一排排的桌椅擺放整整齊齊，黑板也擦得乾乾淨淨，牆壁上貼著勤奮二字，時刻提醒著我們要發奮讀書，瞧，小講臺上放著的是什麼東西！大大的，六個＂手臂＂，上面分別有著像飛鏢一樣的螺旋槳，上面有個小小的方塊，就像它的眼睛一樣，閃著亮光，我頓時對它產生了極其深厚的興趣。
據專業技術人員介紹，這個大傢伙原來是＂無人機＂。＂無人機＂不僅可以進行攝像，還可以用來參與影視拍攝，又可以用來救火，救災。報告最新的傷亡情況??我忘我的聽著，不宜樂乎，一邊聽，我的手還一邊在筆記本上＂唰唰＂的記著，生怕落了一個字。
接著，我們又體驗了4G電影，我們彷彿也進入了電影劇情裡；科技展覽會讓我各方面都學到了知識，成為一個合格的公民；無人機體驗又讓我欲罷不能自拔，樂在其中??
這次的體驗活動讓我不僅探索並瞭解了許多科技方面的知識，還促進了我對科技的追求，我一定要好好學習，更加了解科技方面的知識，讓自己的生活更加飽滿，我喜愛這富有知識的小日子。
探索科技奧秘作文 篇7
學校組織遊覽科技館，我懷著一顆激動的心來到了這裡，剛步入大門。哇！科技館裡的東西真是新琪琪，一下子就吸引了我們，其中最有意思的就是菲涅爾透鏡和透視牆。
菲涅爾透鏡是一個巨型的放大鏡。其實它是用透明的有機玻璃製成的。與一般的放大鏡不同，它的表面佈滿了由細小的鋸齒形狀紋路構成的同心圓，這使得穿過他的光線折射，從而產生放大的影像。
透視牆是利用潛望鏡的光路系統，可以透過遮蔽牆而看到牆另一側的物體：位於牆體兩側的兩根豎直鏡筒的上下九十度彎角處都各裝一塊平面鏡，對應的倆塊平面鏡互相平行與水平四十五度角，當觀察目的反射光沿水平方向進入一側豎直鏡筒後，經過倆塊平面鏡的反射到達豎直鏡的底部並仍沿水平方向位於另一側的豎直鏡筒，最後經另一側的豎直鏡筒進入觀察者的銀鏡中了。
好多新奇的東西吸引著我，科技是無窮無盡的，等著我們不斷去探索。
探索科技奧秘作文 篇8
在這個風和日麗、陽光明媚的日子，怎麼能不是秋遊的日子呢？不錯，今年11月6日我們西濱小學三、四年級秋遊地點定在了—“誠毅科技探索中心”，那時我心想：這次秋遊肯定會帶給我驚喜一秋吧！因為這可我第一次去誠毅科技探索中心哦，所以顯得格外興奮。
早晨，我揹著媽媽為我準備的零食踏著歡快的步伐走進了教室，教室裡同學們正在討論著今天會發生些什麼事情？
當與眾不同的大巴車停在我們面前時，大家頓時傻了眼，剎那間，同學們歡呼起來，懷著喜悅的心情上了車，車上歡聲笑語，熱鬧非凡，說著、笑著、談論著不知不覺中我們到達了誠毅科技探索中心。
我們一進科技館，“哇！這裡面可真是我們遊樂樂樂園俱樂部呀！”同學們不約而同的讚歎道。緊接著工作人員給我們介紹了：巨型滑梯最大高差達17米、還有最酷炫的科學探索體驗、中庭光影秀。我們又來到了自然災害區觀看電影、海嘯體驗區、地震體驗區、泥石流體驗區等遊樂設施。
“集合啦！要去玩巨型滑梯啦！”班長叫道，同學們一聽見班長說要去玩巨型滑梯就用最快的速度集合，想趕快去玩巨型滑梯，已經到了巨型滑梯馬上就要輪到我了，可意料不到的事情卻發生了，工作人員嚴肅而無情地說：“小朋友，你還沒有到1米3，你只能去下面2樓的滑梯吧！”無奈之下我只好到2樓的滑滑梯了，不過我一直安慰自己：沒事的！沒事的！下次再來我肯定會長高的，因為工作人員也是為了我的安全著想呀！但此時此刻我在心裡也默默告誡自己：“今後一定一定要多吃飯，少吃零食！”
開心快樂的的時候總是過得太快太快，同學們幾乎把所有的遊樂設施都玩了一遍，肚子嘰嚕咕嚕交個不停，哦！原來是肚子在跟我們抗議，吃午餐的時間到了，這時同學們不約而同地把零食都拿到了自制的桌子上，有薯片、薯條、漢堡、棒棒糖、蛋糕、鴨爪、蘋果。各式各樣的糕點，各種各樣的水果及零食，把我們的餐桌裝扮的五顏六色，頓時我覺得來到了“水果深林”、“美食天堂”。
同學們津津有味地吃完了午餐，隨手把垃圾都放到垃圾桶裡，便開始了盡情的玩耍，就這樣我們度過了這短暫而又充滿意義的一天！
這次誠毅科技探索中心——秋遊之旅在我們小學時代童年的秋遊生活回憶中，也留下難忘而又充滿色彩的一幕！
探索科技奧秘作文 篇9
5月24日早上，我們江南晚報小記者們來到了北塘區青少年活動中心，參觀這裡的科技館。
一進科技館門，我的眼睛真是目不暇接，都不夠看了，這裡有好多好玩好看的東西，比如：雙曲隧道、無形的力、五彩的影子等等，讓人覺得真是不可思議。既有看的，也有動手參與的。最有趣的是視覺與經驗，一開始我並沒有發現它的神奇之處，只是遠遠地看見有一幅美麗的圖畫，上面簡單的畫著幾排房子，隨著我身體的左右移動，我發現房子的角度在不斷變化，十分奇妙。房子怎麼會移動呢？奧妙在哪兒？我走近一看，哇，這些房子都是凸出來的，根本不會移動。我再次走遠一些，左右移動腳步觀察，房子還是在不斷移動變化啊。到底是怎麼一回事呢？原來我們常常根據生活經驗來“看”眼前的事物，這個“看”就是根據經驗來“理解”或“解釋”。我之所以會把突出的最近點看成向前延伸的最遠點，就是因為展品按照視覺的透視原理來設計的，我們熟悉的生活場景往往會誘使我們落入知覺的“陷阱”。看來“眼見為實”這句話有時候也不一定正確哦！
我還去彈奏了“無絃琴”，體驗了“魔術電擊球”，觀看了“磁力連鎖反應”……
這次參觀，讓我學到了課本上從未學到過的知識，親眼看到了創新超前的科技作品。這些作品都是愛好科技的人用心觀察生活，用智慧和心靈感受所創造的成果。我想，在今後的日子裡，我也要像他們一樣用心去體驗生活、觀察生活，在生活中探索科學，用自己的智慧和雙手去創造、去領先。
探索科技奧秘作文 篇10
生活中，只要留心發現，就會察覺到身邊科技的存在。跟我一起用“心靈的視窗”——眼睛，來探索生活中的科技。“唰唰”，是農村阿姨在洗衣服，她們累得筋疲力盡，滿頭大汗的。可有了科技的幫助，真不一樣。
方方正正，既節省空間又美觀，最主要的是方便，它就是洗衣機。幾分鐘，一鍵搞定，衣服變得乾乾淨淨。也有一樣東西，方方正正。裡面會出現色彩、圖案、語言，它——電視機。當自己無聊的時候，當心情不好的時候，開啟電視機，一個鬼臉出現，引得自己哈哈大笑，尋找到了夢幻的夥伴。難道這不是科技的幫忙嗎？在路地上飛過去的是什麼！色彩不一，形狀各異。它們——汽車。多麼現代的交通工具，旅遊、拉貨，一車全能。四個輪胎在馬路飛馳而過，像一道道彩色流星劃過天空。這肯定是科技的力量！
2008年，神舟七號飛上天空。給中國的歷史上創造了一個奇蹟，添畫了銘刻在心的金色圖案。隨著火星飛灑，聽著倒計時，7、6、5、4激動人心的一刻又浮現在中國人的腦海裡，我們永遠不會忘記這一刻。我們最應該感謝的也是科技。科技之光，科學力量像頑皮的小孩隨處可見，到處跟我們捉迷藏，人們需要它時，它無私出現，勇於奉獻。它將會成就21世紀。把這個世界裝點得多姿多彩，讓人們的心豐富多彩。從現在做起，用“心靈的視窗發現科技，用智慧的'心創造科技。
探索科技奧秘作文 篇11
今天，老師帶我們去參觀“中國流動科技館”。那裡面有很多機器，比如我們參觀的“小球旅行記”，“會跳的芭比”，“看得見的電”等等，各種有趣的機器。
但是，最令我印象深刻的是“鐳射豎琴”。
它是一個小巧玲瓏、精緻的“電子豎琴”，上面有十根鐳射發射出來的紅色鐳射琴絃。我看到它的第一眼，就產生了強大的好奇心。我快步走向了“鐳射豎琴”，迫不及待地摸了摸那紅色的琴絃。忽然，它發出了一聲聲美妙、動聽、悠長的聲音，就像彈奏鋼琴發出的優美音符，可好聽啦！
還有一個叫做“指間靜電”的“小傢伙”，螢幕上有許多小點點。我試著把手放在上面，上面的靜電指數很小，沒多大反應。可能是我的手指靜電不大吧？於是，我趕緊將手放在衣服上快速摩擦，再把手放了上去，靜電真的變大了呢，好神奇哦！
我還看到一個“安全知識跑步機”，正想試一試，由於時間有限老師叫我們集合，依依不捨的離開了“科技館”。
這次參觀“中國流動科技館”，雖然有一丁點遺憾，不過我還是很開心的。那些神奇的機器，彷彿將我帶進了科學的浩瀚海洋。儘管有些科學原理我還不是很懂，但它讓我對探索科學產生了濃厚的興趣。我暗下決心，一定要好好學習，掌握更多的科學知識，為人類的進步做出自己的貢獻！
這一次參觀將令我終生難忘。
探索科技奧秘作文 篇12
春雨綿綿，春風拂面，一年一度的春遊終於來到!
來到班級，同學們都“三五成群”地討論著春遊的樂趣。過了許久，學校才安排我們登車。“哇!”隨著一聲歡呼，同學們的心變得熱血沸騰，有說有笑地上了車。在車上，同學們一邊欣賞著濃濃的春意，一邊快樂地唱著歌曲。不一會兒，出現了幾座紅頂房。
“到了!到了!”也不知是誰一起鬨，大家“蜂擁”地擠下車，排好隊後，便懷著激情進了集美誠毅科技探索中心。
入館後，映入眼簾的是一個大螢幕，上面播放著太陽的演變，我看著看著，入了神……突然，一聲驚叫打破了我的沉思：“快看，是巨型滑梯呀!”同學們的目光都不約而同地轉向那裡，同學們的目光中，有的充滿了渴望，有的充滿了期待，有的充滿了喜悅……那時，同學們一定都很期待。
繞著一根柱子，我們氣喘吁吁地爬上了頂樓，去觀賞“天宮一號航天飛船”。首先，我們觀賞了天宮一號昇天的影視片：在天上，許多船艙都會在一定位置分離落下，並在一定位置開啟降落傘著落地面，而宇航員們坐的船艙呢?聽我下面的介紹吧!
最左邊的船艙是宇航員們昇天、返回坐的船艙;在太空中，他們待得最久的艙就在中間，在裡面可以給宇航員們供給食品和藥物，上方還有睡袋，下方是可以出艙的通道，最右邊的就是宇航員們考察用的，裡面有許多螢幕、資料，看得我眼花繚亂。
下一個景點就是快樂的時光之旅了。走進演播室，一片漆黑，有些男生還學起了鬼哭狼嚎。這時，“軍官A”講話了，他告訴我們了許多工，什麼巨大火球有什麼巨大能量的，讓我們解決。溫柔的“軍官B”讓我們多加小心。我們穿過一道門，便開始執行“任務”：我們走上了一個黑色的大圓盤，大螢幕中的影像顯示，飛船帶著我們穿過一道道障礙，來到了巨大火球旁。突然，巨大火球爆炸了，害得我們的“飛船”落到了一個星球上。在那裡，我們遇到了一個外星機器人，它告訴我它要入侵地球獲取資料……
接著，我們觀賞了全中國最大的機器人帶來的舞蹈：四周煙霧四射，彩光照耀，機器人在地面上“翩翩起舞”。我們繞著牆壁往下走，看見了據說是目前全中國最大的機器人：它有時笑，有時;突然，四周噴射出了道道彩光和煙霧，“不好，有毒氣彈!”男生們大叫，風一般地衝下樓。這時，女生們被幾個閃著燈的長方體星羅棋佈，大家在上面練著“輕功”，那些長方體一有人跳上去，就會發出清脆的聲響;不一會兒，又被十分逼真的“萬花筒”吸引了：站在裡面，就彷彿身臨其境;一會兒又被“變臉機器人”吸引了：他叫道：“快來，只有誇張地表情才能救我!”有“同情心”的同學就會“出手相救”，看見那一個個表情，大家都捧腹大笑。
出了門，大家“驚異”地發現，我們竟到了一樓!正當同學們排好隊竊竊私語時，傳來了一陣“震耳欲聾”的響聲，原來是同學們的肚子發出了“抗議”。老師笑了笑，終於帶著我們來到了空地“補充能量”。
同學們慷慨地拿出大包大包的零食供夥伴品嚐，夥伴也用自己的食物“回敬”。同學們分享的景象不斷出現，熱情的同學們還拿出食物“巡遊”，老師也吃著同學們和自己帶的“暖心便當”，大家的臉上總有那麼滿足的笑容。吃完午飯，大家滿意地對眼笑笑，清理完現場，在大螢幕上拍完合影，便衝到四樓排隊玩起期盼已久的巨型滑梯，就連老師的呼聲也沒聽見。我也排了進去，經過一番等待，終於到我了。
我鋪好布毯，坐好後，把抓住滑梯的手鬆開，便瞬間下降，我心裡嚇得哇哇亂叫，可表面卻十分鎮靜，雙手抱胸滑下。四周彩燈圍繞，好像存在在一個五彩繽紛的通道里，似乎是通向某一個時空的……突然，眼前的光線打破了我的幻想——我“安全著陸”。我放好毯子，平靜了緊張的心，走了出來。拿了包排好對後，我們離開了集美科技館。遊覽了“春色花園”後，上了旅遊車回到了校園。
這些春景，這些科技，這些景物，這些知識，這些事情深深地刻在了我的腦海裡，令我終生難忘。
探索科技奧秘作文 篇13
刀耕火種的時代已經過去，工業化時代已經到來，科技是社會不斷髮展的關鍵。從電的發現到運用，到如今的網際網路，技術如日月星象更迭不止，在那星移斗轉下，中華民族不懈努力，突破創新，翻開了中華民族新的篇章。
科技是生活的調味劑。科技發展瞬息即變，科技迭代影響著每個個體，關乎生存，關乎未來。出行不再需要馬車，汽車的到來方便了出行，拜師不再是“負篋曳屣行深山巨谷中，窮冬烈風”，一通電話或一個郵件，足以解決足行千里的艱辛。科技發展讓我們發現生活的新亮點，更好地享受生活。
科技發展是時代的號召。天文、醫學不斷突破，四大發明現世，為世界仰慕。“閉關鎖國”阻礙了發展，戰爭四起，衝沒了神州大地。四方列強介入，用槍炮打破了這份驕傲與寧靜，在祖國土地上留下了無盡的悲歡離合。科技猶如星星之火，點亮了九州。汽車、輪船使命必達，潛水艦艇如魚深翔潛底。屬於中國的衛星也在宇宙太空升起，網際網路AI智慧技術如火如荼，嫦娥奔月顯露水面，現代科技進步給中華民族無限自信與光榮。科技發展，永無止息，我們要不斷完善與創新，尋找新的出路。
發展科技是吾輩之責。古有萬戶火箭昇天，即使沒有成功，但他身上的探索與勇敢精神我們應當接力。今有于敏蘑菇雲下一聲震響，讓氫彈成為了當今中國的關鍵詞，劉永坦院士心中立志破解難題，用雷達鑄就了海防長城……
永坦、永坦……坎坷卻未曾缺席。我們當堅定腳步，為少時立下的報國志願而奮鬥。上九天攬月，下五洋捉鱉，前輩們的戰績點亮了星辰大海，我們作為新時代青年，應不懈努力，如東坡言“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志”。吾輩青年應繼前人，續寫科技鴻篇。跋山涉水，不斷探索未知，奔赴星辰大海……
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