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多媒體工作計劃

多媒體工作計劃彙編八篇

  時光在流逝,從不停歇,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,我們要好好計劃今後的學習,制定一份計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的多媒體工作計劃8篇,希望對大家有所幫助。

多媒體工作計劃 篇1

  我校的多媒體教室也是一個多功能教室。因此,在本年度,學校電教處將緊緊圍繞 “大力推進教育資訊化建設”的工作目標開展本年度工作。更將黨員活動與教師培訓結合起來,讓這個多功能室為學校做好服務。

  一、不斷探索電教科研,提高多媒體教室的利用率

  我校要提高教師在多媒體教室上課的比例,所以在本年度中,我校將對學校能熟練運用多媒體技術教學的教師,針對學校實際情況進行排課在多媒體教室上課。

  二、多媒體教室工作職目標及承諾

  1、多媒體教室管理員必須樹立管理育人、服務育人、熱情為教學第一線服務的思想,熱愛本職工作,想教學所需,解教學所急,一切從方便教學、有利教學出發,文明禮貌,以主人翁的態度做好裝置管理和服務工作。

  2、協助教師使用多媒體裝置,對不熟悉操作規程的教師要耐心指導,並及時處理教師在授課中因裝置使用不當而出現的各種突發性問題。遇到不能馬上排除的故障時,應及時告知技術

  人員或上報有關領導,並認真填寫好報修登記表。

  3、上午、下午和晚上的最後一節課下課後,要及時檢查多媒體教室裝置、照明電源和門窗的關閉情況,沒關好的要關好,並將未正確關閉裝置或門窗的教師、班級、課程等情況記錄下來,並及時提醒有關老師;對由於工作人員的原因而造成裝置損失的,依照學院有關規定追究責任。

  4、發現裝置故障,應及時維修,若不能自行解決,應立即向有關技術人員報告;定期做好裝置的維護工作,如裝置除塵(每學期一次)和計算機磁碟整理和防毒等,投影機濾網至少每月清理一次。

  5、校外專家到多媒體教室舉辦學術講座,管理人員應提前15分鐘開好教室門,並啟動好裝置。

  6、堅守工作崗位,上班時間不得做與工作、學習無關的事;不得遲到、早退、擅自離開工作崗位,有事請假,嚴格考勤制度。

  7、嚴格執行教務部門教學安排,凡教學外有關活動使用教室,需經領導批准,值班人員不得擅自安排教室。

  8、定期整理講臺內外部的衛生(每週二次),保持講臺清潔。

多媒體工作計劃 篇2

  本學期,本人繼續擔任了學校多媒體教室的管理工作。經本人多年來對多媒體教室的管理,認為多媒體教室是學校各科室活動最多,人員最雜的場所,因此,多媒體教室的管理工作非常繁重。現制訂如下管理工作計劃:

  一.制定制度,加強管理

  ①本學期管理初中多媒體教室以後,本人結合縣教育局的規章制度及學校的《多媒體教室管理制度》,嚴格按制度管理和使用多媒體教室。

  ②做到使用先申請,使用後有記載。

  二.加強多媒體硬體裝置的維護

  由於多媒體教室活動較多,灰塵較大,導致投影儀亮度下降,影響投影效果,要定期對投影儀進行除塵,提高投影質量。保證學校多媒體教室的正常使用。

  三.加強多媒體電腦軟體系統的維護

  ①為保證老師們能正常使用由不同課件製作系統編制的教學軟體,教室電腦安裝好了多種課件製作系統和播放軟體。

  ②為便於管理課件資源,還專門在d:盤建立了課件資料夾,e:盤建立了素材資料夾,f:盤專用於存放備份檔案。

  ③為防止電腦系統感染病毒,安裝瑞星防毒軟體及防火牆,並且要求老師們每次使用u盤前必須先查毒,保證了電腦的安全。

  四.加強裝置使用培訓

  由於學校規模大,教師工作忙,活動多,沒有時間安排老師統一進行培訓。可利用每次老師上課前的時間對上課老師進行簡單的裝置操作培訓。使老師能正確使用裝置。

  五.加強財產安全管理

  為保證學校的財產安全,每次老師們用完多媒體教室後,我都要親關好電源,鎖好門窗,即使我有事去了,也要囑咐好相關的老師關好電源、和門窗,以防教室財務丟失。

  六.加強衛生管理

  由於多媒體教室使用比較頻繁,不可能節節課課後都安排學生打掃衛生,本學期由八年級(1)班負責多媒體教室的衛生,保證教室的衛生整潔。

  七.具體計劃及措施

  1.配合教導處制訂本期的開課計劃表;

  2.協助上課老師製作課件,安裝除錯課件;

  3.每週星期一下午進行一次多媒體電腦裝置的大除錯;

  5.每週星期一進行一次衛生大掃除,由衛生責任班負責;

  6.關好門窗及電源,防止發生安全事故;

  7.對上課教師進行培訓;

  8.填寫好各項表格及使用記錄;

  9.期末寫好總結。

多媒體工作計劃 篇3

  隨著時代的進步、科技的發展,現代化的教學手段正快步走人我們的課堂。為了提高我校利用現代化教學的水平,豐富教學方法和手段,提高教師的工作效率,提高廣大教師利用現代化教學能力,為我校的教育教學質量的提高做出應有的貢獻,現制訂如下管理工作計劃:

  一、制定制度,加強管理

  本學期接手管理多媒體教室以後,本人將遵從我校的《多媒體教室管理制度》,嚴格按制度管理和使用多媒體教室。並制定了《多媒體教室授課教師注意事項》,提醒授課教師遵照執行。

  二、加強多媒體硬體裝置的維護

  由於多媒體教室的裝置都是一些精密的儀器,在管理中要定時維護,以保證學校多媒體教室的正常使用。

  三、加強多媒體電腦軟體系統的維護

  ①為保證老師們能正常使用由不同課件製作系統編制的教學軟體,教室電腦安裝好了多種課件製作系統和播放軟體。

  ②為便於管理課件資源,專門在E:盤建立了教師課件資料夾,供廣大教師參考和作為將來考核時使用;

  ③為防止電腦系統感染病毒,安裝了瑞星防毒軟體,並且要求老師們每次使用隨身碟前必須先查毒,保證了電腦的安全。

  四、加強裝置使用培訓

  由於學校規模大,教師工作忙,活動多,沒有時間安排老師統一進行培訓。利用每次老師上課前的時間對上課老師進行簡單的裝置操作培訓。使老師能正確使用裝置。

  五、加強財產安全管理

  為保證學校的財產安全,每次老師們用完多媒體教室後,我都要親自關好電源,鎖好門窗,即使我有事去了,也要囑咐好相關的老師關好電源、和門窗,以防教室財務丟失。

  六、加強衛生管理

  由於多媒體教室使用比較頻繁,不可能節節課課後都安排學生打掃衛生,本學期將特別要求授課教師監督學生注意多媒體教室的衛生,保證教室的衛生整潔。

  七、具體計劃及措施

  1、制訂本學期的開課計劃表,合理安排教師授課。計劃每週的多媒體教室的使用次數在16次以上(除有放假的周次外);

  2、協助上課老師製作課件,安裝除錯課件,並把相應課件複製到多媒體教室的電腦中。

  3、每週星期一上午進行一次多媒體電腦裝置的除錯;

  4、每次上課後由上課老師安排本班學生打掃好教室衛生;

  5、每週星期一進行一次衛生大掃除,由衛生責任班負責;

  6、關好門窗及電源,防止發生安全事故;

  7、對上課教師進行課前培訓;

  8、填寫好各項表格及使用記錄;

  9、學期開始制定計劃,學期末寫好總結。

多媒體工作計劃 篇4

  多媒體計算機進入教學領域,是對教育思想,教學手段及教學方法的一場革命。它改變了傳統教學模式,優化了教學過程,實現了教育現代化、系統化。在上級部門的大力支援和幫助下,我校也引進並安裝了多媒體教學一體機。並在新學期使用。為保證正常的教學秩序,提高多媒體裝置的使用率、完好率特制定以下計劃。

  一、成立領導組織機構,出臺管理制度。二、搞好任課教師的培訓工作。

  1、課件製作的培訓,多媒體教學中,課件的質量直接影響教學效果,鑑於我校教師對計算機知識已初步掌握的情況下,領導小組要有計劃,有目的組織相關教師進行培訓,以“內培”為主,“外引”為輔,培訓期滿後領導小組要組織考評。此類培訓每學期至少進行1次。2、裝置使用的培訓。

  裝置安裝完畢後,學校將組織教師進行“多媒體裝置使用”培訓,達到人人會正確操作,人人能合理利用裝置。三、常規要求:1、教案:

  教師備課除達到教務處所要求的以外,在教案中必須充分體現“利用課件”“實物投影”“光碟”“錄影”等環節,且把相應材料存入個人檔案。2、課件製作:

  (1)科任教師每兩週至少製作一個課件,設計課件時,不要把簡單的文字教材“軟體化”,這樣只是書本的再現而沒有體現多媒體教學的優勢,沒有反映出教學特徵和教師風格。

  (2)課件製作完成後,存入磁碟,同時要存入“我的文件”相應的資料夾以便存檔、再利用。

  (3)磁碟存滿要及時清盤3、課堂教學

  課堂教學除達到教務處所要求的以外,教師還要做到:

  (1)應用計算機處理和切換文字、圖形和影象時,要自然過渡,不宜過分

  頻繁,這樣會過分激發學生的好奇心,影響正常的教學內容的表現。

  (2)大螢幕投影機射到螢幕上的文字,一行字數不要太多,一般在20個左右,字不能太小(以後排能看清為宜),選用底色和文字顏色時,選用黑色反差大,色差大的顏色,另外,圖形、表格不宜過小和複雜。

  (3)所用課件要與相應的文字教材相配套,避免學生花大量的時間抄寫,臨摹螢幕上的圖形。

  (4)時刻注意學生的用眼衛生,保護學生的視力。四、組織開展競賽活動。

  每學期,學校要組織開展一次利用“多媒體”進行教學的評比活動,“優秀課件”評比活動,對獲獎教師在學校全員量化考核中給予加分獎勵。五、做好檔案材料的存檔工作。

  1、每位教師要按學校的整體要求做好個人檔案。2、班主任要做好班級學生檔案工作。

  3、每學期,學校要把教師製作的課件進行燒錄存檔,六、獎勵:

  1、所制課件獲縣級以上獎勵的教師享受相應級別“教學能手”加分獎勵。2、對於採用新方法後確實提高教學質量的教師,在年終嘉獎,職稱評定時給予優先考慮。

多媒體工作計劃 篇5

  簡介:本部門是於XX年下半年秋季開學後成立的新部門,主要是基於目前多媒體網路時代而成立的一個新興技術部門。主要是針對於文字,圖片,音訊,影片的處理和創作。

  現狀:由於是新成立部門,上一個學期的入部人員基本是大一新生,所以沒有做出什麼作品。上個學期工作室部員大多提交了自我介紹的PPT,瞭解到了大家的取向和能力、

  計劃:

  1、開學後第一次社團活動會為部員們總結去年發生在acg業界的技術作品重大記事。

  2、為部門人員介紹和講解處理技術和軟體。

  3、(如果可能的話)召集部員參加成都第五屆同人展。學習並瞭解中國的同人界作品、

  4、(如果可能的話,前提是得到學生會和校團委的支援)本學期將開展"西科大格鬥祭"(一個以動漫遊戲為主的遊戲交流會)

  5、製作一個簡單的廣播劇。

  6、開始一個avg遊戲的企劃與製作。

多媒體工作計劃 篇6

  本學期,本人繼續擔任了學校多媒體教室的管理工作,多媒體教室管理工作計劃。經本人多年來對多媒體教室的管理,認為多媒體教室是學校各科室活動最多,人員最雜的場所,因此,多媒體教室的管理工作非常繁重。現制訂如下管理工作計劃:

  一.制定制度,加強管理①本學期管理初中多媒體教室以後,本人結合縣教育局的規章制度及學校的《多媒體教室管理制度》,嚴格按制度管理和使用多媒體教室。②做到使用先申請,使用後有記載。

  二.加強多媒體硬體裝置的維護由於多媒體教室活動較多,灰塵較大,導致投影儀亮度下降,影響投影效果,要定期對投影儀進行除塵,提高投影質量。保證學校多媒體教室的正常使用。

  三.加強多媒體電腦軟體系統的維護①為保證老師們能正常使用由不同課件製作系統編制的教學軟體,教室電腦安裝好了多種課件製作系統和播放軟體。②為便於管理課件資源,還專門在D:盤建立了課件資料夾,E:盤建立了素材資料夾,F:盤專用於存放備份檔案,工作計劃《多媒體教室管理工作計劃》。③為防止電腦系統感染病毒,安裝瑞星防毒軟體及防火牆,並且要求老師們每次使用隨身碟前必須先查毒,保證了電腦的安全。

  四.加強裝置使用培訓由於學校規模大,教師工作忙,活動多,沒有時間安排老師統一進行培訓。可利用每次老師上課前的時間對上課老師進行簡單的裝置操作培訓。使老師能正確使用裝置。

  五.加強財產安全管理為保證學校的財產安全,每次老師們用完多媒體教室後,我都要親關好電源,鎖好門窗,即使我有事去了,也要囑咐好相關的老師關好電源、和門窗,以防教室財務丟失。

  六.加強衛生管理由於多媒體教室使用比較頻繁,不可能節節課課後都安排學生打掃衛生,本學期由八年級(1)班負責多媒體教室的衛生,保證教室的衛生整潔。

  七.具體計劃及措施1.配合教導處制訂本期的開課計劃表;2.協助上課老師製作課件,安裝除錯課件;3.每週星期一下午進行一次多媒體電腦裝置的大除錯;5.每週星期一進行一次衛生大掃除,由衛生責任班負責;6.關好門窗及電源,防止發生安全事故;7.對上課教師進行培訓;8.填寫好各項表格及使用記錄;9.期末寫好總結。宴平中學 風中蠟燭20xx年8月16日

多媒體工作計劃 篇7

  在新學期裡,本人認為工作重點應該放在以下幾個方面:在一學期的管理使用中,積累了許多的管理經驗,也發現了許多急解決的問題。

  1、多媒體教室方面:教師使用多媒體教室前,應當在適當的時間提前通知管理員(一般為提前一天左右),避免與其他使用者衝堂。並使管理員有時間對裝置進行維護,做準備工作。

  上課前,管理員向使用多媒體的教師(以下簡稱:使用者)移交《公車中學多媒體教室使用記錄》,並向其介紹裝置的準備情況,使用者請認真填寫記錄單。上課前,使用者可以向管理員詢問裝置的使用方法和其他有關的操作規則。上課後,未經使用者准許,管理員不進入課堂,以免干擾課堂。

  教學進行時,如裝置出現問題,應及時通知管理員進行處理。

  教學結束後,使用者應該做到以下幾點:

  A、結束課程後,讓學生清理各自座位及抽屜裡的廢棄紙張等物品。

  B、學生清點各自攜帶的物品。

  C、讓學生按規定擺放整齊多媒體教室內的桌椅(基本上一張臺放三張椅子,多餘的椅子放在教室後面)

  D、確認記錄本已經如實填寫。(機器使用情況)

  管理員接收記錄本,並對教室內的裝置進行核實,填寫管理員驗收意見並簽字。 多媒體教室是一個綜合的知識展示平臺,一些操作的.要求十分的嚴格,本人在接手多媒體教室的時候,它剛剛完成平臺的除錯,尚不能有效的使用。針對這個情況,本人積極與平合提供商聯絡,在短時間內把尚未完成的部分完善,使多媒體教室得以及時對廣大教師們開放。但是在使用的過程中,也暴露了一些不足的地方:首先本人的管理經驗不足,在多媒體教室投入使用的初期,並沒有能很令人滿意地給教師們提供服務,主要表現在對某些特殊的機械和資訊原理使用不夠準確、判斷資訊問題不夠專業等。其次,教師們在使用多媒體教室的時候,有時候不能夠很好的遵守《管理條例》的要求,在使用過程中比較隨意,而且不能對使用後的多媒體教室進行必要的維護。第三,學生們對多媒體教室的愛護程度不足,教室剛投入使用的時候,由於一些元件還沒運到,所以學生們對教室的愛護程度不高,比較突出的就是在衛生清潔方面。總的來說,多媒體教室在這個學期的使用情況還是比較讓人滿意的。但暴露出來的缺點同樣不能忽視。在多媒體教室的使用方面,主要還存在著一些不讓人滿意的地方:如學生們總喜歡把許多與上課不相關的物品帶到教室,偶爾還有許多同學把物品遺

  留在教室內,給教學工作增加了一定的額外負擔。而許多教師在使用教室的時候,也未能遵守規定,例如吸菸等情況還普遍存在。

  2、在微機教室方面,讓人高興的是,微機教室在本人的精心維護下,在衛生清沽、用電安全方面沒有任何的疏忽。而且學生們對微機的愛護程度比較高,整個微機教室的使用情況非常好,機器的完好率也在100%。不足之處在於學生們對微機的軟體運作方面比較好奇,偶爾也出現一些軟體方面的問題,但都被本人及時的解決和排除。因此,本人認為微機教室管理應該重於以下幾點:

  A、安全教育第一重要,在每節課上都應該強呼叫電安全,並全課堂隨時注意學生的舉動,防止學生不安全舉動的發生。

  B、按照《微機教室使用規定》嚴格要求學生,上課的時候要嚴明紀律,做到課堂氣氛活躍而不沉悶。

  C、清潔衛生方面,由於教室內電器多,清潔衛生的時候要隨時注意,不能讓電路電線等受潮溼的影響。(每週清潔2次)

  D、裝置維護方面,每天都應該除塵,開窗戶通風透氣,對每一臺機器進行使用前的檢查。並對系統進行維護,做到不讓系統積累無用的檔案。

  3、本學期的主要使用情況:

  多媒體教室方面:學校在本學期將要舉行各種會議,演出。除了日常要舉行會議的使用,還要配合其他科教師使用多媒體教室授課。演出方面要配合學生排練歌舞等。微機教室方面:由於其他教師幾乎不使用,因此一般只被用來上資訊科技課,使用情況比較單一。

  總的來說,徽機教室和多媒體教室在上學期的使用情況和維護情況總體,是讓人滿意的,本人相信在本學期的使用中,只要做到認真細緻、嚴格遵守各種操作規章制度,就一定能把這連兩個功能教室使用的更好。

多媒體工作計劃 篇8

  為更好地全面開展多媒體教學,利用學校有限的教育教學資源,以提高教師應用技能為中心,採取各種方法,著力建設資訊科技教育師資隊伍和管理隊伍;以資訊網路建設為樞紐,充分利用資訊網路資源,服務於教學;以課堂整合模式改革為突破,加快推進資訊科技教育和學科課程的整合。同時管好、用好、多媒體裝置和器材。在本年度,我校多媒體教學的運用將緊緊圍繞教育局工作目標開展本年度工作。如何具體做好多媒體教學工作, 特擬定計劃如下:

  一、多媒體教學工作的重要性

  1、觀念必須轉變

  多媒體教育教學工作是現代教育教學實踐活動的有機組成部分,是現代科學技術與現代教育理論和教育實踐發展的產物。它著重從學習過程與學習資源綜合開發的角度,解決運用現代科學技術手段,提高教學效率和教學質量的理論、方法與實踐問題。因此,要想提高教學效率和教學質量,就要搞好多媒體教學工作。而要搞好多媒體教學工作就必須瞭解、管理和使用現代教育技術,這是全面掌握現代教育技術的基礎。

  2、為社會培養人才的責任

  當今,社會最主要的財富已不僅僅是物質產品或自然資源,更為重要的是運用和掌握資訊的方式。創新能力在獲取、處理和利用資訊的今天已成為人類生存的基本能力,時代對教育提出了新的命題:為了適應社會資訊化的發展,教育應當擔負什麼角色?發揮怎樣的功能?如何透過多媒體教育教學等來改善學校教育質量?如何實施資訊科技教育?如何建設適應高度資訊化社會的新型學校?這就要求我們必須認識到教育資訊化的重要性,資訊社會高度的發展要求我們的教育教學必須改革,以滿足我校面向資訊化社會去培養創新人才的要求。以資訊化來帶動我校的教育現代化,努力實現基礎教育跨躍式發展。

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6.多媒體工作計劃彙編8篇

7.多媒體工作計劃彙編10篇

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