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慶祝中秋節活動策劃

慶祝中秋節活動策劃

慶祝中秋節活動策劃1

  一、目的

  1、讓員工過上一個愉快的中秋,提高員工士氣。

  2、加強員工內部的溝通,促進員工關係的進一步融洽。

  二、時間

  定在中秋節前一天,即(星期一下午16:00在公司集中)

  三、地點

  XXx

  四、參加的人

  公司全體員工(值班人員除外,值班人員:公司辦公室留客服部一人值班,保安照常上班)。

  五、相關準備

  1、請各位帶好自己應該帶的物品。

  2、行政部準備好三份公司員工內部通訊錄。

  3、大巴車二輛。

  4、相機、cd機、小音箱、膝上型電腦、麥克風。

  5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺用品及自己日用品。

  6、寫好文字的小卡片(數量依人數定,內容為每人自己在公司預先寫好的送給同事的話)。

  7、燒烤所用的食物、用具及飲用水。

  8、糧食,具體包括。

  9、一份好心情,並準備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲。

  10、行政部/企劃部勘探並熟悉地形、地勢,聯絡好場地,預先設計好活動安排。

  11、月餅Xx個。

  六、行程/活動流程

  (一)當天:

  1、當天於下午16:00準時在公司大門口報到、集中;請各位留下自己的聯絡電話,以方便到時聯絡,行政部準備好三份公司員工內部通訊錄。

  2、然後乘車前往Xx營地(乘車時間約一個半小時)抵達後到a區紮營。

  3、夜晚烤大餐,點燃簧火歡樂派對、卡拉ok,大家圍成一團,談談心事,聊聊天,數數星星,晚上失眠的員工可以在山頂觀日出。

  4、晚上住在帳篷裡。

  (二)第二天:

  1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影。

  2、約10點後徒步到b區活動。

  3、飽餐午飯後,可以參加二軍對壘水槍交鋒戰,還可以釣大魚,泡潭水和玩玩有益身心健康的遊戲節目。

  4、約14:30集中下山,乘車返回東莞原集中地點,結束活動。

  七、費用約

  X元/人(含乘車費用)左右,基本的活動費用由公司出,私人的購物行為則由員工自己出。

  八、策劃與執行

  策劃:企劃部

  執行:行政部

  本活動由行政部負責,企劃部協助實施。

慶祝中秋節活動策劃2

  活動目的:

  為了進一步貫徹“兩綱”教育,以中秋節為契機,開展節慶文明系列活動,疏導先生進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜歡傳統節日、過好傳統節日,加強愛國主義情感,構成勾結友愛、融洽諧和的人際關係,加強中華民族的凝聚力和認同感, 致力營建家庭幸福、社會諧和的節日氛圍。

  活動主題:

  快樂中秋 你我共享

  活動內容:

  一、主題班會

  要求:9月26日各班召開《快樂中秋 你我共享》主題班會,疏導先生了解中秋節的由來、中秋節的風俗、無關中秋節的詩詞和中秋月餅的故事等等。完成一份教案

  二、《我與家人過中秋》

  要求:經過攝影的方式,體驗與家人過中秋的快樂。六年級每班完成4張照片,於9月29日將照片FTP上傳正教處“中秋節”資料夾。

  三、《往年中秋節咱們預備怎樣過》

  要求:經過活動方案徵集,讓先生們體驗與親人歡聚一堂的歡樂和生活快樂的幸福感。七年級每班完成4份活動方案,於9月16日將照片FTP上傳正教處“中秋節”資料夾。

  四、《中秋節知多少》

  要求:以電子文稿圖文並茂為方式,進一步瞭解中秋的由來、風俗以及無關中秋節的詩詞等方面中秋文明。八年級每班完成2份電子文稿,於9月16日將照片FTP上傳正教處“中秋節”資料夾。

  五、《攜手共享 中秋送祝福》

  要求:為了表達對四川災區先生的懷念,以賀卡送祝福的方式,衷心祝福遠在四川的先生中秋快樂。九年級每班完成4張賀卡小製造,賀卡上有字畫和祝福語,於9月16日將賀卡交至政教處。

慶祝中秋節活動策劃3

  一、活動主題:

  親情公司人——與你同享明月

  二、活動目的:

  讓員工充分的展現自我,在活動的過程中認知自我及企業大家庭的氛圍。實現領導和員工的互動,讓企業的各層工作者在共同的平臺下交流。有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別於以往的操作,讓大家感受到公司的發展和進步。同時包裝公司,促進其外部形象和內部文化的形成。透過公司生活秀使公司人認知及發現自我。

  三、活動內容:

  (一)節目徵集

  總部各部門,每一部門至少表演一個節目,本週四11點前完成節目申報工作,本週五進行排練節目,申報者請自備伴奏樂器或音帶CD

  (二)20xx年中秋晚會現場

  1、民樂中秋宣傳片,由一段短小的宣傳片作為晚會的開端

  2、領導致辭,由現場主持人介紹嘉賓並邀請其給公司員工緻辭,邀請大家共同舉杯演出。

  3、由各個部門上臺表演選報的活動

  4、公司員工生活秀:此項活動旨在讓公司人認識自我,在表演的過程中認識注意儀表儀態的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個公司的形象,從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個人準備3-4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閒服裝,一套工作服裝,一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場公司人的生活秀。在秀結束後,我們將邀請觀眾上臺來評述。

  5、邀請領導和員工共同合作一首歌曲;邀請領導人數三,員工人數三我猜,我猜,我猜猜猜;邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎品獎品設定可以是(CD小家電,日常用品,可以是小動物也可以是人,主要增強娛樂效果)遊戲有兩人完成,一人將眼睛矇住,一人在終點指導他完成路程,在T臺上設定障礙若干,時間最短的小組獲得勝利。

  6、抽獎與禮品的頒發

  四、有關事項說明

  1、策劃書就擬舉辦20xx年公司中秋晚會活動提出的總體方案,有些內容難免粗疏,尚待活動總體思路確定後再進一步細化,並據此制訂具體的實施計劃。

  2、類似這樣的活動一般需要準備一個月的時間。

  3、活動經費及預算要明確。

慶祝中秋節活動策劃4

  活動目的:

  為了進一步貫徹“兩綱”教育,以中秋節為契機,開展節慶文化系列活動,引導學生進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,增強愛國主義情感,形成團結友愛、融洽和諧的人際關係,增強中華民族的凝聚力和認同感,努力營造家庭幸福、社會和諧的節日氛圍。

  活動主題:

  快樂中秋 你我共享

  活動內容:

  一、主題班會

  要求:9月26日各班召開《快樂中秋 你我共享》主題班會,引導學生了解中秋節的由來、中秋節的習俗、有關中秋節的詩詞和中秋月餅的故事等等。完成一份教案。

  二、《我與家人過中秋》

  要求:透過攝影的形式,體驗與家人過中秋的快樂。六年級每班完成4張照片,於9月29日將照片FTP上傳正教處“中秋節”資料夾。

  三、《今年中秋節我們準備怎麼過》

  要求:透過活動方案徵集,讓學生們體驗與親人歡聚一堂的歡樂和生活快樂的幸福感。七年級每班完成4份活動方案,於9月16日將照片FTP上傳正教處“中秋節”資料夾。

  四、《中秋節知多少》

  要求:以電子文稿圖文並茂為形式,進一步瞭解中秋的由來、習俗以及有關中秋節的詩詞等方面中秋文化。八年級每班完成2份電子文稿,於9月16日將照片FTP上傳正教處“中秋節”資料夾。

慶祝中秋節活動策劃5

  一、活動目的:

  透過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統文化,培養學生良好的語文素養,激發學生的民族自豪感。並在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。

  二、活動主題:中秋佳節話團圓

  三、活動時間:20xx月9月

  四、活動內容

  1.“中秋月圓知多少”班隊會

  讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識、圖片等,透過十分鐘隊會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。

  2.賞月品月話月餅

  中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的.月餅。

  3.小小歌謠傳情意,佳節感恩送祝福 (一二年級)

  (1)利用音樂課學唱歌謠《爺爺為我打月餅》,激發學生懷念紅軍爺爺的情感,在理解歌曲內容的基礎上,在學習歌曲的過程中,知道老人曾為我們祖國,為我們大家,為自己的家裡做了很多事,吃了很多的苦。

  (2)用自己喜歡的製作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。

  4.追根溯源畫中秋(三年級)

  收集中秋由來的傳說,讓學生接受中國優秀傳統文化的薰陶,培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想。利用美術課,透過繪畫方式表現中秋趣事。

  5.情滿中秋,同享中秋明月,手抄報展示(四、五年級)

  要求:主題突出,內容不拘,A4紙張;每班上交10幅作品。學校將選取好的作品展評,班級並也可用來佈置教室。

慶祝中秋節活動策劃6

  前言 民間傳說《嫦娥奔月》無論有多少版本,一點是共通的:嫦娥是射日英雄后羿之妻,王母感后羿射日之功,贈之不死仙藥,而嫦娥因故吃了仙藥,無法逗留地面,飛天奔月而去。后羿急忙派人到嫦娥喜愛的後花園裡,擺上香案,放上她平時最愛吃的蜜食鮮果和月餅,遙祭在月宮裡眷戀著自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的訊息後,紛紛在月下襬設香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此,中秋節拜月的風俗在民間傳開了。

  中秋節,中國傳統節日,為每年農曆八月十五。八月為秋季的第

  二個月,古時稱為仲秋,因處於秋季之中

  和八月之中,故民間稱為中秋,又稱秋夕、八月節、八月半、月夕、月節,又因為這一天月亮滿園,象徵團圓,又稱為團圓夜。“八月十五月兒圓,中秋月餅香又甜”,吃月餅以示“團圓”,是古代

  中秋祭拜月神的供品。月餅最初是用來祭奉月神的祭品,後來人們逐漸把中秋賞月與品嚐月餅,作為家人團圓的一大象徵,慢慢的,月餅也就成為了節日的必備禮品。

  活動介紹

  中秋之夜是個美好、祥和的夜晚。家家戶戶歡聚一堂,品嚐月餅和瓜果,享受天倫之樂。我們的同學有很多路途遙遠,不能回家與家人團聚,“每逢佳節備思親”之感油然而生,同學們都想擁有一個圓滿,快樂的仲秋之夜。

  因為緣分,我們同在數計學院、同在11級數本班,現在,這裡不再是一個班,而是一個家,我們是彼此的家人。因此,為了讓每個同學在這個新家中愉快開心的度過每一天,中秋之夜是個開始。

  一、 活動主要方式:以搶答賽展開、

  二、 活動主題:中秋趣味搶答賽,仲秋之夜大團圓

  三、 活動時間:20xx年9月30日

  四、 活動地點:三教3708

  五、 參賽選手(共六對):

  一號:二號:

  三號:四號:

  五號:六號:

  六、 工作人員(共三組):

  主持人 :賴靈燕 黃俊毅PPT製作:王榮貴 潘建 計分和後勤管理: 吳丹丹 張利 徐洪軍

  活動流程

  一,主持人簡單介紹中秋節的來源和習俗。

  二、開場秀:歌曲《月亮代表我的心》( )

  三、主持人介紹參賽規則:

  1、由主持人先說出題目;

  2、誰最先站起來將獲得此次回答權;

  3、答對得一分,打錯扣一分,3秒內未答出來扣一分,在主持人說“請回答”之前不可以先站起來,否則扣一分;

  4、每答四個題目為一個回合,第五個題目由王老師來回答,答對得一分,打錯扣一分,3秒內未答出來扣一分。

  5、然後由王老師隨機抽取1—6號其中一張卡片,並且將王老師得分或扣分的結果變為抽到的隊伍;《老王幫幫幫》

  6、在比賽進入到中期時,xx位參賽選手獲得休息,由觀眾參與

  我們的《觀眾機智表演》活動,可爭取為自己支援的隊伍進行加分;

  7、比賽結束後,每位選手、工作人員可獲得月餅每人一個,獲得最高分的一組選手將獲得第一名的榮譽獎狀,並且可將月餅發給自己的九個隊員每人一個;四、比賽正式開始。

  五、中場拉分活動《觀眾機智表演》

  規則:1、每組中在觀眾臺上選出1到3人;

  2、由1—6號順序開始分別抽取卡片,並且根據卡片上的內容來做,卡片上有詳細的順序和要求;(1背一首有關中秋節的詩歌;2說一個笑話,並且至少要讓一位觀眾笑起來;3唱一首歌;4背一個有關中秋節的對聯;5跳舞或跳幾個搞笑的動作直到觀眾滿意為止;6連續回答對三個問題)

  3、抽取後有兩分鐘時間考慮,然後做對了的可將為自己

  隊伍加2分,做錯或做不出來的將讓自己隊伍扣2分(在考慮的期間,任意選其他兩個觀眾唱《花好月圓夜》);

  4、同樣由抽取到的1—6號順序開始;

  六、六對選手比賽繼續。

  七、比賽結束,頒獎,發禮品。

  八、主持人朗讀同學們對中秋的祝福和願望。

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