普通話考試說話稿範文
普通話考試一般指普通話水平測試。普通話水平測試是對應試人運用普通話的規範程度、熟練程度的口語考試。以下是小編為大家整理的普通話考試說話稿範文，歡迎借鑑。
普通話考試說話稿1
我所在的集體是新鋪的一所民工子弟學校，有21位教師和500多名外地生。學校很小，但很溫暖。我擔任三1班的班主任，全班有56人。這讓我想起自己念小學三年級時的事情，我們班也正好是56人，班主任是潘老師，她是一位我特別喜歡的老師。說真的，現在我還真想念潘老師啊。
認識潘老師，是在我讀小學三年級的時候。一、二年級教我們班的是一位快要退休的老教師，她無法激起我們學習的興趣，我甚至討厭上她的課。三年級第一學期，開學的第一天，潘老師笑眯眯地走進教室，站在講臺前，親切的和我們交談。我一下子就被老師吸引住了：你看，她是那麼年輕，渾身散發著活力；她又是那麼美麗，明亮的大眼睛溫和地看著我們，說著一口流利的普通話。在我當時的小心眼裡，剛剛跨出學校大門的潘老師就是一位美麗的女神。於是我愛上了學習，成了老師的影子。為整頓班風，老師決定重新挑選一批能幹的班幹部，首先選班長。那是一節班隊課，剛開始，教室裡十分安靜，突然“頑皮大王”站起來說要選自己當班長，頓時教室裡沸騰起來了。緊接著，人人都舉起手來，爭著當班長。潘老師驚呆了，過了好久，她紅著臉，笑著對我們說：“很好，大家都很自信，都有一顆為班級服務的心。這樣吧，以後每人當一週班長，誰當的最好，就一直當下去。”教室裡一片掌聲。老師待我們真好。在潘老師的教育下，我們班由原來的爛班變成了優良班集體，我成了老師的好助手。在老師身上我學會了很多東西。
應該值得慶幸，我無論所在哪個集體，都是溫暖的。
普通話考試說話稿2
在我的世界裡，令我尊敬的人有許多，但是令我最尊敬的人是我的媽媽，我的媽媽已經是40多歲的人了，她中等身材齊肩的頭髮，衣服乾淨整潔，笑起來很慈祥。自我呱呱墜地以來，母親就用心地呵護著我，母親嚐盡辛酸苦辣挑起養育我的擔子，從沒有半句怨言。
母親是偉大的。當我生病的時候，著急的不是我本人，而是親愛的母親，她會終日守在病床旁無微不至地照顧我，做我愛吃的飯菜;講我喜愛聽的故事，鼓勵我與病魔作戰。當我痊癒時，母親也消瘦了，啊!母親是我生病時最親，最關懷我的“護士”!
當我做錯事的時候，母親便會用她那明亮的雙眼盯著我，使我不敢正視她，因為我明白，母親這樣看著我，是在告訴我下次別再犯同樣的錯誤。啊!媽媽的眼睛是對我忠實的警告。
當我失敗的時候，是母親以一雙溫暖的手將我從失敗的魔掌中扶起來，鼓勵我繼續努力，不可灰心。所以，我做事不曾半途而廢，也從不因失敗而氣餒過，因為母親曾教我失敗是成功之母。
當我成功的時候，母親便會教導我不可驕傲，要我再接再厲，以後要更加努力學習，認真對待每一件事情，這樣才能成為建設祖國的有用人才，所以我不曾為一點小成就而驕傲，因為母親曾教我自滿是成功的敵人。
當臨出門上學的時候，母親總叮囑我過馬路要小心，上課不可心不在焉，學習要認真，母親的教導是我一生的座右銘。
我的媽媽雖然平凡可是令我尊敬。
普通話考試說話稿3
有人曾經問我，在你走過的二十一個年頭裡，你感覺如何？當時，我不知道怎麼回答。
一路的歡聲笑語，夥伴成群。那種無憂無慮，幸福與快樂全都寫在童年時的臉上。快樂的日子總是過得特別快。很快少年時候的好奇與叛逆已代替了童年時的稚氣。經過時間的洗禮，已經和童年時的無知、少年時的叛逆揮手告別。慢慢地思考起自己的人生。
常聽人說，大學是一個小社會，你會在裡面感受到自由、開心、滿足，但是，當我過完三年枯燥無味的高中生活，帶著一顆充滿好奇的心踏進期盼已久的大學生活之後。我發現，大學的生活和我想象的根本不一樣。每天來回於宿舍、飯堂、教室，三點一線的生活讓我覺得很無聊，找不到目標，感到失落與無奈：原來人們口中所說的大學是如此“美好”的。當看到帶著妹妹上學的大學生洪戰輝的事蹟，我被他所感動了。但是，面對洪戰輝，除了感動，作為同齡人，我感到十分慚愧：雖然我不是出生在富裕的家庭，但是父母為我提供的學習和生活條件，足夠讓我安心地完成學業。可是我卻在浪費父母的心血，同時也在浪費自己的青春。不抓住大好時光去努力學習、拼搏奮鬥，反而整天生活在漫無目的之中。
在遇到小小的挫折和困難時，就怨天尤人，逃脫退避。面對挫折，是選擇自強不息還是消沉下去？洪戰輝給了我一個完美的答案。我意識到，原來成長就是，不再只會有不切實際的夢想，而是懂得為自己想去的地方或到達的目標，搭一條能夠到達的路。隨著年齡的增長，我覺得做事應該成熟一點，學會從對方的角度去理解自己，他人與社會的關係。還要對自己所做的事負責，不要讓所有愛自己的人失望。
二十個年頭瞬間過去了，人生沒有多少個二十年讓我們浪費。不管你還是我，都應該把握好每一個屬於自己的機會。哪怕失敗了，也不要氣妥。哪裡跌倒，就從哪裡爬起來，只要踮起腳尖就能更靠近陽光。同時還要告訴自己：機會，永遠留給有準備的人。當然，我們還年青，人生的路很漫長，只要一路走好，便會擁有一個精彩的人生。
普通話考試說話稿4
我的成長之路是平坦中夾著荊棘的。
我讀小學的時候，由於家裡離學校比較近，所以我常常和那幾個在校住宿的老師打交道，慢慢的我們變成無所不談的好朋友，她們常常輔導我的功課，幫我加班加點。所以哪個時候，我的成績一直都是名列前矛的，班主任老師當然很器重我，把班的大小事物都歸我管理，同學們不但敬佩我，而且又很羨慕我。就這樣，我很愉快也很滿足地走過了小學時代。
後來到鎮裡上中學，我發現一切都變，老師和同學都很陌生，中學的老師再也不會象我小學的老師那樣處處關心我的學習和生活。頓時，我產生了一種被人冷落和忽視的感覺。學習沒有了以前的衝勁和激情，對什麼都好象不感興趣，慢慢地我的成績也退步了，而且偏科比較嚴重。
快到中考了，我意識到了問題的嚴重性，有因必有果，果然那一年的中考我沒有考上市裡的重點高中。在進退兩難的景況中，我選擇了復讀，這意味著我在別人眼裡是一個考不上重點的差生。
為了改變這種命運，於是我爭分度秒，不放過每一個可以學習的時間，每天天還沒有亮，我已經坐在教室裡看書，在走廊裡背書。我還在自己的課桌上寫了“勤能補拙”四個醒目的`大字來鞭策自己。
後來老師發現了我的刻苦用功，在班上表揚和鼓勵了我。老師的話更加激起了我的學習動力，於是我加的努力了。可以這樣說，那一年，是我讀書生涯裡面最苦的一年，也是最充實的一年。
工夫不負有心人，第二年，我以優異的成績考上了自己理想的重點高中，收到通知書的哪個晚上，我高興得睡不著，我捂出了一個道理，一分耕耘，一分收穫。痛苦總是會過去的，一切都會好的。回想起自己走過的路，雖然挺苦，但是收穫了很多。
普通話考試說話稿5
在我的記憶裡，我的成長之路是在讀書中度過的。因為在上學前，我都是在父母的細心呵護下慢慢成長的，而進入了學校，我才慢慢的學會獨立，享受成長的快樂！
可以說，從上小學的那一天起，就正式開始了我的成長之路。小學的學習生活是快樂的，每天揹著書包開開心心的上學，放學後，做完老師佈置的作業後就可以出去玩了，而上了初中，學習生活就開始變得緊張了，這種緊張的生活一直延續到高考結束的那一刻，而中學六年的學習生活，也讓我體味到了什麼叫做充實！
轉眼間，已經是大二的學生了，大學的生活已走過兩年，大學的學習生活是豐富多彩的，相對於中學的學習生活我們有了許多自由的時間，我從小就喜歡讀課外書，看一些文學名著，而一直沒有充裕的時間，而到了大學，沒有課的時候，我常常去書館看書，這正是我從小就嚮往的。
週末，總會和室友一起去逛街，買一些自己喜歡的東西，在大學裡，除了學習我們必修的專業課，我們還可以把自己喜歡的課程作為我們的選修課，這不僅滿足了我們的求知慾，也豐富了我們的學習生活。
在大學裡，我學到了許多有關計算機的知識，沒事的時候，我喜歡用電腦處理一些照片，做幾個簡單的動畫和課件，看著自己做出來的東西，總裡總是會開心好久。
除了計算機，我還很喜歡英語，在上大一時，我就在課餘時間做過英語家教。再接下來的學習生活裡，我一樣會踏踏實實的學習，踏踏實實的做人，相信在離開大學校園的那一天，我會笑著對自己說：我努力了，我做到了，我無怨無悔！
【普通話考試說話稿】相關文章：