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大學職業規劃

有關大學職業規劃範文集錦6篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又邁入新的臺階,為了今後在工作中取得更大的進步,現在這個時候,你會有怎樣的職業規劃呢?那麼你知道職業規劃是用什麼方法嗎?以下是小編為大家收集的大學職業規劃6篇,希望對大家有所幫助。

大學職業規劃 篇1

  現在的社會是一個經濟迅速發展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的大學生,就應該對社會有一個清醒的認識,對現在的就業形式,社會的的政治環境、經濟環境、文化環境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現自己的人生價值。

  不知不覺就到了大三了,時間過得真快啊,還感覺就像昨天一樣。真希望能回到過去啊,可是已經不能了,所以我們應該好好規劃自己的未來了,現在還不晚。為此我要好好規劃一下自己的將來。以下就是我的規劃!

  一、 大三

  1、學業規劃目標

  (1)學好各科專業知識,能寫一些專業文章,熟悉自己的專業領域。

  (2)學著去寫一些簡歷、求職信。

  (3)努力學習英語,爭取過六級。用時積極準備考取與本專業相關的職業資格證書。

  (4)瞭解、蒐集工作資訊的渠道,並且積極去嘗試。

  2、生活成長規劃

  (1)保持良好的生活習慣,合理安排作息時間。

  (2)能自我調理心理,保持愉快的心情和健康的心理。

  (3)認知自己的興趣,並去發展自己的興趣。

  (4)學著並提高自己的交際技巧,與他人能更好地溝通與交流。

  3、社會活動規劃

  (1)可以去企業參加實訓,尤其是有關本專業的工作,為本專業提供目標。

  (2)瞭解本準也的知識與技能,積累經驗。

  二、 大四

  1、學業規劃目標

  (1)對前三年的學習做一個總結,發現自己的不足並且去改善。

  (2)完成畢業考試和相關的論文。

  2、 生活成長規劃

  (1)瞭解職業人這個概念,為自己即將而來的就業做好充足準備。

  (2)要有一個有學生向社會人轉變的過程。

  3、 社會活動規劃

  認真參加企業的見習和實習,還有實習要嚴肅對待,為即將而來的就業積累經驗,也可以學到一些課本上根本無法學到的技能,也可以提出一些相關的改革意見。

  三、大學畢業後五年

  1、繼續努力學習,在學習專業知識同時利用空閒時間繼續積累工作經驗。

  2、長期計劃:

  1)工作之餘,不斷學習各方面的知識,拓寬自己的視野。

  2)參加一些活動,與人多溝通,學會人際交流。建立良好的交流網。

  3)努力工作,積極博得提升的機會。

  4)多看書,在獲得知識的同時不斷提高自己的修養。

  5)堅持鍛鍊身體,以保證自己能以最佳狀態來面對任何事。

  四、行動方案的認識

  自己的行動方案已經制定,如何完成這一成長成材的規劃呢?具體應該怎樣去實現呢?我覺的最主要的就是從現在做起一步一個腳印,首先積極努力的學習,上課認真聽講,作好課堂筆記,特別是對專業知識的學習,平時多讀和自己專業有關的書籍,進一步提高自己的專業知識,積極參加學校組織的社會實踐活動,提高自己的實踐能力,做到理論與實踐向結合,同時積極參加學校社團活動,增加社會實踐培養自己的社會適應能力,認真上好每學期的試驗課,要抓住這個機會去把理論和實際聯絡起來,社會實踐和實驗是閉不可少的。這些都是在自己現階段必須作好的,也是實現自己規劃的第一步!注意自己的身體,多參加體育鍛煉,身體是革命的本錢,平時多去閱覽室和圖書館,多看一些與專業有關的書籍來完善自己的知識結構。

  五、總結

  大學時代,是職業規劃正當時。因此,我們大學生應儘早進行職業生涯規劃,最好從我們步入大學校園就開始。要了解自己的長處和短處,知道自己的興趣,制定好職業目標,規劃好自己的職業生涯,在大學期間不斷評估與修正,朝著自己的目標去奮鬥。一個人想獲得人生的成功,沒有規劃是不行的,沒有目標將會荒廢一生。今天站在哪裡並不重要,但下一步邁向哪裡卻很重要,這就需要我們做好規劃。當然,僅僅有規劃是不夠的,日後的付出與堅持才是最重要的。世界上唯一不變的就是變化,此後我要根據環境的變化,不斷的評估和反饋,堅持不懈,從而保證目標順利地實現。

標而努力。

大學職業規劃 篇2

  一、前言:

  現在社是一會個經濟迅速發展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規劃對我們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的大專生,就應該對社會有一個清醒的認識,對現在的就業形式,社會的的政治環境、經濟環境、文化環境等等,對自己的性格能力都應有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現自己的人生價值。

  二、自我認識:

  1、我的興趣愛好:自己的性格有時候比較活潑開朗,有時候又比較內向,不太善和同學交流;喜歡聽歌,但不會唱歌;還是比較喜歡運動,比如跑步球類都還挺喜歡的,但對於舞蹈部感冒;平時上上網啊 ,看看電影;對於學習,通常是前半學期比較積極,後半學期就開始懶惰了,導致成總是不理想績。比較喜歡做各種實驗。

  2、我的性格是具有雙重性的,在做事方面有時很馬虎比較的輕率,有時存在一定的惰性,在理智中又存在著盲目。現在來到學校我想主動的觀察已經代替了過去在高中的那種被動的接受,自己在清醒的面對現實時又多少帶有一種脫離實際的幻想。在以後的學習工作中,我要努力改進自己的不足發揚自己的長處,讓自己變的更優秀。

  3、自己在學習上有點馬虎不認真,造成學習成績的不理想,以後這方面應該積極的改進,在以後我將以積極的態度努力學習,爭取以優異的成績完成學業。

  4、自我的潛能的分析,我想沒個人都有自己的潛能,只是發揮沒發揮出來的問題,在高中裡我的理綜都較好,數學也還好,英語比較差,我想我的邏輯思維有較好的潛能。

  5、自己職業性向的確定,我想職業性向自己可能更傾向於實際性向、社會性向和企業性向,因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中,我們必須去講實際從實際出發這才是你成功最根本的,社會性向你的生活離不開社會,你只有才能適應社會受到社會的歡迎,企業性向大概就是創業吧,你敢於拼搏敢於創造才能更好的適應社會服務社會。

  三、職業分析:

  我國現在社 會政治穩定,經濟發展迅速,社會不斷進步,進一步的改革開放更將為經濟發展注入新的生機和活力。我是化學類專專業的學生應分析以下醫學、化學科研、質檢行業的所處的環境。醫生是比較穩定的職業,雖然也有很多風險。質檢是相對比較冷的職業,比較難找工作,而且工資比較低。

  四、職業生涯目標的確立:

  透過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現在的社會、經濟、政治、文化環境的分析,我開始對自己以後的職業生涯有了一些規劃。自己打算利用自己豐富的化學知識,在努力學習醫學方面的知識,並爭取最好轉到醫學方面的專業。將來從事與醫學有關的工作。

大學職業規劃 篇3

  一個成熟的室內設計師必須要有藝術家的素養、工程師的嚴謹思想、旅行家的豐富閱歷和人生經驗、經營者的經營理念、財務專家的成本意識。有人稱,講設計即思想,設計是設計師專業知識、人生閱歷、文化藝術涵養、道德品質等諸方面的綜合體現。只有內在的修煉提高了,才能做出作品、精品、上品和神品,否則,就只是處於初級的模仿階段,流於平凡。一個人品藝德不高的設計師,他的設計品位也不會有高的境界。

  室內設計師職業要求

  職業要求指的是你在從事任何職業之前必須要熟知本職業對員工的要求是什麼?這可以說是一個標杆,知道自己前行的方向;也可以說是一個職業規則,只有懂得遊戲規則的人才不至於上場便被淘汰出局。

  室內設計師師一個很需要創新意識、美術功底、市場意識等多方面能力的人,掌握設計行業的職業要求是進行本行業職業規劃的前提和基礎。

  室內設計師成功的設計師應具備以下幾點:

  A、強烈敏銳的感受能力

  B、發明創造的能力

  C、對作品的美學鑑定能力

  D、對設計構想的表達能力

  E、具備全面的專業智慧

  1、現代室內設計師必須是具有寬廣的文化視角,深邃的智慧和豐富的知識;必須是具有創新精神知識淵博、敏感並能解決問題的人,應考慮社會反映、社會效果,力求設計作品對社會有益,能提高人們的審美能力,心理上的愉悅和滿足,應概括當代的時代特徵,反映了真正的審美情趣和審美理想。起碼你應當明白,優秀的設計師有他們 自己 的手法、清晰的形象、合乎邏輯的觀點。

  2、設計師一定要自信,堅信自己的個人信仰、經驗、眼光、品味。不盲從、不孤芳自賞、不驕、不浮。以嚴謹的治學態度面對,不為個性而個性,不為設計而設計。作為一名設計師,必須有獨特的素質和高超的設計技能,即無論多麼複雜的設計課題,都能透過認真總結經驗,用心思考,反覆推敲,汲取消化同類型的優秀設計精華,實現新的創造。

  4、有個性的設計可能是來自扎跟於本民族悠久的文化傳統和富有民族文化本色的設計思想,民族性和獨創性及個性同樣是具有價值的,地域特點也是設計師的知識背景之一。未來的設計師不再是狹隘的民族主義者,而每個民族的標誌更多的體現在民族精神層面,民族和傳統也將成為一種圖式或者設計元素,作為設計師有必要認真看待民族傳統和文化.

  室內設計師職業規劃的幾個步驟:

  學好專業知識 設計師必須知道各種設計會帶來怎樣的效果,譬如不同的造型所得的力學效果,實際實用性的影響,所涉及的人體工程學,成本和加工方法等等。這些知識決非一朝一日就可以掌握的,而且還要融會貫通、綜合運用。因此,我必須要用心去實踐。

  增加自己創造能力 豐富的想象、創新能力和前瞻性是必不可少的,這是設計師與工程師的一大區別。工程設計採用計算法或類比法,工作的性質主要是改進、完善而非創新;造型設計則非常講究原創和獨創性,設計的元素是變化無窮的線條和曲面,而不是嚴謹、繁瑣的資料, 類比 出來的造型設計不可能是優秀的。在日後的工作和學習中,我要更加用心觀察生活,同時不斷培養和提高自己的創造能力。

  完善美術功底 簡單而言是畫畫的水平,進一步說則是美學水平和審美觀。可以肯定全世界沒有一個設計師是不會畫畫的, 圖畫是設計師的語言 ,這道理也不用多說了。雖然現今已有其它能表達設計的方法(如計算機),但紙筆作畫仍是最簡單、直接、快速的方法。事實上雖然用計算機、模型可以將構思表達得更全面,但最重要的想象、推敲過程絕大部分都是透過簡易的紙和筆來進行的。

  增強設計技能 包括油泥模型製作的手工和計算機設計軟體的應用能力等等。當然這些技能需要專業的培養訓練,沒有天生的能工巧匠,但較強的動手能力是必須的。目前我已經有很多設計經驗和作品,但這對於要成為一名成功的設計師來說,還遠遠不夠,日後,我定會更加努力完善自己這方面的能力。

  注重實踐操作,強化工作技巧 即協調和溝通技巧。這裡牽涉到管理的範疇,但由於設計對整個產品形象、技術和生產都具有決定性的指導作用,所以善於協調、溝通才能保證設計的效率和效果,這是對現代設計師的一項要求,同時也是我對自己的要求。

  扎入基層,扎入市場,實地考察市場脈搏,增強市場意識 設計中必須作生產(成本)和市場(顧客的口味、文化背景、環境氣候等等)的考慮。脫離市場的設計肯定不會好賣,那設計師也不會好過。我深知這一點,並且將會在實際行動中突破這一點。

  一個好的室內設計師職業規劃僅僅只是邁向成功之旅的第一步,接下來最重要的還是付諸實踐,透過不斷努力證明自己。

大學職業規劃 篇4

  前言

  隨著經濟全球化的到來,世界各國緊密的聯絡在一起,各個領域的競爭也趨於全球化。中國加入WTO以後,每一箇中國人都立即融入資訊時代,享受豐富的資源,但更多的是面臨嚴峻的挑戰。

  新的時代更需要新型的人才,而大學生作為未來的建設者和接班人也就必須接受新的觀念,以新的方式鍛鍊自己。在中國這個人口眾多的國度裡,人才的競爭顯得異常激烈,尤其是高校擴招以後,大學生的就業都成了問題。由此可見要想在大學畢業後就能找到一份滿意的工作,大學四年的學習生活就必須有一個好的規劃。由此,職業生涯規劃的問題就清晰的展現在我們的面前。

  自我分析

  寫這篇文章的時候,我還是一名大一的學生,但嚴峻的就業形勢使我不得不對自己的未來做好規劃。

  我是一個比較開朗的人,但又不喜歡太瘋狂,有時候我甚至更喜歡寂寞,喜歡獨處。我覺得當自己一個人的.時候,可以想很多問題,包括自我反省。而且一個人思考問題的效率要比跟大家在一起高。在團隊工作中,我一般都會事先準備好,跟大家只是交流一下,互相完善而已。當然我還是喜歡團隊合作的。

  我是一個很有集體榮譽感的人,只要是對集體有利的事情,我會很樂意的去做,而且我工作特別負責,認真,勤勞是我的天性。尊敬師長,孝順父母這些都是我自小就懂得並嚴格要求自己去做的。

  但我有時候不能很好的控制自己的情緒,不開心的時候就什麼都不想做,有時候甚至連課都不愛聽。還有我的城府不深,心裡想什麼全都寫在臉上,或許這是個比較難以改變的缺點吧。

  SWOT分析

  內部環境因素

  優勢因素(S)

  弱勢因素(W)

  1。勤奮刻苦

  2。意志堅強

  3。責任感強

  4。集體榮譽感強

  5。邏輯分析能力強

  6。文字功底較好

  7。有強烈的求勝欲

  8。目標明確

  9遇事沉著冷靜,心理素質好

  10積極樂觀

  1。有點急躁

  2。領導能力不夠強

  3。交際能力一般

  4冒險精神不夠

  外部環境因素

  機會因素(O)

  威脅因素(T)

  1。專業好,就業面廣,工作機會多。

  2。畢業時,金融危機已過,就業壓力相對較小。

  3。中國經濟迅猛發,人才需求量大。

  1。 我們學校理工科專業不夠強,同清華`北大、北理、北科等相比,競爭力小。

  2。高職高專培養了大批專業的技術人才,他們有技術上的優勢。

  3。 全球人才的同臺競爭。

  透過SWOT分析,我對自己有了一個比較清晰的認識,對自己的未來也有了明確的認識。

  我必須透過大學剩下的三年時間努力提高自己。首先是要強迫自己掌握紮實的專業本領,未來的就業打下基礎。然後在此基礎上,廣泛的涉獵其他領域的知識,尤其是經濟和管理方面的,為將來的發展創造條件,其次,我必須提高自己的交際能力,提高外語水平,增強組織領導能力。當然這重中之重是學好專業知識。

  對自動化專業及就業前景的分析

  自動化專業是為培養具備電工技術、電子技術、控制理論、自動檢測與儀表、資訊處理、系統工程、計算機技術與應用和網路技術等較寬廣領域的工程技術基礎和一定的專業知識,能在運動控制、工業過程控制、電力電子技術、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術、資訊處理、管理與決策等領域從事系統分析、系統設計、系統執行、科技開發及研究等方面工作的高階工程技術人才而開設的工科專業。

  自動化又可分為很多方向,如機械自動化,電氣自動化,計算機自動化,熱工自動化(電廠,冶金),工業電氣自動化,化工自動化等,各個專業都開設不同的課程來培養相關領域所需的人才。

  自動化的熱門話題,主要集中在,自動化控制系統的開發及應用上,從過去的單迴路控制系統,多回路控制系統,到現在的集散控制系統,計算機整合控制系統還有現場匯流排控制系統。每一個系統在不同的領域擁有不同的地位。

  學生在畢業後能從事自動控制、自動化、訊號與資料處理及計算機應用等方面的技術工作訊號與資料處理及計算機應用等方面的技術工作。就業領域也非常寬廣,包高科技公司、科研院所、設計單位、大專院校、金融系統、通訊系統、稅務、外貿、工商、鐵道、民航、海關、工礦企業及政府和科技部門等。

  本專業畢業生有著廣闊的就業渠道,因為自動化技術的應用廣泛,其就業領域也五花八門。正因為如此,有些同學在擇業時容易產生“皇帝的女兒不愁嫁”的心理,認為自己的自動化專業緊俏,社會需求量大,工作單位可以隨自己挑。儘管現在學生就業實行的是“雙向”選擇的政策,你選用人單位,但用人位也在選你。所以千萬不要表現出一種“老子天下第一”的神情,自我感覺很了不起,這樣只會引起用人單位的反感甚至最終不錄用你。謙虛、踏實、穩重是本專業畢業生在擇業時的第一選擇。根據近幾年畢業生就業的情況看,他們的工作都非常理想,收入狀況也頗為樂觀。

  與本專業就業領域相關聯的行業在近年來藉助市場經濟的搞活和對外開放程度的加深,也獲得了飛速發展。民航、鐵路、金融、通訊系統、稅務、海關等部門的自動化程度來越高,科研院所、高科技公司也藉助強大的人才優勢,發展迅猛。未來隨著自動化技術應用領域的日益拓展,對這一專業人才的需求將會不斷增加,自動化專業的畢業生也將藉助這一技術的廣泛應用而在社會生活的各個領域、經濟發展的各個環節找到發揮自己專長的理想位置。

  自動化專業一直以來是社會急需的人才。包括電氣自動化、鐵路、化工等諸多領域。

  我的職業規劃詳細

  一:大二到大四,認真學好專業課,並在這一年裡使自己的外語得到長足的進步。。

  二:大二一年裡,讀完五本經濟學方面的書籍(定期去人大聽課,每月至少三次)。

  三:大三一年裡,讀完至少五本管理方面的書籍,並定期去北大光華管理學院聽課(一個月至少四次)。

  四:大四一年裡,儘可能多的走進社會參加實踐,增加社會常識,增加閱歷。

  五:畢業後努力找到一份和自己專業對口的工作,並勤奮認真負責的工作,在公司裡贏得好評,獲得領導的信賴。

  六:畢業後五年裡完成從普通職員到中層管理階層的跳越(在此期間攻讀在職MBA)。

  七:畢業十年內,成為公司決策層的一員。

  關於此規劃的說明:

  在我的意識裡,掌握一門技術只是我最基本的飯碗,只是我跳向領導層的基石,我絕不僅僅甘心一輩子做一個普通的技工,領導他人並創造奇蹟是我的夢想,是我的追求。

  結束語

  以上便是我的職業生涯規劃,雖然簡短,但他卻是我未來的指南針,在未來的十三年裡,我將嚴格按照這個規劃來做,努力打拼出自己的一片天地,一步一步逼近我夢想,一步一步走向成功。愛拼才會贏,有夢想才有希望,相信自我,勇往直前!

大學職業規劃 篇5

  一、如何理解職業

  以我目前的個人閱歷和學歷來說,是不可能完全理解職業的具體含義的,所以在此借用書中的一句話:職業是指具備勞動能力的個體,運用自身的知識、技能與態度從事社會生產或服務,為社會創造物質財富與精神財富,並獲取合理的個人報酬以滿足自身的物質與精神需求的持續性活動。

  社會中有著各式各樣的職業,職業又是人們謀生的手段,所以人的一生離不開職業,也就是說,人的一生中,將有大部分時間在職場中度過,除了少部分自由職業者,大多數人會在各自的職業環境中生存。就是這種必然的生活環境的影響,產生了迥然不同的個性發展,每種職業都有獨特的活動結構,對從事著的個性與心理有著潛移默化的影響,人們參與職業活動,完善者屬於自己的個性。又因人的一生大多隻能從事一到兩種職業,這就表明了人不可能能一個人照顧到生活的全部勞動成果,人們將自己專屬的職業勞動成果與他人交換,達到填充個人物質以及精神的目的。

  二、職業生涯規劃

  規劃之前必須瞭解生涯的含義,它是指個人透過從事工作所創造出的一個有目的、延續一定時間的生涯模式。既然這個職業規劃是貫徹在生涯之中的,所以我們就按部就班的來分析如何完善的建立這個規劃。

  首先說這個延續一定時間的概念,這裡的時間沒有侷限於具體明確的幾年幾月,而是考慮到職業對於個人一生的內外在影響力,這個時間也包含了對個人工作的某個特定的環境和生活結構的變化發展歷程。所以規劃時必須考慮到自身在將近40年的工作歷程大致會發生的過程。從職業前期的學會適應職場的環境,學會如何工作,以及第一次獲得在現實中成功或失敗的真是體驗,成為一名可以獨立工作的合格員工的歷程;期間對職業的選擇,對職業發展目標的確立和自我心態的調整都是對初入職場的年輕人一種挑戰。步入職業中期的階段是,容易形成職業中期危機,這時的年齡段,基本已經在職場形成了一定的成績,而面對更深一層次的挑戰時,就可能翻一下抉擇上的錯誤,這錯誤很可能會付出巨大的代價。所以中年職場要抗住壓力,肩負責任,作出最優的判斷;到了職業後期,基本上已經距離退休不遠了,這時已經經歷過了大風大浪,總體來說在職場是元老級別的人物,多年來的經驗也使處事變得穩重得體,有掌握全域性的判斷力,所以只要不出現大的變故,穩定的走完自己的職業生涯是信手拈來的事了 。

  三、自我素質評價

  認識自己的性格是認識自己的一個重要因素。性格是一個人在學習與生活過程中形成的較為穩定的對現實的態度和與之相適應的習慣的行為特徵。

  有一句話在哪都適用,就是態度決定一切。而態度又是由性格決定的,雖然性格是一種十分複雜的心理構成物,但只要合理分析自己的內心,認識自己的性格,把握性的的基本特徵,就能客觀全面的瞭解自己真正屬於怎麼樣的人。

  首先我對自己進行了一個大致的性格評定,經過多份性格測試報告的結論得出,我是一種活潑型的人,活潑型的人喜歡說,喜歡與人交往,害怕孤獨,熱情助人,不會算計別人,一般比較單純,別人喜歡與之交往,情感外露,情緒化,有孩子氣。熱愛與人打交道的崗位或者是富於變化的工作,入銷售、公關、記者、教師等。測試結果還說這類人著眼於工作的面而不是工作的點,如果要讓他們在某一個點持久停留,入座研究分析或機械重複則缺少耐心或毅力。

  這個測驗報告個人認為大致是符合我個人性格的,我對自己的客觀評價是,在某些道德方面比較注重他們的評價,所以道德約束感很好,會經常反思個人的行為對他人造成的影響,所以人緣關係不錯。喜歡新鮮的事物,對新鮮的環境和周圍的人沒有很強的排斥感,但也沒有很好的融合感。個人為人處事相對被動,因為我個人比較獨立,所以很少會要求別人幫助我什麼,能自己解決的事儘量自己克服,所以面對新同學或是新同事時,不會主動搭訕,但要是他們能主動開口向我表示友好,我定會熱情無比。個人有個人的朋友交際準則,對不適合自己性格的人還是會慢慢淡出,對相符自己性格的人又會時時相處,即便分離,也不會減淡那份友誼。個人有競爭好勝心,但僅侷限於自己有能力特長的範圍內,如打籃球。而超出自己喜好範圍的事物,都抱著可有可無的態度面對,因為即便在自己得到時,都會回頭考慮考慮自己失去時該如何面對,所以沒有很強的控制慾。

  將性格與自己個人目前的專業相結合分析,自己還需要付出很大的努力。作為軟體程式的一名學員,需要的是自學能力,以及面對困難有一顆鑽研的有毅力的心。而自己喜好新鮮事,面對重重程式碼的壓力,並不能很好的調整心態,利用各種途徑查詢資料去解決問題,往往面對困難要是沒有同學或者老師的點播幫助,就會陷入學習的僵局。這原因主要是怕自己的努力得不到結果,是太在意自己的成果的表現。所以目前的自己時刻告誡自己,付出的過程是艱辛的,很有可能是少有回報的,但也只有付出過,才有一天會得到輝煌的成果。

  四、職業目標與實際計劃

  從20xx年資料顯示的android作業系統超越十年霸主諾基亞的Symbian系統後,網際網路的發展之路越來越向移動客戶端靠近,所以IT行業的人員普遍認為之後幾年的網際網路發展路線將大力推進手機端行動通訊。

  結合自己的專業來看,就業前景相對其他專業來看,還是比較樂觀,而且在收入方面有較大的優勢。到大二目前為止,基本對將來的職業定位是從程式設計師做起,所以現在全力學習程式開發的知識。堅信只要自己能有一手程式開發穩定的能力,便能給自己一個步入職場的金鑰匙。雖說在真正的職場裡並不能用程式設計能力在站穩腳跟,與之對應的是人際關係處理,企業管理方面的知識,這些並不能在大學期間窺探到什麼,必須等進入職場後,有過磕磕絆絆,自己實打實的增長經驗才能將這類事處理好。而且現在身邊的同學有創業計劃,我也參與其中。創業又與入職是不同的概念了。

  在這不能將創業的計劃細說,只能從自身的打算定論,就是學好程式語言,組織身邊有能力的同學,帶著自己的技術,開發自己的專案。這個目標可以再之後兩年內完全確立,只要團隊成熟,便繼續創業;要是專案開發失敗,也不耽誤

  自己開發程式能力的訓練,還是有機會入職軟體公司,找到自己就業的一片天地的。

  這裡還有大學的學業與職業目標相互衝突的問題,大學開設的學科,有幾門是與自己將來的就業沒什麼聯絡的,如何處理好學習時間的分配,也是個人目前要做出的計劃。暫定是與網際網路行業完全不著邊際的學科只求透過,不細鑽研。與個人未來發展方向有幫助的科目,將細心研究。這個決定必會影響自己在大學的成績,會錯失各種獎項的評定和淡化個人在老師心中的形象。但不妨礙自己朝著心中目標計劃的前進。

大學職業規劃 篇6

  前言

  《禮記?中庸》中有云:凡事預則立,不預則廢。做任何事情都要有一個明確的計劃與準備,否則難以收穫良好的結果,大學生活也同樣如此。目前,很多大學畢業生站在畢業選擇的十字路口中央,感到茫然無措,不知該何去何從。其中最主要的原因,就是在大學期間缺乏對未來生活和職業目標的遠景規劃與相應準備,或者根本不知道該如何規劃。面對嚴峻的就業壓力,如果大學生希望在畢業時能有一個好的選擇,在未來職業生涯中充分體現自我價值,就應該儘早地進行大學生職業生涯規劃,規劃好大學四年的學習、生活、工作,合理的安排大學四年時間,避免學習的盲目性和被動性,並確定職業發展方向和實施策略,使大學生在大學期間和以後的人生髮展道路中少走彎路。進行大學生職業生涯規劃,是大學新生最先行、最基礎的一項基礎工作,也是大學生實現職業理想和職業目標的關鍵一環。

  二、個人分析:

  對個人自身條件的優勢與弱勢可從以下這些項進行分析:

  1、職業愛好:自己喜歡與不喜歡做的事情

  愛好:喜歡能讓自己靜下心來的工作環境,能自己控制、安排的工作,跟人打交道的工作。

  不喜歡:機械性重複的工作,也不喜歡沒有計劃沒有收穫的忙亂,不喜歡應酬和刻意的事情

  2、學習能力:學習速度、學習深度、特長的學科

  優勢:

  喜歡思考問題,有一定的分析能力,有尋根究底的興趣,一定要將事情想清楚;有濃厚學習趣和一定的實力,比如英語水平不錯;

  邏輯性和條理性較好,書面表達能力較強。

  弱勢:

  工作、學習有些保守,學習速度較慢;

  口頭表達有時過於細節化,不夠簡潔;

  創新能力有待提高。

  3、工作態度:對工作執著上進的程度

  優勢:

  做事認真、踏實,生活態度積極,善於發現事物和環境積極的一面;

  有責任心、愛心,並且喜歡工作;

  心思細膩,考慮問題比較細緻、周到。

  弱勢:

  競爭意識不強,冒險精神不夠,對環境資源的利用不夠主動,也就是快速適應環境的能力不夠;

  做事不過果斷,尤其作決定的時候容易猶豫不決;

  做事有時拖拉,不夠雷厲風行。

  4、與人交往能力:交往意願、交往範圍、交往深度、合作經驗

  待人真誠,放得開,樂於與人交往和溝通,善於開導別人;

  當過班幹部,組織過集體活動,有一定的組織管理能力和經驗。

  弱勢:

  對應酬不感興趣。

  5、自己的資金、家庭、朋友的支援程度

  父母在一座小城市,一般工人家庭,無法在資金、人脈上幫助自己;

  在學校時交了不少朋友,構建了良好的人際關係;

  年級高一些的同學畢業後,留在省城的不少,他們願意幫助自己,也有很多向他們學習的機會;

  他們也剛剛畢業,能力有限。

  三.社會環境和行業分析分析

  1、社會一般環境:

  改革開放20年來,我國政治穩定,經濟持續發展,文化交流豐富。

  加入WTO後,有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。我國的繁榮發展像一塊巨大的磁石,吸引著各種膚色的外國人,來華工作者逐年增加。此外,我國已經成為許多外國青年學子求學之地。事實證明,中國正在成為對外國人最有吸引力的地方之一。

  2、行業分析:

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