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走進書籍作文400字

走進書籍作文400字三篇

  在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的走進書籍作文400字3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

走進書籍作文400字 篇1

  “書中有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”書,這位人類的朋友,它散發出的陣陣幽香使人陶醉不已。

  書的確是世界上最好的營養品。它使我們受益匪淺。我經常在書海中孜孜不倦地遨遊,好像一個飢餓的人撲在麵包上。《小婦人》這本書溫馨的氣息,《紅字》的腐朽氣味,還有〈〈傲慢與偏見〉〉的現代色彩等等,都令我愛不釋手。

  書裡的情節牽動著我的好奇心,令我細細地品味。〈〈假如給我三天光明〉〉這本書更不用說了。不言而喻,這是一本勵志的書本,女主人翁的故事更是奇蹟:海倫是個盲姑娘,她為了實現自己的理想,付出了很大的努力,終於成功了。

  海倫姐姐使我感到慚愧。雖然她不是一個健全的人,不是一個名人,更不是一個一出生聰穎的人,但是她用行動來征服了全世界,也征服了她自己。為自己插上了一雙有力的翅膀,飛向她的夢想。她是一個多麼了不起的人,面對眼前的困難並不是退縮,而是知難而進的。相比之下,我們生活上遇上小小的挫折,就崩潰了,向困難重重地低頭了。不懂得怎樣去戰勝困難,挑戰自我。使人進步的種子就是播在我們的身上,實在是糟蹋著。別人能做到的事,為什麼我做不到呢?難道自己真的不行嗎?不是的,而是我們根本沒有勇氣邁出第一步,只要你堅信自己,去嘗試過,就算不成功也無怨無愧呀!

  每本書都是文化瑰寶,只是看你懂不懂得去挖掘它,利用它。

走進書籍作文400字 篇2

  書是船隻——凱勒說:“一本新書像一艘船,帶領著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。”讀書如品茶,看則清明透亮,嗅則清香沁脾,品則齒留餘香;讀書如賞月,看恬靜溫柔,看世陰晴圓缺;讀書如看戲,場面金碧輝煌。因為品書,才得進步。若一人得了感冒病,則吃藥就可醫治,若一個得了愚蠢病,則看書就可醫治。正因為讀書,讓我感受到世界的豐富多彩。

  “若兩有情不棄行,則兩情終成眷屬。”福斯特帶著我走進了《看得見風景的房間》,使我跟主人公做了一次人生的談話,使我對生命又一層次的理解:人活在世上要有自己的思考、自由,不要受束縛、壓迫而放棄不該放棄的美好,應該努力追求自己的人生,自己的`美好,認為美好的就不能去放棄它,不要讓他人打碎你的追求、你的夢想。努力飛翔,找到適合自己的歸宿,讓自己的生命綻放陽光……

  這使我想到自己,我是一個未成年人,需要家長的保護、需要學校的保護,亦然需要社會和國家的保護……卻,不能讓他們處處溺護我、保護我,因為我相信,更成功的自我是在實踐中和困難中鑄就的。自己的爸爸媽媽想給我們一個可愛而溫馨的家,想給我們一個美好的生活,想給我們更完美的人生,我都能理解,卻過分的保護會是我們變得很脆弱、經不起細小的風波……

  學校對於現在大多數學生來說是天堂亦是地獄,學校給予我們知識,給予我們飛向藍天的磨練……

走進書籍作文400字 篇3

  “書籍是人類進步的階梯”正如高爾基所說,書籍在中國文明五千年來,一直扮演著重要角色。古人云:“讀萬卷書行萬里路”書就像一位導師,有什麼不明白的都可以問它。書就像一位可以交心的良友,有什麼遭遇,有什麼挫折,我們都可以敞開心扉向它傾訴。

  小的時候,家裡的書櫃上擺滿的是一些大部頭的連環畫,我從這些書裡逐漸認識了這個世界,書裡一個個生動的故事帶給了我快樂。看懂了一個故事,我就講給院子裡的孩子們聽,他們都用敬佩的眼光看著我,就連大人們都誇我。

  後來我識字了,家裡的書櫃上也就由《三國演義》、《水滸傳》這類半文字型的書籍所佔據。書中宋江、李逵、劉備等人物鮮明形象把我吸引了。我似乎跟著故事中的主人公進入了那個時代,跟著他們一起分享快樂,一起忍受悲傷,一起上刀山下火海,一起感受那蕩氣迴腸的傳奇經歷。

  又過了些年,我上學了,書也跟著變成了全字形的百科書目,比如《十萬個為什麼》、《中國青少年知識百科》......。這些書讓我漸漸看到了我們生活的這個世界的原貌,知道了人類的文明。

  合上書,閉上眼拂上臉的是一陣陣清風,想到的是作者美好的語言,感悟到的是無窮的真理。來吧!讓我們與書為友,讓書籍走進心靈。

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