電影墊底辣妹觀後感（通用18篇）
在觀看完一部作品以後，相信大家一定領會了不少東西，寫一份觀後感，記錄收穫與付出。那麼我們如何去寫觀後感呢？以下是小編幫大家整理的電影墊底辣妹觀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
電影墊底辣妹觀後感 篇1
週日上午，爸爸媽媽陪著我看了一部日本電影，名字叫墊底辣妹。它講述的是辣妹從不愛學習、全年級倒數的差生轉變成愛學習並勵志考上名校，拼命學習考上理想大學的勵志故事。
辣妹是一個聰明，善良但沒有理想，不愛學習的孩子。因為不好好學習，沒有朋友，媽媽領著她轉了好幾個學校。最後為了辣妹想上的中學，苦苦的懇請校長收留，為了能考上大學，媽媽給她報了輔導班，起初即便是輔導班裡的坪田老師對她百般的鼓勵，她對自己仍是沒有一點信心的。摸底考試後班主任西村老師對她考大學的事，沒有報任何希望，還嘲諷她。後來當著全班同學的面和班主任西村老師打賭一定要考上慶應大學。辣妹為了能實現自己的目標，拼命的學習，和好朋友聚會時，也會拿出書本和作業看、寫。晚上學習到深夜，直到坐著睡著。後來經過不斷地堅持和努力，終於考上了自己想上的大學。當她拿到通知書的那一刻，我激動的哭了，我轉過身看看媽媽，她早已笑著淚流滿面。我偷偷的看了一眼爸爸，他正用期待的眼神看著我，問我的感受。我一時不知道如何回答。後來我遲疑了半天，才蹦出一句話，我會好好學習的。
這次期中考試，我又考的不好，因爸爸值班不能參加我的家長會，我知道即便是能，他也不想參加，媽媽因為去辦重要的事，要遲到一個小時，希望家裡的其他人能替一會，可是爺爺和叔叔都不願意參加我的家長會，媽媽在電話那頭懇求叔叔幫忙去聽，叔叔不同意，說考的分數低，丟人。媽媽在電話那頭又懇求爺爺，見爺爺不同意，便批評了他。後來奶奶去了，因為奶奶不識字，不會簽到，沒辦法爺爺才去。我好難過，學習不好，考的不好連自己的親人都看不起我。我以後一定會像辣妹一樣，努力學習，考出好成績，讓媽媽為我自豪。
電影墊底辣妹觀後感 篇2
今天偶然間看了一部電影，叫做《墊底辣妹》。我看到名字，開始覺得可能就是那種偏浮華的，狗血劇情的電影，居然下面的評論區好評如潮。因為有段日子沒有看新電影了，所以抱著試試看的態度，靜下心來，目不轉睛的度過了117分鐘的劇情。電影的主線其實很簡單：無非就是一個平時在校內學習成績墊底的女主，後來在補習班老師的激勵下，努力上進，最後考入理想大學的故事。你聽起來是不是覺得索然無趣。靠！這劇情不是和武俠片中正面人物開頭受到迫害，然後苦練武功，最後打敗大反派，然後螢幕出現“劇終”字樣，這樣的老套路嗎？
其實，這部電影，最感染人的恰恰是“過程”。在這個非典型勵志的電影中，最想傳遞的理念是：普通人透過努力改變人生，重要的是過程。電影中的主角工藤沙耶加原先因為對學習全不上心，整天打扮的濃妝豔抹和一群狐朋狗友混在一起，成績全年級倒數第一而自暴自棄，覺得自己也就這樣了，無關痛癢的耗費著大好青春。母親看在眼裡，急在心裡，勸導女兒加入了坪田老師開辦的補習班打算做最後的衝刺。坪田老師是一個善於發現學生優點並懂得因材施教的人。透過自己敏銳的洞察力，他很快發現了工藤沙耶加的潛能，並將她瀕臨絕望的學習生涯拉入了正軌。生活中，學習越發上進的工藤沙耶加也感染到了他的弟弟龍太和爸爸。讓原本將自己個人理想綁架在兒子身上的父親，開始重新評估自己的做法，後來，爸爸尊重了龍太的想法，不再強迫他進入職業棒球隊。看似原本支離破碎的家重新得到了難得的溫馨和幸福。最後，在母親、坪田老師和不良少年森玲司的共同鼓勵下，工藤沙耶加越來越勇，最後如願考上了理想的大學——慶應大學。
生活中，我們難免會遇到挫折和困難。如果自暴自棄，停滯不前，最後也就不了了之了。然而，人生的精彩莫過於：迎難而上，突破自我。當心中有夢想，就要去行動吧！不要半途而廢，不要怨天尤人。時不我待，努力，加油！
電影墊底辣妹觀後感 篇3
只要肯做，就定能成功”。這是我觀看《墊底辣妹》這部影片的感受，讓我們一起走進這部電影吧。
這部電影是老師和我們一起看的。其實若不是老師和我們一起看，我幾乎錯過了一部好電影，因為這部片子的名字起的有點不好。可是走進它的內容，卻讓人回味無窮。
電影講述了一個叫沙耶加的少女，小時候因交不到朋友而煩惱。被籃球砸後，換了一所新學校，也沒有交到朋友。後來進了一所中學，一進班就被人圍住，並且交到了好朋友。她們整天玩耍，可以說是“學有止境，玩無止境”了。
最後媽媽把她送到坪田老師的補習班。經過他們的努力，考上了慶應大學。電影中沙耶加的成功不僅僅在於她自己的拼搏，還少不了坪田老師的指點。他的教學方式和別人不同。第一次考試，考了零分，卻說是“女王級別的錯誤”。在這種教學方式下，沙耶加漸漸找到了自我，打開了她的心窗。坪田老師善於發現優點，真是一個可遇不可求的好老師。
她的成功還有媽媽的支援。媽媽面對著孩子的玩耍，被一次又一次地叫去學校，面對補習班的鉅額，她沒日沒夜的去工廠打工。還有她的妹妹，學友鈴司，都給了她極大的鼓勵，使她最後能成功。
她在成功的道路上也受過很多的挫折。其中，我印象最深的就是沙耶加因事倍功半完全崩潰，她衝著坪田老師大吼大叫，衝著自己的媽媽大哭，覺得自己太笨。媽媽為了讓她拾起信心，帶她去慶應大學玩了一回。在拍照時，她深深地感到自己喜歡這個大學，從而又找回了信心。
看了這部電影，我從中懂得了很多道理：只要不懈的努力，就沒有做不到的事，交朋友也要看這個朋友該不該交。我也希望大家都看看這部電影。
電影墊底辣妹觀後感 篇4
第一次看見沙耶加的時候，她還是個孩子。靜坐在能看見新幹線消失的草坡上，任凜冽的寒風颳過她的臉，刺進她的毛髮裡。
因為陌生，所以我並不知道為什麼她總是眺望著遠方卻一臉呆滯的模樣。
直到我瞭解了她的家庭——父親只專注於對兒子的培養。但是幸好她有母親，堅強的、永遠相信孩子、只想讓他們快樂的母親。難怪她顯得那麼呆滯。這畸形的家庭！顯然這呆滯並沒有給她帶來好運，反而招致無盡的欺凌。沒有辦法，她轉學了。
多年以後，她再次坐上那片草坪時，已經是一個完全不同的少女了。依舊眺望著新幹線，眼裡的呆滯已經完全失去蹤跡。這時候的沙耶加，她的人生在自己手裡僅僅握著，靈動又清秀的臉上，既有懵懂的成熟的味道，又有為人子女的心酸回憶。曾幾何時，她也是被父親光明正大地愛著的啊。但是沒關係，她終於又有深愛著彼此的朋友們。這幾個自甘墮落的女孩，她們一起長大，一起玩鬧，默契得不得了。有一天，其中的一個為了她們而被迫休學了。終於，友情使她們愧疚了，悔改了。她們安安靜靜地等待，等待沙耶加充滿朝氣地走來。
沙耶加也確實如此，她有了更高的目標，併為此閃閃發光。
就算出去玩，她也是手眼不離習題。畢竟是一起長大的朋友啊，怎麼可能不察覺？“沙耶加，我們不能和你一起玩了。”“你們不要我了嗎？”“傻瓜，是因為沙耶加應該有更好的未來啊。等考試結束再一起玩吧。我們也該為自己定一個目標了。”為了配得上那麼好的沙耶加，作為朋友的她們也在努力啊。就好像在說——你儘管去做自己喜歡的事吧，我們會跟上來的，永遠和你在一起。
沙耶加的周圍都是那麼溫柔的人，為她做彼此都開心的事，為她付出愛，不計較多寡，心心念念都是彼此。常聽人說，喜歡是放肆，愛是剋制。因為心心念念都是彼此，所以想要給對方的都是最好的。而我能給她最好的東西，只能是剋制著自己這段時間不去打擾她了吧。是否有一瞬間，後悔自己不曾好好學習，不能幫上一點忙呢。沒關係，未來天高水遠，還有一輩子可以追逐。
電影墊底辣妹觀後感 篇5
一個人的人生許是一帆風順，是一幅美好的歌舞昇平的景象；又許是被粉飾後的太平，背後則是危機四伏，險象迭生。但不管一個人的人生是如何的，只要你擁有夢想，懷有自信，又直面困難的勇氣那麼迎接你的是佈滿陽光的人生。
一個只有小學四年級水平的女生，一個只會梳妝打扮成績墊底的差生。經過自己不懈的奮鬥拼搏，在六十七萬人的考生中脫穎而出，考上了一所只有2%的學生才能考上的大學。這是為什麼呢？是因為她擁有夢想，滿懷自信，有直面困難的勇氣。
“不管周圍的人怎麼說你不行，充滿自信的繼續說出你的夢想，不怕嘲諷和失敗。挑戰夢想的力量對我來說是耀眼的。”這是《墊底辣妹》中主人公沙耶加留給我印象最深刻的一句話。
沙耶加在坪田老師的引導下定下了自己的目標——慶應大學。沙耶加在向身旁的人說起這個夢想時，父親和西村老師的嘲諷，朋友們的不相信沒有使她退縮，雖然有一段時間沙耶加想過放棄，但最終還是堅持了下來，並透過自己的努力考上了慶應。
那段讓我印象深刻的話讓我想起了一則簡短的新聞。一個年過花甲的老人是一位舊時代的醫生，已經開診所問診幾十年，救治的人也難計其數，老人夢想去考一張醫生資格證書，讓前去問診的人能放心，這位老人無疑成為了考取資格證考生中年齡最大的一位。雖然幾次的考取結果不讓人滿意，家人也讓老人放棄，但老人沒有因此放棄，而是繼續學習，繼續考試，直到拿到資格證書。這位老人和沙耶加一樣，都有不怕失敗、直面困難的精神。
那段話讓我想到的還有我的父親。我的父親是一個很拼搏的人，從來都不輕易放棄。每每遇到一些工作上的，他沒有接觸過的領域的問題時，我時常和父親笑言道：“這些東西那是一個小學都沒畢業的人會的，不行就別逞強。”只見父親嚴肅的說：“都沒試過，怎麼就輕言放棄呢？”而問題真的在他的不懈努力下有了結果，哪怕中間的過程痛苦難熬，父親說“那是值得的”。
我覺得不管是沙耶加，老人，亦或是父親，他們都有不怕困難的精神。直面困難，不在意別人的評論，一心一意地去做成自己的事，這種力量是耀眼的。
正如沙耶加所說“不管周圍的人怎麼說你不行，充滿自信的繼續說出你的夢想，不怕嘲諷和失敗。挑戰夢想的力量對我來說是耀眼的。”
電影墊底辣妹觀後感 篇6
你是否有過這樣的經歷——面對身邊人的冷嘲熱諷與現實的種種壓力，也依然能持之以奮力拼搏？《墊底辣妹》講述的就是這樣一個故事。
主人公沙耶加原先是一個偏差值四十，知識水平只有小學四年級的高二女生，在補習班老師坪田老師的幫助、母親的信任、朋友的支援，最重要的是自身不懈的努力下，最後考上了日本的頂尖學府慶應大學。此過程一路虐心勵志戳中了無數學渣的淚點。
沙耶加不斷拼搏的根本動力其實是來源於對現實生活的不甘。不甘於被老師稱呼為“渣滓”、不甘心父親對自己的輕視。就像日劇《龍櫻》裡所講；“考試成功的一個必備因素就是對現實生活的不甘心。”電影中有一個鏡頭，沙耶加對著剛剛諷刺了自己的消沉墮落的弟弟的背影大喊；“別把我跟你混為一談！我才不是！我才不是你那種人！”喊出了多少學渣的心聲：憑什麼我就被你認定了沒有追逐夢想的資格？
（為教學需要後半部分暫刪去）
是的，夢想。
我們每個人都有追逐夢想的資格。
才十六歲的我們有著成為任何一種優秀的人的可能性。
喬丹，高中時被教練說不適合打籃球。可是他從來沒有放棄過，憑藉著對夢想的執著追求，最後成為NBA史上無比神奇的帶著六枚總冠軍戒指的跑龍套出身的飛人。喬丹曾經說過一句很鞭策我的話：“只有一個人能界定你一生的成就，那就是你自己。”
萊特兄弟，飛機的發明者。在一百多年前那個整個世界都認為飛行是瘋子想法的時代。萊特兄弟面對著所有人的不理解，依舊對夢想進行一次又一次的嘗試，最終譜寫了歷史，粉碎了天空對人類的束縛。
由此看來，不管是現在還是過去，夢想的力量都是強大的。每個人都有夢想實現的可能，即使是墊底的學渣。這就是我看完電影之後最大的收穫。我們一直努力下去，即使不能成為著名的遠動健將、偉大的發明家，朝著宏遠目標不斷拼搏的過程，也會成為我們未來人生中的巨大力量。
沙耶加說：“我會成為一個優秀的人，不怕痛苦，堅持下去。”
夢想還是要有的，萬一實現了呢？
電影墊底辣妹觀後感 篇7
昨晚看了死黨早推薦的日劇《墊底辣妹》，再一次感嘆自己看過的日劇都是正能量精神爆棚。
1、沒有正確的學習態度是輸的充分條件。我並不後悔自己因為沒有好好學習而沒能考上更好的大學，我只是遺憾在過去的青蔥歲月我從來沒有為了一個目標而拼命過，即便是在緊張氣氛高漲的高中時代，我仍然是優哉遊哉，學學玩玩。我從小被老師公認的聰明，只是小時候過於自負利用小聰明站在了學習的頂端，便忘乎所以，覺得知識是簡單的可以不用費神的東西，亦沒有養成一個好的學習習慣，高中直接敗下陣來，仍不知悔改。至今，我學習的時候仍是三心二意，必敗無疑。
2、沒有成熟的心態和明確的奮鬥目標，夢終將是泡影。我小時候學習好，是因為我想讓爸爸媽媽高興，想得到老師和親朋的誇讚。高中時代想要考上好大學，是因為我認為考好了才對得起爸媽，他們才會開心，考好了能得到更多人的誇獎（越長大越明白你的好與壞在別人眼裡只不過是談笑間的渺小話題，就像別人在我眼裡）。電影裡女主及其女主媽媽多次說過，如果進了大學，她的人生會變的不一樣。我當年從沒把未來的生活狀態與所考取的院校拉上關係，甚至我從未對自己的未來有過實際的規劃。考上好大學是我的夢，但是是為了虛榮名聲而做的美夢，所以必破。
3、人生不是彩排，沒法重來。但是我依然想說，如果給我一次重讀高中的機會，我必將拼命，哪怕結果是二本、三本，又如何呢？對於人生來說，一次用盡全力爭取的體驗太刺激而美好。
4、高中懵懂可原諒，大學白痴又奈何。大學四年，並未讓自己成熟起來，迷迷糊糊的四年，就像活在了無菌實驗室，把我養成了傻乎乎的性格，從不帶大腦過日子。除了修煉了幾個堅如鐵的損友，談了一場沒有結果的異地戀，學習沒成績、事業沒規劃。直到快畢業的那個夏天，傻眼了，學校要把我一腳踢出去了，adoukei，那麼還是媽媽的期盼，以及少年時代的夢把我叫醒我，劉佳，要留在北京！一個小本科生唯一取得戶口的辦法：大學生村官！去吧？去了。
三年，才算慢慢的成長起來。村官的大環境就是如同大學一樣，輕鬆懶散，非有強毅力不可改變，我非常認同我是奴隸性的代表。我想回到大學繼續純真，但依然沒有拼命，因為那時的考研對我來說就和高考一樣還是實現一個虛榮的夢，並不是我生活的必選，輸是註定的。
也是到最後半年，政府要把我踢出去了，adoukei，開始慌張的報考事業編，我只能說自己幸運，對，幸運吧。所以你看我，到目前為止我唯一安慰的就是我並沒有讓父母操心過，甚至對他們來說，我仍舊是一個小驕傲。但我捫心自問，我在自己心裡敗透了，很慘。小時候的聰明變成現在的傻，也許現在的社會傻是種幸福，但我未來的生活不願意傻下去。
我想對妹妹說，成長確實要付出代價的，但是你走的路我走過，你的小思想我有過，我著急我生氣只是希望你能更加優秀和更加幸福，我會用盡所有力氣讓你擁有一個美好而不缺憾的青春，只是因為我懂。還要對爸爸媽媽們說一句話，你們再望子成龍望女成鳳，也要以孩子的快樂為基準，永遠不要說這句話只要你努力，你就一定能成功我媽就總和我說這句話，我很反感，言外之意是如果我沒成功，就代表我沒努力，否定了我的一切（雖然我確實沒努力，但這一就不是一句很好的鼓勵語言）。
覺得還有好多好多話想說啊，下次再聊吧。這部劇永久儲存了，建議爸爸媽媽們，弟弟妹妹們，都要觀看。
電影墊底辣妹觀後感 篇8
該片改編自坪田信貴所著小說，講述了學年墊底的女高中生用一年時間將偏差值提高40，並考入慶應大學的故事。慶應大學是亞洲排名第23名的大學。我看完之後有許多的感觸。
第一：關於家長。這部電影中出現了兩對家長，沙耶加的父母和鈴司的父母，每個人對孩子的教育方法不一樣，也導致了不一樣的結果。首先是沙耶加的母親明理，對沙耶加一直都是愛護、鼓勵和支援，沒有明理媽媽的鼓勵支援，沙耶加也不可能走出模擬考試失敗的陰影，最後就不可能考試慶應大學。其次是沙耶加的父親，沙耶加早期的叛逆，更他這位重男輕女的父親有很大關係。沙耶加父親還逼迫沙耶加的弟弟學習棒球，希望沙耶加弟弟能成為職業棒球員，雖然早期沙耶加的弟弟還是比較聽從父親的安排，但是在受到挫折時，沙耶加的弟弟放棄了棒球，開始叛逆。好在最後沙耶加的父親最後省悟了，對沙耶加學習開始重視和支援，與沙耶加一起鼓勵沙耶加的弟弟重新找到目標。最後，是鈴司君的父母，雖然電影中基本上沒有鈴司的父母戲份，但是可以看出鈴司的父母犯了和沙耶加父親一樣的錯誤，希望孩子按照自己的意願發展。所以，鈴司一開始十分叛逆。但是，鈴司君最後還是決定去當律師，因為他看到父親幫助一位洗脫冤情的人，看到了成為律師的意義。
父母對孩子要愛護和鼓勵支援，不能把自己的意志強加於孩，想讓孩子成為什麼樣的人，強加於孩子壓力，還不如以身作則。
第二：關於老師。電影中有兩位老師，坪田和西村。坪田的一句臺詞讓我影響很深，我認為世界上沒有不行的學生，只有不行的老師。這句話讓我想起韓愈的《馬說》中的一句：千里馬常有，而伯樂不常有。作為一名老師，就應該像坪田那樣，努力工作，幫助每一個學生，成為一名優秀的伯樂。而不能向西村那樣，直接就把某些學生判了死刑。
第三：關於友情。沙耶加的閨蜜們常常在一起玩得很瘋，但是，看到沙耶加在努力學習時，決定暫時不帶沙耶加一起玩了，要等沙耶加考試後，他們再在一起玩。真正友情不僅僅是能玩到一起，而是在朋友困難時，能給予支援和幫助。
第四：關於愛情。電影中雖然沒有刻畫愛情的戲份，但是可以看出沙耶加與鈴司彼此之間有存在著愛慕之情。但是，他們都沒有點破，更多的是互相鼓勵學習。
很多早戀的學生，認為兩個人之間愛情，就是經常在一起的浪漫。其實不是的，真正的愛情是婚姻。結婚後，兩個人要一起面對家庭，工作，孩子等等一系列的生活問題，會缺少了戀愛時的浪漫。如果兩個人戀愛只有在一起的浪漫，沒有考慮互相鼓勵和支援的動力，那麼，婚後的生活肯定不會幸福，這段愛情也是註定失敗的。如果早戀讓你浪費了青春學習拼搏的時間，導致了成年後生活的碌碌無為，那麼當你回想起這段戀情，也不會有甜蜜的回憶，只剩下懊惱和後悔。
第五：關於失敗。電影最後鈴司君考名古屋大學落榜了，雖然他的情緒顯得有點低落，但是還是決定再努力拼搏一年。
最後，關於學生。學生要有目標和理想，只要有了目標和理想，才會有動力和意志力。
做一名優秀的學生是如此，要成為一個優秀的成功人士，不應該也是這樣嗎？
我看這部電影看了三遍，感觸很深。認為這是一部非常優秀的作品，建議父母和學生都可以看看。另外，工藤沙耶加的扮演者有村架純也是一名很拼的演員，所以，在日本的人氣榜從200多名上升到第3名。
電影墊底辣妹觀後感 篇9
《墊底辣妹》是一部日本電影，是一個真實事情改編的。一個只有小學學力，每天就是和朋友吃喝玩樂的少女高中生，在媽媽不放棄的支援下，補習老師的幫助下，還有其他朋友的關照下，將一個學渣逆襲成為考上全日本排名第二名的慶應大學。
她這樣的成長源於沙耶加有個對她無條件信任的媽媽，她的母親在沙耶加想做的事情上都給予支援、鼓勵，並且無條件的相信她，把沙耶加的快樂作為最高準則，哪怕全世界都成了她的敵人媽媽也願意成為孩子的夥伴。另外她還有個積極關注的老師，沙耶加考零分時老師能肯定孩子至少全做完了，當沙拉加只對一道題時他能誇獎孩子至少對了一道，這是怎樣的一種撥開沙礫找鑽石的積極正向的眼光。
作為母親，我們也要努力成為明媽，也要讓我們的孩子成為沙耶加，擁有積極向上、強勁的心理系統！如果你還沒有能力去給他更好的物質環境，那麼就先給他多一些內在滋養，一個充滿親情溫暖、自由尊重、書香濃厚的家庭，不說父母有多高的地位能賺多少錢，但一定通情達理遠見卓識，父母的格局，就是孩子的方向。無知的父母會奴役孩子，並且毫不自知，開明的父母則擅於引導孩子，給予充分的尊重與自由。
我很喜歡一句話：我們無法選擇自己的父母和在怎樣的家庭出生，但我們還可以選擇成為什麼樣的父母。
成人總習慣對孩子寄予厚望，卻忘了自己要以身作則。
德國著名哲學家雅思貝爾斯說過：教育的本質就是一棵樹搖動另一棵樹，一朵雲推動另一朵雲，一個生命影響一個生命，一個靈魂召喚另一個靈魂。它沒有聲響，它只是讓走在前面的人，做好自己的事，走好自己的路，然後，任由改變自然發生。
所以想要培養優秀的孩子，首先自己先要成為優秀的父母。
任何一個優秀的孩子，都不是橫空出世的奇蹟，而是有跡可尋因果。它的因，在家庭。它的根，在父母。真正的教育，從來不是點石成金、立地成佛的技巧，而是一段春風化雨、自然無為的過程。
每個人都有優點，都有缺點，但總有愛會呵護我們。
電影墊底辣妹觀後感 篇10
“人生到處知何似，恰似飛鴻踏雪泥”，時光不言，時光無聲，重溫了一遍《墊底辣妹》，最後一幅畫面閃過，眼前下起了小雨。
電影《墊底辣妹》是一個學渣變學霸的故事。工藤沙耶加是電影裡的女主角，作為一名高中生沒有活出高中生該有的樣子，上課睡覺、打扮，吃喝玩樂已經成為她生活的日常，她度過的都是被歡欣雀躍，燦爛裝飾的一天。回來因高二吸菸而被學校退學，在休學期間加入了一家名叫青峰墅的補習班，遇到了坪田老師。第一天入學的沙耶加在坪田老師誇讚的零分試卷是“女王級的錯誤”，拉近與沙耶加的距離，循循善誘，並引導沙耶加定下慶應大學的目標。他對沙耶加的每一點進步都給予鼓勵，哪怕第二次她也只考了15分。像勵志故事裡的蛻變過程一樣，沙耶加開始努力學習，挑燈夜戰，家裡的牆壁貼滿了單詞便籤。念念不忘，必有迴響。沙耶加最終憑藉著自己的努力，去到了夢想的學府，帶著所有人的期盼。“等我變聰明瞭，大概是，像老師那樣，能為別人的未來而拼命努力的人吧！”靠近光，追隨光，成為光，散發光。
“人生路上本來就少不了困難挫折，對於這些挫折，不再逃跑，勇敢面對才是最好的辦法，我為了能成為比原來更好的人，就算再苦再累也會努力。”
向著光奔跑，到時站在成長的盡頭，回首望去，一路崎嶇早已繁花盛開……
電影墊底辣妹觀後感 篇11
時間過得飛快，離上一次碼字很快就過了10天，如果不是今天突然看電影了，這次碼字可能還不知道要等到什麼時候。
今天看了一部電影，是部日本電影。其實本人對日本電影並沒什麼特殊的感覺，所以基本上是快進看完的。但是看完了整部電影之後，果然是被雞湯灌飽了，勵志的明顯。看完電影主要有這麼幾點感悟。
第一點，沙耶加有個好母親。她的媽媽，因為自己曾經被自己的母親因為各種小事訓斥著生活下來，不想給沙耶加這樣的生活，所以一直都只希望沙耶加過的開心幸福。就算是沙耶加在高中的時候，跟著出去逛街唱歌蹦迪，都不太過問。因為沙耶加這些過格的行為，明媽媽被交到學校不知多少次，但明媽媽一次都沒有責怪過沙耶加。沙耶加因為和夥伴吸菸被班主任老師發現，班主任老師和校長要求她，只要說出一起吸菸的人，就免去她的停學處分。但是沙耶加很有義氣，怎麼也不說。明媽媽被叫到校長室後，不僅沒有責怪沙耶加，反而因為沙耶加的仗義跟校長和班主任據理力爭，雖然最後還是被停學，但是明媽媽什麼都沒說，只是用行動支援著沙耶加。在沙耶加決定考慶應大學的時候，不惜深夜去加班，幫沙耶加賺參加補習班的課。在沙耶加壓力大想要放棄的時候，也是說不考慶應大學也可以的。就是因為明媽媽偉大的母愛，讓沙耶加明確了前進的方向，並且克服困難勇往直前，最後順利考入了慶應大學。
第二點，評田老師。這個老師是個很有意思的老師，不是古板的教學，而且評田老師收的都是學校裡那些老師認為是渣滓的差生。他根據每個學生的不同特點因人施教，喜歡遊戲的就從遊戲上找到辦法，喜歡動漫的自己也去學習動漫好更好的與學生溝通。他自己一直在為了別人的未來而努力奮鬥。而對沙耶加就是鼓勵誇獎，讓沙耶加從一開始用荒唐的行為來掩蓋自己的不自信，到最後變成就算是困難也滿不在乎的勇往直前。評田老師開發了每一個學生的潛能，而且是個樂觀向上對生活和未來充滿信心的人，給了我們很多正能量。
第三點，沙耶加自己。沙耶加其實是個很聰明的孩子，但是因為她從小沒有朋友，所以生活過的其實並不開心。終於在上高中的時候，找到了自己的好友。於是跟朋友外出逛街化妝打扮蹦迪，日子過的燦爛開心。但是她慢慢發現，自己過的這麼開心這麼荒唐，是媽媽背後什麼也不說在支撐著，她也不想一直被別人說什麼都不會，被別人說成渣滓。於是自己努力，雖然中間也經歷了很多波折，但是最終還是堅持下來，考上了自己心儀的大學。
第四點，沙耶加的爸爸。雖然沙耶加的爸爸在沙耶加小的時候對沙耶加並不是很好，但是最後爸爸也反思了自己。而且爸爸雖然對沙耶加沒有很好，但是並不是很差。爸爸自己想要去慶應大學想打棒球的願望沒有實現，所以把願望寄託在了兒子身上，對兒子要求嚴格，也不問兒子是不是喜歡，給兒子很大壓力。最後兒子也崩潰了，放棄了棒球。反而是他一直覺得沒什麼希望的沙耶加最後卻幫他完成了心願。爸爸在最後也反思了自己，而且爸爸其實是個心地善良的人，在雪天去幫車陷入雪坑的老年夫婦剷雪。
最後一點，是整個電影隱含的一個人物，社長。非常的不起眼，一直被大家認為是清潔大叔。結果卻是社長，自己揹負著賠錢的風險，給評田老師和孩子們撐起了一片天。社長在全部的電影中並沒有幾句臺詞，但是他卻支援著評田老師的每一個決定，默默地支持者每一個被學校認為是渣滓的內心渴望上進的孩子，並自己承擔這壓力，維持著青田塾的生計，給這些孩子們一個實現夢想的機會。
最後，摘錄一下這部電影裡讓人很感動也很勵志的臺詞：
人生路上本來就少不了困難挫折，對於這些挫折，不再逃跑勇敢面對才是最好的方法。我為了能成為比原來更好的人，就算再苦再累也會努力。
你曾說，是我改變了你的人生，但我覺得，正是你奮鬥的樣子，改變了許多人的人生。我相信，從今以後，人生路上你還是會這樣，即使在遭遇不順，你是會去不斷嘗試挑戰。有志者，事竟成。我也繼續懷抱這份信念，繼續生活下去。
所以未來路上，請加油！
電影墊底辣妹觀後感 篇12
這部電影是一部勵志電影，簡單的說就是高中二年級班裡墊底的沙耶加在經過了不屑的努力最後考上了理想大學的故事。電影以沙耶加的成長經歷為主線，同時還透過刻畫沙耶加的媽媽，爸爸，哥哥，妹妹，輔導老師坪田，青峰塾裡的社長，沙耶加的朋友。把親情，友情，師生情，以及努力，奮鬥這些刻畫的淋漓精緻。
電影主線當然是沙耶加的奮鬥史，沙耶加為人善良，父親把所有的關愛都給了她的弟弟，不怎麼關心自己和妹妹，在加上沙耶加小時候不善言談，導致沙耶加小時候沒有同伴，還被人欺負，最終轉校到了名古某女子學校。母親放養式的教育方式，加上沙耶加當時對學習的態度。沙耶加學習成績一落千丈，和閨蜜們渾渾噩噩的過著日子。被學校停課沒事幹的沙耶加在媽媽的建議下去了青峰塾，這是她的一個轉折點。遇見了坪田老師，坪田老師用他的智慧一步一步引導沙耶加去努力。沙耶加第一次用行動來證明自己的決心是有一天去補習班比老師來的都早，那個時候沙耶加的努力是為了自己的媽媽，還有她特別恨自己的爸爸，因為父親對她和她妹妹什麼也不管。反而給沙耶加潑涼水。但是沙耶加一直努力著，沙耶加的這種努力也正在不知不覺地改變這她自己，騎車的時候背單詞，房間裡面到樓梯的牆上貼滿了小紙條。透過學習我想她感受到了學習帶給她的快樂，這也進一步的促使沙耶加更加的努力。同樣這條路上充滿了太多的艱辛，首先就是沙耶加的爸爸，不僅不為沙耶加的學習花一分錢，還不斷的讓沙耶加放棄，電影交代了一個月爸爸給沙耶加的媽媽30000日元，去了解了一下差不多相當於1800塊，三個人一個月1800塊。幸好沙耶加有媽媽和妹妹的支援和關愛，知道錢不夠媽媽就去上夜班，還把沙耶加和妹妹的保險金也取了出來，還是不夠，還有一部分是問親戚借的。這裡有一點沙耶加的媽媽因為晚上要去上夜班就不能照顧妹妹，並且那筆存款是沙耶加和妹妹兩個人的，但是妹妹也很懂事的同意了媽媽的看法。很難想象沙耶加最初說出要考慶應(慶應義塾大學世界排名32位)的時候誰會相信，恐怕只有她的媽媽，妹妹，以及坪田老師和青峰塾的社長相信奇蹟會發生。但是沙耶加透過自己的努力慢慢的得到了每一個人的尊重。在這期間沙耶加也有想到過放棄，但是一次又一次的被她的媽媽的愛，被自己內心的真實想法回到了這條路。
再來談談電影其他幾個人物。沙耶加的媽媽，一心只要孩子好，不惜一切，把所有的愛都給了自己的孩子，這些愛也是沙耶加前進的動力。給我印象很深的幾個鏡頭，沙耶加因為學習的壓力太大跑去找她晚上還在上班的媽媽，還下著雨，這一幕很感動。還有後來沙耶加的媽媽也說出就算沙耶加沒考上也沒關係，看著沙耶加努力的樣子很開心。坪田老師，坪田老師可以說是一個牛人，他能明銳的發現學生身上好的東西並且將這些挖掘出來，而這些靠的就是他的智慧，電影有一幕是晚上沙耶加回到教室，看著坪田老師一個人吃著泡麵在學習。可以想一下，和沙耶加一起的學生有很多學生，並且每個人考的學校不一樣，學的東西不一樣，但是我們這位坪田老師竟然可以根據每個人的情況去制定不同的計劃，並且給每個人複習資料，這位老師的工作量大到真的難以想象。沙耶加的父親，首先可以肯定的是沙耶加的父親是一個非常善良的的人，並且愛兒女的人。電影中有三處明顯的表現了這些，第一個是父親一天回來看到樓梯旁的牆壁上貼的全是英語單詞，明顯可以看出父親對沙耶加的努力感到欣慰，看到一個便利貼掉落在地上，撿起來狠狠的貼在了牆上。第二處，沙耶加問母親為什麼當初嫁給了父親。母親說：其實你父親是一個特別善良的人，如果和別人約好，就算是爽約也會享盡辦法去補償。第三處，父親送沙耶加去考試中途下車幫路人除雪。再說電影中的大佬，敬愛的社長(噹噹噹當)，沒錯就是那個給教室換燈泡的人，打掃衛生的人，在路邊喂鴿子的人，從銀行貸款辦青峰塾的人。
在說一下電影中給我印象特深的幾個情節。沙耶加騎腳踏車在天剛剛破曉的路上一邊騎車一邊揹著英語單詞。這一個情景特別美。還有就是電影中新幹線的火車。三個鏡頭，第一個是沙耶加剛開始努力的階段看著新幹線的火車說到：如果坐上了那個火車人生應該就不同了吧。第二個鏡頭，當沙耶加在學習的瓶頸期的時候怎麼也突破不了，沙耶加和她的媽媽坐上了這個火車去了慶應，當她們臨走的時候媽媽對沙耶加說，我們在這裡照個相吧，沙耶加說我不想現在照相，等到明年的春天(日本大學開學在春季)。媽媽露出了笑容。第三個鏡頭沙耶加坐上了新幹線的火車去學校，坪田老師在下面揮舞這雙手給沙耶加送行。這一幕簡直就是昇華了全部電影。還有就是那一枚雞蛋，平田老師用那一枚看起來站不起來的雞蛋，讓沙耶加明白了，為一個目標而努力的時候你就要知道能實現這個目標的可能性，先入為主的'判斷是很容易得出錯誤的結論。
電影墊底辣妹觀後感 篇13
《墊底辣妹》講述了一個成績很差的日本女生工藤沙耶加，用一年半的時間，在補習班輔導老師坪田的幫助下，透過自身的努力，最後考上日本著名私立大學慶應大學的故事。
電影根據小說《年級倒數第一的辣妹一年內偏差值提升40以上並考入慶應大學的故事》改編而來，該書取材於自真人真事，該本書的作者正是補習班輔導老師坪田信貴。坪田老師做到的事情，放在中國類比的話。就像一個本來是全校倒數第一的學生，在他的輔導下，用一年半的時間考上985。完成這樣一件聽起來很不可思議的事情，學生自身的努力固然重要，但老師科學的指導是這件事能夠成功的關鍵因素。
坪田老師是補習班的教師，需要對每一位學生進行一對一的輔導，這在客觀條件上便於坪田老師展開因材施教，他也是這樣做的。在電影中他曾說過這樣一句話：“我可以對應每一個不一樣的學生改變我的教學方法，能夠將學生更加多的能力潛能挖掘出來。”他的具體做法是，從學生興趣出發。通過了解每位同學感興趣或者擅長的領域，有針對性的準備偶像、遊戲、動漫等等，學生感興趣的話題，能夠與學生有共同的語言。之後在與學生聊天的過程中，不斷的引導，最終讓學生能夠把這份對於興趣的熱情投射到學習當中。
教學原則中有一條原則叫做“量力性原則”。指的是根據學生實際的發展可能性，科學的制定教學任務。所以工藤可以在一年半的時間內實現逆襲，與坪田老師為她合理的規劃目標有很大的關係。在電影的一開始，需要為工藤確定目標院校。二人在討論中以“感覺帥哥會更多”為由，在東大和慶應中選擇了慶應大學。看似是玩笑，深究兩校的考評方式就會發現其合理性。
東大的目標是培養研究者，而作為一名研究者必須要有紮實的功底，所以東大對各科成績要求都很高。而工藤在進入中學後，幾乎再也沒有學習過，各科的基礎知識都掌握的非常差。如果報東大，在一年半的時間內再怎麼努力，合格的可能性也是比較低的。而慶應的目標是能夠培養出社會上的成功者，所以考試的方式就包括AO入試，相當於中國的自主招生，可以根據學生展現的特點決定是否錄取。
坪田老師最終給工藤做的規劃就是考慶應的SFC，也就是AO入試。考試的科目分別是英語、日本史、小論文，可以避開國語、數學這兩個工藤所不擅長的科目。雖然AO入試有一定的不確定性，但這依然是透過權衡比較後，成功可能性比較大的一個合理目標。
縱觀整部電影，坪田老師讓我最為感動的一點，就是他打心底的尊重每一位學生。被送往補習班的學生，往往是由於各種原因成績較差的問題學生。但是無論學生在補習的過程中表現的多麼無知，坪田老師從來不會予以嘲笑，而是在這個過程中不斷挖掘學生的閃光點，給予鼓勵，促使學生不斷前行。
《墊底辣妹》的熱血之所以可以感染到觀眾，是因為它不是講述一個偶然失手的天才重回巔峰的熱血，而是一個真的平凡的普通人透過自己的努力改變人生的熱血。這份熱血不是一味的打雞血，看上去非常的不切實際，而是立足於實際綜合考量，一份非常理性而又剋制的熱血，這份熱血每個人都值得擁有。
電影墊底辣妹觀後感 篇14
通宵看完了《墊底辣妹》，我很欣賞坪田老師，能做到像他一樣真正因材施教的老師並不多，沒有他的正確引導sayaka也沒有辦法考進應慶。不單單只是sayaka一個，他在幫助每一個不同的學生，用不同的方式，甚至說是真正適合他們方式引導他們。因此，每一個方面他都必須儲備知識，這樣的老師我覺得在我們生活中真的不多見。由於受各種各樣的因素影響，要做到真正的因材施教是相當困難的。所以，當下真正考驗我們考生的，是自我突破的能力。如何在各種干擾因素下修煉出一定的抗干擾能力，是值得我們思考的。還有的就是，如何制定一套真正合適自己的學習方案。不難發現，影片中sayaka從只有四年級的文化水平最終達到全國一流大學的水平，可以說是奇蹟的飛躍。除了她自己的努力以外，坪田老師在每次小測試之後都能及時提供給她相應的書籍，這樣以來，她可以省去很多時間，減少了不知道如何針對複習的煩惱。對於我們來說，我們沒有這樣的幫助，並不代表我們就此原地踏步，作為一個高階知識分子，我們有能力去制定一個適合自己的學習計劃，哪怕過程很艱難，但在沒有過針對性多輔助的情況下，不實踐到最後是不會知道最終結果的。然而，在實踐的過程，不能漏掉的一點是要學會隨時調整方案。坪田很好的做到了這一點，在他給sayaka提供不同的輔導書籍的過程，實際上也給她許多不同的學習方案。整個備考的過程坪田都在不斷調整sayaka的學習方案。比如，sayaka的歷史很差，他便提供的相關的漫畫給她閱讀。最後階段sayaka的小論文不行，他也提供了相對應的方案。除此之外，積極向上的心態和合理的鼓勵也自我能力突破中必不可少的。坪田如何去sayaka不用多說，影片已經很明顯的體現出來了。與此同時，sayaka的媽媽也是一個值得參考的物件，比起爸爸對弟弟的過分望子成龍和對sayaka的打擊，媽媽一直站在sayaka身後鼓勵她，想盡辦法幫助她，即使知道她要實現目標很困難，還是選擇默默的相信sayaka、
影片中還有一句話，只要你想做，沒有什麼做不到的。坪田說，這句話不宜對孩子多說。因為會給帶來不必要的心裡負擔，最終適得其反。對於我們來說，能用這句話來激勵自己並沒有什麼不適宜，關鍵在於，想和做有時候是不同步的，能解決這個問題的方法，我覺得上文所提及的或許會有一些參考價值。我們並不用擔心，並不用在意別人對你的目標的看法，即使有100個人對你的目標持否認態度，我們不能因為受這100個人的影響，而放棄自己的理想。我們不是為那所謂的100個人活，而是為自己而活！或許這些人的存在正是干擾項，排除他們不去理會，堅持自己的目標前進。
最後，在每個人都逐漸減少的備考日子裡，我覺得應該以積極向上的心態面對。因為，懂得微笑的人，總會得到幸運之神的眷顧。而坪田老師的教育方法，同樣值得轉換成我們的學習方法。在不依靠過多的他人幫助下，能實現自己的目標的人，更強大，更耀眼，不是嗎？
電影墊底辣妹觀後感 篇15
大學舍友專門給我推薦了一部電影——《墊底辣妹》，專門用QQ發了過來，真的非常感動，謝謝小付！十點二十下課後沒回家看完了，今晚得在書院湊合一晚上。
這部電影確實非常適合我看，演的是關於課外補習班的故事。電影步調舒緩溫暖，隨著情節的波瀾，心中也會泛起陣陣漣漪。很多情節都特別親切，遇見一無所知的差生時的不可思議；家長報名時殷切期盼的眼神；鼓勵他們樹立信心的熱情；堅持一段時間成績毫無起色時大家的無奈；出結果後達到目標時的激動，沒有達到目標時的失望；正規學校對我們課外補習學校的排斥在影片中也有體現，這些在生活中的場景出現在影片中，其親切感難以用幾句話說清。
電影中有個教育觀點之前有接觸，看這部電影，再次讓我震撼。
沒有教不好的學生，只有不會教的老師。出現問題，人們往往習慣於推諉責任，我們作為課外輔導機構，家長把學生送到這裡，本身就說明學生問題比較嚴重，我們的價值也恰恰體現在這裡，遇到問題要反求諸己。鼓勵到位嗎？講解是否過粗過快？以身作則了嗎？只有抱著這個心態，我們的輔導效果才會更好，價值才會體現。
這部電影讓我感動的還有很多，她的母親為了賺取補課費晚上加班的勞碌情形讓我幾欲落淚。老師為了瞭解學生打遊戲，看漫畫，我是否可以學學呢？為了學生的前途老師拼命努力的狀態令我慚愧，我的努力還不夠。那位老師對學生更多的是真誠的溝通鼓勵與讚美，激發學生的學習主動性，而我則主要是靠武力強迫壓制學生學習等等。這部影片還需要再看幾遍，有很多細節都是可以模仿的。
下面是百度的影片簡介，感興趣的讀者可以看看。
就讀於名古屋某女子高中的工藤沙耶加是一個打扮入時、甜美可愛的時尚女孩，她每日裡濃妝豔抹，和朋友們昏天黑地地玩耍，對於學習全不上心，所以學習成績早就成為全年級倒數第一名。沙耶加自暴自棄，覺得反正自己很笨，有一搭無一搭浪費著絕不能重來的寶貴青春。
她的媽媽看在眼裡急在心裡，擔心這樣下去即使內部升學也很危險，所以建議女兒能去補習班突擊一下。以此為契機，沙耶加來到了坪田開辦的補習班。第一次見面時，坪田著實被女孩金色捲髮、濃豔化妝、耳環臍環、短衣短裙的超時尚裝扮嚇得瞠目結舌，不過這對師生各自坦率爽朗的性格使他們很快打成一片。
經過測試後發現，已經高中二年級的沙耶加其知識水平竟然僅相當於小學四年級，此外還鬧出了把“聖德太子”念成“聖德胖子”的笑話。面對這樣一個前所未有的挑戰，坪田既沒有嘲笑，也沒有氣餒，他反而稱讚沙耶加的想法是“天才級的構思”，甚至還做出了一年之內要幫助沙耶加考上名門學府慶應大學的保證。
雖然無法理解沙耶加為何在學習方面會有如此大的缺漏，但是坪田老師敏銳地察覺到女孩那甚至連她自己本人都未發現的實力和潛能。為此，師徒二人攜手朝著山一般高的目標奮進。在此過程中，挫折和打擊接踵而至，早已習慣了失敗的沙耶加其自信心接連受到打擊。好在坪田、母親以及喜歡她的不良少年森玲司等人時刻在旁邊鼓勵，她才能鼓起勇氣站起來，擦乾淚水和汗水繼續奮進。不知不覺中，曾經成績墊底的小辣妹距離她的目標越來越近，最後居然真的金榜題名。
電影墊底辣妹觀後感 篇16
中秋放假的前一天晚上，機緣巧合的點開了這部電影。電影早有耳聞，但是卻未曾看過。一是因為劇名，大概能猜到劇情，二是離開校園之後，對於校園的電影電視已經不再持有幻想。
看完電影，非常想推薦給還沒有看過的人，希望每個人都能在影片中有所收穫。
一個高中卻只有小學水平的文化知識的普通人，在短短不到二年的時間，努力進取考上日本有名的慶應大學（慶應大學相當於中國的清華、北大級別）的故事。
女主人沙耶加在全劇中有3次改變：小學的木訥，孤獨無朋友；轉校後結交志趣相投的朋友，組成每日沉迷玩耍、打扮的不良4姐妹團；抽菸事件導致休學處分進補習班。
電影圍繞女主沙耶加從進入補習班開始學習為轉折點，講述家庭關係，朋友關係，師生關係。
想要和別人不一樣，收穫異於常人的成功，往往是要付出百倍的努力的。影片中有很多描述沙耶加學習的場景，無聊甚至有些枯燥，但正是這樣的描述才貼近生活現實。
師者，傳道受業解惑也！所謂的差學生，在遇到一個懂得因材施教的老師面前，也會成為讓家人放心的好孩子。差學生的“差”，大部分差學生都是透過“差”行為來隱藏自己內心的不安和煩惱。
坪田老師對每個補習班的孩子都制定對應的教學方案，相信每個學生的可能性。真誠希望，社會上這樣的好老師能更多一些！
沙耶加是幸運的。劇中，沙耶加的媽媽一直堅信自己的孩子是好孩子。不管孩子在他人眼中如何壞，如何不聽話，在媽媽眼中，沙耶加都是好孩子。無論什麼時候，媽媽都站在沙耶加這邊。只要能讓孩子開心快樂，媽媽都支援。
沙耶加的媽媽有一個不幸的童年，為了不讓自己的孩子和自己一樣，媽媽只要是能讓孩子開心的事，都全力支援。
沙耶加在補習班認真補習，補習費用全部來自媽媽的兼職打工，只要孩子有需要，媽媽就全力以赴給孩子創造條件。在被老師，兄弟，父親都不肯定的時候，沙耶加的媽媽永遠都支援著。沙耶加想放棄，媽媽也無條件答應，只要孩子能快樂。
電影墊底辣妹觀後感 篇17
人生激越之處，在於永不停息地向前，揹負悲涼，仍有勇氣迎接朝陽。
——題記
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。這世間每一個生命都在盡一切努力，去飛黃騰達，去出類拔萃，生而為人，我們便多了一份幸運，有生之年，去拼盡全力，去奮力一搏：感恩眾生，人間值得。
影片中的沙耶加曾有過一段放蕩不羈的青春，曾經整日生活在頹廢與墮落中，漫無目的地在大街上游蕩，在被學校勸退後，母親並無責怪之意，把她送進一所實習班——青峰塾，結識了一位改變自己命運的奮鬥者——坪田老師，在老師的指導下，她開始蛻變，開始學會成長，老師身上那份自強不息也在告誡著她不能放棄，的確，人生路上本來就少不了困難挫折，於是她不再逃跑，而是選擇接受，去調整自己，去竭盡全力，終於考取了如願的學校——慶應大學。
其實，人生的每一步，都是在和上天打賭，賭注尚有無限可能。
世人都在努力，讓自己擁有奮鬥的一生，努力感動，努力優秀，努力精彩。於是便有了奮鬥的三重境界，一：月滿西樓，獨上高樓，望盡天涯路；二：衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴；三：眾裡尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
亡羊補牢，為時未晚。
上天給你一個比別人低的起點，是想讓你用一生的時間奮鬥出一個絕地反擊的故事。
這個故事關於獨立，關於夢想，關於勇氣，關於堅忍，它不是一個水到渠成的童話，沒有一點人間疾苦，這個故事是有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚，這個故事是苦心人，天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。
電影墊底辣妹觀後感 篇18
誰的青春不叛逆?誰的青春不迷茫?雖然故事情節並不新穎，但是卻或多或少的折射出每個人的青春之路，很容易把觀眾的回憶帶到曾經的青蔥歲月，可能每個人都或多或少的從主人公沙耶加的身上看到自己的影子，沒辦法處理好同學之間的人際關係、轉學、叛逆、遇到臭味相投的朋友、不愛學習、自我放棄等等。但是透過影片的故事程序，觀眾就會發現，慢慢的被沙耶加的認真努力而感動，被媽媽理解支援女兒的心而感動，被老師不放棄每一個學生的精神而感動。
母愛在子女的成長上是能量源泉之一。無論子女是否成才，母親的愛都是無私忘我的，相信自己的孩子，願意付出最大的努力創造條件。當沙耶加還是個懵懂的墊底後進生時，當父親放棄了對沙耶加的教育，一心撲在兒子成龍的康莊大道時，是母親默默支援她，跟父親較勁，完全依靠自己微薄的薪水作為補習費送沙耶加提高成績。
看著女兒在坪田老師的教育下一步步找到前進的目標，挑燈夜戰不眠不休，母親既心疼也欣慰。當從坪田老師口中知道女兒的進步不如意，需要再多開課程，增加鉅額學費時，母親堅定地說感受到女兒參加補習之後整個人變得快樂有衝勁，哪怕不能如願考上理想的大學，也要支援女兒繼續補習。
沙耶加努力學習的鏡頭是極具感染力的。當她一次次騎著腳踏車往返於補習教室和家的時候，她嘴裡唸叨著複習的內容，腳下越踩越快，興奮而投入，落日的餘暉灑落在她身上，畫面很燃，說不出的美好。
檯燈下，伏案疾書的身影，用彩筆做著各式標記的書本和筆記，碼得高高的書堆，唸唸有詞忘記周遭的一切，滿腦子的公式、單詞，不放過一點點零碎的時間。畫面是不是異常的熟悉，忍不住帶入青春年少的自己，也曾經為著學業奮不顧身，全力往前衝。
沙耶加說自己曾經過得混混沌沌，沒有目標，如果說現在有什麼夢想，那麼就是成為像坪田老師那樣的人，為了他人的未來而奮鬥的人。坪田老師讓沙耶加找到了人生的短期目標，點亮了沙耶加的生活。
然而，成功從來都不是簡簡單單，一帆風順的。在日以繼夜的苦讀，揹負著母親辛勤加班供給學費的壓力，再怎麼拼似乎仍然得不到很大長進，在模考中仍然失利。挫敗感壓倒最後一根稻草，瞬間擊倒了沙耶加。傾盆大雨中，她一邊哭泣一邊狂奔。被淚水和雨水裹挾著的可憐孩子，像只溼淋淋的受傷的小動物，跑到母親加班的工廠，尋求慰藉。故事演到這裡很真實，因為現實情況裡像沙耶加一樣基礎知識這麼差的學生是不可能在極短的時間內就得到非常好的成績的，所以沙耶加的挫敗也是她成長的必經之路。
坪田老師是整部劇的亮點，面對被公立學校“判了死刑”的沙耶加，坪田老師反其道而行之，積極的找到沙耶加身上的優點，並努力放大她的優點，幫助沙耶加梳理自信心，因為好孩子是誇出來的。以往的沙耶加已經得到了太多的，面對不一樣的坪田老師，沙耶加開始願意跟他溝通，在學習進行到一半的時候，坪田老師又用自己的自身經歷作為賭注，因為他清楚沙耶加的性格，他得把學習這件事情變的更有目標性更有趣才能激發沙耶加的興趣，所以沙耶加為了看到坪田老師的糗照而拼了命的學習英語，這正是坪田老師的高明之處，在沙耶加挫敗的時候坪田老師及時的給與鼓勵，學習建議都是誠懇真實的，他明確的告訴沙耶加考取目標大學的差距，沒有一味的盲目鼓勵，而是讓沙耶加知難而上。遇到這樣的好老師，能夠因材施教，不放棄每一個學生，實在是沙耶加的幸運。
影片的結局也是很勵志的，沙耶加考上了第二志願，來到了自己夢想的高等學府深造，一家人在她的成長和改變中也共同成長，整個家變得更有凝聚力了。所以世界上沒有笨孩子，沒有壞孩子，沒有教不會的孩子，一個孩子能否變得優秀完全在於家長如何教育老師如何引導，尊重每一個個體的獨立性和差別性，正像世界上沒有兩片完全相同的葉子一樣，更不可能有幾十個完全相同的學生，因材施教激發學習潛能，所以辣妹不會墊底!
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