《阿房宮賦》讀後感
認真品味一部名著後，相信大家的收穫肯定不少，何不寫一篇讀後感記錄下呢？怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編收集整理的《阿房宮賦》讀後感，希望對大家有所幫助。
《阿房宮賦》讀後感1
《阿房宮賦》的作者是有“小杜”稱號的杜牧，他是晚唐著名詩人。這首《阿房宮賦》是他的成名之作，撰寫時他才二十三、四歲。這本身讓人對他的文學才華讚歎不已。此篇在語言上駢散相行，韻律鮮明，詞彩瑰麗，是唐代詩人中的傑作。
關於《阿房宮賦》的瞭解，我還是在唸大專的書中見到的，那時由於情況不同，覺得緊張多一些，此時學習的心情就輕鬆的多了。再加上黃部長的講解引人入勝，我們聽得更是津津有味。阿房宮是秦始皇統一六國之後建造的，其宏偉瑰麗的程度可以說是歷代建築都不能企及的。但是被項羽一把火給燒了，有人說太可惜了，如果能儲存到今天，不是給我們留下了寶貴的文化遺產嗎?其實，幾千年的風雲變換，即使不被項羽燒掉，也會被其他的人給毀掉。我們今天只能透過古人有關阿房宮的描寫來想象一下它了。
傳說阿房宮佔地三百餘里，樓閣高聳遮天蔽日，五步一座高樓，十步一處殿閣。有長橋橫臥，有複道高架置身其間，方向都難以辨清了。裡面還聚集了很多從各國雲來的的美女，每天在那裡等待著君王的臨幸，有的等了三十六年，也不見君王的樣子。而宮中珍藏的寶貝更是成了“糞土”了。寶鼎當作破鍋，美玉賤如青石，金子像泥塊一樣，珍珠如沙礫一樣到處丟棄，可見其生活靡奢到了何種程度!
雖然秦國很強大，但人民的口中不敢說心裡卻是恨之入骨的。所以才有了“戍卒叫，函谷舉。楚人一炬，可憐焦土。”
最後杜牧暢敘了暴取民財，終至滅亡的道理。“滅六國者六國也，非秦也。族秦人者秦也，非天下也。使六國各愛其人，則足以拒秦。使秦復愛六國之人，則遞三世可至萬世而為君，誰得而滅族也?秦人不暇自哀，而後人哀之;後人哀之而不鑑之，亦使後人而復哀後人也。”
回顧歷史長河，哪朝哪代的興衰不是應證了這個道理呀。
《阿房宮賦》讀後感2
這篇文章的一開頭就很不平凡，請看：“六王畢，四海一，蜀山兀，阿房出。”真是突兀有力，如泰山壓頂。讀了這四句，使人想起李白的《蜀道難》的開端。想一想，如果取消了這四個句子，直接以描繪開始，那不但使人覺得平板無力，對於這篇賦的意義也會有所損減。作者不知道花了多少心血，費過何等的匠心，才錘鍊出這十二個字。
這四句話，頭兩句寫出了秦帝國統一天下的氣概，接下的兩句寫的`是阿房宮的宏偉規模和建造它的辛苦，上下意義銜接，但兩句又各自獨立。氣魄多麼雄偉，意義多麼重大！時代的形勢，帝王的奢侈和野心，一齊躍然而出。這裡面隱含著作者對勞動人民的同情和對統治者的諷刺。
這四句是帽子，扣得緊緊的，然而卷軸展開了宏偉壯麗的畫圖。規模這麼大的一座宮殿，怎樣去寫它，這確實是一個難題。如果只表面上用一些類似“宏偉”、“壯麗”、“巍峨”、“高聳”等等字眼去形容，就容易空洞，不能給人一個具體的印象。相反地，如果仔細描繪，又難免繁瑣，失之於羅列現象。《阿房宮賦》作者的藝術概括力就從這裡表現出來，他既不作自然主義的鋪陳，又不流於空疏，筆墨不多，卻把阿房宮的形象、規模、氣魄透過具體描寫表現了出來，給讀者一個鮮明突出的印象。請看他的描寫是如何的壯麗：“覆壓三百餘里，隔離天日。驪山北構而西折，直走咸陽。二川溶溶，流入宮牆。”這是概括全貌的寫法，讀者會從這六句中，想象到這座宮殿的高度和它幅員之廣大。先給人一個雄偉的感覺，然後作者就展開具體的描寫，參差錯落，用十個句子寫出了阿房宮裡樓閣之勝：“五步一樓……矗不知其幾千萬落。”接下去，作者憑他的如椽大筆，豐富的想象，優美的文字，極盡描繪之能事，用短小的四字句，兩句連線，一連寫了六句。……六句排列巧妙，比喻新穎，音調鏗鏘，就像流著的泉水一樣淙淙作響。在這裡，作者分別用兩句話狀寫一個景，而寫法又都是第一句寫實，但其中也有比喻，第二句就光用比喻來寫，以加強第一句的印象。最後兩句還以感嘆抒情的意味對前四句作了一個小結。再往下當我們讀到“歌臺暖響……而氣候不齊”這樣的一些句子的時候，詩情畫意，音樂之美，一齊湧來，令人心胸開闊，精神爽快，忍不住要為它拍手叫好。
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