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學生貧困戶申請書

學生貧困戶申請書

  在當今不斷髮展的世界,我們都會用到申請書,寫申請書的時候要注意內容的完整。相信大家又在為寫申請書犯愁了吧!以下是小編精心整理的學生貧困戶申請書,僅供參考,大家一起來看看吧。

學生貧困戶申請書1

敬愛的學校領導:

  本人是07級機制本科三班學生xx,因家庭經濟困難,特申請貧困補助。

  我來自貴州的一個偏僻山區。那是一個生活簡單中小農村,從我懂事開始就知道父母都是認為只有憑讀書跳出山區,跳出農村。所以爸媽不盡辛苦的讓我跟妹妹上學,在農村來講,有兩個兒女可以讀書的真的是件很驚奇的事情,同齡的孩子都羨慕我們,可是又有誰知道背後的父母是多麼的辛苦與勞累,尤其是交通不怎麼方便的農村。媽媽是一個文盲,什麼都不懂,就只會在家裡種田,種一些可以換錢的農作物。由於山路不方便,有東西爸媽都得提前一天準備馬車,將貨物託運到市場。爸爸是一個給別人修房屋的建築工,考的是苦力,每當我小的時候放學回家在路上看到爸爸在給別人拌水泥漿,那汗水直往下流的時候,我那幼小的心靈就告訴我一定不要辜負爸媽的期望。爸雖然是做建築,但收入很不穩定。在我大一的時候,更是雪上加霜,爸爸在一外地修建築,在送水泥漿的時候升的木架子突然斷掉,爸就摔了下來,從此腳就開始行動不便,也就不能再去工作,但是他卻還是要我堅持讀書,不要就這樣放棄。否則就浪費了他的一條腿。從此家裡就只有媽媽了,媽媽比往常更累,而現在我妹妹正在處於高考階段,營養是最重要的,而我在學校裡也是時常做兼職,賺取生活費。村子裡看到我家這樣的環境,都讓我和妹妹不要讀書了,我爸爸卻是死都不同意。就這樣村裡沒有辦法,也只能每年補助一些口糧。

  在校期間:我始終以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院裡的各項活動。最終,我連續兩年被授予“優秀團幹部”榮譽稱號,所在支部連續兩年被授予“校先進團支部”榮譽稱號。

  我們班的貧困生是比較多的,我想有貧困生也不是什麼壞事,貧困能更磨練我們的意志.我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什麼阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”,‘窮且益堅”,這麼一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒.而且會更加努力.來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去.貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力.我會更努力!!

  因此希望能夠得到學院的補助,緩解一點父母的經濟壓力。

此致

敬禮

  申請人:xxx

  x年x月x日

學生貧困戶申請書2

尊敬的各位領導:

  我是Xx縣孟壩中學高二級學生,現在因家庭出現困難特向政府申請貧困助學金。

  我家在x縣x渠鄉x大隊。我家3口人,爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好,無勞動能力,媽媽在我很小的時候就離家出走;因此現在這個家靠年邁的爺爺支撐,爺爺現在的身體一年不如一年,根本無勞動能力,全家就靠爺爺那點“五保”經費在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難,無力支付我的學費,我的入學學費都是父親跑遍了親戚之後湊齊的。

  我自知家中的困難,因此決定要靠讀書來擺脫現在的生活狀況,我知道單憑我的力量是不夠的,我要靠自己的行動來證明,也希望得到政府的幫助,在校期間,我會以“奉獻學院,服務同學”為宗旨,真正做到為同學服務,代表同學們行使合法權益,為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學生利益的面前,我堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院裡的各項活動。

  我是一名貧困生,我有我自己的經歷,我的經歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什麼阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”,‘窮且益堅”,這麼一句古語已經告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。我會更努力!!

  因此希望能夠得到政府的補助,緩解一點經濟壓力。

此致

敬禮

  申請人:

  申請日期:

學生貧困戶申請書3

尊敬的學校領導:

  你們好!

  本人系**級計網S0*-2班學生***,因家庭經濟困難,特申請貧困補助。我來自***一個偏僻農村,現家有5人,*****。由於經濟危機,爸媽都失業了。

  現在全家上下5口人的生活來源僅靠雙親單薄的農業收入,弟弟高一時因為家裡困難,父母實

  在沒有辦法同時供起我們兄弟三人的學業,懂事的弟弟含淚提出了休學,獨自一人出去打工,我才有機會踏入我向往的大學校門繼續學習。如今最小的弟弟才讀初一,不知道是為他高興還是為我們感到傷悲。一家人的.全部費用均靠父母守著的那幾畝薄地的收入。現在父母找不到工作而積勞成疾。

  這幾年家裡的稻田由於受到瘟疫大面積減產,本年久失修的老屋更是在夏天的暴風狂雨下倒了一面牆。在為全家生命性命的考慮下,父親不得不含淚拆掉了全家寄居三十多載的老屋。最後父親借錢為我們勉強建了個奈以生存的平房。現在家裡已經是負債累累。

  在父母的薰陶下,我從小就養成了簡樸的生活習慣,這一點所有同學有目共睹。每週父母電話囑咐我吃好一點,買點水果,該用的就用,問我缺不缺錢,我都回答不缺,我又吃胖了。從大一到現在,半學期一次同齡中並不奢侈的生活費,從沒要家裡寄過錢,每期末還節餘回家上交,一直都是親戚朋友談論大學生生活費時,父母引以為傲的。因為我深深的知道,現在沒有穩定收入的情況下,一家人都在吃積蓄,我的專業每年都要交7800元,已經是很高額的學費了,對父母來說已是不易,再拮据我也實在不好意思再多吃掉家裡一點錢。去年寒假我還是找了份服務員的工作,每天工作12個小時,就是為了賺點生活費用。我貧窮,但是我不希望爭這個貧窮,因為這個事情發生在任何人的身上都不是光彩的,至少就金錢這一方面來說。我知道貧窮不是贏得諸位對我同情的一個資本,就算能夠我也不想要這樣一個待遇,所以在人性上我們始終是平等的,上帝的天平上我的另一頭的你們和我是一個保持這個天平平衡的一個衡量我的標準。

  為了完成我的學業,圓我的大學夢,我很希望得到你們的幫助,我會努力拼搏,努力去實現我的夢想。感謝你們!

  此致

敬禮

  申請人:***

學生貧困戶申請書4

尊敬的院領導:

  我是學生Xx,出生在Xx市Xx縣一個偏僻的村莊,作為我的故鄉,它雖然風光綺麗,景色迷人,可是交通閉塞,物產匱乏。每當閒暇時節,村子裡很少能看到年輕力壯的小夥子,他們背井離鄉,努力用汗水和心血編織明天的生活。和他們相比,我是幸運的,因為我是在知識的海洋裡尋找未來的答案。

  可以想象的是,我的父母比他們付出的更多。父親和那些年輕的小夥子一樣,春種秋收的間隙裡便匆匆趕往南方的小鎮,走進各種各樣的工廠,不顧疲勞地加班加點。除了父親微薄的工資外,我們家的經濟收入只有並不景氣的二畝田。家裡以前有頭老黃牛,它在春種秋收的時候確實幫了大忙,當然也省了不少機械花費。可是,從前年春種結束以後,它明顯是年老力衰了,從前半天就能幹完的農活這時一天也未必能幹完,還沒到年末它就永遠地睡在了牛棚裡。現在,繁重的農活落在了母親那並不結實的肩膀上,她和父親一樣用粗糙的雙手撐起半個天空。姐姐考上研究生的訊息,讓父親滿是皺紋的臉樂開了花,母親更是興奮地落淚,因為姐姐是我們村第一個研究生,父老鄉親們都來到我們家喝彩,村長還買了鞭炮大張旗鼓地燃放。當父親知道姐姐的研究生是自費的時候,他的臉又沉了下來,那段時間他整天悶在屋子裡抽菸。為了籌集到高額的學費,他把家裡能賣的東西都賣了。幸運的是,最後村長知道了這事,他發動父老鄉親們,才很快解決了燃眉之急。

  自幼我深知父母的艱辛和生活的來之不易,我一直刻苦努力,我知道作為一個出自農村的孩子,只有讀書才能改變自己的命運,進入大學以來,我幾乎每天都牢記著“奮鬥”二字,我希望每一方面都做的更好,我希望我能儘早地駕輕就熟於一項技能,我希望我能早日為家裡的貧寒生活注入新鮮的血液。曾經,我也迷茫過,也失落過,可是一想起父親斑白的雙鬢和母親憔悴的面容,我再也找不到不去奮發的理由了。當同學們在暑假裡盡情享受著遊山玩水的樂趣的時候,我正頂著毒辣的太陽在工地上奔波。我知道兩個月的辛酸生活可以換來幾個月的生活費用,也可以讓父母減輕一份擔子。

  高考已經落下帷幕,弟弟順利被華中科技大學錄取。雖然現在我不在父母身邊,但是我能想象得到,他們在欣喜的同時已經又在為以後的學費和生活費而擔憂了。弟弟是個好孩子,很多時候比我還要刻苦努力,我一直安慰他不用為生活的苦難而擔憂,等哥哥畢業了,能掙錢了,這些困難自然就迎刃而解了。

  時光荏苒,大學生涯還有一年就要告終。在很多同學歌舞昇平、瘋狂痴迷於遊戲以及種種享樂的生活的時候,我卻感覺到生活的艱難像化不開的烏雲籠罩在我的四周。我在業餘時間做家教掙得的些許收入也只是杯水車薪,可這些是我為了生活唯一能做的了。

  我懇求院領導能在生活上給予我一定的幫助,目前的困難作為仍在身處象牙塔的我確實難以解決。如果院領導批准了我的申請,我一定在為數不多的日子裡,頑強拼搏,爭分奪秒,以出類拔萃的成績來回報母校給予我的關愛。

此致

敬禮

  申請人:

  申請日期:

學生貧困戶申請書5

尊敬的領導:

  我叫xxx,家住東鎮鎮中羊泉西村,在中東小學一年級上學。我家中有六口人,爺爺,奶奶、爸爸、媽媽,弟弟和我。爺爺,奶奶都沒有文化,爸爸媽媽因為當時家裡條件差,沒上幾天學就回家務農了,弟弟還小,需要一個人專門照顧。現在我是家裡最有文化的一個。

  爺爺體弱多病,前年又得了腦血管病,現在雖然生活能夠自理,但不能幹活,奶奶是多年的類風溼,手指和腳趾關節已嚴重變形,別說幹活,就連照顧弟弟都成問題。我們家地又少,地裡每年沒什麼收入,全家的經濟來源就靠爸爸一個人起早貪黑地做點小買賣。母親要照顧爺爺奶奶和弟弟,還要管著地裡的莊稼。

  俗話說,窮人的孩子早當家,看著家人這麼沒日沒夜地忙,我好幾次和爸爸說不上學了,在家裡幹活。爸爸總是說,小孩子家能幹什麼!他還說,現在這年頭,沒文化,連豬都不如!他讓我一定要上學,還說就是家裡十年不吃肉也要供我把學上到底!雖然現在小學裡的交費並不多,但在別人眼裡看起來微不足道的幾十塊錢,對於我們這樣的家庭來說已經是不小的數目了。

  家裡人已經寄了很大的希望在我身上,而我現在能做的只有好好學習,不辜負家人的希望,年紀小小的我,真的想為家人做些什麼,但我除了少給家裡要一分錢,其他的無能為力。那怕是買零食的錢,買好看書包、文具盒的錢,我從不和別的同學比,因為我知道,我們家裡窮,家裡人恨不得把一分錢掰成幾瓣來花。

  今天老師說,上級領導對貧困學生有救助,所以我想求助上級領導,那怕是少讓我給家裡要一塊錢,少給家裡添一塊錢的負擔,我心裡也好受些。爸爸說求助是人的本能,但我們是在萬不得一的情況也才求助的!在此,我肯求上級的救助,照亮一個孩子的前程。

此致

敬禮!

  申請人:

  申請日期:

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