讀《只有一個地球》有感
當賞讀完一本名著後，你有什麼領悟呢？寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧，下面是小編為大家整理的讀《只有一個地球》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《只有一個地球》有感1
《僅有一個地球》讓我懂得我們應當保護地球，珍惜地球上的自然資源。
從文中我瞭解到，在茫茫的宇宙中，我們的地球是一個穿著藍色“紗衣”的晶瑩球體，是那麼的美麗，同時又是那麼的渺小。它所擁有的自然資源也是有限的，如果我們不保護地球，不保護地球的生態環境，隨意破壞了地球，那我們人類將別無去處。
我們僅有一個地球，善待地球就是善待我們自我。可是，有人為了經濟利益，卻深深地傷害了我們的地球。有一則報道說：有幾家企業為了節省成本，經常偷偷的把工業汙水排放到河裡。河水受到了嚴重的汙染，河面上漂浮著很多死去的魚蝦，還有白色的泡沫，河水黑中透紅，臭氣熏天。沿河附近的村民家，水井裡的水也變得渾濁不堪。幾年下來，村子裡不斷有人因癌症而死。這些血淋淋的教訓警告我們，傷害地球就是傷害我們自我。
地球是我們唯一的家園，我們要保護地球環境，珍惜地球資源。昨日午時我在門口踢球玩，鄰居家的阿姨正在洗衣服。這時忽然他們家裡的電話響了，阿姨急著接電話就忘了關水管。過了一會，水就像迷你小瀑布從盆裡溢了出來。我看到了，心想：地球上的資源是有限的，我們不能浪費。於是我就趕緊上前把水管關好。我想，保護地球就應當從我們身邊的這些小事做起。
我們僅有一個地球，如果我們不善待它，遲早有一天它會毀在我們手中。讓我們一齊保護我們的地球吧，讓它更好地造福於我們人類！
讀《只有一個地球》有感2
《只有一個地球》揭露了人類破壞地球的醜行，同時說明了一個非常嚴重的問題：如果人類再不保護地球，地球的生態環境便會面臨著滅亡的嚴重威脅！
我們的地球，看上去光澤、透明、朦朧，是那樣的美麗壯觀。地球就像母親一樣，毫無保留地為人類提供各種資源。然而，人類卻不加節制地開採及隨意毀壞自然資源，濫用化學品，使自然資源越來越少，人類在索取地球資源的同時，肆意地破壞地球的生態環境，還造成一系列生態災難。98年的特大洪災，淹沒的、沖毀的房屋及死、傷者不計其數，還使許多人都失去了親人、無家可歸……這是為什麼？還不是因為人類大量毀壞自然資源，破壞了生態環境造成的嚴重後果！
科學家已經證明，至少在以地球為中心的40萬億公里的範圍內，沒有適合人類居住的第二個星球。人類不能指望在破壞了地球以後再移居到別的星球上去。
只有一個地球，她是人類賴以生存的家園，如果破壞了它，我們別無去處。因此，我們小學生一定要盡全力去保護地球、建設地球、美化地球，從我做起，從保護身邊的一草一木、一山一水做起，行動起來，讓我們人類唯一的家園——地球，從此變得更加美麗可愛、生機勃勃，更好地造福於我們人類吧！
讀《只有一個地球》有感3
幾天前，我學習了《只有一個地球》，感受頗深。今天我再次翻開書，找到這一課。
文中採用科學小品的形式，從人類生存的角度，介紹了地球的有關知識，闡明瞭人類生存的地方“只有一個地球”的事實。呼籲人類保護地球，珍惜資源。
我國水土流失面積大約367萬平方米，佔全國的38%；我國荒漠化土地已達262萬平方米；全國草地退化，消化和鹼化的面積有1。35億公頃；我國有15%-20%的動植物受到威脅，高於世界10%-15%的平均水平。這只是我國生態環境狀況的幾個數字，如果推算到全世界那會怎樣呢？
地球是人類、動植物、甚至地球上的非生物共同的家園，可是，隨著人類科學技術的發展和經濟規模的擴大，人們無節制地開發自然資源，導致地球的環境狀況不斷惡化，地球上的一切都面臨著很多的挑戰，這一切都是人類所為，卻讓其它地球上的生命和非生命也面臨毀滅，讓我們一起行動起來，保護我們的家園——地球！
我們行動起來吧，珍惜自然資源，共營生命綠色！
讀《只有一個地球》有感4
自從我讀了《只有一個地球》這篇文章後，我的心情一直很沉痛。
地球是渺小的，地球所擁有的自然資源也是有限的，科學家已證明了目前地球是適合人類生存，沒有居住的唯一星球，說明了保護地球生態環境的重要性，提醒人們要精心保護地球，讓地球更好的造福我們的子孫後代。
讀完這篇文章後，我發現自己也有許多不良的現象，身邊也有許多浪費資源的現象。比如，每天早上吃早餐，裝早餐的桶裡天天都是滿滿的一桶，還有更嚴重的，有的同學們連咬都沒咬一口就扔掉的麵包！洗飯盒時，有些同學把水龍頭擰到最大，讓水嘩嘩地流出來。洗完時，同學們還不淋緊水龍頭，讓白花花的水流放學以後，經常發現有些班級空無一人，但風扇還在呼呼的轉著，燈都還是亮著的，白白浪費了電資源。
我認為這些在我們身邊的浪費現象非常值得我們深思，我們要保護好地球。
地球是生命的搖籃，是人類賴以生存的家園保護地球是人類應盡的義務和責任作為少先隊員，我們應該從我做起，從現在做起，從保護身邊的一草一木一山一水做起，從身邊的節約資源，珍惜資源，做起，並肩攜手，堅持不懈，為保護好我們可愛的家園貢獻出全部力量。
讀《只有一個地球》有感5
今天我們上了《只有一個地球》這課，文中介紹了地球的面積；地球的自然環境和自然資源；目前沒有適合人類居住的第二個星球；讓人類要精心保護地球，保護地球的生態環境。當我讀到：“人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源。本來是可以不斷再生，長期給人類作奉獻的。但是因為人們隨意毀壞自然資源，不顧後果地濫用化學品，不但使它們不能再生，還造成一系列生態災難，給人類生存帶來了嚴重的威脅。”時，我感到非常慚愧。因為我身邊就有許許多多這種現象。
人類不斷的開採礦物資源，必將加速地球上礦產資源的枯竭，造成地質變化。使人類遭到地震等災害；每天市面上消耗了多少一次性筷子，這些筷子不止到需要多少棵樹，需要多少年才生產出這麼多的一次性筷子；在我們的生活中，有的商人為了他們的利益濫用化學品，在新鮮蔬菜、水果上打了農藥品，就連人們吃的大米都不放心。
讀了這篇課文後，我覺得我們應該先從我做起。要節約用水、用電等自然資源；出門時拒絕使用一次性碗、筷子、袋子第一次性用品；要宣傳教育身邊的人，大家一起來愛護我們的地球，挽救我們的家園。
讀《只有一個地球》有感6
今天我學習了《只有一個地球》這課，這篇課文主要介紹了地球的物產資源，生物資源，和我們要愛護地球保護地球。
讀了這篇課文後，我不禁百感交加。“地球”這是一個只有5、1億平方公里的水晶玻璃體，這也是一個很容易就會被迫壞的球體，我們的生活只佔5、1億的21%的狹小空間裡。人類是否有想過，不久的將來，我們將親手毀滅我們這賴以生存的地球。22億年的形成，24億年的發展與進化，我們怎麼能讓“她”毀在我們這一代手裡。酸雨是這位母親流出的眼淚、沙化是母親的怒吼。
“地球”這位這位哺育人類的“母親”，母親的無私，換來得卻是兒女們肆意的破壞。人類！用盆冷水喚醒自己吧！要充分的意識到我們有生之年，直至再過幾個世紀，也不可能再出現第二個地球。為了我們後代，為了我們的子孫依舊幸福，牽起手，連齊心，共同保護我們的“母親”。學會同情吧！為了地球上所有生物，“她”付出了一切，為了讓我們的休息在10小時內，“她”不停的轉。
保護地球，就是保護我們人類自己呀！我們的地球，我們的家。
讀《只有一個地球》有感7
學完了《只有一個地球》這篇有教育性的文章，我深深地感受到了地球這位人類母親的美麗和偉大，無私地為人民作出貢獻，同時又為自己以前的所作所為感到羞愧和深刻的反省。
每當我讀到地球上淡水資源嚴重缺乏時，我便會感到無比的羞愧。以前的我，本來是一個很不珍惜水資源的人。就連洗手也要玩，讓那些辛辛苦苦跑來、要為人民服務的水白白的浪費了。直到自己玩累了，才關上水龍頭。在那些時間內，白白的浪費了多少水啊!世界上的水資源是有限的，我們再不珍惜，那麼子孫後代就會沒有自來水用，這正如老師所說的：“今天節約一滴水，留給後人一滴血。”
所以，直到現在，我才認識到自己的錯誤，並做了一次深刻的自我反省。從現在開始，我要號召大家一起節約用水，一起保護有限的的水資源，一起保護我們的地球!
從此，我只要看到有水龍頭沒關緊，便會走過去順手把水龍頭關上，不讓它再白白浪費水了。而且我看到有人洗一次菜就用一大盆水，洗完菜就倒掉了。我去問他：“你為什麼要這樣做?洗完菜的水可以用來澆花、拖地，你為什麼要這麼浪費?”他說：“洗菜這樣才幹淨，也很方便你那樣會很麻煩的。”接著我告訴他一些關於國家和城市嚴重缺水的資料和數字，說得他心服口服，決定以後要節約用水。
請大家記住“善待地球就是善待自己”請大家珍惜有限的水資源，節約用水!
讀《只有一個地球》有感8
當我再次開啟語文書的時候，又看到了那篇熟悉、而又使我們反思的文章《只有一個地球》。
文中有這樣一句話:因為人們隨意毀壞自然資源，不顧後果地濫用化學品，不但使它們(指資源)不能再生，還造成一系列生態災難，給人類生存帶來嚴重的威脅。這使我想起了1998年那次特大的洪澇災害。江水滔滔吞沒了多少村莊，吞沒了多少糧田，有多少人無家可歸，有多少人眼看豐收的果實變成泡影。
有人說這是正常的自然災害，可有誰想過，如果不是人們濫砍亂伐，會有這樣的後果嗎?當我們把白花花的紙扔到垃圾桶的時候，當我們使用後丟棄一雙雙木製筷子的時候，有誰想過，它的背後有多少棵大樹倒下，有多少泥土流失，這難道不是大自然給人類的警告嗎?
還記得去年的沙塵暴嗎?漫天黃沙，滾滾而來，天地間渾黃一體，誰不裹得嚴嚴實實的再出門。這不就是人們砍倒一片片樹林，蓋房建樓的後果嗎?地球上的資源就這樣在人們無意識中越來越枯竭。
有人說，地球資源枯竭的時候，人類可以移居到別的星球。抱這種幻想的人，請聽聽科學家的忠告:在以地球為中心的四十萬億公里的範圍內，沒有可供人類居住的第二個星球。
人類幸福美滿的生活是地球帶來的，讓我們一起來保護這個美麗可愛而又太容易被破壞的地球吧。
讀《只有一個地球》有感9
這是我今天新學的一篇文章，名叫《只有一個地球》。
它講述了我們的這個地球的樣子，資源，居住，其它星球以及我們要珍惜地球等等。
當我讀到人類無節制地濫用自然資源時，我的心隨之一驚：天啊，人類就是如此的自私，地球慷慨地提供給人們這些資源，並不是意味著我些資源是取之不盡的。如果有一到，我們的資源被耗盡了，又該怎樣去得到補充呢?我發自內心地恐懼，假如有一天，地球真的是資源枯竭了，那去外星居住的人也只會是很少的一部分，那大部分人該怎麼辦呢?很簡單，要不想面臨死亡的危險，那就從現在起，做好一點一滴，愛護我們的環境吧!
我自己也有該反省的地方，例如浪費紙張，隨地扔垃圾等，紙張一天就用掉10張8張的，如果變換成樹木的話，好要多少棵樹啊!一棵樹可以吸收0。02的二氧化碳，那10棵樹能吸收0。2的二氧化碳了，那我們的環境就不會那麼糟糕了，能有一點點地好轉。我以後一定不會再浪費紙張了。
《只有一個地球》是讓我們愛護地球的一篇文章，讓我們大家一起精心地保護地球，從我做起，讓地球的生態環境和人類和諧共處吧!
讀《只有一個地球》有感10
暑假裡，我讀了《只有一個地球》這本書，精彩紛呈的內容，神奇變化的境界，深深地吸引住了我的眼球。
書中描寫了有幸飛上太空的宇航員的介紹，他們在太空看到的地球是一個美麗、晶瑩的星球，周圍裹著一層薄薄的水藍色紗衣，在茫茫宇宙中顯得格外美麗、神秘！
書中也寫了人類破壞環境的故事：1995年7月份，我國中西部的許多工廠，過量排放汙水和有毒氣體，造成大量酸雨下降，使大片森林和莊稼受損。
讀了這本書，我想到了許多：地球是人類的母親，是生命的搖籃。地球總是無私地為人類作著貢獻，但是人類不知道珍惜，不節制地開採和隨意破壞，不但使地球的自然資源越來越少，還造成了一系列的生態災難，給人類的'生存帶來了嚴重威脅。
我們這個地球太可愛了，同時又太容易受傷了。科學家早已證實，在以地球為中心的40萬億公里的宇宙內，沒有適合人類居住的第二個星球，人類不能指望在破壞了地球以後，再移居到別的星球上去！
人類只有一個地球！讓我們行動起來，從保護身邊的一草一木、一山一水做起，共同保護我們賴以生存的地球！
讀《只有一個地球》有感11
我今天讀了語文書的第13課《只有一個地球》，這篇從人類生存的角度介紹了有關地球的知識。
當我讀這篇課文，更深入地體會到地球對於我們來說有多重要，也聽到了地球母親的呻吟：“孩子們，快救救我吧！當我讀到：”這個地球太可愛了，同時也太容易破碎了”，是，不禁浮想聯翩······
不知從什麼起，我已經很少聽見清脆悅耳的鳥兒聲。那是因為有些人為了自己的腰包，就到處捕抓小鳥，然後運到大街小巷賣，你們說，為了我們的好朋友鳥去換幾十元錢，值得嗎？
也不知從什麼時候，我們身邊的綠色逐漸變少了，這是因為人類不斷砍伐樹木，砍完後，也不種新苗，這樣下去，綠色不就逐漸少了嗎？雖然世界有許多自私自利的人，但也有好多好人。有些人把他的所有苗種植樹木，在他的家裡，可以看見許多破衣服、破衣服、破鞋子還有被用彎的斧頭，像這種人不值得我們去學習嗎？
地球是生命的搖籃，她賜予了我們生命，那我們不是應該全心全意的保護這美麗的地球嗎？地球是母親，她是人類的母親，是和藹可親、無私慷慨的母親。我們應該精心保護地球，讓地球更好的造福人類吧！
讀《只有一個地球》有感12
我自從學習《只有一個地球》這節課後，我的心情遲遲不肯平靜。
課文講了地球很美麗，但是卻很渺小。地球上的自然資源非常有限，一些可再生的自然資源經過人們的隨意毀壞也不能再生了。並且還造成了了一些生態災難。當我們把資源都用完時，我們別無去處。
讀了這篇課文，我的腦海裡浮現了一幅幅場景：伐木工人在無情的砍伐樹木、工廠裡排出的廢棄汙染了空氣、清澈的湖水上到處都是垃圾、廢舊物品、地上的紙團、果皮、飲料瓶隨處可見……難道，那些人就沒有看見不遠處的垃圾桶嗎？
我又想起了在一本書上看到了全球生態環境的幾個數字：百分之二十三的耕地面積嚴重退化；百分之五十的江河水流量減少或被嚴重汙染；百分之二十五的哺乳動物、百分之十二的鳥類瀕臨滅絕；四分之一人類所患疾病與環境惡化有關；三分之一土地面臨沙漠化；80個國家嚴重缺水；10億人受到荒漠化威脅……這些不都是因為我們人類亂砍亂伐、濫用化學品、隨意毀壞自然資源的後果嗎？
是的，說的沒錯。只有一個地球，如果他被破壞了，我們別無去處，如果自然資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補充，所以我們要精心保護好我們的地球，別再讓她受傷，好嗎
讓我們行動起來保護地球，因為拯救地球就是拯救未來，為了子孫後代的明天，讓我們共同努力吧！
讀《只有一個地球》有感13
水龍頭不停地流出水來，人去哪了？電燈開著，電腦開著，空調也開著，房間裡空無一人。設想，若資源被我們用完了，地球會怎樣？會有什麼後果？讀了《只有一個地球》我明白了！我們的地球太可愛了，可又太容易破碎了！
化工廠：看見那化工廠升起的縷縷黑煙，我真想去把化工廠給砸了，難道你們不懂破壞地球就等於自殺嗎？你們現在肆無忌憚地破壞大氣資源，終有一天大氣資源會枯竭，到那時你們會怎樣？盜伐木者：“咔咔”，又是盜伐木者在伐樹了，你們破壞森林資源，讓森林轉眼間成為了沙漠，你們甚至於跟自己的性命開玩笑，你們覺得值嗎？為了一點蠅頭小利，竟不顧一切代價。
也許有人會說，等到地球資源枯竭時，我們可以去外星移民呀！但科學家經過長期實驗得出結論，在以地球為中心四十萬億千米的宇宙中，沒有一顆星球可供人類居住，就算在月球火星建立移民基地，也住不下多少人！要保護地球，首先要從自我做起，不破壞地球上的一切資源，不隨便伐木，不亂扔垃圾，不傷害國家保護的有益動物，不亂開採自然資源。其次要利用宣傳、法律等手段，及時提醒身邊那些破壞地球的人。告誡他們，讓他們也一起加入到保護地球母親的行列中來！讓我們共同拯救我們的“遍體鱗傷”的母親！
破壞地球的人們醒醒吧！不要自取滅亡了！讓我們來一起多種一棵樹，多節約一滴水，共同來保護我們這個曾經美麗的地球“母親”吧！
讀《只有一個地球》有感14
我翻開課本，看見《只有一個地球》這一課。讀後 ，我深深懂得了地球，這位人類母親的苦衷。
地球現在的年齡大約是45億歲，重約60萬億噸。科學家認為，如果地球沒有任何外來因素的干擾，將永遠存在下去。然而，地球無法逃避人們的干擾，它有誕生的一天，也就會有死亡的一天。在地球上，陸地的面積僅佔地球面積的29%左右。然而，現在這不大的比例中，海拔20xx米以上的高山和高原卻佔據著陸地面積的11%。至於海拔1000米的山地，竟佔據著陸地面積的28%以上，共約4200萬平方公里，相當於整個亞洲的面積。如果加上低山和丘陵，地球的陸地上可以說到處佈滿了山。
當我讀到我們的地球“太容易破碎”時，我心潮起伏，不禁浮想聯翩起來。
不知從什麼時候起，我們耳邊很少聽到清脆的鳥鳴聲了，我們的眼前很少看見自由飛翔的鳥群了。鳥在捕捉、運輸、販賣的過程中，生存與死亡的比例是1：20。也就是說，每有一隻鳥上市，就要付出20只鳥死亡的代價。這樣下去，將來地球上可能只剩下唯一的動物——人。
“保護動物吧”聽，地球在哀鳴。“珍愛動物吧”聽，地球在呻吟。現在，讓我們共同愛護人類的家園吧
讀《只有一個地球》有感15
《只有一個地球》讀完這句話後，我的心久久地泛起漣漪，腦海中漂浮著那美麗的地球。浩瀚的宇宙中有一個晶瑩的球體，上面的藍色和白色花紋痕跡相互交錯。周圍薄薄的水藍色“便衣”——是我們人類賴以生存的地球。
這篇文章主要寫道，地球是人類的母親，是生命的搖籃。我們要精心保護地球，因為如果人們不斷破壞地球的自然資源，地球就會破裂。讀了這篇課文，我好像聽到了地球母親的哭聲。“請幫幫我。”所以不知不覺地陷入沉思，想起了家鄉的小河。
從前的小河清澈見底，小魚在水裡自由遊動。河兩岸的柳樹充滿活力，小鳥在枝頭歡快地唱著好聽的歌。草地編織了自己的星點綠色，製作了點綴著五顏六色野花的綠色地毯，花的香氣吸引了許多蝴蝶和蜜蜂，它們在花叢中翩翩起舞，美麗動人。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，美麗名言) (威廉，哈姆雷特，美麗)放學後，我們經常玩得很開心，比如捉蝴蝶，捉蝗蟲，嬉戲玩耍！老人在那裡釣魚和散步簡直成了我們的樂園。但是現在的小河和以前截然不同。多年來，這條原本清澈的小河被汙染得渾濁不堪。
柳樹耷拉著腦袋，垂頭喪氣，鳥兒飛向別處。河裡漂浮著塑膠袋.到處都是垃圾，又臭又臭。人們去那裡都要捂著鼻子往旁邊走。
我借這句話呼籲大家：行動吧！保護這個已經被折磨致死的地球媽媽吧！你們忍心看到地球的母親一天天被破壞嗎？如果你們要一天一天地摧毀她，不是要把自己家的磚頭拆成一塊嗎？行動起來保護環境吧！
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