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畢業學生動員校長講話稿

畢業學生動員校長講話稿(精選12篇)

  在發展不斷提速的社會中,很多情況下我們需要用到講話稿,講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。相信寫講話稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的畢業學生動員校長講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  畢業學生動員校長講話稿 篇1

親愛的同學們:

  今天是一個特殊的日子。我們六年級全體師生歡聚一堂,舉行六年級畢業複習動員會,這意味著你們即將離開母校。

  此時此刻,作為一名和同學們一起奮鬥,一起學習的老師,內心是極其不捨的,學校的每個角落都留下了你們的足跡。安靜的教室灑下你們勤奮學習的汗水。同學們,小學畢業是你們人生面臨的第一次機遇與挑戰!它將翻開你人生中嶄新的一頁。作為你們的老師,我們朝夕相伴,很高興陪你們走過了生命中最純真的童年時光。再過四十多天,你們將告別小學生活進入中學學習;你們即將進入一個非常關鍵的畢業學習階段。希望你們在這短短四十多天的時間裡,在老師的指導幫助下,找準方向,增強信心,刻苦鑽研,主動學習,並以優異的畢業成績為小學學習生活畫上一個圓滿的句號,交給學校一張滿意的答卷。

  在這關鍵的畢業學習階段我們應當怎樣做呢?

  一、 要有好的“學習習慣” 。

  1、要合理安排好學習時間,要有計劃地學習。要把每天背的東西安排在早晨和晚上睡覺前夜深人靜的時候。如早上起床讀背語文,晚上進行20分鐘的英語聽力訓練。中午時間安排一些寫寫做做得內容。總之做任何事情都不能盲目,要分清主次,今天該做什麼,要完成什麼學習任務,每個人都要心中有數。

  2、要保證學習時間——這就要求同學們遵守學校安排的作息時間,不遲到,不早退。保證充足的睡眠時間,晚上早點休息,不看電視;不玩電腦。中午的午休要好好休息,才能有飽滿的精神,全身心投入到學習中去,學習效果才好。

  3、要配合各科教師,認真學好每一科——希望同學們能虛心聽取各科老師們的教誨,讓成績像芝麻開花――節節升高。老師40分鐘上課的內容都是精華。如果你們上課認真聽課了,會收到事半功倍效果,會勝過你們課後花很多時間去做許多題。所以上課認真聽講很重要,老師留的作業也要保質保量地完成。因為老師佈置的作業是根據教材和你們的實際,有特殊訓練目的和意義。

  4、要學會改進學習方法——我們老師總結了十種有效的學習方法,在這裡和大家共同學習:一是上課認真聽講,會記重點;二是仔細聽別人發言,辨別對錯;三是思維跟著老師走,注意力集中;四是積極發言,展示自己的思路;五是認真思考,鍛鍊自己的思維;六是自學,拓寬自己的知識面;七是不懂就問,向別人請教;八是認真完成作業,溫故知新;九是課前預習課後複習,保證不落下一個知識點;十是不驕不躁,持之以恆。但無論你採用的是什麼樣的學習方法,都必須腳踏實地、堅持不懈的努力下去,只有這樣才會有好的回報。

  二、要有“理想和目標。”

  每個同學都要給自己定下一個學習目標,同學們的學習有了奮鬥目標,就有了精神動力。它會促使同學們向著目標奮勇前進,努力學習。

  請同學們永遠記住:“你付出多少,就會收穫多少!”、“亡羊補牢為時不晚”,“現在重要的是趕緊行動起來,努力努力再努力!同學們,機會是屬於有準備的人,成功是屬於勤奮好學的人。”努力吧!同學們!讓我們鼓起信心,鼓足幹勁,流灑汗水,勇創佳績,向母校交上一份理想的答卷,為自己的小學生活畫上一個精彩的“!”。

  畢業學生動員校長講話稿 篇2

同學們:

  大家好,很高興和大家一起參加這次畢業複習動員大會。學校領導非常重視同學們的畢業複習,你們看學校五個支委全部蹲點六年級,六(3)班的蹲點領導是餘校長,學校要求每一個蹲點領導每個星期進入你們的班級,和任課教師一起來關心你們的學習和生活,幫助你們解決學習生活中的實際困難。

本來是每一位蹲點領導都要給大家談話,鼓舞士氣,但是他們非常謙虛,他們表示用最誠摯的心靈,用最關切的眼神,用最溫馨的微笑,默默關注你們健康快樂地成長,雖然他們不說話,但是此時無聲勝有聲,讓我們伸出熱情的雙手,對他們無聲的關懷錶示感謝。同學們,是學生,就免不了考試,在六年的小學學習生活中,大家可以說是身經百戰,但是小學階段最後一次畢業考試是你們小學生涯中最關鍵性的一次考試,這次考試標誌著你們小學學習生活的結束,也是對你們小學知識的一次綜合全面的考查。希望同學們要慎重對待。

  絕大部分同學害怕考試,我們要消除這種恐懼心理,用一顆平常心態來對待考試,時間飛逝,光陰似箭,日月如梭。我今天作為班主任,和大家聊了一些最後階段複習的話題。

  今天我講話的提綱是6個成語,爭分奪秒,去粗取精,精益求精,三人行必有我師,見賢思齊,千里之行始於足下。

  關於爭分奪秒:在一個多月的複習時間裡,希望同學們珍惜分分秒秒的時間,努力學習。用惜時名言激勵自己抓緊時間,建議大家可以將一些惜時名言寫在小紙條上,貼在自己的課桌上,時刻提醒自己.

  關於去粗取精:希望同學們在學習中善於發現、總結,改掉不正確的觀點,掌握正確的科學文化知識。

  關於精益求精:請你們先回答我的3個問題,“精”是什麼意思,“益”是什麼意思,“精益求精”是什麼意思?對了精是好的意思,益是更加的意思,精益求精是已經很好了,還要求更好。希望同學們對待學習的態度要精益求精。

  關於三人行必有師:希望同學們在學習的過程中,要不恥下問,多和同學交流學習的方法,探討學習上的各種問題,共同攜手共同進步。

  關於見賢思齊:孔子曾說過:“見賢思齊焉,見不賢而內自省也。”意思是見到有道德有才能的人,就想向他學習、看齊。見到不講道德的人而要認真反思自己,有沒有這種不良思想。

但是,有的同學在學習上不求上進,經常不按時完成老師佈置的作業,一有空就進遊戲廳大玩特玩,看見他們的這種行為,我們就要認真反思自己,我有沒有這樣不好的行為習慣,如果有就要馬上改掉,這就叫做見不賢而內自省也。希望同學們“見賢思齊焉,見不賢而內自省也”,努力成為一個品德高尚的人,成為一個心靈美的人,成為一個脫離低階趣味的人,成為一個具有美德,富有人格魅力的人。

  關於千里之行,始於足下:我剛才用了五個成語,對大家提了五點希望,這些說起來容易,做起來難,那麼我對同學們的最後一點希望就是,從今天這次大會開始,堅持不懈、全力以赴、腳踏實地走好每一步,完成好每一次作業,弄懂每一個問題。經過一個多月的紮實複習之後,我相信同學們一定會胸有成竹地來迎接小學畢業考試。最後祝大家開心學習,愉快生活,健康成長。謝謝大家。

  畢業學生動員校長講話稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天,我們在此舉行六年以來最後一次期末表彰大會。首先,我代表學校向獲獎同學表示祝賀,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們表示衷心地感謝!同時,對在這次考試中沒有發揮出色的孩子們送上我的鼓勵。孩子們,彆氣餒,你們還有展現自己優秀的機會,還有幾天,就要全縣小六評估了,那時,你要認真些,用心些,爭取在全縣的大考中大顯身手,一鳴驚人,為自己爭光,為學校添彩。

  “又是一年畢業季,又是一年收穫節。”孩子們,伴隨六月時光的流逝,你們即將畢業,美好的小學時光,難忘的師生情愫,就此就要結束。無限的留戀吧。是呀,小學生活就像一本厚厚的書。六年的時光,二千多頁就這樣匆匆翻過。彈指一揮間,你們從一個懵懂的幼童變成了一名懂事的少年。六年的時光裡,看到你們每天從我的身邊走過,喊著一聲聲的老師好,看到你們在教師的悉心培育下,透過自己的努力,在學習、思想、能力等方面都取得了長足進步,我真心地為你們高興。孩子們,學校是一方實驗基地,為了你們的健康成長,學校和老師們不斷改革和創新,投入大量的物力、財力、人力和精力,創辦出有我們獨居特色的學校風采:墨香校園、書香校園。沐浴在文化氣息濃郁的學校氛圍中,承載字聖故里的殊榮,感受中華經典的薰陶,成就了你們練就一手優美、瀟灑的字型,助推了你們積澱豐厚的文化底蘊。孩子們,也許現在你們還感受不到學校為你們培育出的特殊資質,但不久的將來,你一定會以此為榮的。

  六年的歲月,既漫長又短暫;六年來與老師朝夕相處的學習生活,你會忘卻嗎?黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;放學後,老師為同學們補課,那永不疲倦的目光和身影。你生病時,老師真誠地為你送上一杯溫暖的水;你摔倒時,老師真誠地為你擦去眼角的淚滴;你成績下降時,老師真誠的提醒和批評;你成績進步時,老師真誠的鼓勵和表揚。六年來,老師不僅教會了你們書本上的知識,更重要的是,老師用自己對教育事業的忠誠和執著的敬業精神,教會了你們如何去做人。“滴水之恩,當湧泉相報”,你們的優秀是老師最高的殊榮。

  再過一週,就要進行“全縣小六評估”了,那是你們真正的戰場,是你們用成績回報老師和母校的用武之地,希望大家能正確對待本次考試,用你們的認真和用心,用你們的優秀和出色來回報學校的培育和老師的教導。去年那屆六年級畢業學生,我們學校各科總成績取得了位居全縣第一的好成績。今年的你們比上一屆更出色,孩子們,你們有信心為學校爭光嗎?這是你們每個人的力量,這也是我們師生團體的力量。孩子們,加油!今天,你們以二實小為榮,明天,二實小將以你們為榮。

  無畏年少青春,迎風瀟灑前行。最後,祝願同學們在小升初的考試中交上一張完美的答卷!祝你們今後的學習生活一帆風順、學業有成。

  畢業學生動員校長講話稿 篇4

親愛的同學們:

  你們好!

  彈指一揮間,你們從一年級的小朋友變成了一名即將畢業的大孩子。你們長大了,進入了人生的第一個轉折點。著名作家柳青說過:人生的道路雖然很漫長,但關鍵的時候往往只有幾步。小學畢業應該是人生中關鍵的第一步!今天,我們召開這個思想動員會,我想讓大家思考這樣幾個問題: 在有限的童年時光裡你該做些什麼?你該給母校,給老師留下些什麼?你的人生目標是什麼?

  在今天的動員會上,老師不想給你們講大道理,先送給你們兩個故事,對於你們也許會有所啟迪。

  飛翔的蜘蛛

  一天,我發現,一隻黑蜘蛛在後院的兩簷之間結了一張很大的網。難道蜘蛛會飛?要不,從這個簷頭到那個簷頭,中間有一丈餘寬,第一根線是怎麼拉過去的?

後來,我發現蜘蛛走了許多彎路——從一個簷頭起,打結,順牆而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上,走過空地,再爬上對面的簷頭,高度差不多了,再把絲收緊……同學們,蜘蛛不會飛翔,但它照樣把網結在半空中。奇蹟是執著的信念造就的。也許你現在還不算優秀,但只要你有理想和信念,並執著地追求,新的奇蹟也會在你們身上出現!

  一支斷箭

  有這樣一個故事:春秋戰國時代,一位將軍和他的兒子出征打仗,兒子還只是一名普通計程車兵。號角吹響,戰鼓雷鳴,父親莊嚴地托起一個箭囊,鄭重對兒子說:“這是我們祖輩傳下來的寶箭,配帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來。”那是一個極其精美的箭囊,露出的是上等孔雀羽毛製作的箭尾。

兒子喜上眉梢,殺向敵陣,敵方的主帥應聲折馬而斃。當鳴金收兵的號角吹響時,強烈的慾望驅使著他呼的一聲就拔出寶箭,試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。一支斷箭,箭囊裡裝著一支折斷的箭。兒子嚇出了一身冷汗,彷彿頃刻間失去支柱的房子,意志轟然坍塌了。 結果不言自明,兒子慘死於亂軍之中。在這個故事裡,我們看出了一個人有了意志是多麼重要,它可以令你所向披靡,無所不能,喪失它,也會讓你一敗塗地。

所以我們在今後的學習中,一定要有堅強的意志。比如有的同學意識到,自己和同學同時背一篇課文自己要較長時間,別人只用較短時間,感覺自己和同學相比有一定的差距,在學習上就會尚失信心。在這一點上,請大家不要灰心,我們可以用後天的勤奮來彌補先天的劣勢,要學會“笨鳥先飛”。

  下面,在學習習慣上,我想給大家提四點建議:

  ①作業習慣:要做到有作業馬上做,有訂正馬上交,不遲交,不拖拉,不偷工減料,不抄襲,不懂就要問,問老師、問同學,按時完成每一門功課的作業。

  ②聽課習慣:上課認真聽講,提高課堂學習效率是提高學習成績的關鍵。聽課時,你的思維是緊跟老師還是經常跑神?老師講的你是全部弄明白了還是一知半解?你是積極思考,大膽發言還是隻聽別人說,自己做個旁觀者?希望你們回去好好想一想,自己的聽課習慣好不好,聽課效率高不高。

  ③同學之間相互交流的習慣。不論是在學校還是在家裡,同學之間要自覺組成學習小組,特別是學困生更要主動,以達到共同進步共同提高的目的。

  ④課外學習習慣:學習不能滿足於掌握課堂上所學的內容,同學們應儘量抽出時間,去接受課外知識。每位同學可以根據自己的學習基礎,該鞏固的就做鞏固練習,可以提高的就可以練一練有一定難度的思考題,進行自我提升,做的量大了,見的面寬了,你的思維就靈活了,面對難題、活題你就不會束手無策。老師希望每位同學都有不同層次的提高和發展。

  同學們,不久,我們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學,跨進新的校園,開始新的生活,讓我們在最後有限的3個多月裡好好珍惜這份師生情、同學情,給母校留下一個最美好的回憶!

  對家長提三點建議:

  1、要製造良好的家庭氣氛,和諧的學習環境。家長要始終同教師保持一致,給教師予以積極的配合與支援。給孩子多一點關心,讓孩子享受家庭的溫暖。孩子是家庭的未來和希望,再忙也不要忘記給孩子予以關愛。要經常詢問孩子的學習情況,瞭解他們的所想、所惑;要多傾聽孩子的心聲,瞭解他學習上的困難,並給予幫助。

  2、加強家長與老師的聯絡。因為教師工作很煩瑣,不一定每一天都能和每個家長聯絡。這需要各位能主動透過電話和親自來校與老師聯絡,瞭解孩子的情況。以及和老師及時溝通自己的想法。我相信透過我們大家的努力,所有的孩子都能在這最後的一段時間裡能有一個讓人驚喜的進步。以一個讓大家滿意的成績自豪地進入更高層次的學習階段。

  3、加強對孩子的課外時間的瞭解。平時看到孩子晚回家,一定要問清原因,有必要打電話與老師聯絡。在星期六或星期天的休息時間,也要對孩子的活動有一個全面的瞭解掌握。現在有一個不好的現象,就是一到星期天,學生的作業質量就特別的差。一個星期辛辛苦苦養成一點好的習慣,一下子全放湯了。可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把學習放到了一邊去了。

  各位家長,孩子的成長與發展,離不開我們教師的辛勤勞動,也離不開家長的密切配合,更離不開學生的自身努力。只有三股繩擰到一起,孩子們才能創造出一個燦爛的明天!

  畢業學生動員校長講話稿 篇5

老師們、同學們:

  大家上午好!

  今天,我們在這裡召開畢業班全體學生思想動員大會,目的就是給我們畢業班的同學加加油,鼓鼓勁,使同學們在20XX年的小學畢業考試中取得優異的成績。更希望同學們在老師的指導幫助下,找準方向,增強信心,刻苦鑽研,主動學習,以優異的成績為畢業班學習生活畫上一個圓滿的句號,給學校、老師、家長一張滿意的答卷。

  20XX年,我校小學畢業考成績兩科在同類學校排名第一,40多名同學考入進入會四中的快班。畢業班成績喜人。

  今年這屆畢業班,我們更是信心百倍。

  從老師來看,我們有一支素質精良的畢業班教師隊伍,他們經驗豐富,教學有方;他們勇於奉獻,能和同學們同甘共苦;他們同心同德、力爭上游。從學生來看,同學們的整體素質比較好;學生養成教育基本形成,團結互助,遵紀守法,嚴格要求自己;學習刻苦努力,奮發向上,主動學習,基礎打得比較紮實;特別是同學們自從進入畢業班,似乎一下子長大了。和過去相比,更有禮貌了,更遵規守紀了,更愛學習了。看到這一切,我們老師打心眼裡高興。從學校來說,盡一切努力為畢業班學生提供良好的學習環境和生活條件。保證全體學生的整潔舒適的學習環境,保證全體學生充足的學習時間,保證全體學生的合理學習和休息。

  這一切為我們20XX年打好小學畢業考試這一勝仗奠定了良好的基礎。我相信,我們20XX年小學畢業考試成績定能再創新高!希望全體同學為實現我們既定的目標全力以赴。

  同學們,學校的期望都寄託在你們身上,老師的心血都傾注在你們身上,家長的目光都凝聚在你們身上。六年級,關鍵的一年,小學畢業考試成績事關我校的榮辱,事關同學們今後前途和命運。為此,我希望全體同學,學做人,明目標,自我加壓,主動學習,夯實基礎,迎戰小學畢業考試。下面我具體一點說:

  一、要先學會做人

  做一名合格的小學畢業生,就必須具備一定的道德素質,做到團結互助,遵紀守法,遵守學校的規章制度,嚴格要求自己,刻苦學習,在文明禮儀上為低年級同學做出榜樣。做到先成人後成才,同學們不可人人都成為大學生,成為博士,但要求同學們人人要成人,成為一名有道德修養的人,一名對社會有用的人。從這一方面講:你們每個同學都是別人學習的榜樣。

  二、樹立明確目標

  同學們,要記住,學習永遠是你自己的事,你要清楚的認識到:我來學校幹什麼?父母親對我有什麼期待?我二十年以後準備幹什麼?學習我盡到責任嗎?我的行為習慣好嗎?這樣你的學習目標就會明確,學習動力就會增強。

  學習目標明確了,堅持不懈,就能勝利!也許有的同學認為反正我考好考差都能上中學,就放鬆要求,要知道,你現在就是在為今後打基礎,二十歲前每一天的鬆懈,長大後將付出十倍的辛苦來還。

  三、不斷自我加壓

  畢業班不同於非畢業班,你們在小學年的時間僅僅80多天了。也聽同學們抱怨作業多、考試多。有的同學討厭考試,害怕失敗,逃避挫折,其實你們還無法認識到人生處處有挫折,人生時時有考試。學業中的每一次作業、每一次考試實際上都是對你們的檢測。如果任其度過一個只知歡樂不知壓力的鬆散的年華,必將影響到未來的人生價值取向。故而,教師透過作業、考試等途徑檢測你們、鞭策你們,引導你們自我加壓、正確認識人生是很有必要的。

  四、學習三“管”齊下

  管好自己的口,不懂就問且要不恥下問,誰問的多,誰利用資源的效率就高;管好自己的手,做到下筆如有神,字要寫好,表達要到位,層次要分明,苦練手上功夫,用筆寫出自己精彩的人生;管好自己的腦,隨時獨立的思考問題,有自己的見解,善於舉一反三。同時口、手、腦相互配合,將預習、上課、複習、作業、糾錯和考試六個環節死死抓牢,用智慧和汗水鋪就小學畢業考試平坦大道。

  五、聽從老師的教導

  配合各科教師,認真學好每一科。要愛你的老師,沒有一位學生不愛老師就能讀好的。“沒有不愛學生的老師”,我們畢業班的每一位老師,都是經驗豐富的教師,都會兢兢業業的工作,孜孜不倦,不厭其煩的開導和啟發你們,希望同學們能虛心聽取老師們的教誨,不要誤解老師的嚴格要求。老師40分鐘上課的內容都是精華,如果你們上課認真聽課了,會收到事半功倍效果。“我一定能上好這節課”;相反就會事倍功半。上課認真聽課很重要,老師留的作業也要保質保量的完成。因為老師佈置的作業是根據教材和你們的實際,有他的訓練目的和意義。

  六、擯棄不良行為。

  個別同學隨著課程的推進,可能跟不上課,便在學習上失去信心,不求上進,上課時不遵守紀律,做小動作、說話、睡覺,做一天和尚撞一天鐘,得過且過。還有個別同學把教師的話當作耳旁風,更有部分同學帶手機來玩,從今天起,不允許同學們帶手機到學校。希望有這些行為的同學擯棄不良行為,儘自己所能去學,力爭做一名合格的畢業生。

  在這裡,我也向全體畢業班教師提出希望:同舟共濟邁大步,眾志成城譜新篇。

  俗話說“一枝獨秀不是春,百花競放春滿園”“眾人划槳方可開大船”團結就是力量。我們要形成全校一盤棋,組織一條龍。我們要精心協調,密切配合,學科教師要相互合作,我們要和一切可以合作物件合作,集中一切可以集中的力量,全力以赴投入到戰鬥中。

  最後祝同學們學習進步!身體健康!祝全體教師工作順利!身體健康!心想事成!

  畢業學生動員校長講話稿 篇6

各位老師,同學們:

  今天我們聚集在這裡不僅僅是為了舉行一個畢業典禮,也是為了見證你們得來不易的成功與智慧,見證你們新的未來的開始。作為我,十分高興地與你們一起分享這開心的此刻。

  首先,我祝賀你們順利地完成了小學六年的學習任務,祝賀你們就要從一個新的起點開始人生又一段新的征程!同時,我也要向為你們的成長傾注了無數心血的教師們表示深深的敬意。正是他們的言傳身教,無私奉獻,才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節。在這裡,我代表學校向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!

  同學們,你們是幸運的。你們在母校的這六年,適逢我校發生重大變化的六年,小學一年級有篇課文這樣寫道“一座房、兩座房,青青的瓦、白白的牆,寬寬的門、大大的窗。三座房、四座房,房前花果香,屋後樹成行。哪座房子最漂亮?要數我們的小學堂。”我們學校的校園環境遠遠超過了這個標準。漂亮的教學樓,整潔的水泥地面,精緻的長廊。走進大圩小學,宛如走進了美麗的公園,真可以說是讓人難以置信。所以說你們是幸運的。這種幸運得益於祥源集團的捐建,祥源集團的善舉造就了我們這所美麗的校園。心中有“善”行滿天下,所以我們校訓是“善行天下”。

我們要學會感恩,心中常懷一顆感恩的心。感激父母,感激老師,感恩學校,感激社會。同學們,無論你們身在何方,都要時刻謹記曾經培育滋養你的地方;無論走到哪裡,你們都要感激曾經六年朝夕相處的兄弟姐妹,讓感恩的美德永留心間。

  希望同學們離開母校之後,無論走到哪裡,都要關注母校的發展,你們取得的每一點成績,都是對母校最大、最好的支援。你們的母校,她會永遠像母親一樣支援你、培育你、思念你、歡迎你。你們在這裡度過了美好的小學生活,這裡也是你們的人生驛站,母校永遠做你們的堅強後盾!海闊憑魚躍,天高任鳥飛。

今天,我們紮根在大圩這塊肥沃的土地上,汲取著這裡所擁有的深厚文化底蘊。今後我們的未來必將在同學們的不屑努力下燦爛而輝煌,母校也將應你而榮耀,我真誠的祝願你們的生命之舟在新的歲月港灣裡啟航,直掛雲帆,乘風破浪。祝福你們,也相信你們一定會一路平安,一帆風順!努力吧,同學們,希望就在你的手中!

  畢業學生動員校長講話稿 篇7

尊敬的各位家長、各位老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  今天我們在這裡,帶著一份激動,帶著一份祝福,為20xx屆初中同學舉行畢業典禮。首先,請允許我代表學校向出色的完成三年學習任務,即將邁向人生新的起點的初三同學表示衷心的祝賀!向所有曾在這一年級任教過的老師表示真誠的敬意!向關心、支援學校工作,辛苦養育優秀學子的各位家長表示真誠的感謝!

  剛才,同學、家長和老師代表的做了很好的發言,他們的講話情真意切,感人肺腑。

  日月如梭趕少年。三年前,看著同學們帶著一臉的稚氣,懷著美好的憧憬走進了x中。三年來,你們傳承了x中的優良學風,努力踐行“厚德博識,好學上進”的校訓,在x中這片美麗的沃土上茁壯成長。難忘教學樓裡同學們刻苦攻讀的身影;難忘運動場上同學們奮力拼搏的英姿;難忘x中舞臺上同學們才華橫溢的表演;難忘同學們心繫災區慷慨解囊的深深愛心;難忘同學們尊重師長始終如一的濃濃真情;同學們在知識學習、思想形成、能力提高等方面都取得了很大的進步,為你們今後的成長奠定了堅實的基礎。所以現在,我提議,你們把最熱烈的掌聲送給自己,為自己的成長進步喝彩!

  初中三年是人生的一段重要歷程,而初中畢業則標誌你們正在從幼稚走向成熟。是的,你們長大了,也該懂事了。懂什麼?我覺得最主要是要懂得感恩。感恩誰?我覺得最值得你們感謝的人,一個是你們的父母,一個是你們的老師,還有一個就是你們的母校——x中。

  你們要感謝你們的父母,他們不僅給了你們生命,初中三年他們為你們付出了全部的心血,你們的喜怒哀樂、炎涼冷暖,全在他們的心頭牽掛。也許他們有時也會過於囉嗦,也許他們有時也會疏忽,可能有時還有點粗暴,但是他們為你們付出了一切,父母的愛是天下最無私最偉大的。沒有他們,你們不可能這麼順利地走過這人生的重要的三年。

  你們還要感謝你們的老師。你們有過成功的歡樂,也有過失敗的沮喪,你們得到過老師和家長的讚揚,也受到過老師嚴厲的批評,你們的每一點進步都會使他們高興,你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時也許會過於嚴格,有時也會說一些不中聽的話,在同學和老師間也許會留下一些遺憾和不愉快,甚至還有個別的怨恨,但這都不重要,這些只是我們成長過程中的一段的經歷,這一切都成了過去。最重要的是同學們要記住,你們曾經擁有過更多的是母校的愛護和老師真誠的教誨。他們日夜操勞,為你們付出了他們生命中的三年,這一切也都是為你們在人生的道路上走得更好。我可以毫無愧色地說,我們x中的老師都是優秀的,他們才華橫溢、敬業奉獻,苦中求樂,值得我們尊敬和感謝。

  我希望同學們永遠記住x中是你的母校。“什麼是母校?絡上盛傳華中科大校長李培根院士對20xx屆本科畢業生的講話,母校就是那個你一天罵她八遍卻不許別人罵的地方”,這句話精彩闡述了母校的含義。回首過去三年學校的工作,我們也有些不安。在同學們的學習生活當中,在許多方面還有不盡如人意之處。在此,我們深表歉意,希望同學們留下寶貴的批評意見,我們將在今後的工作中努力改進。發展中的x中真誠期待著同學們的批評和幫助。我們有責任共同把學校辦好,因為,這是我們共同的母校,共同的家園,共同的根。作為同學們的校長,我想對大家說,x中永遠是你的家!這個家無論何時都會為你敞開;x中永遠是你們溫暖的港灣,是你們精神的家園!因為這裡有你們成長的足跡,有你們永恆的記憶。

  親愛的同學們,你們即將初中畢業,邁入高中,譜寫生活新的`章。我和x中所有老師們帶給同學們的一個美好的心願,那就是希望:九月的x中能繼續迴盪著同學們快樂的笑聲,綻放著同學們燦爛的笑臉!同學們,因為有了你們,x中才如此精彩;因為有了你們,x中會更加精彩!

  祝願全體教師身體健康,假期愉快!

  祝願畢業班的每一位同學個個成才,健康成長!

  謝謝大家!

  畢業學生動員校長講話稿 篇8

親愛的同學們:

  大家好!

  們正處在十四、五歲的花季年齡。在古代,男子15歲要“束髮”。《大戴禮記保傅》裡說:“束髮而就大學,學大藝焉,履大節焉。”意思是說,這時候,應該要學會各種技藝。女子15歲,稱“及笄”。語出《禮記內則》“女子……十有五年而笄”表示女孩即將成年出嫁。同學們現在這個年齡段正是學習更進一步,逐步接觸社會,接受更多責任、擔當的年齡。因此,我想告訴同學們“人生的修行永遠在路上,要努力成就最好的自己”。

  一、學會學習,熱愛閱讀,不斷提升成長中的自己

  教育家蘇霍姆林斯基說,“一個學校可以什麼都沒有,只要有了能幫助學生和教師精神成長的書籍,那就是學校”。學習是學生的天職。有人說,如果把童年和少年比作一棵樹的話,那麼,刻苦學習就是努力地汲取大地的營養,竭盡全力地向上生長,長得夠高,夠粗,夠壯,這樣你才能作為棟樑,或者結出果實。同時,要熱愛閱讀。閱讀可以讓你體味到不同的人生。大凡有大成就之人,都是嗜書如命之人,古今中外,概莫能外。哲學家黑格爾說過,“所謂常識,往往不過是時代的偏見。要超越這個時代的偏見,唯一的辦法,就是閱讀。”因此,我建議在座的同學,充分利用好這個暑期,開展大量經典閱讀。

  二、學會擔當,嚴於自律,鍛造最好的自己

  同學們,人立於世必須始終將“責任”二字銘刻於心。美國總統林肯曾經說過:“人所能負的責任,我必能負;人所不能負的責任,我亦能負。”

  一個有責任心的人首先一定是一個嚴於律己、堅守底線的人。做人做事的底線,是一個人安身立命,生存與發展的根基。做人要有規矩底線。“無規矩不成方圓”。不該拿的東西堅決不拿,造謠中傷的話堅決不說,問心有愧的事堅決不幹;守時、守紀、守信,排隊講秩序,待人講禮貌等等。

  一個有責任心的人一定是敢作敢為的人。有責任心就是要敢於承擔責任,做好每一件該做的事。責任就是困難時期熬得住,關鍵時刻站得出,特殊情況頂得上,重大事情靠得住。一句話,就是做一個自律的人,一個堅強的人,一個勇敢的人,一個有包容心、大寫的人!

  三、誠意正心、修身篤行,以人品為人生的最高學歷

  “國無德不興,人無德不立。”日新月異的社會對我們每一個人提出了更高的道德要求,處於身心成長黃金期的同學們,要深刻認識到“知識就是力量,品德才是方向”。所以我們在“齊家、治國、平天下”之前,要更好地“誠意、正心、修身、篤行”,這個世界終將會是視野開闊、德才兼備、志存高遠的年輕人的璀璨舞臺!

  同學們,到了畢業說再見,互道一聲珍重的時候了。難忘你們課堂上沉著求知的目光;難忘你們在各級各類競賽活動中不畏強手、敢於亮劍,為學校奪得一項項榮譽的勇氣;難忘你們在舞臺上秀出的炫目才藝;難忘你們在田徑場上奔跑吶喊的身影。在兌澤校園裡,大家收穫了學業的成功,意志的錘鍊,收穫了深厚的友情和成長的快樂!

  今天你們正式初中畢業了,今後的路還很漫長,會遇到更多的困難與坎坷。但請牢記一個人的學識、思想、意志和人品是人生奮鬥的基石,人生的學業、修養和心智的修煉永遠在路上。海闊憑魚躍,天高任鳥飛!我深信你們是最優秀的,因為你們流淌的熱血中有兌澤的基因,你們的行囊裡有母校的期望和囑託!

  謝謝大家!

  畢業學生動員校長講話稿 篇9

親愛的同學們:

  大家好!

  時光的腳步總是匆忙,三年的初中生活轉眼已過。這三年,學校見證了你們一點一滴的進步,更感動於你們創造的一次次驚喜:學習時你們孜孜以求,遨遊知識海洋;運動會上你們揮灑汗水,留下颯爽英姿;藝術節中你們歌舞青春,展示多彩才藝;社會實踐活動裡,你們探索奮進,彰顯“追求卓越,永不滿足”的精神。在這三年時光裡,你們也早已與老師同學一起融入了這個溫暖的大家庭,早已看遍了校園每個角落的美麗風景,早已將“學會生存,學會關心,做豪邁的中國人”的錚錚誓言銘記於心。這些美好的青春記憶最終融入你們的血液。

  今天,你們就要畢業了!你們將肩負xx的榮光、承載著老師的期許,奔向一段新的學習旅程。臨別之際,我送給你們三句話,作為母校對你們前行的囑託。

  第一、走進生活,享受學習。為期三天的中考為大家的初中生涯畫上了句號,但這從不意味著學習的終止。初中時,你們常把學習當做老師父母交代的“任務”。進入高中,你們需要改變“被迫學習”的觀念,學會把學習當做一種享受,主動發現學習的快樂與魅力。佇立橘子洲頭,看湘水滔滔,吟一首《沁園春·長沙》,這是享受語文學習的樂趣。觀察林立街頭的獨特建築,探索立體幾何原理在生活中的妙用,這是享受數學學習的樂趣。學習與生活原本密不可分。大家不僅要從課本中學習知識,更要學會在生活中運用知識,從中感悟學習與思考的快樂。

  第二、不怕跌倒,豪邁前行。我們的人生從來都是一個苦樂交織的過程。在今後的學習和生活當中,大家會不斷地經歷收穫與成長的喜悅,也一定會不停地遭遇跌倒與失敗的困苦。如果你們一次又一次地跌倒了,請不要慌亂。因為這是每個人都無法逃避的問題。小時候的我們總是在學會走路之前先學會了摔跤,所以,跌倒並不可怕,也無法預防,但我們可以修煉從困境中爬起來的勇氣和力量。我更想告訴大家,你們要懂得珍惜生命中每一次跌倒的機會,因為跌倒會變成你們遠行的力量,讓你們挺起胸膛更加豪邁地前行。

  第三、擔當使命。作為xx學子,我希望同學們在成長的過程中,不僅要潛心學習,還要心繫家國。因為大家首先是一位中國公民,然後才是一名在校學生。你們分享著如今祖國繁榮富強的自豪與榮光,更擔當著未來民族復興的偉大使命。希望你們秉持“心憂天下”的家國情懷,用實際行動愛家愛國。

  謝謝大家!

  畢業學生動員校長講話稿 篇10

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我們六年級的全體師生聚集在這裡,召開畢業班動員大會,這是一個為大家加油鼓勁的大會!

  再過短短的九十天,同學們就要畢業了,就要進入中學裡面學習了。這六年來,同學們的學習成效如何,是否具備了進入中學學習的條件,在畢業之前必需進行一次大盤點——進行小學畢業檢測試。這是同學們漫長的求學道路上第一個關鍵的臺階,能否走好它非常重要,因為它將給同學們小學六年的學習生涯畫上句號,同時這個句號又是大家中學習生涯的新起點。良好的畢業試成績是是對同學們六年學習結果的肯定,是大家獻給母校最好的畢業禮物,也是你們給中學老師的第一印象,它將翻開同學們生命中嶄新的一頁!

  大家都知道,我們XX小學是一所歷史悠久並有著優良傳統的學校,也是我們XX縣的示範學校、視窗學校,多年來學校獲得了全國、自治區、市、縣各級各類數不清的榮譽,而且,多年來我們學校的小學畢業檢測試總積分一直穩居全縣第一名,並縣遙遙領先於縣內的其他學校。這些成績和榮譽的獲得,都是我們全校師生共同努力和歷年畢業班的同學們努力爭取回來的,每一屆畢業班的大哥哥大姐姐們都為下一屆的同學做出了一個好榜樣!今年,為學校爭取榮譽、為學弟學妹們做好榜樣的重任就落在在座的同學們的頭上了,你們有信心和決心把畢業檢測試總積分全縣第一名好成績爭奪回來並傳承下去嗎?今年的畢業檢測試是由XX市組織的,所以,我們的成績不僅要 和縣內的其他學校比,還要和整個XX市內的其他學校比,所以同學們一定要努力、努力、再努力,讓全市的老師同學都知道我們XX小學是最棒的!你們有信心和決心嗎?在剩下的短短几十天時間裡,我希望每個同學都能做到以下幾點:

   一、有明確的學習目標。

  我希望每個同學都要根據自己的實際情況制訂一個明確的更高的學習目標,因為只有志存高遠才能激發自己的潛力。我們不能只滿足於當前的成績,不要原地踏步,必須有一種勇於挑戰自我的精神,給自己確立恰當的目標,目標就能變成壓力和動力,就能催促你不斷前進,超越現在的自己!為此我希望透過今天的這個動員會,在整個六年級中迅速形成一個積極向上、你追我趕、競爭和諧的畢業班學習氛圍。

  二、有必勝的信心。

  成功者的態度包含許多的成份,其中最重要的就是自信,要相信自己,“你行,我也行”,別人以能做到我也一樣能做到。也許你以前你的學習成績並不理想,也許昨天的你還很貪玩,也許今天早上你還欠交作業。但是,沒有關係,“過去的你是怎樣的人並不重要,現在的你怎樣才是最重要的。”我希望每個同學都要相信自己,在最後的幾十天時間裡,能正視自己的弱點,用堅強的毅力克服學習上的困難,全力以赴,超越自己!

  三、聽從老師的教導,增強學習的自覺性和主動性。

  俗語說 “書山有路勤為徑,學海無崖苦做舟。”學習是一件苦差事,但是我們要學會苦中有樂。只要我們每個同學能把“要我學”變成“我要學”, 增強學習的自學性和主動性,你自然就會發現學習的樂趣。如果你看到身邊的同學取得好成績,不要只是羨慕和慨嘆,因為他們一定付出了比你更多的勤奮和努力。

  四、端正學習態度,養成良好的學習習慣。

  作來畢業班學生,我們每個同學都要清醒的意識到,我們的學習任務是相當重的,任何時候都要把學習放在第一位。經過六年的學習,有的同學養成了良好的學習習慣,他們上課專心聽講,從不拖交作業,課前認真預習,課後及時複習,良好的學習習慣使這些同學的學習成績非常突出。我希望每個同學都要向他們學習,糾正自己學習上的不良行為和習慣,爭取更大的進步。

  五、珍惜時間,掌握最適合自己的學習方法

  我們經常看到這樣的現象,在同一個班級裡,同樣的學習時間和學習環境,不同的人卻有著不同的收穫,其中一個很重要的原因就是有的同學掌握了最佳學習的方法。我相信在坐的同學們經過六年的學習和探索,或多或少都積累一些學習的經驗和方法,但哪一種方法才是最好的學習方法呢?我希望同學們課後能互相交流,取長補短,根據自己的情況結合不同的學科採用適合自己的高效的學習的方法,提高學習效率。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句諺語告訴我們:珍惜時間,也就意味著能獲得更多的知識。讓我們都行為起來吧,珍惜每分每秒,投入到高效的學習中去,爭取更大的成績

  同學們!不久,你們就要告別這個美麗的校園,告別這些與你朝夕相處的老師和同學,六年的情誼啊,那可是每個人一生中最天真快樂、最無憂無慮、最幸福美好的時光!我希望在剩下的80多天時間裡,每個同學除了要搞好學習,爭取進步,還要好好珍惜這一份師生情,同學情,用實際行動感謝老師對你們的教育和栽培!用實際行動感謝同學對你關心和幫助!用最好的畢業成績給母校留下一個美好的回憶!

  最後預祝同學們在畢業檢測試中獲得最優異的成績!祝同學們擁有輝煌幸福的人生!

  畢業學生動員校長講話稿 篇11

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  斗轉星移,花開花落,六年的小學生活就要劃上圓滿的句號,此時此刻,我們每個人的心中一定都感慨萬千。六年前,父母親把我們送進校園,就像把小樹苗栽進苗圃。在這裡,我們盡情吮吸著知識的甘露,沐浴著愛的陽光。我們的每一片綠葉、每一條新枝,都因為老師雨露一樣的滋潤,都來自老師陽光一般的呵護。小樹在園丁的辛勞中漸漸長高了、長壯了,今天,我代表即將畢業的六年級全體同學,向親愛的老師們深鞠一躬:老師,您辛苦了!

  今天,我們就要離開母校了,奔向一個更遠的前方,但我們的心已留在這兒了。你聽,每一片花草樹木都錄下了我們琅琅的讀書聲,教室裡依然迴盪著我們的歡歌笑語;你看,每一片土地上都留下了我們踏過的足跡,操場上依然奔跑著我們矯健的身影。在給予我無數光榮與夢想的母校裡,有我永生難忘的恩師,有我情同手足、朝夕相處的同窗好友,那一份深深的感激與眷戀早已在我的心中生根發芽。

  回首這六年的點滴進步,我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校,感謝我們的老師。正是他們的言傳身教,無私奉獻,才使我們迎來了這個充滿喜悅的豐收季節。曾記得,是老師您毫不吝嗇的表揚與鼓勵,激勵著我們一次次揚帆起航,勇往直前;曾記得,是老師您中肯嚴厲的批評,才使我們一次次擺正前進的方向。短短的六年,我們拋棄了依賴,學會了選擇;拋棄了自私,學會了友愛,拋棄了懶惰,學會了勤奮:懂得了自尊、自立、自強。六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我。在此,謹讓我代表全體畢業班同學向辛勤耕耘的老師們再一次表示衷心的感謝!

  同學們,我們驕傲,我們自豪,我們曾是光榮的靈寶市實驗小學的一名學生。“同學少年,奮發向上”,明天,我們將以更高的熱情好好學習,努力工作,創造出一個個輝煌的戰績,為我們靈寶市實驗小學這個閃亮的名字增添新的光彩。同學們,讓我們一起說:“今天我以實小為榮 ,明天實小以我為榮。” 親愛的母校,我們永遠愛著您,祝福您的明天更加輝煌,更加燦爛!

  謝謝大家!

  畢業學生動員校長講話稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是六年級一班的許大偉。今天,我們在這裡隆重集會,舉行我校20xx屆六年級學生的畢業典禮。在這個特殊的時刻,我謹代表在校生向全體畢業生致以親切的問候和熱烈的祝賀!祝賀你們順利地完成了小學六年的學習任務,祝賀你們即將從一個新起點開始人生的新徵程!

  在此,我也要代表全體畢業生,向為你們的成長傾注了無數心血的老師們表示深深的敬意!正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻,才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節。

  杳然回首,那些在小學裡的日子,已經化為一張張多姿多彩的照片,一首首歡樂美妙的詩歌。幾度風雨,幾度春秋,我們從一個個無知的幼童成長為一名有道德、有文化、有理想的少年,六年光陰,轉瞬即逝,無聲無息,無影無蹤。直到現在,來小學的第一天報到,我都還記憶猶新,寬敞的教室,老師溫暖的笑臉,輕鬆的氛圍,我就是在那樣美好的環境下,度過了六年的漫長時光。是黃埔小學——我們的母校,您如一庭坐落在亂世之上的花圃,用清新的空氣、芬芳的泥土哺育了我們——一朵朵燦爛鮮豔的祖國之花;是您,用堅強的手臂和軀幹,為我們擋下了所有的風風雨雨,為我們留下了一片鳥語花香的陰涼;是您教會了我們“君子和而不同”,是您教會了我們“親和典雅篤行”!

  一切的一切,黃埔所給予我們的,書聲、笑聲、歌聲、掌聲,今天,都也將成為永遠的回憶,在我們的腦海中渺渺迴盪;而我們為學校,也留下了珍貴的寶藏——成長。

  忘不了,校園的一草一木,一磚一瓦,忘不了,充滿陽光的教學樓;忘不了,飯堂裡調皮同窗打翻忘了飯盒,慌忙害羞的樣子;忘不了,小小的升旗臺、飄揚著的校徽,你追我趕的操場。

  十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。過去的那段日子,我們不能忘懷。但我們得到得更多的,是精神上的財富。我們也許幼稚過,也許無知過,也許懵懂過。是從小學,我們開始懂得了如何禮貌待人、真誠待人,開始懂得如何面對各種困難與挫折,也開始懂得享受生活,學會感恩。老師教於我們的淳淳教導,我們時時縈繞耳畔;老師給予我們的鼓勵與力量,我們永遠銘記於心;老師為我們付出的汗水,我們更是無以為報!

  老師,我們也永遠不會忘記您曾經給予我們的深刻的教導,永遠不會忘記您在課堂上精彩的講解,幻想的文學殿堂,神秘的數學王國,生動的英語遊戲,有趣的電腦程式…… 再見了,美麗的校園——我們成長的搖籃。

  再見了,敬愛的老師——我們心中永遠的太陽。

  老師啊,母校啊,請您放心,無論走到哪裡,我們將永遠以母校為榮,牢記您的教誨,不辜負母校對我們的期望,更加努力、刻苦學習,大膽實踐,勇於創新,以優異的成績回報老師,回報母校,回報社會。

  我代表六年級所有畢業生再次向我們的老師致以最誠摯的感謝和最崇高的敬禮。

  祝願我們的老師永遠健康、年輕。

  祝願我們的母校明天更加輝煌!

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