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《燭之武退秦師》優秀導學案設計

《燭之武退秦師》優秀導學案設計【熱門】

  在國家危難面前,你深明大義、義無反顧;在強秦面前,你不卑不亢,能言善辯,聰慧機智。你不計個人得失,處處為鄭國安危著想;你義無反顧,殞身不恤赴敵營。歲月給了你太多的落寞與不甘,同時也磨礪了你的沉穩與敏銳。你與秦伯的交鋒,從一開始就註定了你的勝局,幾十年積蓄的能量,終於在瞬間有了釋放和爆發的閃亮時刻。

  小人物,大英雄!雖是年邁軀,胸有龍虎策!忠、義、勇、智、辯全矣!

  一課一得:

  從題設問,來梳理文章的主要內容。

  1.燭之武是誰?

  2.燭之武做了什麼?是在什麼情況下做的?

  3.秦晉聯軍攻打鄭國,燭之武為什麼退的是秦師?

  4.秦師為什麼會退?

  5.燭之武是用什麼辦法退了秦師?

  自主預習

  一、識記字音

  佚之狐( ) 氾南( )

  夜縋而出( )共其乏困( )

  闕秦以利晉( )宮闕( )

  君之薄( )日薄西山( )

  薄荷( )逢孫( )

  每逢( )

  二、識記字形(選字組詞)

  上(闋 闕) (佚 昳)麗 (瑕 暇)疵

  戊(戌 戍)變法對(簿 薄)公堂

  三、通假字

   1.共其乏困

  2.秦伯說,與鄭人盟

  3.失其所與,不知

  4.今老矣,無能為也已

  四、一詞多義

  1.微

  ①微夫人之力不及此

  ②微聞有鼠作作索索

  ③見其發矢十中八九,但微頷之

  ④微斯人,吾誰與歸

  2.封

  ①又欲肆其西封

  ②既東封鄭

  ③自寄一封書

  3.若

  ①國危矣,若使燭之武見秦君,師必退

  ②彷彿若有光

  ③餘悲之,且曰:若毒之乎

  ④徐公不若君之美也

  ⑤四方之民歸之,若水歸下也

  4.許

  ①潭中魚可百許頭

  ②且君嘗為晉君賜矣,許君焦、瑕

  ③先生,不知何許人也

  ④雜然相許

  ⑤問渠那得清如許

  5.鄙

  ①蜀之鄙有二僧

  ②肉食者鄙,未能遠謀

  ③越國以鄙遠,君知其難也

  ④不以臣卑鄙

  6.以

  ①以其無禮於晉

  ②敢以煩執事

  ③越國以鄙遠

  ④焉用亡鄭以陪鄰

  ⑤若舍鄭以為東道主

  7.焉

  ①子亦有不利焉

  ②焉用亡鄭以陪鄰

  ③若不闕秦,將焉取之

  ④且焉置土石

  ⑤以俟夫觀人風者得焉

  ⑥永之人爭奔走焉

  五、古今詞義

  1.敢以煩執事

  古義: ; 今義:掌管某項事情(工作)(的人),可作動詞或名詞。

  2.若舍鄭以為①東道主②

  ①古義: ;今義:認為。

  ②古義: ;今義:請客的主人。

  3.行李之往來,共其乏困

  古義: ;今義:出門所帶的.包裹、箱子等。

  4.微夫人之力不及此

  古義: ;今義:妻子。

  5.共其乏困

  古義: ;今義:疲勞。

  六、詞類活用

  1.夜縋而出

  2.朝濟而夕設版焉

  3.晉軍函陵

  4.既東封鄭,又欲肆其西封

  5.若不闕秦

  6.鄰之厚,君之薄也

  7.越國以鄙遠

  8.若亡鄭而有益於君

  9.且君嘗為晉君賜矣

  七、文言句式

  1.夫晉,何厭之有?

  2.以其無禮於晉。

  3.佚之狐言於鄭伯。

  4.是寡人之過也。

  5.鄰之厚,君之薄也。

  八、文學常識

  《左傳》是我國第一部詳細完整的 歷史著作。《左傳》也稱 、 。作者相傳為魯國的史官 。有人認為它是一部獨立的自成體系的具有獨立創見的歷史著作。它儲存了大量古代史料。

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