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教師培訓開班儀式的講話稿

教師培訓開班儀式的講話稿範文

  在社會發展不斷提速的今天,能夠利用到講話稿的場合越來越多,講話稿包括人們在工作場合當眾發表的口頭講話文稿,和參加各種社會活動所發表的講話文稿。你寫講話稿時總是無從下筆?下面是小編收集整理的教師培訓開班儀式的講話稿範文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  教師培訓開班儀式的講話稿1

尊敬的各位領導、專家,老師們:

  大家上午好!

  我非常榮幸能夠代表本次參培教師在此發言。

  首先,請允許我代表本期來自各個學校的參培精英向給予我們關心、支援和幫助的益陽市各級領導、專家,向為培訓班付出辛勤勞動的老師,表示衷心的感謝!謝謝! 最近,我在網上看到一名小學老師在微博上分享的一篇學生作文《園丁與導遊》,該小學生對“老師是園丁”提出了質疑,文章第一段寫到,從小到大,學生們都被教育說“老師是園丁”,而說到老師的時候,我們想到的詞也是“園丁”,接下來,該生就提出了質疑,稱“園丁這個詞,真的合適老師這個職業嗎?”然後,開始敘述自己的觀點,“中國的‘園丁’思想被牢牢鎖住,連百度、字典都承認了它的功勞。但我始終覺得,人的想法不可以是統一的。”這位小學生則覺得用“導遊”來形容老師更適合,他寫到:“他們帶我們去參觀一個地方,或許,我看見樹,你看見鳥,他看見草地,每個人所發現,拍的景色都不一樣??我希望老師像導遊??而不像園丁,修剪掉我們不聽話的枝丫,最終讓我們長成了只會聽話的植物。”這篇作文受到廣大網友的熱議和教育者的反思。在我看來,學生提出老師是“導遊”,是對老師在教學過程中的一種期待,我想我們的地理教學也應當更多的關注到教學過程中去。“園丁”的比喻有灌輸、修剪,也有更多的陪伴、觀察、幫助、呵護還有收穫。“導遊”在規劃好的遊覽線路上,也確實能輔助、引導和幫助遊覽者,讓人們看到自己想看的。正如每個學生都是不一樣的,我們每個老師也是不一樣的,無論人們稱呼老師為“園丁”還是“導遊”,我們都是去“傳道、授業、解惑”,我們都有一個共同目標:那就是都希望自己成為一名優秀教師。

  而隨著時代的發展和進步,人們對我們教師的要求越來越高。過去,我們說“要給孩子一杯水,老師要有一桶水”。現在,人們認識到老師只有固定量的水是不夠的,應該有涓涓不斷的細流才行。這句話不論怎麼變,它都只說明瞭一個問題:要當一名好老師,就應該有豐富的知識。然而,知識是發展的,是常新的。作為老師需要不斷地汲取知識、更新知識和積累知識。而這次培訓正為我提供了這樣一個機會,一個汲取知識、互相交流、共同進步的機會。古人云:“獨學而無友,則孤陋而寡聞”。我想:一個人自學,總是沒有大家一起學習、切磋、交流的效果好,所以我非常慶幸能參加此次培訓,或許這將是我教師生涯中另一個成長拔節點。

  我會珍惜此次培訓機會,做到沉下心來,專心聽講,積極做好筆記,認真向專家、老師學習,力求學得更多一點,更好一點。在學習的過程中,我將會緊密結合個人實際,把學習與思考很好地結合起來,用科學的態度分析問題、解決問題,積極探索工作新思路,努力提高自身綜合素質和業務技能水平,不斷提高自身素質和實際工作能力。

  老師們,平臺已經搭建,讓我們以此為起點,出發,讓我們以此為力量,借力起飛,在益陽市教育的藍天留下我們飛翔的痕跡,把生命中最靚麗的風景定格在我們為教育事業努力的過程裡!最後,我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻給關心市教育事業發展的各位領導、專家、老師們!

  謝謝!

  教師培訓開班儀式的講話稿2

尊敬的各位領導和專家,各位老師:

  大家好!

  為了貫徹落實《山西省中長期教育改革和發展規劃綱要》,全面實施“農村教師隊伍提升工程”,山西省教育廳、財政廳於20xx年啟動了山西省貧困縣農村教師培訓專案 ,我縣為專案縣之一。今天臨汾師範大學按照省市安排組建專家教學團隊,來我縣送教下鄉,對我縣高中、初中、小學重點科目的教師進行培訓,在此,我代表永和縣教科局和全縣廣大師生向各位領導和專家的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝。

  永和地處晉西呂梁山脈南端,黃河中游東岸,臨汾市的西北,全縣總面積1212平方公里,轄5鄉2鎮,總人口6.4萬人,是國家扶貧開發重點縣。全縣共有中小學校及幼兒園23所,共有教職工835人,在校學生及在園幼兒8458人。 近年來,永和縣委縣政府把教育作為民生第一要務來抓,出臺了《關於進一步加強教育工作的決定》,加大投入,強化管理,使教育工作得到健康、持續發展。教育系統上下一心,奮力拼搏,全縣教育教學質量得到穩步了提升。去年高考達線42人,中考達重點高中線54人,職業中學對口招生升學率達82.3%,創歷史最好成績。但從橫向上與平川縣市甚至與周邊縣市相比我縣還存在一定差距,也不能滿足縣委縣政府和廣大人民群眾對教育的要求。如何推動教育事業的健康持續發展,打一場漂亮的翻身仗,擁有一支高素質的教師隊伍是關鍵,但是,由於我縣地處山區,受經濟條件、人員素質、設施裝置等因素的影響,我縣教師尤其是農村教師專業知識有些老化,教育觀念相對陳舊,教學方法比較落後,在一定程度上制約了教育的健康有序發展,加大力度對教師進行培訓,已迫在眉睫,勢在必行,由臨汾師範大學柴林喜主任帶隊的專家教學團隊承擔的農村教師培訓專案,正好是雪中送碳,解教師之所需,搭學習之平臺,積極地給予了我們大力支援和幫助。在此,我想再次向他們的熱心幫助表示衷心的感謝!

  老師們,為做好此次培訓工作,臨汾師大專家教學團隊做了大量細緻周到的工作,他們精心制定了培訓實施方案,設計了培訓方式方法,並聘請到了來自山東、北京等知名高校、研究機構的研究人員和山東一線的的'特級教師、學科教學專家來進行培訓。這是一次非常難得的學習機會,希望大家從思想上高度重視,珍惜這次來之不易的學習機會,嚴格按照課程安排,圓滿完成各項學習任務,為全面提升我縣教師隊伍素質,建立山區教育強縣做出積極的貢獻。

  最後,祝各位領導和專家,身體健康,萬事如意! 祝老師們取得豐碩的學習成果!

  預祝培訓班取得圓滿成功!

  教師培訓開班儀式的講話稿3

尊敬的各位領導、各位老師:

  大家好!很榮幸能參加此次希望工程全國教師培訓。我是來自xxx寧縣的一名普通農村教師,今天我能夠代表全體學員站在講臺上發言,倍感榮幸。

  首先,請允許我代表前來參加培訓的全體學員對培訓班的贊助商xx有限公司表示真誠的謝意!

  聚沙成塔,集腋成裘。拳拳愛心開啟了山區學子童年的夢想,點燃了我們讀書的希望。是您們的愛心托起了教育事業希望的明天,有了您們的愛心捐助,才使許許多多貧困學生完成了小學、中學乃至大學的學業,圓了許許多多貧困學生的求學夢;有了您們的愛心捐助,才使許多曾經破爛不堪的學校建起了一幢幢嶄新的教學樓,讓孩子們在寬敞明亮的教室裡安心學習;有了您們的愛心捐助,才使許多貧困地區的老師、校長們及時的充電,為當地教育注入新鮮血液。

  今天,我代表我們全體學員鄭重的向各位領導承諾:在培訓期間嚴格遵守考勤制度,遵守學習紀律,嚴格請假制度,力求經過此次培訓之後提高自己的教學水平,探尋一種新的教學方法。

  再次感謝股份有限公司和中國青少年發展基金會對教育事業的關心、支援和厚愛,謝謝您們為我們提供周到的服務和舒適、良好的培訓環境,讓我們雖身處異鄉卻猶在家中,同時我還要感謝將為我們帶來精彩課程的各位專家們。

  感謝有您,明天將因您而變得更有希望。最後,祝願各位領導、各位老師以及各位學員身體健康,工作順利,平安幸福!

  謝謝大家!

  教師培訓開班儀式的講話稿4

尊敬的各位領導、專家,同行們:

  大家上午好!

  我有幸能代表我市參加第四期骨幹教師培訓班學員在這裡發言,很欣慰。我們市第四期骨幹教師在XX年12月下旬這個特殊日子裡,來到新區親耳聆聽、親眼感受各位領導、專家的講座和學習兩所學校同仁們的示範課,倍感榮幸和自豪。在此,我謹代表本期來自於24個學校的52位學員向給予我們關心、支援和幫助的上海市各級領導、專家,向為培訓班付出辛勤勞動的任課教師表示衷心的感謝!

  舉辦這次培訓,是適應我市教育發展的需要。小康大業,人才為本;科學發展,關鍵在人。人才已成為一個國家、一個地方加快發展的關鍵性因素。我們作為一名教師,有義務和責任把祖國未來的花朵澆灌好、培養好。兩地領導組織此次培訓的目的,就是為了培養一支綜合素質高、業務技能強的高素質教師隊伍,努力提高我市教育事業改革創新能力,縮小東西部教育發展的差距,構建和諧社會。

  舉辦這次培訓,為我們提供一個互相瞭解、集中學習的機會。古人云:“獨學而無友,則孤陋而寡聞”;“三人行,必有吾師”。一個人自學,總是沒有幾個人一起學習、切磋、交流的效果好,這也是這次培訓的必要性所在。當今社會,惟有比別人學得更多、更快、更好,才能保持自身發展優勢。在知識更新日益加快的今天,如果不及時補充新知識,掌握新技能,拓展新視野,必將會被社會所淘汰。上海市中華職業第二進修學院和我市主管局舉辦這樣一個培訓班,就是希望透過到上海集中學習,給我們一個充電、交流、提升的機會,我們要倍感珍惜。

  我們參訓的每一位學員一定會從思想上真正重視起來,做到尊重老師,虛心求教;會嚴格遵守培訓紀律,嚴格遵守作息時間。上課期間要認真聽老師講課,積極做好筆記;要認真聽從組織人員和教員的安排,完成十二天的學習任務。

  這次培訓班,從專家講座、學校的參觀學習以及時間的安排等方面都是經過進修學院認真準備的,目的只有一個,就是努力提高培訓質量,讓大家學有所獲。培訓時間雖然不長,但內容很豐富,具有很強的針對性和實用性。我們會按時參加培訓,沉下心來,集中精力,專心聽講,認真學習,既向專家、老師學習,又要互相學習,力求學得更多一點,更好一點。

  我們在學習的過程中,會緊密結合本人實際,把學習與思考很好地結合起來,用科學的態度分析問題、解決問題,積極探索工作新思路,努力提高自身綜合素質和業務技能水平,不斷提高自身素質和實際工作能力。

  同行們,平臺已經搭建,讓我們以此為起點,出發吧,相信神聖的教育土地上會留下我們深深的腳櫻讓我們以此為力量,借力起飛,讓上海浦東新區的藍天留下我們飛翔的痕跡。把生命中最靚麗的風景定格在我們為教育事業努力的過程裡!最後,我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻給關心市教育事業發展的各位領導、專家、老師們!

  謝謝大家!

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