描寫一件藝術品的作文（通用53篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的描寫一件藝術品的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
描寫一件藝術品的作文 篇1
跳動的遠古初音，敲響中華五千年文明序曲，這是一章高亢的凱旋之歌！西子湖畔的晨鐘暮鼓，奏響善事中國、保境安民的和諧樂章。這些動人的音符，交匯出一首經久不衰的越地長歌！
漫漫歷史長河，悠悠中華文化。今天，我觀看了《國家寶藏》，瞭解了寧波的萬工轎。
萬工轎，是清未民初時期的寧波式花轎，因製造時耗費了一萬多個工時，故稱“萬工轎”。這是民國時期朱金木雕最傑出的作品。轎上雕有數百個人物、花身蟲獸、故事場景，配以彩繪鏡片玻璃。有“八仙過海”“天官賜福”“魁星點狀”等人的場景，數不勝數。這個轎子，把各種各樣美好的祝福，都集中在轎子中，祝福將要坐這個轎子的新娘。
看著影片中的萬工轎，聽著影片中的介紹，我的腦海中彷彿浮現出新娘出嫁當天的情景：出嫁這天，運送嫁妝的隊伍從孃家出發，浩浩蕩蕩，綿延數十里。最引人注目的是乘坐著新娘的萬工轎在隊伍的中間，花轎上的木雕人物如同復活一般，隨著轎身起伏而姿態萬千。整條隊伍就像一條紅綢帶，頗為壯觀。
“這麼大個工程量的東西，幾十年如一日為這樣一個東西，那顆匠心，可能不單單是一個藝術品，它可能更是老祖宗留給我們的最寶貴的、最重要的文化遺產和精神財富。”這是萬工轎守護人任重對這萬工轎發自肺腑的感嘆。
是的。清未民初的朱金不惜一切只為了造這個萬工轎，本來可以安心開店的他最後資金鍊斷裂，只為了給中國爭一口氣，這充分體現了他的愛國情懷，也同樣說明了中華人民的智慧、結晶！
描寫一件藝術品的作文 篇2
在我家的書架上有很多各種各樣的工藝品，其中我最喜歡的是一座精美的象雕了。
這座象雕是我過生日時爸爸送給我的生日禮物。它卷著長長的鼻子，長著尖尖的象牙，兩隻蒲扇般的搖擺著，好像在跟我們打招呼呢。那雙炯炯有神的大眼睛總能給人動力，給人溫暖，還有四根柱子式的腿，不仔細看還真挺像一隻活生生的大象呢。我一直視它為寶貝，不讓別人隨意摸它，可意外還是發生了。
有一天，我家來了一個小弟弟。小弟弟活潑好動，一走進家門，就到處亂竄，東看看西瞧瞧，問這問那。那個我最心愛的象雕竟然一眼被他看中了，嚷嚷著要玩。我暗中給媽媽使了個眼色，示意媽媽不要給他玩。可是媽媽走近我，小聲對我說：“給小弟弟玩一下了，沒事的，不會弄壞的。”我沒辦法，只好很不情願地把象雕小心地從書架上拿了下來，輕輕地遞給了小弟弟。小弟弟拿到之後愛不釋手，把象雕翻來覆去的撥弄。我擔心極了！時時刻刻跟著小弟弟，並盯著我的象雕。突然，只聽“砰”的一聲，那個象雕被摔在了地上。我趕緊跑上前，彎腰把我心愛的象雕撿起來，我發現它已經成了一個缺了一條腿的“殘疾人”了。小弟弟一看不對，溜之大吉，逃得無影無蹤了。我又生氣又難過，握著“殘疾人”象雕久久回不過神來。
這座心愛的象雕雖然不再像以前那樣完美，但我仍捨不得把象雕處理掉，仍舊小心翼翼地把它放回原處。
我最心愛的象雕。雖然在別人的眼裡沒有那麼完美，可在我的心中，它仍然是那麼的美麗、那麼的充滿活力。每當我碰到不開心的事情，我就會走到象雕前，雖然只剩下三條腿了，但它那大眼睛似乎在鼓勵我，叫我不要灰心。當我遇到困難時，我會向它靜靜地傾訴……
這座在別人眼裡不起眼的象雕已經成為了我生活中不可缺少的好朋友，我愛我的象雕！
描寫一件藝術品的作文 篇3
在我的書桌上有一個大約長十釐米，寬五釐米的水晶球，它是我的一個好朋友送給我的。
水晶球的上半部分是一個透明的玻璃球體，球裡面有一個凱蒂貓正託著腮坐在裡面，彷彿有什麼心事。凱蒂貓的旁邊還有一隻渾身雪白，扎著一個小領結的小熊，像是在傾聽著凱蒂貓的心事。最重要的是，如果晃一晃這個水晶球，就會有許多亮晶晶的亮片在裡面飄動著，彷彿將凱蒂貓和小熊置身仙境中。
水晶球的下半部分是一個陶瓷的底座，粉紅色的，上面有手提包、冰激凌、旋轉木馬等精美的圖案，十分漂亮。每當我看到她時，就彷彿看到了凱蒂貓和小熊在遊樂場裡玩的場景。
在底座下面還有一個塑膠做的白色的底盤，轉動這個白色的底盤就會有美妙的音樂傳入耳朵，每當我心情不好的時候，就會轉動這個水晶球，聽著那些美妙的音樂。
我喜歡這個漂亮的水晶球，它陪伴了我幾十個日日夜夜，它也是我和好朋友友誼的見證。
描寫一件藝術品的作文 篇4
想知道是什麼藝術品有如此大的魅力嗎？讓我來告訴你吧，那就是一條帆船！
怎麼？失望了嗎？我可告訴你，那可不是一件普普通通的帆船，下面就讓我來給你介紹一下吧！
這條船大約有60釐米高，30釐米寬。底部呈淡黑色，猶如一輪彎月，在“彎月”的兩端有兩個小亭子。在小亭的下方，就是船艙了，裡面左右兩邊有兩排座位，看上去十分愜意。在船艙的邊緣，有一排精美別緻的欄杆。我想在上面看大海，迎著海風，此時的大海，一定很美！抬頭向上看，一面大帆矗立在眼前，正在迎風招展。這可不是一般的船帆，上面刻著許多海底動物的畫像，有蠍子、螃蟹、龍蝦等，刻得栩栩如生、惟妙惟肖。
怎麼樣？是不是“魅力十足”、“星光四射”？我們家每位成員都把它當寶貝供著。爸爸每天都擦洗那條船，那條帆船從來沒有沾過一點兒灰塵，這是因為我爸爸的精心照料、有時連我這個掌上明珠都有些嫉妒了。
我愛我家的工藝品。
描寫一件藝術品的作文 篇5
我家的那對工藝品是我們在國慶一日遊時買到的。在我家的電視櫃上。
那對工藝品差不多有一個半水杯那麼高，整個工藝品由玻璃製成。這就是一對淡藍色的天鵝。
這對天鵝的眼睛是由小黑點構成的，只要近一些看著那黑黑的眼睛，就會從那黑黑的眼睛中看出一些憂傷和不知所措。那對天鵝抬著頭，仰望著天空，好像有什麼願望在它們心裡打轉。
它們的翅膀搭放在身體上，再加上它們頭的造型，像一個正在思考問題的人，而不是動物，不是天鵝！
它們的嘴凸起來一些，紅紅的，緊閉著，讓人感覺裡面流動著真的血液，不像是被人塗上去的顏色！
看著這隻栩栩如生的天鵝，我彷彿看到了池塘邊，一隻天鵝展開雙翅，有月亮的照耀下，仰起頭來，看著黑色的天空，發出一聲聲淒涼的叫聲，在這沒有人的山谷裡，想起了迴音。
這對淡藍色的天鵝讓我有了無窮無盡的聯想和想象，在我心中留下了永不破滅的印象。
描寫一件藝術品的作文 篇6
我家有好幾件工藝品，但我最喜歡的是套娃，套娃是一個裝一個的，它們的形狀一樣，而大小不一。 今天聽老師說了，套娃有五個的、七個的、十個的、十二個的，最多的還有十五個的，我的套娃只有五個。
製作套娃要在春天的時候，把樹砍下，把皮剝掉，然後放好長時間，有的甚至要放一兩年，把水分蒸發掉才能做。如果要做十五個的，必須需要非常薄的木料。
我的套娃外形是一個活潑可愛的小姑娘，一雙炯炯有神的眼睛，一張色櫻桃小嘴，笑得合不攏。她頭戴著一個沙巾，穿著一條金黃色的裙子，裡面還有一條粉色的小紗裙，上面有紫色的小花，好看極了，套娃就像媽媽和她的孩子，她們一個套一個，所以叫套娃。
套娃象徵著快樂，幸福，所以我很喜歡套娃。套娃是一個裝著記憶的小娃娃，只要一開啟這個套娃，我就會想起一些美好的事情。我的套娃是一個小公主，又像一個小天使。
我喜愛我的套娃。
描寫一件藝術品的作文 篇7
我家有一件泥塑的工藝品，它就是“百獸之王”獅子。
它一身雪白的毛髮，臥趴在一片小草地上，雪白的毛髮和碧綠的草地形成了鮮明的對比，漂亮極了。
它的毛髮一縷一縷的，有的捲曲著，像一把把小湯匙；有的散落著，像一片片花瓣；有的打著卷，像剛剛燙過似的。它的下巴微微揚起，像帝王般俯視著這個世界。一雙眼睛怒視著遠方，眉骨微微凸起，張開大口，露出巨齒，好像在告訴其它的動物不要侵犯它的領地。
它的四肢彎著，好像一有什麼動物進入它的領地，它就要撲上去似的，又好似一有什麼風吹草動就要站起來看看。它的尾巴微微向上起，好事即將有什麼事情要發生似的。
這是一隻矯健的獅子，我彷彿看到了它飛馳在草原上追逐獵物；這是一隻雄壯的獅子，我彷彿看到了它與同伴爭奪王位……
我愛這一個小小的工藝品——矯健雄偉的獅子。
描寫一件藝術品的作文 篇8
中環是一條金線，上面刻畫著一些吉祥的語言，有”平平安安，大福大貴“等，這長金線在白天時吸收太陽的光輝，到了晚上，便會閃閃發亮，上面的大字會浮現出來，就好像是一個刻著字的太陽，十分耀眼。
這個圓的中心有一隻金色的羊，這隻羊渾身都是金色的，就像是用黃金鍛造而成，兩個金色的角鋒利無比，像兩把閃著金光的金劍，能穿破一切物品。四個金蹄子，踩在地上咚咚作響，強勁的後腿加上堅硬的金蹄子，讓它在草原上奔跑如飛。一雙銳利的眼睛，能看透一切事物，現細微的動作也逃不出它的眼睛。
看完這個時來運轉，玉圓中的一切彷彿跳了出來，一條翡碧玉般的河水圍繞在草地兩旁，在太陽光的照耀下，水面上微波粼粼，一隻渾身金光閃閃的羊在草地上吃草，陽光照在它的身上，它變得十分耀眼，就好像是第二個太陽。
怎麼樣，我的時來運轉很奇特吧，如果你也想有一個，那就來濮陽吧，濮陽的時來運轉倘開懷抱歡迎你。
描寫一件藝術品的作文 篇9
藝術品就在我們身邊，可以是一幅剪紙 、動物的刻畫……有許多藝術品，我要說的是一個銅馬。
它在我的展品櫃上放了四年了，那一年，我和爸爸去大連的時，我看見了那一匹大銅馬，爸爸好像知道我的心思說：“寶貝你想要嗎？”“嗯”我說。於是，把爸爸身上只有的一萬兩千元 給了買銅馬的人，把爸爸銅馬給了我，並說“要好好學習，天天向上，成為爸爸的驕傲。”
白銅馬長20釐米，高10釐米，它的眼睛炯炯有神，馬頭向上仰，前蹄抬高，它可不是單人作戰，馬背上坐著一個騎兵，手裡拿著長矛，威風級了，氣勢十足，所以我很喜歡它。
我一見到了白銅馬，就想見到了：“要好好學習，天天向上”這八個大字，我就好好學習，天天向上，雖然不大明顯，但是，有一些進步，水滴石穿。
這個白銅馬，是用雕刻大師嘔心瀝血刻出來的，體現出勞動人民的辛苦，所以我們要“要好好學習，天天向上”，報答這些勞動人們吧！
描寫一件藝術品的作文 篇10
藝術離我們並不遙遠，藝術就在我們身邊。它可以是一首歌、一幅畫，也可以是一件不起眼的小工藝品。
我的書桌上有一個美麗的水晶球，它的身體有拳頭這麼大，裡面有著大海，像是剛從海里撈上來的，發出“嘟睹睹”的聲音，裡面有兩隻一大一小的小海豚，兩個母女在裡面快快樂樂的“玩耍”。裡面的珊瑚更是栩栩如生了，小海豚們在裡面打鬧，過著沒有危險的生活。
裡面的礁石更令人難忘，母女在礁石上睡覺，在珊瑚礁石上穿梭，讓人有一種母愛偉大的翅膀，在人生中長大。
珊瑚礁石紅的像染了血液一樣，紅得美，讓人一種舒適的感覺，美麗的珊瑚上刻畫著小海豚母子的快樂，看了快樂，想了快樂。
珊瑚礁石上有著海豚母女的血。海豚母女身上彷彿在流動著血液，你看了會讓你懷疑血液真的在裡面流動。
我喜愛的就這樣成了我的喜愛之物了。
有藝術的地方就有美。我將要帶你走進藝術的百花園，感受藝術的魅為，受到美的薰陶。
描寫一件藝術品的作文 篇11
雪是一個頑皮的小孩。小草被雪娃娃壓彎了腰，不住地呻吟。大樹可不會這樣，但還是被雪娃娃弄得癢癢的，好像在說：“雪娃娃，下來，我癢死了！”；車子的“眼睛”被雪娃娃遮住了，司機來了才把他趕走；而草叢裡的提示牌，更是被雪娃娃做了一個“惡作劇”，牌子上一個字也看不見。
雪是一支白蠟筆，只要它所到之處都會留下痕跡。看，“白蠟筆”把窗戶畫出各種各樣的圖案；把山塗上一層白色；還把小朋友的衣服偷偷寫上幾個字。別看它“亂塗亂畫”，人們都不討厭它，有的人還以此為樂呢！
雪是小朋友們的“玩具”。每逢下雪，小朋友都“全副武裝”：戴上帽子，繫上圍巾，穿好棉衣。往那裡望去，只見一群人在玩雪：有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在收集雪。他們一個個都玩的滿頭大汗，不亦樂乎。
曾聽一個小女孩說，雪是“大自然的藝術品”。沒錯只要你細心觀察，再發揮你的想象力，你肯定會知道雪還是什麼的！
描寫一件藝術品的作文 篇12
我家有好幾件工藝品，但我最喜歡的是套娃。套娃是一個裝一個的，它們的形狀一樣，而大小不一。 今天聽老師說了，套娃有五個的、七個的、十個的、十二個的，最多的還有十五個的。我的套娃只有五個。
製作套娃要在春天的時候，把樹砍下，把皮剝掉，然後放好長時間，有的甚至要放一兩年，把水分蒸發掉才能做。如果要做十五個的，必須需要非常薄的木料。
我的套娃外形是一個活潑可愛的小姑娘，一雙炯炯有神的眼睛，一張色櫻桃小嘴，笑得合不攏。她頭戴著一個沙巾，穿著一條金黃色的裙子，裡面還有一條粉色的小紗裙，上面有紫色的小花，好看極了。套娃就像媽媽和她的孩子，她們一個套一個，所以叫套娃。
套娃象徵著快樂，幸福，所以我很喜歡套娃。套娃是一個裝著記憶的小娃娃，只要一開啟這個套娃，我就會想起一些美好的事情。我的套娃是一個小公主，又像一個小天使。
我喜愛我的套娃。
描寫一件藝術品的作文 篇13
一看到牙籤，我就想到了今天的作文課，想到大夥忙得熱火朝天的樣子。
老師讓我們用五根牙籤，兩張紙，來製造一個作品。我做什麼呢？還是先裁一張紙條吧，反正紙條在哪兒都能用。於是，我用牙籤在紙上扎洞，裁下了一張紙條。
這時，我看到陳天誠折出了一艘船，我就想到用紙條做出《海底兩萬裡》中那艘潛水艇頭上的長角，把牙籤包在紙條裡做出一個長角，加入牙籤，以增加它的強度。我把長角裝在船的前面，就把船變得像獨角鯨了。陳天誠在船上做出了一個牙籤人。我想：這個牙籤人是軍人，因為他握著一把槍，好像是英雄將要出征，為了國家的繁華，不惜獻出自己的熱血。船的末端還有象徵著中國的五星紅旗，高高地矗立在那裡，原來他那麼愛國呀！還要加上五星紅旗。
同學們也製造出了他們的作品：有的做出了飛行器，還有巨大的鑰匙。
最後，我和陳天誠取得了勝利。
描寫一件藝術品的作文 篇14
在我們家的雜物間有一個漂亮的橙色的南瓜。這南瓜是我姑姑送給我爺爺的，我非常喜歡它。
這個南瓜直徑大約是三十六釐米，頂端有一點兒綠色，整體的感覺非常口愛，看到它我就想到了童話《灰姑娘》中的南瓜馬車。
這個可愛的南瓜是陶瓷的，約有三斤重，表面滑滑的，冰冰的，硬硬的，雖然它表面硬，但是無論誰抱了它。就會愛不釋手，好像捧著一個大聚寶盆。那身綠色的花把有點兒透明，給了人們極大的想象空間，同時也給這個可愛的南瓜增添了幾分活力一個南瓜的整體被分成了十分，那真是十全十美的呀“南瓜”的結構比較簡單，所以這使得它與農民伯伯種的出的南瓜樣子結構幾乎一樣，雖然這個南瓜不是那麼鮮豔奪目，只是一般的橙色，但還能讓人感到生機盎然，心曠神怡。
南瓜以簡樸素氣而引人注目這陶瓷南瓜的樸素顏色讓我感到了勞動人民的艱辛，這陶瓷南瓜為我們家增添了幾分色彩這套詞的南瓜令我感受到了工藝品的美，離不開人們勤勞的雙手。
描寫一件藝術品的作文 篇15
我的床頭櫃上擺放著一件精美的藝術品，它是我早已過世的阿太編織而成的，算算年頭已有五六十年了。
遠遠望去，它是由兩個愛心組成的，這兩個愛心彼此緊挨在一起，彷彿在祝願我們一家相親相愛，和睦相處。
走近些，就能看見兩條做工精細的金魚。金魚的身體和小腦袋是用紅色、金色的塑膠線編成的，栩栩如生。但最生動的還是他們的尾巴和眼睛。小金魚的尾巴是用金線編成的，一圈一圈地纏繞在幾根紅色的鐵絲上，我曾仔細數過，小的那條金魚尾上纏了13根，大的則纏了20根。如此精緻的魚尾，真是與它們的大眼睛首尾呼應啊！
小金魚那雙秀麗的大眼睛十分靈動，它們炯炯有神地望著我，只要窗外吹來一陣微風，它們就彷彿在海里自由自在地遨遊。爸爸告訴我，這兩條小金魚象徵著我們一家“年年有餘”。
多麼精緻的小金魚和愛心！它是心靈手巧的阿太，對我們一家紅紅火火、相親相愛、年年有餘的美好祝願，我真喜歡它！
描寫一件藝術品的作文 篇16
我喜歡的工藝品是一隻木雕獅子。木雕獅子非常的‘帥氣’是我的爺爺從非洲帶回來的。現在這隻獅子就在我的書桌上。
它全身黝黑髮亮，眼睛炯炯有神，四肢健壯有力。它昂這頭，十分威武，好像站在一望無際的大草原上。
它還是一直有靈性的小動物。有一次，我到深夜了作業還沒寫完，是因為我碰到了攔路虎，一道非常難解的題，我絞盡腦汁，還是沒有想到答案。那麼久都沒找到解題的方式，我有些不耐煩了，賭氣的把筆扔到了桌子上，趴在胳膊上，準備睡覺。迷迷糊糊中，我聽到了一個聲音；“喂，快醒醒，你的作業還沒寫完，還不能睡”。我立刻清醒了，又看看那道題，終於想到了解答方法。
在我傷心的時候，看到它就會覺得心情好很多；在我孤獨的時候看到它，就會覺得很溫暖。
你們喜不喜歡它啊!要不要來看看它?它一定會喜歡你們的，所以，來和它交個朋友吧!
描寫一件藝術品的作文 篇17
我有一件心愛的工藝品，是去杭州旅遊時帶回來的。
這件工藝品的外殼是一個小巧的盒子。盒子的外表貼上著一層古色古香的花布。盒子的裡面是一幅圖畫。圖畫的名字叫《逆》。這幅畫的內容是：兩隻逆風而上的小鳥迎著狂風暴雨奮力拼搏，一隻拼命拍打著小翅膀，另一隻好像在叫：“不怕困難，堅持到底！”兩隻小鳥的下面是一根被大風吹彎腰的葦杆。這根葦杆反襯出小鳥頑強勇敢的精神。我想：製作者真是心靈手巧，能夠製出含意這麼深刻的工藝品，真令人敬佩。
這件工藝品不正給我們一個啟示嗎？我們在學習上要像這兩隻“小鳥”那樣克服困難，去爭取最後的勝利。
這是一位初學寫作的同學寫的一篇文章。文章先寫了工藝品的來歷，接著寫工藝品的樣子，最後寫工藝品給小作者的啟不，條理清楚。寫工藝品的樣子所採用的是從外到內的寫作順序，重點寫了盒內一幅圖畫的內容，並展開了合理的聯想。
描寫一件藝術品的作文 篇18
世界上美的事物有許多，可是缺少了發現美的眼睛。
我家有一隻青銅龜，它是我爸好不容易才從古董城淘來的，別人全都覺得不值，只有我和爸爸堅持自己的意見。
那隻銅龜彷彿對世界很感興趣，在那探頭探腦的，彷彿剛出生，它那圓圓的腦袋上鐫刻著兩隻炯炯有神的小眼睛，頭高傲地翹著，而那頭上的紋理清晰可見，倘若你不細看，那紋理便會消失。
龜殼上坑坑挖挖的，卻顯出了青銅龜的氣概，它的龜殼上可能是由於年代的久遠而因此有些泛黃了，它的龜尾巴有力地勁挺在後面，四隻粗壯有勁的腿支撐著地面，彷彿在凝望著它那個年代的戰爭，讓人怎麼看都像是一隻英勇無畏的戰龜，因此，我愈加喜歡它了。雖然大家都不太喜歡它，可是我卻對它鍾愛有加，我相信它是最“貴”的。
描寫一件藝術品的作文 篇19
每個人都有自己喜歡的一樣藝術品，比如陶瓷、書法、壁畫、剪紙、油畫、建築、刺繡……但我最喜歡的是個用石膏做的鴨子，她雖然是一個工藝品，對我來說是一個藝術品！是在我生日的時候，我舅舅送給我的。
有一次，我過生日。姐姐和媽媽為我做了一個生日蛋糕，是水果蛋糕。還買了我最喜歡吃的食物。爸爸送我我最喜歡看的書。舅舅說：來，看看舅舅給你帶來了什麼禮物。我開啟一看，哇！是是，是鴨子！舅舅你怎麼知道我喜歡小鴨子？上次我和你一起挑雕塑，你一直說，舅舅，這個鴨子好，鴨子好！舅舅知道你喜歡鴨子，就在生日的時候送給你！
鴨子歪著頭，帶著一頂帽子，尖尖的鼻子，扁扁的嘴巴。圓溜溜的眼睛，好像在生氣，又好像在點頭致意。黃色的毛，尖尖的爪子。它的整個形態逼真，栩栩如生。鴨子的肚子有一橫空處，可以存硬幣的，也可以用來擺放。
描寫一件藝術品的作文 篇20
在我的書桌上，擺著許多漂亮的藝術品。其中，我還是喜歡一個琉璃藝術品。這個琉璃藝術品是我們小區的一個奶奶送給我的，我特別喜歡，所以就放在了書桌的架子上。
這個琉璃藝術品的形狀類似於橢圓形，裡面還做出來了一個海底世界的畫面。“海底世界”裡面有五條小魚，有一條是小丑魚，還有一條是小海豚，還有一條是長嘴魚，還有一條小鯨魚，還有一條是小銀魚。它們像五個小夥伴一樣，在這個“海底世界”裡玩耍。它們互相追逐嬉戲，有的鑽在藍色珊瑚礁裡玩捉迷藏，有的在比賽吐泡泡，看誰吐得又大又多。在“海底世界”裡，還飄著幾根綠油油的海帶，就像是給海底世界戴上了一根飄帶，漂亮極了!
在我寫作業的時候，有時我的注意力就跑到到了這件藝術品上，我在這把它轉過來轉過去，仔細欣賞著這件藝術品。媽媽發現了我，說：“快點寫，別在這弄這弄那的。”我只好收回手，繼續埋頭寫作業。
描寫一件藝術品的作文 篇21
她有著金黃色的頭髮，穿著一身紅色的連衣裙，提著一個淺藍色的包包，穿這一個紅紅的小皮鞋。腦袋上面有兩顆黑寶石般的眼睛，一會衝你笑一會眨眨眼，如果你盯這她不動彷彿真的看到了石膏會動。她頭上疏著一個往旁邊斜的小辮子，仔細看那頭髮真的想在動得一樣。
她為什麼會來我們家呢？因為那天上大街時，我看到那麼多人都塗，所以我就在爸爸身邊撒嬌，沒想到爸爸真的答應了。我就開始選，終於選中了一個。我坐到椅子子上，那桌子左晃右晃，“咚”一身我心愛的“寶貝”摔碎了，頓時我淚花四濺，爸爸為了安慰我又給我買了一個，讓我再塗，我才安靜下來。媽媽那雙眼睛彷彿看到了碎的來能復原，就拿著上半身說：“你看，把這裡去掉不又成了一個嗎？”我高興極了，兩個“寶貝”到能住進我的家了。
當我傷心時看見她們，她們彷彿真的會安慰你一樣，你立馬就很高興。當她們看到你高興時，她們就會更高興。
我愛我的石膏朋友，她們帶給我了快樂。
描寫一件藝術品的作文 篇22
牆上掛著一幅名畫的照片——《義大利山村溪流》，據說這還是世界名畫呢！畫面景色迷人，充滿了春天勃勃的生機和鄉土氣息，真是令人陶醉。
你看，在蔚藍的天空下，一座座大山昂首挺胸，山上的樹顯得那麼蒼翠，那麼茂盛，一棵挨著一棵，密密層層，整個山野都成了樹的世界，好像一片綠海。在一片綠海的後面坐落著高大的雪山，山頂覆蓋著千年不化的積雪。
高山的前面是一片無邊無際的草地。草地上盛開著一叢叢野花，色彩鮮豔，美極了。望著它們，我彷彿聞到了陣陣花香。
草地中央“站”立著一排排小木屋，在遼闊的草地上顯得那麼小。
近處，一條小溪在小木屋前流過，溪水打在石頭上，飛濺著團團浪花。啊，我兩旁的野花在風中搖曳著，彷彿在歡快地起舞。
小溪旁邊，一條筆直的石頭鋪成的小路伸向遠方。
在這個美麗的世界裡，連石頭也是奇形怪狀的，有的像雞蛋，有的像餅，有的像??
描寫一件藝術品的作文 篇23
在我們家臥室的轉折角有一個醒目的橙色南瓜。這個南瓜是我的嬸嬸送給奶奶，奶奶一直襬放在我的家中。這就是我喜歡的藝術品。這個南瓜直徑大約是36釐米，頂端有一個大約4釐米的花把。一大片的橙色中，有一小點的綠色，整個搭配的非常協調，越看越像《灰姑娘》裡的南瓜馬車！
這個南瓜是陶瓷的，重約3斤。表面非常的光滑，冰冰的、硬硬的，但是能讓人愛不釋手，就像捧著一個聚寶盆。那深綠色的花把有點透明，給人們想象的空間，同時也增添了幾分活力。一個南瓜整體被分成了10份，真是十全十美呀！這個南瓜構造較為簡單，跟農民伯伯種出的南瓜樣子、構造是一樣的；這個南瓜不是那麼的鮮豔奪目，而是一般的橙色，讓人感到生機盎然、心曠神怡。這簡單樸素的景色比鑲著奇珍異寶的陶塑南瓜好得多它以簡樸、素氣而引人注目。
描寫一件藝術品的作文 篇24
清秀高雅，顯出它的華貴，素白玉胚如仙女一樣，素面無花華，這就是一件我喜歡的工藝品，青花瓷瓶。
去年，我隔壁的老爺爺做了一個青花瓷瓶給我，一見到青花瓷瓶，我就心花怒放，因為終於有機會和青花瓷瓶單獨相處了，遠遠的望著他，精緻美麗，條條細紋像纖細的柳枝一樣，隨風搖拽！靜靜的細看，又是如此的真切，給人一種身臨其境的感覺，手著瓶身，彷彿又回到了從前，一杯茶，幾幅畫，筆墨紙硯在旁邊，這種滋味，三言兩語也說不清，用心去撫摸，青花瓷瓶那華麗的外身，如春天來臨，和風細細吹拂著我們的臉蛋，細細的看著青花瓷瓶上的景物好像都活了， 如千萬之羽翼在空中綻放，青色的刻花掩映著青色的天空，絢麗的色彩塗抹了夏日的朝霞，精緻的條紋寸託波光粼粼的海面，青花瓷瓶這種美在天地間迴盪，綻放。
古老的歷史，訴說著青花瓷品的魅力，青花瓷已成為我一生的伴侶。
描寫一件藝術品的作文 篇25
我家裡有一幅八駿全圖的十字繡。在嬸嬸一針一線、一絲不苟的努力下，終於完成了。
那幅大約一米、寬大約三十釐米的八駿圖，家人把他掛到了我的房間，似乎寓意這我氣勢磅礴的馬兒一樣奔騰，前進……
這幅十字繡上的一匹馬的毛都是黑色或棕色或黃色。他們踩著渾濁的水，眼睛炯炯有神的凝視著前方，十幾只馬蹄向前彎曲著，好像正在向前奔跑著。整幅畫給人以強健有力，勇往直前的感覺。
我每天都要欣賞"八駿圖"的勃勃英姿。看著這幅畫，我不禁想起古代戰馬勇猛殺敵，衝鋒陷陣的樣子。而這八匹駿馬猶如那些帶著金絡腦的戰馬，似乎把怕人和艱難險阻，晚清的突破各道防線。
我喜歡著高貴而有毅力的八匹馬，他鼓勵著我在學習和生活中勇往直前，抵擋艱難險阻。這幅畫永遠在我房間裡珍藏著，在我心中奔跑著……
描寫一件藝術品的作文 篇26
在老師的書架上，擺放著一隻漂亮的陶瓷孔雀。
孔雀的身體是陶瓷材料，雪白如玉，尾巴、腳，以及身上的裝飾，都是用金粉色的陶瓷做的，色彩鮮亮，美麗極了。摸一下，滑滑的，很舒服。
孔雀頭上戴著美麗的“王冠”，閃閃發光，彷彿它是孔雀國的女王一樣。孔雀的脖子上戴著漂亮的“項鍊”，上面還點綴著透亮的綠寶石。最有趣的是，孔雀的頭是朝後的高昂著，給人一種“回眸一笑百媚生”的感覺，又有一種華貴的氣質。
孔雀的羽毛是最美麗的，它彷彿是大海上的波浪，一層又一層，一疊又一疊，而且，上面還有著翡翠一般的綠寶石，美極了。這種感覺，真讓人無法形容。
孔雀的腳上還鑲嵌著一朵美麗的牡丹花。大概是它感覺自己美得還不夠吧，所以添了朵牡丹花，更美了！
孔雀全身上下沒有一個有瑕疵的地方。它栩栩如生，無可挑剔，簡直是世界上最美麗的孔雀。
描寫一件藝術品的作文 篇27
我，在一個郊區的最偏僻的地方，因為人人都不喜歡聞我身上的味道。對！我是一個垃圾場！
其實，我原來並不是垃圾場，這要從頭說起：
我原先是一個小區的花園中的角落。花園原本很乾淨，花草也很茂盛，物業治安也很好，一切都很好！但後來，花園旁的一棟樓來了許多租客，他們剛開始很守規矩，垃圾放進垃圾桶，髒水倒到池子裡。可後來他們隨意將垃圾扔下窗外，髒水潑到窗外，讓我屢次受擊。哎，腦袋嗡嗡響！
垃圾一袋又一袋，髒水一盆又一盆，我的面積逐漸擴大，雖高興，但堆的垃圾快有珠穆朗瑪峰那麼高了！難道我要感謝他們，把我堆成了一件藝術品！
花園沒有小草小花了，許多同一棟樓的住戶家陽臺曬的被子也被水打溼了，所以物業每天都會有不停的投訴電話。本以為物業管了這件事，我就不會受傷了，這件事就解決了。但沒有！因為租客大多是房主的親戚，物業怕得罪房主，兩頭為難。
最後，物業只是派清潔工清掃了垃圾，這就敷衍了事了。這讓小區裡很多住戶不滿意。後來租客不但不停止那些不道德行為，還更厲害了，家裡什麼不要扔什麼，花園一團臭氣。
後來這個樓盤破產了因為很多人都不願意住了。小區拆了，只留下只留下那件藝術品。
描寫一件藝術品的作文 篇28
我期盼已久的寒假終於到了，我迫不及待地把作業寫完。
懷著滿懷的好心情，來到了我姨家。剛一進門，弟弟馬上跑了過來，拽著我去觀看他的玩具。在他房間裡的小桌上，放著一件精美的藝術品。下面是一個“金字塔”形的底座，底座上面是雕刻精美、栩栩如生的一隻老鷹。老鷹的尖嘴在金字塔上，奇怪的是不論飛快地轉動它，還是猛按它的身體，老鷹在金字塔上就是不掉下來。這就像是一隻真的老鷹在展翅飛翔一樣，非常逼真。更奇怪的是還可以把老鷹的尖嘴放在手上或別的東西上，都能在上面轉動也不掉下來。這種東西既好看又好玩，還真是一項偉大的發明呀！
我覺得挺納悶，這是什麼原因呢？我就掂了掂老鷹，發覺它的頭部特別重，好像有一快鐵在裡面似的；它的兩翅及尾部特別輕。但我還是不很明白，就去問爸爸。爸爸說：“這是利用重心的原理，這隻老鷹的重心在它的嘴尖上，因此無論怎樣動它，但它的重心都不會變，所以不會從支援它的物體上掉下來。”
我聽後似懂非懂的，以後我一定要好好學習科學知識，長大了做出更好的玩具和藝術品來娛樂和美化人們的生活，這件藝術品讓我永久不忘。
描寫一件藝術品的作文 篇29
望著一片無邊無際的金燦燦的油菜花田，無論是誰都會陶醉在其中。今天，我有幸能參觀到這一片令人感到心曠神怡的“靈動的油菜花田”。
遠遠望去，黃澄澄的油菜花和綠油油的菜葉相映成趣，很好地融合在一起。一陣陣微風拂過，油菜花田泛起了波浪，在人們的眼中，已不是一片油菜花田了，而是在陽光照耀下的微波粼粼的大海，在不斷地閃閃發光，像是披上了一層金紗，十分美麗。小小的油菜花也是一件藝術品。細小而又精緻的花瓣簇擁著幾顆嫩黃色的花蕊，在陽光的籠罩下，就像一顆顆矜貴的鑽石。小巧玲瓏的油菜花如同一顆黃寶石，在翡翠般的葉莖的襯托下，更加楚楚動人。陽光又灑在了這片油菜花田上，像是點點繁星，組成了一條璀璨的星河。
“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。”偶有幾位鄉間兒童在油菜花田裡追逐嬉戲，幾隻黃蝶比翼雙飛，翩翩起舞，兩者顯得十分的和諧。可能在古代的時候，詩人楊萬里也見到了這番美景，所以便寫下這機靈可愛的兒童追黃碟一景。陣陣油菜花香飄過來，誘惑著每一個人，可能它希望我們能夠多留一會兒，陪陪它們。
但是時間匆匆流逝，我們只好把這靈動的“藝術品”留在這裡，依依不捨地離開了……
描寫一件藝術品的作文 篇30
有人說，藝術是一首歌，悅耳動聽的歌；有人說，藝術是一幅畫，畫筆均勻，淡雅著色；有人說，藝術離我們很遙遠，因而我們對藝術一無所知。而我想說，藝術就在我們身邊，所以我能感受到藝術的存在。
在我們家的客廳裡有一件銅器，外形是一頭大象背上馱著一頭小象。它高10釐米，樣子十分可愛。這是媽媽的同事送給我的，我十分喜愛它。
這件藝術品是用銅製造而成的，它重3斤多。這件銅器的構造十分有特點，大象用它那長鼻子卷著一個如意棒，頂在了自己頭上，喜悅之情溢於言表。背上馱著一個小象，小象“手裡”拿著一副掛聯，上面寫著“萬事如意”，身後還有一個“福”字。看著十分活靈活現的。
看著看著，我就感覺它們動了起來，大象高抬著長鼻子，發出喜悅的叫聲，讓人感到新年已經提前到來了，兩頭象在街上漫步的景象，令人感到熱鬧非凡，這種感覺在其它的工藝品上是感受不到的。
這件工藝品使我感受到了勞動人民的智慧和艱辛；它的誕生和銅器工人們那雙雙勤勞的手是分不開的。這件工藝品，也為我家增添了幾分靈氣，每當家裡來客人了，他們都會誇上幾句。它的精緻得到了大家的讚許，也因為製造人的豐富想象力，使人們得到更美的藝術享受！
描寫一件藝術品的作文 篇31
藝術品的種類有很多，一幅畫、一張剪紙、一個木雕、一個花瓶……都是藝術品，而在我家有一個特殊的藝術品，那就是一個看上去並不起眼的陶罐子。
那可是我老老老老爺爺傳下來的，可能是從清朝或者更久遠的時候傳到現在。它外表黃黃的，感覺像一塊塊小泥土拼成的，裡面的空間也非常的小，我聞了聞味道跟現在的罐子不一樣,大概是因為以前的材質不同,又可能是因為它經歷的時間太長了。它有一個蓋子和一個托盤，蓋子和托盤是青灰色的,陶罐子卻是土黃色的,蓋子和這個罐子剛好符合，而托盤卻比罐子大了一些。
我家的陶罐子和現在的陶罐子一點也不一樣，以前的陶罐子從遠處看就像一隻土黃色毛髮的一隻鳥兒了，近看卻能看出很深的年代感，雖然外表粗糙但是內在卻很完美,簡直可以說是低調奢華有內涵。而現代的陶罐子就像一個個精美別緻的陶瓷，從遠處看就像青花瓷,精緻鮮豔又很美觀。
一代代傳下來的陶罐子應該經歷了很多很多的故事吧，爸爸說這罐子都差不多是古董了，我們也要好好地傳承下去！
描寫一件藝術品的作文 篇32
一堆土，源自大地母親的饋贈，經過了智慧之手的加工後，變成了琳琅滿目的陶藝作品。
據說陶在遙遠的時代就有了，最早的人類不會製造鍋碗瓢盆，就用樹枝編起來，作為容器。又輕巧又方便，可以裝果實和種子。可是，細小的東西就不能裝了。有人想了一個辦法，用水和著泥塗在容器上。有一回，森林起了大火，人們來不及搬運，大火過後樹枝變成灰燼，而土卻變得硬邦邦的。就這樣，土和火的秘密被揭開了。
今天，老師讓我們自己做陶泥。只聽見教室裡“呀”“太棒了”。就像煮在鍋裡的餃子，一個個都跳了起來。我們懷著激動的心情到了陶藝教室。到了陶藝教室，彷彿我也變成了分化的泥土，又被人蒐集起來，與同伴和在一起變成了人類製作用的陶泥。我被大師又撓又打又是揉，弄得我青一塊，紫一塊的，可這還不算什麼，等我身體裡的空氣被擠出去後，又是一陣頭暈目眩，原來我在轉盤上了，接下來的痛苦是連續不斷。
被用竹刀刮的遍體鱗傷，被用窯烤得我發燒，被用冷風吹得我發抖......
種種困難都不能將我打倒。
最後，我變成了一件非常精美的工藝品。
這讓我懂得了，只有堅持，忍耐的人才會有輝煌的成就。
描寫一件藝術品的作文 篇33
早上，窗外正紛紛揚揚地飄著鵝毛大雪，整個大地都變得銀妝素裹。
等雪停了後，我迫不及待地奔到了小區樓下，開始在那裡堆起了小雪人。不一會兒，一個像樣的雪人就堆好了。可看上去光禿禿的，真難看，怎麼辦呢？
於是我靈機一動，跑回家找了個桔子。三下五除二，搞定！我取走剩下的桔皮。想知道我拿桔皮做什麼嗎？當然是當帽子啦。小雪人戴上帽子後，果然顯得神氣多了。
我又找來兩顆黑豆做眼睛，再拿來一截胡蘿蔔做鼻子，一粒紐扣做嘴巴。一個活靈活現，漂亮可愛的小雪人就這樣誕生了！
這難道不是雪中的藝術品嗎？
可藝術品也有不幸的時候。
可能是寒風吹來的緣故吧，小雪人顯得瑟瑟發抖，心想：難道小雪人也怕冷？不管了，我立馬抱起雪人，放在屋裡的火堆旁，這樣總不冷了吧！我便去寫作業了。
過了大約一小時，我突然想起了我的那位雪朋友。等走進一看，啊，那個本來活靈活現的小雪人，現在居然成了一灘水。
啊，我的藝術品——小雪人不幸溶化了。
這件事雖然已經過去了很久，但在我的腦海裡卻還記憶猶新。我默默地想著，彷彿又看見了小時候把雪人放在火堆旁的傻事了。
描寫一件藝術品的作文 篇34
在我眼中，現在的工藝品都十分奢華，打造出的田園風景又太過人工化，使我認為工藝品在我身邊已經很少了，但在我家，還有一個工藝的花瓶擺放在電視櫃上。
在我家電視櫃旁邊一個不起眼的角落裡擺放著一個仿古花瓶，那是一位大媽送的。它也有幾十年了，但還是那樣颯爽英姿，不失青春本色，可能是愛乾淨的媽媽天天擦的原因吧。
這個花瓶有三十釐米高，最粗處直徑大約有十三釐米，瓶口細小玲瓏，瓶身寬厚粗實。瓶身描繪著一幅美麗的春林風景，碧綠的山林清波盪漾如江面一樣，上面盛開著紅花，煞是好看，亭子周圍栽著一片竹林，亭子的外觀如古木一樣挺立在樹木旁。瀑布流下洗刷著成形已久的鵝卵石，周圍環繞著著青山不老的山脈，杏樹從一道道山谷中伸出它們蒙著薄霧的花枝，周圍瀰漫著杏田的芬芳氣息。此時鳥兒在山頭歌唱，彷彿是一天中最好的時光，亭內有人談話，像是在慶祝播種的喜悅。
我第一次見到它時，那樹木和花朵，使我喜歡上了這花瓶，我彷彿就是亭中的一人，坐在石椅上，品著茶與朋友談著家常事。花香沁入了人的鼻子，沉浸在古木的清香之中。
我喜歡這花瓶，上面還插著我小時用紙親手做的菊花。它是我家的一角，一個充滿古木藝術的一角。
描寫一件藝術品的作文 篇35
我的書桌上放著一隻“唐老鴨”工藝品。這隻唐老鴨是我爸爸在錫惠公園玩套圈圈的遊戲時套到的，它是用石膏做成的。它有二個功能，一是用來當擺設，二是用來儲蓄。
唐老鴨歪著頭，二手叉腰，張著八字腿站立著。它的整個形態逼真，栩栩如生。它的頭上戴著一隻綠色的海軍帽，二隻眼晴睜得大大的，嘴巴噘得扁扁的，好象在生氣，又好象在點頭致意。身上穿著一件陶紅背心，胸前還繫著一個綠色的領結，顯得很神氣。腳和底板連線著。它的背上有一個扁扁的洞，錢幣就從這個洞裡放進去。每當我得到了錢幣，總會往它的背上放。
每當我做作業時，我都看看它，它好象在監督我，也好象在問我：“今天的作業做好了沒有？”這時，我會低下頭“苦幹”。等我做完了作業，我又會去觀賞它，這時，它好象在對我微笑，好象在說：“嗯，幹得不錯。”它天天陪伴著我，所以它成了我的知心朋友，親密夥伴。
這隻唐老鴨又可以儲蓄，又可以做工藝品，我喜歡它！更喜歡它那幽默、滑稽的神態。
描寫一件藝術品的作文 篇36
在我的書桌上，擺著許多漂亮的藝術品。其中，我還是喜歡一個琉璃藝術品。這個琉璃藝術品是我們小區的一個奶奶送給我的，我特別喜歡，所以就放在了書桌的架子上。
這個琉璃藝術品的形狀類似於橢圓形，裡面還做出來了一個海底世界的畫面。“海底世界”裡面有五條小魚，有一條是小丑魚，還有一條是小海豚，還有一條是長嘴魚，還有一條小鯨魚，還有一條是小銀魚。它們象五個小夥伴一樣，在這個“海底世界”裡玩耍。它們互相追逐嬉戲，有的鑽在藍色珊瑚礁裡玩捉迷藏，有的在比賽吐泡泡，看誰吐得又大又多。在“海底世界”裡，還飄著幾根綠油油的海帶，就象是給海底世界戴上了一根飄帶，漂亮極了！
在我寫作業的時候，有時我的注意力就跑到到了這件藝術品上，我在這把它轉過來轉過去，仔細欣賞著這件藝術品。媽媽發現了我，說：“快點寫，別在這弄這弄那的。”我只好收回手，繼續埋頭寫作業。
這件琉璃藝術品，不僅美麗，而且也給我的生活帶來了無限的樂趣。我特別喜歡這件琉璃藝術品！我更佩服做這件藝術品的人，透過他們的巧手，把美麗的“海底世界”呈現在我們的眼前，有機會我要親眼看一看這件藝術品是怎樣誕生的。
描寫一件藝術品的作文 篇37
在我的書桌上放著一件精美的藝術品一一八音盒。這個八音盒是我九歲時，媽媽送給我的生日禮物，這個八音盒給予我快樂，我一直把它當做我的寶貝。
這個八音盒長十五釐米，寬五釐米，高六釐米，它是一長方形，顏色是粉色的，上面還有一些精美的花紋，開啟八音盒，裡面有一個小圓盤，圓盤上站著一位可愛的小女孩，小女孩上身穿一件藍色的短衣，下身穿著一條紅色的短裙，腳上穿著一雙紫色的舞鞋，手擺著芭蕾舞的姿式，小女孩的旁邊掛著幾隻蝴蝶，這個八音盒是靠發條轉動齒輪在加上電池，就可以唱出動聽的歌。
我按了一下開關，在女孩頭上面裝有一個飄雪的機器，女孩轉了起來，在優美的歌聲下，女孩跳起了芭蕾舞，女孩上面的那個機器飄起了雪花般的東西，掛在女孩旁邊的幾隻蝴蝶發出了彩色的光茫，女孩在一個夢幻的世界裡跳著美麗的舞蹈，我陶醉在這裡的一切，彷彿我就是那位女孩，蝴蝶飛到我頭上，為我增加一絲美意，雪花飄到我頭上讓我更加夢幻，讓我更加快樂。
我喜歡這件藝術品一一八音盒。
描寫一件藝術品的作文 篇38
在我們家廚房的櫥櫃裡有一個醒目的盤子。這個盤子是我的媽媽買回來的，媽媽一直襬放在我的家中。這就是我喜歡的藝術品。這個盤子是正方形的，與其他圓形的盤子不同。一大片的白色中，有被雕琢的很漂亮的藍色，整個搭配的非常協調，越看越像古代皇上用的盤子！
這個盤子是青花瓷的，表面非常的光滑，冰冰的、硬硬的，但是能讓我愛不釋手，就像捧著一個聚寶盆。那藍色的花紋有點透明，給人們想象的空間，同時也增添了幾分活力。真是十全十美呀！這個盤子花紋較為簡單，跟電視中的青花瓷瓶子的花紋是差不多的；這個盤子不是那麼的鮮豔奪目，而是一般的白藍相間，讓人感到生機盎然、心曠神怡。這簡單樸素的顏色比鑲著奇珍異寶的盤子好得多，它以簡樸、素氣而引人注目。
盤子那樸素的顏色使我感受到了勞動人民的艱辛；它的誕生是於陶藝工人那雙勤勞得手分不開的。這個盤子，為我家的菜餚增添了幾分姿彩，構成了：色、香、味俱全。因為陶藝工人豐富的想象力，必定會有更多人得到更美的藝術享受！
描寫一件藝術品的作文 篇39
在我眼中，現在的工藝品都十分奢華，打造出的田園風景又太過人工化，使我認為工藝品在我身邊已經很少了，但在我家，還有一個老黃牛擺放在電視櫃上。
這件老黃牛工藝品，出自我外婆之手，我把它擺放在我家窗臺上，它就這樣一直默默地陪伴著我。這是一頭小型的膘肥的黃牛。近看，那烏黑髮亮的大眼睛炯炯有神，透過它那真誠的目光能感覺到它是主人最忠誠的朋友。一顆紅色的珠子巧妙地穿在了它鼻子下面，是那麼可愛。長長的尖尖的牛角長在頭頂，看上去不僅可愛，還十分神氣呢!
它望著你，似乎有話要說，卻說不出來。它是多麼希望自己變成一頭真正的牛，那樣不僅能幫人們耕地，還能在陽光下自由地玩耍。不過它不為自己的命運感到悲哀，它什麼也不說，只是靜靜地站在窗前，凝望著窗前，凝望著窗外的藍天、白雲、鳥兒，把它們銘記在心。
老黃牛總是那麼樂觀，雖然現實生活總是不近如人意。我們在面對一些不順心的事時，還能想著頭來黃牛這般淡然、堅定嗎!
我喜歡這老黃牛，上面還貼著我小時用紙做的貼紙。它是我家的一角，一個充滿古木藝術的一角。
描寫一件藝術品的作文 篇40
世界上的藝術品有很多，每個人都喜歡不同的作品，我最喜歡的藝術品是絲網花。
絲網花，它算種藝術，顏色多：有紅的、藍的、黃的、紫的等等。如果要做，首先需要-個圓形的模型，一根鐵絲一圈綠色的膠布，幾根綠色的鐵絲桿。把鐵絲纏在模型上，把多餘的鐵形剪掉，把絲網纏在鐵絲上，做好花蕊，再把花瓣兒貼上去下面和花莖粘好，一朵就做好了。對了，人們穿的舊絲襪洗洗也能做成絲網花。
絲網花可以裝飾屋子，把它放在空花瓶裡，會像真花一樣，使屋子更加的明亮。可別小看了絲網花，它還能當髮卡呢！找一個上面沒有任何裝飾的髮卡，然後做一個較小一點兒的絲網花，用膠水把絲網花沾在髮卡上，就成了“絲網花髮卡"了。絲網花做好後，可以用膠水兒貼在文具盒上，這樣可以使文具盒更加好看，也可以做一個小小的絲網花，貼在筆上。看著很好看，人的心情也會變得更好！
絲網花使我終身喜愛，雖然我們的社團不再做它了，但是閒暇時間我還是會自己做上幾朵，它做起來會很有趣，希望大家也能做一做。
描寫一件藝術品的作文 篇41
走進畫室，在橘黃色的燈光下，我叔叔正在用他不起眼的鉛筆畫一個偉人大衛的頭像。這是我第一次美好的寫生願景。幾年前，我叔叔偶然看到我的'書房裡掛著我爺爺的素描畫像，桌子上放著一些我用來打發時間的鉛筆畫。他把我帶進了安靜祥和的工作室。我拿起一根又細又長的鉛筆，模仿叔叔的手勢，但大衛不是頭大就是臉胖。大叔說：“不設邊框，不動筆畫細節”。畫陰影部分的時候把明暗界限擦掉了，人像還是清晰立體的，但是舅舅很有禮貌的反駁道：“明暗界限也是明暗界限，我救不了。”就這樣，在舅舅的帶領下，我走上了寫生的道路。
但是，當我在學業的壓迫下再次面對大衛的時候，我的心無法靜下心來，於是我憤怒地撕碎了畫紙，舅舅馬上把我帶走：“如果你不尊重藝術品，你就不用再來了。”我憤怒地跑出了曾經嚮往的地方。然而，當我再次在房間裡看到爺爺的畫像時，我對自己極其失望。於是我又來到畫室門口，來回走了很久。我不敢面對我許下的諾言，因為它對我來說太沉重，太神聖。我舅舅可能剛從畫室出來，問我：“現在決定是留下還是走。”“留下來”
描寫一件藝術品的作文 篇42
《蒙娜麗莎》是世界文化寶庫中一顆獨一無二，光彩奪目的藝術品。從古到今這幅畫經歷了多少無法磨滅的挫折。經歷歲月的洗禮，也沒法擺脫，他的珍貴和文學價值。許多國家總統得無法看到真記，他恆生於達·芬奇的筆下。
我喜歡它是因為畫上人物被畫得栩栩如生。我覺得最神奇的是達·芬奇居然用淡棕，深棕……描繪出這樣一幅淋漓盡致的肖像畫。畫上的俏麗女子披著一件薄薄的淺黑色紗衣，富有彈性的皮膚像真的一樣，“蒙娜麗莎”用慈祥的眼神平靜的望著。她的皮膚沐浴在燦爛的陽光裡，好像皮膚裡真的流動的血液，她的烏黑色的頭髮蓬鬆的垂下來。她的微笑讓人和藹可親，又好像厭惡你似的。他的後面有一條彎彎曲曲，有一條潺潺流動的小河，有一條連
《蒙娜麗莎》這幅肖像畫讓我百看不厭，看到她我會產生非常多的聯想和想象，我只是在書上看到，沒有看到過真正的她。我相信真正的她一定更加生動，有朝一日我也想去看。達·芬奇高超的畫技真的是我十分敬佩，這僅僅根據《蒙娜麗莎》一個側點來看而以，對我而言看到《蒙娜麗莎》可是一人享受。
《蒙娜麗莎》在我心中留下永不磨滅。
描寫一件藝術品的作文 篇43
每個人都有自己喜歡的工藝品，我也不例外，那就是我心愛的“彩虹瓶”。
我的“彩虹瓶”可不是買來的，它是獨一無二的，因為它是我親手製作的。它的顏色是五彩繽紛的，七色彩帶圍繞著瓶身，瓶口呈波浪形。
它還有一個小故事呢!那是三年前六月的一個週末，陽光明媚、氣候宜人，爸爸媽媽帶我去紫竹院公園遊玩。玩過了各種遊樂專案後，我們到一個陶泥製作攤位學做陶藝。首先取一塊溼泥，放在工作臺上，淋上一點水，然後開啟電源讓工作臺轉起來。工作人員扶著我的雙手，捂在轉動的泥坯上，然後慢慢提高雙手，利用手掌和手指的力量，使泥坯逐漸形成了肚大、頸小、口闊的外形。再用手指壓在瓶口處，隨著轉動越探越深，花瓶由實心變成了空心。最後用手指輕壓瓶口，就形成了美麗的波浪形，一個小巧玲瓏的小泥瓶做好了!
工作人員把它放進烤箱烘烤了半個小時，再取出來就已經很堅硬了。
三年間這個“彩虹瓶”曾經當過媽媽的花瓶、外公的筆筒、姥姥的香爐，如今它又成了零錢罐擺在我的書桌上，每當心煩的時候看看它，就會想起那個溫馨的週末，心情就好多了!
描寫一件藝術品的作文 篇44
我身邊的藝術品有很多，如：做工精緻的茶葉盒，七隻可愛的瓷天鵝，用裝飾繩編成的掛件……但要說我最喜歡的，就莫過於那隻存錢罐小瓷熊了。
這隻小瓷熊是表姐琪琪送給我的七歲生日禮物，因為它的模樣十分可愛，雖然多次搬家，但我一直把它作為我最心愛的夥伴，帶在身邊。
還是讓我介紹一下我的小夥伴吧。小瓷熊端坐著，全身佈滿了粉紅色的絨毛，摸上去感覺毛茸茸的，非常舒服；小熊的絨毛在光線的照射下，能夠顯出不同層次的色彩，像彩虹一樣絢爛，漂亮極了；它歪著大腦袋，豎著圓耳朵，烏黑的眼睛瞪得老大，看它那胖胖的樣子，應該非常貪吃，也許它正在思考著晚餐應該吃些什麼美味；淡粉的小嘴抿著，悄然流露出恬靜、淡雅的微笑；它的鼻子與眾不同，是一個大大的棕色心形，顯得十分可愛。它胖乎乎的小手裡，抱著一個藍色的心形枕頭，上面用綠色的英文寫著“LOVE”，我知道，這個英文字母的含義是“愛”，透過節儉儲蓄，不亂花錢，尊重父母勞動成果，也是關愛和回報父母的一種形式。
我喜歡我的小夥伴，不僅僅因為它模樣嬌憨可愛，而且它讓我理解了節儉的意義和愛心的表達。
這就是我喜歡的小夥伴——可愛的小瓷熊。
描寫一件藝術品的作文 篇45
說起藝術品，世上樣式繁多，個個千姿百態。唯獨令我喜歡的是我家的那個——水晶球。
這隻水晶球有兩個拳頭那麼大，玻璃晶瑩透亮，內部底層設有一束藍色的花環，花環中間栽種著一棵樹，樹頂部頂著一個小球，小球在太陽光的照射下好像一棵夜明珠在閃閃發光。水晶球中央還盤旋著一個套環，環形有粗有細，姿勢呈坡形，近看它像一束水晶花，遠看更像一片藍藍的海洋。由於我的擔心，我怕被打破，有一次，我就把它放進了一個木箱裡。
可是，過了一段時間，忽然我想起了水晶球。於是我把它取出來，放在學習桌上。當我學習累時，我會捧起我喜歡的水晶球。看一看，望一望。此時，在愛不釋手的同時，我就不由自主地想起它，它像一片知識的海洋，更像一片波濤洶湧的大海，海面上有一個人，帶著游泳圈，乘風破浪在大海里自由自在地遨遊，那不就是我嗎？我在知識的海洋裡汲取乳汁，努力向上。
就這樣，年復一年，水晶球每天伴我學習和玩耍，它也陪伴著我走過了許多個風風雨雨，水晶球我喜歡你。我們將會是永久的好夥伴！
描寫一件藝術品的作文 篇46
世界上美的事物有許多，可是缺少了發現美的眼睛。
我家有一隻青銅龜，它是我爸好不容易才從古董城淘來的，別人全都覺得不值，只有我和爸爸堅持自己的意見。
那隻銅龜彷彿對世界很感興趣，在那探頭探腦的，彷彿剛出生，它那圓圓的腦袋上鐫刻著兩隻炯炯有神的小眼睛，高傲地翹著，而那上的紋理清晰可見，倘若你不細看，那紋理便會消失。
龜殼上坑坑挖挖的，卻顯出了青銅龜的氣概，它的龜殼上可能是由於年代的久遠而因此有些泛黃了，它的龜尾巴有力地勁挺在後面，四隻粗壯有勁的腿支撐著地面，彷彿在凝望著它那個年代的戰爭，讓人怎麼看都像是一隻英勇無畏的戰龜，因此，我愈加喜歡它了。
雖然爸爸淘到這隻我認為價值連城的銅龜時沒有問年代，可是我卻一口咬定說這隻英勇無比的銅龜一定是幾千年前的，它一直威風凜凜地站在我的書桌上，每次看到它我的心中就會湧起一股敬畏之情。
雖然大家都不太喜歡它，可是我卻對它鍾愛有加，我相信它是最“貴”的。
描寫一件藝術品的作文 篇47
人生中，總有一件自己喜歡的藝術品。而我，也有一件自己喜歡的藝術品，就是一張木板年畫。
今年初，我在報紙上看到有一個地方能做木板年畫，於是就跑去看看。我親手做了一張木板年畫。說起來其實很簡單。工作人員給我一張仿古紙，先讓我在第一個模具上放下，拿幹刷子刷一刷。刷了一下，畫紙上人物的黑色部分就從後面印上去了。喲，這個人那精神的臉和穿著鎧甲的身體出來了，看起來是個門神。隨後我放在另一個模具上刷，門神頭盔上的紅纓和火紅的鞋子、盔甲呈現在我的面前。看看，門神的半個身子已經出來了。最後再在指定位置刷上綠色和黃色，盔甲印好了。整個門神年畫的過程就完成了。我興高采烈地買了下來，讓工作人員包裝好，帶回了家。
畫上的門神，一手持大刀，一手放背後摸箭袋。五彩的盔甲，給門神平添了一份英雄氣概。看到這裡，我自己彷彿也變成畫上那威武的門神。我戴上了合適的頭盔，穿上了那讓人敬佩的鎧甲，讓小偷們聞風喪膽。手摸箭袋，準備拉弓瞄準小偷們。為什麼？因為我是門神啊！我要要看好這個家。讓小偷們再也不敢過來。
雖然只是一張小小的年畫，但是這是對今年的一個美好回憶。
描寫一件藝術品的作文 篇48
在我的書桌角有一件醒目的“龍”工藝品，是在我小時候外婆買回來送給我的，是我最喜歡的一件工藝品。
這條“龍”十分結實，直徑大約是16釐米，整條龍身上還有一隻小老鼠在吹號，樣子十分可愛。表面非常光滑，冰冰的，硬硬的，全身紅色和金色發亮，鱗片紋理十分清晰。是用紅色的玉石做成的，鱗片是金黃色的，整個搭配的非常協調，看上去飄逸逼真，不僅可愛，還很神氣呢。龍頭是紅色的上面有一片大金鱗，龍身是弓起來的，尾巴上面全是金鱗十分好看。
一天我在打扮“龍”時，媽媽問：“你知道龍為什麼是吉祥之物嗎？”我說：“因為龍很威武，還好看。”媽媽說：“龍是吉祥之物，你要好好保護它！”
它一直陪伴我，每當我做作業時我都看著它，它好像在問我：今天作業做好了沒有？這時我低頭苦幹。等我做完作業了，我又會去看它，它好像在說：嗯，幹得不錯！
它天天陪著我，成了我的知心朋友，親密夥伴，我喜歡它！我每在累時就會看著它，傷心時也會看它，那時我就有了力量，開心時當然也會和它分享。
描寫一件藝術品的作文 篇49
當年黃帝發動統一戰爭，龍是出了大力的，涿鹿之戰中，黃帝用雄渾的龍吟威懾敵方，並有一條生有雙翅的應龍，為黃帝的事業衝鋒陷陣。況且，神話中的黃帝本身就是“黃龍體”，炎帝也是其母感神龍而生的“龍種”，炎黃部落的融合，自然是龍族的融合了。再者，先秦是中華民族的形成期，與此同步，龍的形象也在先秦各代得以長足發展，由雜多而整合，由粗簡而趨美。就龍自身來說，也體現了一個“合”字，它不但集合了鹿，牛，驢，蝦，象，魚，人，蛇，鳳等動物，還融合了雲、雷電、虹霓、龍捲風等自然天象。 正由於上述因素，我們講龍的精神是團結凝聚的精神。
神話裡的大禹是從父親腹中蹦出來的一條虯龍了。虯龍禹面臨的首要問題是根治氾濫天下的洪水。他“盡力溝洫，導川夷嶽”，三過家門而不入，堪稱全心全意為人民謀利益的典範。龍又有徵瑞的神性，人們相信，作為吉祥嘉瑞的神物，龍能給他們帶來綿延多多的幸福和好運。 正是從這兩層意思上講，我們說龍的精神，也是造福人類的精神。
描寫一件藝術品的作文 篇50
在我家的擱板上，放著一幅精緻的畫。
說它是畫，也不全對，它是刺繡和畫的結合。外面框著一個木製像框，上雕著幾條龍。整個畫面用黑色作背景，顯出了一種莊重的感覺。
不過，它上面的圖案卻又是一副生機勃勃的景象呢！你瞧，兩隻小鳥輕斂它那金色的翅膀，立在牡丹花叢中。它們那一雙眼睛瑩亮透明，似乎反射著銀白的光輝，又好像倒映著家中的一切。這眼睛鑲在鳥兒那濃密的羽毛裡，宛如兩顆鑽石一般，可謂“畫龍點睛”。而那羽毛、翅膀，是用金色的絲線一針一針縫著的，做工十分精巧。
再看那一朵朵怒放的牡丹花，是用水墨滃染上去的。赤紅的顏料點綴著花瓣，黑得深邃的墨汁勾勒出葉子。這種黑，與背景的黑色相對比，顯得栩栩如生，分外有層次感。
倘若你在白晝之中，觀其，藍天白雲似乎都融進了鳥兒的眼瞳中。牡丹花與太陽明媚的光輝相映成趣，愈發體現那生機。而在黑夜中，點著柔和的橘黃色燈光，你會覺得那畫顯出了淡淡的神秘感，鳥兒和花兒都融在了暮色之中。
這幅畫做工精美，裡面的景物就像真的一樣。也可謂“春去花還在，人來鳥不驚”。
描寫一件藝術品的作文 篇51
開啟古色古香的小木盒，裡面有著一個精美的手工茶杯。它是爸爸去杭州出差買回來的，我可喜歡這個茶杯啦。因它小巧玲瓏，充滿了復古的藝術氣息。
這個茶杯寬約6釐米，高約5釐米，比一般的茶杯大。它整體是碧綠色的，內壁是白色的，瓷杯的杯口鑲有一圈金線，在陽光的照耀下閃閃發光。茶杯上雕有荷花、荷葉、蜻蜓、鯉魚等。令人讚歎的是，這些充滿中國韻味的圖案都是由工匠用小刀一點一點雕刻出來的。當你用著茶杯喝著潮汕功夫茶，會感到茶水是如此沁人心脾；當你再慢慢欣賞茶杯下的美景，會覺得景色令人如痴如醉。看，荷花仙子正翩翩起舞，荷葉也跟著隨風搖曳，蜻蜓呢，正在和鯉魚述說昨晚做的好夢。一個小小茶杯，讓我品茶賞景，它於我而言，有著一股神奇的吸引力！
舉起茶杯，我彷彿看到聚光燈下，匠人們正細心專注地拿小刀雕刻著茶杯上的圖案。汗水浸溼了他們的襯衣，他們卻毫不在意，依舊耐心地雕刻著，最終使一個普通的泥坯變成了我手中的這件精美的藝術品。這不正是靠著工匠們非凡的毅力和高超的技藝才能完成的嗎？
這是一件充滿中國古典韻味的茶杯，它擁有流暢的造型、精美的圖案、精緻的雕刻，怎能不讓我喜愛呢？
描寫一件藝術品的作文 篇52
你喜歡卡通小瓷人嗎？我喜歡，還不是一般的喜歡。我家有一個“小熊”的小瓷人。它很可愛，童氣十足。幾乎全身都是黃色，頭大大的，穿著粉色的小上衣。手裡拿著一個綠色的花瓶，裡面有一隻開得正豔的花。維尼是我練舞的成果，學了半年舞蹈，老師給每一個人都發了一個小瓷人，別人大多是純白色的，我的卻是彩色的，這使我很高興。
回家後，我把它擺在電視機上。晚上，我夢見小熊請我吃蜂蜜，又帶我去找蜜蜂窩，結果我們被蜜蜂咬得倉皇而逃；去小豬家玩，蓋了一座木板房；跳跳虎過生日，去他家作蛋糕，變成了奶油人……一場場快樂、美妙的美夢伴我成長，用幻想的翅膀讓我飛離童年。
長大後的我再看這個小瓷人時，我笑了。我把小瓷人底下的洞敲大，往裡面放我掙來的零花錢，由一角變五角，又有五角變一元，一點一滴地積攢。從此，我對小瓷人的喜愛更加深了。
我雖然長大了，童心卻從未改變。我覺得一個人如果真正得擁有一片純潔的童心，她就永遠不會老。
小熊身上有我幼時的快樂和幻想，我會好好儲存的。
描寫一件藝術品的作文 篇53
在我房間的書架上，有一個醒目的存錢罐，我可喜歡它了!
這個存錢罐很有個性的，它是一間小屋子，小屋子高15釐米，它是一個不規則圖形。紫色和白色的兩層屋頂像一大一小的兩個飯碗!屋頂下面是一排乳白色的門窗，門窗上有一條條的木欄，有一個地方還做了一個小窗臺呢!頗為精緻。這間小屋子的主人是形象生動的老鼠三兄弟，粉紅色的耳朵，骨碌的小眼睛，長尾巴，尖嘴巴兩邊還長著兩撮小鬍鬚，活潑極了，生龍活虎的。
瞧!老大正趴在視窗旁伸手要偷屋外的雞蛋呢!老三雙手小心翼翼地捧著剛偷到的食物，正一蹦一跳地回家，尾巴翹得“三尺”高，臉上笑容滿面。而活潑可愛的老三，它聚精會神地看著屋外的雞蛋，可能正尋思找個時機把雞蛋偷走。這三隻小老鼠的舉動樣子多麼可愛、有趣啊!人們以豐富的想象力、巧奪天工的手藝品造就了這些栩栩如生、惟妙惟肖的工藝品，真令人佩服得五體投地!
我不僅喜愛這件工藝品，更熱愛生活中的藝術，它給人以美的薰陶，耐人尋味，它是我們生活中一樣不可缺少的東西。
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