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清明節祭英烈活動總結

清明節祭英烈活動總結

  總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,讓我們抽出時間寫寫總結吧。但是卻發現不知道該寫些什麼,下面是小編幫大家整理的清明節祭英烈活動總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

清明節祭英烈活動總結1

  清明節是我國民間最重要的祭祀節日,為繼承和弘揚中華民族優秀傳統文化教育,增強居民的文明意識,培養居民的文明習慣,提高居民的文明素養,巴里坤鎮東城新區社群舉辦了以“文明祭祀,平安清明”為主題的道德講堂宣講活動,透過組織開展“唱一首歌曲”、“看一部短片”、“講一個故事”、“誦一段經典”、“發一份倡議”、“做一份承諾”“公民宣誓”七個環節引導社群幹部居民弘揚清明文化,緬懷先烈的豐功偉績,激發愛國主義情操,倡導環保、文明過清明節。

  一是唱歌曲激發愛國情感。活動現場大家透過合唱《中國在東方》這首經典紅歌,激發了愛國情感。讓我們牢記革命先輩的豐功偉績,將我們的祖國建設的更加強大,讓我們的人民更加富有,讓我們的社會更加和諧。

  二是看短片倡導文明祭奠弘揚民族精神。透過觀看《香蠟紙錢變鮮花 祭祀親人不忘環保》短片,宣傳倡導綠色、環保祭祀,引導轄區居民摒棄祭祀陋習,以文明健康、環保低碳、節約儉樸、安全有序的方式寄託哀思,營造出濃厚的清明文化氛圍,真正實現文明祭祀。

  三是聽故事、讀詩歌,深切懷念烈士英魂。透過聽《抗日小英雄王樸》的故事及誦讀杜牧的《清明》,緬懷革命前輩,把最深的思念送給為國捐軀的革命烈士,在心裡為他們默默哀悼,倡導大家緬懷革命先烈,繼承革命傳統、革命先烈遺志,珍惜現在幸福生活。

  四是發倡議,做承諾,積極倡導文明方式。清明節祭祀先人應該是神聖而莊嚴的。社會在進步、時代在發展,隨著網路技術的不斷髮展和居民群眾環保意識的提升,如今文明祭掃的方式多種多樣,透過發倡議,做承諾,倡導居民共同參與,從自身做起,從現在做起,做一個文明祭祀者,用新型祭奠方式逐漸走進清明節,將中華民族悠久的清明文化傳承下去,鼓勵大家破除千年封建喪葬習俗,樹立當代文明喪葬新風。

  五是公民宣誓,增強責任意識。透過“我是中國公民”宣誓活動,進一步增強了社群幹部和居民做為一名中華人民共和國公民的自豪感,同時也拉近了社群幹部和居民的距離。大家紛紛表示:從自身做起,從現在做起,以自己的實際行動努力做一名合格的中國公民,積極維護民族團結和社會穩定,為建設和諧社群作出積極貢獻!

  透過這次活動,讓大家以文明的方式緬懷故人,回憶過去,珍惜現在的幸福生活,為社群文明建設作貢獻。

清明節祭英烈活動總結2

  在中華民族的傳統節日清明節之際,為了緬懷革命先烈的英雄事蹟,繼承革命烈士的光榮傳統,按照市精神文明辦通知要求,我校廣大未成年人登陸中國文明網網站,開展“清明節—網上祭英烈”活動。現就對活動情況作如下總結:

  一、領導重視,統一部署。

  本次活動受到了學校領導的重視和支援,認為此活動對學生有重大的教育意義;學校對本次活動進行統一部署,校長給活動作了很多指示,政教處和大隊部擬寫了“黃龍二小關於開展‘網上祭英烈’活動的通知”,確定活動主題為“網上祭英烈、共鑄中華魂”,並組織各中隊召開了安排部署會,保證了活動的順利進行。

  二、形式新穎,內容豐富。

  這次活動最大的一個特點就是把網路引入活動中,富有一定的新意;隊員們可以接觸到大量的資訊,活動內容豐富多彩。

  1、上網蒐集資訊,宣傳英烈事蹟。學校組織隊員上網查詢英烈的相關資訊,在大量的網路資訊面前,學生們對先烈們瞭解得更深更具體了。利用所得資訊開展了一系列的活動:

  (1)學校要求每個班出一期有關“清明節”的黑板報。

  (2)各班利用班會時間以“英雄在我心中”為主題的演講比賽

  (3)在學生中開展“緬懷英烈,繼承遺志”的徵文活動。

  2、參觀相關網站,進行祭奠活動。我校利用課外活動時間以及清明節假期,由班主任安排學生和家長一起參觀訪問中國文明網。學生們可以自由點選自己想要了解的相關內容。並向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網上獻了花,留了言。

  三、效果明顯,意義深遠。

  在活動中,同學們進一步瞭解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事蹟。更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立於世界之林而貢獻自己的力量。

  本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,雖然已經告一段落。但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰爭、身處和平的同學們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆後繼、不屈不撓、英勇鬥爭的革命先烈的英雄事蹟,心裡迸發出了強烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活來之不易。當代少年更應感到自己所肩負的重大歷史責任,學好科學文化知識,打好基礎,培養全面能力,提高自身素質,為國家的和平穩定、富強、繁榮,為中華民族的偉大復興積蓄力量。前事不忘,後世之師,重溫歷史,警醒現在。“網上祭英烈、共鑄中華魂”活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。

清明節祭英烈活動總結3

  在一年一度的傳統節日清明節來臨之際,為了緬懷革命先烈的英雄事蹟,繼承革命烈士的光榮傳統,按照市精神文明辦通知要求,我校組織全校師生登陸中國文明網網站開展清明節網上祭英烈活動。現就對活動情況作如下總結:

  一、具體活動完成情況:

  1、領導重視,大力宣傳,營造氛圍。學校利用3月28日升旗儀式時間召開師生共同參與的動員大會,對本次活動進行統一佈置,要求人人參與,共同緬懷先烈。學校少大隊也利用課間廣播時間向師生進一步宣傳發動並一起學習了革命英雄人物的英勇事蹟。

  2、進入相關網站,進行祭奠活動。這次活動主要是採用學校集中組織活動的形式,在學校裡,資訊科技教師利用資訊課時間組織學生進行網上寄語活動。學生們可以自由點選自己想要了解的相關內容,並向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。同學們的寄語文字質樸、感情真摯、令人鼓舞,充分展示了當代小學生對革命先烈滿腔熱愛,立志學習先烈的高尚情操。

  3、閱讀有關革命英雄故事的書籍

  為了更好的讓學生緬懷革命先烈,在清明節三天的假期中,鼓勵學生到圖書館借閱有關革命英雄故事的書籍,透過閱讀,激發學生對革命先烈深切的懷念和無限的哀思。

  4、倡導文明出行,平安清明活動。學校倡導師生假期文明出行,平安清明。引導大家用鮮花、植樹等文明生態的方式表達對家庭先人的懷念之情,推廣網上掃墓和家庭追思會等新型祭奠方式,形成文明健康的祭祀新風。

  二、本次活動效果明顯,體會深刻。

  在活動中,同學們進一步瞭解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事蹟,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的 高貴品質和革命精神。本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,要求我們少先隊員以後一定要心懷愛國之情,胸裝報國之志,刻苦學習,立志成才,為振興中華貢獻自己應有的力量。

清明節祭英烈活動總結4

  不忘先烈拋忠骨,民族復興中華魂。清明時節,為了號召我校學校緬懷革命先烈的英雄事蹟,繼承革命烈士的光榮傳統,十五中學根據上級文明辦檔案精神和我校德育工作的實際情況,組織開展了“我們的節日·清明節—網上祭英烈”活動。現就對活動情況作如下總結:

  一、領導重視,統一部署。

  本次活動受到了學校領導的重視和支援,認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一佈置,校長給活動作了很多指示,設計了一套可行有效的方案,確定活動主題為“緬懷革命英烈,繼承先烈遺志”。學校特意拉起了醒目的橫幅,使每個隊員都處在緬懷英烈的濃濃氛圍之中。學校網路系統為學生開放,便於學生能在網上開展紀念活動。

  二、形式新穎,內容豐富。

  這次活動最大的一個特點就是把網路引入活動中,富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的資訊,活動內容豐富多彩。

  1、上網蒐集資訊,宣傳英烈事蹟。

  學校組織隊員上網查詢英烈的相關資訊,利用所得資訊開展了一系列的活動:

  (1)學校要求每個班出一期黑板報:

  (2)各班利用班會時間舉行以“英雄在我心中”為主題的演講比賽:

  (3)每個同學或幾個同學合作製作英烈資料檔案卡陳列於班級進行展示:

  (4)在學生中開展“緬懷英烈,繼承遺志”的徵文活動。在大量的網路資訊面前,學生們對先烈們瞭解得更深更具體了。

  2、參觀相關網站,進行祭奠活動。

  我校利用資訊課時間和課外活動時間以及其它的一些空餘時間,由資訊課教師安排學生參觀訪問河北文明網。學生們可以自由點選自己想要了解的相關內容,並向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網上獻了花,留了言。

  三、延伸校外,整合資源。

  我校距離三城烈士墓三餘裡,在這個特殊的日子裡,我校組織學生赴將三城烈士墓進行祭奠活動。透過實地活動讓學生感受革命先烈的豐功偉績。透過網路和實地活動的資源的整合,使學生得到了一次很好的愛國主義教育。

  四、效果明顯,意義深遠。

  在活動中,同學們進一步瞭解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事蹟,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立於世界之林而貢獻自己的力量。本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,雖然已經告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。

清明節祭英烈活動總結5

  此時此刻,我們正懷著無比崇敬的心情來到這裡,祭奠我們的革命先烈。我們一同站在這裡,深切緬懷革命先烈的豐功偉績,表達我們的思念之情,告慰烈士的在天之靈。站在革命烈士陵園前,我們追憶往昔崢嶸歲月。仰望蒼翠松柏、巍巍紀念碑,崇敬之意油然而生。在那戰火紛飛、硝煙瀰漫的歲月裡,革命先烈你們用實際行動詮釋了英雄的涵義。你們“殺身成仁,捨生取義”,你們一顆赤心為民族,滿腔熱血化碧濤。民族危亡國難當頭時,你們坦然地選擇與國家民族同生死共存亡。你們帶著鎮定和無悔的笑容,用鮮血浸染巍峨的歷史豐碑,用生命譜寫悲壯的千古絕唱。

  站在紀念碑前,我們思考未來前行之路。緬懷是為了銘記,銘記是為了照亮前行的路途。讓我們的生命在緬懷中,尋找正確的方向和堅韌的力量。當滾滾硝煙升騰空中悄然消逝,當戰爭變成一個概念,當和平成為一種生活,我們卻漸漸忘記了它的珍貴和美好。我們挑剔,我們抱怨,我們哀嘆,我們沮喪。漸漸地,內心麻木了對理想的追求,厭倦了對單純的堅守,淡忘了對真情的呵護,缺失了對幸福的珍惜。今天,在先賢志士的苦難、犧牲和信念中,在英雄先烈的正直、無畏和付出中,懂得感恩。

  同學們,我們作為革命的後代,作為中華兒女,作為新世紀的接班人,就應該繼承革命先烈的遺志,努力學習,奮發圖強,從我做起,從現在做起,用實際行動告慰烈士忠魂!讓先烈們用鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天!

  隨後,習近平和基奎特走進墓園。草坪上,整齊排列著花崗岩築成的一座座墓碑,每一座都銘刻著烈士的姓名、籍貫、工作職務和生卒年月。習近平認真看著一座座墓碑,邊走邊聽取公墓管理負責人的介紹。他向烈士墓獻上潔白的花束,寄託哀思。

  走出墓園,兩國元首來到挽亭,習近平在紀念簿上題詞:“烈士精神永勵後人,中坦友誼世代傳承。”

  習近平滿懷深情地說,40多年前,5萬多名中華兒女滿懷對非洲人民的真摯情誼來到非洲,同兄弟的坦尚尼亞和尚比亞人民並肩奮鬥,在茫茫非洲草原上披荊斬棘,克服千難萬險,用汗水和鮮血乃至生命築成了被譽為友誼之路、自由之路的坦贊鐵路。他們中有60多人為此獻出了寶貴生命,永遠長眠在這片遠離故鄉的土地上。他們用生命詮釋了偉大的國際主義精神,是鑄就中坦、中非友誼豐碑的英雄,他們的名字和坦贊鐵路一樣,永遠銘記在中國人民和坦贊兩國人民心中。

  習近平表示,今天,中非雙方正在攜手並肩,共同開創中非新型戰略伙伴關係的美好未來。我們要弘揚坦贊鐵路精神,精心珍惜和呵護中非傳統友誼這份寶貴財富,繼往開來,與時俱進,使中非友好合作這棵參天大樹更加枝繁葉茂,結出更加豐碩的果實。

  基奎特也動情地說,中國烈士們是坦尚尼亞和尚比亞人民心目中的英雄,他們的精神將激勵坦贊人民在非中友好合作的大道上繼續前行。

清明節祭英烈活動總結6

  為了號召學生緬懷革命先烈的英雄事蹟,繼承革命烈士的光榮傳統,根據教育局檔案精神和我校德育工作的實際情況,調兵山市四小組織開展了“清明節-網上祭英烈”活動。現對活動情況作如下總結:

  一、領導重視,統一部署

  接到教育局“關於廣泛開展‘網上祭英烈’活動的通知”後,學校行政領導和少先隊大隊部非常重視該活動,於當天下午擬寫了“關於廣泛開展‘網上祭英烈’活動的通知”,及時召開師生大會,就‘網上祭英烈’活動做了安排部署。

  二、形式新穎,內容豐富。

  1、統一組織“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上公祭活動。

  全體少先隊員在校少先隊的組織下登陸了“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上公祭活動,到網上閱讀先烈的英雄事蹟,透過獻花、點燭、上香、輓聯、哀歌、祭酒、留言等網路方式向為民族復興、國家富強而英勇獻身的民族英烈致敬,表達追思緬懷之情,使學生受到愛國主義和革命傳統教育。有的同學在“網上祭先烈”活動中寫到:我是一名少先隊員,今天我進入了中國文明網,看到全國的小朋友們用“網上祭先烈”的形式發表了清明節感言。看了後,我很激動,你們用自己寶貴的生命換來了我們今天的幸福生活,我們要繼承你們的遺志,好好學習,天天向上,為了祖國蒸蒸日上!為了祖國繁榮富強,接過先輩的旗幟,迎接明天的燦爛輝煌! 這樣的追悼形式吸引了不少同學的參與,參與的同學都表達了自己對革命先烈的敬意和思念,意義深遠。

  2、以“板報、主題班隊會”等形式組織“網上祭英烈,共鑄中華魂”活動。

  在清明前夕各班開展形式多樣的“革命傳統教育”活動,目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。活動中,大隊部和每個班級(中隊)都出了一期以“清明祭英烈,共鑄中華魂”為主題的班報,每個班(中隊)的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心;各班還以主題隊會的形式開展了“文明祭掃、平安清明”、“網上祭先烈”、活動。同時,還開展了清明節祭先烈徵文活動活動;4--6年級每班上交5篇質量優等的徵文,在清明節3天的假期裡,讓學生參與地方特色的尋根祭祖活動中,感受傳統文化魅力。

  3、召開大隊會,組織“網上祭英烈,共鑄中華魂”活動。

  3月31日下午1:30,學校少先隊在操場舉行“踏先烈足跡 承革命精神”清明紀念革命先烈暨新隊員入隊儀式活動。校外輔導員付玉芝老師做了題為《讓安息在地下的烈士,享受永垂不朽的榮光》報告,活動收到了良好的教育效果,使全體少先隊員更好的緬懷革命先烈,傳承革命精神,受到了深刻的愛國主義、集體主義、革命傳統教育。會後各班同學們都寫了自己的心得體會。

  三、效果明顯,意義深遠

  本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,雖然已經告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。

清明節祭英烈活動總結7

  社群以四點鐘樂園為陣地,組織中小學生開展經典誦讀活動,透過剖析經典語錄,講解清明節文化民俗,列舉生活例項等方式,激發學生們探索中華傳統節日、學習優秀文化的興趣,引導他們從小養成尊重民俗、尊重傳統的良好習慣。

  此外,社群還組織轄區未成年人參與網上寄英烈活動,透過網上獻花、留言,表達對革命先烈的感恩和敬仰,牢記他們的豐功偉績,珍惜今天的幸福美好生活。

  活動當天,社群還組織40餘名綠絲帶志願者走上街頭向廣大市民發放“綠色清明·文明祭祀”倡議書,專門安排社群工作人員在服務大廳向前來辦事的居民講解清明祭祀的注意事項,倡導科學祭祀、安全祭祀、文明祭祀、低碳出行,傳播文明風尚。

清明節祭英烈活動總結8

  為進一步加強學生愛國主義教育, 繼承和發揚革命先烈的光榮傳統,根據市文明辦《關於組織開展“清明祭英烈”活動的通知》的檔案精神, 東莞xx鎮xx各中、小學校清明期間開展了“清明祭英烈”系列活動,以表達對先烈、先賢和先人的敬仰之情。現將活動情況總結如下:

  一、廣泛宣傳,營造氛圍

  各中、小學校德育處和少先隊利用國旗下講話、紅領巾廣播和電子顯示屏對全體師生進行了廣泛宣傳,宣傳先烈們的英雄事蹟和他們的豐功偉績,進一步營造祭奠英烈,緬懷英烈的良好氛圍,並結合當前鎮港社會環境和學校實際佈置任務。活動得到了各中、小學校師生的積極響應,得到了家長們的理解、支援與配合, 各校均能在清明節前後積極地開展了祭奠英烈的活動。

  二、正確引導,網上祭奠

  在教師和學生家長的正確引導下,各中、小學校透過在網路上收集相關資訊,更進一步地瞭解到烈士們為祖國、為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己生命的感人事蹟,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、百折不饒、英勇無畏的高貴品質和頑強拼搏、大公無私的革命精神,加深了同學們對烈士們的崇敬之情。各中、小學校利用班會課時間、高年級各班的資訊科技課時間以及其它的一些空餘時間,由班主任、資訊科技老師安排同學參觀訪問中國文明網等相關網站,進行“網上祭英烈”活動。同學們在網站上自由點選自己想要了解的內容,紛紛透過網路平臺祭拜革命先烈,向那些為今天的和平付出生命的革命先烈獻花,並以真情留言等方式,表達自己的緬懷之情。

  三、開展豐富多彩的活動

  1、進行《向革命烈士學習》國旗下講話。各中、小學校在晨會上進行了《向革命烈士學習》國旗下講話,讓學生了解先烈們的精神,繼承先烈的遺志。引導學生應該從愛校、愛家、愛父母、尊師、團結同學做起,從小立志成才,好好學習,從每一件平凡小事做起。

  2、班會傳敬意,寄語表哀思。各中、小學校要求各班主任結合學生年齡實際,召開一次主題班會。向學生宣傳革命烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己生命的感人事蹟,讓學生更深刻地體會到先烈們的高貴品質和革命精神。同時引導同學們積極發言,寄託對革命先烈的哀思。

  3、以“牆報”形式開展緬懷先烈活動。在清明前夕,各中、小學校開展形式多樣的“革命傳統教育”活動,目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。活動中,各小學校少先隊大隊部要求每個班級(中隊)都出了一期以“清明祭英烈,共鑄中華魂”為主題的班報,每個班(中隊)的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心。

  4、徒步xx湖,緬懷革命先烈。4月7日下午,xx中心小學德育處、少先大隊組織師生代表一行300多人來到xx湖徒步參觀,在感受鎮港經濟騰飛,環境發生鉅變的同時,還舉行了簡單而隆重的悼念活動。他們首先徒步繞行xx湖一週,感受港區新變化,感受今天生活的美好!同時也教育學生懂得今天的美好幸福生活的來之不易,教育學生好好珍惜!然後在管委會大樓旗臺前集中舉行簡單而又莊嚴的緬懷儀式:師生們為革命烈士默哀三分鐘,隨後少先隊員代表xx同學和學校德育處陳xx主任分別致辭,最後同學們繞行旗臺一週,以表達學生們崇高的敬意。

  開展“清明祭英烈”系列活動,使鎮港全體師生在活動中受到了深刻的愛國主義教育,增強了民族自尊心和自豪感。革命烈士的精神將激勵著鎮港廣大學生珍惜當前,奮發圖強,好好學習,天天向上。

清明節祭英烈活動總結9

  為緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,4月3日上午,__縣__鎮中心幼兒園全體教職員工懷著無比崇敬的心境,來到__烈士陵園祭奠先烈英靈,理解心靈洗禮。

  整個活動簡樸、莊嚴、有序。大家懷著景仰之心在烈士碑前默哀、瞻仰,並向烈士敬獻花圈,表達全園師幼對先烈的無限哀悼。教師們向烈士進行了宣誓。

  本次活動使教師們在緬懷先烈中陶冶了情操,提升了精神境界,進一步提高教師們的人文素養和人文精神。

清明節祭英烈活動總結10

  為進一步加強學生愛國主義教育,繼承和發揚革命先烈的光榮傳統。根據市文明辦《關於組織開展“清明祭英烈”活動的通知》的檔案精神,東莞xx鎮xx各中、小學校清明期間開展了“清明祭英烈”系列活動,以表達對先烈、先賢和先人的敬仰之情。現將活動情況總結如下:

  一、廣泛宣傳,營造氛圍

  各中、小學校德育處和少先隊利用國旗下講話、紅領巾廣播和電子顯示屏對全體師生進行了廣泛宣傳,宣傳先烈們的英雄事蹟和他們的豐功偉績,進一步營造祭奠英烈,緬懷英烈的良好氛圍。並結合當前鎮港社會環境和學校實際佈置任務。活動得到了各中、小學校師生的積極響應,得到了家長們的理解、支援與配合,各校均能在清明節前後積極地開展了祭奠英烈的活動。

  二、正確引導,網上祭奠

  在教師和學生家長的正確引導下,各中、小學校透過在網路上收集相關資訊,更進一步地瞭解到烈士們為祖國、為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己生命的感人事蹟,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、百折不饒、英勇無畏的高貴品質和頑強拼搏、大公無私的革命精神,加深了同學們對烈士們的崇敬之情。各中、小學校利用班會課時間、高年級各班的資訊科技課時間以及其它的一些空餘時間,由班主任、資訊科技老師安排同學參觀訪問中國文明網等相關網站,進行“網上祭英烈”活動。同學們在網站上自由點選自己想要了解的內容,紛紛透過網路平臺祭拜革命先烈,向那些為今天的和平付出生命的革命先烈獻花,並以真情留言等方式,表達自己的緬懷之情。

  三、開展豐富多彩的活動

  1、進行《向革命烈士學習》國旗下講話。各中、小學校在晨會上進行了《向革命烈士學習》國旗下講話,讓學生了解先烈們的精神,繼承先烈的遺志。引導學生應該從愛校、愛家、愛父母、尊師、團結同學做起,從小立志成才,好好學習,從每一件平凡小事做起。

  2、班會傳敬意,寄語表哀思。各中、小學校要求各班主任結合學生年齡實際,召開一次主題班會;向學生宣傳革命烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己生命的感人事蹟,讓學生更深刻地體會到先烈們的高貴品質和革命精神。同時引導同學們積極發言,寄託對革命先烈的.哀思。

  3、以“牆報”形式開展緬懷先烈活動。在清明前夕,各中、小學校開展形式多樣的“革命傳統教育”活動,目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國;活動中,各小學校少先隊大隊部要求每個班級(中隊)都出了一期以“清明祭英烈,共鑄中華魂”為主題的班報,每個班(中隊)的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心。

  4、徒步xx湖,緬懷革命先烈。4月7日下午,xx中心小學德育處、少先大隊組織師生代表一行300多人來到xx湖徒步參觀,在感受鎮港經濟騰飛,環境發生鉅變的同時,還舉行了簡單而隆重的悼念活動。他們首先徒步繞行xx湖一週,感受港區新變化,感受今天生活的美好!同時也教育學生懂得今天的美好幸福生活的來之不易,教育學生好好珍惜!然後在管委會大樓旗臺前集中舉行簡單而又莊嚴的緬懷儀式:師生們為革命烈士默哀三分鐘,隨後少先隊員代表xx同學和學校德育處陳xx主任分別致辭,最後同學們繞行旗臺一週,以表達學生們崇高的敬意。

  開展“清明祭英烈”系列活動,使鎮港全體師生在活動中受到了深刻的愛國主義教育,增強了民族自尊心和自豪感。革命烈士的精神將激勵著鎮港廣大學生珍惜當前,奮發圖強,好好學習,天天向上。

清明節祭英烈活動總結11

  為進一步加強學生愛國主義教育,繼承和發揚革命先烈的光榮傳統,根據市《關於在清明節期間開展烈士紀念活動的通知》的檔案精神,我校清明期間開展了“清明祭英烈”系列活動,以表達對先烈、先賢和先人的敬仰之情。現將活動情況總結如下:

  一、廣泛宣傳,營造氛圍

  我校德育處和少先隊利用國旗下講話、紅領巾廣播和電子顯示屏對全體師生進行了廣泛宣傳,宣傳先烈們的英雄事蹟和他們的豐功偉績,進一步營造祭奠英烈,緬懷英烈的良好氛圍,並結合當前社會環境和學校實際佈置任務。活動得到了全校師生的積極響應,得到了家長們的理解、支援與配合,積極地開展了祭奠英烈的活動。

  二、正確引導,網上祭奠

  在教師和學生家長的正確引導下,利用班會課時間、高年級各班的資訊科技課時間以及其它的一些空餘時間,由班主任、資訊科技老師安排同學參觀訪問中國文明網等相關網站,進行“網上祭英烈”活動。同學們在網站上自由點選自己想要了解的內容,紛紛透過網路平臺祭拜革命先烈,向那些為今天的和平付出生命的革命先烈獻花,並以真情留言等方式,表達自己的緬懷之情。

  三、開展豐富多彩的活動

  1.進行《紀念先輩緬懷先烈》國旗下講話。在晨會上進行了《紀念先輩緬懷先烈》國旗下講話,讓學生了解先烈們的精神,繼承先烈的遺志。引導學生應該從愛校、愛家、愛父母、尊師、團結同學做起,從小立志成才,好好學習,從每一件平凡小事做起。

  2.班會傳敬意,寄語表哀思。要求各班輔導員結合學生年齡實際,召開一次主題班會。向學生宣傳革命烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己生命的感人事蹟,讓學生更深刻地體會到先烈們的高貴品質和革命精神。同時引導同學們積極發言,寄託對革命先烈的哀思。

  3.組織校小記者自己動手製作“青團”,利用活動了解清明節相關習俗、風味小吃。

  4.在教師和學生家長的正確引導下,利用班會課時間、高年級各班的資訊科技課時間以及其它的一些空餘時間,由班主任、資訊科技老師安排同學參觀訪問中國文明網等相關網站,進行“網上祭英烈”活動。

  開展“清明祭英烈”系列活動,使全體師生在活動中受到了深刻的愛國主義教育,增強了民族自尊心和自豪感。革命烈士的精神將激勵著廣大學生珍惜當前,奮發圖強,好好學習,天天向上。

清明節祭英烈活動總結12

  為弘揚中華民族傳統文化,深入推進社會主義核心價值觀,不斷增強轄區廣大居民歷史責任感,在清明節來臨之際,巴里坤鎮天山路社群以“踐行社會主義核心價值觀、文明祭掃、綠色清明”系列教育活動。

  一是開展民族團結、風俗習慣及宗教事務條例等方面的相關知識培訓。不斷促進各民族之間的友誼,為各民族相互幫助、相互學習,共同努力為建設美好家園創造了良好的環境。二是發放“踐行社會主義核心價值觀、文明祭掃、綠色清明”倡議書。積極宣傳文明、綠色、低碳的清明節,倡導轄區居民透過文明、環保的祭祀方式悼念親人,寄託哀思,樹立新風,踐行社會主義核心價值觀。三是倡導文明祭祀,低碳生活。透過活動,深入挖掘清明節的文化內涵,培養和樹立了居民群眾認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強了對中華民族傳統文化的認同感和自豪感。

清明節祭英烈活動總結13

  為了進一步落實和加強幼兒思想道德教育,對幼兒進行民族傳統節日傳承中華民族美德的教育,我園結合清明節活動這一教育契機,在園內舉行了一年一度的“感恩先輩,向陳爺爺獻花”的紀念活動。

  20__年__月__日8:30和10:00大中班幼兒分別進行了兩場鮮花儀式,大中班幼兒分別在教師的帶領下集中幼兒園操場,面向陳鶴琴爺爺的塑像整齊地站立。

  首先由潘教師和傅教師向孩子們介紹了陳爺爺的生平;讓孩子們明白了陳鶴琴爺爺是我國偉大的教育家;他不僅僅給小朋友們創作了很多故事、歌曲;還教育我們教師怎樣做一位孩子們喜歡的好教師;撰寫了《兒童心理學》《家庭教育》等好多書籍。雖然陳爺爺已經離開我們30多年了,可是陳爺爺的精神,作為教育楷模,卻永遠留存在人們心中。

  之後在莊嚴肅穆的氣氛中,中大班教師代表為陳爺爺的塑像擦去了灰塵,隨後全體肅立,向陳鶴琴老爺爺的塑像三鞠躬、並表達自我的哀思。

  最終,全體幼兒在教師的帶領下,向陳爺爺獻上鮮花,表達對其的感恩和緬懷之情。

  經過此次紀念活動,不僅僅加深了孩子們對清明傳統節日的理解,更是一次對幼兒尊老愛幼以及感恩先輩的教育。

清明節祭英烈活動總結14

  清明節是中華民族的傳統節日,為弘揚中華民族優良傳統,緬懷革命先烈,幫助我校學生了解革命歷史,接受傳統教育,引導他們熱愛黨,熱愛祖國,根據自治區文明辦《關於組織全區未成年人開展清明祭英烈活動的通知》的通知要求,深化做一個有道德的人主題活動,我校結合實際組織全體師生以緬懷先烈為主題,開展了豐富多彩的網上祭英烈活動,深化對學生的愛國主義教育。現將活動組織情況總結如下。

  一、加強領導,統一部署,責任明確。

  自接到港北區關於開展網上祭英烈活動的通知後,我校領導非常重視該活動,立即成立了以張偉定校長為組長、潘偉英副校長為副組長、各班主任和資訊科技老師為成員的領導小組,擬定活動方案,落實工作責任,確保各項活動有序有效有針對性地開展。

  二、活動有序,形式新穎,內容豐富。

  1、召開動員大會。為引起全校師生對這次網上祭英烈活動的足夠重視,我校召開了全校師生網上祭英烈教育活動動員會,潘偉英副校長在晨會講話中倡導大家以積極的態度、高昂的熱情參與到本次活動中來,用自己的文明行動、美好的祝福,為革命先烈們獻花、獻詞、獻愛心,向為民族復興而獻身的民族英烈致敬,時刻銘記中華民族艱苦卓絕的奮鬥歷程,緬懷革命先烈的豐功偉績,大力弘揚愛國主義精神。

  2、召開主題班會。在4月2日,各班利用主題班隊會時間開展追憶歷史,緬懷先烈,講述自己心目中的革命先烈的主題班會。由學生自己講述了革命先烈的優秀事蹟、故事,革命先烈為新中國的解放事業浴血奮戰的動人事蹟,學生們體會到今日幸福生活的來之不易,使他們真正明白了沒有無數先烈的拋頭顱,灑熱血,就不會有今天的幸福生活,從而不斷激勵自己珍惜今天,把握明天

  3、在網上祭英烈。學校政教處總負責組織全校師生於3月29日至4月2日期間開展網上祭英烈活動,要求全體教師、學生、家長積極參與,利用學校的簡訊平臺做好前期的宣傳工作。同時,組織六(5)班學生利用電腦上機課,由資訊科技老師組織學生,並指導學生登陸網上祭奠專區,而其他班的學生,則在班主任老師的培訓下,讓孩子們回家與家長一起進行網上的獻花、留言、祭拜、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事蹟等活動,以此表達心聲,緬懷革命先輩。

清明節祭英烈活動總結15

  在中華民族傳統節日清明節之際,為了積極引導學生緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事蹟,倍加珍惜今天幸福生活,以清明節為契機,我班開展了一系列清明祭英烈、踏青活動。現將活動情況總結如下:

  一、清明追思,向革命英雄致敬

  1.烈士陵園祭英烈

  假期在家長的帶領下,同學們紛紛來到烈士陵園,學習烈士事蹟,緬懷先烈,併為烈士墓碑擦拭灰塵。

  2.學習烈士事蹟

  利用班級微信群,家長和孩子一起學習烈士事蹟,一起追憶那些被我們遺忘的英雄,為英雄獻花,為英雄留言寄哀思

  3.以 清明節,緬懷先烈為主題佈置走廊壁報和手抄報

  為了更好倡導同學們參與到活動中來,營造濃郁的氛圍,由班委出了一期清明節,緬懷先烈的走廊壁報,同時每個同學根據自己的體會出了份體現清明節的手抄報。

  二、清明踏青,體會幸福生活

  1.擁抱大自然踏青

  同放學們三五成群或在家長的帶領下,利用假期紛紛來到戶外,走進大自然、擁抱大自然

  2.與動物交朋友旅遊

  三.利用4月5日返校午讀時間談體會,作總結

  總之,清明祭英烈活動,讓學生了解了清明節的歷史和風俗,傳承了中華民族優良的傳統文化,積極引導學生樹立正確的世界觀、人生觀,培養了學生牢記歷史,熱愛祖國,熱愛家鄉的感情。收穫的不只我們學生,家長也體會多多,很多家長表示清明踏青拉近了家長和孩子的距離,增進了親子感情,還有的家長反思了以前的種種不足,表示以後多花時間與孩子交流。

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