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爭做文明國中生演講稿

爭做文明中學生演講稿

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在社會一步步向前發展的今天,演講稿與我們的生活息息相關,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編精心整理的爭做文明中學生演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

爭做文明中學生演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!

  文明是做人最基本的底線,一個人有了文明才可以去談一些其他的事,文明是重要的,同時又是化於無形的,為何這樣說呢?文明的表現是化作成一些小事之中,比如說不在公眾場合吵鬧,不說髒話,尊重他人……這些都是十分容易做到的,說起來簡單,做起來難,有人為了一己私慾,放棄了文明。

  文明對什麼都十分的重要,當然也包括了我們中學生,我們中有些同學一下課,在教室裡打鬧喧譁,這些看似平常,卻影響了一些在教室裡學習的同學,是不文明的,這些同學可以在教室外面,操場上玩呀。在課堂上講話,這是對老師的不尊重,同樣,這種行為也是不文明的。

  在我們的學習生活中有些人因為一些不文明行為可能影響很大,在我們日常生活中,我們也可能會被一些不文明的行為所影響,高空拋物,大家一定不陌生,一枚小硬幣從二三十層樓拋下來,可能會結束一個人的生命,那這種人所做的事就一定不文明,不道德了。

  那我們怎麼做到文明呢?我想最主要的一點就是不影響他人,在我之前舉的事例中,在教室裡吵鬧,影響了他人,上課時說話,影響老師講課,學生聽課。

  讓我們做一個文明中學生吧,為了他人,為了自己。

  謝謝大家,我的演講完畢。

爭做文明中學生演講稿2

  高尚的品德、文明的言行,是每個學生必備的素質,營造健康、文明、有序的校園環境是我們當代中學生義不容辭的責任。在此,我向全體同學發出倡議:“從我做起,爭做文明中學生”。

  一、文明學習,博學踐行

  我們要增強學習意識,共同營造濃郁的校園學習氛圍;虛心向他人學習,取長補短,互相配合;誠實守信,用科學的知識武裝自己的頭腦,做追求進步的中學生。

  二、文明舉止,言行得體

  注重個人品德修養,尊老愛幼,尊敬師長,關愛同學,團結友善,在公共場所做到交往得體,明禮誠信,儀表端莊,語言文明;乘坐公交車時自覺排隊,互相謙讓,不搶佔座位,不大聲喧譁,愛護公共衛生環境,做自尊自愛,舉止文明的中學生。

  三、厲行節約,反對浪費

  我們要養成良好的生活習慣,樹立正確的消費觀念,不虛榮,不攀比,節約用水用電,合理利用再造資源等等。

  親愛的同學們,讓我們攜起手來!在鮮豔的國旗下共同承諾,讓文明不再是外在強加的約束,而是內化的集體自律。從我做起,從現在做起!

爭做文明中學生演講稿3

  陽春三月,一個熟悉的名字正在向我們走來!他,就是雷鋒!

  雷鋒的優秀品質在哪裡?概括地說,就是助人為樂,做好事不留名。深刻地講,雷鋒精神的可貴,就在於他既有一副熱心腸,也有一顆平常心。所以,我們學習雷鋒,以雷鋒為榜樣,就是要學會默默地奉獻,學會不計個人得失,學會追求平凡中的偉大。

  我們應該如何學習雷鋒精神?

  首先,作為一名學生,我們應該學習雷鋒刻苦學習的精神,其次,應該學習的就是雷鋒公而忘私、助人為樂的奉獻精神,並且,也要在思想上學習雷鋒精神。

  所以,我代表全體同學發出以下倡議:

  1、助人為樂,看見別人有困難,順手幫他一把。雖然付出了勞動,但收穫了快樂。人人為我,我為人人。當你遇到困難時,也不愁無人幫扶。

  2、發揚釘子精神,有些同學曾抱怨自己的學習時間少,沒有時間複習所學。其實,課間時分我們可以減少和同學追逐打鬧;飯後可以翻翻筆跡;睡前也可以回顧今天所學。時間就像海綿中的水,擠擠就有了。

  3、勤儉節約,不要購買多餘的文具,不要讓新的文具塵封起來。只使用過單面的紙張不要拋棄;未用完的作業本不要“虛擲”。

  4、發揚螺絲釘精神。積沙成塔,集腋成裘。學習也是如此,沒有小學加減法的學習怎麼會有現在一道道複雜的方程?沒有學習漢字怎能讀懂一篇篇散文?

  5、有團隊意識。何時何地,不要忘記我們來自華師一附中初中部,我們的一言一行會改變別人對個人乃至學校看法。

  6、質樸節儉。丟掉貪圖享受,生活攀比的思想,做適合中學生身份的事,穿著和使用合乎中學生身份及家庭條件的的服裝和用品,在校穿校服,不佩帶首飾,不使用手機。

  雷鋒精神在任何年代,任何文化,任何國家中,都是值得人們推崇和效仿的。雷鋒精神是不受時空限定的,無論現代科技怎樣發達,無論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖,它像陽光一樣成為人類永恆的需要。

  伴著清晨的第一縷陽光,我們迎來了新的一天,本週,我們就將迎來令人緊張的期末考試。期末考試不僅是對每個人綜合素質的一次檢驗,更是對我們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次檢驗。或許我們不能人人都成為優勝者,但我們應該做一名追求進步,超越自我的勇敢者。對於這次期末考試,老師一定教給了你們許多複習迎考的好方法,今天,在這裡我想給大家談三點。

  第一、以從容、自信的心態去對待考試。克服考前過分緊張的情緒,就一定能夠正常發揮出自己應有的水平。考試前一天晚上,要準備好筆、尺等應考工具,早點休息。考試時盡力做到卷面書寫整潔,仔細審題,認真答題。做完試題要進行全面檢查,做到認真仔細,不要在考試時浪費時間。

  第二,科學安排好複習時間,以勤奮、踏實的態度贏取令人滿意的成績。俗話說:“凡事預則立,不預則廢。”紮實充分的準備是獲得從容自信的心態最有力的保障。期末考試內容龐雜,許多同學複習起來感覺到千頭萬緒,無從下手,這就要求我們根據學科特點和自身特點,找準自己的薄弱環節,以便做到心中有數。

  第三,要集中精力,充分利用時間。時間對每個人都是公平的,怎麼去利用它,這完全取決於你。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出了59倍?我們要充分利用點點滴滴的時間,這樣才能把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無窮的力量!

  同學們,人生能有幾回搏,人生不拼不精彩。考試在即,你做好準備了嗎?請記住,剩下的時間由你來把握,相信你一定能抓住它,駕御它。只要我們滿懷信心,只要我們全力以赴,我們一定會取得滿意的成績!

爭做文明中學生演講稿4

  尊敬的各位評委老師,

  親愛的同學們,大家早上好。

  今天想和大家聊聊文明這個話題。

  人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考:我要做什麼,我在做什麼,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是不小心撞到對方時說的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是不隨地吐痰等等

  一個有高素質、有道德,懂禮儀的人,必定會引來旁人的讚許和祝福。即使你再怎麼不出眾,但是你那處處為人民著想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個人。

  讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是。在一個窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,就會在他心中默默的為你祝福。在一個已經失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑,說一句激勵他的話,那麼就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。 在生活中,很多不經意間發生的事,足以反映一個人的道德品質,禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個很小很小的動作文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學生,我們已經不在是一個孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人。 。 當然,我們就更應該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以,生活處處有禮儀。。每個學生的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種而一個不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會所淘汰。

  在學校,我們應該做到尊敬師長,認真聽講,和同學之間和睦相處。回到家應該孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場所應該講秩序、舉止文明、輕聲細語。我們還要愛護花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本,而補餘之不足。 生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠的後世。

  同學們,“文明”其實並不遙遠,我們身邊都是“文明”,就讓我們從身邊簡單的文明做起,做一個高尚的人,一個有道德的人,一個脫離了低階趣味的人,一個有文化素養的人,真正做一個文明的中學生。我相信,經過大家的共同的努力,一定會營造出一個更為寧靜、有序、有著良好學習環境的文明校園。

爭做文明中學生演講稿5

尊敬的各位領導、親愛的老師們、同學們:

  大家好,我是XXX,十分榮幸能站在這裡為大家演講,我演講的題目是《傳承中華文化爭做時代文明人》。

  歷史的長河記載了中華民族的曲曲折折,回首新中國XXX年的艱難歷程,中國人民在困境中追尋著黎明的曙光。面對五十七年的風雨滄桑,作為華夏子孫,我們驕傲,我們自豪!我們可以挺直腰桿,拍著胸脯,字正腔圓地向全世界莊嚴宣告:“我們中華民族是一個堅強不屈的民族,一個偉大的民族!”;在知識經濟時代裡,經歷過百年奮戰的中國又蓬勃奮飛了,她博採眾長,堅持創新,勇於探索,迎接未來科學技術的挑戰,神舟昇天,實現了我們的飛天夢。國家的富強讓我們懂得這個世界,珍惜這個世界。善於發現生命是點點滴滴的美,才能擁有積極的心態,敏銳的思維,才能真正享受生活,在事業上有所建樹。而對於一個社會,一個民族來說,人文素養更是立身、立國之本、是成功的關鍵。然而,人們盲目追求短期利益就勢必造成了對人文素養的忽視,所以就有了在風景如畫的景觀大道上打赤膊,在綠化樹上晾衣服,剛裝的電話亭裡電話不翼而飛這類尷尬現象,所以才有了打著翻新的旗號對人文景觀的痛下殺手,為了發展地方經濟不惜破壞當地環境的可悲局面。

  我國的歷史底蘊深厚,也不乏人文大師,一個國家民族素質提高了,象徵一個民族的靈魂高尚;這樣,我們就無愧於五千年聞名中外的歷史,無愧於祖輩們打下的天下。

  我們當代中學生是祖國的未來,肩負著時代的重任,今天的勤奮學習是為振興中華,明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量,同學們,讓我們沉睡的心靈甦醒吧,源遠流長的古文明,需要我們傳遞,五千年的中華文化等待我們傳承,讓我們揚起夢想的風帆,實現自己的人生價值,做一個時代文明人,在中國這片古老的土地上播種理想,收穫希望,讓這個五千年文明歷史古國,日月同輝,地久天長!

爭做文明中學生演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  我是來自初二xx班的xxx,我是xx中學的一名普通的學生代表,在這次演講比賽來臨之前我做了充分的準備了,今天更是有幸代表我們班級來參加這次演講比賽,我要為大家演講的是有關文明學生的話題。

  現在是二十一世紀了,生活在這個時代的我們,在這個迅速發展的社會下,現在很多學生素質卻在倒退,社會在進步作為一名學生很多的人卻在走下坡路,我真的很不明白這是為什麼,作為一名新世紀的學生我們不應該努力為學校的文明建設努力嗎,學校是一個神聖的地方不是讓我們在這裡暴露自己低素質的平臺,在這裡是為了學習,是為了發展更好的自己,我們也應該自覺的去把自己建設起來,我記得在剛剛上小學的時候我身邊的同學,朋友,都非常的有禮貌,見到老師一般都會尊敬的打個招呼,見到長輩更是如此,可是現在作為一名中學生我平日裡看到的都是,同學之間滿口髒話,平時垃圾也是亂丟,更過分的是有些同學私下說老師壞話的現象,這樣子的現象讓我目膛結舌,這還是一名學生嗎?

  我們真的應該在自己思想上做一個深刻的反思了,作為一名學生,還是一名中學生,我們難道比小學生的素質還不如嗎,答案當然是不會的,一個學校的形象好壞,其實學生素質佔了非常重要的一部份,這一點大家不得不承認,我記得去年有一次有一個學生的家長來到我們學校給他的孩子送什麼東西,但是不知道在哪個教室,就問旁邊的一位女生,初一xx班在哪,那個女孩子非常耐心的帶著那位學生的家長過去找,但是當時那個學生不在教室,女孩就幫家長去找,照顧的非常周到,這件事我覺得非常的好,雖然只是一件日常生活中的小事,但是就是這麼一件件小事才讓外人看到一個學校的素質,才會把他們的孩子託付給學校。

  作為一名中學生我們真的要好好反思了,文明是從個人做起的,也是一種實際行動,不是嘴上說說而已,我希望作為x中的一份子,我們都要以學校為榮,建設一個文明的校園氣氛,為大家制造更好的學習氛圍而努力,這些從要從生活當中的小事做起,比如:我們要改掉以前出口就是髒話的不好習慣,平日裡垃圾不能到處亂丟要自己準備垃圾袋,看見老師跟長輩老禮貌的打招呼,特別是每次吃飯的時候我們不能插隊欺負低年級的同學,這是素質,基本的素質,同學們讓我們為建設文明校園也為成為一名文明的中學生努力吧。

爭做文明中學生演講稿7

各位教師,各位同學:

  大家好!

  我今天為大家演講的題目是《守規範,正學風,做現代文明中學生》。

  同學們,當你們邁進中學大門的那一時刻,是否想過,你們應該怎樣度過這寶貴的三年時光?是否想過,如何做一名合格的,優秀的中學生呢?是否暗暗下過決心,我一定要做一名教師眼中,家長眼中,同學眼中的好學生呢?

  隨著經濟,社會和科學技術的迅猛發展,各種新事物,新觀念的不斷湧現,特別是出現一些歪風邪氣,對我們中學生的行為習慣產生了重大的影響,甚至影響到安靜文明的校園,那麼,作為莘莘學子的我們如何去應對這些不良風氣的衝擊呢?

  中國是一個有著五千年曆史的文明古國,中國素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。作為現代中學生,如何去繼承這種優良傳統呢?我想,首先要學習做人,做一名"守規則,守規範的現代文明新人"。

  我認為,清除陋習需要從小事做起,從現在做起,講文明語言,做文明學生,平時不講粗話,髒話,遵守校規校紀,不曠課、不遲到、不早退,不打架鬥毆,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,儀表整潔大方,在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服,尊敬師長,見了教師主動問好,團結同學,互幫互助,生活要節儉。只有告別了陋習,才能真正走向文明,做一名合格的現代中學生。

  總之,我們的言行舉止一定要嚴格遵守《中學生日常行為規範》。

  作為一名中學生,除了要遵規守紀外,別忘了我們學生的職責-------勤奮學習。開學一個多月來,同學們都非常認真地學習,學習氣氛相當濃厚。看到這種現象,非常令人欣慰。但還有一部分同學卻令人心寒。他們不僅上課不好好聽講,作業不認真做,而且還擾亂課堂紀律,甚至有的同學還和教師頂嘴。這都是一些極其不好的現象。

  俗話說,"成功之路寬又廣"。如果一個人想要邁上這段成功的道路,那麼就應該學習。我們班以前的一位同學程婧,她一直以來是我學習的好榜樣。她學習的時候,總是安安靜靜的,不吵也不鬧。她勤于思考,上課回答問題總是很積極。她考試總是年級第一,但她從不驕傲。只有我們班的同學為她驕傲,為她喝彩。早讀時,她一個人靜靜地坐在自己的位子上,以自己喜歡的方式讀書。她給人感覺就是一個乖乖女。她從不遲到,從來不會說是哪次作業沒有交,從來不在上課時不隨便說話,從來不在下課的時候追逐打鬧。還有,別人向她請教問題的時候,她總是不耐其煩,認真講解。我覺得,做一名教師眼中,家長眼中,同學眼中的好學生,就應該像程婧這個樣子。雖然,她已經轉到另外一個學校去了,但她依然是我學習的好榜樣,是我們大家學習的好榜樣。

  今天,學校開展這次"守規範,正學風"的演講比賽,目的就是想讓我們言行舉止嚴格遵守《中學生日常行為規範》,好好學習。在此,我號召全校所有學生,攜起手來,從小事做起,從良好的習慣做起,做守規範、愛學習的現代文明中學生。讓文明禮儀之花,讓學習的常青之樹,開滿校園的每個角落,為把我校建設成為一流的現代化名校而不懈努力吧!

  謝謝大家!

爭做文明中學生演講稿8

尊敬的老師,同學們:

  你們好。

  什麼是文明?文明就是一種行為,一種修養,一種道德,一種性格,一種理念;文明是提高自身水平的一種方式,增強國民素質的一種方法,繁榮國家經濟的一種新的展望!文明就是做人的規則。

  當我們上車時把座位讓給老人;當我們向遇到困難的人伸出雙手;當我們把操場上的紙屑撿起來扔到垃圾桶裡;當我們主動和長輩打招唿問好;當我們主動幫助需要幫助的人;當我們自覺地遵守學校的各項規章制度;當我們尊老愛幼,孝敬父母;當我們聽老師的話,完成老師佈置的作業和任務;當我們團結同學,熱愛班級,好好學習天天向上;當我們不說髒話,使用文明用語。親愛的同學們,我們就是一個文明的小學生。

  文明是出自內心的,文明是後天造就的美德,文明是裝飾人類的天資,文明是智慧和教養的體現,文明是溫暖和力量。親愛的同學們,讓我們一起努力,做文明之事,講文明之語,用文明之舉為我們的人生奠定一個良好的基礎,在未來的人生中,做我們祖國的棟樑之才

  做文明小學生!同學們,加油。

  謝謝。我叫xxx,是xxxx小學五年級三班的一名少先大隊委員,我時刻按照《小學生禮儀》的要求去做。

  在校內、校外見到老師能夠主動給老師送上一個問候外,還送上一個標準的隊禮,這才符合一個優秀、文明的少先隊員形象。另外,我愛護校園裡的花草樹木和一切公共設施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,接受值周學生的批評勸阻。

  在與同學交往中,能和睦相處,友好合作。我做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,一聲“對不起”、“沒關係”能化解劍拔弩張的衝突,給人吹去陣陣溫潤的風。讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。語言美,春風化雨潤心田。

  在家裡,我孝敬、體貼父母,尊敬長輩。面對父母長輩的批評,我能認真聽取,不發脾氣,不頂撞。家裡來了客人,我熱情、大方、有禮貌的招待。

  在外面,我遵守交通法規,保護環境衛生。那次,我去小賣部買東西,隨手把包裝紙扔進了垃圾箱裡,遠處的一位老爺爺指著我對另外一位老爺爺說:“這孩子真懂事,知道把塑膠袋扔進垃圾箱裡。”

  孔子說過:“不學禮,無以立”,文明禮儀

  是我們學習、生活的根基。像這樣的事情還有很多很多,我會時刻謹記《小學生禮儀》中的內容,讓自己做的更好。

爭做文明中學生演講稿9

  尊敬的老師,同學們:

  你們好!

  今天我演講的題目是《做一個守紀的四中人》!

  眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統的禮儀之邦。“禮儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色。《中學生日常行為規範》也明確要求:現代中學生要禮貌待人,遵規守紀,嚴於律己。而在學校裡,“文明” “禮貌” “遵規守紀”,這三個詞的知名度一點兒也不亞於校訓:“愛國”“ 敬業”“求實”“創新”。 的確,處於多夢季節的青少年,萌發著五光十色的理想胚芽。每個人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯的十字路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀律”就猶如夜行人的燈光,遠航者的羅盤;是人生樂章的主旋律,人生圖畫的主色調。

  莎士比亞曾說過:生活裡沒有書籍,就好像地球失去了陽光。而我想說的是:當一個人不知道文明、禮貌、紀律為何物時,就猶如鳥兒失去了翅膀。這個人空得一身臭皮囊,卻缺少了一點內在的東西,一點閃光之處。 而在生活中,校園裡,在我們的身邊,不乏有這樣的現象: 校園裡,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾下,公開罵一些不堪入耳的髒話!這難道是禮貌嗎?不,這是無禮! 清澈的小河裡,乾淨的'宿舍樓轉瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥! 平日裡,披頭散髮,不修邊幅,長長的指甲中藏汙納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢! 如此看來,一個人的素質是多麼的重要啊! 現在,我校正在建立全國示範性高中,我們又是二中的形象代言人,如此行為不僅有損我校的形象,而這樣的我們又怎能成為祖國未來的建設者呢? 那麼,身為主人翁的我們,由該怎麼做呢? 講文明,守紀律並不是空泛抽象的概念,它的內容也不侷限於禮貌待人、嚴於律己,而是我們要把它與自身融為一體,使之成為自我的一種獨特風采,無時無刻不散發著迷人的魅力,給人以一種完美的和諧。 和諧的文明只是在碰到老師時,送上一句溫暖的問候;只是在飯堂排隊時一次禮貌的謙讓;只是平日裡整理好自己的儀容,愛護自己身邊的一切…你小小的一個動作——撿起地上的一點紙屑,或者,在這場比賽過程中,保持安靜,不喧譁,做個文明觀眾。這些會讓你非常自在。感受一下,呼吸著周圍一絲絲新鮮的空氣,那種感覺是不是特別美妙呢?人,不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。當你把講文明守紀律這種氣質恰當的集於一身時,你,就是最可愛的人! 在這場熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動無時無刻不散發著超倍的魅力!

  因為,你,就是鄒城四中的金字招牌!請記住!做一個守紀的人!做一個可愛的四中人

爭做文明中學生演講稿10

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  在社會快速發展的今天,是什麼讓平凡的生活變的不平凡,是什麼讓普通的 人變得不普通,又是什麼讓人養成良好的習慣呢,是文明!在這美麗的世界裡, 文明之花到處開放,那麼,當代中學生怎樣才能成為一名文明好少年呢? 在日常生活中,我們經常會看到一些不文明的現象:有些中學生在公交車上 面對站立的老人置之不理;有些中學生在高談闊論時不時冒出一兩句髒話;還有 些中學生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴重影 響了學校形象和社會正常秩序。有些同學可能會說:區區小事,何足掛齒,可你 知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點滴做起,才會養 成良好的生活習慣,才能成為一名文明好少年。 一個文明好少年,在家裡,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動; 在學校裡, 要團結友愛,互相幫助,勤儉節約; 在公共場所,要愛護公物,講究衛生,保 護環境,遵守秩序。

  在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法。 爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇於創新的“小主人”。只有這樣,每時每 刻鍛鍊自己,發揮特長,才能成為一個文明好少年。 文明就像一陣風,輕輕地吹走那些不良的行為習慣;文明更像一堵牆,擋住 罵人的嘴打人的手;文明還是一個垃圾桶,把一切危害健康、汙染環境的陋習通 通掃除,是啊,文明就是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到 哪。 同學們,“恰同學少年,風華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起, 從現在做起,告別不良習慣,爭做“文明好少年”,讓一切疾病遠離我們,讓我們 擁有更加文明、衛生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。

  最後,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍在校園裡,開放在祖國肥沃的 土地上! 我的演講完了,謝謝大家! 尊敬的老師,親愛的同學們,大家好! 在社會快速發展的今天,是什麼讓平凡的生活變的不平凡,是什麼讓普通的 人變得不普通,又是什麼讓人養成良好的習慣呢,是文明!在這美麗的世界裡, 文明之花到處開放,那麼,當代中學生怎樣才能成為一名文明好少年呢? 在日常生活中,我們經常會看到一些不文明的現象:有些中學生在公交車上 面對站立的老人置之不理;有些中學生在高談闊論時不時冒出一兩句髒話;還有 些中學生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴重影 響了學校形象和社會正常秩序。有些同學可能會說:區區小事,何足掛齒,可你 知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點滴做起,才會養 成良好的生活習慣,才能成為一名文明好少年。 一個文明好少年,在家裡,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動; 在學校裡, 要團結友愛,互相幫助,勤儉節約; 在公共場所,要愛護公物,講究衛生,保 護環境,遵守秩序。在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法。 爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇於創新的“小主人”。只有這樣,每時每 刻鍛鍊自己,發揮特長,才能成為一個文明好少年。

  文明就像一陣風,輕輕地吹走那些不良的行為習慣;文明更像一堵牆,擋住 罵人的嘴打人的手;文明還是一個垃圾桶,把一切危害健康、汙染環境的陋習通通掃除,是啊,文明就是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到 哪。 同學們,“恰同學少年,風華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起, 從現在做起,告別不良習慣,爭做“文明好少年”,讓一切疾病遠離我們,讓我們 擁有更加文明、衛生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。 最後,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍在校園裡,開放在祖國肥沃的 土地上! 我的演講完了,謝謝大家!

爭做文明中學生演講稿11

各位教師、同學們:

  大家好!

  我叫姜惠,來自初一七班。在這半個學期的時間裡,我以優異的表現贏得了教師和同學的好評,被評為"文明中學生。"下面,我把自己的經驗介紹給大家,希望給大家一個借鑑。

  我認為,做一個文明中學生首先要有過硬的學習基礎。這就要求我們必須有吃苦耐勞的精神,要勤奮上進、勇於進取,不要把學習看成是一件苦差使,要樂觀|||的對待它,正所謂"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。"上課認真聽講也是學習的關鍵,在課堂上,我總能認真聽講,仔細做好筆記,課上的四十五分鐘學好了,課後就不會再有"吃不消"的感覺了。當然,課後的複習也不能放鬆,在複習的時候,我一般按照先難後易的方法去背誦,認真地把當天所學的功課複習好,這樣到考試的時候就不用再"背水一戰"了。

  當然,做文明中學生還必須有良好的思想素質。我在平時就要求自己樂於助人,不卑不亢,愛憎分明。對弱小的人,我總是積極幫助,對以強凌弱的現象我堅決制止。在"手拉手、一幫一"的活動中,我還幫助了我的同桌,使他在期末考試中的成績有所提高。使得,這樣才能體現出我們新一代中學生的精神風貌!

  學習和品德固然重要,但還不能缺少一項過硬的技能。在接受課堂知識之餘,我還適當的發展我的特長,我並不把這些特長學習看成是一項負擔,而是看做一種放鬆,不管選擇哪門特長,我都喜歡持之以恆,因為我知道如果半途而廢就不能學好特長,所以每次我都能堅持練習,有"愚公移山"的恆心!而且,在表演或比賽的時候也不膽怯。因為每次比賽前,我都冷靜沉著,所以比賽時才能把自己所學的特長盡善盡美的表現出來!在學習勞累之後,我總喜歡唱歌、畫畫兒,真沒想到一學期下來,學特長竟提高了我的學習成績,所以說特長對於學習有百利而無一害。

  當然,我並不是最優秀的,場下的同學或許有比我更出色的。希望大家以後繼續努力,期待著下學期"文明中學生"的名單上也有你!

  謝謝大家!

爭做文明中學生演講稿12

親愛的老師、同學們:

  大家早上好!

  我是來自高一(x)班的xx,我本次演講的題目是“爭當文明中學生”。

  為了響應學校近期舉辦的評選校園文明中學生的活動,我特意選擇了這個為主題展開演講,對全體中學生進行號召,宣傳,鼓勵,讓大家積極參與進來,文明中學生的這個稱號、這個榮譽每個人都有機會,不是說獎狀榮譽永遠都是成績好的同學的專利了,這個榮譽人人平等,只要你在學校的日常行為中嚴格規範要求自己,講文明懂禮貌,這個榮譽指不定花落誰家呢。要有一股不服輸的勁,去爭去搶這個榮譽。

  不知道你們有沒有發現,我們新一代年輕人的總體素質日漸底下,學校上個月還出現了一起偷盜行為,而且是偷老師的電腦,目前這名同學也被抓獲退學,這裡我就不點名說他是誰了,你們就沒想過為什麼會出現這樣的事嗎,我們接受著同樣的九年義務教育,在同一所學校上學,為什麼人與人的思想差距就那麼大呢,我們是學生,是接受過高等教育的人群,本就應該講文明懂禮貌,但是他這樣的行為還配當一個學生嗎?

  可是我們現在卻有人往這方面發展著。

  學校裡的文明中學生其實大有人在,他們嚴格遵守校紀校規,遵守作息時間;他們心地善良,懂得關心同學,不嘲笑欺負同學,不講髒話;待人謙虛、真誠、謙虛;十分尊敬自己的師長、家長;有著良好的生活習慣和衛生習慣,不隨地吐痰丟垃圾,不抽菸不喝酒不打牌;生活上簡樸低調,從來不攀比……給你們十秒鐘的時間想想自己身邊是否有這樣的同學。好了,我相信大家心裡都有答案了,這樣的人本應該是您們學習的榜樣,現情況他們卻是遭到了大家的嫌棄,他們不抽菸,在你們那個圈子排擠他們;你們集體違紀,他們只要堅守自己的信念不和你們一起,你們就會記仇繼續排擠他們;他們善於跟老師溝通,談心,你們說他們是在給老師獻殷勤,好跟老師拉近關係……別說我冤枉你們,大多數人都是這樣。

  上課老師講的知識半天聽不進去,別人說的一句髒話,你立馬就學會了,有多同學現在的口頭禪都是髒話,如果跟網路上那樣自動過濾汙言穢語,變成*號,那麼你說的話可能我們一句也聽不懂。這樣的人反而覺得自己很酷,我不知道是什麼思想教育造就了他這樣的奇葩想法。

  同學們,講文明懂禮貌才是我們大家認可的人,那樣的人才是值得大家尊敬的人,現在我在此呼籲大家改掉自己的壞毛病,向身邊那群可愛講文明的同學看齊,爭做文明中學生,拿下那至高無上的榮耀,我想這個榮譽比你拿一個滿分的試卷回去,你爸媽還要高興。

  我的演講到此結束,謝謝大家。

爭做文明中學生演講稿13

尊敬的各位領導、親愛的老師們、同學們:

  大家好,我是高一(19)班的文珂,十分榮幸能站在這裡為大家演講,我演講的題目是《傳承中華文化爭做時代文明人》。

  歷史的長河記載了中華民族的曲曲折折,回首新中國的艱難歷程,中國人民在困境中追尋著黎明的曙光。面對五十七年的風雨滄桑,作為華夏子孫,我們驕傲,我們自豪!我們可以挺直腰桿,拍著胸脯,字正腔圓地向全世界莊嚴宣告:“我們中華民族是一個堅強不屈的民族,一個偉大的民族!”;在知識經濟時代裡,經歷過百年奮戰的中國又蓬勃奮飛了,她博採眾長,堅持創新,勇於探索,迎接未來科學技術的挑戰,神舟昇天,實現了我們的飛天夢;xx年,是我們每個中國人期待的一年,舉國上下,國人一致呼喊著:“同一個世界、同一個夢想”。

  國家的富強讓我們懂得這個世界,珍惜這個世界。善於發現生命是點點滴滴的美,才能擁有積極的心態,敏銳的思維,才能真正享受生活,在事業上有所建樹。而對於一個社會,一個民族來說,人文素養更是立身、立國之本、是成功的關鍵。然而,人們盲目追求短期利益就勢必造成了對人文素養的忽視,所以就有了在風景如畫的景觀大道上打赤膊,在綠化樹上晾衣服,剛裝的電話亭裡電話不翼而飛這類尷尬現象,所以才有了打著翻新的旗號對人文景觀的痛下殺手,為了發展地方經濟不惜破壞當地環境的可悲局面。

  我國的歷史底蘊深厚,也不乏人文大師,一個國家民族素質提高了,象徵一個民族的靈魂高尚;這樣,我們就無愧於五千年聞名中外的歷史,無愧於祖輩們打下的天下。

  我們當代中學生是祖國的未來,肩負著時代的重任,今天的勤奮學習是為振興中華,明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量,同學們,讓我們沉睡的心靈甦醒吧,源遠流長的古文明,需要我們傳遞,五千年的中華文化等待我們傳承,讓我們揚起夢想的風帆,實現自己的人生價值,做一個時代文明人,在中國這片古老的土地上播種理想,收穫希望,讓這個五千年文明歷史古國,日月同輝,地久天長!

爭做文明中學生演講稿14

尊敬的評委、老師、親愛的同學們:

  你們好!我叫黃旭陽,是鳳山中學七年級五班的學生,我今天演講的題目是《學法、知法,爭做守法、用法的中學生》。

  談到“法”這個字,我想大家都不會陌生,或多或少對它都有一定的瞭解。那什麼是法?我認為法是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,認清是非;法是知慧的視窗,對人的思想進行點拔,行為加以制約。21世紀是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性,俗話說:“沒有規矩,不成方圓”。我們知道宇宙中的星球,都在按照各自的軌道執行,否則就會發生天體大碰撞;馬路上的車輛必須遵守交通規則,不然就會發生交通事故。我們生活在社會上,必然也要受到法律的約束,任何人在任何情況一旦違反法律,也會被追究法律責任。

  我們青少年在身體發育成長的同時,也是世界觀、人生觀逐步形成的關鍵時期。我們面對的世界,有鮮花也有野草;有陽光燦爛,也有夜暗陰霾,有攜手同歌,也有拼搏競爭;在我們渴求知識,崇尚善良的同時,也最容易受到不良社會風氣影響,被愚昧左右和慾望誘惑,從而出現違紀、違法甚至犯罪的可怕事件.所以我們要從小就學法、知法,才能宏揚正義,遠離邪惡。

  人們常說,家庭教育是我們的第一堂課,父母是我們的第一任老師.記得班裡曾做過一次試驗.老師問:“如果有人欺負你,你怎麼辦?”竟然有半數以上的同學回答:“打他,跟他拼了.”老師接著問:“為什麼?”那些同學便說:“爸爸媽媽告訴我,人在社會上要厲害一些,不能受窩囊氣.”我慶幸,我沒有生活在那樣的家庭裡, 我慶幸,爸爸媽媽從沒用這樣不正確的思想教育我.但是,那些同齡人的話仍讓我震驚.大人們是注意言傳身教的啊!難怪因早戀而懷孕的少年犯劉美娜對著她的父親指責道:“你成天在家看那些******,你有什麼資格管我!”家庭教育的影響,難道還不足以引以為戒嗎?

  當今,最普遍也是最為人們關注的話題,大概是“校園勒索案件”了吧.前些天在電視上播放的《今日說法》欄目中,看到這樣一個案例:16歲的中學生小天(化名)因多次被所謂的學校“老大”勒索而不敢向家長說明,終於老羞成怒,用匕首將其中一人刺死……小天就這樣親手毀了自己的美好前途,小天的失足,讓我們為之謂嘆,為之惆悵,為之痛心,為之惋惜……但我們能做的,難道真的就只有這些嗎?設想一下,如果小天被逼無奈時能用“法”維護自身的權益,這一切悲劇恐怕就不會發生了吧!

  鄧爺爺的爺爺早就指出“法制教育要從娃娃抓起”。但是對於我們中學生來說,我們或許只是一個正在叩響法制大門的學生,對所謂的法制只略知一二,但是迎著時代的朝陽,法制對於我們來說再也不是一個陌生的名詞了,它引導著我們的生活,引導著我們的學習,引導著我們前進的步伐。作為21世紀主人的青少年朋友,只有學習、掌握必要的法制知識,才能邁好人生的第一步。人生的路很漫長,打好基礎是人生之旅的關鍵所在。我們廣大青少年只有認真學習法,才能在未來做一個知法的人;因為只有知法,才能成為一個守法的公民;只有我們自己守法,才能用法律武器來保護自己的權利,進而藉助法律維護他人的權益,維護國家的利益,維護法律至高無上的尊嚴!

  同學們,青少年是國家的未來,未來的國家是法制的國家,而法制的國家只有尊重法律的人民才能創造出來,正如大哲學家蘇格拉底所說的“守法精神比法律本身重要得多”.所以我們今天的中學生是明天國家各項事業的接班人,將要承擔依法建設國家、依法管理國家、依法發展國家的神聖使命。我們只有將法伴隨於我們的身邊,從自己做起,宏揚法制精神,學法、知法,做守法、用法的中學生。只有這樣,我們才能在十年、二十年、五十年,甚至百年之後,仍可以挺起胸膛,自豪地說:“看,我們做到了!我們做到了‘法在我身邊’!我們無愧於自己,無愧於國家,無愧於這個時代!”

  我的演講到此接束,謝謝大家!

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