高三畢業生自我鑑定彙總7篇
自我鑑定是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結，自我鑑定可以提升對發現問題的能力，讓我們抽出時間寫寫自我鑑定吧。但是卻發現不知道該寫些什麼，以下是小編精心整理的高三畢業生自我鑑定8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
高三畢業生自我鑑定 篇1
高中學學習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識，開拓眼界的三年，更是我在思想、政治文化上不斷提高熟悉，學會做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。
在思想政治上，我熱愛黨、熱愛社會主義祖國，關心國家大事，天天留意收看新聞聯播。我參加過政治夏令營，獲得演講比賽二等獎。我富有愛國主義精神。我富有助人為樂精神，積極參加 捐書、捐款活動，為地震災區儘自己一點微薄之力。我參加青年志願者服務隊，為使校園披上綠裝盡一份力。作為一名班長，我在班級各項活動中都能起好帶頭作用，對工作認真負責，富有主人翁精神，能做老師的得力助手。我認真遵守學校紀律，熱愛班集體，積極參加學校或年級組織的各項集體活動，如校運會、籃球賽，為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強，不怕髒，不怕苦，在創衛勞動中有突出表現。
學習上我自覺、認真，學習方法較靈活，能科學安排好時間。有競爭意識，分析問題、解決問題能力較強。我課前做好預習，課堂上積極思維，大膽發表意見，配合好老師，能較高質量完成作業，課後及時對知識進行歸納、梳理，使我的知識系統化。學習成績保持在年級前茅，在會考中取得九科優。在“*****”作文比賽中獲獎，曾參加英語奧林匹克競賽。曾被評為“校優秀團員”，“****三好生”。
我熱愛體育活動，認真上好體育課，積極參加鍛鍊，體育成績優秀。我熱愛各項文體活動，興趣廣泛，經常利用課餘時間畫畫，閱讀各類進步書籍。
但我還存在缺點，如對不良行為不敢大膽批評。我們是跨世紀的人才，任重道遠。今後我將朝“四有”方向繼續努力。
高三畢業生自我鑑定 篇2
時光流逝，豐富多彩的三年高中生活即將結束，這三年是我人生中最重要的一段里程，它將永遠銘記在我的腦海裡。
我衷心擁護中國共產黨的領導，熱愛蒸蒸日上、邁看改革步伐前進的社會主義祖國，用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己，積極參加黨童學習小組，逐步提高自己的政治思想覺悟，並向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長，我能以身作則，嚴於律己，在同學中樹立了好榜樣，並能團結好班委，處理好班級的一切事務，是老師的得力助手。高二年我們班被評為市優秀班級，這是全班同學共同努力的結果，我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來，我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。97年被評為市優秀學生幹部，高三年被評為校三好生。
學習上，我有較強的自學能力，勤於鑽研，肯思考，合理安排好學習時間，理解目自力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學習效率高。三年來學習成績優異，半期考、期考等重大考試均居年級第一。在學科競賽中也多次獲獎，高一年榮獲第四屆全國中學生數學競賽市三等獎，高二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區表揚獎，高三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。
積極參加體育鍛煉，體育體鍛達標擅打籃球。
透過高中三年生活的錘鍊。在德智體方面，我取得了長足的進步。從一個-懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的“四有”新人，但我也清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛煉，提高成績，在今後的學習中，我將不斷總結經驗，繼往開來，更好地報效祖國。
1、該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強，勞動積極肯幹。尊敬師長，團結同學，嚴於律己。學習目的明確，學習刻苦努力，能獨立完成各科作業，學習成績優秀。一年來，堅持出；蒿勤，注重德、智、體全面發展，具有較好的綜合素質。
2、該生能很好地遵守校規校紀，有較強的集體觀念，擔任學生幹部，能主動協助班主任和科任教師很好地完成各種任務。尊敬師長，團結同學。學習態度認真，能吃苦，成績優異，有理想，上進心強，是個綜合素質高，全面發展的優秀學生。
3、該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強，勞動積極肯幹。學習目的明確，態度認真，肯鑽研，勤思考，學風踏實，時間觀念強，能認真地按時、按量、保證質量完成各項學習任務，成績優異。能吃苦，幫助同學，尊敬師長。有理想抱負，各科發展全面，具有較好的綜合素質。
4、該生認真遵守學校的規章制度，和豐置參加社會實踐和文體活動，集體觀念強，勞動積極肯幹。尊敬師長，團結同學。學習態度認真，能吃苦，肯下功夫，成績穩定上升。是有理想有抱負，基礎紮實，心理素質過硬、全面發展的優秀學生。
5、該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動，集體觀念強，勞動積極肯幹。是一位誠實守信，思想上進，尊敬老師，團結同學，熱心助人，積極參加班集體活動，有體育特長，學習認真具有較好綜合素質的優秀學生。
6、該生能很好地履行中學生行為規範，能始終嚴守班規校紀，積極參加社會實踐和文體活動。在學習上肯下功夫，勤學好問，努力鑽研，成績穩定上升。尊敬師長，團結同學，勞動積極。是德、智、體全面發展且綜合素質高的好學生。
7、該生能以校規班規嚴格要求自己，和豐置參加社會實踐和文體活動。尊敬師長，團結同學。集體觀念強，勞動積極肯幹。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確，刻苦認真，成績穩定，是一個有理想、有抱負，基礎紮實，心理素質過硬，全面發展的優秀學生。
8、該生能遵守校紀班規，尊敬師長，能與同學和睦相處，勤學好問，有較強的獨立鑽研能力，分析問題比較深入、全面，在某些問題上有獨特的見解，學習成績在班上一直能保持前茅，樂於助人，能幫助學習有困難的同學。
9、該生能以校規班規嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感，學習態度認真，能吃苦，肯下功夫成績穩定。生活艱苦樸素，待人熱情大方，是個基礎紮實，品德兼優的好學生。
10、該生能嚴格遵守學校的規章制度。尊敬師長，團結同學。熱愛集體，積極配合其他同學搞好班務工作，勞動積極肯幹。學習刻苦認真，勤學好問，學習成績穩定，學風和工作作風都較為踏實，堅持出；蒿勤，並能積極參加社會實踐和文體活動，勞動積極。是一位發展全面的好學生。
1 1、你是個做事小心翼翼，感情細膩豐富的女孩，每次看你認真的樣子老師都很感動。你也是幸運的，周邊有很多人都在關愛著你，所以，對他們，尤其是父母，記得不要太莽撞，不要太任性，要學著體諒，學著換位思考，學著懂事。另外，今後要多運動、多鍛鍊，有健康才能成就美好未來！
1 3、可愛、熱情、謹小慎微，這都是你的代名詞。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻。老師一直認為你是能夠認真仔細地作好每一件事情、成就每一個細節的，因此，希望你能珍惜時間，提高效率，在學習上狠狠加油。
14、你是個機智敏捷，很有靈氣的磋子。老師總是很喜歡看到你的笑容，靦腆乖巧，純樸善良。希望以後能夠多參與一些班級事務和學校活動，大膽表達自己想法，這也是提高自我能力的重要途徑。
1 5、你是個可愛善良，懂事乖巧的女孩。作為語文科代表，兢兢業業，一絲不苛。你對人也是特別真誠熱情，偶爾透露出的憂鬱是旁人不舄察覺的。但是你知道，成長就是破蛹成蝶的過程，高中是人生的重要階段，勇敢地邁好每一步吧，享受成長帶來的所有痛苦和快樂。
1 6、其實老師一直很放心去吩咐你僦一些事情，因為你有著一份同齡人所或缺的懂事隱忍和少年老成。你謹慎認真，穩重內數，學習上也很自覺，真是難能可貴！但是有投發現平時和同學的交流並不多呢？真的希望能夠以後多看到你堅強的笑容，多聽到你開朗的笑聲。
1 7、你是個敏感單純的女孩，我一直很高興你能將老師視為朋友，但是，意玲啊，你的頭髮問題真的讓老師很是頭痛。作為一個社會人，我們在特定的環境中是一定要遵守特定的規則的。但是遵紀就需要提有懈怠地堅持下來啊！希望下個學期能夠看到你的改變！在學習方面也得好好努力才是！可不能將散漫情緒也波及到學習上，知道嗎？
18、你是一個平日裡安靜的女生，為人隨和，內心細膩。譚下看到你和密友聊天說笑，才發覺每個人都有訴說的慾望，請不需要太多靦腆，開朗地擴大與老師、同學們的交流面吧！學習上，請注意細緻與踏實，一分耕耘一分收穫啊！
19、你是個能獨立、有主見的女孩，有自己的想法，有一定的決斷力。但是獨立不代表乖張，有想法不代表恣意妄為。令人高興的是，你在這點上僦的還是不錯的。晟君，老師希望你能一如既往地關注於學習而不懈怠，能堅持懷揣著平和感恩的心態簡單快樂地生活。
20、你外表睿智，很多時候有著自己獨特的想法。你潛質深厚，會是個很有出息的孩子。在上半學期提醒你作息問題之後，我很高興地看到你下學期有了一些轉變。我希望你明白，不論現在的學習還是以後的工作生活，安排正常的作息是相當重要的，不要再熬夜了，不要再拿身體去作為}並搏的籌碼1
21、你是一個美麗善良、乖巧隨和的女孩，學習上，你一向勤勉上進，生活裡，你說話總是細言細語，不溫不火。其實裘爍，你完全可以再大膽一些，有自己想法時可以和同學老師交流，有展示自己能力的機會就請盡情表現吧1
22、不論在體育場還是教室裡，看到你神采奕奕的樣子，總讓人聯想到芑莢姿颯爽噠四個字。這確是一個高中生應該有的精神面貌。你做事認真，顧全大局，真的非常難得。希望能保持這樣良好的狀態，繼續前進！也希望能夠多和老師同學交流，多提些對班集體建設的好建議1
23、在我看來，你一直是個處事{A靜、超然自逸的男弦子，你做事情時總能保有難得的堅持和認真，這也是老師信賴你的最大原因。很多時候，你也表現出了你的銳意坦蕩、愛憎分明，難能可貴。但是希望你知道，坦直不代表偏激，凡事需三思而後行，深思而慎獨。並且，必要的成功也是需要的。從自己的內心開始奮鬥，你能取得更大成就。
24、雖然平日裡你不多言語，但能夠讓人感覺到是個責任感強，渴望參與班級工作的孩子。學習上，有時稍欠自覺，略顯粗心，在新的學期，要多多努力，發揚優點，逐步改掉缺點，爭取更大的進步1
25、看起來，你是多麼乖巧的一個男孩，老師吩咐的事情你總兢兢業業去完成，但是有提發覺自己有時候經常犯些小迷糊呢？想想，每次作業有沒有真的全心貫注去完成？回家有投有真的再認真複習今日所學？有提有真的聚精會神於課堂的每一分鐘？這其實也是習慣的養成過程，當一個小小的想法變成行為時，便成了習慣；從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗。希望你能及時糾正壞習慣，調整狀態，迎頭趕上，在適當時刻也大膽表現你自己。
26、你是個亦靜亦動，很有主見的女磋。你的勤勉努力、篤志進取、善於置疑讓你在學習上能夠不斷收穫新的進步。是的，黑夜如果不黑暗，美夢又何必嚮往？破晚會是堅持的人最後獲得的獎賞！望你能夠保持永不；蒿足的緊迫感持之以恆，並能積極參與到班紐事務的管理中來。
27、你堅強勇敢、樂觀大方的性格讓老師非常欣賞。學習上始終保持著上進好學的決心和韌性生活中始終能做到豁達開朗，還有著良好的審美和繪畫的專長，令人欽佩！以人世的態度做事以出世的態度做人，這是我謹你的一句話，希望你保持好心態，迎接新的學習生活。
高三畢業生自我鑑定 篇3
人生中有很多個三年，如果說初中的三年是懵懂的，那麼高中的三年就是青春熱烈的。而現在，我這高中熱烈的三年也將抵達終點了，此刻我的心情也非常的複雜，更是多了一些莫名其妙的傷感。不管怎樣，我還是要對這青春活潑的三年進行一次自我鑑定，希望自己能夠不辜負這樣的韶光，也不辜負人生之中最美好的青春。
剛剛進入高一的時候，我是有一些自卑的，因為我自己的成績不是很好，這又是一所重點高中，高手雲集，自己就好如滄海一粟，毫無存在感。那段時間我處於一個很低迷的狀態，也時常對自己感到失望，感到悲哀，成績也一直沒有提上去。後來改變我的不是時間，而是一次考試。在考試之前，我和同桌有這樣的一個約定，如果這次誰的分數多，就要對方請吃一個星期的冰淇淋。
原本有這樣的一個約定只是為了緩衝一下緊張的學習時光，也讓自己對學習更加感興趣一些。但是那一次的我認真了，為了這一個星期的冰淇淋，我花費了九牛二虎之力，在最後的考試之中超常發揮，成為了單科目全班第一。那一瞬間，我突然明白了一點，那就是沒有翻不過的山，也沒有打不敗的人。高手雲集，每人都是一座山，但你自己也是一座山，只要肯努力，沒有什麼是打不敗的，也沒有什麼是能夠阻止你前進的。那一次鼓勵給我的學習的生涯開了一次門，讓我感受到了成功的喜悅，也讓我對未來更加的充滿期待。
所以後來的日子，我越來越努力，也越來越清楚了方向，在班內的排名也慢慢的往前移。其實很多時候我們之所以成績提不上去，是因為我們自己的思想沒有得到開化，那一次我是真的從沉睡之中醒來，彷彿就那一瞬間讓我成熟了不少，之後的每一天，我對任何事情都會有一個準確的觀點，也會有自己的判斷。我也見見的認識到，其實學習也和我們的心智相關，更成熟的人學習起來總會輕鬆一些，因為他清楚自己想要什麼也清楚自己到底需要什麼。
總之這三年真的很開心，很滿足，很充實。成績上能夠給我滿足，青春的歲月能讓我充實，而未來的時光也會讓我飽含希望和嚮往。我會更加努力，不負青春，也讓自己的努力實現價值，不負自己的汗水。再見高中，迎接未來！
高三畢業生自我鑑定 篇4
真的挺不捨的，雖然高三這段日子是很辛苦，學習的壓力也是很大，但是要離開我們學校，要畢業了，還是會很懷念在高中的日子，從高一的不太熟悉，到而今高三和很多的同學成為朋友，我也是收穫了友誼，自己也是得到很大的成長，要分別了，會珍惜最後的這段日子，同時我也是對於自己個人這三年的學習以及生活鑑定下。
高一剛來到我們學校那會，經歷了軍訓，和同學開始漸漸的熟悉，慢慢的能聊到一些話題，但大家也是認真的去學習，既然考上了，那麼也是要珍惜，學習之中會有很多的幫助來讓我們更加的團結，無論是否是同桌，很多時候一個科目成績好的同學也是會教我們一些方法，而成績糟糕的同學並不會說放棄，反而是依舊很努力，整個氛圍也是讓我在其中慢慢的成績得到進步，分數一點點的提升，讓我看到了更多的希望，通過幾次活動，大家平時的學習探討，我也是找到和我有共同興趣的同學，成為了朋友，而自己也是找到了更加合適我的學習方法以及想要去學的科目。
高二的日子，是重點學習的一年，少了很多的活動，多了的時間都是用來探討學習，分班後，其實目標也是個更加的明確，以前一些偏科的，而今不是自己所學，而感興趣的科目更是讓我收穫很多，也是結識了一些新的朋友，而自己以前一些不太好的習慣慢慢的去改變了，去讓自己更加的專注，數學其實是我一直學的不是那麼好的一個科目，但是我也是知道很重要，所以這一年我更注重於基礎，不去在意成績到底如何，而是這個知識點是否真的弄懂了，別的同學都是喜歡去鑽研一些難題，但是我清楚我沒那個本錢，那麼就要做基礎的題目，理解透了，那麼就容易學好，畢竟考試的時候很多都是比較基礎的，只有最後的題目才是真的難，而本來就是我學的不好的科目，那麼基礎的分數拿到了，其實對於我來說就是一個很大的進步。
進入高三之後，我也是沒有鬆懈下來，而是繼續的努力，繼續的去學好，我要為了進入到我想去的大學而努力，遇到問題和同學探討，去把基礎打牢，我也是相信，面對高考，我會從容的去做好題目，去取得一個理想的成績，而今要畢業了，有很多的不捨，但是我也是學了很多，對於未來也是有著充足的信心去走好的。
高三畢業生自我鑑定 篇5
珍貴的三年的高中生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下高中三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收穫了很多。
首先是我端正了學習態度。
在我考進高中時，腦子裡想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己，不想考上好的大學，然而很快我就明白了，高中需努力認真的學習。
在老師的諄諄教導下，看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始高中的學習旅程。
懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。
要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。
古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這裡的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什麼都勤于思考，遇有不懂的地方能勤於請教。
在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。
隨著學習的進步，我不止是學到了課本知識，我的心智也有了一個質的飛躍，我認為這對於將來很重要。
在學習知識這段時間裡，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。
老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。
我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。
我在三年的高中學習中，我認真積極參加每次實驗，鍛鍊了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
一直在追求人格的昇華，注重自己的品行。
我崇拜有巨大人格魅力的人，並一直希望自己也能做到。
在三年中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。
三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要，關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。
所以無論在什麼情況下，我都以品德至上來要求自己。
無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。
平時友愛同學，尊師重道，樂於助人。
以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。
現在我理解道理，樂於助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。
回顧三年高中生活，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。
對於老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。
如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。
我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。
一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。
三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的`優缺點。
透過三年的高中生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。
思想變成熟了許多，性格更堅毅了。
認識了許多同學和老師，建立起友誼，並在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處並盡力改正。
社會實踐能力也有很大提高，為將來的人生之路奠定了基礎。
三年的高中生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收穫，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
高三畢業生自我鑑定 篇6
高中三年來的學習結束了，我現在真的感觸很多，在這個過程當中我認為我還是需要一個非常冷靜的心態，去面對這些，在高中的生活學習的當中我經歷了很多，現在很多事情都在有序的發展著，我還是需要進一步的去做好相關的準備工作，這段時間以來我也對自己的情況非常熟悉，回顧這三年來的學習經歷我也做一番鑑定。
首先是在自己的學習上面，高中的學習是緊張的，三年來的努力真的是付出了很多，現在我也在一步步的做好自己的本職的工作，我相信我是能夠做好相關的事情的，我也相信我在這一方面做的是比較到位的，學習上面我沒有絲毫的落下，我深刻的知道自己的應該做好這些，有些的東西本來就應該做好充分的準備，學習當中我認真努力，把自己的事情都認真的處理好從來不會無故的曠課，違反課堂紀律，上課的時候我也是非常認真的，我對自己的能力很是看好，我一直都認為只要抱著一個好的心態，就一定能夠克服困難，學習也能夠提高上去，這一切的前提就是有一個好的心態，回顧了過去三年的學習的經歷，我也是成長了很多很多。
在生活上面我作風一直都很好，也一直都在朝著非常的好方向努力著，我是非常確信我能夠做好自己的事情，生活當中我熱心的幫助老師，同學們有什麼問題我都是去耐心的幫助，自己也是喜歡去做一些事情能夠幫助到他人是更好的，我認為這也是一直生活的方式，在學校我尊重老師，團結同學，我一直都認為這些都是作為一名高中學生應該去做的事情，不是什麼時候都能夠忽視的，這對我而言有著非常大的意義，現在我也一直都在嘗試著去做好這件事情，我相信我是能夠有一定的進步的，未來的工作當中我也會陸續的做好相關的準備，保持好心態，給自己足夠的理由，不忘記初心，養成良好的習慣，這也是我一直所堅持的事情。
當然我也有一些不足之處，我認為自己在學習上面有的時候還是會粗心大意，三年來的高中生涯實在是讓我成長太多了，這樣的缺點我是一定要去糾正的，不能影響到了未來的生活，在學習上面粗心肯定是要糾正的，這樣的粗心一旦蔓延開來就是會影響到自己，我不希望我有這樣的缺點，我會好好改正，做一個各方面都優秀的學生，未來的路很長，我也會一步一腳印，努力去追尋自己的人生。
高三畢業生自我鑑定 篇7
時間如流水，不知不覺，珍貴的三年的高中生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下高中三年的得失，從中繼續做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好，但我卻在學習的程序中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進
高中時，頭腦裡想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己，不想考上好的大學，然而很快我就明白了，高中需努力認真的學習。在老師的諄諄教導下，看到四周的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始高中的學習旅程。曉得了應用學習方法同時重視獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會方法，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這裡的目的就是要學會漁，但說起來輕易做起來難，我換了好多種方法，做甚麼都勤于思考，遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時，以獨立思考作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了課本知識，我的心智也有了一個質的奔騰，我以為這對將來很重要。在學習知識這段時間裡，我更與老師建立了濃厚的師生友誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊很多同學，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。我在三年的高中學習中，我認真積極參加每次實驗，鍛鍊了自我的動手和分析題目能力，收穫頗豐。
一直在尋求人格的昇華，重視自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，並一直希看自己也能做到。在三年中，我堅持著自我檢討且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，愈來愈熟悉到品行對一個人來講是多麼的重要，關係到是不是能構成正確的人生觀世界觀。所以不管在甚麼情況下，我都以品德至上來要求自己。不管什麼時候何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂於助人。之前只是覺得幫助他人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂於助人不但能鑄造高尚的品德，而且本身也會得到很多利益，幫助他人的同時也是在幫助自己。回顧三年高中生活，我很興奮能在同學有困難的時候曾幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也忘我的伸出了支援之手。對老師，我一向是十分敬重的，由於他們在我旁皇的時候指導幫助我。假如沒有老師的幫助，我可能將不知道何往何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品品行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就可以正確熟悉自己所負的責任，在貢獻中實現本身的價值。
社會實踐能力有了很大進步。三年中，我參加了很多的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以熟悉到更多的同學，也就增加了與其他同學交換和向其學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力，學到他人的優點，認清自己的短處。另外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓生活更豐富多彩，做過家教、志願者、傾銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質並不是很出色，可是透過我的練習和對體育專案的理解，還是能很好的完成體育課的教授專案。我喜歡運動，基本對所有運動都感愛好，特別是足球。在三年以後的今天，我的球技有了質的進步，腳法和意識。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進步很快，總能在同一水平的夥伴中踢一段時間後脫穎而出。我以為這多是由於抱定了要踢好的決心，或許還有那末點運動天賦。踢足球不但鍛鍊了身體，而且增強了
團隊精神和集體榮譽感。
個人以為這個世界上其實不存在完善的人，每一個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否重視並利用它們。三年來，我不斷的自我檢討，回納了一些自己的優缺點。
【高三畢業生自我鑑定】相關文章：