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全國中國小生安全教育日的講話稿

全國中小學生安全教育日的講話稿

  在生活中,很多情況下我們需要用到講話稿,講話稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。相信寫講話稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的全國中小學生安全教育日的講話稿,希望對大家有所幫助。

全國中小學生安全教育日的講話稿1

各位老師、各位同學:

  大家早上好!

  隨著經濟的日益發展,臺兒莊已變得越來越美麗,寬闊的道路、各式的建築、川流不息的車輛、一條條蜿蜒的河流組成了臺兒莊的一道道風景。然而由於人們對安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上、池塘河流中上演了一幕幕不可挽回的悲劇。而道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。導致悲劇發生的一個重要原因,就是人們對安全防衛知識的欠缺,又沒有足夠的自我保護能力。據專家對事故的`研究表明,百分之八十的安全事故都是可以避免的。為使中小學生遠離安全事故,對其進行安全教育的形勢相當緊迫、勢在必行。國家為加強對中小學生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯合發出通知,把每年3月最後一週的星期一定為全國中小學生安全教育日,建立全國中小學生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。

  今天是3月25日,是第十八個全國中小學生安全教育日,教育部將今年中小學生安全教育日主題定為“普及安全知識、確保生命安全”。為了更好地宣傳安全知識,更好地珍視我們的生命,在此,學校向全體師生髮出倡議:

  1、要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德。

  2、提高自我保護能力,碰到突發事件,能冷靜對待,學會自我保護。

  3、珍惜生命,擁有健康的心理,從容面對學習和生活中的各種困難。

  同學們,當災難的發生對每個人來說都是對等的,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那麼,危險一旦降臨,本可能逃離厄運的,卻都會在意料之外、客觀之中發生了。遵章守紀,增強安全意識,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧!

  今天是第十八個全國中小學生安全教育日,我們希望這個日子能夠再次喚醒同學們對安全的重視。大地甦醒,春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田,當它發芽開花、長成參天大樹,我們必將收穫更多的平安祥和、幸福安寧。

  各位老師、同學們,下面把本週安全活動安排如下:

  1、今天下午4:40舉行全校師生自救逃生演練,具體方案將於上午發到各班級和有關人員手中,請認真學習,明確要求,各司其職,按時到位,以確保本次演練的萬無一失。

  2、明天班會時間各班以“珍愛生命,安全第一”為主題進行討論,並將班會記錄於週二下午放學前交德育處。

  3、本週內每位學生要將所學安全知識與家長進行交流,形成人人懂安全、講安全的氛圍。

  4、各班本週內出一版安全黑板報,週五學校將進行檢查。

  謝謝大家!

全國中小學生安全教育日的講話稿2

老師們、同學們:

  大家早上好!

  XX年3月26日(星期一)是第十四個“全國中小學生安全教育日”,主題為“強化安全管理,共建和諧校園”。

  今天,結合我校實際情況,就交通、學習活動、飲食衛生等方面的安全事項向大家提出如下要求:

  (1)做好春季防玻春季是多種傳染病流行的季節,同學們要注意個人衛生,勤洗手,教室勤通風,勤鍛鍊,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染玻各班要做好每週的個人衛生檢查,及時填寫個人衛生檢查表,一旦發現有傳染病發生,要在半小時內向校長室報告並立即採取正確的防控措施,不能任之蔓延。

  (2)遵守交通規則,不乘坐無牌無證的車船,不乘坐非載客車輛。未經培訓不騎摩托車。乘坐公交車應自覺等車靠邊停穩後,按秩序上下車。過馬路左右看。按照中小學生在校安全規定,年齡不足12週歲的學生一律不得騎單車。同學上學、放學走路要自覺遵守交通規則,主動避讓機動車輛,謹防意外事故發生。

  (3)安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。課間和週末適當進行健康有益的活動,在活動前要做好準備工作,謹防意外傷害事故的發生。

  (4)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,現在的社會比較複雜,作為小學生我們要做到生人的話不聽、生人的事不做、生人的路不帶、生人的東西不拿。

  (5)不允許玩火、玩電,防止人身傷害,防止意外事故的發生。禁止將爆竹、火柴、打火機等易燃、易爆品帶入校園,更不允許將刀、彈弓、防真氣搶等危險玩具帶進校園。

  (6)全體同學要自覺遵守教學樓文明公約,不得爬到外側的窗臺,不得坐到走廊欄杆上,不得在通道、走廊、樓梯上急促追趕或打鬧,避免撞傷或影響他人。要嚴禁通道、走廊跳橡皮筋,在教室或走廊上,訓練彈跳摸拍高處設施物品的現象。

  (7)愛護校園,保持環境衛生。雖然在上個學期我們也曾經看到個別同學在校園裡的角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環境的優美。但是,我們大部分的同學並沒有按照小學生日常行為規範的要求,按照小學生的禮儀要求做到見紙就拾,相反我們卻經常看到一些我們不願意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上有同學隨手亂扔紙屑、食品袋。再看、花壇、草坪,有的同學在肆意踐踏,學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳英有的地方甚至走成了小道。同學們,我們是學校的主人,我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護環境,淨化校園。

  同學們,好的行為讓我們堅持,不好的讓我們在這個學期進行改正,最後希望我們大家能攜起手來,共同建立一個安全文明的校園。

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