總結作文600字合集10篇
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，不如立即行動起來寫一份總結吧。那麼總結應該包括什麼內容呢？下面是小編精心整理的總結作文600字10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
總結作文600字 篇1
翻閱姑姑的影集，看著、看著，我彷彿走進我姑姑的童年。身穿“大朵朵花”的衣服，一條紫色的褲子和一雙“解放鞋”正和幾個差不多大小的孩子，在一個四和天井院壩裡玩耍。
另一張照片是在一個山上照的，背景就是我們美麗的山城——利川。仔細看去兩排的瓦房，中間有一條很窄的街道，原來這就是解放大道。而在離解放大道不遠處看去，有一條比較寬大的路，但房子好像間隔得比較遠，都是一些高兩三樓的平房，仔細對照這就是正在修建的清江大道。
看這一張是坐在“拖拉機”上照的，背景是以街道為主，街上看不到幾輛車跑，路上有幾個年青人騎著腳踏車。
“向芷瑩、向芷瑩”。是媽媽在喊我！我彷彿從夢中醒來。“走，超市買菜去”。我緊跟著媽媽身後來到街上，我正準備過馬路，媽媽一把拉住我；大聲說到：“過馬路先看好有沒有車”。忽然一輛“計程車車”從我身前跑過去，車一輛接一輛的來來往往；等了好一會兒，我和媽媽才到了馬路對面。以前人多車少。現在是路寬車多了，想起我剛才看過的照片，我對照眼前的街道看著，一棟棟高樓大廈整齊的排列在街道兩旁，人行通道上一排排四季長青的樹，給來往的行人遮擋著太陽，不知不覺來到了超市，在蔬菜區，幾百上千個品種的蔬菜，看得我們不知買什麼菜好。聽奶奶說：“以前什麼季節就只能吃什麼季節的菜，特別是冬天，就是以大白菜和蘿蔔做‘當家菜’。”現在好了無論什麼時候想吃什麼菜，就可以買到什麼菜。
回到家，媽媽拿著手機，給我姑姑打電話，叫她們下午到我家來吃晚飯。然後開啟天燃氣，開始忙著煮飯、做菜，而我坐在沙發上發呆的想著“長輩們和我們這一代的生活變化真大。在變化中說明了我們的祖國日益強大。”
我真誠的宣告祖國媽媽，我一定會好好學習，將來成為祖國的棟樑之才，為祖國的繁榮富強，獻上我的力量，同時也真心的祝福我們的黨與日月同輝！祖國騰飛吧！
總結作文600字 篇2
今天是遊學活動的最後一天，馬上就要回到家了，心情是無比的開心。雖說一天都在路上，但在這之中同學們有說有笑，一起回顧著這次絲綢之路的遊學活動
讀萬卷書，行萬里路。這次旅途我們從自己的家鄉台州出發來到了西安，從陝西開始，途徑山西、青海、甘肅，到達了近二十個城市，路途總計近萬公里。還記得在陝西曆史博物館，我們學習了中國古代的歷史；在壺口瀑布，我們感受了宏偉壯觀的瀑布景象；在兵馬俑博物館，我們看到了一個個身披戰甲，保家衛國的戰士；在青海湖，我們欣賞了美麗的湖邊風景；在蘭州，我們吃到了嚮往已久的蘭州拉麵回顧這十一天，不禁讚歎自己走過的路是多麼遙遠，多麼豐富，多麼有意義！
我們八年級239個同學是一個大家庭，這次遊學的順利開展離不開旅行社的帶領、老師的幫助與同學的努力。首先要感謝帶領我們的旅行社，是他們幫我們安排行程，包管著旅行中的衣食住行。其次要感謝我們的帶隊老師，沒有他們辛勤的付出與關心，遊學活動就很難得到保障。最後要感謝我們自己，感謝自己這十一天用心去觀覽景點，感受人文歷史，認真完成所佈置的遊學任務，讓自己的眼界更加寬闊，閱歷更加豐富。
不知不覺中一天的旅途就要結束了，我們終於回到了學校。這也預示著我們這次遊學活動圓滿的結束。培根說過：對青年人來說，旅行是教育的一部分；對老年人來說，旅行是閱歷的一部分。這次遊學活動亦是如此，它在我們的記憶長河之中一定是最美好的回憶，值得我們慢慢回味！
總結作文600字 篇3
如果說春天是柔美俊俏的，夏天是嫵媚嬌豔的，冬天是潔白無瑕的，那麼秋天則是燦爛豐碩的。我愛這秋天，更愛這秋天的景色。
你聽，那一聲聲蟬的“知――了”聲已從那樹枝上消失了，那翠綠的樹木漸漸的換上了黃色的睡衣，那呼呼的西風也匆匆趕到，來到這個美麗的南國小鎮湊個熱鬧，這景象告訴我們：秋天來了。
我喜歡秋天中最華麗的顏色——金黃。樹葉好像一夜間從油綠變黃了，黃葉三三兩兩的飄落下來，慢慢的鋪成了“金色的地毯”，踏上去軟綿綿的，舒服極了。猛抬頭，眼前是一片田野，一片金黃色的田野。稻穂沉甸甸地抬不起頭來，秋風掠過，一陣陣金色的波浪翻起。老農們帶著豐收的喜悅在忙著收割一年的豐收，那一幅幅生動的畫面，讓人看了心裡特舒服。
我喜歡那暖意猶存又散發清涼的秋天的風，它喚醒了秋菊，楓葉。秋菊就開得燦爛起來，楓葉就紅得熱烈起來。而秋風就像一個活潑好動的孩子似的撒著歡，互相追逐，打鬧嘻戲。時而搖曳著那枯黃的樹枝，時而吹動著小朋友的頭髮，時而呼喚著淋漓秋雨……它們多可愛呀，秋天就這樣被它們添了一筆最濃的生趣。
秋天裡的我們是最幸福的。成熟的桔子真甜，甜得小弟弟吃一個，不夠，再吃一個；小妹妹把楊梅往嘴裡一放，呀，酸得她把眼睛鼻子都縮到一起，口水就順著嘴角淌下來了。我拿著一粒葡萄，塞到嘴裡，整個秋天都甜起來了。
秋天是美麗的，因為秋天裡有著比春天更豐富的顏色；秋天是喜悅的，因為它蘊藏了農民一年的收穫；秋天是開心的，因為小朋友可以在這一幅幅美麗畫卷裡，盡情揮灑著理想！
我愛秋天，更愛這秋天的景色！作文
總結作文600字 篇4
時光如梭，轉眼即逝，當畢業在即，回首三年的學習生活，歷歷在目：
三年來，學習上我嚴格的要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優良。
我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努
力為班為校做好事。作為了一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛鍊自己，提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表，協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同學參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯歡會，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱，參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色，獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發展，校運會上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活，使我增長了知識，也培養了我各方面的能力，為日後我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是，通過了三年的學習，我也發現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學習上“鑽勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發現自己的不足後，我會盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日後的學習成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的中學生活裡，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
總結作文600字 篇5
歲月如梭，時光似箭。當日還在草叢中玩耍的我們早已走出來童年這個紅房子，而在分雨中奔跑，跳躍。伴隨著片片雪花降落，我們又開始了自己的寒假生活。
讀書是一種享受生活的藝術；讀書是一種提升自我的藝術；讀書是一種充實人生的藝術。假期的每天午後，我都會靜靜的坐在窗臺前，翻閱著一頁又一頁書籍。其實我並不是一個非常愛閱讀書籍的人，每次讀書只是粗粗地看一眼故事境界，並不細細品味，但她的文章使我不得不認真咀嚼，認真中也帶著一份感動。
她就是海倫凱勒。她的自傳《假如給我三天光明》這本書主要講述了：盲聾啞人海倫凱勒，一生的故事以及她的心路歷程。她一生只有十九個光明與聲音，在莎莉文老師和其他老師的幫助關愛下，海倫凱勒克服重重困難，完成了哈佛大學學業，獲得了學士學位。她始終效力於殘疾人事業，為他們創造受教育的機會，最終成為一名傑出的慈善家、演講家、教育家。
這本書字裡行間，無不洋溢著海倫凱勒對生活的熱愛，她用熱情的態度勸誡人們應珍惜眼前享有的一切。她祈望擁有三天光明去感受這個世界，使她熟悉身邊的一切。海倫—凱勒想要看到的事物實在是太多太多了，然而這只是一個很美很美的夢境。
讀完後，我常在想，一個盲聾啞的人學會了德語、法語、拉丁語等五國語言，考上了哈佛，那我們普通人呢？我不相信海倫只是因為有一群關愛她的人而獲得成功，或許我更相信她是因為她那種不屈服命運，堅強的毅力，充足的信心而獲得成功。想想當初自己參加校競演比賽，還沒上場就想打退堂鼓，這跟海倫比起來，慚愧無比。
透過這本書的樂曲，使我更加明白了做人要有充足的.信心，堅強的毅力，不能被一點點困難所嚇倒。
因為書，我的假期寧靜而平凡；因為書，我的生活簡單而快樂；因為書，我的世界豐富而多彩。雖然沒有遊山玩水，但是卻過得很充實，這就是我的寒假生活，多姿多彩！
總結作文600字 篇6
一年一度難忘而精彩的校運會已經結束了，在“戰場”上我們努力拼搏，取的好成績，只有兩天的時間，就讓我們在運動場上賽出成績。可是這兩天裡，在運動場上4×100決賽那緊張而又激烈的畫面卻整天浮現在我的腦海中，讓我難忘。
校運會的第二天下午，4×100決賽，我們四個女將到檢錄處檢錄，看見前一組的比賽相當激烈，我的心便緊張起來了。到了我們這一組，運動員們各就各位，聽見一聲“呯”的槍聲，在彎道上的六位運動員們飛快地向第二棒的運動員奔去，我們第二棒的運動員小黃拼命地追。我盯著第三棒的小何順利的接著小黃的棒。哦！小何向我這邊跑來，她越跑越快，而我的心卻“呯呯”地越跳越快，腳也發抖了。但是，我一定要接好，因為她們把希望都交給了我，讓我再創輝煌。接著，小何氣喘喘說“接”我連忙把手一伸，順利地接住接力棒。旁邊四班的運動員和我差不多接接力棒，她一接到接力棒就猛地使勁向前奔，我也不例外，一個勁地向前奔。很快，在這戰場上似乎只有兩個人在奔跑，我們兩位“女將”把後面的四位運動員甩得遠遠。只聽見兩旁的同學不約而同為我吶喊：“加油！加油！”於是我加大步伐，拼命地追上四班的那個運動員，可她也拼命地向前奔，你追我趕的，但我怎樣追也追不到她。
到終點只有5米、4米、3米……，到了！到了！我一腳使勁第壓了壓線，但是，四班的遠動員比我快了一點。四班的同學大聲地歡呼，此時此刻我卻哭笑不得，只拿了第二名，但對於別人來說已經是很棒的了。同學們並沒有責怪我，而是在安慰我，我感到非常欣慰。
這一屆校運會是我在小學中最後的一屆，而這一屆校運會的4×100決賽是我在小學中最難忘的。
總結作文600字 篇7
伴隨著新年的到來，寒假也即將過去。但是我還有一件很重要的事情沒有做，那就是——寫總結。馮老師說過：“一個人的成長和進步是和自己的總結、反思是分不開的。”所以我準備梳理一下我的寒假生活，保持自己的優勢，修正自己的不足。在小學階段的最後一學期，希望我有更大的進步。
寒假一開始，為了提高我的奧數水平我參加了一個為期五天的奧數集訓輔導班，學習了很多型別的數學題，如，有序思考、分類列舉、新增輔助線解題……同時，我還做了15個單元的數學題，儘管十分辛苦，但是多做題還是有好處的。希望自己的數學成績有所提高。
寒假中，我也認真地完成了老師給我佈置的各項作業，同時也閱讀了很多書籍，如，《長安十二時辰》《一隻狗和它的城市》《貓》等等。透過閱讀這些書，使我開闊了眼界，積累了寫作的素材，懂得了許多道理。在完成學習任務的同時，我還幫助爸爸媽媽做了一些力所能及的家務事，如，幫爸爸媽媽洗碗、掃地、疊被子、購買年貨……每一次都很細心、很到位。
寒假中，我們還迎來了中國傳統節日——春節。今年是鼠年，也是我的本命年。使我印象最深刻的是大年三十的年夜飯。許多親朋好友聚集在一起，不到一點是不準散的。大人們熱熱鬧鬧地打起麻將。快到十二點時，所有人都在電視機前一起開始倒計時。
就這樣，離開學的日子越來越近了，寒假生活的點點滴滴，美好時光，到這裡也該結束了。接下來的就不能那麼懶散了，該用功的把讀書讀好！把在寒假生活裡發生的美好時光，全部裝進腦海裡，讓它們變成一個回憶！也把我的寒假生活畫下一個完美的句號！
老師的話：看起來這是在春節前寫的總結吧。整篇文章都充滿了奮鬥的氣息，美好的氣息。希望子嫣在疫情來臨之後的日子也能好好安排自己每天的生活，過得充實且快樂。
總結作文600字 篇8
這個暑假，是一個印象很深，非常快樂的暑假。是一個十分炎熱，火辣辣的暑假。是一個不斷學習，擴充套件興趣，收穫頗豐的暑假。
暑假期間，我按照學習計劃，堅持了每天寫一篇字或者抄寫一篇小古文；做一篇語文基礎練習；練習寫一篇偏旁部首。基本做到了，每天寫一篇百字作文，一週寫一篇大作文。數學除完成了老師發的40頁作業外，還做了《黃岡小狀元》同步練習35頁。堅持了每天鍛鍊、閱讀。閱讀了課外書《黑木頭》《你的腳下我的腳下》《西遊記（漫畫版）》《三國演義（漫畫版）》《希利爾講世界歷史（上下冊）》。做了《暑假小報》和《暑假作文集》等。
今年暑假，由於氣候特別炎熱，我們的旅遊主題就是“避暑遊”。我和爸爸媽媽，自駕遊，首先去了古藺縣新開闢的避暑勝地“黃荊老林”。然後，去了“黑山谷”、“武陵山大裂谷”。都是森林茂密，山清水秀，非常涼爽的地方。順道還參觀了，原來屬於絕密，而非常宏大的“816”地下核工程。
暑假期間，我參加了由重慶賢楓文化傳播有限公司舉辦的“沙畫”興趣班。這是我第一次接觸沙畫，感覺新鮮而有趣。我學會了一些沙畫的基本手法，在老師的指導下，繪製了一些沙畫作品。透過現場展示，我獲得了沙畫初級《結業證書》。我把沙畫作品拍成照片，作為“特色作業”展示給同學們。我還參加了，重慶市少年宮舉辦的“3D列印”興趣班。親自體驗了“3D列印”的神奇。在老師的指導下，自己動手列印了一些小物品。有小花瓶、手機架、硬幣盒、南瓜燈、小企鵝等。這可是今後新科技發展方向之一。據說，以後房子、汽車、機器裝置，都可以列印。我現在學的，只不過是有一些粗略的印象罷了。
總之，這是一個難忘的暑假，學到了一些新知識，建立了一些新的興趣點。暑假結束了，我也該收收心了，把主要精力放到新學期的學習上來。
總結作文600字 篇9
這次期末考試的成績還沒有出來，但是我還是覺得對這一學期有很多的反省與留戀。
語文還可以。只是這一學期，閱讀練習上有點鬆懈，好像這一次期末考試閱讀也是做得不盡理想。基礎題還可以，這一學期我深刻意識到學會學文言文是一件多麼重要的事情。我會在寒假和今後的學習生活中對文言文更加重視。
數學也不錯，只是有一些關於動點的問題還需要多做練習，做題時有的時候會覺得有點力不從心。這種困惑也可以擴充套件到幾何題上，不時的也有些小麻煩，今後還要多加練習。
英語就不想多說了，還算是比較好的了。希望從避免小錯誤開始，爭取取得更高的分數。
物理可以說是我學得不太好的一門科目了，雖然到不了超級壞，也在90分上下徘徊吧。希望我能夠更好地打牢物理的基礎，這只是剛剛接觸這門科目，最好及時鞏固，否則可能落下的會更多。
政治主要在於理解。一般來說，如果是學校出題，只要背過那幾張提綱就夠了。但是，如果不是學校出題，還是要更全面的複習一下。
歷史和政治一樣。這次期末考試，歷史好像有點不按套路出牌，出了一些平時老師只是一帶而過，簡單畫一下課本的知識，還有一些題目好像從來沒講過似的。看來，老師發的那幾張卷子真的是要借鑑，但不能只借鑑，課本上還有很多重要的內容可能會被我們忽視。
地理是我一貫比較喜歡，也是我一直學得挺好的一個科目。這一次考試我基本滿意，但畢竟是區裡出題，還是覺得有些題拿不太準，雖然可能不會像去年一樣出乎意料的滿分，但也不會太壞的。
至於生物，我個人認為也是理解上存在缺陷的。總是覺得太難理解，有些地方很難懂似的。所以看著那些學起生物得心應手的人，我還是比較羨慕的。但終究還是要靠自己。這一次考試我覺得應該不會太壞——雖然題比往常都要多，考得也要更零碎、較複雜。
回首一個學期的酸甜苦辣，我覺得自己的努力還不夠。希望我能夠繼續努力，不要貪玩，爭取更好的成績。
總結作文600字 篇10
回首初中，總是充滿無盡的回憶，回憶中有酸，有甜，有苦，也有辣。有和同窗嬉鬧的歡樂；有和老師探討的激烈；有挑燈苦讀的辛酸，也有離別好友的難過……總之，我的初中可以用四個字概括“精彩人生”！
不錯，剛進中專的大門，雖然我們臉上的稚氣未脫，卻在心智上多了一份思想上的成熟。雖然我們依舊好動，卻在表現上多了一份內心的平靜，這也許就是初中生和高中生的不同之處吧！經歷了中考，經歷了無數次的成功與失敗，經歷了風雨，看見了彩虹，也許彩虹是稍縱即逝的，也許只是白駒過隙，而我卻會努力讓它定格，成為永恆……
眼間我入學已經快滿一學期，那沒有初中的美好，但是也會讓我學會堅強。我記得曾經有人對我說過：“進入中專，就等於一隻腳進入了社會，就要學會如何保護自己，如何學會人際交往。”現在的我才從初中剛進入中專，，在剩下的兩年我會成長，會強大。在初中，班主任對我們講過：“不管你們以後是考進高中還是中專，你們都會認為在初中的生活是最美好的、最快樂的。”雖然現在的班級、同學都很好，但當我走過初中的地方，看著那曾經的地方，回想著當時的情景，只能笑笑，但心中又有絲絲的傷悲。那時的我們多麼的開心，那場景我永遠無法忘懷。
但現在的我不能活在回憶中，我要看向未來。
我總喜歡把未來想象得光明燦爛，展望未來就如同在做一個未來世界裡的夢。不管現實對我有多麼的不利多麼地艱苦，不管我現在還處在一種很迷茫很糟糕的境況中，對於未來我依然是以一種樂觀的向上的心態去想象。世界是現實的但有了夢想世界才因此而飛速動起來。展望只能是展望，要將這些夢想變成現實更需要我的實際行動。活在當下，將當下的壓力變成實現未來夢想的動力。
回憶過去我發現我以很不成熟的步伐走過了四年的青蔥歲月，展望未來我堅信我會比任何時候做得更好。
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