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經濟管理畢業實習報告

經濟管理畢業實習報告5篇

  在日常生活和工作中,報告十分的重要,報告包含標題、正文、結尾等。其實寫報告並沒有想象中那麼難,下面是小編幫大家整理的經濟管理畢業實習報告5篇,歡迎大家分享。

經濟管理畢業實習報告 篇1

  實習和實習報告(調查報告或實習報告)是教學過程的重要環節和教學計劃的重要組成部分,透過實習能使學生加深理解理論知識,培養學生綜合運用所學知識,分析和解決實際問題的能力,國民經濟管理畢業實習報告。為做好我院國民經濟管理(黨校文憑班)的實習工作,現將有關事宜通知如下:

  一、實習要求:

  根據網路教育學院印發的實習大綱及參考題目要求,每位同學確定實習題目、實習地點和內容,並

  制定出實習計劃。各校外教學部協助學生聯絡實習單位(以學生自主聯絡實習單位為主),並如實填寫《學生實習考核表》(見附件三)和《學生實習情況統計表》(見附件一),實習報告《國民經濟管理畢業實習報告》。實習結束後由校外教學部統一收集交四川絡教育學院直屬部。

  在實習期間,各校外教學部組織有關教師為學生提供實習指導。根據學生所選題目確定指導教師,由學生直接與指導教師交流,解決實習中的專業問題。

  實習前,請各校外教學部如實填寫實習報告指導教師名單(見附件二),報四川絡教育學院直屬部,經直屬部稽核後再由各校外教學部反饋給學生。

  二、實習報告要求:

  撰寫實習報告是對所學專業知識綜合運用和提高的過程。學生在實習期間應及時把收集到的資料及心得記錄下來,作為撰寫實習報告的原始資料,並圍繞實習大綱進行深入、系統地歸納整理,寫出調查報告或實習報告(包括存在的問題與不足,分析原因並提出解決問題的措施和建議)。實習內容一定要注意結合自己的實際工作崗位,與本專業基礎知識密切掛鉤,體現本專業前沿知識。實習報告力求文字通順、簡練,說明應充分利用簡圖和表格。

  實習報告不準互相抄襲,如若發現將按四川大學有關的作弊處罰條例進行處理。

  三、實習報告書寫格式:

  見《實習報告撰寫規範》)(附件四),字數不少於5000字。

  四、實習報告的評定:

  1.各校外教學部在規定的時間內將實習報告和附件一、二、三按要求填寫後交四川絡教育學院直屬部。

  2.四川絡教育學院將組織有關教師對學生實習報告進行綜合評定。

  3.實習報告的成績評定分:優秀、良好、合格、不合格四個等級。學生因故未參加實習或成績不合格者,允許在一年內補做實習和實習報告。

經濟管理畢業實習報告 篇2

  實習和實習報告(調查報告或實習報告)是教學過程的重要環節和教學計劃的重要組成部分,透過實習能使學生加深理解理論知識,培養學生綜合運用所學知識,分析和解決實際問題的能力。為做好我院國民經濟管理(黨校文憑班)的實習工作,現將有關事宜通知如下:

  一、實習要求:

  根據網路教育學院印發的實習大綱及參考題目要求,每位同學確定實習題目、實習地點和內容,並

  制定出實習計劃。各校外教學部協助學生聯絡實習單位(以學生自主聯絡實習單位為主),並如實填寫《學生實習考核表》(見附件三)和《學生實習情況統計表》(見附件一)。實習結束後由校外教學部統一收集交四川大學網路教育學院直屬部。

  在實習期間,各校外教學部組織有關教師為學生提供實習指導。根據學生所選題目確定指導教師,由學生直接與指導教師交流,解決實習中的專業問題。

  實習前,請各校外教學部如實填寫實習報告指導教師名單(見附件二),報四川大學網路教育學院直屬部,經直屬部稽核後再由各校外教學部反饋給學生。

  二、實習報告要求:

  撰寫實習報告是對所學專業知識綜合運用和提高的過程。學生在實習期間應及時把收集到的資料及心得記錄下來,作為撰寫實習報告的原始資料,並圍繞實習大綱進行深入、系統地歸納整理,寫出調查報告或實習報告(包括存在的問題與不足,分析原因並提出解決問題的措施和建議)。實習內容一定要注意結合自己的實際工作崗位,與本專業基礎知識密切掛鉤,體現本專業前沿知識。實習報告力求文字通順、簡練,說明應充分利用簡圖和表格。

  實習報告不準互相抄襲,如若發現將按四川大學有關的作弊處罰條例進行處理。

  三、實習報告書寫格式:

  見《實習報告撰寫規範》)(附件四),字數不少於5000字。

  四、實習報告的評定:

  1.各校外教學部在規定的時間內將實習報告和附件一、二、三按要求填寫後交四川大學網路教育學院直屬部。

  2.四川大學網路教育學院將組織有關教師對學生實習報告進行綜合評定。

  3.實習報告的成績評定分:優秀、良好、合格、不合格四個等級。學生因故未參加實習或成績不合格者,允許在一年內補做實習和實習報告。

經濟管理畢業實習報告 篇3

  一、實習目的:

  為了加強對營銷管理知識的理解,完善自己的知識理論體系。參觀、學習企業的生產、銷售流程和理解企業文化精髓,有利於加深對現代企業營銷管理現狀的瞭解,加深對企業管理活動的感性和理性認識,並透過實習調研活動,鍛鍊分析實際問題的能力,培養認真、嚴謹的工作作風,為就業和將來的工作提供一些寶貴的實踐經驗。

  針對於此,我在進行了三年專業課學習之後,透過對《管理學原理》、《西方經濟學》、《人力資源管理》、《創業管理》和《管理思想史》等專業課的學習,可以說對有關管理學的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系已經基本掌握了,但這無非只是紙上談兵,倘若能將這些理論性的知識和實際工作相結合,那必定會事半功倍,達到我的學習初衷。 “實踐是檢驗真理的唯一標準”,只有把從書本上學到的理論知識應用於實際的企業管理操作中去,才能真正掌握這門知識。

  二、實習時間:

  20xx年x月xx日至20xx年x月xx日

  三、實習地點:

  吉林省宏大防水材料有限公司。辦公地址:延吉市朝陽街光明小區北側。廠址:圖們市圖曲路365號。

  四、實習單位概況:

  吉林省宏大防水材料有限公司始建於1997年8月份,座落於美麗的長白山腳下、圖們江畔。是集科研開發、生產銷售、設計施工於一體的綜合性防水材料企業。是國內較早生產改性瀝青防水卷材、聚乙烯丙綸高分子防水卷材以及防水塗料的專業生產企業之一,是中國建築防水協會會員單位,在同行業率先通過了IS09001:20xx國際質量管理體系認證。

  企業擁有雄厚的經濟技術實力,擁有國內先進的大型現代化流水生產線裝置,年產量已突破600萬平方米,產品的配方、工藝及效能指標等方面都達到了國內先進水平。

  企業目前已形成了“禹威”牌改性瀝青防水卷材、聚乙烯丙綸高分子防水卷材以及防水塗料等系列產品,其中包括柔性體、彈性體(SBS)、塑性體(APP)改性瀝青防水卷材、聚乙烯丙綸高分子卷材、聚氨脂防水塗料、JS複合防水塗料等,這些產品能全面滿足防水工程方面多層次的需求。均獲得省市優質產品稱號,被吉林省政府命名為“吉林省名牌產品”、“使用者滿意產品”,被吉林省消協評為“消費者信得過產品”,被質協評為“質量擔保產品”,被吉林省工商局評為“著名商標”、“重合同守信用單位”。

  企業採用現代化經營管理模式,不斷內求提高、外求發展,堅持以市場開發為主體,實施名牌產品戰略的方針,用優良的技術和服務為顧客提供高品質的防水材料,與各界朋友真誠合作,共築宏偉大廈。

  五、實習內容:

  我們的實習主要分為兩個階段,第一階段從7月1日—7月14日,主要是以走訪延吉市各大建築設計院為主,以延邊大學學生的身份,以科研立項資料調查的名義,調查有關延吉市建築業的在建工程數量和具體地址、延吉市未來的規劃、建築規模和數量等方面的資料。第二階段從7月14日—7月24日,主要是根據前階段的調查成果,進行實地調查,以吉林省宏大防水材料有限公司推銷員的身份,直接向各大建築單位和施工方推銷我們的防水材料。

  吉林省宏大防水材料有限公司的李崇李總經理向我們詳細的介紹了防水材料基本知識,包括材料的組成成分,材料的價格,材料的效能以及我們公司的銷售情況,生產情況,盈利水平等等。下午,由於裡總有事出去了,我們就被安排在辦公室,幫著整理一些辦公室的檔案。

經濟管理畢業實習報告 篇4

  工作情況簡述

  本人於20xx年8月進入XX市XX局計劃財務科實習會計。在這三個月的實習期間裡,無論是在學習上以人際關係上我都學到了許多在學校裡學不到我的東西,使我更系統的掌握了所學的專業知識,並加強了對會計專業的濃厚興趣,並深刻激發了學習專業理論知識的積極性。

  此次實習內容如下:

  1.瞭解單位財務情況以及人員設定情況

  2.瞭解單位的財務規程以及財務制度

  3.熟悉會計憑證的登記

  4.熟悉會計帳簿的登記

  5.對現金日記帳和銀行存款日記帳的熟練掌握

  6.輔助會計人員進行工資核算

  7.輔助會計人員編制會計報表

  8.輔助會計人員進行會計電算化的操作,其中包括憑證的錄入、稽核、出納 日記帳的登記、各種明細帳的登記

  9.輔助總帳會計編制彙總表,總帳的登記及期末會計資料處理

  10.瞭解電子報表的編制

  11.裝訂、分類會計憑證

  12.稽核各水文站上交的報表並統計水電費

  13.錄入、列印、影印檔案

  14.會議、活動場地佈置和後勤等工作

  透過本次實習,我發現電算化會計是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應用,首先帶來資料處理工具的改變,也帶來了資訊載體的變化,會計電算化後對傳統會計方法、會計理論都將發生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理制度的變革。會計電算化促進著會計資訊的規範化、標準化、通用化,促進著管理的現代化。在本次的實習過程中,不僅培養了我實際的動手能力,增加了實際的財務工作的過程有了一個新的認識。而且充分認識到自己的不足,會計本來就是一項非常煩瑣的工作,所以在實際操作過程中需百倍用心、細心。切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。這樣做帳時才能感覺左右逢源,越做越有樂趣,越做越有勁。

  1.工作回顧

  實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識。實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,也是我們走向工作崗位的第一步。

  經過這次實習,雖然時間很短,可我學到的卻是我所經歷的兩年大學生活中難以學習到的。走向社會,人際關係有時真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機遇。比如如何與同事們相處,相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,於是在實習時我便多跟同學們打交道,而自己也儘量虛心向他們求教。要搞好人際關係並不僅僅限於本部門,還要跟別的部門的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,作為一名會計人員必須具備良好的人際交往能力。

  會計是比較煩瑣的工作,在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,但只要你用心地做,反而會覺得越做越有樂趣,越做越起勁。因此做賬切忌:粗心大意、馬虎了事、心浮氣躁。

  這次會計實習中,我可謂受益非淺。俗話說,千里之行始於足下,最基本的業務往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的實務尤其顯得重要,特別是目前的就業形勢下所反映的`高階技工的工作機會要遠遠大於大學本科生,就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中,我體會到,如果將我們在大學裡所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們學習與實習的目的和意義。

  實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我學到了許多,也認識了許多,使我在模擬的社會活動中感受到了在實際社會中生存所應該具備的各種能力,讓我在踏入社會工作之前做了一次全面而充分的準備。在工作中把每個人都當作良師益友,那麼才有可能在工作中收穫的更多。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以後還應該多學些什麼,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎。相信經過這次模擬實習,我有能力也會以更好的姿態融入社會。

經濟管理畢業實習報告 篇5

  從3月5日到4月8日,我在西北民族大學報編輯部(以下簡稱校報編輯部)進行了為期1個多月的實習。在實習期間,我學到了很多東西,同時,也發現了自身的不足之處,這些收穫將會使我終身受益。在此,我感謝西北民族大學黨委宣傳部領導給我提供這次寶貴的實習機會,特別感謝西北民族大學報編輯部老師給我的指導和幫助。現在,我把實習相關情況簡單的總結一下。

  一.單位概況

  西北民族大學報是中共西北民族大學委員會主辦的報刊,它的主要的閱讀群體是西北民族大學的在校學生、各兄弟院校,為月報。西北民族大學報編輯部隸屬於西北民族大學黨委宣傳部,主要負責人為主編馮巖老師、編輯劉林山老師。西北民族大學報編輯部現有校本部和榆中兩個記者站,有學生記者、編輯60多餘人。它為學校培養了一大批文學寫作人才,為活躍校園文化做出了積極的貢獻。

  二.實習內容

  我所參加的主要工作:協助西北民族大學報編輯部出版最近一期的報紙;撰寫報刊所需的文稿,並對新聞稿件進行選稿、校對和編輯;為西北民族大學報編輯部做形象宣傳;負責接電話並進行記錄,同時接待來訪的讀者;現場採寫新聞稿件;幫助主編馮巖和甘肅日報社王雲霞主任整理檔案,給學校及報社各科室傳遞檔案等工作。

  三.具體工作

  在為期1個月的實習中,我首先在校報編輯部實習了半個月。在實習的第一天,主編馮巖老師就安排專門的老師給我們介紹了編輯部的大體情況,講述了校報新聞需要注意的事情,而且讓指導老師給我安排具體的新聞操作,我學會了新聞稿件的選稿、編輯。對於指導老師給我安排的工作,我都表現出了濃厚的興趣和極高的積極性,保質保量的完成任務,得到指導老師的肯定和讚許。在實習結束的前一天,我與指導老師、各位學生記者們安排了座談會,大家在會上暢所欲言,把自己的實習體會,以及對新聞寫作今後的發展方向都相互進行了交流。這半個月的實習中,對於我們以寫作為發展方向的學生來說,是十分重要的,我們從中學到了很多東西,相信將會在以後的學習工作中發揮很大的作用。

  再接下來的半個月中,我輾轉於甘肅日報社會新聞部和西北民族大學報編輯部之間,因為它們二者是業務合作伙伴。我主要負責接並進行記錄,同時接待來訪的讀者。如果發現有價值的新聞,便和指導老師一起去採寫。在這這段時間中,我真正感受到了報業的競爭與壓力,以及記者編輯們的敬業精神和職業道德。由於我平時在學校只進行的是經濟理論課的學習,毫無半點新聞學知識。所以初到記者的職位上,很多東西都不很熟悉,對社會知識的瞭解也很欠缺。但是,指導老師十分耐心,每次有新聞線索時,都帶我們到現場,回來後讓我們自己寫稿子,然後耐心得給我們修改稿件,並且不斷告訴我們應該注意的問題。到後來,老師就讓我們自己去採寫新聞,自己找新聞點,這讓我們十分感動,因為這畢竟是對我們的信任與認可。三週下來,我發表16篇稿件,同時我的新聞敏感性、職業道德都有了很大的提高,具備了一定的專業的素質。在十一期間,甘肅日報社新聞部的王雲霞主任又給我們提供了一個周的寶貴時間,並且給我專門進行了專業的指導,使我收穫很大。

  四.存在問題及改進意見

  透過這次實習,我對校報的情況有了一個基本的瞭解,根據在實習期間的所聞所見,我提出以下建議:

  1.加大校報的發行量,經常做一些市場調查情況,掌握校報的收益群體,積極反饋資訊。

  2.應該積極宣傳校報,擴大其影響力。

  3.校報的出版應及時,版面應力求活潑,不應呆板。

  五.實習收穫及對本次實習的意見

  在這一個月中,我深深感受到了報社及校報編輯部深厚的文化氛圍和文學氣息,從中也領悟到了許多東西。我發現報社裡很多人不是新聞專業出身,有很多理工科的畢業生做新聞、做記者比文科生都要優秀,報社的高層領導也很少是新聞專業出身。這說明了做新聞不一定非得新聞專業或者文科專業的人才能做好。因為新聞記者和編輯只是報紙運做的小部分人員,報紙運做很大一部分還是在廣告策劃與市場營銷上。同時,報業集團作為一個市場運營單位,在某種理念上也可以稱為一個公司,這就需要使部門劃分明確,人員職責到位,要有管理部門、服務部門與生產部門。記者與編輯只是生產部門中的成員,需要比較專業的知識,但是社會知識與經驗顯得尤為重要。由於部門龐雜,要想在報社做好工作就必須知識結構全面,所以對人才的要求也是綜合型人才,即既要懂新聞的專業知識,又要會管理策劃與營銷,只有這樣,才能無論做什麼工作都得心應手。

  在西北民族大學報編輯部,特別是在甘肅日報社裡有一句話我印象很深:“發行量第一的報紙才是最好的報紙”,我覺得這句話十分有道理。發行量第一是個很難實現的目標,因為要實現這個目標需要各個部門的積極配合與協調。首先,新聞稿件必須有質量的保證。這可以分為四個方面:第一,必須符合新聞的定義,即新近發生或將要發生的有意義的事情。對一件事情首先要考慮他是不是新聞,是一條怎麼樣的新聞。第二,必須從大局出發寫稿件。即這條新聞寫出來會有什麼樣的影響,其中影響包括積極的和負面的。要想辦法把新聞的負面影響降到最低。有損於國家、黨和人民利益的新聞堅決不能寫。第三,要體察民情,關注民生,替老百姓說話,辦事,這是老百姓最喜聞樂見的新聞。同時,也是一個記者的職業道德所在。第四,必須要有新的突破,在目標閱讀群體定位上要準確。這一點是甘肅日報社新聞的王雲霞主任在我十一加班時特別講到提出的。現在的新聞無論從題材上還是內容上都有了很大的拓展,似乎再有創新突破很難,其實不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關心反映的小事中。為此,他還特意給舉了一個例子:武漢的一個記者李紅英寫了一篇關於醫院對小病開大藥方的事情。小病花大錢看似小事,但卻與老百姓的生活息息相關。很多記者都曾親身經歷過這種事情,或者聽到老百姓抱怨、反映過這個問題,但是都沒有引起他們的關注。李紅英卻抓住了這個事件,把它寫成了精彩的新聞。這篇稿件看似平常,內容寫法上也很一般,但是反映的事情卻是新的,第一次有人把它的內幕寫出來,給老百姓開了一張明白的“清單”,最點,寫出了大量不為人所知的內幕,在內容上進行了突破創新,是很可貴的。

  做到了以上四條,新聞稿件便有了質量的保證,讀者便會喜聞樂見。這當然需要記者付出很多汗水,編輯嚴格把關。

  雖然西北民族大學報是一份面向校內師生的報紙,它的發行量不太大。但是我也從中發現一份好的報紙,質量尤為重要。在西北民族大學報編輯部和甘肅日報社實習的這段日子裡,我學到了許多東西,收益匪淺。

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