職業規劃職業規劃模板集錦六篇
歲月流逝，流出一縷清泉，流出一陣芳香，相信大家都對即將開始的工作很有信心吧！這也意味著，需要開始寫職業規劃了。那麼做職業規劃需要注意什麼問題呢？下面是小編精心整理的職業規劃職業規劃6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
職業規劃職業規劃 篇1
問題：為何面試時都會問你的職業規劃呢?該如何回答呢?
回答一：
我們首先從面試官的角度來分析：為何面試時都會問你的職業規劃呢?
1問職業規劃是想知道你是否能在這個公司幹下去。
2想知道你這人做事是否有自己規劃，處事原則。
3若你的職業規劃與公司的規劃在某種程度上契合，則有可能把你列為候選人財培養。
如果你連基本的職業規劃都沒有，回答自己沒想過或者沒想好，或者更糟的說與公司相悖的職業規劃，那麼你的面試基本就OVER了。
該如何回答呢?
1儘量如實回答，當然是在不與面試公司衝突的前提下。
2面試之前你應該瞭解下公司的背景與現狀，在談到規劃時，可以適當的與公司線路相貼合。
3強調自己有長遠的規劃，但是更要說明對於自己應聘的當前職位會努力做好。
回答二：
最重要的是要明白一點：不要老是把問題設計成以自我為中心的回答，要時刻提醒自己去想想，問題的實質是什麼，這個問題，我認為就是你個人認為你對於這個職位有哪些不足和待提升的地方，你打算怎樣去改進自己去適合這個崗位。要與公司的核心精神合拍。以下是轉自他人的一個參考：
1、對目前自己要從事的這個崗位有清晰的認識，比如這個主要的工作是做什麼的，大概需要什麼程度的知識和技能；
2、我自己目前相對於這個工作，知識和技能處在什麼的位置，是已經滿足了這個崗位的要求，還是需要再學習，哪些方面需要學習；
3、從自己目前對個人的定位，和這個崗位在這個領域中的定位，得出自己以後的職業規劃，比如我打算先用幾年時間把某個方面的知識和技能學習精通，成為這個崗位的或者這一類崗位的精英，然後再學習哪些方面的知識，最後要做到，在這個領域中成為精英。
總之，你的回答要有實際的東西來支撐，而不是自己隨意想到得未來。
回答三：
職業規劃不能太把自己當成中心去回答。畢竟你要想到你現在是求職，就算你心裡沒有某些想法，也要讓面試官感受到你的誠意，以及你能給公司帶來的利益。不然他問你職業規劃有什麼用。其實更多的也是為了讓他清楚知道你想走的是一條什麼樣的路線，有沒有思想。為今後的工作給你做一個更準確的定位。
回答的時候要站在公司的角度。說說自己今後會為這個公司做什麼怎麼做。
比如我在三年內會一直留在這裡（就算你不留，你也要瞎掰），發展成為XXX人，最大的目標就是自己能學到更多東西，也可以給公司帶來盈利。
職業規劃職業規劃 篇2
日本著名企業家井上富雄，年輕時曾在IBM公司工作。進入公司不久，由於他體質衰弱，積勞成疾，終於病倒了。他憑著堅強的意志與病魔搏鬥了3年之久，終於康復，並重回到公司工作。
當時，他已經25歲，於是立下了往後25年的生涯計劃，這是他第一次為自己制訂職業生涯的計劃。此後，他每年都為自己未來的25年生涯訂立新的計劃。比如28歲時，就制訂了到53歲時的生涯計劃;到了30歲時，就制訂出至55歲時的生涯計劃。最初他制定生涯計劃的動機相當單純。
他覺得，病癒後再回到公司，一些比自己晚入公司的後輩職位都超過了他，要想在短時間內拉近近三年的差距著實不易。但是，井上富雄並不是一個輕易服輸的人。由於擔心再過份逞強會引起舊病復發，於是他就想找出既能悠閒工作又可快速休息的方法。因此，他就抱定：“好吧!別人花3年時間，我花6年的時間;別人花5年時間，我就花10年的時間，只要不慌亂，一步步地前進，還是會有成就的。”
所以，井上富雄訂立自己的“25年計劃”表，並確實督促自己按計劃實踐。他不斷地對“如何才能以最少的勞力，消耗最少的精神，以最短的時間方能達到目的。”進行思索，也就是說他不斷地力圖找到既輕鬆，又一定能成功的戰略、戰術。他經常不斷地調整自己的職業設計計劃，追加新的努力目標，使自己的啟蒙目標和工作目標也就逐漸擴充套件充實起來。當他還是一個小小辦事員時，就開始學習科長應具有的一切能力;當科長時，就學習當經理應具備的能力;當經理時，就再進一步學習勝任總經理的能力。
總之，他總是從自己的現實出發學習應具有的各種能力，然後再進一步的為未來打基礎，以便能隨時勝作更高的職位。這一切都是得益於所訂的職業生涯規劃的有效幫助。到了30歲時，井上富雄成為經理;到了40歲時，則當上了總經理，他的升遷比別人要快得多。而47歲時，他乾脆離開IBM，自己開始經營公司。能取得這些成就，也並不是因為他的腦筋特別好或者善於走後門，只不過他能擬定適合自己生涯的計劃，並且能去實踐。
職業規劃職業規劃 篇3
一、引言
不少人都曾經這樣問過自己：“人生之路到底該如何走？”記得一位哲人說過：“走好每一步，這就是你的人生。”人生之路說長也長，因為它是你一生意義的詮釋；人生之路說短也短，因為你生活過的每一日都是你的人生。
我們每個人都在設計自己的人生，都在努力實現自己的夢想。連我們成長的道路上一直扮演著各種不同的'角色，職業生涯便是人生自踏上工作崗位之日起到退休。
我們每個人都會隨著年齡的增長而慢慢長大，從學校出來後面對的就是一個充滿競爭的社會。只有努力適應社會，投入到職業世界中。我們只有正確認識自己，認識職業生涯基本歷程，樹立職業生涯規劃理念，使自己的職業生涯快樂併成功。
在現代社會，一個人只有儘早做好職業生涯規劃，認清自我，不斷探索開發自身潛能的有效途徑或方式，才能準確地把握人生方向，塑造成功的人生。實踐證明。在職業生涯能夠取得成功的人，往往是那些有著一種清晰的職業生涯規劃的人。因此，我為自己制定了職業生涯規劃，使自己能夠有目標地學習，有目標地工作，有目標地生活，使自己每一日都過得有意義、充實！
二、自我評價
基於課堂測評以及我對自己的認識、朋友對我的評價的前提之下，進行了客觀的自我分析。
1.職業興趣
據測評結果表示，我對分析的、靈活的、創新的任務性質的職業比較感興趣。我比較喜歡企業性的工作，包括策劃、管理等工作。
2.職業性格
敏感型：精神飽滿，好動不好靜，辦事愛速戰速決，但是行為常有盲目性。與人交往中，往往會拿出全部熱情，但受挫折時又易消沉、失望。宜從事工程師、資料處理等職業。
3.職業能力
我我對邏輯推理的能力較強，而資訊分析能力也不錯，喜歡對複雜的事情進行思考，工作認真負責。但是，有時想法過於複雜、執著以至於較難與別人交流，也讓別人難接受。
4.個人特質
我性格活潑，與他人都能夠和睦相處。我對工作的自覺性較好，一旦選擇了某份工作或某項任務，我就會盡自己最大的能力把工作做好，而且能夠吃苦耐勞，我認為這是我最大的優點。我喜歡團體合作，這樣能夠充分發揮群眾的力量，集思廣益。我對一成不變的工作模式十分反感，希望能夠突破舊的工作模式。
5.勝任能力
1）優勢：有上進心和責任心，認真而持久的做好每一件事。腦子裡總是充滿各種稀奇古怪的想法，邏輯推理能力強，十分注重團隊
精神。有創造精神及冒險精神，一旦有了新想法，就想要行動，就算遇到許多困難，也會努力克服重重困難並且堅持到底。與人交往時較為敏感，比較謙遜、有同情心，對朋友忠實友好，有奉獻精神，充滿一腔熱血喜歡關心他人並提供實際的幫助。
2）劣勢：有時自己的想法的比較固執，不聽他人勸告，一意孤行。經常無法全面的看待一件事情，導致許多細節被忽略。信心不足，對失敗和沒有把握的事情感到緊張和壓力。
3）小結：既然注重團隊精神，就需要悉心聽取他人的看法，不能一意孤行，這一點我需要多多加強。然後鍛鍊自己的觀察能力，要做到觀察入微。綜上，我應該充分發揮的優勢，不足的地方盡力去改進。
所謂知己知彼，透過上面較為客觀的自我分析，我認為，最基本的我清楚了我現在學的環境工程專業還算是通往我理想職業的專業，也比較符合我自身的個性。
三、環境分析
1.家庭環境分析
家庭經濟狀況並不富裕，但完全能夠維持正常生活，有時還會全家人到外面旅遊。爸爸的工作很穩定，所以家裡的經濟來源十分穩定。
2.學校環境分析
我就讀的華僑大學雖然在國內知名度不高，但在福建省的名聲特別大。華僑大學是中國著名的華僑高等學府，是國家重點建設大學，
是首批獲得教育部“本科教學工作水平評估”優秀的大學，是中國面向海外開展華文教育的主要基地之一。我認為華僑大學的生活環境很好，教學裝置齊全，但教學水平一般。我所在的環境工程專業是新開設的專業，就業率在全校倒數，該專業在華大並不受到重視。總的來說，整體教學並不算好。
3.社會環境分析
由於我國人口多，每年畢業的大學生數量在不斷增加，這導致了人口多與就業崗位少之間的嚴重不協調，而使得近幾年來我國大學生失業率在不斷上升。就目前嚴峻的形勢來看，就業環境並不好。
4.職業環境分析
環境工程專業是一門新興的學科，建立及發展的歷史還不很長。環境工程專業仍屬於正在發展中的專業，因此還沒有吸引更多人的注意。但隨著環境保護觀念宣傳的深入，人們對環境意識的加強，有理由相信，未來幾年內，對環境工程專業的學生的需求將會大大增加。
職業規劃職業規劃 篇4
【個人口述】
炒老闆魷魚，不是為了錢
兩個星期前，我辭職了。從參加見習算起，我在這家公司幹了3年。做出辭職決定並不是那麼輕鬆，家人也不太贊同，但我卻認為必須這麼做。
這家公司是物流行業裡的一家龐大的外資企業，光是上海員工就有兩三千人。我是公司裡一名普通的客服職員，主要從事業務聯絡方面的日常工作。幹了約2年時，開始覺得乏味。但一直沒考慮好是否要動。
辭職的原因有很多。在公司呆了整整3年，沒有上升的機會。公司就像一架超級複雜和龐大的機器，我只是裡面的一顆小小螺絲釘。部門裡麵人很多，同事之間競爭激烈，工作瑣碎，空間狹小；更重要的是，行業和崗位不是自己的興趣所在，不是我的理想，繼續呆下去，恐怕只是浪費時間。我喜歡奢侈品行業和公益事業，並堅定地認為兩者在國內發展前景很好，空間很大。一旦目標明確，我希望儘快轉行。
我已經27歲了。在我看來，男人在30歲以前要找到方向，至少要在喜歡的行當裡找到自己的位置。我覺得時間越來越緊迫，再這麼耗下去，到了30歲還不知道到底要做什麼。
辭職的想法兩個月前就有了，也跟主管談過，後來部門經理找我談了很多，他聽了我的想法，認為我不應該草率辭職。我猶豫了，又拖了兩個月。直到兩星期前，我終於下了決心交了辭職報告。之後部門總監很認真地找我談，挽留我，並說會在公司內部幫我留意合適的轉崗機會。但我決心已定。
離職後，周圍朋友都很驚訝，說工作這麼難找，你竟然辭職？老實說之前我倒沒有認真想過這一層。眼下我覺得不應該急於找一份工作，因為自己學歷、英語等方面條件都不太好，希望利用一段時間去充電，等學了本事後才有資本進入喜歡的行業和崗位。但是，該怎麼充電，花多少時間充電，學點什麼最有用，怎樣進行職業規劃，還沒想清楚。所以想請你幫忙分析。
【諮詢師印象】
Kevin給人的第一印象是外形時尚。挑染後精心整理的髮型，紫色條紋翻領T恤，以及身上淡淡的香水味，倒是跟他理想中的奢侈品行業有幾分對味之處。因為有外企工作經驗，Kevin談吐穩重，禮貌周到。但同時他又心情急切，他從包裡拿出一些奢侈品行業的培訓課程介紹，希望幫他拿個主意。Kevin心氣較高，對自己的期待也高，只是因為心情急切稍顯急躁。
【諮詢實錄】
勇於發現興趣：職業規劃的第一步
儘管還不是十分確定，但Kevin對職業興趣已經考慮得比較明確了———
行業方面，看好奢侈品行業，也十分喜歡。另外一個感興趣的是公益事業；崗位方面，喜歡市場、公關策劃、品牌推廣、活動策劃等。
進一步交流後，諮詢師瞭解到，Kevin的職業興趣並不是空穴來風。原來，Kevin在公司裡的一個公益組織中擔任了一定工作，包括參與組織公司員工的公益活動，他對公益事業以及市場、活動策劃類工作產生了興趣，也幫助他積累了一些相關工作經驗。Kevin還在上海某大學參加一個品牌管理方面的培訓課程，除了學習專業知識，還結識了從事相關工作的學員朋友，人脈圈的拓展使他感覺自己正在融入新的職業圈。
在外形、氣質和個性上，Kevin也與市場公關類工作比較吻合。Kevin說，之前所在公司市場部門的總監也認為他比較適合市場方面的工作。
旁白：也許Kevin的離職決定不被家人理解，有點突然，但在諮詢師看來，Kevin很有勇氣，這種不安於現狀，勇於發現和探索職業興趣、並且為了追求職業理想勇於改變現狀、承擔風險的勇氣非常可貴。
穩健可行的路徑：靠近理想職業的關鍵
有了勇氣，還要有方法，否則勇氣就變成了莽撞。這也正是Kevin眼下最困惑的地方。
Kevin說了自己的想法：先不工作，利用1年到1年半的時間充電，內容包括奢侈品行業的學歷培訓、英語，以及目前已經在進行的品牌管理課程。充電完成後，再在奢侈品或公益組織中尋找合適職位，屆時不管在專業背景、外語能力上都有了資本。
Kevin也有擔憂：奢侈品行業的學歷培訓要價都較“奢侈”，半年或1年的學費動輒三四萬元，有短期海外培訓課程設定的甚至近10萬元；英語培訓費用也不低，培訓開支壓力大。Kevin目前沒多少積蓄，如果要父母支援，心理壓力更大。培訓的時間成本也不得不考慮。
諮詢師仔細研究了Kevin正在考慮中的幾個奢侈品培訓課程說明，發現這些課程的學員群體主要是奢侈品行業內在職的中高階設計、管理和市場人員，課程設定相對高階，甚至是外籍專業人士英文授課，不太適合Kevin這樣的門外漢。即使Kevin願意支付昂貴學費，以他目前對行業的瞭解，缺乏實踐經驗，學習效果會大打折扣。
諮詢師認為，空有證書沒有實踐經驗，常常得不到用人單位認可。因此，脫產學習的風險比較大，還有可能造?職業斷層。相比之下，邊積累工作經驗邊充電的方法更為穩妥，即從實踐能力和專業知識兩方面一起努力，縮小與理想職業之間的差距。
建議：
1、放低起點。沒有很好的學歷和專業背景，轉行到一個全新行業經常要放低起點。Kevin可以在奢侈品行業或公關行業尋找基礎性崗位，如奢侈品品牌店的店員、銷售人員、公關公司市場專員等，這些崗位目前的市場需求也比較大。從這些基礎崗位開始積累行業經驗，摸索行業竅門。
2、合理安排充電計劃。目前Kevin已經參加了品牌管理培訓班，英語培訓可在選擇了合適自己程度的課程後儘快展開，重點是增強職場英語的運用能力，如日常工作用語、英文Email書寫等，同時還可以有意識地學習市場公關以及奢侈品專業英語。
積極耐心的態度：實現職業規劃的保證
Kevin很急，30而立的想法讓他很希望儘快有所成就。但是，職業規劃除了內在的個人努力，還需要外在機遇與環境的配合。Kevin雖然有目標，也有路徑，但在一步步走向目標的過程中，會碰到很多困難。所以，轉行、充電，Kevin都要堅持，要積極主動，但同時也要注意保持耐心，保持平和的心態，這也是實現職業規劃的保證。
旁白：Kevin希望一步到位，最好直接跳到理想行業的理想職位上，但操作起來很少能這麼完美。欲速則不達，寧願放慢一點，踏實朝前走。
職業規劃職業規劃 篇5
近年來，職業生涯規劃這一概念逐漸“火”了起來，不僅高中生，大學生，甚至工作十幾年的人也開始考慮對自己進行理性的職業生涯規劃與設計，並求助於一些職業諮詢公司、應用一些專業的工具來輔助進行職業生涯設計。但他們面臨兩個問題：首先，國內職業諮詢人員層次不一，許多人根本沒有心理學相關知識，應用的測評工具也五花八門，例如有的公司甚至應用卡特爾16PF，加州青年人性格問卷，甚至智商、動手能力等測評工具輔助進行職業規劃。其次，聘請專業的職業諮詢師費用比較高，超出了許多大學生能夠隨的範圍。許多人，尤其是大學生，不得不考慮自己進行職業生涯規劃，但這樣更需要藉助一些心理測量工具對自己進行深入的剖析。
在這種情況下，應該如何選擇相關工具輔助自己進行職業生涯設計呢
其實，不同的心理測量工具有不同的應用目的，例如：卡特爾16PF、加州青年人性格問卷是人格個性的測量，瑞文推理是邏輯推理能力測驗。真正為職業生涯開發而編制的心理測量非常少，目前國外的成名理論只有三種：
Holland的職業興趣理論——強調興趣與職業的匹配
Myers-Brigs的人格理論——強調職業與性格的吻合
Edgar Schein的職業錨理論——強調價值觀、能力及興趣，甚至個性的融合
一、職業興趣（又稱職業傾向）測驗
霍蘭德是美國著名的職業生涯指導專家。他強調：同一型別的人與同一型別的職業互相結合，才能達到適應狀態。而“人”在一生，面臨著許多職業的選擇、工作的選擇、職位的選擇、甚至具體專案的選擇，這些選擇是否能與其型別相匹配，自然也是影響其成功的重要因素。
例如傾向與“人”共事並且在該方面頗具技巧的人能在於他人的交往中獲得樂趣，並且喜歡人際交往中的領導、勸說、教導或諮詢等事務；對“資料”王國頗感興趣並具備一定才能的人傾向與透過詞語和符號表達出來的數字和抽象概念打交道；喜歡實用機器、工具、器械的個人則屬於喜歡“事物”的人，他們喜歡在實際的物理環境中解決問題。喜歡觀念的人可以從事抽象的、利用想象的工作。
根據霍蘭德理論，職業興趣分為六種型別，每個人都歸屬於職業興趣中的一種或幾種型別。如下：
社會型：
共同特徵：喜歡與人交往、不斷結交新的朋友、善言談、願意教導別人。關心社會問題、渴望發揮自己的社會作用。尋求廣泛的人際關係，比較看重社會義務和社會道德。
典型職業：喜歡要求與人打交道的工作，能夠不斷結交新的朋友，從事提供資訊、啟迪、幫助、培訓、開發或治療等事務，並具備相應能力。如：教育工作者（教師、教育行政人員），社會工作者（諮詢人員、公關人員）。
企業型：
共同特徵：追求權力、權威和物質財富，具有領導才能。喜歡競爭、敢冒風險、有野心/抱負。為人務實，習慣以利益得失，權利、地位、金錢等來衡量做事的價值，做事有較強的目的性。
典型職業：喜歡要求具備經營、管理、勸服、監督和領導才能，以實現機構、政治/社會及經濟目標的工作，並具備相應的能力。如：專案經理、銷售人員，營銷管理人員、政府官員、企業領導、法官、律師
常規型：
共同特點：尊重權威和規章制度，喜歡按計劃辦事，細心、有條理，習慣接受他人的指揮和領導，自己不謀求領導職務。喜歡關注實際和細節情況，通常較為謹慎和保守，缺乏創造性，不喜歡冒險和競爭，富有自我犧牲精神。
典型職業：喜歡要求注意細節、精確度、有系統有條理，具有記錄、歸檔、據特定要求或程式組織資料和文字資訊的職業，並具備相應能力。如：秘書、辦公室人員、記事員、會計、行政助理、圖書館管理員、出納員、打字員、投資分析員
實際型：
共同特點：願意使用工具從事操作性工作，動手能力強，做事手腳靈活，動作協調。偏好於具體任務，不善言辭，做事保守，較為謙虛。缺乏社交能力，通常喜歡獨立做事。
典型職業：喜歡使用工具、機器，需要基本操作技能的工作。要求具備機械方面才能、體力、或從事與物件、機器、工具、運動器材、植物、動物相關的職業有興趣，並具備相應能力。如：技術性職業（計算機硬體人員、攝影師、製圖員、機械裝配工），技能性職業（木匠、廚師、技工、修理工、農民、一般勞動
調研型：
共同特點：思想家而非實幹家，抽象思維能力強，求知慾強，肯動腦，善思考，不願動手。喜歡獨立的和富有創造性的工作。知識淵博，有學識才能，不善於領導他人。考慮問題理性，做事喜歡精確，喜歡邏輯分析和推理，不斷探討未知的領域。
典型職業：喜歡智力的、抽象的、分析的、獨立的定向任務，要求具備智力或分析才能，並將其用於觀察、估測、衡量、形成理論、最終解決問題的工作，並具備相應的能力。
如：科學研究人員、教師、工程師、電腦程式設計人員、醫生、系統分析員
藝術型：
共同特點：有創造力，樂於創造新穎、與眾不同的成果，渴望表現自己的個性，實現自身的價值。做事理想化，追求完美，不重實際。具有一定的藝術才能和個性。善於表達、懷舊、心態較為複雜。
典型職業：喜歡的工作要求具備藝術修養、創造力、表達能力和直覺，並將其用於語言、行為、聲音、顏色和形式的審美、思索和感受，具備相應的能力。不善於事務性工作。
如：藝術方面（演員、導演、藝術設計師、雕刻家、建築師、攝影家、廣告製作人）音樂方面（歌唱家、作曲家、樂隊指揮）文學方面（小說家、詩人、劇作家
根據Holland的理論：一個人的職業興趣會影響到職業的適宜度。當他從事的職業與其興趣相吻合時，就可能發揮出能力，容易做出成就；反之可能導致其原有才能的浪費，或者必須付出更大的努力才能成功。
在長期的職業生涯過程中，“職業興趣”並非一成不變的，例如：一個在管理崗位上工作了10年的管理人員，他的職業興趣一般都是“企業”傾向。實事上，許多成功人士在做著與職業興趣偏離的工作。當然，我們做與自己“職業興趣”吻合度高的工作，可能工作更快樂，更容易發揮出自己的能力。
北森諮詢師杜若建議：對學生和工作經驗較少的人，可以將Holland的職業興趣測試作為一種工具來幫助自己進行職業生涯設計，可以更容易發揮出自己的能力。但對有較多工作經驗的人而言，其價值觀、人格全面形成，而且有一些行業的經驗，在職業選擇時就不應該僅僅從職業興趣一個方面進行考慮。
二、MBTI人格理論
MBTI以瑞士著名心理學家Carl G。 Jung（卡爾。容格）的心理型別理論為基礎，後經兩位作者，母親Katharine Cook Briggs與女兒Isabel Briggs Myers研究並發展了前者的理論並把卡爾。容格的理論深入淺出地變成了一個工具。並廣泛地應用於職業發展、職業諮詢、團隊建議、婚姻教育等方面，是目前國際上應用最廣的人才測評理論。
它通過了解人們在做事、獲取資訊、決策等方面的偏好來從四個角度對人進行分析，用字母代表如下：
精力支配：外向E ——內向
認識世界：感覺S ——直覺
判斷事物：思維T ——情感
生活態度：判斷J ——知覺
其中兩兩組合，可以組合成16種人格型別。實際上這16種類型又歸於四個大類之中，在此我們將四個大型別篩選，並總結如下：
SJ型：忠誠的監護人
具有SJ偏愛的人他們的共性是有很強的責任心與事業心，他們忠誠、按時完成任務，推崇安全、禮議、規則和服從，他們被一種服務於社會需要的強烈動機所驅使。他們堅定、尊重權威、等級制度，持保守的價值觀。他們充當著保護者、管理員、穩壓器、監護人的角色。大約有50%左右SJ偏愛的人為政府部門及軍事部門的職務所吸引，並且顯現出卓越成就。其中在美國執政過的41位總統中有20位是SJ偏愛的人。
SP型— 天才的藝術家
有SP偏好的人有冒險精神，反應靈敏，在任何要求技巧性強的領域中游刃有餘，他們常常被認為是喜歡活在危險邊緣尋找刺激的人。
他們為行動，衝動和享受現在而活著：約有60%左右sp偏好的人喜歡藝術、娛樂、體育和文學，他們被稱讚為天才的藝術家。
我們熟息的歌星麥當娜、蘭球魔術師約翰遜、音樂大師莫扎特等都是具有SP性格特點的例子。
NT—科學家、思想家的搖籃
達爾文、牛頓、愛迪生、瓦特這些發明家、科學家你一定不陌生吧
NT偏愛的人有著天生好奇心，喜歡夢想，有獨創性、創造力、洞察力、有興趣獲得新知識，有極強的分析問題、解決問題的能力。他們是獨立的、理性的、有能力的人。
人們稱NT是思想家、科學家的搖籃，大多數NT型別的人喜歡物理、研究、管理、電腦、法律、金融、工程等理論性和技術性強的工作。
NF — 理想主義者、精神領袖
NF偏愛的人在精神上有極強的哲理性，他們善於言辯、充滿活力、有感染力、能影響他人的價值觀並鼓舞其激情。他們幫助別人成長和進步，具有煽動性，被稱為傳播者和催化劑。
約有一半的人在教育界、文學界、宗教界、諮詢界以及心理學、文學、美術和音樂等行業顯示著他們的非凡成就。
大部分人在二十歲以後會形成穩定的MBTI人格，從此便很難變化。MBTI的人格會隨著年齡的增加、經驗的豐富逐步發展完善。根據MBTI的理論，對於MBTI中任何型別的人而言，均有相應的優點和缺點，適合自己的工作環境，適合自己的崗位特質。使用MBTI進行職業生涯開發的關鍵在於如何將個人的人格特點與職業特點進行結合。
MBTI理論注重的不是工作本身，而是工作的內容，例如：對於ENTJ型的人而言，並不能說他適合，或不適合做總經理助理，關健在於總經理助理這一職位是能否讓ENTJ型的人領導、掌管、組織和完善一個機構的執行體系，以便讓它有效運轉並達到計劃目標、能否讓ENTJ型的人從事長期計劃的設計，創造性的解決問題，對各種各樣的問題提出創造性而合乎邏輯的辦法等。
北森諮詢師朱楊開建議：對於大學及大學畢業生應該採用MBTI而不是職業興趣來輔助進行職業生涯設計，它不僅可以提供適合的崗位、適合的崗位特質，工作環境，而且可以提出優缺點及並給出發展建議。
職業規劃職業規劃 篇6
男：尊敬的老師、家長們
女：親愛的同學們
合：下午好！
男: 歡迎大家來到“未來的邀請函——成都市第十八中高二6班、8班職業規劃分享大會”的現場。我是主持人xxx
女: 我是主持人xxx。為了幫助我們科學地進行職業生涯規劃，特此高二八班和六班共同舉行本次職業規劃分享大會。
男：使同學們透過本次活動更加了解某些職業，從個人的起點出發，思考自己的前途，為夢想的實現鋪就通途。
女：本次活動，我們十分榮幸請到了六位家長對六個職業進行講解。他們將以自身豐富的經驗與深厚的資歷為大家指點迷津，相信這場交流會讓大家受益匪淺。
男：下面請允許我為大家介紹今天到場的各位家長……
（巴拉
巴拉）
女：讓我們再次以熱烈的掌聲，歡迎他們的到來。 接下來我將為大家介紹本次活動的大概流程，第一個環節是家長對職業進行介紹，學生代表進行提問，第二個環節是分組進行職業深入瞭解。
男：下面讓我們一同走入第一環節，掌聲有請第一位家長XXXXXX
女：鮮花是我們對家長們誠摯的感謝，而本次活動的開展離不開兩位班主任的支援。下面有請班主任講話…
男: 感謝班主任的精彩總結，我們的成長道路因為有你們的悉心指引所以才能更加平坦。下面有請學生代表為班主任送出代表著感謝的花朵...
女: 經過叔叔阿姨們的精心分享，相信大家也都對職業有了一定的瞭解，這一次班會無疑是給予了我們莫大幫助。感謝各位叔叔阿姨在百忙之中抽出時間來與我們分享，也感謝辛苦策劃這項活動的同學們，老師們。在此，我提議同學們用最熱烈的掌聲來感謝參與籌辦這次班會的所有叔叔阿姨們！謝謝你們！
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