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期末考試的學習計劃

關於期末考試的學習計劃4篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的學習了,何不用心地制定一個學習計劃呢?什麼樣的學習計劃是學霸都稱讚的呢?下面是小編收集整理的期末考試的學習計劃4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

期末考試的學習計劃 篇1

  1、制定好學習計劃

  我們常說有一好的開始就會有一個的結束,成功取決於充分的準備。因此我們應該制訂一個詳細的計劃表,將每天要複習的各門學科的內容詳細地畫在一張表格上,每天給自己一定的複習任務,同時對於複習制訂一定的保證措施,如果不完成任務,對自己有什麼樣的懲罰措施。制訂複習計劃,必須從自己的學習實際出發。每個人都有自己的學習特點,對於複習,我們應該根據自己的學習特點進行,如果自己在理科方面欠缺,我們在制訂計劃時,應該在自己的薄弱學科多花點時間,在某一學科上自己的成績還不錯,我們就應該少花一點時間,爭取更多的時間複習自己的弱科。

  2、認真讀課本

  現在的孩子大多數比較浮躁,沒有讀課本的習慣。其實,所有的考試都是從課本知識中發散來的,所以在複習時就必須讀課本,反覆的讀,細節很重要,讀書你一定要很仔細的閱讀,最好讀出聲,這樣子,一些細節就在不經意中記得了。讀完之後,應該能夠對本章節的內容有個清晰的思路,並且用自己的方式構建出一個知識框架,並且對照著框架能夠複述本章節的內容。這樣就可以在整體上把握書本知識。從整體上把握書本知識有利於我們對於試卷中的一些基本的題目有一個宏老師經常告訴我們換湯不換藥,就是說我的考試內容還是我們學習過的知識,只是換了一種形式,萬變不離其中,變來變去還我是圍繞著我們的課本轉觀的把握,對於試卷中的問答題,可以從多角度去理解和把握,這樣就能夠做到回答問題的嚴密性。小學期末考試。

  3、複習要講究科學性

  複習也是一門科學,複習時應該注意反覆性、體系性、理解性,學會嘗試回憶、學會整體安排等。

  根據人腦的記憶特點,我們在複習時,不要希望能夠透過一遍複習就能夠掌握書本的基礎知識,一般地認為,人們對於某一知識的完全掌握,至少需要六至七遍,這樣,希望透過一遍複習就能夠掌握書本知識是不可能的。

  記憶是建立在理解的基礎上的,感覺到了東西我們不能夠理解它,只有理解了的東西我們才能夠更深刻地感覺它。學習書本知識需要我們加以理解,比如,我們在學習數學時,我們是否思考過數學的例題為什麼選四條而不選八條,這四條例題各有什麼特點?具有什麼典型性?它們有什麼共性的東西?我們在複習時,越是思考就越能夠理解書本,就越能夠掌握知識。

  記憶是一個複雜的過程,在複習時,不能眼睛只盯著書本,在我們看一段書後,應該抬起頭來,好好思考,嘗試回憶,看我們剛才看的書本的內容是否記住了,是否理解了。也可以張開嘴大聲的講給自己聽,只要你能把知識點講出來,就說明你背過了。所以,在複習的過程中,我們是腦筋動得最快的時期。小學期末考試。

  4、複習小技巧

  該背的一定要背,比如說單詞、語文的文學常識、易錯的字詞、古文翻譯,語數外很重要,拉分的關鍵是你擅長的幾門,因為分數差距不是太大,所以主要是靠擅長的科目拉開與其他人的距離,答題時,字跡一定要工整,其實很多題目是主觀題,你字跡工整是很重要的。最省事的複習方法是看錯題(你的錯題本,或者是上課時錯了,用紅筆改過的地方),這樣很快就可以看完,而且效果不錯,唯一的缺點是,較久前的知識,會有些沒複習到,在考試前,要背的、要默的一定要搞定。

  5、複習注意事項

  在複習的過程中,應該注意調整我們的身體和注意休息,一般地說,我們的大腦集中於某一學科的時間不是很長的,時間一長,我們的思維就可能處於停滯的狀態,所以我們應該合理地安排時間,爭取在晚上覆習時將所學的幾門學科都能夠安排一定的時間,這樣保證大腦的高效率。同時,還應該注意休息。

  考試期間的複習效率很低,那時看看書就行,再搞什麼別的基本上也學不進去了。考前注意保持充足的睡眠,現在很多孩子在期中考試前和期中考試中點燈熬夜,晚上不注意休息,考試沒有精神,甚至睡著了,很容易的題目也沒有時間做了。

  保持一個良好的心態,做好期末複習,祝大家取得好成績!

期末考試的學習計劃 篇2

  轉眼就到期末了,在準備一個完美的寒假的同時,也要準備一個完美的期末考試,讓這個學期不留下一點遺憾。

  俗話說得好:“一分耕耘一分收穫”。如果你還在悠哉悠哉的玩手機,那跟不上同學們複習的腳步啦。現在距期末考試還有二十七天的倒計時,同學們不能再指望老師給我們複習了。我們需要自己複習。

  怎麼複習呢?有人要問了。說到複習,許多同學首先想到的就是做一大堆一大堆的卷子吧。複習當然要做卷子,但是,比卷子更重要的是書上做的筆記。只要上課認真聽講,四分之一的分數就拿到了。當然,要保證基礎知識的牢固。語文的字詞句和“日積月累”,數學的計算和概念,這都是不能丟分的。想要全面的複習,我們還需要一份複習計劃。

  在這裡,我來給大家分享一下我的複習計劃吧。

  1、找到自己薄弱的地方,這是複習的關鍵;

  2、根據薄弱的地方進行展開的複習,這一條一定要詳細的複習,才能複習到自己薄弱的每一點;

  3、做卷子。還是要做卷子。卷子上包括了各種題型,所以卷子是一定要做的。但是光做還不行,一定要改。批改完之後再改錯,這非常重要,不然還不如不做;

  4、背+默+聽。背課文、背概念,把需要背的都要背,還要默寫。把語文園地的詞都要聽寫,英語也是。聽寫一遍,把不會的再聽寫,直到會為止。

  以上就是我的複習計劃。祝同學們學習愉快,複習愉快,考試愉快!

期末考試的學習計劃 篇3

  面對考生每次考試分數,由於看問題的角度不同,對分數的重視程度就不同,一般情況下有家長、教學、學生三個角度,學生和家長都希望每次考試能取得好成績,從教學角度上看,我們更希望學生在考試中暴露出更多的問題。同時決定學生成績的因素很多,例如基礎、備考方向、訓練程度、心理等等。

  1.影響考生期末成績的客觀因素:

  (1)考試狀態。很多考生這次考試不在狀態,主要是一個學期高強度學習,導致一些學生身心疲憊。

  (2)考前備考。期末考試時間倉促,加上教學上在趕進度,學生沒有充足的備考時間,特別是對一些屬於自己的問題沒有針對性訓練,同時對之前學過的內容沒有充分的複習。

  (3)教學上重視程度。目前教學依然以高考為主線,對期末考試的重視程度不大。

  2.影響考生期末成績的主觀因素:

  很多學生進入高三以來,成績進步不明顯,甚至下滑,很多家長覺得補課就能解決問題,事實上並非如此,主要因為考生自身存在的不足阻礙了成績的進步

  (1)盲目被動的複習

  (2)自身性格與習慣

  (3)備考方向以及訓練方式不合理

  (4)心理壓力

  3.如何透過期末考試找出自己在平時備考中存在的不足,面對高三的任何一次考試,學生都可以根據以下角度對考試進行認識:

  (1)考試的目的

  (2)你從考試中獲得什麼

  (3)如何以積極的方式來看待考試

  (4)複習過程中你需要完善的地方

  (5)備考時適合你的學習環境

  (6)必要的初始計劃

  (7)考試後你期待什麼

  如何合理的看待期末成績並根據自己的實際情況制定下一步學習計劃

  儘管說在平時考試中暴露出來問題是好事情,可是對學生學習信心以及志願的選擇會造成很大的影響。從備考時間上看,只要在接下來的四個月中,根據自己的實際情況,充分的利用時間,並且最大限度的解決屬於自己的問題,那麼在20xx高考中定會處於有利的位置。當然每次考試之後,很多學生在誤區之後繼續走進誤區,例如說,某個學生期末考試成績不理想,覺得自己的基礎有問題,決定從今天開始得猛補基礎,可是一直到高考成績一樣沒有什麼進步。都知道補基礎重要,可是怎樣補基礎才行?都知道要補弱科,可是怎樣補才行?也都知道適合自己的才是最好的,可是自己又如何知道你的選擇適合你自己的呢?面對這樣一些問題,我們從三個方面來論述:

  1.看清自己

  有的學校繼續補課,少數學校放假時間是20天以上,但是不管怎樣,我們在期末結束的時候,都要對自己目前的情況做一個全面的認識,經過一個學期的考試,值得總結的東西很多,詳細的總結得失是必要的。例如你可以按照以下這些方向總結:這學期你的時間利用率怎樣?有哪些題型對你有難度?考試時間分配怎樣?哪些問題是考試中最常見的,並且解決了多少?你希望在下次考試中避免哪些不足,又有哪些足夠的依據?下學期的考試你打算以什麼樣的態度及方式應對?等等,只有看清楚自己存在哪些問題,才能進行下一步規劃。

  2.看清形勢以及弄懂考試規律

  從目前的形勢上看,備考時間還有四個月,按照高考複習的一般規律,目前應該處於強化階段:(20xx年1月2月末)備考目標:會整合知識,搭建每章知識框架,能夠較好的衍生每一章知識框架中涉及的相關題型以及解題方法。對知識點做到精細化,將狀態調整到應試化,將知識與題型融合。

  現在對於高三的學生處於強化階段,這個階段是備考中不可忽略的階段,因為這兩個月中,如果把高考相關的題型總結一下,並且根據不同的題型,歸納出不同的解題方法的話,在以後備考中,你將處於主動地位。或者這樣說,這個環節,不管基礎如何,你都應該去做,如果確實要補基礎,也要在這個環節為前提條件下去完善。

  1.連線高考複習的各個階段:基礎階段(20xx年12月前),學習目標不以死記硬背為主,理解考試範圍的內容,初步掌握每個科目的知識框架,對每個知識點熟悉。

  2.強化階段(20xx年3月前),會整合知識,搭建每章知識框架,能夠較好的衍生每一章知識框架中涉及的相關題型以及解題方法。對知識點做到精細化,將狀態調整到應試化,將知識與題型融合。

  3.深化階段(20xx年3月、4月),研究考試大綱,收集高考資訊,在已經強化複習的基礎上,為了更高位的'理解知識便於學習。例如專題化學習,將真題和專題結合起來,專題在前真題在後。

  4.衝刺階段(20xx年5月,高考考前)學習目標:突出重點式學習,根據自己的實際情況作出複習調整。研究考試技巧,透過模擬考試找感覺。

  3.根據自己的實際情況制定學習計劃並盡力執行計劃

  每個人遇到的實際情況不同,因此說學習計劃肯定不同,同時執行計劃的效果也不同。那麼如何去制定自己的學習計劃呢?

  (1)計劃越細越好,例如一些同學的學習計劃:從早上8點10點,看語文。這樣就不怎麼細緻,應該看語文哪個部分,並且有什麼期待?透過哪些途徑去看等等。

  (2)不要貪多,抓住主要矛盾即可。一天中每個人很難保證每個時間段都能集中精力去學習,因此說,計劃中,肯定有特別重要的事情,那麼你就把最清醒的時間留給最重要的事情。

  (3)可以把作業中的題目放到計劃中的練習部分。例如說今天你按照計劃複習了數學中函式與導數部分,那麼最後要透過訓練再提升和鞏固,你可以把作業中一些關於函式與導數的部分題目全部拿過來,看看題型是否全面,題目是否新穎,你的解題思路如何最快得到體現等等。

  這樣一來,既可以複習自己想要複習的,而且能帶著完成作業,把作業的價值利用好。

  (4)要給自己留休息時間。在這段時間內放鬆,畢竟寒假中有春節,適當的放鬆還是必要的。還有在開學之前,不要盲目做題,還是以調整為主,可以粗略安排下學期的設想。

  (5)擴大閱讀量,一方面可以瞭解資訊,一方面可以開闊思路,例如看報紙等,特別是評論性的文章,看看人家如何圍繞一個問題進行論證的。透過人家文章,你可以從語言、結構、表達等方面去研究一下,結合你寫文章時暴露一些問題,不斷的擴充套件和完善。

  (6)建議不要盲目報班。高三學生報寒假班有兩個出發點,一個是幫助自己做好上述階段的學習,一個就是查漏補缺。如果不從這兩個出發點出發,那麼就不要報班,那是浪費時間。

  權衡自主招生筆試和麵試備考與高考備考之間的利弊

  今年三大聯盟自主招生筆試時間在3月16日,從時間上看已經進入高考百天倒計時範圍內了。有的學生想利用寒假準備一下自主招生筆試,也有的處於猶豫不決中,還有的趨向放棄狀態。現實中,該不該投入一些大量的時間來準備自主招生筆試,我在博文《如何處理好自主招生考試與高考備考之間關係》一文中也比較全面的論述了觀點。這裡簡單的總結幾點內容:

  1.將自主招生考試與高考備考合併,可是適當的增加投入一些時間。

  2.以高考備考為重。

  3.一些學生可以可慮放棄,例如某個學生期末成績在600分左右,而這位學生拿到了武大自主招生筆試資格,武大每年在北京一志願理科的錄取線在570分左右,這樣層次的考生可以考慮放棄。

  怎樣看待20xx年高考大綱新變化

  20xx年北京卷考試說明作出了一些調整,例如說語文題型上有新的變化,物理選修部分內容增加了等等。總體上與往年相比,調整的幅度稍微大了一些。那麼考試說明在高考實際命題中起到哪些元素?學生怎樣運用考試說明才合理?我給大家建議如下:

  1.理性看待考試說明

  實際上:考試說明中涉及的那些如命題以教材知識為本,僅侷限於考試卷中所涉及的理論觀點不超出教材,試卷涉及的具體內容遠遠超過教材。要想考好高考卷,要適應其命題思路:強調學科知識與生活現象、理論邏輯與生活邏輯相結合,將學生的分析、綜合、歸納、概括等環節的思維水平。

  現實中迴歸基礎、迴歸大綱等詞語不斷出現在給考生的建議中,一些考生整天把考試說明帶在身邊,甚至一些學校要求學生背誦,看來這樣是不對的,僅僅是試卷中理論不超出考試說明要求的範圍。

  2.用好考試說明

  《考試說明》中最有用的就是說明部分,那麼前面的理論範圍與知識背景大家基本上都熟悉,但是對後面的習題部分,多數學生僅僅是做題,卻沒有研究題,在說明部分,可以分析出命題者的意圖,命題知識點的選擇範圍、體現形式等等。同時你在做題的過程中,可以總結歸納相關例題的解題思路,備考方向,以及答案的表達等。這有這樣才能更加充分利用好考試說明。

  謝謝大家!

期末考試的學習計劃 篇4

  快考試了,緊張的複習也開始了。複習過後,就是更令人緊張,也是至關重要的期末考試了!

  複習開始了!首先要制定一個適合自己的複習計劃。在考試中,語文、數學、英語都是主科,所以要重點複習這幾門課!

  先來說說語文吧!語文主要分基礎知識、閱讀理解和作文三大部分。基礎知識主要是看平時的字詞練習,還有課文背誦等基本功紮實不紮實。複習的時候也不用全部都重點複習,這樣容易“鬍子眉毛一把抓”。只要把錯題本上收集的易錯字多複習複習就行了。錯題本上的字可是平時作業中我曾經寫錯過的字,媽媽總是讓我把這些錯字補50遍,以便加深我正確的記憶。可在後來的作業中我還是會偶爾出錯的,所以這些字就是我的重點複習物件。閱讀理解是我最薄弱的環節,我總是在這方面丟分。所以這學期媽媽給我買了一本《閱讀黑馬》來加強這方面的練習。每次做完後我都會對照著標準答案,來看看自己的答案和標準答案的差距到底在哪兒,究竟是理解上的錯誤還是表達上的錯誤。我相信,練習的多了閱讀理解題做起來肯定會越來越簡單的!至於作文,我就按照小城說雨老師說得方法多看別人的優秀文章,多聽取別人的正確建議,多把自己的文章修改修改,這樣我的作文水平肯定會提高的。

  再來說說數學吧!數學考試時再難的題我 都能做出來,錯總是錯在一些簡單的填空題上。大家可能會覺得奇怪,難題不錯簡單的怎麼會錯呢?唉!都是粗心惹的禍!我不是少寫個0就是寫錯地方!這次複習我一定要認真、認真再認真,一定把這個粗心的毛病改掉!

  最後只剩下英語了,英語可是我的強項,我就不多說了,學好英語只有一個竅門,多讀多聽多練!

  總之一句話,認真複習,以優異的成績來回報老師和爸爸媽媽!

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