我學會了舞蹈作文10篇
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的我學會了舞蹈作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我學會了舞蹈作文1
一年級下學期的時候，學校開展了興趣班，我向父母申請報了舞蹈班。
剛開始，我們學了基本功中的橫叉，當時我的橫叉動作不是那麼好，還經常被老師點名批抨，我心裡傷心，可是學舞蹈就是又累又苦，因此我暗自下定決心一定要練習好舞蹈。後來我就堅持練習基本功，每當同學們玩的時候我就獨自練習，當大家去吃零食的時候我還在加練。到二年級的時候，我的基本功比剛開始長進了許多，不再被老師批抨，反而被表揚了，還當上班長。接下來的每一次我基本都是她們的示範榜樣。只有跟我動作一樣或比我跳的好的才算透過，有一次上舞蹈課，楊老師不在，另一個老師讓我們練習新的組合——小星星。由於我的動作做得很好，我又被老師點名讓我監督別人，不能偷懶，當場我還抓了好幾個人呢，還是那些正睡的很香的人！過了一會兒，老師又讓我們練習站著下腰，不會的練習跪著下腰，可是隻有我和另外一個同學會站著下腰，剩下的人都不會，我非常開心，頓時覺得自己很棒，我很自豪，別人都非常羨慕我！
從小到大，我非常喜歡舞蹈，也學會了許多的舞蹈動作。記得孔子曾經說過“溫故而知新”——就是要把學過的東西反覆的練習。所以我不能驕傲，還要堅持練習我的基本功，讓自己的動作更加標準規範，讓自己的舞姿越來越美麗。
我愛舞蹈，更享受舞蹈帶給我童年的快樂！
我學會了舞蹈作文2
一直以來，我看到那些學舞蹈者腿長、腰苗條、走路很自信就心生羨慕，所以讓媽媽幫我報舞蹈班。
在週六晚上，我來到舞蹈班，對老師說：我想學側手翻！老師說：好！我跟著老師一起學，幾次摔跤，幾次爬起。媽媽在門口為我加油道：加油，寶貝兒！我堅持不懈地練習，終於練會呢！
第二節，老師說：這節課，我們學倒立！我來到鏡子面前，先站在那兒，再把手撐在地上，然後用力把腳往上一蹬，咚！我一隻腳已經上去了。我又反覆練習，終於我把兩隻腳蹬上去，後來我又學會站著做倒立。
第三節課，我開始學胸倒立，只見老師拿來席子，讓我們抬頭眼看天花板，手撐在地上，然後胸著地，手放在身體兩邊，腳粘在鏡子上面。我把這個動作練了十幾次，才把腳順利地粘到鏡子上。老師看見了，對我豎起大拇指：好厲害哦！
透過學習舞蹈，我明白了一個道理：一個人要努力往前走，才能有所收穫。
我學會了舞蹈作文3
去年夏天，我從舞蹈中級班升到了高階班。
在高階班，我們學的第一個新舞叫《敦煌》。開始，我學的一直非常順利，直到學到“託手”這個動作。老師先示範著做了一下，她雙手捏“蘭花指”，左手手心向上，放在胸前，右手手腕和左手手腕對齊，稍微留一點距離。我一看，覺得非常容易。我想：這麼簡單的動作，還用得著這麼仔細地教啊？
可是我錯了，我第一次做了個手腕緊貼，同學們也錯誤百出，有的手心相對，有的右手手腕對著中指的手指尖，我們互相看到彼此的怪樣時，忍不住鬨堂大笑起來，有的同學仰頭，有的捂肚子，還有的笑得都蹲下了。老師不知道我們為什麼笑，扭頭看了看，也忍不住笑了起來。
她就又做了一遍，這次我好好看，又跟著做了一遍，唉！又做錯了。怎麼把右手手腕對到大拇指上了呢？再做一次，啊！忘了蘭花指了。捏好，ok！咦！怎麼這麼彆扭？我再仔細看看老師，原來我的手腕離胸口太近了。最後我終於學成了。
原來學跳舞也要動腦筋、仔細觀察呀！
我學會了舞蹈作文4
我的舞蹈班是媽媽給我報的。那時，我才6歲。有一天，媽媽問我想學舞蹈嗎？我心想：如果我學會了，上臺表演時很多人為我鼓掌，多榮耀呀。於是我答應了，可沒過不久，我就後悔了。
開始，老師因為我是剛來的，就對我“手下留情”。可是，沒過多久，每當我動作做的不到位時，一根木棍狠狠地打在我身上，痛得我哭了。隨後，還有老師嚴厲的聲音：“都說上萬遍了，為什麼還錯？”我真不想學了。
後來，我知道了不是老師兇，是我不努力練。於是，又一次上課，我把老師教的牢記在心裡，用心去練。兇巴巴的老師見我這麼努力練，漸漸地對我和藹起來。
一次，我們精靈二班參加的節目獲得了冠軍，老師給我們每個人發了獎盃。拿著獎盃，我心裡有說不出的喜悅，這都是我努力的結果啊!
看，我得到的.獎盃裡有高興、傷心和辛苦的汗水。從此，我知道了只要付出辛勤的汗水和勞動，就能收穫滿意的結果。
我學會了舞蹈作文5
假如你問我會什麼？我會說：“游泳”。假如你要問我我最拿手的是什麼？我會告訴你：“跳舞。”
有一次，我在電視上看見有些哥哥姐姐穿著漂亮的衣服，像花蝴蝶一樣翩翩起舞，心裡特別羨慕。於是就裝可愛讓媽媽給我報舞蹈班。媽媽爽快地答應了。
那是我五歲的時候，第一次走進美人魚舞蹈班。在舞蹈班裡，老師讓我們下腰，老師先給我們做了示範，然後讓我們自己下。首先我兩腿叉開，手臂伸直，眼睛目視前方開始下。我還沒有下去，突然停下來。老師看我汗流如注，就安慰我說：“沒事，慢慢練，你一定能成功。”聽了老師的話，我又專心致志地下起腰來了。後來，經過了刻苦地練習，老師給我們任務，讓我們快下十個。我爭分奪秒，一馬當先的下完了。老師直誇我認真努力，我聽了心裡樂開了花，認為自己的努力沒有白費。
老師給了我勇氣、信心和力量。於是我認真練習，不偷懶，終於練就了紮實的基本功！
透過我最愛的學舞蹈這件事，我明白了，做什麼事都不是一帆風順的，都會遇到一點小挫折，但只要敢於挑戰，就可以成功。
我學會了舞蹈作文6
5歲那年，媽媽帶著我走進了一個裝滿了大鏡子的教室，我怯生生地東摸西瞧。後來，從媽媽口中我才知道，這就是舞蹈教室。這所寬敞、明亮、美麗的教室，深深地吸引了我。
學習舞蹈可不簡單呢！我們每節課都要練習基本功。練習時，你有時甚至能聽見自己骨頭髮出“咔咔”的聲音。這時，你一定要告訴自己：咬咬牙，一會兒就過去了。不僅要會吃苦，膽子也要大。如果你膽子特別小，再好的老師也教不會你的。特別是翻前巧時，沒有任何的輔助，單靠手撐過去，動作沒到位，人就會倒下來，那可是頭朝地呀！剛開始，我也很害怕，嚇得不敢翻，可是後來透過多次練習，我慢慢掌握了動作要領，就一點兒也不怕了，現在很輕鬆地就能完成了。
幾年的苦不是白吃的！現在的我已經學會了踢腿、壓腿、控腿、下腰、前巧等許多基本功，班級的舞蹈演出也總少不了我，已上過好幾次舞臺了呢！穿著一身漂亮的衣服在舞臺上大顯身手，那滋味可美了！
瞧，我就是這樣，一步、一步學會了舞蹈。
我學會了舞蹈作文7
我最喜歡跳舞。有一次，我和媽媽去看跳舞的演出，我看到大姐姐門跳民族舞真美啊！她們隨著優美的樂曲翩翩起舞，像一隻只五彩繽紛的蝴蝶。從那時起，我深深地愛上了舞蹈，我對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我想去學跳舞！”媽媽高興地說：“好啊，明天就帶你去報名”，可爸爸就是不同意，經過我和媽媽的勸說，爸爸終於答應。
剛開始去學，老師教我們下叉，我看見別人一下就到位了，就我一個離地面還是遠遠的，老師走了過來，我還以為老師叫我做個簡單的動作，可老師來了卻把腳踩到我的腿上，“好痛啊”我哭著向爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，我不學了！”媽媽溫柔地對我說：“孩子，做事要有耐心，要堅強！不要害怕困難，這樣才會獲得收穫。”聽了媽媽的話，我臉紅了。
第二次，老師又叫我們下叉，我想起了媽媽對我說的話，於是，我忍著苦、忍著痛壓了下去。幾個月過去了，經過我的堅持不懈，我的跳舞水平得到了很大的提升。
透過學舞蹈這件事，我懂得了做事不要害怕困難，要堅持不懈，才會有收穫，每一朵美麗花兒的綻放，都經歷過無數的風雨。
我學會了舞蹈作文8
太好了！媽媽幫我報了舞蹈班，我成為舞蹈家的夢想終於要實現了！
舞蹈老師姓吳，她有一頭橙黃色的頭髮，喜歡扎一個麻花辮，一雙大眼睛像兩顆小水晶一樣鑲嵌在眼睛裡。她的嘴巴可以稱得上是名副其實的櫻桃小嘴。她很苗條，儘管她很嚴格，但我還是很喜歡她。
終於到了星期六，媽媽帶我去跳舞，終於到了，我一看，呀！在做壓腿動作！我最害怕壓腿，因為壓腿是很痛的，但是我不偷懶，不休息，一直咬著牙在堅持：“一二三四五六七八，二二三四五六七八……”終於，在一系列的努力之後，我壓腿不痛了，而且還總是受到老師的表揚，那時候我別提有多高興了。
我第二個要克服的是下腰和劈叉，由於劈叉我以前練過，所以還是可以忍住疼痛的，但是，下腰可沒有那麼容易，下腰先是有一個同學扶著我下去，所以，不太會頭撞到地，但是，自己練的時候就沒有那麼容易了，不是“咚”地一聲衝下去就是癱在地上。我像上次一樣，沒有放棄，還是繼續練習，經過無數次的失敗，我終於嚐到了成功的喜悅。我跳啊，叫啊，比上次更加開心，因為我已經可以開始練習跳舞了。
這真是太好了，我好開心啊！
我學會了舞蹈作文9
我剛學舞蹈的時候，是在20xx年，到現在已經學了7年的舞蹈了。我剛學舞蹈要先練好基本功，我心想：不就下腰，壓腿，劈叉嗎？太簡單了！
在學習的過程中，老師總是說我這個手姿勢不對，那個腿彎了。還有在放音樂的時候，跟不上節拍，我頓時就沒信心了，我想：舞蹈也太難了吧！我不想學了。太難了。
回到家後，我把事情告訴了媽媽，媽媽說：“如果你什麼事都半途而廢，那你就什麼也學不會。你長大後就是一個廢人了。”
聽了媽媽的話後，我後悔了。於是，在舞蹈班上，我儘自己的全力把每個動作都做好，回到家裡我仔細觀察自己的動作哪兒不對。終於有一天，我跳得準確了，也能跟上節拍了，老師表揚了我，說我有很大進步。我又高興又自豪，付出的努力總算有收穫了。
我學會了舞蹈後，還在“淩河之夏”晚會上進行表演了，這讓我十分驕傲，考級的時候，我也取得了優異的成績。到現在，我是一個在各方面都很優秀的人，無論是鋼琴，還是唱歌，都很出色哦！
透過學習舞蹈讓我明白了一個道理：不管什麼事情，都需要堅持不懈的努力，只有努力不放棄，才會有收穫！
我學會了舞蹈作文10
我特別喜歡跳舞，4歲的時候，我就開始學習跳舞了。
剛開始，我什麼都不會，老師就一步一步的教我練習基本功。“首先，我要教你們踢腿。”老師說。聽完老師的話，我們好奇地瞪著眼睛望著老師給我們做示範。只見老師把腿踢到頭頂上，腿筆直的，就像一把劍一樣。我心想：這還不容易，把腿踢到頭頂上不就行了嗎？接著，老師又要教我們下豎叉。老師剛下完豎叉，我又想起了老師下去的場景，腿像數字“一”一樣，沒有一點彎曲的地方。
看完了老師的示範，老師叫我們自己練習。我先踢腿，結果踢得高，腿不直。腿直了，可是隻踢了幾十釐米。下豎叉吧，就是腿彎彎的，像條小蛇一樣。這時吳老師走過來說：“楊奧芳，你要認真的學習，掌握動作要領，這樣才能學會的。”
我牢牢地記住了老師的話，反覆的練習起來。每天晚飯後，我就開始進行舞蹈基本功的練習。每次練習基本功之前，都要做一些準備活動，包括抻抻筋、踢踢腿。活動充分後，就開始練下腰、劈叉、前橋、後橋等基本功。
起初，由於腰很硬，動作總是做不到位，我很著急。媽媽看到後說：“你是小孩子，你的腰雖然很硬，但是經過反覆練習，你的腰會變軟的。”於是，媽媽就幫助我一起進行訓練。我做下腰動作，讓媽媽給我量一下手到腳的距離。最初的距離是42釐米，經過每天的練習，我感到我的腰一天比一天軟，動作越來越規範，大概經過一個月的時間，我終於可以用手抓到腳了，這些天的吃苦流汗沒有白費。
後來，老師說我的基本功有了很大的進步，又教了我一些舞蹈。我終於會跳舞了，我真開心啊！
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